七年级下册语文成语复习专题
七年级语文下册【重点成语+注释+例句】基础内容
七年级语文下册全册重点成语+注释+例句
平常的事情。
例句：
不怕牺牲、百折不挠的革命传统、革命精神
奇同志鲜为人知的感人故事。
态并未变化。
行走，十分逼真。
构建以“天人感应”为主轴的理论体系，被尊奉为“儒者宗、群儒首”。
例句：（课文《说和做》）闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。
”
们站出来!你们站出来!”
读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
还撰文嘲讽过林语堂的幽默文学。
摸的天界。
老师、长辈请教。
那种快乐还要加几倍哩！
要轰轰烈烈地干一番我的事业了。
于巨大的痛苦已经疯了。
诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。
灵犀。
初中语文七年级下册期中复习专题——成语
初中语文七年级下册期中复习专题——成语〖知识梳理〗1.《邓稼先》【可歌可泣】值得歌颂，令人感动得流泪。
形容事迹悲壮，感人至深。
【鲜为人知】很少被人知道。
【鞠躬尽瘁】小心谨慎，竭尽全力效劳。
【锋芒毕露】1.比喻人才华外露，锐气很盛。
2.形容人争强逞能，好表现自己。
【妇孺皆知】指人人都知道。
【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。
【燕然勒功】东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功。
【截然不同】事物之间界限分明，完全不一样。
2.《说和做》【锲而不舍】不停地雕刻。
比喻有恒心，有毅力。
【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。
【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。
【群蚁排衙】整齐的排列着。
3.《回忆鲁迅先生》【深恶痛绝】厌恶、痛恨到极点。
【不以为然】不认为是对的。
多用来表示不同意。
6.《老山界》【酣然入梦】畅快的入睡。
10.阿长与《山海经》【莫名其妙】没有人能说出它的奥妙，表示事情很奇怪，令人不明白。
11.《台阶》【微不足道】微小得不值一提。
【大庭广众】人数众多的公开场合。
〖成语练习〗1．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是（ D ）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离．．．．之感，使之难明真相。
B．在大庭广众．．．．之下用脏话骂人，是一种不文明的行为。
C．他上课时老是心不在焉．．．．，所以老师讲什么，他根本不知道。
D．对于作文中的病句和错字，许多同学都不以为然．．．．，觉得对这些问题不必较真。
2．下面加点词语使用错误．．．．的一项（ B ）A．我们曾劝他不要沉迷于电子游戏，他不以为然．．．．，不改习性，最后中考的结果可想而知。
B．很多老百姓因为没有专业技术的支撑，辛辛苦苦在田地里了劳作一辈子，可结果还是兀兀穷年．．．．。
C．在社会改革洪流之中，很多人满怀一腔热血，慷慨激昂，以气冲斗牛．．．．之势高唱自由言论。
D．浪漫诗人李白豪放不羁，写诗慷慨淋漓．．．．，那些凡夫俗子岂能和他相比？3．下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（ C ）A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁．．．．，无私奉献。
七下成语(文科爱好者中考总复习)
知疲倦 • （3）翘首以待：抬起头等待。比喻殷切盼
望 • （4）语无伦次：讲话很乱，没有条理。
• 11、（1）相得益彰：互相帮助，互相补 充，更能显示各自的好处。
• （2）事半功倍：工作费力大，收效小。 • （3）养精蓄锐：养足精神，蓄积力量。 • （4）汗流浃背：形容非常恐惧或惭愧。
17（1）惹人注目：招引别人把注意力集中在某种事 物上。
（2）忘乎所以：因为过度兴奋或者骄傲而忘记一切。
（3）销声匿迹：隐藏起来，不公开露面。
（4）叱咤风云：一声呼喊、怒喝，可以使风云翻卷。 形容威力极大。
• 18（1）空前绝后：从前没用过，今后也不会再有。 夸张地形容独一无二。
• （2）海市蜃楼：比喻虚无缥缈的事物
• 5、（1）家喻户晓：形容广为流传 • （2）鲜为人知：很少人知道 • （3）形影不离：关系亲密 • （4）一如既往：和以往一样。改为：一反
既往 6、（1）同流合污：与坏人一起干坏事。贬
义。改为：一拍即合。 （2）心领神会：对方没有明说，心理已经领
会。 改为：心会神凝。 （3）捉襟见肘：形容衣服破烂。喻顾此失彼，
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
吉凶未卜：无法预测是福是祸，是 成是败。
翻云覆雨：形容人反复无常或惯于 耍手段，应用“天翻地覆：形容变 化大而彻底”
四．津津乐道：很有兴趣地说个不 停。 16（1）敝帚自珍：比喻东西虽 然不好，自己却很珍惜。
三．喜气洋洋：与语境不和 改为： 怏怏不乐 4. 毛骨悚然：形容十分恐惧
• （3）进退为难：事情无法决定。因而难以行动。
• （4）狭路相逢：多用来形容仇人相遇彼此不轻易 放过。
• 19（1）粉身碎骨：身体骨头粉碎了，指丧 命。
部编版七年级语文下册-七下课外成语积累复习
部编版语文七下课外成语积累复习一、词语重复⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等资料补充容易造成重复的成语1.忍俊不禁：忍俊，含笑。
不禁，禁不住，抑制不住。
原指热衷于某事而不能克制自己。
后多指忍不住要发笑。
不能用成“忍俊不禁地笑了”2.难言之隐：隐，隐情。
深藏于内心的话或事。
难以说出口的隐情。
不能用成“难言之隐的苦衷”3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。
泛指一场美梦。
比喻得失无常，美梦成空。
不能用作“一场南柯一梦”4.相形见绌：相形，互相比较。
绌，缺陷，不足。
相比之下，显出一方非常逊色。
不能用作“显得相形见绌”5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。
形容惶恐不安。
不能用作“好象如芒在背”6.遍体鳞伤：遍，全部。
鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。
像鱼鳞一样密。
形容被打得合身都是伤。
不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”7.当务之急：当务，当前应办理的事情。
