10《清新空气是个宝》教学课件

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部编版二年级道德与法治下册 10 《清新空气是个宝》教学课件

空气质量指数
空气质量指数
空气质量指数
空气质量指数
空气质量指数
空气质量指数
时间：___________至___________ 优_____天；良_____天；轻度污染____天。星期一空气__________ 星期二空气__________ 星期三空气__________ …… 星期日空气__________
如果实在需要出门，尽量带防尘口罩，减少对大颗粒污染物的吸入
清新空气是个宝第一课时
课堂小结
1、空气清新真好
2、我身边的空气好吗
课后作业
请你选择一周中空气最好的一天，拍下你认为最能体现当天空气质量好的画面。下节课与同学一起分享。
第二课时
雾霾
【思考】你知道空气污染对人体有什么危害吗？
一是会引起急性中毒。二是会诱发疾患或引起慢性中毒。三是对妇女儿童的身体造成极大危害。四是对人的身体有致癌作用。五是对眼、鼻、喉粘膜等有强烈的刺激作用。
空气好时，天空就会很蓝很蓝，像好看的丝绸一般。
刚下完雨出太阳的时候空气最好，我都能闻到青草沾着露珠的味道。
公园里的空气最好，清晨跟着爷爷去晨练的时候，总是忍不住多吸几口。
没有废气排放，空气就会好。
清新的空气能够让人心情愉快、身体健康。
广东佛山
河北承德
知识拓展•空气质量
空气质量按照空气质量指数大小分为六级，相对应空气质量的六个类别，指数越大、级别越高说明污染的情况越严重，对人体的健康危害也就越大，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。
今天我想出去爬山。
想一想
空气好的时候，我们可以做些什么？如果空气不太好，又可以做些什么呢？

10清新空气是个宝课件(共10张PPT)

费曼学习法--实操
第四步循环强化
（四）循环强化
1.循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行； 2.如果对第二三步的复述还不是很满意，那么就重复二三步骤，不断回顾加强，直至复述效果满意； 3.如果复述结果已经满意，尝试运用更简单精炼的语言概括。
（不断地提炼，会培养你提炼知识精华的能力哦~）
国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
国家组织和鼓励植树造林，保护树木。 ——《中华人民共和国宪法》第二十六条
保护环境要从我们每个人做起！
我能做什么
我想劝爸爸妈妈坐公交车或者地铁去上班。
爸爸告诉我，焚烧秸秆会使空气被污染，等我回到乡下的时候要告诉爷爷奶奶不能烧秸秆。
和爸爸妈妈一起列一个清新空气保护计划，一起来保护环境保护空气！
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
超级记忆法-记忆方法
TIP1：在使用场景记忆法时，我们可以多使用自己熟悉的场景（如日常自己的卧室、平时上课的教室等等），这样记忆起来更加轻松； TIP2：在场景中记忆时，可以适当采用一些顺序，比如上面例子中从上到下、从左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
第三单元 · 绿色小卫士
清新空气是个宝
导入新课
脑筋急转弯：
摸不着，看不到，没颜色，没味道，生命世界当个宝，一时一刻少不了
空气谜底：
空气的重要性
空气是人生存必不可少的营养，人的呼吸都是同空气在沟通。空气把自然界新鲜的物质放进人的身体里，再把人体产生出来的有害物质换掉，让人能在健康的环境里生活，为生命供应养分。空气中含有大量的营养物质，对人的生命有着至关重要的作用。人每天都要在空气中生活，清洁的空气会让人身心愉悦，空气里面的各种营养物质会愉快地和人体交流，在人体里生产有益的物质，促进生命的成长。比如说氧气，氧只是空气里面的一种物质，氧的功能是活化细胞。当空气里的氧物质健康时，人就会吸收到健康的氧，如果空气中的氧物质不健康，人吸收到的氧也不健康。

