家庭教育讲座讲稿2017年
家庭教育的演讲稿6篇_励志演讲稿_
家庭教育的演讲稿6篇搞好家庭教育,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。
那么怎样演讲家庭教育?下面小编整理了家庭教育的,供你阅读参考。
家庭教育的演讲稿篇1各位家长朋友:今天和大家交流家庭教育的体会,感到非常高兴。
因为是同龄人,使我们的交流有了基础。
一、家庭教育的意义我认为,家庭、学校、社会紧密结合的教育,才是完整的教育。
家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是补充。
三者紧密结合,才能取得良好的效果。
搞好家庭教育,一方面,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。
另一方面,残酷的竞争,要求我们、迫使我们,必须搞好家庭教育!“一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
” “一个人成了好人,邻里受益,集体受益,社会受益,国家受益,而受益最大的,还是好人本身和他的父母、亲人。
” “一个人成了坏人,邻里受害,集体受害,社会受害,国家受害,而受害最深的,还是坏人本身和他的父母、亲人。
”(魏书生语) 孩子的成长,一方面,饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳,另一方面,我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。
二、家庭教育的三个基本理念(一)让孩子先成人后成才(二)培养孩子养成良好习惯(三)注重孩子的智力开发研究表明,全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。
智商的高低,一是取决于先天遗传,一是后天培养,后天培养十分重要后天培养智商就是我们常讲的开发智力。
开发智力方式之一——玩出水平。
小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平,玩得专注。
如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。
智力开发的方式之二——热爱读书。
让孩子爱读书。
我觉得不一定非让幼儿识多少字,背多少诗。
从图画为主的画报画册读起,辅之以讲解,并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。
开始让他试着读,持之以恒就会识得一些字,并逐步扩大识字量。
告诉他,不认识的字可以跳过去,猜想表达的意思,我称这种方法为“预测式读书法”,可以有效地培养想象力。
家庭教育讲座讲话稿范文(精选3篇)
家庭教育讲座讲话稿范文(精选3篇)家庭教育讲座范文篇1尊敬的各位家长:上午好!感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天的讲座。
今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,如何发挥家庭教育的重要作用,更好地教育好你们的孩子。
家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。
家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。
这种影响潜移默化,伴随一生。
因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。
并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。
有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。
也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。
因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。
北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。
北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。
这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。
就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。
为此,屠甸镇关心下一代工作委员会和铭龙公司关心下一代工作委员会特别邀请了我市家庭教育的专家:××先生为我们做一个关于家庭教育的讲座,希望通过今天的讲座能解答我们家长朋友在家庭教育方面的困惑,也希望通过讲座,使家长朋友们提高家庭教育水平,以便更好地教育好我们的孩子。
家庭教育讲座领导3分钟讲话稿
家庭教育讲座领导3分钟讲话稿尊敬的各位家长们,大家好!我非常高兴能够在这个场合与大家共同探讨家庭教育的话题。
作为一名学校的领导,我深知家庭教育对孩子的成长发展至关重要,对社会的和谐稳定也起着举足轻重的作用。
首先,家庭教育是培养孩子良好品德的基石。
家是孩子最早的学校,父母是孩子最早的老师。
家庭教育不仅是传道授业解惑的过程,更是塑造孩子品德的重要途径。
家长们要做孩子的榜样,通过自身的言行举止教育孩子树立正确的价值观和行为准则,培养孩子的自信心、责任感、友爱精神等良好品质。
其次,家庭教育是培养孩子良好学习习惯的基础。
