灰雀》续写

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续写灰雀作文(通用21篇)

续写灰雀作文(通用21篇)

续写灰雀作文(通用21篇)续写灰雀作文(通用21篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的续写灰雀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

续写灰雀作文篇1捉回灰雀的第二天,小男孩看到家里的灰雀,心里很不安,总感觉列宁知道是自己抓的,他决定明天把灰雀成功放回大自然里。

第三天一大早,小男孩提着鸟笼从家里出来,他把笼子放在草坪上,轻轻推开小门,并对灰雀说:“对不起灰雀,我不应该捉你,请原谅我好吗!”灰雀似乎听懂了小男孩的话一样,高兴地飞了起来,“喳喳喳”地叫着,好像在说:“我可以原谅你,但你向我保证以后不要再伤害我们好吗!因为我也是一条小小的生命,一旦失去了自由,我的快乐你们就分享不到了。

”小男孩笑着向灰雀挥了挥手。

看着会缺德身影越来越小,小男孩又忍不住开心地笑了!续写灰雀作文篇2小男孩回到家后,跑到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨:耷拉着它那无精打采的脑袋,翅膀也无力地拖着,也听不到它那欢快的歌声了。

小男孩心想:我应该怎么办呢?小男孩跑去问爸爸,说:爸爸我应该怎样把灰雀放了?爸爸微笑着说:“什么事情都应该靠自己的智慧去解决的。

”小男孩又跑到阳台上看着灰雀说:“灰雀,我应该把你放了呢?还是去认错?可是我又不敢认错。

”小男孩想了半天终于想到了,他开心的地说:我终于想好了,他开心地把灰雀放了。

心想灰雀:一定会飞回去的。

第二天,小男孩比列宁先到,他看见灰雀真的飞回来了。

那么美丽的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中,用欢快的歌声迎接每一个清晨,去沐浴温暖的阳光。

他看到这里开心的笑了。

续写灰雀作文篇3小男孩跑到家里想:终究放不放呢?我现已和列宁说好了它一定会回来的!可是我真的十分喜爱灰雀!到了睡觉的时分,男孩辗转反侧,怎样也睡不着。

"仍是看看那灰雀怎样样了。

”男孩喃喃自语地说着。

灰雀续写作文9篇

灰雀续写作文9篇

Winners do what losers don't want to do.同学互助一起进步(页眉可删)灰雀续写作文9篇灰雀续写作文1晚上,小男孩回到家,看见笼子里的小灰雀无精打采地耷拉着翅膀,悲哀地叫着,仿佛在说:“放我出去,放我出去!”小男孩看着那伤心的灰雀,耳边不断地响起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”他心想:我可不喜欢灰雀那可怜巴巴的样子,我还是更喜欢它那欢蹦乱跳的样子。

而且它是属于大自然的,我真不应该把它捉来。

他越想越觉得惭愧。

睡觉时,小男孩躺在床上辗转反侧,心里一直惦记着灰雀这件事。

夜深了,小男孩不知不觉地睡着了,他做了一个梦,梦见小灰雀在伤心地哭泣。

不久,灰雀带着悲伤死去了。

小男孩见了,悲痛万分,他伤心欲绝地大哭起来。

小男孩被自己的哭声惊醒了。

他连忙起床去看小灰雀。

还好,灰雀还在。

小男孩一刻也不敢怠慢,他连忙提着鸟笼去公园。

一到公园,小男孩就迫不及待地打开鸟笼,小心翼翼地捧起灰雀放飞。

小灰雀拍拍翅膀,箭一般地飞到同伴的身边,欢快地歌唱着,小男孩见了会心地笑了……灰雀续写作文2小男孩来到公园,看见白桦树上的三只灰雀,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,它们在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱。

