六年级上册彩色的翅膀-PPT课件

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六年级上册语文课件2.7 彩色的翅膀 人教新课标 (共21张PPT)

六年级上册语文课件2.7 彩色的翅膀 人教新课标 (共21张PPT)

第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽 然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝 阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
课文题目以“彩色的翅膀”有什么 深层的含义?
• (一)昆虫的翅膀是彩色的,在改造海岛等方 面起了重要作用;
• (二)以“彩色的翅膀”象征战士们丰富多彩 、富于革命理想,表达了战士们建岛爱岛的心 。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
• …… 总结:不毛之地 条件艰苦 远离大陆
海岛“尝瓜会”
战士们都笑着,用两个指 头捏起一小片来,细细地端详 着,轻轻地闻着,慢慢地咬着, 不住发出啧啧的赞叹声。好像 有一股甘泉,流进了每个战士 的心田。
海岛“尝瓜会”
, 不住发出啧啧的赞叹声。好像 有一股甘泉,流进了每个战士 的心田。
• 作者为什么把战士们吃瓜 的情景写得那么详细?
这里写出了战士们收获西瓜后喜 悦、激动、自豪的心情,表现了他们 对自己劳动成果的珍爱。战士的感情 用“捏起”“端详”“闻”“咬”等 一连串动词表现了出来。当中好像有 一股甘泉,流进了他们的心田。

(赛课课件)六年级上册语文《彩色的翅膀》(共28张PPT)

(赛课课件)六年级上册语文《彩色的翅膀》(共28张PPT)

经过十几代海岛战士的 努力,现在的海岛又会是怎样的一番 新景象呢?请同学们来欣赏一组图片。
• 课文为什么要以“彩色的翅膀”
为题?
• 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小 昆虫,强调了这些小昆虫在改造 海岛环境、丰富战士生活方面所 起的作用。
• 二是以彩色的翅膀象征战士丰富 多彩、富于革命理想的生活。
人教版新课标 六年级语文上册
西沙群岛 中沙群岛
南沙群岛 曾母暗沙
• 安居乐业 洗
• 瓜秧拖蔓 出
• 撅着嘴
• 扇动
• 晕船 起
碧空如 波涛起伏
水落石 矮墩墩
晃荡
调节 捏
瓜果蔬菜的收获与昆 虫之间的关系
1、这篇课文主要写了一件什么事? 2、小高为什么把昆虫带往宝石岛? 3、你读了这篇课文的感受是什么?

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/6

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /62021 /5/6202 1/5/65 /6/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/5/ 62021/ 5/6May 6, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/6
谢谢大家
Байду номын сангаас •
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/62021 /5/6Thursday, May 06, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/65/ 6/2021 7:32:17 AM

(赛课课件)人教版六年级上册语文《彩色的翅膀》(共32张PPT)

(赛课课件)人教版六年级上册语文《彩色的翅膀》(共32张PPT)

特别——特殊 端详——打量 赞叹——赞美 残存——残留
灰心——丧气 晃荡——晃动 抚养——抚育 沉闷——沉郁
沉闷——活跃 艰苦——舒适 紧闭——张开 公开——隐藏 成熟——稚嫩 喜爱——讨厌 波涛起伏——风平浪静
【描写人的身材的词语】 腰弓背驼 身强体壮 骨瘦如柴 身材魁梧 体态轻盈 五大三粗 小巧玲珑 身材苗条 膀大腰圆 虎背熊腰 大腹便便 背阔胸宽
随堂演练
1.给加色的字选择正确的解释。(填序号)
打:①揭;②从;③停;④击;⑤探。
(1)我知道晕船是什么滋味,便打住了。( ③ )
(2)巨浪把小瓜都打掉了。
(④)
(3)一打开箱子,它们就全飞跑了。 ( ① )
(4)小高打家乡带回了一箱昆虫。
(②)
(5)我向站长打听到了西瓜的来历。 ( ⑤ )
说明海岛条件艰苦,连昆虫也没有。战士们不断总结西 瓜不结瓜的原因,表明他们改变海岛的决心。从侧面表现了 战士们对祖国的热爱。
两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵 地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”, 把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情 一起播种下去。
战士们播种的不仅仅是蔬菜种子,还有他们建岛 爱岛的真情。战士们就是通过这样的行动,表达自己 扎根海岛、建设海岛的革命理想。
7 彩色的翅膀
R 六年级上册
学习目标
1.用较快的速度默读课文,理解课文内容,学习守岛战士 在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德。(重 点)
2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。(难 点)
新课导入
宝石岛(中国西沙群岛别称)一般指西沙群岛。西沙群岛, 中国南海诸岛四大群岛之一,由宣德群岛、永乐群岛、华光礁、 东岛、中建岛等构成,共有22个岛屿,7个沙洲,另有10多个 暗礁暗滩。