学习是孩子成长的重要任务,家长的引导和支持对孩子的学习意愿和效果有着决定性的影响。
家长们要注重培养孩子的学习兴趣,激发他们探索知识的欲望。
同时,要建立科学的学习计划和方法,教育孩子培养坚持、自律的学习习惯,帮助他们养成良好的时间管理和自我调节能力。
第三,家庭教育是培养孩子社交能力的关键。
在当今社会,孩子们需要具备良好的交往和沟通能力,这是他们未来发展的重要保障。
家长们应该关注孩子与人交往的方式和习惯,教育他们尊重和包容不同的个体。
同时,要鼓励孩子参与各种社交活动,培养他们的团队合作和领导能力,为他们今后职业发展打下坚实基础。
最后,家庭教育是培养孩子独立自主能力的重要途径。
孩子的独立自主能力的培养需要长时间的锤炼和培养,而家庭就是他们成长的摇篮。
家长们要给予孩子适当的自主权,鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
同时,要提供一个支持和引导的环境,让孩子们有勇气去尝试新事物,培养他们的创造力和实践能力。
家庭教育不是一蹴而就的,它需要家长们的切实践行和持续付出。
希望通过今天的讲座,我们能够更加了解家庭教育的重要性,明确家庭教育的目标和方法,共同努力为孩子的成长发展创造良好的家庭环境。
最后,我衷心希望每一位家长能够有意识地关注家庭教育,将家庭教育的理念融入到日常生活中,提升家庭教育的质量,使孩子们在和谐、健康的家庭中茁壮成长。
家庭教育讲座讲话稿5篇
家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育要有一定的方法和原则,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,这样才能增强孩子自信心。
下面是小编为大家带来的家庭教育讲座讲话稿,欢迎大家阅读与收藏。
家庭教育讲座讲话稿【篇1】尊敬的老师,各位家长:大家下午好!我是__的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。
孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。
”其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。
我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。
俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。
在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:一、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。
家庭教育讲座演讲稿13篇
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长:大家好!很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题:一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事,都有“开头难”。
就良好习惯形成而论,从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说,完成家庭作业,是日常学习活动中的必然组成部分,它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家,第一件事应是完成当天的课业,切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方,宜相对固定。
经常变动地方,不利于三年级孩子安下心来。
做作业时,要像上课一样严格,做到四不:不说话,不搞东西,不吃东西,不离位。
完成作业要一气呵成,做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心,常是三年级孩子较普遍的毛病,为了正面防止,要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质,是追求尽可能高的正确率,提高思维的严谨性。
作业完成后,要理好课本的角,不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折,不缺页,看来似乎与“学习”无关,其实,责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯,全在其中。
“完成作业”的含义,并不单指笔头作业,口头作业、观察作业、思考作业,更以更认真的态度对待,因为这类作业,教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实,如果只虚晃一枪,或者干脆不做,不仅失去了一些能更好地锻炼的机会,而且又为培养孩子良好的学习习惯,人为地添上了路障。
家庭作业中,还应有一项“预习作业”。
“预习”,是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广,年级不同,要求也不一样。
归纳起来,大约有几方面:用已有知识去努力认识新知,知道自己的难点是什么;准备提出自己一时无法解决的疑难问题;寻找与知识有关的其它资料;在理解的基础上,对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲,是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求,包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”,对孩子来说,并不容易,需要他们长时间有意识地加以控制和调节,因为他们注意力能维持的时间,大大短于每节课规定的40分钟。
