分子和原子第一课时优质课【可编辑PPT】

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❖ 5、同种分子化学性质__相_同_____,不同种分子 化学性质___不_同____。
❖ 6、分子定义--分子是保持物质__化_学_性__质__的最 小粒子
看演示,做练习
随堂训练:
1、以下生活、学习经验,不能说明微粒之间有
空 隙的是( D )
A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合,总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水
活动探究5: 水分子分解
4. 电解水的化学方程式: ↑
H O
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Hale Waihona Puke Baidu
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同种分子化学性质__相__同____,不同种分子化学性
讨论 质_不__相__同___。
分子定义--分我子们是可保以持从物这质幅_化图__学中__性获_质_得_的哪最些小信粒息子?
分子和原子第一课时优质课
【实验探究】分子的性质探究实验
请你猜想棉花变红的原因: _________________________ _________________________ _________________________ 通过实验与对比你得到什么 结论: _________________________ _________________________
【总结】
❖ 1、物质由__分__子___或__原_子____等微观粒子构 成。
❖ 2、分子的体积_小__,质量_小___,但真实存在。 ❖ 3、分子总是不断地__运_动_着___,温度越高,分子
运动速率越_快___。 ❖ 4、分子之间有__间_隙____,同种物质气态时间隔
__>___液态间隔___>___固态间隔。
研修班
7
【品结红论分】子在冷水和热水中的运动情况
温度越高,分子能量增加,运动速率越快。
实验探究3:分子间隔
实验操作 25ml水与25ml酒精混合
体积变化情况 预测结果 测量结果
想一想:实验现象说明了什么?
分子间有间隔。
分子间有间隔。
分子间有间隔。
分子间有间隔。
分子间有间隔。
分子间有间隔。
原子
分子
扫描隧道显微镜
一、物质是由微观粒子构成 ————分子,原子等
探究1:探究微粒的大小
一滴水:1.67×1023 个水分子 一个水分子:3×10-26 kg
好香啊! 【思考】 生活中有哪些现象说明分子是运动的?
为什么湿衣服在阳光 下比在阴凉处容易晾 干?
实验探究2:探究微粒运动实验
2021/3/21
2、为什么“墙内开花墙外香”? 答:因为分子总是在不停地运动。
3、打开食醋瓶盖时,闻到了刺激气味,表明微粒 在__不__停_地_运__动_;食盐能溶解在水里,说明组成物质的
微粒间 有间隔 ;在上述的一些变化中,物质的微粒 本身 _没__有_变__化_ 仍然是原来的物质,所发生的变化属 于_物_理__变化。
分子间有间隔。
【结论】 3、分子之间有间隔
实验探究4:水和空气的压缩
比结较论:哪:一液支体针分筒子内间的物的质间容隙易比被气压体缩?分你子知间道的其间中的 原隙因_吗小?_(填“大”或者“小”)
物质三种状态的分子间隔模拟动画
物理变化的实质是分子_间__隔_发生变化。
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔变大
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