《清新空气是个宝》ppt课件

保护空气清新的小方法
开窗通风、室内种植绿色植物；工厂要注意消烟除尘，处理好废气和废物；城市要适当控制汽车的数量，减少汽车尾气的排放；冬季要实行集体供暖，减少烟尘和有害气体的排放；等等。
日常生活中，我们能为净化空气做些什么呢？
我们要从身边小事做起，敢
于举报严重污染大气的行为，做到环保出行。
受室内空气污染危害最大的人群是儿童
正处于生长发育期的儿童，自身的免疫系统比较脆弱，另外儿童呼吸量按体重比比成年人高50%，这就使他们更容易受到室内空气污染的危害。室内空气污染会对儿童有着很大的影响，能诱发儿童的血液性疾病，增加儿童哮喘病的发病率，影响儿童的身高和智力健康发育。所以室内空气环境污染对儿童的危害不容忽视。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致，他们的物质文化可以非常发达，而物质文化的手段﹣ ﹣科技，也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是“物性 ”的，尽量排除人的情感因素。西方所说的“自由 ”是指人身及其行为的自由，而中国人的自由更多是“心性”的自由。
《清新空气是个宝》ppt课件
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。

人教部编本清新空气是个宝PPT∣PPT

谁不向前看，谁就会面临许多困难。
国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
国家组织和鼓励植树造林，保护树木。 ——《中华人.民共和国宪法》第二十六
条
保护环境要从我们每个人做起！
我能做什么
我想劝爸爸妈妈坐公交车或者地铁去上班。
爸爸告诉我，焚烧秸秆会使空气被污染，等我回到乡下的时候要告诉爷爷奶奶不能烧秸秆。
和爸爸妈妈一起列一个清新空气保护计划，一起来保护环境保护空气！
第三单元 · 绿色小卫士
清新空气是个宝
导入新课
脑筋急转弯：
摸不着，看不到，没颜色，没味道，生命世界当个宝，一时一刻少不了
空气谜底：
空气的重要性
空气是人生存必不可少的营养，人的呼吸都是同空气在沟通。空气把自然界新鲜的物质放进人的身体里，再把人体产生出来的有害物质换掉，让人能在健康的环境里生活，为生命供应养分。空气中含有大量的营养物质，对人的生命有着至关重要的作用。人每天都要在空气中生活，清洁的空气会让人身心愉悦，空气里面的各种营养物质会愉快地和人体交流，在人体里生产有益的物质，促进生命的成长。比如说氧气，氧只是空气里面的一种物质，氧的功能是活化细胞。当空气里的氧物质健康时，人就会吸收到健康的氧，如果空气中的氧物质不健康，人吸收到的氧也不健康。
人的生命和空气的健康息息相关。空气里的物质直接进入人体，对人体产生有益的帮助，人的生命物质就会健康，反之，就会生病。空气中的有害物质是致使人体得病的主要根源。人每天都要吸收大量的空气，这些空气里的物质会对人体产生很强的刺激。空气健康，就会对人体产生有益的帮助，空气如果不健康，人的生命就会受到威胁。
空气是人的生命因子。人类要知道保护空气的健康，就是保护生命。空气的健康是人类生存的保障，没有健康的空气，人类就死亡了。

清新空气是个宝PPT课件

请同学们在小组内交流课前的调查情况，并将调查结果填写在上面的表格中。
探究交流——我身边的空气好吗
调查讨论——是什么污染了空气
请同学们在小组内交流课前的调查情况，将调查结果填写在上面的表格中。
自由活动——我能做些什么呢
通过这节课的学习，我们知道了保护环境就是保护我们的家园，净化空气就要从身边小事做起。
课堂小结
清新空气是个宝空气清新真好我身边的空气好吗是什么污染了空气我能做些什么呢
板书设计
梦想的力量
当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活
成功远不会成功大事业。──卡耐基● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦

《清新空气是个宝》PPT【精选推荐课件】

第三单元绿色小卫士
清新空气是个宝
如果让你们选择一
个地方居住，你们会选择哪里？为什么？
探究交流——我身边的空气好吗
请同学们在小组内交流课前的调查情况，并将调查结果填写在上面的表格中。
如果遇到空气重污染的天气，我们应注意什么呢？
同学们观察得很仔细，都
能判断出空气质量好坏，也知道突遇空气重污染的天气时应该如何做。
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道了保护环境就是保护我们的家园，净化空气就要从身边小事做起。
板书设计
清新空气是个宝
空气清新真好我身边的空气好吗是什么污染了空气
我能做些什么呢
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘告诉我，无理