家庭教育讲座讲稿(五篇材料)
家庭教育讲座讲稿(五篇材料)第一篇:家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿(一)——培养习惯李亭德美国学者萨穆尔·斯达尔说:播种思想,收获行动。
播种行动,收获习惯。
播种习惯,收获性格。
播种性格,收获命运。
所以,有这样一句名言,很有启发性。
首先,我们养成习惯;然后,习惯成就我们。
先看不好的习惯:●不定目标,不想后果。
今日有酒今朝醉。
不做计划,从不考虑将来。
●重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
●放纵自己。
不知道约束自己,对自己的生活不负任何责任。
●喜欢怪罪别人。
●遇事总往坏处想。
●不与别人合作。
好的习惯:●积极处世——对自己的生活负责。
●先定目标后有行动。
●重要的事情要先做。
●先理解别人,再争取别人理解自己。
●与别人合作。
良好的学习习惯:1、专心致至的习惯。
孩子一入学就应养成专心致至的学习习惯,因为只有注意力集中,有关信息才会通过感官进入大脑,学习才有效果。
2、认真细致的习惯。
孩子的作业应按一定要求认真完成,包括内容正确、书写规范、卷面整洁、按时完成诸方面。
3、独立思考的习惯。
培养独立思考的习惯首先是学习内容的难易问题,过难或过易都不利于儿童独立思考。
另外,独立思考也是实战的需要。
4、看书读报的习惯。
随着科技发展速度的加快,知识更新周期大大缩短,应该培养孩子从小不满足于教科书上、课堂上获得的知识,学会通过各种渠道获取各种信息。
5、周期学习的习惯。
●预习。
预习能培养孩子的自学能力,通过预习了解自己不明白的地方,带着问题上课,有利于调动思维活动的积极性,更好地学习新知识。
●听课。
课堂听讲是学习的关键。
正确的做法是:全神贯注惜分秒,积极思考答问题,手脑并用勤练习,理解归纳记笔记。
●梳理。
课后几分钟,把老师讲的重点内容在脑子里过“电影”。
●作业。
坚持先看书复习,再完成作业,克服不复习就作业的毛病。
●计划。
中学阶段自由支配的时间多,要学会自己安排学习。
家庭教育讲座发言稿
尊敬的教育工作者、家长朋友们:大家晚上好!我非常荣幸能够站在这里,跟大家一起分享关于家庭教育的话题。
作为一位教育工作者,我深知家庭教育对于孩子的成长起到的重要作用。
今天,我将从三个方面和大家讨论家庭教育的重要性以及如何提高家庭教育的质量。
首先,我们来谈一谈家庭教育对孩子的影响。
家庭教育是孩子成长过程中最早、最重要的教育方式之一。
家庭是孩子学习生活的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
在这个特殊的教育环境中,孩子会受到父母言传身教的影响,家庭价值观、道德规范等潜移默化地在孩子心中形成。
因此,一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长至关重要。
其次,提高家庭教育质量需要家长具备一定的教育理念和方法。
首先,父母要树立正确的教育观念,明确教育的目标是培养孩子全面发展的个体。
他们不应该只追求孩子的学习成绩,而忽视了孩子综合素质的培养。
在家庭教育中,父母应该注重培养孩子的品德、情操、行为习惯等方面。
其次,家长需要运用科学的教育方法。
他们应该关注孩子的个性差异,根据孩子的兴趣、特长,给予适当的引导和培养。
同时,父母还应该充分尊重孩子的意愿,让孩子在实践中获得自信和成长。
最后,父母还要注重与孩子的沟通。
良好的家庭教育需要父母与孩子之间的有效沟通,这样才能更好地了解孩子的需求,引导他们健康成长。
最后,我想谈一谈家庭教育中需要避免的错误。
首先,我们不能过分溺爱孩子。
当父母过分迁就孩子,满足他们的一切需求时,会让孩子养成依赖性强、自我意识差的不良习惯。
其次,我们不能对孩子期望过高。
父母对孩子的期望是好的,但是期望过高会给孩子带来过分的压力,进而导致心理健康问题的发生。
再次,我们不能过分干预孩子的自主学习。
当孩子在学习上遇到困难时,父母应该给予适当的帮助和指导,但我们不能代替孩子完成学习任务,这样会剥夺孩子的成长机会。
在家庭教育中,父母扮演着重要的角色。
他们是孩子学习、成长的引路人。
因此,提高家庭教育的质量是每一个家长的责任和使命。
家庭教育讲稿4(5篇范文)
家庭教育讲稿4(5篇范文)第一篇:家庭教育讲稿4什么才是家庭教育最重要的内容各位家长好,今天想和大家一起聊聊关于家庭教育这个话题。
作为一名教育工作者,我一直坚信家庭教育至上的理念。
俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”,在每天和几十个孩子的接触过程中,总能或多或少了解这个孩子的背后是一个怎样的家庭,父母亲平时对他(她)是如何教育的。
所以家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。
家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的教育系统中起着举足轻重的作用。