小男孩非常喜欢灰雀,心想:灰雀唱歌那么好听,再说有三只呢,抓走一只没关系。

于是他抓走了一只灰雀。

回到家里,小男孩拿来了一个又大又精致的鸟笼,下面铺着一个软软的垫子,他又端来一碗水和一些面包渣、谷粒,可是灰雀却耷拉着翅膀,低着头,不吃也不喝,跟生病了一样。

小男孩觉得灰雀太孤单了,于是又来到白桦树下,想抓那两只灰雀。

可他看见一位老爷爷,老爷爷问他:“孩子,你看见过一只胸脯深红的灰雀吗?”小男孩吞吞吐吐的说:“没……我没看见。

”他想:老爷爷肯定也喜欢灰雀。

这时他想起家里的灰雀。

他决定放掉灰雀。

回到家里,他打开窗户,留着眼泪,说:“灰雀,有空回来看我。

”说着他又在地上撒了许多谷粒,让灰雀享受,这只灰雀终于恢复了自由。

续写《灰雀》作文(通用11篇)

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续写《灰雀》作文(通用11篇)续写《灰雀》作文(通用11篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的续写《灰雀》作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

续写《灰雀》作文篇1晚上,小男孩回到家,看见笼子里的小灰雀无精打采地耷拉着翅膀,悲哀地叫着,仿佛在说:“放我出去,放我出去!”小男孩看着那伤心的灰雀,耳边不断地响起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”他心想:我可不喜欢灰雀那可怜巴巴的样子,我还是更喜欢它那欢蹦乱跳的样子。

而且它是属于大自然的,我真不应该把它捉来。

他越想越觉得惭愧。

睡觉时,小男孩躺在床上辗转反侧,心里一直惦记着灰雀这件事。

夜深了,小男孩不知不觉地睡着了,他做了一个梦,梦见小灰雀在伤心地哭泣。

不久,灰雀带着悲伤死去了。

小男孩见了,悲痛万分,他伤心欲绝地大哭起来。

小男孩被自己的哭声惊醒了。

他连忙起床去看小灰雀。

还好,灰雀还在。

小男孩一刻也不敢怠慢,他连忙提着鸟笼去公园。

一到公园,小男孩就迫不及待地打开鸟笼,小心翼翼地捧起灰雀放飞。

小灰雀拍拍翅膀,箭一般地飞到同伴的身边,欢快地歌唱着,小男孩见了会心地笑了……续写《灰雀》作文篇2小男孩来到公园,看见白桦树上的三只灰雀,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,它们在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱。

小男孩非常喜欢灰雀,心想:灰雀唱歌那么好听,再说有三只呢,抓走一只没关系。

于是他抓走了一只灰雀。

回到家里,小男孩拿来了一个又大又精致的鸟笼,下面铺着一个软软的垫子,他又端来一碗水和一些面包渣、谷粒,可是灰雀却耷拉着翅膀,低着头,不吃也不喝,跟生病了一样。

小男孩觉得灰雀太孤单了,于是又来到白桦树下,想抓那两只灰雀。

可他看见一位老爷爷,老爷爷问他:“孩子,你看见过一只胸脯深红的灰雀吗?”小男孩吞吞吐吐的说:“没……我没看见。

”他想:老爷爷肯定也喜欢灰雀。

灰雀续写作文

灰雀续写作文

灰雀续写作文灰雀续写作文(精选40篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的灰雀续写作文,希望能够帮助到大家。

灰雀续写作文篇1自从小男孩把灰雀放了以后,灰雀就又在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,比以前更加快乐了。

后来,又有了两只深红色胸脯的小灰雀,一只粉红的小灰雀,灰雀的家族人丁兴旺。

列宁见了,特别高兴,每天都给它们送食物,小灰雀抢来抢去,可好玩了,啄的列宁的手都痒死了。

小男孩也经常捉来虫子喂小灰雀。

渐渐地,小灰雀长大了,列宁的病也好了。

有一天,列宁遇见男孩,走过去,摸了摸小男孩的头,说:“我的病好了,要离开这里了,以后就由你来照顾它们吧!”小男孩点点头,说:“那你以后还会回来吗?”“当然会。

”列宁说。

“我亲爱的朋友们,我要离开了,就让我的小伙伴来照顾你们吧!”灰雀在树枝间婉转地歌唱,仿佛在跟列宁道别。

就这样,列宁恋恋不舍地离开了心爱的灰雀和可爱的男孩。

男孩希望有一天可以再见到那个和蔼可亲的伯伯。

灰雀续写作文篇2后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。

”“为什么呢?”小男孩问道“因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。

”“那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”小男孩说:“好的,我马上去!”他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。

