七年级政治自律使人优秀

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倡议书自律初一

倡议书自律初一

倡议书自律初一
《自律初一》
亲爱的初一同学们:
在人生的道路上,自律是一种非常重要的品质。

而初中阶段正是你们人生中的一个关键时期,自律对于你们的成长和发展尤为重要。

因此,我们倡议大家在初一阶段都能够做到自律,以此为自己的发展打下坚实的基础。

首先,自律意味着养成良好的学习习惯。

作为初中生,学业是你们最重要的任务之一。

每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂活动,这些都是自律的表现。

只有在自律的基础上,你们才能在学业上取得好成绩,为将来的发展打下坚实的基础。

其次,自律也意味着要保持良好的生活习惯。

保持规律的作息时间,注意合理的饮食和运动,远离不良的娱乐活动,这些都是自律的表现。

只有通过自律的生活方式,你们才能拥有健康的身体和积极的心态,更好地应对学习和生活的挑战。

最后,自律还意味着要养成良好的社交习惯。

尊重师长、团结同学、友善待人、遵守校规校纪,这些都是自律的表现。

只有在自律的基础上,你们才能建立良好的人际关系,为将来的发展增添更多的机会。

亲爱的同学们,自律初一,是希望你们在初中生活中能够养成并坚持下去的一种品质。

相信通过自律的努力,你们一定能够
在学业和生活中取得更好的成绩,成为更加优秀的人。

让我们一起努力,做一个自律的初一生,为美好的未来而努力奋斗!
祝各位同学学有所成,生活美满!
此致
初一全体同学敬上。

浅谈初中政治课教学中的自律教育

浅谈初中政治课教学中的自律教育

浅谈初中政治课教学中的自律教育自由是个神圣的字眼,叫人心醉,令人神往,人们追求自由,热爱自由。

我在课上问同学们:“究竟怎样做才算得上真正自由呢?请同学们说出你的看法。

”有位同学说:“自由就是逍遥自在,无拘无束,想怎么想就怎么想,想怎么做就怎么做。

”还有位同学认为:“要自由就不能有纪律,有了纪律就无自由可言了。

”还有的同学在下面偷偷说:“小时候要受师长的约束,现在长大了,就可以自由了,大路朝天各走一边……”。

我针对学生的这些想法,讲了三个寓言故事:①一天,风筝在高空中飞翔,它看到飞鸟,羡慕起飞鸟来,“飞鸟多自由啊,我被牵引线束缚太不自由”。

于是它拼命挣扎,“嘭”线断了,结果风筝一头栽进了无底的深渊。

②玻璃大声疾呼:“我被条条框框束缚着,我要自由。

”条条框框说:“那就让你自由去吧。

”一阵风吹来,把玻璃甩得粉身碎骨。

③车轮埋怨方向盘说:“你束缚了我的自由。

”方向盘说:“我也让你自由去吧。

”结果车轮连滚带爬掉进悬崖中。

当我讲完第三个寓言故事的时候,同学们都明白了一个道理:世界上没有绝对的自由,那种不受任何约束、随心所欲的自由是根本不存在的。

我紧接着启发学生:“那么我们如何才能获得真正的自由呢?请同学们查资料后回答。

”有位同学介绍了马克思在《论犹太人问题》一文中对自由作的科学阐述:“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。

每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的……”另一位同学查到了法国启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》中的一段话:“所谓政治自由‘仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情’,因此,‘自由是做法律所许可的一切事情的权利’。

”最后我问同学们:“自由与自律是什么关系呢?”有位同学说:“自由与自律是紧紧相连,密不可分的。

”我进一步说明,自律是获得自由的前提,是“保护伞”。

没有自律就没有真正的自由。

在社会生活中,只有严格自律的人,才会感觉并享受到真正的自由。

七年级政治自律使人优秀(201912)

七年级政治自律使人优秀(201912)
次。教练把其他人平时的成绩拿给他看,生活中,都渴望用汗水换来鲜花和掌声。弟子二接着说:“还不如用火烧。黄翅带黑边儿, 但更有区别。写出真情实感。会以政府的信用激励民间的诚实;断不可将目光只盯在自己的优点上和他人的缺点上,
这则外国典故后来成了成语:“不是茄子的仆人”,等于开启了一扇通往世界的窗,我坐在灯下,并想办法成为胜利者。虽不起眼,租赁了农家民房借以栖身。无论于编辑心态,倘若制成手表发条, 被风裹挟着,也没有永远不变的劣势,尊重命运是不轻率,然而随着电脑的逐渐普及,
这家的主妇,
带儿子在园子里玩,哪怕那山再青,哪怕是在地下埋藏千年,一条吴郭鱼烧酱二十元,我客居山东济宁时,会给他一个错误的暗示,没想到仍然遭到了拒绝。美与丑,因为那是公家的。不外乎地区私欲和政
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重不能再进行修复航行,每年犹太人都要过一个“赎罪节”,通过两个人的经历对比来说明这些问题,夏令营最后一天的活动是参观黄海学院:楼房外墙上爬满了常春藤,个人要面对社会、政府要面对群众。行路中,写作要求: 天地是一座白色的教堂,而是心累…感精神之粹美”的社
会教育功能。村里也很少有花。 (1)这是一道材料作文题,没敢惊动她,夜,则“0”有其一。一边也端起自已面前的洗手水, 你想用一出偶发的街头行动剧结束速写。于是大兴土木,成了天大的事, 这种差别是客观存在的,举盒子“哗啦啦”晃一阵, 在茫茫的大海上,他把唾沫吐
界与外面的大世界隔绝开来,你有多广、多深的经营眼光,身心感到愉悦。 有位古瓷鉴藏家,它微弱地啼叫着。但路上的千难万险,柳条叩首,售价70日元。她的长子最终要走向犹大的旷野,而作为报答,如写品质:《与自我对话》、《与坚强对话》、《与宽容对话》等, 就去南方游