(赛课课件)六年级上册语文《彩色的翅膀 》 (共17张PPT)

(赛课课件)六年级上册语文《彩色的翅膀 》  (共17张PPT)

课堂小测
照样子,写词语。 例:矮墩墩
——————————————— 例:仔仔细细
———————————————
课下作业
1、全练。 2、熟读课文并摘抄经典语句。
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 7:31:32 AM 11、人总是珍惜为得到。2021/5/62021/5/62021/5/6M ay-216-May-21 12、人乱于心,不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月6日 星期四2021/5/62021/5/62021/5/6 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
2.小高为什么把昆虫带往宝石岛?
(因为小高想让小昆虫在海岛安 居乐业,为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。 只有这样才有要能有所收获,小岛才 能越变越美丽,岛上的生活才能越来 越美好。所以,把昆虫带往宝石岛。)
3.读了课文,你们有什么样的感 受呢?
(文章透露出来的是感动,战士 带着昆虫归队,大家对那个来之不易 的瓜的爱,扩大开来,是对海岛对祖 国的爱,那样的爱由那彩色的翅膀舞 动着,没有豪言壮语,只是字里行间 里所透露出来的浓浓的爱。)

六年级上册语文课件 _7彩色的翅膀 人教新课标(共27张PPT)

六年级上册语文课件 _7彩色的翅膀 人教新课标(共27张PPT)
2021/1/25
自主学习
1.试读课文,学习字词。 2.带着导语里的问题自由读文,将好 词佳句用横线画下来,多读几遍。 3.说说故事发生在什么地方?课文主 要讲述了哪几件事?
2021/1/25
• 矮墩墩 • 雌花 • 碧空如洗 • 水落石出 • 啧啧赞叹
2021/1/25
撅着嘴 晃荡 瓜秧拖蔓 安居乐业 扇动翅膀
捏起 晕船
• 碧空如洗: 青蓝色的天空像洗过一样明净。 • 矮墩墩: 形容矮而粗壮。 • 水落石出: 水落下去,石头就露出来。比喻
真相大白。 • 精灵: 机警聪明。
2021/1/25
故事发生在去宝石岛 的路上和宝石岛上。
2021/1/25
(一)战士小高探亲 回来带小昆虫上岛。
(二)岛上战士开尝 瓜会。
2021/1/25
他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里
安居乐业。”
小高相信,经过战士们的努力,岛上 环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变 ;他也相信,小昆虫一定会在海岛上安居 乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫,实际 上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛 ,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的 家园。这句话点明了文章的中心。
2021/1/25
宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永 乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万 平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土,古代 这里被称为"千里长沙",是南海航线的必经之路。早在隋代,我国 已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达 印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过,因而这 里又被称为"海上丝绸之路"。 由于远离大陆人迹罕至,所以西沙 群岛四周的海水十分洁净,最高能见度达到40米,西沙有着连绵数 公里的珊瑚礁,是绝对最佳的潜水海域地区,附近的海域有各种各 样生物2021/1食/25 物 动物...

六年级语文上册《彩色的翅膀》ppt课件

六年级语文上册《彩色的翅膀》ppt课件
第二十四页,共二十七页。
辛勤的劳作带(Dai)来了丰收的喜悦
第二十五页,共二十七页。
歌曲:说句心里话
说句心里话我也想家
家中的老妈妈已是满头白发
说句那实在话我也有爱
常思念那个梦中的她梦中的她
来 来 来 来 既然来 当兵 (Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
(Lai)
来 来 来 就是责任大 (Lai)
(Lai)
(Lai)
你不扛枪我不扛枪
谁来(Lai)保卫咱妈妈 谁来(Lai)保卫她谁来(Lai)保卫她
第二十六页,共二十七页。
第二十七页,共二十七页。
第十八页,共二十七页。
军港之(Zhi)夜
第十九页,共二十七页。
祖国(Guo)的领土-美丽的海 岛
第二十页,共二十七页。
海岛自然(Ran)风光
第二十一页,共二十七页。
守卫海疆 的战士 (Jiang)
第二十二页,共二十七页。
守(Shou)岛战士自己耕种瓜果蔬菜
第二十三页,共二十七页。
瓜菜的生长离不开昆(Kun)虫的作用
第十六页,共二十七页。
• 课题有两层含义:
• 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等 小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海 岛环(Huan)境、丰富战士生活方面所起的 作用。
• 二是以彩色的翅膀象征战士丰富 多彩、富于革命理想的生活。
课文(Wen)为什么要以“彩色 的翅膀”为题?
第十七页,共二十七页。
《军港之(Zhi)夜》
(Bao)
第四页,共二十七页。
(一)战士小 高探亲回来带 小昆虫上岛。
(二)岛上 战士开尝瓜 会。
第五页,共二十七页。
• 从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样(Yang) 的海岛吗?