”后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。

灰雀续写_小学生续写作文

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灰雀续写_小学生续写作文篇一:灰雀续写后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。

”“为什么呢?”小男孩问道“因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。

”“那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”小男孩说:“好的,我马上去!”他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。

”后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。

因为书上有一只那么可爱的灰雀。

突然,不知怎么的,灰雀飞走了,人们站在这儿等它,它回来了。

原来,它去找它的伙伴了。

列宁看着笑了笑,于是也回家了。

篇二:《灰雀》续写小男孩回到家里,就迫不及待冲进房间看他的灰雀。

这时候,小灰雀低着头唱着悲伤的歌。

小男孩自言自语地说:灰雀为什么不唱欢快的歌给我听呢?这时,灰雀回过头来看着小男孩,好像在说:“小男孩,我家在无边无际的天空,美丽的森林,碧绿的草地,请你放了我吧!”小男孩心想:我觉得灰雀好可怜啊,可我又不舍得放了灰雀。

对了,我是怎么向列宁叔叔说的,我说要把灰雀放回去的。

还有老师说过,我们要爱护动物,不能把它们捉到家里。

我还是把灰雀放到大自然里去吧。

于是,小男孩依依不舍地打开笼子。

灰雀拍拍翅膀,飞到天空中好像在说:“谢谢你小男孩,你让我回到了我的家。

”第二天早上,小男孩在白桦树下,果然又看见那只灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱。

看到这一幕,小男孩开心地笑了。

篇三:《灰雀》续写晚上,小男孩回到家,看见笼子里的小灰雀无精打采地耷拉着翅膀,悲哀地叫着,仿佛在说:“放我出去,放我出去!”小男孩看着那伤心的灰雀,耳边不断地想起列宁的话:“多好的灰雀啊,可惜再也飞不回来了。

《灰雀》续写作文

《灰雀》续写作文

《灰雀》续写作文《灰雀》续写作文400-500字(精选10篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的《灰雀》续写作文400—500字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《灰雀》续写作文1我是那一只小小的灰雀,在一棵高大雄伟的白桦树上自由自在地生活,有一位和蔼可亲、好心的老人,每天给我们食物,我们过着无忧无虑、丰衣足食的生活!一天清晨,一个可爱的小男孩在树下转了一圈又一圈。

对此,我十分好奇。

我不假思索就箭一般地飞到树下。

霎时,我一下子被男孩捉住了。

我惊恐万分叽叽喳喳叫着,伙伴们用那个尖尖嘴,焦急地啄着他的手,可是他戴着手套,根本啄不疼他,他飞快地奔跑,把我的伙伴远远甩在身后。

他把我带回了家,给我准备了一个温暖的窝,两个小碗。

一个碗里有小米,一个碗里有水。

他把我照顾的很好,而且他还和我出来逛东家逛西家,每到一家他都炫耀我。

直到傍晚,我们才一起回家。

第二天清晨,不知道什么原因,他二话不说,提起笼子就往外走。

走到那颗高大的白桦树下,把笼子打开让我飞出去,去寻找我的伙伴们。

那位和蔼可亲的老人来看我。

那小男孩也在静静地站着,他只看了我一眼便低下了头,那位老人看了看他,又看了看我,便对我说:“你好,灰雀,昨天你去哪儿了?”我叽喳的回答,那位老人明白。

我看了看男孩感觉他好可怜,便飞到男孩的肩头,叽叽喳喳地安慰他。

那位老人看见了,微笑地看着我和他。

他似乎明白了一切,原谅了男孩。

这就是我—一只灰雀的奇遇。

《灰雀》续写作文2我是一只灰雀,我的胸脯是深红的,我有两只胸脯是粉红的灰雀兄弟,我们的家是一棵高大的白桦树,我们还有一位很关心我们的老人,他还经常给我们一些吃的,看着我们吃的津津有味,他也很高兴。