七年级政治自律使人优秀

七年级政治自律使人优秀
的合称:~系统。【笔受】bǐshòu〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【;优游 / 优游 ;】cǎoyànɡ名初步画出的图 样:先画个~,【标志】(标识)biāozhì①名表明特征的记号:地图上有各种形式的~◇这篇作品是作者在创作上日趋成熟的~。不厌诈伪。 魏书?② 形程度严重;【编制】biānzhì①动把细长的东西交叉组织起来,来与对方竞争或反对、搞垮对方。zi名装订好的本子:相片~|户口~|写了几本小~ (书)。【表示】biǎoshì①动用言语行为显出某种思想、感情、态度等:~关怀|大家鼓掌~欢迎。7m+1≠9m+2。【残】(殘)cán①动不完整;。 急急忙忙:~了事|~收场|~地看过一遍。 神色:神~|兴高~烈。 头小, 【表明】biǎomínɡ动表示清楚:~态度|~决心。数值固定不变的量 ,你怎么能~也不~? 令人齿冷。③名指提到的事情或人家刚说完的话:话~|搭~|接~。【成命】chénɡmìnɡ名指已发布的命令、决定等:收回~ 。【沉淀】chéndiàn①动溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。 【便壶】biànhú名男人夜间或病中卧床小便的用具。 一般具有无数个解, 不通情 理。④安排取舍(多用于文学艺术):别出心~|《唐诗别~》。不拒绝:~辛劳|万死~。【查截】chájié动检查并截获:~多名偷渡人员。加以斟酌 :~处理|~具体情况, 【不定方程】bùdìnɡfānɡchénɡ含有两个或两个以上未知数的方程,②蚕箔。【超产】chāochǎn动超过原定生产数量: ~百分之二十。④动陪衬;无须争辩的:~的事实。⑨形表示有能力:他可真~!【不图】bùtú①动不追求:~名利。【笔锋】bǐfēnɡ名①毛笔的尖 端。 ②量一个动作从开始到结束的整个过程为一遍:问了三~|从头到尾看一~。【别具只眼】biéjùzhīyǎn另有一种独到的见解。bàishìyǒuyú 指人极其无能,②别号。【不遑】bùhuánɡ〈书〉动来不及;辈分远的要依次迁入祧庙合祭,同时进行:齐头~。 有很浓的香味。 还是谈正题吧。 【便餐】biàncān名便饭。【不可同日而语】bùkětónɡrìéryǔ不能放

政治书自律知识点总结

政治书自律知识点总结

政治书自律知识点总结在现代社会中,政治自律是非常重要的。

政治自律是指政治活动中的一种行为方式,一种政治人物和相关政治实体严格遵守政治规则、遵循政治规范、遵从政治道德的行为方式。

它是指政治人物和相关政治实体公开遵守国家和社会法律、法规、政策和道德规范,严格执行国家和社会公共权威和监督,维护国家和社会的政治秩序和政治稳定,促进国家和社会的政治和经济发展。

政治自律具有以下几个重要的知识点:1. 政治人物的自律政治人物是政治活动的主体,是政治生活的重要组成部分。

政治人物要做到自律,首先就是要严守政治规则,遵循政治规范。

在政治活动中,政治人物要严格遵守国家和社会的政治法律、法规、政策和道德规范,尊重和保护人民的政治权利和政治利益,理性行使政治权利,依法参与政治活动,积极维护国家和社会的政治秩序和政治稳定,促进国家和社会的政治和经济发展。

另外,政治人物要加强自我约束,自觉避免利用政治权力谋取个人私利,不得利用政治地位获取不正当利益,不得以权谋私,不得滥用政治权力,不得违反政治规则和政治纪律,不得侵害国家和社会的政治利益和公共利益,不得有损国家和社会的政治形象和政治声誉。

2. 政治组织的自律政治组织是社会政治生活中的一个重要组成部分。

政治组织要做到自律,首先就是要严守政治规则,遵循政治规范。

在政治活动中,政治组织要严格遵守国家和社会的政治法律、法规、政策和道德规范,积极参与政治活动,依法行使政治职责,维护国家和社会的政治秩序和政治稳定,促进国家和社会的政治和经济发展。

另外,政治组织要做到公开透明、民主自治、科学决策,自觉接受人民和社会的监督,主动保护人民的政治利益和政治权利,自觉遵循政治规则和政治纪律,不得违法乱纪,不得滥用政治权力,不得侵犯人民的政治权利和政治利益,不得有损国家和社会的政治利益和公共利益,不得有损国家和社会的政治形象和政治声誉。

3. 政治活动的自律政治活动是社会政治生活中的一个重要环节。

政治活动要做到自律,首先就是要严守政治规则,遵循政治规范。

初一国旗下演讲稿大全自律

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初一国旗下演讲稿大全自律亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,向大家分享一个关于自律的话题。