近年来,面对社会上出现的种种诸如某某中学生离家出走,某某学生跳楼等事件,令在教育工作中的我也产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好,但动手能力很差?为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕?为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”,在家里却可能是个“小霸王”?发生在孩子身上的种种现象,不能不引起我们教育工作者的深思。
而在整个培养孩子的过程中,我们家长又需要扮演什么样的角色,需要培养孩子什么样的能力同样值得我们思考。
有人说:孩子学习好,将来考上好大学就是最重要的;有人说:孩子的成绩不重要,他更应该有突出的能力;也有人说:我不求孩子位高权重,只希望他能够做人诚实平平安安。
是啊,不管孩子以后做什么,成为一个怎样的人,我们总说“儿孙自有儿孙福”,但是作为家长,我想无论多忙都要留出陪伴孩子的时间,不要忙得松开了家庭教育这条链子。
其实我们无时无刻不在影响着他们,你说了什么,你在影响你的孩子;你做了什么,你在影响你的孩子;你什么都不说,什么都不做,你依然影响着你的孩子。
下面我问几个问题,当我们的孩子成绩不够好的时候,你会不会说“这么几分,还读什么书,给你个碗要饭去;这么差,明天不要去读了;你怎么这么不要好的啊;隔壁某某孩子都考了90多分,你怎么才考这个分数……”有说过这类话的请举手看一下,有听别的家长说这些话的请举手看一下。
其实在家庭教育中我个人认为以下几点是值得我们家长深思的。
家庭教育讲座主讲人演讲稿
家庭教育讲座主讲人演讲稿尊敬的家长们,各位亲爱的家庭教育讲座参与者,非常感谢你们今天能来参加这次家庭教育讲座。
我非常荣幸能成为今天的主讲人,并有机会和大家分享关于家庭教育的重要话题。
在我们开始之前,我想先引用著名心理学家阿德勒的一句话,他曾说过:“给我一个孩子,我可以改变一个家庭;给我一群家长,我可以改变整个世界。
”这句话深深地触动了我,让我认识到家庭教育的重要性以及对孩子成长的影响。
我相信,只要我们共同致力于家庭教育,我们将为孩子们创造一个更美好的未来。
首先,我想谈谈家庭教育的定义和目标。
家庭教育是指家长对子女进行的教育和培养的过程。
它不仅仅是学校教育的补充,更是孩子全面发展的基础和保障。
家庭教育的目标是培养孩子的品德素质、人际交往能力和学习能力,帮助孩子建立正确的世界观、价值观和人生观。
在这个过程中,家长不仅仅是孩子的教育者,更是他们的引路人和榜样。
接下来,我想分享一些有效的家庭教育方法和策略。
首先,建立良好的沟通和亲密关系是家庭教育的基石。
家长应该主动和孩子沟通,倾听他们的想法和感受,以及理解他们的需求。
其次,设定明确的家庭规则和界限,让孩子知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的。
同时,家长也要注重表扬和鼓励,给予孩子积极的反馈,增强他们的自信心。
此外,家长还应该注重培养孩子的独立性和责任感,让他们学会独立思考和解决问题。
除了上述的方法和策略,我还想提醒大家一些常见的误区和挑战。
首先,家长应该避免溺爱和过度保护孩子。
虽然我们都想给予孩子最好的,但是过度的关爱可能会削弱他们的独立性和自信心。
其次,家长要注意自己的行为和言辞。
我们都知道,孩子会模仿父母的行为和言辞,所以我们应该成为良好的榜样,给孩子树立正确的行为和价值观。
最后,家长要保持耐心和理解。
孩子在成长的过程中难免会犯错和犯愁,我们应该给予他们足够的理解和支持,引导他们从错误中成长。
在结束之前,我想分享一些成功的家庭教育案例和故事。
家庭教育讲座发言稿
家庭教育讲座发言稿尊敬的各位家长朋友,亲爱的老师们:大家好!非常荣幸今天能与各位相聚在这里,共同探讨一个关乎每个家庭福祉、影响孩子未来发展的重大课题——家庭教育。
我谨代表主办方,对大家在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家庭教育讲座表示由衷的感谢和热烈的欢迎。
一、家庭教育的重要性首先,让我们共同认识到家庭教育的独特地位与深远影响。
家庭教育是孩子的第一课堂,是人格形成、价值观塑造的起点,是学校教育和社会教育的基础。
它如同阳光雨露,滋养着孩子的心灵,为其健康成长提供源源不断的养分。
德国哲学家雅斯贝尔斯曾说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”家庭教育正是这最初且持久的灵魂唤醒。
二、现代家庭教育面临的挑战与误区然而,在快节奏的现代社会,家庭教育面临着诸多挑战。
信息爆炸、价值多元、学业压力等外部因素使家长在教育子女时感到困惑与焦虑。
同时,一些家庭教育的误区也值得我们警惕:1. 过度保护:过度包办代替,忽视了孩子独立性、自主性的培养,导致其缺乏应对困难与挫折的能力。
2. 单一关注学业:过分强调学习成绩,忽视了孩子的情感需求、兴趣爱好以及社交能力、创新思维等综合素质的培养。
3. 简单粗暴的管教方式:缺乏有效的沟通与理解,采用命令式、惩罚性手段,可能损害孩子的自尊心,影响亲子关系。
三、科学有效的家庭教育策略面对挑战与误区,我们需要回归家庭教育的本质,秉持科学、理性、关爱的原则,实施以下策略:1. 建立良好的亲子关系:以爱为基础,尊重孩子作为独立个体的权利与尊严,保持开放、平等的沟通,倾听孩子的心声,理解其感受,构建互信、互助的亲子关系。
2. 注重品格教育:在日常生活中,通过言传身教,培养孩子诚实守信、尊重他人、感恩孝顺、勇于担当等核心品格,使其具备良好的道德素养和社会责任感。
3. 激发学习内驱力:引导孩子发现并培养兴趣,倡导快乐学习,鼓励探究式、体验式的自主学习,避免过度依赖课外辅导,培养孩子终身学习的习惯与能力。
家庭教育讲座讲课稿范文
家庭教育讲座讲课稿范文尊敬的家长们,大家好!我是家庭教育讲师,今天非常荣幸能够站在这里与各位分享关于家庭教育的经验和知识。