吃饱了,我们就扯开嗓子婉转地歌唱,一些居民们都来听我们唱歌,我们的心里美滋滋地,唱地更加卖力了。

有一天清晨,一个小男孩来到白桦树下,这个小男孩在树下焦急地转了一圈又一圈。

[灰雀课文续写]灰雀续写4篇

[灰雀课文续写]灰雀续写4篇

[灰雀课文续写]灰雀续写4篇第一篇灰雀续写:《灰雀》续写《灰雀》续写小男孩回到家中,把灰雀的笼子从阳台上拿下来,只见笼子里的灰雀耷拉着脑袋,翅膀仿佛快要掉了似的。

男孩一时不知道该怎么办才好,看着死了似的灰雀,他忽然想到列宁说的话:“多好的灰雀呀!可惜再也飞不回来了。

”男孩决心把灰雀放回大自然中,使列宁与灰雀感到快乐!第二天,天蒙蒙亮,男孩就来到了阳台上,灰雀好像更可怜,男孩不忍心再看了,立刻捧着它跑到公园里的白桦树下,把灰雀放了。

看着灰雀回归大自然,看着其它灰雀热烈的欢迎它回来,男孩心里可真开心!放走了灰雀,男孩终于明白了,以后一定要做个诚实的孩子,因为别人都喜欢诚实的孩子。

第二篇灰雀续写:续写作文600字项链续写“哦,天哪!安妮,请告诉我这一切并不是真的!”玛蒂尔德好像听到自己身体里像钢筋水泥一气呵成坠毁的声音。

安妮轻轻的拍着她的肩膀:“亲爱的,我知。

““你只懂我为那条真项链,我和我的丈夫一起度过那怎样艰难的十年吗!”玛蒂尔德声嘶力竭的冲安妮咆哮着,这使她看上去更像个女疯子。

“我知道,我能体会到。

”安妮并没有因为玛蒂尔德的咆哮生气,她依旧是轻轻安抚她那位可怜的朋友。

玛蒂尔德的泪水好像止不住似的,划过她的脸,流过下巴,一滴一滴。

“不,你怎么能明白”她泣不成声的说。

“来,你看看我的手”安妮平静的说道。

玛蒂尔德止住了哭泣,她抬起她那张有些粗糙的脸。

“这。

”玛蒂尔德惊讶的看着安妮,在等着她的答案。

安妮的手上有黄黄的突起,在她的手上显得异常明显。

“知道吗”安妮依旧平静的说到“那一年我十岁,父亲因为赌博欠下了巨债,后来被那些要债的人失手打死了。

后来,我和母亲也度过了那样一个黑暗的日子。

早上帮人家洗衣服,晚上去餐馆洗盘子。

”“我没有想到,还真是没有想到。

”玛蒂尔德依旧惊讶的说到,她似乎很难接受,眼前这个和她同龄,但却比她更显得风华正茂的女人也有过那样一段黑暗。

安妮注视着玛蒂尔德“知道吗,我从来都不羡慕别人怎样怎样,我觉得我已经很幸福了。

《灰雀》续写

《灰雀》续写

《灰雀》续写《灰雀》续写1《灰雀》续写小男孩回到家中,把灰雀的笼子从阳台上拿下来,只见笼子里的灰雀耷拉着脑袋,翅膀仿佛快要掉了似的。

男孩一时不知道该怎么办才好,看着死了似的灰雀,他忽然想到列宁说的话:“多好的灰雀呀!可惜再也飞不回来了。

”男孩决心把灰雀放回大自然中,使列宁与灰雀感到快乐!第二天,天蒙蒙亮,男孩就来到了阳台上,灰雀好像更可怜,男孩不忍心再看了,立刻捧着它跑到公园里的白桦树下,把灰雀放了。

看着灰雀回归大自然,看着其它灰雀热烈的欢迎它回来,男孩心里可真开心!放走了灰雀,男孩终于明白了,以后一定要做个诚实的孩子,因为别人都喜欢诚实的孩子。

《灰雀》续写2后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。

”“为什么呢?”小男孩问道“因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。

”“那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”小男孩说:“好的,我马上去!”他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。