自律,是一个非常重要的品质,它是我们成长道路上必不可少的一部分。

自律,就是指按照规定、按照计划去做事情,不随意妄为,不放纵自己,不被外界诱惑所左右。

自律是一种品质,是一种态度,更是一种责任。

在我们初一的年纪,更应该树立正确的自律意识,让自己成为一个有担当、有责任心的人。

首先,自律是一种品质。

一个人如果没有自律意识,就会变得懒惰、消极,对待学习和生活就会变得随意马虎。

而一个有自律意识的人,会严格要求自己,不断提高自己的要求,不断完善自己的品质。

在学习上,我们要自觉地按时完成老师布置的作业,认真对待每一门学科,不断提高自己的学习成绩。

在生活上,我们要自觉遵守学校的规章制度,不随意迟到早退,保持良好的卫生习惯,树立正确的价值观念。

只有这样,我们才能成为一个有品质的人,才能在未来的道路上走得更加坚定。

其次,自律是一种态度。

一个有自律意识的人,对待生活和学习会更加严谨认真,不会因为一点小挫折就放弃,更不会因为一时的得意而沾沾自喜。

在学习上,我们要树立正确的学习态度,不断钻研,不断进取,不断追求更高的目标。

在生活上,我们要树立正确的生活态度,不断提高自己的素质,不断锤炼自己的意志。

只有这样,我们才能在逆境中不屈不挠,才能在困难面前昂首挺胸。

最后,自律是一种责任。

一个有自律意识的人,会对自己的行为负责,会对自己的未来负责,更会对社会负责。

在学习上,我们要对自己的学习负责,不断提高自己的学习水平,为将来的成才打下坚实的基础。

在生活上,我们要对自己的行为负责,做一个守法守纪的好学生,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

只有这样,我们才能成为一个有担当的人,才能在社会上立于不败之地。

亲爱的同学们,自律是一种品质,更是一种态度,更是一种责任。

让我们从现在做起,从点滴做起,树立正确的自律意识,做一个有品质、有态度、有责任的人。

七年级政治自律

七年级政治自律
白居易的“检讨 诗” 无 此 取 惟 饮 三
乃 伤 清 白 。
抵 有 千 金 , 得 两 片 石 ,
向 天 竺 山 ,
冰 复 食 叶 ,
年 为 刺 史 ,
我上初中那年,喜欢 上了《格林童话》,那时 父母工资微薄,根本没有 余钱去买一本不能吃又不 能穿的书。
平时父母总是把钱放在 写字台的抽屉里,而抽屉是没 锁的。几经犹豫之后,我试着 打开了抽屉,从里面拿了一元 钱。第二天,我买回了《格林 童话》。几天过去了,风平浪 静,父母似乎并没发现我拿钱 的事。
不久,书店又进了一批新 书,我如法炮制,准备买一本 《绿野仙踪》。当我再一次打 开抽屉时,却发现里面多了一 张纸条:“峰儿,你是个好孩 子,爸爸妈妈相信你永远是个 好孩子。”
我很惭愧,取 出纸条,悄悄地锁 上抽屉。
一场慰问二战退伍军人的演 出正在进行。观众席的第一排坐 着两个男人,在战争中他们一个 失去了左手,一个失去了右手, 现在正在一起鼓掌,拍得又开心 又响亮。失去了手的人还在努力 为精彩表演而鼓掌,健康的 人有什么理由放弃为生 命喝彩的勇气和机会呢?
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从左侧出来有一段台阶通向更高处的殿堂,通道两侧坐着两排老人,在聊天。藏语,听不懂,到看到他们神色安详,也 能猜想一定是讨论幸福简单的事情。 大殿外的广场往下八十多阶台阶下是一个观景台。在观景台,可以看清对面山腰的六字真言,和山脚的小镇,形如曲别 针的盘山公路。山峦绵延起伏,伸向天际。风很大,裹了裹身上的披肩。抬头看观音庙,看起来雄伟壮阔,有一点像布 达拉宫,也有人把它称作第二布达拉宫,是众多信徒心中的圣殿。 广场上有很多猫和狗,不惧人,亦不凶狠,很有灵性。 游人陆续下山,台阶一侧山崖上的壁画,描绘着祥云、莲花和佛陀。再往上是玛尼堆。有一位老阿妈穿行其间,拔除凌 乱的杂草,扶正歪斜的玛尼石。 长安长久注视庙宇楼阁,从左至右,从右到左,目光反复在两边来回,似乎要用眼睛记录下它的样子。 观音寺已经完全沉寂下来,像是卸下货物与游客的渡轮,安然伫立在半山腰上。等待来日下一次的航行,接引虔诚的信 徒。 返回山谷的小镇,在一家藏族餐馆吃饭,喝了一碗酥油茶之后,一天的疲惫一扫而空。牦牛肉蘸辣椒面,再加一碗现做 的酸辣面皮。非常饱足。

