第八课第二框文化交流与文化交融导学课件PPT-【新】高中政治统编版必修4
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思路解读:“BBC第一次以纪录片的方式,将杜甫介绍给西方世界, 在全世界引起了关注”,说明文化既是民族的也是世界的,有助于推 动中西方文化进一步交流传播,①③符合题意;由于中西方的经济、 政治、地理环境等的不同,中西方文化都有自己的特色,所以中西 方文化的差异不能消除,②错误;各国应该认同本国、本民族的优 秀文化,④错误。
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第二框
文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究 随堂训练
(4)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域 文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上 交流,有利于维护文化多样性,促进文化繁荣;文化交流违背平等原 则,推行文化霸权则不利于文化的发展。
答案:B
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文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究 随堂训练
文化交融与文化发展 情境导引 沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的 人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用 于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真,体现了东西方艺术 的结合。 结合典型事例,阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。
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文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究 随堂训练
命题立意:以必备知识文化交流考查辨识和判断问题能力,渗透 科学精神。
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文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究 随堂训练
提示:(1)开展中外文化交流活动,有利于推动中华文化的传播和 世界文化的发展,与此同时外域文化也传入中国,促进了中华文化 的发展和进步。
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第二框 文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
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文化交流与文化发展 情境导引 目前就读于南京航空航天大学,来自“一带一路”沿线孟加拉国、 巴基斯坦等国家的10多名外国留学生齐聚在融侨社区,与社区18名 青少年、大学生志愿者进行文化交流。双方分别介绍自己美丽的 家乡,畅谈对“一带一路”的理解。社区小朋友现场泼墨向外国留学 生展示中国书画艺术,大学生志愿者们还进行了钢琴、陶笛、琵琶、 舞蹈等精彩的文艺表演,展示中国文化的魅力。外国留学生自告奋 勇地展示了民族服饰、钱币,还表演了民族歌舞。大家在欢歌笑语 中,丰富了文化知识,增进了友谊。 (1)结合材料,分析我国为什么重视开展中外文化交流活动。 (2)如何更好地开展中外文化交流活动?
(2)不同民族文化之间进行交流、借鉴与融合,必须遵循各民族文 化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相 处,共同促进世界文化的繁荣。
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第二框 文化交流与文化交融
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究
促进世界文化丰富和发展的。 化交流的原则。
2.理解文化交融与文化发展的意义和要求。
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第二框 文化交流与文化交融
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
一、文化交流与文化发展 1.文化交流对文化发展的作用 文化交流构成文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和 交流,会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。人类 文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 2.文化交流坚持的原则:求同存异、取长补短。 3.促进文化交流的正确态度:维护各国各民族文化多样性,加强相 互交流、相互学习、相互借鉴。 判一判文化交流有助于减少文化差异。 提示:错误。文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交流可 以促进文化的发展,从而体现和发展世界文化的多样性。
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议题一
议题二
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提示:(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因 交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结 晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且 属于整个世界。
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文化交流与文化交融
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
2.文化交融如何促进世界文化的丰富和发展 (1)从本国本民族文化角度:通过文化交融,积极借鉴别国别民族 思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化丰富发展汲取丰富营 养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展 繁荣作出了贡献。 (2)从世界发展角度:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、 各国人民生活更加美好的必由之路。 判一判文化交融就是不同文化走向趋同。 提示:错误。文化交融就是推出融汇多种文化特质,借鉴别国别 民族思想文化的长处和精华的过程。
议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
关键能力 1.文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族文化之间的差异使得 世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、 借鉴、学习提供了可能。 (2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化的多 样性、尊重不同民族的文化,坚持各民族文化一律平等的原则,尊 重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与 合作,推动世界文化的繁荣和发展。 (3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。文化的交流,是 学习和吸收各民族优秀文化成果来发展本民族文化的过程,是不同 民族之间相互借鉴、取长补短的过程。
第二框
文化交流与文化交融
议题一
议题二
知识脉络
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究 随堂训练
典例剖析 例2位于山西大同的云冈石窟气势宏伟,内容丰富多彩,堪称公元 5世纪中国石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。宏阔 瑰丽的云冈石窟吸收和借鉴了印度、中西亚文化,汲取希腊、罗马 艺术元素,是世界雕刻艺术史上的奇迹。这表明云冈石窟( ) A.体现了中华民族共同体意识 B.是不同文明交流融汇的结晶 C.在恰当保护和适度开发中重塑 D.承载世界各国厚重的文化积淀
文化发展,文化交融本身就是文化发展与创新。
(4)二者又是相互联系、密不可分的
文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、
发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
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第二框 文化交流与文化交融