”后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。

因为书上有一只那么可爱的灰雀。

突然,不知怎么的,灰雀飞走了,人们站在这儿等它,它回来了。

原来,它去找它的伙伴了。

列宁看着笑了笑,于是也回家了。

《灰雀》续写3男孩回到家,看见那只胸脯是深红的灰雀己经不再像在公园那样婉转的歌唱。

他走到鸟笼旁,轻声的对那只灰雀说:“对不起,我不应该把你捉回来,而是应该将你放回大自然,让你搭你的巢,哺育子孙后代,我向你道歉。

《灰雀》续写作文4篇

《灰雀》续写作文4篇

Do what you say,say what you do.简单易用轻享办公(页眉可删)《灰雀》续写作文4篇《灰雀》续写作文1小男孩带走了那只胸脯是深红色的灰雀,他很喜欢这只漂亮的杰雀。

回到家,小男孩把杰雀放进了一个漂亮的红色鸟笼里,鸟笼底下铺着一些舒服的干草,他还特地准备了一些灰雀爱吃的食物。

可是小男孩发现这只灰雀在鸟笼里不唱歌也不来回跳动了,它缩着头无精打彩的样子。

小男孩给灰雀喂米粒吃,灰雀也照样不吃不喝。

第二天,小男孩看见了列宁,列宁也在想那只美丽的灰雀。

小男孩觉得他不能那么自私,于是他走到鸟笼边把灰雀抱了出来,灰雀顿时展开翅膀向白桦树飞去。

小男孩虽然很舍不得,但是他看见杰雀高兴地在枝头唱歌,心里也很开心。

《灰雀》续写作文2中午,小男孩回到家里,连忙跑到阳台去看那只被关在笼子里的胸脯深红色的灰雀。

小男孩玩着这只可爱的灰雀。

突然,他想起了上午列宁说的那句话:“多好的灰雀啊,可惜再也飞不回来了。

”小男孩想,灰雀是让大家观赏的,不是让自己独自玩耍的。

小男孩仿佛听见了小灰雀的`哀求声说:“请放我出去,我想我的妈妈,我想回到大自然中去。

”小男孩越想越觉得惭愧,决定立刻把这只可怜巴巴的小灰雀放回了属于它的家。

小男孩迫不及待,带着小灰雀来到了白桦树下,小心翼翼地打开鸟笼,然后轻轻地把小灰雀捧出来。

小灰雀拍拍翅膀,飞快地飞回了白桦树,白桦林中传出了小灰雀快乐的鸣叫声,小男孩高兴地笑了……《灰雀》续写作文3一个星期以后,列宁还是跟以前一样,天天给灰雀带来面包渣和谷粒。

灰雀还是很以前一样,在树枝上婉转的歌唱。

可是小男孩儿跟以前不一样,小男孩儿现在对灰雀很好。

因为小男孩天天下午给灰雀带来面包渣、谷粒,小男孩儿从早到晚都在跟灰雀玩耍。

第二天一早,小男孩儿就去找灰雀玩儿了,小男孩儿跑着跑着,小男孩儿碰见了列宁,列宁对着小男孩儿高兴的笑了笑。

小男孩儿跑到白桦树下,对着灰雀满足的笑了。

《灰雀》续写作文4小男孩回到家里,看着笼子里的灰雀。

《灰雀》续写_三年级作文

《灰雀》续写_三年级作文

《灰雀》续写_三年级作文篇一:《灰雀》续写傍晚,小男孩回到家,远远地听见笼子里的灰雀在叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我要回家。

”小男孩飞快地跑了过去,看见灰雀在笼子里跳上跳下的,害怕地看着自己。

小男孩想起列宁说的话:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”晚上,小男孩做了一个梦,梦见了灰雀死了,自己大哭起来。

小男孩哭醒了,马上去看灰雀。

灰雀还在笼子里。

他想:灰雀是属于大自然的,我应该把灰雀放回去,对,就这么决定了。

第二天一大早,小男孩就提着鸟笼来到了白桦林,在原来的那棵白桦树下打开笼子,灰雀欢蹦乱跳地出了笼子,张开翅膀一下子飞到了白桦树上,东张西望,看见自己的伙伴们,欢快地唱起歌来。