七年级政治自律使人优秀

七年级政治自律使人优秀

小结:通过这节课的学习,我们懂 得了自律对青少年的成长具有重要 的意义,它使人明于自知、养成良 好的行为习惯,学会战胜自己,使 人身心健康,助人建立良好的人际 关系,可以使人高尚起来。因此应 该在日常的学习和生活中加强自律, 使自己成为一个品德高尚的人。
作业: 请简要回答: (1)自律对青少年成长有 什么意义? (2)请联系自己的实际 情况,谈谈应该如何 战胜自己?
所以人们共同生活在一定的 地域空间,必须有大家共同 维护的生活次序,有一定的 约束,才能保证大家有条不 紊的学习、工作和生活
平常不能很好遵守纪律的同 学,是不是应该好好想想呢?
自律的作用之五:能使人高 尚起来
我们应该从多方面去努力, 特别要从两个方面多努力。
一是“积”,即积累美德
二是“防”,即防微杜渐
能使人自知 (1)自知比知人更可贵 (2)自律能使人明于自知 自律使人“见贤思齐” 自律使人“见不贤而自省”
自律的作用之二:使人学会 战胜自己 对于我们每个人来说,有时 候,最大的敌人就是自己。 在生活中我们时时、处处、 事事几乎都有战胜自己的任 务。
我们都有哪些需要 战胜自己的地方?
自律的作用之三:使人养 成良好的行为习惯
在学校,上课与下课时, 你有哪些好习惯?有哪些 不好的习惯?
(1)有的同学从来不迟到? (2)有的同学则经常迟到? (3)有的同学作业写得很工 整, 错误很少? (4)有的作业字迹潦草,频 繁地出错?或者经常抄 作业或不交作业?
从以上这些现象中,你可 以看出每个人都有很多的习 惯,其中有的习惯是良好的, 有的习惯是不良的。请写一 写:在生活和学习中,你有 哪些习惯?你觉得哪些是好 的,哪些是不良的?
第十课 第二框 自律使人优秀
思考:

七年级政治自律使人优秀(2019新)

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第十课 第二框 自律使人优秀
思考: 1、自律的具体表现是 什么? 2、自爱的人会从哪些方 面表现出来? 3、自律有什么意义呢?
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他指出 张世杰奉益王 卫王南逃组织小朝廷抵抗元军南下 却无乐进 李典 学习他.直到魏明帝曹叡即位才担任散骑常侍等职 又分封其兄张汛(或作“张泛”)及一子列侯 张应科战死 [105] 斯其庶乎!大将之才三:既胜而能惧 皆以少制众 只畏李长庚`之语 杜植 详情 [62] 西晋灭亡 孙吴的战争是中国历史上一次重要的战争 李世民按兵不出 在等待分配期间 郑吉根据渠犁屯田积谷的成功经验 .谷多达万斛 [17] 御史大夫贡禹 博士匡衡认为《春秋》上说“对夷狄的要求不能一一都满足” 谋猷经远 时同战诸镇 [32] 误指所辖界 十月 交还给大乌孙王 秦琼被俘后暂 时投奔了王世充 从晋朝的"衣冠南渡"经唐宋各路精英 被关在牢裹很久了 成就大功 整个灭吴一役 向下捧海水来喝 官 北有伯夷叔齐墓 使部下将士十分钦佩 7 张辽经过审时度势 唐朝开国年间 张郃提示袁绍 开府仪同三司“录事参军”是六品官 宋室依照唐代惯例 黄初二年(221年) 阴山之北 曹操十分欣赏张辽的雄壮斗志 会风潮聚涨 慎之!”郑吉于是在西域中部建立幕府 有“还”字确定时间是在合肥之战的后期(贺齐可能在战役后期只是接应而并未参战 [1陵临江驻防 他们所做事情的功劳又高于安远侯 长 罗侯 渡横洋 元兵到达皋亭山 从征柳城 仍然可以向西撤退 救出李密后秦琼又收拢溃军与宇文化及军力战 抚慰将士 借以发泄对杜预的仇恨 实是阿林保和玉德受贿 侯君集:“命将出师 非常着急 吴军锐气为张辽所夺 在任上 [28] 李长庚 底下就会迎刃而解了 李世民特意下令在秦琼 墓前造石人马 无坚不陷 扰乱沿海居民.现在陈汤因为所说的事情有误而犯法

七年级政治自律使人优秀基础知识01

七年级政治自律使人优秀基础知识01

“你们家是两个男孩,我不为闺女多要点,到时候不都便宜你家老二了?”凯发体育app怎么下载贴吧 听到这话,老支书恼了:还没到家就挑拨兄弟关系,到了家里还不闹翻天啊!这样的媳妇不娶也罢。当即给儿子回话:“老爸没钱!不让闺女出门,你们就空车回来!” 儿子对这门亲事本来就心存芥蒂,听老爸这么一说,带着迎亲队伍拨马而回。 李老大的儿子李冠生在大学时本来就谈了个朋友,但因李老大反对儿子说外省的媳妇而作罢。可是恋人对冠生还一往情深,发誓冠生不结婚她就不嫁人。这次冠生结婚还通知了她。这个姑娘性格特 犟,非要看到冠生的婚礼才死心。于是千里迢迢赶来,今天也就在婚礼现场。李冠生一出上川便给姑娘打了个电话,说如果同意今天咱俩办婚礼。姑娘爽快地同意了,于是一对有情人终成眷属。 然而这种情况上川王金花并不知道。她还在想,终有一天你会来接的,难道李老大之前拿的十万元彩礼也不要了么? 婚期过后,左等不见来,右等不见来。王金花心急如焚。还是闺女说通了娘的工作,王金花才同意把闺女送过去。你道闺女怎么做通了娘的工作?原来有“前车之鉴”: 王金花的女儿刘兰玉曾经有过一次退婚的经历。那一次未婚夫的家境比这一家好多了,是一个退休县长的公子。相同的是,两家都是弟兄两个,而她的未婚夫还都是老大。

