垓下悲歌ppt1 (1)

4.项羽在乌江边拒渡、赠马、赐头，表现了 哪些性格特点？
【名师点拨】 项羽在乌江边拒渡、赠马、 赐头，表现了他知耻重义、视死如归的性格 。在乌江岸边，亭长劝项羽赶快登船，来日 尚可东山再起，项羽说：“且籍与江东子弟 八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄 怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独 不愧于心乎？”这番话发自肺腑，
“快战”表现出项羽最后的战斗并不是为了战 争的结果，而是为了畅快地、尽情地展现他 的勇猛无敌，保住一世英名。就像一次落幕 前的演出，要以完美作为结束。项羽最后说 “令诸君知天亡我，非战之罪也”，表现出项 羽的“快战”仅仅是想再次证明自己的作战本 领，又暴露出他的“匹夫之勇”。这一段语言 成功地刻画出项羽的性格。
⑦我何渡为(宾语前置句)
⑧麾下壮士骑从者八百余人(定语后置句) ⑨骑能属者百余人(定语后置句) ⑩汉骑追者数千人(定语后置句)
七、文学常识
走近作者
司马迁(约公元前145或前135—？)，西汉史 学家、文学家，字子长。司马迁10岁开始学 习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游 ，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处 考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为 汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡。元封 三年(前108)，司马迁继承其父司马谈之职， 任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而 得读史官所藏图书。
太初元年，与唐都、落下闳等共订《太初历 》，以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》。此 后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降 匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱 后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《 史记》的撰写。人称其书为《太史公书》， 是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响 深远。司马迁还撰有《报任安书》，记述了 他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传 颂。
【名师点拨】 不同意。项羽失天下的时候 所心疼的不仅仅是女人和宝马，还有和他一 起过江战死疆场的八千江东子弟。乌江岸边 ，亭长劝项羽赶快登船，来日尚可东山再起 ，项羽说：“且籍与江东子弟八千人渡江而 西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我 何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？ ”正是因为心疼那些追随自己征战如今有去 无回的江东子弟，他才觉得有愧于江东父老 ，他才放弃了活下去的机会，最终不肯过江 东。
【提示】 这一段是著名的“霸王别姬”，通 过正面描写和侧面烘托刻画项羽的形象。首 先正面描写项羽的悲歌和泪水。项羽是一个 勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时 刻，唱出了悲壮哀婉的《垓下歌》，慨叹时 运不济，诀别名骓美女，为项羽这个形象增 添了一股柔情。男儿有泪不轻弹，
这里还写到项羽“泣数行下”，渲染出一个末 路英雄的悲凉。然后还写到了“左右”的表现 ，从侧面衬托当时的气氛。随从的将士都哭 了，一个“能”字写尽了将士们的不忍之心， 也写尽了霸王的悲惨处境。这几句话描写项 羽的慷慨悲歌的场面是成功的，刻画项羽多 情善感的性格侧面也是成功的。
3.选材适于表现人物形象。作者选择最能影 响项羽命运发展的关键事件，同时也是最能 体现他个性特征的事件来展开具体的描述， 通过故事情节的发展来展示人物的命运与人 物的性格特征。
[文脉· 探究] 1.如何理解“于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰 ：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓 不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！’歌数阕 ，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫 能仰视”这段话？