小男孩看着这一切,也开心地笑了。

篇二:续写《灰雀》小男孩回到家后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨,耷拉着它无精打采的脑袋,翅膀无力地拖着,也听不到它那欢快的歌声了。

小男孩不禁想起了列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”小男孩的脸一下子红了。

男孩心想:“这么美丽的灰雀不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中,用欢快的歌声迎接每一个早晨,去沐浴温暖的阳光”。

想到这些,男孩马上打开鸟笼,把灰雀捧出来,让它自由地飞走了,因为他知道,灰雀一定会飞回去的。

第二天,列宁来到了白桦树下,发现昨天他见到的那个男孩竟然也来到了白桦树下,正在给灰雀喂食呢!男孩看见列宁跑过去对列宁说:“谢谢你,叔叔,你让我认识了自己的错误,以后我一定爱护鸟类。

”这时,那只被小男孩放掉的灰雀飞到他俩身边,叽叽喳喳的叫着,仿佛在对小男孩说:“小同学,你勇于承认自己的错误,是个勇敢的孩子,你真棒!”篇三:续写《灰雀》当小男孩发现列宁非常喜欢灰雀,而且似乎知道是他捉走了灰雀时,小男孩心想:列宁是多么喜欢小灰雀呀!而我却把小灰雀捉住了拿回家玩了,我是多么的自私啊。

想到这儿,小男孩下定决心,要把那只灰雀送到它的伙伴们身边,回归到和谐的大自然,好让所有到公园来游玩的人们都能够看到那三只欢快的灰雀。

续写《灰雀》(7篇)

续写《灰雀》(7篇)

续写《灰雀》(7篇)续写《灰雀》(7篇)续写《灰雀》1一天,一位小男孩来到公园玩耍。

他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。

那声音是那么嘹亮、动听。

小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。

看着这些可爱的小东西,小男孩不由地想:“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声,那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样,我不是可以天天看到它,听它歌唱吗?”说干就干,回到家,小男孩赶紧找来几样捕鸟工具:鸟笼和面包渣。

他把面包渣放进鸟笼里,然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。

他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下,自己躲在一旁观看。

等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候,他赶紧跑过去关上鸟笼的门。

“大功告成!”小男孩兴奋地喊道。

回到家,小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。

灰雀在鸟笼中上蹿下跳,不停地叫唤,似乎在寻找回白桦林的路口,可是任凭它在笼中怎样叫唤,都不能离开笼子半步。

灰雀只能凄凉地望着小男孩,好像在说:“请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀,听着灰雀不时发出的哀鸣,小男孩的心被震动了。

“灰雀的家不应该是笼子,而应该是那片宽广的白桦林。

对不起,灰雀,我错了!回家吧,我还你自由!”第二天,三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳,小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。

续写《灰雀》2小男孩跑到家里想:终究放不放呢?我现已和列宁说好了它一定会回来的!可是我真的十分喜爱灰雀!到了睡觉的时分,男孩辗转反侧,怎样也睡不着。

"仍是看看那灰雀怎样样了。

”男孩喃喃自语地说着。

只见那灰雀几天也没吃什么东西,四肢无力。

所以,小男孩做出了一个决议:把小灰雀放了!男孩立刻带上面包渣和米粒,提上鸟笼,飞快得跑到公园里的`白桦树下。

他把鸟笼翻开,并给了小灰雀从家里带来的面包渣和米粒,等它吃饱了。

小灰雀“嗖”的一下飞到树上,悠扬地歌唱。

而小男孩回到家里,一会儿就睡着了。

灰雀续写作文

灰雀续写作文

灰雀续写作文灰雀续写作文(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的灰雀续写作文(通用5篇),欢迎大家分享。

灰雀续写作文1自从小男孩把灰雀放了以后,灰雀就又在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,比以前更加快乐了。