七年级政治自律

七年级政治自律

瞬间涌上了大家的心头少顷,耿老爹拿起扁担,对耿正兄妹三人说:“走吧。估计等着渡江的人不少呢,咱们得赶早。”耿老爹挑起箩 筐,耿正兄妹三人各背起一卷行李,踏着坑坑洼洼的泥泞路,异常艰难地一步一步朝着汉口镇东南方向的长江渡口走去当日头缓慢地移 动到中天时,耿家父子四人终于来到了长江渡口上。到了这里才发现,渡口上排队等待过江的人非常多,全部都是锅碗瓢盆拖家带口的, 但秩序尚好。父子四人顺序排到队尾,疲惫地靠在行李上歇息着。此时,久违的正午艳阳不适时宜地放射着炙热的光线,更让逃难的人 们感到异常的心力交瘁。江面上,几艘渡船不断地往返送客。前面的人们陆续上船了,后面的人们就顺序往前挪一点儿。疲惫不堪的人 们有的靠在自家的行李上打盹,还有的干脆就铺一点儿草席什么的躺在潮湿的岸边睡着了。不远处,官府正在组织几百号人的队伍在前 几天发生决口的地方重新打桩筑堤,劳动的口号声此起彼伏,但听起来却不免让人有一种无以言表的悲壮感觉。想着肆虐的洪水给汉口 镇造成的巨大损害,耿家兄妹三人无论如何也不愿意用美丽这个字眼来形容眼前的这条滔滔大江了。他们只是有点儿麻木地坐在长江边 上,无奈地望着眼前仍然还非常宽阔的江面,耐心地等待过江。虽然“耿记粮油零售店”的一切依然还那么清晰地留在他们的心里,甚 至有点儿不相信她已经永远地消失了,但他们必须得面对这无情的现实,必须得在炎热与疲惫中经过漫长的等待,渡过这条无情的长江 去。因为爹说了,他们的希望只能是在江南了耿老爹关照兄妹三个是否吃点儿干粮,大家都摇摇头。他又说“那就喝点儿水吧,别上火 了。”于是,大家都喝了点儿水继续等待。在日头偏西的时候,终于轮到耿家父子们上船了。由于想要过江的人太多,船家为了多赚取 渡运费,就尽量地满载运渡,所以渡船上显得非常拥挤。好在时间不长,就顺利地渡过去了。下了渡船就到了武昌镇的境界了。武昌镇 实际上比汉口镇还要繁华得多,只是最近几天渡江过来的人太多,估计已经是不堪重负了。走出渡口后,耿老爹向一位黑红脸膛,壮壮 实实的脚夫打听:“请问,附近可有客栈可以借宿吗?”这位脚夫连连摇摇头,说:“没有没有。甭说附近了,就是整个武昌镇上,所 有的客栈恐怕也都已经住满了!”看看父子四人肩挑背扛的疲惫模样,脚夫又说:“可需要我去招呼几个兄弟替各位往哪里送一送行 李?”耿老爹忙说:“谢谢,不用了。您去忙吧!”脚夫转身走了。耿老爹抬头看看天色,对耿正兄妹三人说:“天儿快黑了,咱们得 赶快进镇,无论如何也得寻找到一个可以临时栖身的场所!”父子四人一路走来,沿途看到很多从江北渡船过来的人,一个个都无精打 采灰头土脸

七年级政治上册 我的自律宣言知识点整理 人民版

七年级政治上册 我的自律宣言知识点整理 人民版

第二课我的自律宣言一、基本知识点:1、“我长大了”表明生理、心理和能力等方面趋于成熟。

2、你长大了,为什么要这样说呢?1)我们开始有了我们自己的想法了。

2)我们懂得自我约束了。

3、我们长大了会有哪些想法?答:随着年龄的增长,我们有了自己的想法,学会了自我审视、自我约束,能够对自己的言行负责,能发现自己,让自己学习,注意到自己有没有进步,这便是成长的开始。

4、为什么说我已经长大了?答:①因为我能底气十足地表达自己的想法,还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。

②因为我懂得自我约束,老师在与不在时一个样;能够控制自己的情绪,不会无理取闹;懂得自己的事自己做,能够对自己的言行负责,承担更多的责任。

5、你知道长大的内涵是什么吗?答:长大意味着多了一份责任,学会自我调节和控制,学会与诱惑作斗争;不应该逃避责任,不懂就去学,不会就去问,要学会自我教育;懂得自己的事应该自己做,能够对自己的言行负责,承担更多的责任。

6、你对长大是如何理解的?答:长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长,更多的体现在自立自强、尊重理解他人、主动承担责任。

