环境评价01PPT课件
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物种多样性和基因多样性
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• 生态系统的类型（按形成条件）
➢ 自然生态系统：水生生态系统、陆生生态系统、湿 地生态系统
➢ 人工生态系统：不独立和不完全的生态系统，如城 市生态系统
➢ 半自然生态系统：典型的如农业生态系统
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2、生态系统与生态破坏源 2.1 生态系统基本概念 • 生态系统是由生命系统及其生存环境在特定空间组成的具有
一定结构与功能的系统 • 生态系统的结构指系统内的生物群落和非生物（环境）成分
的组成及其相互作用关系。决定因子包括：
➢ 非生物性因素：温度、光照、降雨、可获取的N、P和C等营养成分 ➢ 生物性因素：人、生物个体
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• 实用环境观：物理-化学-生物、社会经济、
文化和美学等诸要素的复合体
➢影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改 造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土 地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、 人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡 村等（我国环境保护法定义）
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1.1 污染源及其分类 • 按污染源的形成过程：自然污染源、人为污染源
➢ 人为污染源：工业污染源、交通运输污染源、农业污染 源、水产养殖和禽畜饲养污染源、生活污染源
• 按污染源对环境要素的影响：空气污染源、水体污 染源、土壤污染源、生物污染源
• 按排放的污染因子：物理性污染源、化学性污染源、 生物性污染源、综合性污染源
➢ 按成因：自然系统、人工系统和复合系统 ➢ 按系统和周围环境的关系：封闭系统、开放系统 ➢ 按系统所处状态的时间过程特征：动态系统、稳态系统
2.2 环境系统和环境要素 • 环境系统属于开放系统，环境要素是环境系统的独立单元 • 环境系统的结构：环境系统中各要素间数量的比例关系、空
间位置的配置关系以及联系的内容和方式，即各环境要素是 如何组成一个整体的。
• 资源性及其有限性
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二、环境污染与生态破坏
1、环境污染和污染源 • 环境污染是指在空气、水体、土壤和生物等环境要素中含
有过量的污染物而有害于人类及其他生物的正常生长和发 展 • 污染物指在不适当的地点、时间和条件下存在于环境中、 对人类和生态系统有害或不期望的物质 • 污染源指向环境排放有毒有害物质或对环境产生有害影响 的场所、设备和装置
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2、环境系统 • 环境是由自然环境和人类社会经济环境两
大相互作用和相互联系的系统组成的整体 2.1 系统 • 系统是由两个或两个以上相互独立又相互
联系和制约的、执行特定功能的要素组成
的整体
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• 系统中各个单元（子系统）之间有着确定的有机 的联系，并存在着物质、能量以及信息等的流动
• 系统的总体功能和特性建立在各单元功能和特性 的基础之上，但又不等同于单元功能之和或特性 的简单叠加，而是按照一定的规律表现出协同、 拮抗或其他综合的特性和功能
• 当系统中任一子系统的变化超过一定范围时，将 会导致整个系统的功能和特性发生变化
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• 系统可根据不同的方法进行分类
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2.2 生态破坏和破坏源
• 生态破坏是指生态系统的结构和功能失调，使生态环境 质量下降的现象
• 导致生态破坏的源头有很多，包括
➢ 环境污染 ➢ 生态群落的快速变化 ➢ 人工生态系统取代自然生态系统 ➢ 沙漠化和荒漠化 ➢ 毁林
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环境评价 （一）
本课程主要内容
一、绪论 二、环境评价相关法律法规 三、环境评价方法 四、环境质量现状评价 五、环境影响评价 六、环境风险评价
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教材和参考书
• 丁桑岚主编，环境评价概论，化学工业出版社， 2006
• 张从主编，环境评价教程，中国环境科学出版社， 2006
• 张征等编，环境评价学，高等教育出版社，2004 • 陆雍森编，环境评价，同济大学出版社，2005
➢ 环境结构是环境系统具有不同特性的内在原因