技法借鉴 1.细节描写的运用本文虽是历史传记，其中 却多有细节描写。如“夜闻楚歌”、“项王悲 歌”、“虞姬和歌”、“左右皆泣”、“莫能仰视 ”等，并且在这些细节中多有对历史事实合 理的艺术加工，令人如闻其声，如见其人， 塑造了有血有肉的悲剧英雄形象。
2.寓爱憎于叙述之中。字里行间，可看出作 者对项羽在生存与尊严之间勇敢选择后者的 举动深深地赞叹和惋惜。
现在看来，司马迁充其量不过是说了几句公 道话而已。然而，问题倒不在于公道话本身， 而在于竟然有人敢于站出来说公道话。社会 良心和专制强权在这儿发生了深刻的矛盾。 在刘彻的心目中，作臣子的差不多是一群牛 马狗，鞭子下驮拉耕作，唯主子鼻息是仰。 哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公 道话的权利？
③江东虽小，地方 千里 ．． 古义：土地方圆。 今义：某一区域。 ④吾知公长者 ．． 古义：敦厚。 今义：年龄大、辈分高的人。
六、特殊句式
①以故汉追及之(被动句)
②然今卒困于此(被动句)
③项王身亦被十余创(被动句)
④独籍所杀汉军数百人(判断句)
⑤然今卒困于此(状语后置句)
⑥籍独不愧于心乎(状语后置句)
末两句直抒胸臆，立一篇之警策。全诗以 得意的蝉鸣兴起，又以作者落寞感伤的情怀 作结，在鲜明的比照中突出了诗人既不得其 时，又不得其所的深沉感慨。
基础自主学案 第 2 课 垓 下 悲 歌 课堂互动探究
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二、通假字 ①项王乃悲歌忼 慨(忼，通“慷”，感慨) ． ②乌江亭长 船待( ，通“舣”，船靠岸) ③辟 易数里(辟，通“避”，退避) ． ④骑皆伏 曰： “如大王言。 ”(伏， 通“服”， ． 佩服) ⑤马童面 之(面，通“湎”，背) ．
第2课 垓下悲歌
诗海探珠 病后登快哉亭 贺 铸 经雨清蝉得意鸣， 征尘断处见归程。 病来把酒不知厌， 梦后倚楼无限情。 鸦带斜阳投古刹， 草将野色入荒城。 故园又负黄华约， 但觉秋风发上生。
佳诗品韵清幽书香 【赏析】 这首诗中写景和抒情的内容参 差穿插，跌宕回旋，用笔极为灵动。首联写 景起兴之后，颔联忽然宕开去作一追叙，紧 接着又用 “ 梦后倚楼 ” 一笔挽回。颈联再次写 景，因为前几句已提供了一定的心理背景， 故这里的景都具有了以物象作比喻的性质。 在这里，诗人采用寓情于景的手法，暮霭之 中，夕照飞鸦，鸦归古刹，草入荒城渲染了 一片萧瑟、凄冷的意境，寄托了作者落拓不 遇的身世之感，抒发了怀乡思归之情。
第二次行动中，项羽并没有动手，只用眼神 和声音就吓退了敌兵，“瞋目而叱之”，“赤 泉侯人马俱惊，辟易数里”。孰是追兵，孰 为逃将，难以辨别。项羽慑人魂魄的虎虎声 威跃然纸上。第三次行动中，项羽斩汉一都 尉，杀数十百人，而楚军仅仅损失了两人而 已，通过这一对比再次渲染项王的勇猛无敌 。在身当绝境的情况下，项羽每战都能给敌 军以有效的打击，丝毫没有兵败的萎靡和绝 望，确实表现了他的骁勇善战。难怪他充满 自豪地问属下战果何如，这一问表现了他的 自负。
“你们还有什么话说？”朝堂上，刘彻目扫群 臣。群臣或面面相觑，诺诺唯唯；或言李陵 该千刀万剐，夷其九族不足以抵罪。当刘彻 对这样的看法眯目点头的时候，我们的太史 公站了出来。他说李陵平时克己奉公，身先 士卒，有国士之风。此次出征，孤军奋战， 血染寒山，英勇可嘉。降敌是一时无奈，日 后有机会，他还会报效汉朝的。“好你个司 马迁，”刘彻震怒了，“你竟敢替叛贼说话， 谁给你的胆量？”
3.从项羽的“溃围、斩将、刈旗”的快战中， 你看到项羽是怎样的人？ 【提示】 从项羽的“溃围、斩将、刈旗”的 快战中可以看到，项羽是一个勇猛无敌的人 ，同时也表现了他的自负。这一场东城溃围 的快战共写了项羽的三次行动，从不同的角 度刻画了项王的威风勇猛。第一次通过项王 “大呼”“驰下”“汉军皆披靡”来渲染项羽势不 可挡的气势，“遂斩汉一将”的“遂”写出了项 羽斩将的轻而易举。
⑥夜闻汉军四面皆楚歌 (名词作动词，唱楚 ．． 歌) ⑦身 七十余战(名词作动词，亲身参加) ． ⑧令诸君知天亡 我(动词使动，使……亡) ．
五、古今异义 ①左右 皆泣，莫能仰视 ．． 古义：在旁侍侯的近侍近臣。 今义：表方位或表示约数。 ②令四面骑驰下，期山东 为三处 ．． 古义：崤山以东，山的东面。 今义：山东省。
2.“项王自度不得脱，谓其骑曰：‘吾起兵至 今八岁矣……令诸君知天亡我，非战之罪也 。’”ห้องสมุดไป่ตู้这段话主要运用了什么手法来描写项羽 形象的？
【提示】 这段话主要通过语言刻画项羽的 形象。项羽首先回顾了自己未曾失败的战斗 经历，并说“今卒困于此，此天之亡我，非 战之罪也”，这表现出项羽的极端自负。“今 日固决死，愿为诸君快战”，表明项羽知道 自己必死无疑，还愿意拼死决战，这反映了 他勇武豪爽的大丈夫气概。