在接下来的两个小时,我们将一起探讨如何培养孩子的良好品德、建立良好的家庭氛围以及提高家庭教育的有效性。
首先,我们将说说如何培养孩子的良好品德。
在当今社会,优秀的品德是决定孩子未来成功与否的重要因素之一。
首先,父母要树立正确的榜样,孩子们天生好学模仿,如果父母自身的言行举止不端正,就无法要求孩子有良好的品德。
其次,家长要关注孩子的情感需要,培养他们的爱心和同理心。
可以通过带孩子参加公益活动、多和他们交流,了解他们的内心世界,引导他们正确对待他人的情感和需要。
第三,教育孩子要有耐心和恒心,品德教育是一个长期的过程,不是一朝一夕就能见效的,需要家长的耐心和坚持。
接下来,我们转到建立良好的家庭氛围的话题上。
良好的家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。
首先,建立有爱、和谐的家庭关系。
家长之间要相互尊重、理解和支持,共同制定家规家训,保持家庭的稳定和谐。
其次,营造积极乐观的家庭氛围。
父母要努力给予孩子正面的、积极的引导,让他们学会面对困难,培养乐观自信的品质。
此外,创造温馨的家庭环境也是很重要的,我们可以经常为孩子准备一些活动,如家庭晚会、远足等等,让他们感受到家庭的温暖和快乐。
最后,我们来谈谈如何提高家庭教育的有效性。
首先,家长要合理安排时间,给予孩子足够的陪伴。
现代社会压力大,家长们往往忙于工作,疏于与孩子的沟通,这是不可取的。
我们要明白,家庭教育并不是一件简单的任务,需要家长时刻关注和投入。
其次,家长要学会正确的表达和交流技巧。
不少家长在与孩子交流时只注重传递信息,忽视了感受和理解。
我们要学会倾听孩子,了解他们的内心想法,并适时给予肯定和指导。
最后,家长要与学校密切合作,共同培养孩子。
学校是孩子成长的重要环境之一,家长要积极参与到学校的教育活动中,与教师保持沟通和合作,共同关注孩子的学习和发展。
家庭教育讲座演讲稿和谐家庭塑造幸福人生
家庭教育讲座演讲稿和谐家庭塑造幸福人生尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这个美好的时刻与大家相聚,我是今天的主讲人。
我将为大家带来关于家庭教育的讲座,希望能为每位家长提供一些宝贵的经验和启发,助力大家共同塑造和谐家庭,共创幸福人生。
家庭是孩子成长的温床,是孩子一生的根基。
一个和谐的家庭环境对孩子的发展起着至关重要的作用。
但是,在如今的社会中,家庭教育面临许多挑战和困惑。
因此,我们有必要探讨如何从各个方面去塑造和谐的家庭,为孩子的健康成长提供良好的条件和引导。
首先,父母的身教非常重要。
孩子是家庭最好的镜子,他们从小就会模仿父母的言行举止。
父母要成为孩子模仿的榜样,要积极向上、正直诚信,并且要有责任感。
只有以身作则,孩子才能受到正确的引导,形成良好的行为习惯和品德观念。
其次,家庭要注重沟通。
沟通是家庭成员之间建立情感联系和信任的重要途径。
父母要倾听孩子的心声,不仅要关心他们的学业成绩,还要了解他们的内心世界。
通过与孩子的真实对话,理解他们的需求和问题,并给予积极而正确的引导,帮助孩子解决困惑。
另外,家庭要营造积极向上的氛围。
家庭是孩子成长的摇篮,应该是一个充满温暖和爱的地方。
父母要提供正面的情绪支持和激励,帮助孩子树立自信心,激发他们的积极性和创造力。
同时,要为孩子提供一个良好的学习和成长环境,鼓励他们培养各方面的兴趣爱好。
此外,要注重培养孩子的独立意识和责任感。
现在的家庭教育往往偏重于纵容孩子,过度的关注和照顾可能会让孩子变得依赖性强,缺乏独立思考和解决问题的能力。
父母要适时地给予孩子一些适度的责任和自主权,让他们学会独立思考和处理问题。
通过培养独立意识和责任感,孩子将更好地适应社会生活。
最后,家庭要传递正确的价值观。
人生观、价值观是每个人行为准则的来源,家庭是价值观传递的主要场所。
父母要有正确的价值观,注重对孩子进行道德教育,培养他们的良好品德和价值观念。
在家庭中,要强调家庭成员之间的互助、理解和宽容,让孩子明白家庭是一个互相扶持、关怀和分享的温暖港湾。
家庭教育演讲稿5篇
家庭教育演讲稿5篇Speech on family education演讲人:JinTai College家庭教育演讲稿5篇前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
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因为是同龄人,使我们的交流有了基础。
一、家庭教育的意义我认为,家庭、学校、社会紧密结合的教育,才是完整的教育。
家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是补充。
三者紧密结合,才能取得良好的效果。
搞好家庭教育,一方面,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。
另一方面,残酷的竞争,要求我们、迫使我们,必须搞好家庭教育!“一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
” “一个人成了好人,邻里受益,集体受益,社会受益,国家受益,而受益最大的,还是好人本身和他的父母、亲人。
” “一个人成了坏人,邻里受害,集体受害,社会受害,国家受害,而受害最深的,还是坏人本身和他的父母、亲人。
”(魏书生语)孩子的成长,一方面,饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳,另一方面,我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。