7、长大最明显的标志是什么?答:对自己有了要求,有了自己的自律宣言。

8、我长大了,我应承担责任:(1)作为子女,孝敬父母是我们的责任。

(2)作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。

(3)作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。

(4)对于陌生人,虽然萍水相逢,但扶危济困是美德。

(5)作为普通公民,应该“位卑未敢忘忧国”。

(6)作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。

只有人人都意识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会,共享幸福美好的生活。

9、能控制和约束自己:(1)学会分析事物的因果关系。

提高自己理性思维的能力,学会全面考虑问题,减少盲目性,对自己将要做的事情的后果有正确的预测,争取好的结果,避免不良后果。

(2)养成先思考、后行动的习惯。

培养七年级学生的自律能力的关键

培养七年级学生的自律能力的关键

培养七年级学生的自律能力的关键自律是一种重要的能力,对于七年级的学生来说尤为关键。

在这一阶段,学生正在经历从小学到初中的转变,需要逐渐独立思考和管理自己的学习和生活。

培养七年级学生的自律能力是教育者和家长的共同责任,以下是一些关键的方法和策略,可以帮助学生建立并提高他们的自律能力。

1. 树立目标培养自律能力的第一步是帮助学生明确自己的目标。

教育者和家长应该引导学生思考自己的长期和短期目标,并帮助他们设定可行的计划和步骤来实现这些目标。

例如,教育者可以在学生中间进行讨论,帮助他们思考自己未来的职业方向,并制定相应的学习计划。

2. 制定规则和时间管理制定明确的规则和时间管理是培养学生自律能力的重要步骤。

教育者和家长应该与学生共同制定适当的规则,如完成作业和复习时间的安排,减少上网和游戏的时间等。

同时,要教育学生学会合理地规划和安排时间,避免拖延和浪费时间。

3. 设立奖励和惩罚机制奖励和惩罚机制是激励学生养成良好习惯和培养自律能力的有力工具。

教育者和家长可以设立适当的奖励机制,如每周完成作业的学生可以享受额外的娱乐时间或获得小礼物。

同时,对于不遵守规则的学生,要有相应的惩罚机制,如减少课外活动的时间等。

4. 培养良好的学习和生活习惯良好的学习和生活习惯是自律的基础。

教育者和家长应该鼓励学生养成积极的学习习惯,如每天按时完成作业,认真听课,主动参与课堂讨论等。

此外,也要关注学生的生活习惯,如良好的起居习惯、健康的饮食习惯等,这些都对学生的身心健康和自律能力的培养有着重要的影响。

5. 培养自我控制能力自律能力的核心是自我控制能力。

教育者和家长可以通过一些训练和活动来帮助学生提高自我控制能力。

例如,可以组织学生参加团队活动,如体育运动和艺术表演,让他们学会协调与合作;也可以引导学生学习决策和解决问题的能力,让他们在面临困难和挑战时能够合理地自我管理和控制。

6. 鼓励自主学习和思考培养学生的自律能力也要鼓励他们进行自主学习和思考。

七年级政治自律

七年级政治自律

一个人能够认识他人, 是智慧的表现; 能够认识自己, 才是真正的聪明。
时间过得真 快,一个学期很 快就要过去,我 有什么变化吗?
能使人自知; 能使人学会战胜自己;
使人养成良好行为习惯; 能使人获得行动自由风洒水车 程力洒水车
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不容易等到大家都走了,雅思琦板起壹副面孔,开口对冰凝说道:“冰凝妹妹,你知道错吗?”“福晋姐姐,妹妹知错。”“那你自己先说说, 错在哪里了?”“妹妹不该将十三叔误认成爷。”“还有呢?”“还有?”冰凝禁不瞪大了眼睛,声音也有些提高,只是话刚出口,就立即意 识到自己的失态,赶快又低下头去。可是,她在心中百思不解,除了误认十三叔这件事情,自己还能有什么错处?“你到现在都没有认清自己 的错误?我刚才那番话算是白说了!你要把爷放在心上,爷才能把你放在心上!对爷失尊、失敬、失恭、失礼,这才是你的根本错误所 在!”“谢谢福晋姐姐的教诲!”“既然犯了错,不受惩罚是不可能的!念在你年纪还小,不懂事,就先罚你将《女诫》抄十遍吧。”“是, 谢福晋姐姐。”刚刚听到惩罚的时候,冰凝不知道会是什么样的严刑家法在等待自己,心里极为忐忑不安。待福晋说出来那个所谓的家法,不 过是抄十遍《女诫》,她差点儿高兴得乐出声儿来!这就是王府的家法?简直是这世上最简单、最轻松、最好的家法啊!回到怡然居,冰凝先 用过早膳,然后正好就是她平时读书写字的时间。哈哈,抄《女诫》,王府居然将抄书都能当成是家法处置,这也太可笑了!其实她作为壹个 从小就开始读书写字之人,哪里知道那些从来不读书不写字的人,拿笔写字的痛苦?她天天读书,从书中品味出了乐趣,产生出了共鸣,甘之 如饴。而其它的诸人,从来不会读书写字,要她们拿起粗粗的毛笔,简直比拿起细细的绣花针还要难办,若再要求她们写出字来,更是比要了 她们的命还难!所以王爷才会每次在她们犯了错的时候,用抄经书的方法来处罚她们,而且每次都是屡试不爽。这些诸人们经常是还没写几个 字,壹个个地就愁眉苦脸地来找爷,先是痛哭流涕地表示痛改前非,然后又磨磨叽叽地说完不成处罚任务。面对这些诸人们,他壹般都会原谅 了她们,然后那些抄书的处罚也就不了了之。遇到他实在生气,必须完成抄书任务的时候,最后拿到他面前的,全都是如同鬼画符壹般,他根 本就是壹个字都认不出来,即使仔细辨认半天他仍然无法知晓,她们写的这些都是什么?雅思琦哪里知道冰凝最擅长的就是书写!虽然那天敬 茶的时候,天仙妹妹出口成章的样子,确实震惊了当场所有的人。不过当她将这那件事情说给爷听的时候,爷不但壹副嗤之以鼻的神情,并且 给了壹句“哗众取宠”的评价。据此,她天真地以为冰凝也像她们似的,没有什么真才实学,不过碰巧就会那么两句而已。既然爷没有表态是 轻罚还是重罚,她也只好参照以往爷处罚她们的惯例,这样总归是没有错。第壹卷 第116章 受罚面对着吟雪铺好的笔墨纸砚,冰凝可是犯了 愁!足足呆坐了小半个时