八、经典语段 于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰：“力拔山 兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈 何， 虞兮虞兮奈若何！”
(《垓下悲歌》)
天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千 人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而 王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧 于心乎？ (《垓下悲歌》)
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主题感悟 《垓下悲歌》记述项羽一生的最后阶段，表 现他无可奈何的失败和悲壮的死亡，是《项 羽本纪》中最具悲剧性的一幕。这篇文章围 绕项羽这个悲剧英雄，描写了夜饮悲歌、东 城快战、乌江自刎三个场面，多角度、多层 次地展现他的性格。
仔细看，司马迁的塑像是稍稍有些斜的，头向北 方偏着。一种说法认为，司马迁是在遥望北方的 苏武庙，因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使 臣，和司马迁是肝胆相照的僚友。另一种说法认 为，司马迁是在遥望李陵，这位大汉名将的被迫 降敌，正是司马迁罹祸的原因啊。我是倾向于后 一种说法的，我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马 迁的头上，是有某种必然性的。不错，司马迁是 一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人， 这样的文人在任何一个朝代，都是社会的良心。
项羽慷慨悲歌表现了他多情善感的性格特征 。项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到 失败命运的时刻，唱出了柔肠百转的《垓下 歌》。歌词悲壮哀婉，哀叹时运不济，诀别 名骓美女，为项羽这个形象增添了一股柔情 。男儿有泪不轻弹，这里还写到项羽“泣数 行下”，渲染出一个末路英雄的悲凉。“忼慨 悲歌”一段充分表现出项羽多情善感的性格 侧面。
当李陵“提步卒不满五千，深践戎马之地”， 重创十万敌骑的消息传到长安时，汉武帝刘 彻是笑咪咪的，公卿王侯们也纷纷“奉觞上 寿”，好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变 成翩翩起舞的宫女。无料几天后，李陵终因 矢尽粮绝，寡不敌众而被俘降敌。消息传来 ，全朝廷都哑巴了，刘彻更是“惨怆怛悼”， 脸吊得像经了霜的秋茄子。
(4)为 ③愿为 诸君快战介词，给 ． ④期山东为 三处动词，分作 ．
①使各自为 战介词，替 ． ②为 之奈何介词，对 ．
四、词类活用 ①项王军壁 垓下(名词作动词，驻扎) ． ②项王则夜 起(名词作状语，在夜里) ． ③直夜溃围南 出(名词作状语，向南) ． ④项王乃复引兵而东 ( 名词作动词，东 ． 行) ⑤纵江东父兄怜而王 我 ( 名词作动词， ． 让……当王)
表现了项羽知耻重义的性格，赐马给亭长又 表现了他心地仁善。项羽进行了最后短兵相 接地搏杀之后身受重伤，此时看到了背楚投 汉的故人吕马童，于是赠头给他，自刎而死， 这个情节再次表现了项羽的视死如归。
5.四面楚歌之时，项羽惊而起，起而饮，饮 而歌，歌而泣。有人说项羽失天下的最后时 刻所心疼的只有女人和宝马，你同意这种看 法吗？项羽慷慨悲歌表现了什么样的思想性 格？
三、一词多义
舒屠六介词，用 (1)以③以 ． ④以 故汉追及之介词，因为 ． ⑤乃分其骑以 为四队连词，而 ．
①君王能自陈以 东傅海助词，用在方位词前，表方位 ． ②以 与彭越介词，拿 ．
①乃 引兵解而东归副词，就 ． 觉之副词，才 (2)乃②汉军乃 ． 有二十八骑副词，只 ③乃 ． ①汉军及 诸侯兵围之数重连词，以及 ． 之动词，赶上 (3)及②以故汉追及 ． 其死，鲁最后下介词，等到 ③及 ．
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天地苍茫一根骨 庞 进 司马迁的祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉 入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明 晰和超凡入圣的穆然；显著的还有那一袭长及心胸 的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。据说， 人受过宫刑，胡须会随之脱光，而这尊塑像，依然 大须飘拂——这大概是民意使然：你皇上要把一个 血性须眉变成一个不男不女的“太监”，可在我们老 百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地， 气吞山河的男子汉！