二、家庭教育的三个基本理念(一)让孩子先成人后成才(二)培养孩子养成良好习惯(三)注重孩子的智力开发研究表明,全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。
家庭教育讲座讲稿
家庭教育讲座讲稿(一)全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才.有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教育孩子完全是学校的事情;有的家长奉行“树大自然直”的信条,对孩子放任自流,不管不问;有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从不看书、读报等待,这些均是我们现实生活中常见的现象.针对其中存在的问题,希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法,走出教育的一些“误区”,促进孩子有更大的进步。
1、正确理解和履行父母的职责不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好的家庭经济环境.其实,这种观点是片面的。
古语说“养不教,父之过”,我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任,不仅要把他们抚养好,而且还要教育好。
(有“教养"的解释)在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是任期最长的老师。
从“孟母三迁”,“岳母刺字"这些流传甚广的故事中,我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。
因此,家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。
只有正确理解并认真履行父母的职责,才有可能抚养并教育好自己的孩子。
2、加强与学校的密切配合现在初中的孩子的大部分学习时间是在学校度过的。
因此,家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时向老师反映孩子在家里的重要情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合,双管齐下,才能取得良好的教育效果。
尤其要注意的是:切忌在家不尊重老师,这样绝对不会有好的教育。
(举例)3、父母要作孩子的好榜样父母是子女最早接近之人.不论父母自身是否意识到,你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先和垂范。
亲子沟通家庭教育讲座讲稿
亲子沟通家庭教育讲座讲稿嘿,各位家长朋友们!今天咱来聊聊亲子沟通和家庭教育这事儿哈。
咱都知道,和孩子沟通那可不是一件容易的事儿。
我记得有一次,我家孩子放学回来,一脸不高兴。
我就问他:“咋啦?宝贝,谁惹你不开心啦?”结果他啥也不说,就自己回房间去了。
我这心里那个着急呀,不知道孩子到底咋了。
后来我想了想,不能这么干等着呀。
我就去敲孩子的门,轻声说:“宝贝,妈妈知道你不开心,你要是愿意的话,就和妈妈说说呗。
妈妈保证不批评你。
”过了一会儿,孩子终于开门了,眼泪汪汪地跟我说,在学校被同学欺负了。
我赶紧把孩子抱在怀里,安慰他说:“别怕,宝贝,有妈妈在呢。
咱一起想想办法,看怎么解决这个问题。
”从那以后,我就明白了,和孩子沟通得有耐心,得让孩子感受到你的关心和爱。
不能孩子一有问题,就批评指责。
咱得站在孩子的角度去想问题,理解他们的感受。
还有一次,我和孩子一起做手工。
一开始,孩子做得不太好,有点灰心丧气。
我就鼓励他说:“宝贝,没关系,你已经做得很好了。
咱们再试试,肯定能做得更好。
”在我的鼓励下,孩子又有了信心,最后做出了一个很漂亮的手工。
咱在家庭教育中,也要多鼓励孩子,让孩子有自信。
不能总是挑孩子的毛病,打击孩子的积极性。
不过啊,咱在关注孩子成长的同时,也不能忘了安全。
就比如说防溺水安全吧。
夏天到了,很多孩子都喜欢去游泳。
这时候家长们可得看好了,不能让孩子随便去河里、湖里游泳。
要是想去游泳,一定要去正规的游泳池,还要有大人陪着。
咱可不能因为一时疏忽,让孩子陷入危险之中。
总之啊,亲子沟通和家庭教育很重要。
我们要多和孩子交流,多鼓励孩子,让孩子健康快乐地成长。
同时,也要注意安全,做好防溺水宣传,让我们的生活更加美好。
嘿嘿。
家庭教育讲座文稿
家庭教育讲座文稿前言家庭教育是每一个家长都需要关心的重要问题。
一个好的家庭教育可以培养孩子的良好习惯、高尚品格、良好人际关系及健康身心等方面。
让我们一起来了解家庭教育的重要性和方法。
了解家庭教育的意义家庭教育涉及到家庭的不同方面,如教育和引导孩子的自我管理、塑造品格和道德观念、指导孩子的学习和发展个人兴趣爱好等。
它的主要目的是为了培养孩子的心智建设、感性培养和个性发展,帮助孩子成长为具有独立人格和积极乐观心态、能够面对复杂的现实问题的人。
家庭教育的意义还在于家庭成员之间的互动。
家庭是孩子成长的重要场所,尽量创造温馨和睦的家庭氛围,让孩子在保护和爱护下的环境中,并承担一些家庭责任,培养孩子的人际交往能力和合作意识。
探讨家庭教育的方法建立良好的家庭环境家庭环境对于孩子的影响很大。
为了让孩子在良好的生活环境中健康成长,家长需要做到以下几点:•给孩子提供一个温馨和睦的家庭环境,爱护和支持孩子;•运用科学的家庭管理技巧和方法,指导孩子学会自我控制、自我管理、自我约束和自我激励;•建立良好的行为准则和家庭规则,教育孩子如何尊重他人、友好相处,培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