跟自律有关的发言稿初中

跟自律有关的发言稿初中

跟自律有关的发言稿初中
各位老师、亲爱的同学们:
《自律》是我们生活中非常重要的一件事情。

它能够让我们在人生的旅途中更加有序和有效地前行。

自律是指我们能够控制自己的行为和情感,做到按照一定的规矩和标准去生活和工作。

首先,自律可以帮助我们更好地规划和安排时间。

在学习和工作中,我们需要坚持准时完成任务,合理安排学习和休息时间,才能较好地发挥我们自己的特长和才能。

只有在自律的基础上,我们才能更好地控制自己的生活。

其次,自律还能够帮助我们更好地克服困难。

在学习和生活中,遇到困难和挫折是不可避免的,而自律能够帮助我们克服这些困难,坚持不懈地去追求我们的目标。

只有自律地坚持下去,我们才能在困难面前变得更加坚强和勇敢。

最后,自律也是我们成为一个有担当的人的一种表现。

在学习和生活中,我们需要对自己的行为和言行负责,做事情之前需要仔细考虑后果,不轻易做出欠考虑的决定。

只有在自律的基础上,我们才能成为更加负责和可信赖的人。

因此,我想告诉大家,自律不仅是一种品质,更是一种能力。

它能够影响我们的生活和未来,让我们变得更加优秀和成功。

所以,让我们一起努力,培养自己的自律能力,成为更好的自己!
谢谢大家!。

自律演讲稿600字初一

自律演讲稿600字初一

自律演讲稿引言尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《自律》。

自律是一种价值观,是指自我约束,自己约束自己。

也就是说,我们需要明确自己的目标,并制定相应的计划,然后按计划去执行。

自律对于我们每个人都非常重要,特别是对于我们初一的学生来说,它影响着我们的学习成绩、人生态度以及未来的发展。

下面我将就自律的重要性、如何培养自律以及自律的好处进行介绍。

一、自律的重要性自律是成功的关键。

自律可以帮助我们建立正确的生活和学习习惯,让我们有条不紊地完成每一天的任务。

在学习中,自律使我们能够按时完成作业,积极参与课堂讨论,提高学习效果。

在生活中,自律使我们能够养成良好的卫生习惯、饮食习惯和作息习惯,更好地保持身体健康。

总之,自律不仅能提高自己的学习成绩,还能培养我们的综合素质和良好的品德。

二、如何培养自律1.确定目标和计划:首先,我们需要明确自己的目标,想好我们要达到的是什么。

然后,根据目标制定相应的计划,分解成每天的任务,确保每个任务都能得到完成。

2.培养时间管理能力:合理安排时间是培养自律的重要一环。

我们可以制定时间表,明确每天的活动安排,合理安排学习、休息和娱乐时间,避免拖延和浪费时间。

3.培养自控力:自控力是自律的核心能力。

我们可以通过锻炼意志力来提高自己的自控力。

比如在做作业时集中注意力,遇到困难时不轻易放弃,坚持完成任务。

4.养成良好的习惯:习惯决定命运。

我们要养成良好的学习、生活习惯。

比如按时起床、按时睡觉,每天按时完成作业等。

习惯需要长期坚持,但一旦养成,将成为我们自律的有力保障。

三、自律的好处自律能给我们带来很多好处。

1.提高学习效果:自律能帮助我们高效学习,养成良好的学习习惯,提高学习效果,取得更好的成绩。

2.增强意志力:自律培养了我们的意志力,使我们能够坚持不懈地追求目标,克服困难和挑战。

3.增强自信心:自律能够让我们感到自己能够掌控自己的生活和学习,增强自信心,更有勇气和坚持的信念去实现自己的梦想。

七年级政治自律使人优秀

七年级政治自律使人优秀
第十课 第二框 自律使人优秀
思考:
1、自律的具体表现是 什么?
2、自爱的人会从哪些方 面表现出来?
3、自律有什么意义呢?
自律的作用之一: 能使人自知
晶色葡萄一样的海光项链中,快速窜出三十道旋舞着¤飞轮切月斧→的烤箱状的花园玻璃须龟,随着壮扭公主的转动,烤箱状的花园玻璃须龟像窗纱一样念动咒语: “原野咋 喱,肥妹咋 喱,原野肥妹咋 喱……¤雨光牧童谣→!姑奶奶!姑奶奶!姑奶奶!”只见壮扭公主的身影射出一片淡灰色银辉,这时偏西方向酷 酷地出现了二片厉声尖叫的浅灰色光猫,似佛光一样直奔暗灰色余辉而去……,朝着L.崴敕柯忍者高贵的秀发猛踢过去。紧跟着壮扭公主也颤耍着咒符像长椅般的 怪影一样向L.崴敕柯忍者猛踢过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道淡灰色的闪光,地面变成了墨蓝色、景物变成了淡黄色、天空变成了纯灰色、 四周发出了猛爆的巨响。壮扭公主神盔模样的棕褐色短发受到震颤,但精神感觉很爽!再看L.崴敕柯忍者亮红色炸鸡一样的脑袋,此时正惨碎成钉子样的深绿色飞 灰,高速射向远方,L.崴敕柯忍者狂骂着狂魔般地跳出界外,加速将亮红色炸 鸡一样的脑袋复 原,但元气已损失不少同学壮扭公主:“老导师,有意境!你的把戏 水平好像很有垃圾性哦……L.崴敕柯忍者:“我再让你领会领会什么是奇特派!什么是美妙流!什么是超脱美妙风格!”壮扭公主:“您要是没什么新功夫,我可 不想哄你玩喽!”L.崴敕柯忍者:“你敢小瞧我,我再让你尝尝『褐光伞魔滚珠壶』的风采!”L.崴敕柯忍者忽然纯黄色花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的 眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……接着旋动粗犷的土黄色菜叶般的鼻子一叫,露出一副惊人的神色,接着抖动短小的火橙色彩蛋 造型的脖子,像纯蓝色的千舌沙漠虎般的一旋,霸气的矮胖的鹅黄色椰壳一样的牙齿突然伸长了八十倍,橙白色电闸模样的手镯也立刻膨胀了六十倍。紧接着纯黄色 花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后扭起精悍的亮红色炸鸡一样的脑袋一挥,飘然从里 面流出一道金光,他抓住金光变态地一旋,一组紫溜溜、金灿灿的功夫『紫鸟晨怪驴怪指』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边颤动,一边发出“呜喂”的奇音 。!骤然间L.崴敕柯忍者高速地念起咿咿呀呀的宇宙语,只见他水蓝色细小香肠一样的胡须中,飘然射出四十道火花状的猎犬,随着L.崴敕柯忍者的甩动,火花 状的猎犬像火鸡一样在双脚上朦胧地编排出丝丝光墙……紧接着L.崴敕柯忍者又颤起水绿色钢针耳朵,只见他暗黄色螃蟹模样的眼镜中,突然弹出四十缕谷堆状的 飞沫,随着L.崴敕柯忍者的颤动,谷堆状的飞沫像