原指应当做的事情才是最紧要的。
后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。
不能用作“目前的当务之急”8.接踵而至：踵，脚后跟。
一个跟着一个到来。
形容很多人接连而来。
不能用作“接踵而至地闯进来”9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。
乐道，乐于谈论。
指饶有兴味地谈论某事。
不能用作“津津乐道地说”10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。
远近都闻名。
形容名声很大。
不能用作“海内外闻名遐迩”11.责无旁贷：责，责任。
贷，推卸。
自身负有的责任，不能向别人推卸。
不能用作“责无旁贷的责任”12.生灵涂炭：生灵，指百姓。
涂炭，沼泥和炭火。
比喻困苦的境地。
指老百姓处于极端困苦的境地。
不能用作“使我国人民生灵涂炭”13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。
人教版七年级下册语文成语复习
人教版七年级下册语文成语复习人教版七年级下册语文课内成语复习根据意思写成语1 形容人声喧闹--------2 人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
------3 动作或事物到来的气势很厉害。
----4也是这样。
-------5 指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
---------6 用马把尸体裹起来。
指军人牺牲战场上。
---------7 值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
------8 很少被人知道。
----9 当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
-----10 锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
------ 11 家家户户都知道。
形容人所共知。
------12 妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
------- 13 指恭敬谨慎，竭尽心力。
--------14 死了之后才停止。
形容为完成一种责任而奋斗终身。
------ 15 不断的镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
--------- 16 指中医诊病术语，即望诊，闻诊，问诊，切诊。
---- 17 指整齐的排列着。
原提旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状。
---------18 形容判别很大，完全不一样。
----------- 19 形容怒气冲天或气势很盛。
----------20 一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。
-----21 完全与以前相反。
------22 形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
----- 23 又多又乱，没有条理。
----24 引起别人的注意。
----25 比喻社会黑暗，见不到一点光明。
----26 胸中充满了正义的愤恨。
--------27 学问广博，见识丰富。
-------28 比喻情意想投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
----- 29 寻求欢快，设法取乐。
形容追求享乐-------- 30 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
----- 31 比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
期末专题复习成语释义及练习 2023—2024学年统编版语文七年级下册
七年级下册语文成语解释及真题演练＋解析1.可歌可泣：泣：不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
褒义2.鲜为人知: 很少有人知道。
3.至死不懈: 到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求，比喻对事业坚持不懈。
4.鞠躬尽瘁: 指恭敬谨慎，竭尽心力。
褒义5.当之无愧: 无愧：毫无愧色。
当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
褒义6.家喻户晓: 喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
7.锋芒毕露: 毕露：完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
8.妇孺皆知: 孺：小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
9.马革裹尸: 马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
10.锲而不舍: 锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
11.兀兀穷年: 辛辛苦苦地一年到头这样做。
兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。
12.目不窥园: 形容专心致志，埋头苦读。
褒义13.沥尽心血: 比喻付出了全部精力。
14.心不在焉: 心思不在这里。
指思想不集中。
贬义15.潜心贯注: 付出所有的心血，灌输到某件事物中。
形容专心致志，高度集中。
16.心会神凝: 指精神高度集中，用心专而深。
凝：凝聚，聚集。
17.慷慨淋漓: 淋漓：充盛，畅快。
形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
18.迥乎不同: 形容差别很大，完全不一样。
19.气冲斗牛: 形容怒气冲天或气势很盛。
20.一反既往：一，完全;既往：从前。
完全与以前相反。
21.深恶痛绝: 恶：厌恶；痛：痛恨；绝：极。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
22.不以为然: 然：是，对。
不认为是对的。
表示不同意或否定。
23.浩浩荡荡: 原形容人多，水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
24.自言自语: 自己一个人低声嘀咕。