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第二框 文化交流与文化交融
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
学业质量要求
核心要点提炼
1.明确文化交流互鉴的途径和意义。结合典型实例, 1.一个动力:文
理解文化交流对文化发展的影响,做传播中华文化 化发展的重要
的使者,促进文化交流传播,积极推动中华文化走向 动力。
世界。以东西文化交融为议题,阐明文化交融如何 2.一个原则:文
(2)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精 华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族 文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(3)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽,各国人民生活得 更加美好的必由之路。
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课前篇自主预习 课堂篇议题探究
二、文化交融与文化发展 1.文化交融推动文化发展 (1)一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也 融入了其他民族文化的有益成果。 (2)一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于这个世界。 判一判世界文化与各民族文化是整体与部分的关系吗? 提示:不是。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系,不是 整体与部分的关系。
众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长
补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华,产生新文化的过程。文化交
流发生的是量变,文化交融发生的是质变。
(3)二者的意义不同
文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的
发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,
从而共同推动世界文化创新。二者的区别在于:文化交流间接促进
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文化交流与文化交融
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议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
(2)二者侧重的结果不同
文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受
(4)世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪。文明因
多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发Hale Waihona Puke Baidu。
(5)坚持相互尊重、平等相待。我们应该秉持平等和尊重原则,摒
弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同
文明交流对话、和谐共生。
(6)坚持美人之美、美美与共,坚持开放包容、互学互鉴,我们应该
以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲
取其他文明的养分,在交流互鉴中共同前进。
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议题一
议题二
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典例剖析 例12020年4月6日,英国BBC推出最新纪录片《杜甫:中国最伟大 的诗人》。BBC第一次以纪录片的方式,将杜甫介绍给西方世界, 在全世界引起了关注。这部纪录片( ) ①推动中西方文化进一步交流传播 ②有助于消除中西方文化 的差异与隔阂 ③说明文化既是民族的也是世界的 ④折射出中 华文化在西方得到广泛认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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第二框 文化交流与文化交融
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议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
2.有关文化交流的时政术语
(1)探索中华文化国际传播与交流新模式,综合运用大众传播、群
体传播、人际传播等方式。
(2)讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色,展示好中国形
象。
(3)加强中外文化交流合作,创新人文交流方式,丰富文化交流内容。
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文化交流与文化交融
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议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
关键能力 文化交流与文化交融的区别与联系 (1)二者的界定和表现不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化 丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得 文化得以传播。人类创造的文化,其存在形式在绝大多数的情况下, 是与传播形式相一致的。 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难 分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的 过程。
特别提醒 把握文化交流的两个注意点 (1)文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础 上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。 (2)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域 文化在中国的传播。
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议题一
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(4)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域 文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上 交流,有利于维护文化多样性,促进文化繁荣;文化交流违背平等原 则,推行文化霸权则不利于文化的发展。
答案:B
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议题一
议题二
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文化交融与文化发展 情境导引 沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的 人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用 于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真,体现了东西方艺术 的结合。 结合典型事例,阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。
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提示:(1)开展中外文化交流活动,有利于推动中华文化的传播和 世界文化的发展,与此同时外域文化也传入中国,促进了中华文化 的发展和进步。
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议题二
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文化交流与文化发展 情境导引 目前就读于南京航空航天大学,来自“一带一路”沿线孟加拉国、 巴基斯坦等国家的10多名外国留学生齐聚在融侨社区,与社区18名 青少年、大学生志愿者进行文化交流。双方分别介绍自己美丽的 家乡,畅谈对“一带一路”的理解。社区小朋友现场泼墨向外国留学 生展示中国书画艺术,大学生志愿者们还进行了钢琴、陶笛、琵琶、 舞蹈等精彩的文艺表演,展示中国文化的魅力。外国留学生自告奋 勇地展示了民族服饰、钱币,还表演了民族歌舞。大家在欢歌笑语 中,丰富了文化知识,增进了友谊。 (1)结合材料,分析我国为什么重视开展中外文化交流活动。 (2)如何更好地开展中外文化交流活动?
