二轮复习之文言实词推断PPT教学课件

• 徙(调动，流放) 左迁(降职) 窜(放逐)
• 谪(贬官，降职或流放) 举(提拔，推举)
• 掾(古代属官的通称) 黜(贬退)；遣(贬谪)
• 下车(新官初到任)
乞骸骨(告老还乡)
• 乞身(告老还乡)
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掌握一词多义，强调多词一义
• 如：
• “造”、“诣”、“之”、“适”、 “徂”、“至”、“往”等词,它们除了 有其各自意思外,都有一个共同的意思— —到。
文言文专题复习
实词推断的方法
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考点要求
1、《考试说明》： 理解常见实词在 文中的含义
2、教学要求： （1）通过一定量的诵读，增强语感； （2）掌握常用实词的常用义项和用法； （3）掌握一些推断文言实词意义的方法。
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【能力要求】 文言词汇积累的厚度 联系上下文理解文意
• 如：“寻”、“旋”、“须臾”、“俄 而”、“俄”、“俄顷”、“既而”、 “未几”等都有不久的意思
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推断文言实词意义的方法
一、字形推断法 二、字音推断法 三、结构推断法
四、联想推断法 五、语法推断法 六、语境推断法
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一、字形推断法
例１：“振长策而驭宇内。”(贾谊《过秦
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三、语法推断法
根据汉语语法知识，主语、宾语大 多是由名词、代词充当，谓语大多是由 形容词、动词充当，定语是由名词、代 词充当，状语是由副词充当。根据它们 所处的语法位置，推知它的词性，进而 推知它的意义。
5、夜入其家，探其箧，不使之知觉。 小箱子
6、生而眇者不识日，问之有目者 双目失明
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二、字音推断法
例：“赢粮而景从”(《过秦论》) 析：“景”用本义在此解释不通，借助
读音推断其通影“ ”，名词作状语，
豁然开朗。
总结：当根据本字的义项无法讲通时，可以 借助声旁，根据通假音同或音近的原则，大 胆逆推。
购:悬赏征求，重金收买
⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。
例：①一曲红绡不知数
绡:丝织品
②自缢于庭树
缢:上吊，吊死
③夜缒而出，见秦伯
缒：用绳子往下吊
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1、暮归，忘其牛，父怒挞之。 用鞭棍等打人
2、抚军亦厚赉成名。
赏赐
3、富翁某，商贾多贷其赀。 钱财
4 彀士十万人
弓箭手
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例２：今若遣此妇，终老不复取！” 析：“取”，会意字，从手，从耳， 象手牵耳而割取之。古代抓到俘虏， 割取左耳，作为记功的凭据。引申 “拿取”“夺取”等义，在此都讲 不通，以“娶”代之，则通，可推
断为“取”娶通“ ”。
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1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”：违背
论》)析：“策”，从“竹”，凡形旁从竹的
字，本义都与竹条有关，据此可知，策在句
中的意思竹是制“的马鞭子
”。
例２：“王乃使玉人理其璞而得宝
焉”(《韩非子》)
析：“理”，从玉(左偏旁写作王)，凡形旁
从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据
此可知中的“理”字的意思雕是琢，加工玉石
“2020/12/12
”。
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幸、修、徐、许、阳、要、宜、遗、贻、已、易、 意、阴、引、右、逾、狱、再、造、知 直、置、 至、致、质、治、诸、族、足、卒、走、左 、坐
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教材积累是前提
Байду номын сангаас
• 高考题中，百分之九十五以上的文言字
词都出自于教材，复习好教材，就能为
答好文言考题奠定基础。每当我们阅读
课外文言选段时，要想到自己学过的课
全面细致地分析文意
【读解思路】
通读全文、略读题目
串译全文、圈画难点
“三联系”释疑、推断
代入、检查、确认答案
[注]“三联系”：联系课内外、联系上下文、联系古与今。
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《考试说明》120实词：
爱、安、被、比、本、兵、病、朝、乘、诚、除、 传 辞、从、殆、怠、汉、道、得、度、发、方、 非、复 负、盖、故、顾、固、过、胡、患、或、 及、疾、即 既、假、间、见、就、举、绝、克、 类、名、莫、内 期、奇、迁、请、穷、劝、如、 若、少、稍、胜、识 使、是、适、书、孰、属、 数、遂、率、说、私、素 通、徒、图、亡、王、 望、恶、微、闻、相、向、谢 悉、信、兴、行、
文中有没有类似这样的字词和句式，当
然，还要再看一看情况是否相同。总之，
教材是本，课外选文是末，所以说牢固
的基础是很重要的，建议同学们把各册
教材翻看一下，掌握课下注释中重点的
实词虚词。 2020/12/12
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归纳总结很重要
• 例：拜(授予官职) 除(授职) 擢(提拔)
• 迁(晋升或调离官职，贬谪)
辟(征召)
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2．有些象形字、指事字、会意字也可以通 过分析字形来推测词义。
例１：“襟三江而带五湖”(王勃《滕王阁 序》)析：“带”，象形宇，上半部分象带纽 和左右佩，下半部分象垂带形，本义是腰带， 这里是“以……为腰带”的意思；
例２：“是以十九年而刀刃若新发于硎”(《庖丁 解牛》)
析：“刃”是指事字，指刀上一点表明为刀 锋，可知“中的“刃”用其本义。
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• 可以独飨白粲 飨：食用；粲：上等的米 • 丰则贵籴，歉则贱粜
籴：买进粮食；粜：卖出粮食
• 冀得一归觐 觐：拜见
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⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂：贿赂 ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？
１、通过分析形旁来推测词义
凡形旁从“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土” 者，词义与五行有关； 凡形旁从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳 (shū) ”者词义与兵器有关； 凡“马、牛、羊、 犭、鸟、虫”等与动物类有 关； “讠(言)、忄(心)与心理有关，辶(辵)、彳(行)” 等与行为有关，
“旨”与美味关；“能”与熊罴关； “女”与 妇人关；
2.风吹草低见牛羊
“见”通“现”：出现
3.张良出，要项伯
“要”通“邀”：邀请
1、崔家顾人刺我，请以闻。 通“雇”，雇佣
2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。通“翌”，第二
3、复之以掌
通“覆天”，翻转,倾覆
4、卒然临之而不惊
通“猝”，突然
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有时对文言文中某个实词无法 理解时，根据通假音同或音近的原 则，从通假角度考虑，从声旁或形 旁角度出发，以另一个可能与之相 通的字代入试解来推断词义。