25.言外之意: 指有这个意思，但没有在话里明说出来。
26.微不足道: 微：细，小；足：值得；道：谈起。
人教版七年级语文下成语复习
七年级下语文成语复习班级姓名学号一、课内成语1 人迹罕至：〖解释〗人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
〖示例〗它们所以不被人知，仅仅是因为它们处在～、交通阻隔的地方。
2人声鼎沸：〖解释〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷.〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天，～。
3 来势汹汹:〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。
贬义词。
4 〖示例〗洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。
5 可歌可泣：〖解释〗泣：不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
褒义词。
6 鲜为人知：〖解释〗鲜：少。
很少被人知道。
7当之无愧：〖解释〗无愧：毫无愧色。
当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
8 锋芒毕露：〖解释〗毕露：完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
9家喻户晓：〖解释〗喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝，不如作～之《水浒》《西游》文字也。
10妇孺皆知：〖解释〗孺：小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
11 马革裹尸：〖解释〗马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
12 鞠躬尽瘁，死而后已：〖解释〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。
指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
13锲而不舍：〖解释〗锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
褒义词。
14 迥乎不同：〖解释〗形容差别很大，完全不一样。
〖示例〗值得注意的是山的南北，自然条件～。
15 一反既往：〖解释〗一：完全；既往：从前。
完全与以前相反。
〖示例〗从今以后，他要一反既往。
16慷慨淋漓：〖解释〗淋漓：充盛，畅快。
形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。
17气冲斗牛〖解释〗气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。
形容怒气冲天或气势很盛。
〖示例〗兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。
18 杂乱无章：〖解释〗章：条理。
部编版七年级语文下册-七下课外成语积累复习
部编版七年级语文下册-七下课外成语积累复习部编版语文七下课外成语积累复习一、词语重复⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等资料补充容易造成重复的成语1.忍俊不禁：忍俊，含笑。
不禁，禁不住，抑制不住。
原指热衷于某事而不能克制自己。
后多指忍不住要发笑。
不能用成“忍俊不禁地笑了”2.难言之隐：隐，隐情。
深藏于内心的话或事。
难以说出口的隐情。
不能用成“难言之隐的苦衷”3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。
泛指一场美梦。
比喻得失无常，美梦成空。
不能用作“一场南柯一梦”4.相形见绌：相形，互相比较。
绌，缺陷，不足。
相比之下，显出一方非常逊色。
不能用作“显得相形见绌”5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。
形容惶恐不安。
不能用作“好象如芒在背”6.遍体鳞伤：遍，全部。
鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。
像鱼鳞一样密。
形容被打得合身都是伤。
不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”7.当务之急：当务，当前应办理的事情。
原指应当做的事情才是最紧要的。
后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。
不能用作“目前的当务之急”8.接踵而至：踵，脚后跟。
一个跟着一个到来。
形容很多人接连而来。
不能用作“接踵而至地闯进来”9.津津乐道：津津，兴味很浓的样子。
乐道，乐于谈论。
指饶有兴味地谈论某事。
不能用作“津津乐道地说”10.闻名遐迩：遐，远，迩，近。
远近都闻名。
形容名声很大。
不能用作“海内外闻名遐迩”11.责无旁贷：责，责任。
贷，推卸。
自身负有的责任，不能向别人推卸。
不能用作“责无旁贷的责任”12.生灵涂炭：生灵，指百姓。
涂炭，沼泥和炭火。
比喻困苦的境地。
指老百姓处于极端困苦的境地。
不能用作“使我国人民生灵涂炭”13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。
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七年级下册语文成语复习专题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN七年级下册语文成语复习专题人迹罕至：迹：足迹；罕：稀少；少有人来。
人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
九曲连环：本意指黄河的地理自然特点，表示黄河弯曲很多。
现在形容很曲折、复杂的情况。
回环曲折：曲折环绕。
亦复如是：也是这样子。
鲜为人知：很少被人知道。
鲜：少。
当之无愧：承受得起某种称号或者荣誉，毫无愧色。
当：承受；愧：愧色。
鞠躬尽瘁，死而后已：表示小心谨慎，竭尽全力效劳，到死才停止。
鞠躬：弯腰，表示恭敬、谨慎；瘁：劳累；已：停止。
截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。
截然：像割断一样，形容界限分明。
热泪满眶：激动的泪水充满眼眶，形容心情非常激动。
扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