(2)不同民族文化之间进行交流、借鉴与融合,必须遵循各民族文 化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相 处,共同促进世界文化的繁荣。
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促进世界文化丰富和发展的。 化交流的原则。
2.理解文化交融与文化发展的意义和要求。
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一、文化交流与文化发展 1.文化交流对文化发展的作用 文化交流构成文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和 交流,会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。人类 文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 2.文化交流坚持的原则:求同存异、取长补短。 3.促进文化交流的正确态度:维护各国各民族文化多样性,加强相 互交流、相互学习、相互借鉴。 判一判文化交流有助于减少文化差异。 提示:错误。文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交流可 以促进文化的发展,从而体现和发展世界文化的多样性。
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议题一
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提示:(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因 交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结 晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且 属于整个世界。
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2.文化交融如何促进世界文化的丰富和发展 (1)从本国本民族文化角度:通过文化交融,积极借鉴别国别民族 思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化丰富发展汲取丰富营 养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展 繁荣作出了贡献。 (2)从世界发展角度:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、 各国人民生活更加美好的必由之路。 判一判文化交融就是不同文化走向趋同。 提示:错误。文化交融就是推出融汇多种文化特质,借鉴别国别 民族思想文化的长处和精华的过程。
议题一
议题二
知识脉络
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关键能力 1.文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族文化之间的差异使得 世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、 借鉴、学习提供了可能。 (2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化的多 样性、尊重不同民族的文化,坚持各民族文化一律平等的原则,尊 重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与 合作,推动世界文化的繁荣和发展。 (3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。文化的交流,是 学习和吸收各民族优秀文化成果来发展本民族文化的过程,是不同 民族之间相互借鉴、取长补短的过程。
第二框
文化交流与文化交融
议题一
议题二
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典例剖析 例2位于山西大同的云冈石窟气势宏伟,内容丰富多彩,堪称公元 5世纪中国石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。宏阔 瑰丽的云冈石窟吸收和借鉴了印度、中西亚文化,汲取希腊、罗马 艺术元素,是世界雕刻艺术史上的奇迹。这表明云冈石窟( ) A.体现了中华民族共同体意识 B.是不同文明交流融汇的结晶 C.在恰当保护和适度开发中重塑 D.承载世界各国厚重的文化积淀
文化发展,文化交融本身就是文化发展与创新。
(4)二者又是相互联系、密不可分的
文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、
发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
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学业质量要求
核心要点提炼
1.明确文化交流互鉴的途径和意义。结合典型实例, 1.一个动力:文
理解文化交流对文化发展的影响,做传播中华文化 化发展的重要
的使者,促进文化交流传播,积极推动中华文化走向 动力。
世界。以东西文化交融为议题,阐明文化交融如何 2.一个原则:文
(2)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精 华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族 文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(3)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽,各国人民生活得 更加美好的必由之路。
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二、文化交融与文化发展 1.文化交融推动文化发展 (1)一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也 融入了其他民族文化的有益成果。 (2)一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于这个世界。 判一判世界文化与各民族文化是整体与部分的关系吗? 提示:不是。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系,不是 整体与部分的关系。
众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长
补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华,产生新文化的过程。文化交
流发生的是量变,文化交融发生的是质变。
(3)二者的意义不同
文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的
发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,
从而共同推动世界文化创新。二者的区别在于:文化交流间接促进
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(2)二者侧重的结果不同
文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受
(4)世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪。文明因
多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发Hale Waihona Puke Baidu。
(5)坚持相互尊重、平等相待。我们应该秉持平等和尊重原则,摒
弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同
文明交流对话、和谐共生。
(6)坚持美人之美、美美与共,坚持开放包容、互学互鉴,我们应该
以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲
取其他文明的养分,在交流互鉴中共同前进。
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议题一
议题二
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典例剖析 例12020年4月6日,英国BBC推出最新纪录片《杜甫:中国最伟大 的诗人》。BBC第一次以纪录片的方式,将杜甫介绍给西方世界, 在全世界引起了关注。这部纪录片( ) ①推动中西方文化进一步交流传播 ②有助于消除中西方文化 的差异与隔阂 ③说明文化既是民族的也是世界的 ④折射出中 华文化在西方得到广泛认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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2.有关文化交流的时政术语
(1)探索中华文化国际传播与交流新模式,综合运用大众传播、群
体传播、人际传播等方式。
(2)讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色,展示好中国形
象。
(3)加强中外文化交流合作,创新人文交流方式,丰富文化交流内容。
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议题一
议题二
知识脉络
随堂训练
关键能力 文化交流与文化交融的区别与联系 (1)二者的界定和表现不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化 丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得 文化得以传播。人类创造的文化,其存在形式在绝大多数的情况下, 是与传播形式相一致的。 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难 分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的 过程。
特别提醒 把握文化交流的两个注意点 (1)文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础 上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。 (2)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域 文化在中国的传播。
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