建立良好的家庭教育氛围良好的家庭教育氛围是指,父母和子女相互尊重,共同交流、共同学习、共同成长。
建立良好的家庭教育氛围可以推动家庭成员之间的相互协作和交流,培养孩子的人品和品质等。
以下是建立良好家庭教育氛围的方法:•增加家庭成员之间的互动,建立彼此之间的信任和沟通信任;•父母要带头让孩子学习新知识;•对孩子关心备至,给孩子更多的关爱和支持;•建立一些家庭制度和规则,使家庭越来越有理性化和规范化。
提供有意义的家庭教育活动丰富多彩的家庭教育活动可以使孩子的兴趣爱好得到培养和发展。
在家庭教育活动中,家长要注意孩子的个性差异和能力发展,根据孩子的兴趣爱好和自身条件进行安排。
以下是家庭教育活动的具体方法:•一起看有教育意义的电影、剧本或纪录片;•教孩子下厨房,让孩子学会自我管理;•家庭聚会,增加家庭成员之间的互动和交流;•一起做手工,锻炼孩子的动手能力和创造力。
家庭教育讲座讲稿2017年
家庭教育讲座讲稿2017年尊敬的家长、领导和老师们,下午好!今天我将为大家讲解《家庭教育的原则和方法》。
每个父母都希望自己的孩子成才,但是很多家庭并不知道如何实现这一目标。
有的家长认为只要提供孩子基本的物质生活条件就可以了,教育是学校的责任;有的家长对孩子放任自流,不加干涉;还有一些家长只关注孩子的研究成绩,忽略了品德和惯的培养。
为了解决这些问题,我们需要共同掌握一些基本的教育原则和方法,避免教育误区,帮助孩子更好地成长。
首先,正确理解和履行父母的职责。
古人云“养不教,父之过”,父母的责任不仅仅是提供物质条件,更要教育孩子,培养他们的品德和智力。
家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是最重要的老师。
只有正确理解并认真履行父母的职责,才能抚养并教育好自己的孩子。
其次,加强与学校的密切配合。
现在孩子的大部分研究时间都在学校度过,家长需要与老师保持联系,了解孩子在学校的表现,并向老师反映孩子在家里的情况,以便老师更好地了解孩子的情况和支持家庭教育。
只有家庭和学校密切配合,才能取得良好的教育效果。
同时,家长要注意尊重老师的权威,不要在家里说一些不尊重老师的话,这样会影响孩子的教育。
最后,父母要成为孩子的好榜样。
孩子的行为和惯往往是模仿父母的,因此,父母要注意自己的言行举止,成为孩子的好榜样。
只有父母自己做到了,孩子才会更好地研究和成长。
总之,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
只有正确理解和履行父母的职责,加强与学校的配合,成为孩子的好榜样,才能帮助孩子更好地成长。
谢谢大家!父母是孩子最早接触的人,他们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为惯和生活方式为子女树立榜样,率先垂范。
如果家长自己整天沉湎于电视节目中,而要使孩子信奉读书比看电视更重要,更有益处,这实在是对孩子不公平。
父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
家庭教育讲座讲话稿范文
家庭教育讲座讲话稿范文尊敬的家长们、亲爱的朋友们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于家庭教育的话题。
首先,我想先问大家一个问题:什么是家庭教育?家庭教育,简单来说,就是家长在日常生活中对孩子的教育引导和培养。
家庭教育的目标是培养孩子良好的品德素质和良好的行为习惯,使他们能够顺利地成长为积极向上的人。
在当今社会,家庭教育面临着诸多挑战。
一方面,家长们工作繁忙,时间有限,很难全身心地投入到孩子的成长中;另一方面,社会环境复杂多变,各种信息和价值观念不断冲击着孩子们的思想。
因此,我们需要认识到家庭教育的重要性,并且付诸行动。
在进行家庭教育时,我们应该首先树立正确的教育观念。
家庭教育既不是纵容孩子一味追求“自由”的方式,也不是过分严苛地要求孩子完美无缺。
相反,家庭教育应该是理性、科学和有规划性的教育。
我们应该根据孩子的年龄特征和个性特点,有计划地进行教育引导,让孩子能够健康成长。
其次,家庭教育需要建立良好的家庭环境。
家庭是孩子成长的第一课堂,家庭环境的良好与否对孩子的成长起着至关重要的作用。
家庭应该是一个温暖、和谐、有爱的地方。
家长们应该互相尊重、理解和支持,同时也要给孩子提供一个良好的成长环境,让他们感受到家庭的温暖与关爱。
最后,家庭教育要通过示范引导来起到榜样的作用。
孩子们是非常善于模仿的,他们会模仿家长的行为和态度。
因此,作为家长,我们不仅要通过言传身教的方式来进行教育,更要具备良好的行为示范能力。
我们要以身作则,做孩子的榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。
家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要我们耐心、细心和全心投入。
但是,只要我们愿意付出努力,相信每个家庭都能够营造一个良好的教育氛围,让孩子们健康、快乐地成长。
最后,感谢大家的聆听!也希望我们能够一起努力,为了孩子们更美好的未来,共同推动家庭教育的进步和发展!谢谢大家!。
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家庭教育讲座讲稿响水镇韭菜沟小学
2016年3月
尊敬的各位家长、各位领导和亲爱的老师们:
下午好!