吴下阿蒙：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。
居处吴下一隅的吕蒙。
比喻人学识尚浅。
磨刀霍霍：常用来形容为做好一件事而提前做好充分的准备、跃跃欲试的样子。
马革裹尸：马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
可：值得。
锋芒毕露：毕露：完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
家喻户晓：喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
妇孺皆知：孺：小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
兀兀穷年：辛辛苦苦的一年到头这样做。
兀兀：劳苦的样子；穷年：终年，一年到头。
沥尽心血：形容费尽心思。
沥：滴。
群蚁排衙：整齐的排列着。
迥乎不同：很不一样。
迥：差得远。
也写作迥然不同。
警报迭起：有危险到来的通知或信号一次又一次地出现。
迭：屡次。
锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
气冲牛斗：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。
形容怒气冲天或气势很盛。
潜心贯注：专心致志，高度集中。
心会神凝：心思、精神集中在一点。
慷慨淋漓：形容说话写文章意气昂扬，言辞畅快。
一反既往：完全与以前相反。
一：完全。
既往：从前。
杂乱无章：章：条理。
乱七八糟，没有条理。
惹人注目：吸引人的眼球。
惹：招引，引起；注目：把视线集中在一点上。
不见天日：比喻社会黑暗，见不到一点光明。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。
正义的愤懑充满胸中。
博学多识：有许多广博精深的学问。
一拍即合：比喻很快就和谐一致。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
叹为观止：叹：赞赏；指赞美所见到的事物好到了极点。
褒义词，非贬义。
戛然而止：形容声音突然终止。
尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。
叱咤风云：叱咤：怒喝声。
一声怒喝，可以使风云翻腾起来。
形容威力极大。
浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。
所有的本领，全部的权术手腕。
坚持不懈：坚决保持、维护或进行，不松懈。
风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。
精疲力竭：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
竭：尽。
闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。
息息相通：呼吸也相互关联。
形容彼此的关系非常密切。
毛骨悚然：悚然：害怕的样子。
汗毛竖起，脊梁骨发冷。
形容十分恐惧。
卷土重来：比喻失败之后，重新恢复势力。
褒义词，非贬义。
耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
洋洋得意：感到十分称心满意。
怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。
忧心忡忡：形容忧愁的心情。
忡忡：忧虑不安。
疲惫不堪：非常疲乏。
堪：能忍受。
畏缩不前：害怕而不敢向前。
鲁莽大胆：说话做事不经考虑，轻率；有勇气，不畏缩。
念念有词：指人不停的自言自语。
语无伦次：话讲的很乱，没有条理。
只能形容说话，不能用来形容写文章什么的。
姗姗来迟：形容来得很晚。
姗姗：形容走路缓慢从容的姿态。
芸芸众生：芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指许多人。
原指世间的一切生灵。
后多指大群无知无识的人。
迫不及待：迫：紧急。
急迫得不能等待。
形容心情急切。
白雪皑皑：形容雪洁白。
海市蜃楼：比喻虚幻的事物。
不毛之地：不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。
不可思议：不可想象，不能理解。
聊以自慰：姑且用来安慰自己。
养精蓄锐：养足精神，积蓄锐气，预备做事。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。
一尘不染：泛指人品纯洁。
或者指环境非常清洁。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。
形容进退两难。
略胜一筹：比较起来，略微好一些。
眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感动迷乱。
秩序井然：有条理，整齐而不混乱。
石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
相得益彰：相得：互相配合、映衬；益：更加；彰：（显著）。
指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
有过之而无不及：相比之下，只有超过而没有赶不上。
虎视眈眈：像老虎要扑食那样注视着，形容贪婪、恶狠狠的盯着。
夸父逐日：比喻人有大志，也比喻不自量力。
成语选择题1、下列语句中加点的成语中使用有误的一项是（）A、在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B、为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏．．．．，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
C、他是一个技术熟练、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十．拿九稳．．．的事。
D、从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周．而复始．．．，生生不息。
2、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A、众多登山者一圆“珠峰梦”，昔日人迹罕至．．．．的珠峰变得拥挤不堪。
B、前来参观第十届中国艺术节的游客虽人潮涌动，但秩序井然．．．．。
C、救援队忍冻受饿，冒着余震的危险，在废墟中救人的事迹真是可歌可．．．泣．。
D、为了逃票，游客从围栏下的自来水井钻进钻出，这种做法令人叹为观止．．．．。