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• 环境系统的状态：环境状态是环境结构的运动和变 化的外在表观形态。
➢ 不同的环境结构具有不同的环境状态 ➢ 同样结构的环境，在其运动和变化的不同阶段也可能会呈
现出不同的环境状态。
2.3 环境系统的特征
• 整体性与区域性
• 变动性与稳定性
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考核方式
• 课程论文
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绪论
一、环境与环境系统 二、环境污染与生态破坏 三、环境质量与环境价值 四、环境评价
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一、环境与环境系统
1、环境
• 人类中心观：自然环境+社会环境 • 生物中心观：非生物环境+生物群落+人
类社会环境
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三级消费者 二级消费者
一级消费者 生产者
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粪便、死亡体
分解者
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• 生态学定律（Garrett Hardin，1977）
➢ “我们不能仅仅做一件事” ➢ “任何事物是与其他事物相互联系和互相混杂的，我们全体也在
其中。”
• 生态系统的功Baidu Nhomakorabea包括
➢ 生态系统的能量流动 ➢ 生态系统的物质循环 ➢ 生态演替 ➢ 生物多样性：地区性生态系统多样性、地方的生态系统多样性、
三、环境质量与环境价值
1、环境质量的概念 • 环境质量的一些提法：
➢ 环境要素的优劣 ➢ 环境的优劣程度 ➢ 对人群的生存和繁衍以及社会发展的适宜程度
• 本课程定义：环境质量是环境系统客观存在的一种本质属 性，并能用定性和定量方法加以描述的环境系统的状态
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2、环境质量参数 • 环境质量是由组成环境的各要素的综合质量决
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1.2 污染物 • 大气污染物：气态污染物、颗粒态污染物
➢ 气态污染物：苯系物、HCHO、SO2、NOx、O3、CO、BaP、F、 CO2等等
➢ 颗粒态污染物：降尘、可吸入颗粒物（PM10）
• 水体污染物：物理性、化学性、生物性污染物（因子） • 土壤污染物：农药、化肥、重金属等 • 噪声和振动污染因子 • 电磁污染因子 • 放射性污染物（因子）
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• 生态系统的类型（按形成条件）
➢ 自然生态系统：水生生态系统、陆生生态系统、湿 地生态系统
➢ 人工生态系统：不独立和不完全的生态系统，如城 市生态系统
➢ 半自然生态系统：典型的如农业生态系统
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2、生态系统与生态破坏源 2.1 生态系统基本概念 • 生态系统是由生命系统及其生存环境在特定空间组成的具有
一定结构与功能的系统 • 生态系统的结构指系统内的生物群落和非生物（环境）成分
的组成及其相互作用关系。决定因子包括：
➢ 非生物性因素：温度、光照、降雨、可获取的N、P和C等营养成分 ➢ 生物性因素：人、生物个体
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• 实用环境观：物理-化学-生物、社会经济、
文化和美学等诸要素的复合体
➢影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改 造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土 地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、 人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡 村等（我国环境保护法定义）
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1.1 污染源及其分类 • 按污染源的形成过程：自然污染源、人为污染源
➢ 人为污染源：工业污染源、交通运输污染源、农业污染 源、水产养殖和禽畜饲养污染源、生活污染源
• 按污染源对环境要素的影响：空气污染源、水体污 染源、土壤污染源、生物污染源
• 按排放的污染因子：物理性污染源、化学性污染源、 生物性污染源、综合性污染源
➢ 按成因：自然系统、人工系统和复合系统 ➢ 按系统和周围环境的关系：封闭系统、开放系统 ➢ 按系统所处状态的时间过程特征：动态系统、稳态系统
2.2 环境系统和环境要素 • 环境系统属于开放系统，环境要素是环境系统的独立单元 • 环境系统的结构：环境系统中各要素间数量的比例关系、空
间位置的配置关系以及联系的内容和方式，即各环境要素是 如何组成一个整体的。
• 资源性及其有限性
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二、环境污染与生态破坏