今天我讲的题目是《家庭教育的原则和方法》,全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。
有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教育孩子完全是学校的事情;有的家长奉行“树大自然直”的信条,对孩子放任自流,不管不问;有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从不看书、读报等待,这些均是我们现实生活中常见的现象。
针对其中存在的问题,希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法,走出教育的一些“误区”,促进孩子有更大的进步。
1、正确理解和履行父母的职责
不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好的家庭经济环境。
其实,这种观点是片面的。
古语说“养不教,父之过”,我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任,不仅要把他们抚养好,而且还要教育好。
(有“教养”的解释)在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是任期最长的老师。
从“孟母三迁”,“岳母刺字”这些流传甚广的故事中,我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。
因此,家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。
只有正确理解并认真履行父母的职责,才有可能抚养并教育好自己的孩子。
2、加强与学校的密切配合
现在初中的孩子的大部分学习时间是在学校度过的。
因此,家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时向老师反映孩子在家里的重要情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合,双管齐下,才能取得良好的教育效果。
尤其要注意的是:切忌在家不尊重老师,这样绝对不会有好的
教育。
3、父母要作孩子的好榜样
父母是子女最早接近之人。
不论父母自身是否意识到,你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样,率先和垂范。
如果家长自己整天沉湎于电视节目中,而要使孩子信奉读书比看电视更重要,更有益处,这实在是难为了自己的孩子。
(涉及一下打麻将等)父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
一、家长们应明确自己作为家长在家庭教育中的作用:
1、家长的榜样作用。
父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。
父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。
(举例说脏话)
2、家长是有目的进行教育的实施者。
孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。
古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。
3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。
这里说的环境包括物理环境和心理环境。
能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物理环境;由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。
学习中不能怕苦,怕累。
(举例)
二、父母应怎样引导孩子学习。
1、布置一个良好的学习环境。
如果希望孩子喜欢读书,那么,家中应该有书、杂志、报纸。
孩子在书香环境中成长,自然会喜欢接近书,喜欢看书。
但是,这个环境还必须是简化了的,不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激,以免孩子无法专心地学习,避免孩子注意力的过度分散。
2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。
如果您希望孩子学习一种好的行为,那么您最好使用正面的语言,明确地告诉他所要做的行为,例如告诉他“我们应该……做”,而不只是批评他、责备他
做得不对。
然后再亲自示范正确的动作来教导他。
如果孩子说会,那么就让他做给你看,再指导他正确的方式。
3、不要打扰他的专心。
孩子专心在做某一件事时,不要去打扰他。
第一件事还没完成之前,不要叫他做第二件,也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事,否则,孩子在匆忙、心急的情况下,很容易就会养成放弃的习惯,怎会有始有终呢?
4、孩子一起游戏。
从游戏中可以训练他的一些基本能力。
有时也可以将复杂的学习活动分成几个简单的步骤,引导孩子一步一步去完成。
5、多鼓励孩子。
只要孩子有好的行为,有一丁点的进步,哪怕他的表现和进步还不如我们的理想,我们也要鼓励、赞赏他,使他保有学习的原动力。
三、加强与孩子之间的沟通
现在很多家长有这样的感觉:孩子上中学后,似乎不像以前那么听话了,甚至还和父母顶嘴;有什么事情也不爱和父母商量。
家长们觉得越来越难理解孩子的内心世界,两代人之间有了一层隔阂。
其实,这是孩子成长过程中正常的心理现象。
随着年龄的增长,孩子逐渐有了成人感,自尊心和自主性大大增强;讨厌父母喋喋不休的说教,不愿父母干涉他们的行为;内心的秘密往往不肯告诉家长等等。
要想获得两代人之间自然、亲密的关系,就需采取适当方式加以沟通。
下面一些建议,可供家长们参考。
1、必须在时间上有所投资
家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。
其实对孩子来说,最需要的是父母成为他们的知心朋友,一个可以让孩子倾吐心事的朋友。
要达到这种地步,非得平日有足够的时间沟通不可。
建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩等。
在这种轻松的气氛中,谈话才能渐入佳境,至于平时连回家吃饭都“没有时间”的家长,就不要太期望孩子会与你畅所欲言了。
美国前总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深情地说:“年
轻的女士们,有一天当你们到了我这样年纪的时候(布什夫人当时已70岁)你们回顾你们一生,决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔,你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和他们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。
”布什夫人的肺腑之言,或许能给我们一些启迪。
2、跟孩子沟通必须讲究语言艺术
沟通的意义绝不是“我有话要说”,更不是“大人说,小孩子听”。
如果是这样的话,孩子当然不喜欢和你在一起。
因此,父母与孩子谈心,若要取得好的效果,既要注意谈话主题,也要考究语言方式。
比如“吃得苦中苦,方为人上人”是大人教育小人的“古训”,而“多读书才能实现你自己的理想”更符合当今儿童的语言特点,可能更容易被孩子所接受。
3、话多不灵
孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲,一堂课接一堂课,天天如此。
回到家里,要是父母还是喋喋不休地教导,孩子当然会反感、会顶牛。
因此,建议父母的话要简练,准确,能带些风趣幽默更好。
有些话可以只说一半,结论让孩子自己想出来。
要是家长的话太多、太碎,孩子把耳朵堵住,那么,家长的话就成了没人收听的广播电台。
4、多鼓励、少批评
这个社会因为人多,竞争也厉害,家长对子女的期待也高。
这样,家长与子女的对话就难免批评多于鼓励,强调孩子的不良习惯并与别的孩子相比,与自己的过去相比等待。
其实这一比毫无积极意义,相反只有使孩子丧失处信,产生自卑和自弃感。
倒是鼓励的话能让孩子有自我肯定感,激励上进心。
5、家长需多了解孩子身心发展的规律
父母在养育孩子的过程中,会遇到各式各样的难题,因此,建议家长要读一点有关教育孩子书刊,了解一些孩子身心发展的规律和特点,以利于为两代人之间的沟通提供科学性的指导,减少教育的盲目性。
天下没有不爱自己子女的父母,但是爱要适时、适量。
“权威”只能使孩子
造成被动的学习行为,而非内心自动自发的自愿行为。
研究证明,父母对孩子的关怀,有利于孩子的学习动机、态度的形成。
真正的爱的教育,是关爱而不是放任自流,它能使儿童有良好的学习行为表现。