3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A、现在市场上的鸡蛋种类太多了，什么生态蛋、无公害鸡蛋、山鸡蛋等鸡蛋让人眼花缭乱．．．．。
B、凭着在艺术团的底子，虽然上了年纪，王慧兰唱起歌曲来仍是来势汹汹．．．．。
C、“墙里开花墙外香”，声名远播的上津古镇在本地却鲜为人知．．．．。
D、借不到钱、卖不动楼，却还得还债，不少房地产开发商面临进退两难．．．．的困境。
4、下列加点的成语使用不当的一项是（）A、这天下午，广场上举行了盛大的“秒杀”购房活动，场面异常火爆，人声鼎．．．沸．。
B、盼望已久的全校运动会马上就要开始了，同学们磨刀霍霍．．．．地做着准备。
C、《汉字听写大赛》上不少选手的表现，让人们对汉字的现状不免忧心忡忡．．．．。
D、这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺．．．．，扼腕长叹。
5、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A、获得诺贝尔文学奖后，莫言已经不再像昔日那样鲜为人知．．．．了。
B、我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
C、电视节目《爸爸去哪儿》，中五个小朋友的表现有时候真是让人忍俊不禁．．．．。
D、他在晚报上发表的那篇文章，其实写得语无伦次．．．．，也缺乏文采。
6、下列句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A、钓鱼岛自古就是中国的领土，日本在相关海域不断挑起事端，令中国人民义．愤填膺．．．。
B、曲阜作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰．．．．，每年都会吸引大量游客观光游玩。
C、假烟制售团伙气焰嚣张放荡不羁．．．．，但在公安机关的严厉打击下，都彻底粉碎了。
D、多读好书能增长知识，丰富思想，增添情趣，与书为友让人获益匪浅．．．．。
7、下列加点成语使用错误的一项是（）A、今年五一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘．．．返．。
B、日本首相安倍晋三肆无忌惮．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
C、为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑．．．．，设计了各种造型的航空模型。
D、辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛中占有重要地位。
8、下面句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A、在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁．．．．，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B、近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群．．．．，蔚为壮观。
C、上海世博会以其雄伟的场馆、多元的文化、高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比．．．．的梦幻世博。
D、如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷．．．．，无疑会成为及其危险的人。
9、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割．．．．的民族。
B、二战中日军恶贯满盈，家喻户晓．．．．。
C、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
D、风小心翼翼．．．．的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。
10、下面句子中加点熟语运用正确的一项是（）A、在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之．．．．．．．．师．，不要让历史的悲剧重演。
B、离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重．．．圆．了。
C、近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4:0的比分戛然而止．．．．。
D、作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟．．．．．．．．．，圆满完成学习任务。
11、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A、面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺．．．．，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
B、第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来．．．．，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。
C、“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰．．．．，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。
D、在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春．．．．，扭转局面，为本队的获胜做出了重要贡献。
12、下列加点的词语使用不正确的一项是（）A、近来越南在对我国西沙群岛问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为．．观止．．的地步。
B、在毕业晚会上，同学们八仙过海，各显神通．．．．．．．．．，表演了自己准备的精彩节目，不论是吹拉弹唱，还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C、2013年感动中国颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思．．．齐．。
D、指南针、造纸术、印刷术和火药是我国古代举世闻名．．．．的四大发明。
13、选出下列句子中加点词语运用有误的一项（）A、为了熟悉老师讲的这种解题方法，我又重蹈覆辙．．．．地将这道题做了一遍。