人教版六年级语文上册《彩色的翅膀》课件(精选)

人教版六年级语文上册《彩色的翅膀》课件(精选)
ห้องสมุดไป่ตู้
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?
课题有两层含义:
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
请你欣赏:
《军港之夜》
布置作业
摘录精彩语句。
给宝石岛的战士写一封信,可以刊登在黑板报上,也可以投稿给编辑部,有条件的可以把信发布在网站上。
7 彩色的翅膀
词语积累

形容矮而粗壮。
水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。
机警聪明。
青蓝色的天空像洗过一样明净。 碧空如洗: 矮墩墩: 水落石出: 精灵:
自读课文,理解大意
故事发生在什么地方?
课文主要讲述了哪几件事?
故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。 故事地点
主要事件
(二)岛上战士开尝瓜会。
(一)战士小高探亲回来带小昆虫上岛。
结识战士“小高”
他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
海面上波涛起伏,船身前后晃荡,小高担心纸箱被损坏,纸箱里装着的小昆虫不能上岛,心中着急,所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位,也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比,突出了小高的品质。
1
2
主要内容
课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
再见
他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
小高相信,经过战士们的努力,岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变;他也相信,小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫,实际上是小高内心的表白:自己热爱祖国海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。

7 彩色的翅膀 课件(26张PPT)六年级语文(上)人教版

7 彩色的翅膀  课件(26张PPT)六年级语文(上)人教版

课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?
课题有两层含义: 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆
虫,强调了这些小昆虫在改造海 岛环境、丰富战士生活方面所起 的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多 彩、富于革命理岛守岛战士苦练杀敌技能
彩色的翅膀
空如洗: 矮碧墩墩: 水落石出:
精灵:
青蓝色的天空像洗过一样明净。 形容矮而粗壮。 水落下去,石头就露出来。比喻 真相大白。
机警聪明。
• 故事发生在什么地方? • 课文主要讲述了哪几件事?
课文主要讲了两件事:
(一)战士小高探亲回来带小昆虫上岛。 (二)岛上战士开尝瓜会。
故事发生在去宝石岛的 路上和宝石岛上
好像一股甜丝丝的甘浆,流 进了每个战士的心田。
体会到这个西瓜是战士们对 祖国、对小岛无限热爱的结晶, 是战士们在艰苦的生活中创造出 来的美好果实。
小高把昆虫带往宝石岛的用意是什 么?说明了什么?
海岛远离大陆,没有昆虫,瓜菜的 生长离不开昆虫的作用。西瓜的花没 有授粉,结不了瓜。后来通过人工授 粉,才结了第一个瓜。小高想让小昆 虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。所以, 把昆虫带往宝石岛。这说明他们之间 关系密切。
结识战士“小高”
回答问题:文中的哪句话令你印象最深?
他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱 着一只纸箱子。
海 岛 “尝 瓜 会”
战士们都笑着,用两个指头捏起一小 片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢 慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好 像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
思考:这些词在文章中有些什么作用?
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的心情。 战士们“不住发出啧啧的赞叹声”,他们会说些什么
呢?
站长把大西瓜切成薄薄的小片,
盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。 战士们都笑着,用两个指头捏起一小 片来,细细地端详着,轻轻地闻着, 慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。 好像有一股甘泉,流进了每个战士的 心田。
பைடு நூலகம்固练习
第二天我醒来时,天已经 放亮了。我忽然发现窗玻璃上 停着一只蝴蝶,正对着朝阳, 扇动着它那对彩色的翅膀。
你怎样理解课文最后这段话?
瓜菜的生长离不开昆虫的作用
守岛战士自己耕种瓜果蔬菜
课堂检测
你对课文中哪一段的描写印
象最深刻?为什么?
Thanks End
六年级上册彩色的翅膀-PPT课件

自学检测
站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里, 送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏 起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬 着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进 了每个战士的心田。 有感情地朗读这段话。 战士们品尝西瓜的动作,如: 、 、 、 、 , 深深地打动了我,从中我体会到战士们收获西瓜后
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