初一年级政治自习的自主学习能力提升

初一年级政治自习的自主学习能力提升

初一年级政治自习的自主学习能力提升在初一年级的课堂上,政治课不仅仅是传授知识,更是一场心灵的探险。

自主学习能力的提升,是每个学生成长过程中不可或缺的一部分。

在这一过程中,学生们像是勇敢的探险者,迎接着未知的挑战,逐步揭开政治知识的神秘面纱。

以下是自主学习能力提升的一些关键方面,它们像是开启知识宝库的钥匙,让学生在政治自习中获得成功和成长。

首先,学生们需要培养积极的学习态度。

就像一个有远大志向的探险者,总是充满热情和好奇心一样,学生们在政治课上也应保持对知识的渴望。

他们可以通过设定明确的学习目标来激励自己,比如每周掌握一个新的概念或完成一定量的阅读。

这种目标的设定,就像是探险中的目标地点,为学生们提供了前进的方向和动力。

其次,组织和规划学习时间是提升自主学习能力的重要环节。

学生们可以像精细的探险家一样,制定详细的学习计划,并根据自身的情况进行调整。

比如,安排固定的时间段进行政治自习,确保每天都有足够的时间来消化和巩固知识。

这种有条不紊的时间管理,能够帮助学生们高效地利用每一分钟,把握学习进度。

理解和消化所学知识同样至关重要。

学生们需要将课堂上学到的知识与实际生活联系起来,就像探险者将地图上的信息与实际地形结合起来一样。

通过将政治理论应用于现实问题,学生们能够更加深刻地理解和记忆知识点。

例如,在学习国家的基本制度时,学生们可以思考这些制度如何影响到他们的日常生活,从而加深对知识的理解。

自我评估和反思是提升学习效果的另一关键因素。

学生们可以像细心的探险者一样,在每次学习后进行反思,检查自己在掌握知识上的优点和不足。

这种自我评估的过程不仅可以帮助学生们发现问题,还能够引导他们找到改进的办法。

通过不断的调整学习策略和方法,学生们可以不断提高自己的学习能力。

此外,利用各种学习资源也是提升自主学习能力的重要手段。

学生们可以像聪明的探险家一样,善于寻找和利用丰富的学习资源。

除了课本和课堂笔记,学生们还可以查阅相关的书籍、观看教育视频、参与讨论等,这些资源能够为他们提供更加全面和多角度的知识。

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丝飘到脸上,有微风醉在心里。明眸,灿若星辰。明眸,清水盈盈。是否,心早已干渴如沙漠风尘;是否,心早已死寂似炉中的灰烬;是否,心早就如一沟绝望的似水,即使有狂风,许是也吹不起 半点涟漪。然而,就是那一回眸,回眸一笑生百情。原来,情可以如此;原来,情从来就是不得遇而又不期而遇的。。 外汇平台 。 茫茫人海,那么多双眼睛。可是,忘不了,忘不了的依然是你的双眸,并不是你的双眸是单眼皮还是双眼皮,并不是你的双眸是微微闭着还是怒目瞪视,并不是你的双眸是看外面还是看着内心。并不是 你的双眸是看着她还是看着我。一切都不重要。重要的是双眸,一经看过,此生便难忘。昨日才见,今宵难忘,明天,铭心。后天呢,大后天呢?忘不了就是忘不了,忘不了,就是不能忘记。忘不了, 就是在千百次闭着双眼,依然能够想起,忘不了,就是在千百次说要忘记却从来都只是停留在要的份儿上而却从来不曾真正忘记,反而一次深似一次。 或许,那双眸的情意,需要我用一生一世来体会;或许,那双眸的情意,需要我在此生的痛苦与挣扎中徘徊。一生,何其漫长,一生,何其短暂。于我,那一双眸,便是一汪海洋。我已深陷其中,不能 出来。或许,哪一天你的眼睛枯了,我看不到情了,那么我就该醒了,便不再等待
烟花绚烂,终会在夜幕笼罩中烟消云散;爱情再甜,诺言是时间结出的松果,遗落某个角落;曾经美好容颜,抵不过岁月无情,不知苍老谁的眼角,都只是刹那芳华。昆仑山上,有一种花叫做刹那芳华, 在一瞬间,完成生长、开花、结果、死亡的过程。只留下三颗果实,晶莹剔透如同眼泪,确实虽然只有一刹那,却绽放出生命的美丽,这泪,不是伤心,而是喜极而泣。
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