第10课清新空气是个宝第1课时课件

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不允许任何公开形式的传播（如QQ群、、教育资源网站等），本学期维权已经消耗了我们大量
行欢迎户使千外用胖万运淘大不宝叔动店课要铺件进“，胖如大需叔传工播作，室请绿话”保色使留该植用室页物空内！，气尽如净量果化多可器放的老不以置时师要间能拿的些和尊我精重们力我的，们课尽对以的件量大致劳参影动加如带颗响成任果防粒课果何件。形实尘污更式在口染新的速课需罩物度件要，制，的希作出减吸望比各赛门少入位。，。
通过本节课学习，我们正确认识了空气，明
白清新的空气对我们的重要性，此外我们还了D 解
了大气污染对我们的危害。面对日A益严重的空气
胖大叔工作污室染问题，为保护和改善环a境，防治大气污染下
节课我们将进一步学您不在允习本许店任如购何买公何的开保所形有式护资的源传空仅播有（气使如的用QQ权群方，、并法文无库版。、权教，
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回家把今天所学内容分享给身A边的人，
胖大叔工作室继续完善一周空气质量记录a 表。
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【部编版】二年级下册道德与法治《清新空气是个宝》教学课件

星期四
空气良
我身边的空好吗
我身边的空气好吗
出门感受
我身边的空气好吗
观察
收看电视
我身边的空气好吗
如果空气不太好的时候，我们应该注意什么呢？
是什么污染了空气
是什么污染了空气
是什么污染了空气
工厂废气
是什么污染了空气
秸秆焚烧
是什么污染了空气
汽车尾气
辨析下列行为
我能做些什么呢
清新空气是个宝
空气
环境优美的郊区
空气清新真好
我身边的空气好吗
时间：
一周空气质量记录表记录人：
星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四
我身边的空气好吗
一周空气质量记录表时间：5月18日-5月23日记录人：
星期五星期六星期日星期一星期二星期三
空气优空气优空气优空气优空气优空气优
我的清新空气保护计划： 1、 2、 3、
我能做些什么呢
保护环境就是保护我们的家园，净化空气就要从身边小事做起。
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。 2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。
3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。 4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。 6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。

清新空气是个宝_PPT部编版

和瓦解；
D.以扶梯为参照物，左侧急行的人相对它的位置不断改变，因此是运动的，故D正确。
(只回答成就进步方面内容，没有回答差距不足问题，最多给3分)
14.
如何才能避免战争：呼吁热爱和平、反对战争；警惕法西斯主义、军国主义死灰复燃；反对霸权主义和强权政治；加强
国际合作，共同发展、国家间互相尊重，和平共处；要求建立公正、合理的国际新秩序。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
C.做匀速直线运动的物体，单位时间内通过的路程越长，速度越大，故C正确；
C．邈道合古今，学殚数术殚：穷尽
5、4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。皇帝苻坚汉文化修养很高，任用汉人王猛为丞相。锐意改革。此时，前秦境内
小伙伴们，你身边的空气好吗？如果胡汉之间的对立和矛盾也有所缓和。
B.甲和乙的图像的交点对应的时间为t3 ，所以二者在t3时相遇，故B正确，不合题意；
（每点2分，任答三点得满分，或其他言之有理的答案都可酌情给分）
5.
种姓制度的特点
不好，是什么污染了我们的空气？ ②粮食是人类生存和发展的基础，粮食安全关系到我国国家安全。我们需要树立总体国家安全观。
如果你发现严重污染大气的行为，可以拨打环保热线12369进行举报。
调查一下：是什么污染了空气
第13课东汉的兴亡
(1)共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领
导者。
6.
性质：正义的世界人民反法西斯战争
国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。
国家组织和鼓励植树造林，保护林木。