1、环境污染和污染源 • 环境污染是指在空气、水体、土壤和生物等环境要素中含
有过量的污染物而有害于人类及其他生物的正常生长和发 展 • 污染物指在不适当的地点、时间和条件下存在于环境中、 对人类和生态系统有害或不期望的物质 • 污染源指向环境排放有毒有害物质或对环境产生有害影响 的场所、设备和装置
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2、环境系统 • 环境是由自然环境和人类社会经济环境两
大相互作用和相互联系的系统组成的整体 2.1 系统 • 系统是由两个或两个以上相互独立又相互
联系和制约的、执行特定功能的要素组成
的整体
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• 系统中各个单元（子系统）之间有着确定的有机 的联系，并存在着物质、能量以及信息等的流动
• 系统的总体功能和特性建立在各单元功能和特性 的基础之上，但又不等同于单元功能之和或特性 的简单叠加，而是按照一定的规律表现出协同、 拮抗或其他综合的特性和功能
• 当系统中任一子系统的变化超过一定范围时，将 会导致整个系统的功能和特性发生变化
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• 系统可根据不同的方法进行分类
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2.2 生态破坏和破坏源
• 生态破坏是指生态系统的结构和功能失调，使生态环境 质量下降的现象
• 导致生态破坏的源头有很多，包括
➢ 环境污染 ➢ 生态群落的快速变化 ➢ 人工生态系统取代自然生态系统 ➢ 沙漠化和荒漠化 ➢ 毁林
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环境评价 （一）
本课程主要内容
一、绪论 二、环境评价相关法律法规 三、环境评价方法 四、环境质量现状评价 五、环境影响评价 六、环境风险评价
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教材和参考书
• 丁桑岚主编，环境评价概论，化学工业出版社， 2006
• 张从主编，环境评价教程，中国环境科学出版社， 2006
• 张征等编，环境评价学，高等教育出版社，2004 • 陆雍森编，环境评价，同济大学出版社，2005
➢ 环境结构是环境系统具有不同特性的内在原因
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• 环境系统的状态：环境状态是环境结构的运动和变 化的外在表观形态。
➢ 不同的环境结构具有不同的环境状态 ➢ 同样结构的环境，在其运动和变化的不同阶段也可能会呈
现出不同的环境状态。
2.3 环境系统的特征
• 整体性与区域性
• 变动性与稳定性
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考核方式
• 课程论文
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绪论
一、环境与环境系统 二、环境污染与生态破坏 三、环境质量与环境价值 四、环境评价
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一、环境与环境系统
1、环境
• 人类中心观：自然环境+社会环境 • 生物中心观：非生物环境+生物群落+人
类社会环境
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三级消费者 二级消费者
一级消费者 生产者
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粪便、死亡体
分解者
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• 生态学定律（Garrett Hardin，1977）
➢ “我们不能仅仅做一件事” ➢ “任何事物是与其他事物相互联系和互相混杂的，我们全体也在
其中。”
• 生态系统的功Baidu Nhomakorabea包括
➢ 生态系统的能量流动 ➢ 生态系统的物质循环 ➢ 生态演替 ➢ 生物多样性：地区性生态系统多样性、地方的生态系统多样性、
三、环境质量与环境价值
1、环境质量的概念 • 环境质量的一些提法：
➢ 环境要素的优劣 ➢ 环境的优劣程度 ➢ 对人群的生存和繁衍以及社会发展的适宜程度
• 本课程定义：环境质量是环境系统客观存在的一种本质属 性，并能用定性和定量方法加以描述的环境系统的状态
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2、环境质量参数 • 环境质量是由组成环境的各要素的综合质量决
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1.2 污染物 • 大气污染物：气态污染物、颗粒态污染物
➢ 气态污染物：苯系物、HCHO、SO2、NOx、O3、CO、BaP、F、 CO2等等
➢ 颗粒态污染物：降尘、可吸入颗粒物（PM10）
• 水体污染物：物理性、化学性、生物性污染物（因子） • 土壤污染物：农药、化肥、重金属等 • 噪声和振动污染因子 • 电磁污染因子 • 放射性污染物（因子）