后来,又有了两只深红色胸脯的小灰雀,一只粉红的小灰雀,灰雀的家族人丁兴旺。

列宁见了,特别高兴,每天都给它们送食物,小灰雀抢来抢去,可好玩了,啄的列宁的手都痒死了。

小男孩也经常捉来虫子喂小灰雀。

渐渐地,小灰雀长大了,列宁的病也好了。

有一天,列宁遇见男孩,走过去,摸了摸小男孩的头,说:“我的病好了,要离开这里了,以后就由你来照顾它们吧!”小男孩点点头,说:“那你以后还会回来吗?”“当然会。

”列宁说。

“我亲爱的朋友们,我要离开了,就让我的小伙伴来照顾你们吧!”灰雀在树枝间婉转地歌唱,仿佛在跟列宁道别。

就这样,列宁恋恋不舍地离开了心爱的灰雀和可爱的男孩。

男孩希望有一天可以再见到那个和蔼可亲的伯伯。

灰雀续写作文2中午,小男孩回到家里,连忙跑到阳台去看那只被关在笼子里的胸脯深红色的灰雀。

小男孩玩着这只可爱的灰雀。

突然,他想起了上午列宁说的那句话:“多好的灰雀啊,可惜再也飞不回来了。

”小男孩想,灰雀是让大家观赏的,不是让自己独自玩耍的.。

小男孩仿佛听见了小灰雀的哀求声说:“请放我出去,我想我的妈妈,我想回到大自然中去。

”小男孩越想越觉得惭愧,决定立刻把这只可怜巴巴的小灰雀放回了属于它的家。

小男孩迫不及待,带着小灰雀来到了白桦树下,小心翼翼地打开鸟笼,然后轻轻地把小灰雀捧出来。

小灰雀拍拍翅膀,飞快地飞回了白桦树,白桦林中传出了小灰雀快乐的鸣叫声,小男孩高兴地笑了……灰雀续写作文3每个清晨,列宁和小男孩还有灰雀就会在公园的白桦树下见面。

这一天,列宁照常的来到了公园,发现灰雀和小男孩不见了。

列宁赶忙冲进树林,大喊:“小男孩灰雀你们在哪?”可是没有人应声。

续写灰雀作文

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续写灰雀作文续写灰雀作文(通用28篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的续写灰雀作文,欢迎大家分享。

续写灰雀作文篇1小男孩跑到家里想:究竟放不放呢?我已经和列宁说好了它一定会回来的!可是我真的非常喜欢灰雀!到了睡觉的时候,男孩翻来覆去,怎么也睡不着。

"还是看看那灰雀怎么样了。

”男孩自言自语地说着。

只见那灰雀几天也没吃什么东西,四肢无力。

于是,小男孩做出了一个决定:把小灰雀放了!男孩马上带上面包渣和米粒,提上鸟笼,飞快得跑到公园里的白桦树下。

他把鸟笼打开,并给了小灰雀从家里带来的面包渣和米粒,等它吃饱了。

小灰雀“嗖”的一下飞到树上,婉转地歌唱。

而小男孩回到家里,一下子就睡着了。

在梦里,他看见三只灰雀在树枝间来回跳动......续写灰雀作文篇2小男孩回到家,心里想:“要是我不放走灰雀,列宁叔叔一定会不高兴的。

可是,如果我放了的话,我就不能每天出门前看一眼它了。

”小男孩非常犹豫。

可每次看到灰雀那悲惨的样子,他心里善良的大门还是打开了。

他蹑手蹑脚地带着鸟笼走出了家门。

他给灰雀喂了几颗谷粒,就飞快地跑到了公园。

他打开了鸟笼的门,灰雀“嗖”的一下飞到了树上,又唱起了欢快的歌声。

小男孩想:“这只灰雀终于和那两只灰雀团聚了,还是不要打扰它们快乐的日子吧!”续写灰雀作文篇3捉回灰雀的第二天,小男孩看到家里的灰雀,心里很不安,总感觉列宁知道是自己抓的,他决定明天把灰雀成功放回大自然里。

第三天一大早,小男孩提着鸟笼从家里出来,他把笼子放在草坪上,轻轻推开小门,并对灰雀说:“对不起灰雀,我不应该捉你,请原谅我好吗!”灰雀似乎听懂了小男孩的话一样,高兴地飞了起来,“喳喳喳”地叫着,好像在说:“我可以原谅你,但你向我保证以后不要再伤害我们好吗!因为我也是一条小小的生命,一旦失去了自由,我的快乐你们就分享不到了。

”小男孩笑着向灰雀挥了挥手。

灰雀续写作文10篇

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Never make a major decision without a choice.通用参考模板(页眉可删)灰雀续写作文10篇灰雀续写作文1后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。

”“为什么呢?”小男孩问道“因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。

”“那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”小男孩说:“好的,我马上去!”他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。

”后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。

因为书上有一只那么可爱的灰雀。

突然,不知怎么的,灰雀飞走了,人们站在这儿等它,它回来了。

原来,它去找它的伙伴了。

列宁看着笑了笑,于是也回家了。

灰雀续写作文2小男孩回到家里,看着笼子里的灰雀。

灰雀耷拉着翅膀,好像很不自在。

小男孩看着灰雀,又想想列宁说的话,小男孩就是舍不得把这只灰雀放走。

小男孩沉默了一会儿,最后,小男孩终于决定把灰雀放走了。

晚上,小男孩来到白桦树下,对关在笼子里的灰雀说:“你很快就会自由了,你也很快就要见到你的伙伴了。

”说完,小男孩打开笼子,把这只胸脯深红的灰雀放走了。

第二天,列宁走到白桦树下,果然又看到了那只灰雀。

他非常高兴。

为灰雀得到自由而高兴,为小男孩的诚实而高兴。

灰雀续写作文3晚上,小男孩回到家,看见笼子里的小灰雀无精打采地耷拉着翅膀,悲哀地叫着,仿佛在说:“放我出去,放我出去!”小男孩看着那伤心的灰雀,耳边不断地响起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

《灰雀》续写作文

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As long as the mood is clear, there will be no rainy days in life.通用参考模板(页眉可删)《灰雀》续写作文《灰雀》续写作文1那只深红色胸脯的灰雀又来到了白桦树上,在列宁和小男孩的呵护下,它的羽毛更加绚丽多彩,声音更加优美动听。

有一次,小男孩的妹妹来到这里,她看见白桦树上深红色胸脯的灰雀在树干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它带回家呀!于是,她就爬到了树上,这时候,小男孩从远处飞快地跑过来,他想去阻止小妹妹,但是,妹妹当时听不进劝阻,当小男孩把自己的故事讲给妹妹听后,妹妹被他们的故事感动了,他也加入到保护灰雀的队伍中来。

“呼呼呼”又迎来了一个冬天,一天傍晚,风雨交加,寒风刺骨。

小男孩想到自己穿着棉袄还有点冷,灰雀是否冷呢?想到这,小男孩找到了妹妹,两人一起做了一间小木屋,他(她)们兴奋地冲出家门,小男孩也不顾危险快速地爬到树上,用绳子把小房子牢牢地系在树上,小灰雀围绕着小房子欢快地又唱又跳。

看到这个情景,小男孩和妹妹开心地笑了。

以后,小男孩每天都来到白桦树林看小灰雀,他还带一些面包渣和谷粒给灰雀吃,看见这一切,列宁开心地笑了。

《灰雀》续写作文2后来,小男孩到了家里,想:“我该不该把灰雀放回白桦树上呢?”他就去问妈妈,妈妈回答说:“孩子,那当然应该把灰雀放回白桦树上去。

”“为什么呢?”小男孩问道“因为灰雀养在我们家的话,他它总会有一天会死的。

”“那怎么样才能让灰雀不死呢?”小男孩又抢着问道。

妈妈又说:“灰雀有一双自己的翅膀,它们应该出去快乐的的飞翔,而且外面的的空气也这么新鲜,它就需要这样的生活,你赶快把它放回去吧!”小男孩说:“好的,我马上去!”他把灰雀放了回去,灰雀在白桦树上,活蹦乱跳的唱着歌,小男孩流出了快乐的泪水。

列宁看见了,高兴的笑了,轻轻的说:“小男孩终于明白了,他真是一个好孩子,以后,他一定会成为好学生的。

”后来,一下子往这儿走来了许多人,都望着白桦树上的那只灰雀,灰雀看见了,叽叽喳喳的唱起了最动听的歌,小男孩的泪水更多了,就这样,人们在这棵白桦树下站了一天。

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