xx年度中层干部述职指标及评分表
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6分 能够发现一般性疑难问题并能及时有效加以解决。能及时处理突发事件,使其不影响正常工作开展。 2分 对问题或许改进之处熟视无睹或缺乏必要的观察力和敏感性,亦无力解决,对于突发业务事件常常感到无所适从,不能适当处置,采 取逃避态度。
10分 整体利益优先,能为整体利益牺牲个人利益,富于创作精神,模范遵守公司规章制度,极少越程序办事。 全局观念和协 作精神 (0-10分) 6分 有全局观念和协作精神,能承受一定委屈,不因个人利益损害整体利益,遵守公司规章制度。 2分 缺乏协作精神,以自我为中心,置个人利益于整体利益之上,甚至为了个人利益损害整体利益,时有凌驾于公司制度之上的行为。 5分 处事能力 (0-5分) 领 导 能 力 团队塑造整合 能力 (0-5分) 在各种复杂情况下均能建立良好正当的人际关系,创造和谐的工作环境,建立良好的个人工作支持系统,处理问题既能坚持原则又有 足够的灵活性,能较好地达成组织目标而又使人心悦诚服。
10分
能及时发现有潜质的下属,帮助制定发展计划,悉心指导其工作,帮助提高工作能力,并能承担领导责任,维护下属,不与下属抢功 。
6分 能发现有潜质的下属,并能帮助其发展,部门员工成长与公司发展相适应。 2分 不能发掘有潜质的下属,培养指导很不得力,推卸责任或与下属抢功,部门人才成长受到很大限制。
推动组织学习 能力 (0-5分)
XX公司 XX年度中高层管理人员述职考核指标
考核结构 分值 评分标准描述
5分 正直诚实,谦虚严谨,充分尊重和信任员工,具有强烈的团队意识,具有灵活性和创造性。 价值观 (0-5分) 3分 能做到正直诚实,从己做起,尊重和信任员工,具有整体团队意识。 1分 待人不诚,常做片面虚伪不实的报告,难以取得他人信任,对员工缺乏尊重,缺乏团队意识。 5分 奋斗目标明确,工作热情旺盛持久,勇挑重担,敬业奉献,工作投入。 事业心 (0-5分) 3分 工作热情较高,对挫折有一定的承受能力,有进取心,能坚持求上进,比较敬业。 1分 得过且过,平庸消极,对工作应付了事,很难胜任有压力或需承担较大责任的工作。 容忍性心胸及 心态 (0-5分) 5分 心胸宽广,能包容不同观点,心态积极向上。 3分 包容性较强,一般能容忍不同观点,心态比较积极,无不当之怨言。 1分 包容性较差,时有冲突且抱怨较多,很少从自身找问题,心态消极,有怨言并在员工中产生负面影响。 5分 理论素养深厚,知识面广博,并能充分发挥运用于实际工作中。 基 本 素 质 理论素养 (0-5分) 3分 有一定理论素养,能适当发挥,满足工作需要。 1分 理论素养差,无法及时总结和提炼关键内容,与工作要求存在明显差距。 5分 创新能力强,工作大胆细致,对所在部门或公司整体绩效改善产生较大作用,工作局面活跃。 创新力 (0-5分) 3分 有创新,局部工作保持持续改进。 1分 创新意识差,工作循规蹈矩,唯唯诺诺,少有新意,合理化建议少。 10分 计划组织协调 能力 (0-10分) 思维缜密,策划力强,能制定明确地工作计划并有效指挥实施,所辖组织运作协调高效有序,职责程序明确,分工清晰合理,极少发 生内耗和过失的可能性,个人管控能力强。
6分 工作具有计划性,组织运作有序,能定期检查和做必要的改进,个人管控和协调能力使团队基本无内耗和过失发生。 2分 角色定位不准,分工职责不明,缺乏计划,程序混乱,不能掌握多数管控项目,不能定期检查或做必要的改进,内耗较大,有意、无 意的过失经常发生。
5分 沟通能力 (0-5分) 3分
能与上司进行沟通的能力强,正确领会公司的发展战略,公司目标落实和方针贯彻的可接受程度高,与其下属的沟通能力强,收到下 属的普遍拥护,部门目标和工作计划的可实现性高。 与上司进行沟通的能力一般了解,领会公司的发展战略,公司目标落实和方针贯彻的可接受程度一般,与其下属的沟通能力一般,受 到近半数下属的拥护,部门目标和工作计划的可实现性一般。
管理形象及员 工满意度 (0-5分)
3分 个人形象符合公司对管理者的要求,能够尊重员工,通常获得员工好感。 1分 缺乏圆满处理日常工作问题和矛盾的方法和手段,急躁武断,对员工缺少尊重,员工对其个人意见多,对公司整体管理形象造成负面 影响
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1分 与上司和下属的沟通能力较差,简单了解公司的发展战略,大多数下属不拥护,目标任务实现性较差。 10分 能主动积极地向组织目标努力,工作决策果断准确,极少失误。个人威信高,员工主动服从。 决策能力和影 响力 (0-10分) 6分 决策方向正确,使工作顺利实施,失误较少。有一定的个人威信,能有效的影响和引导下属,基本能使他人主动服从。 2分 10分 发现和解决问 题能力 (0-10分) 缺乏正确决策能力,失误频繁。个人影响力无法协助工作开展,部门内员工不团结甚至彼此内斗,士气涣散没有共同努力的目标。多 数情况下不能使他人主动服从,需借助其他手段。 善于发现企业运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐形问题,能防微杜渐,及时有效的解决问题。对于突发业务事件能快速拿出 解决方案,并从容安排。
3分 能够使组织成员具备团队意识,为共同的目标积极协作,通过合作良好的完成工作任务。组织内部团结,工作关系和工作氛围良好。 1分 缺乏团队塑造能力,组织成员间缺乏沟通合作,缺少信任甚至存在对立,工作关系松散游离,工作氛围沉闷冷淡,无法形成团队合 力,形象正常工作开展。
指导培养下属 能力 (0-10分)
5分 能积极妥善的推动部门学习和发展新技能,部门学风浓厚,员工普遍感觉能学到足够的新技能,用于工作绰绰有余。 3分 能推动部门学习和发展新技能,员工感觉能学到必要的新技能,胜任工作。 1分 不能推动部门组织学习和发展新技能,团队知识技能老化落伍,难以满足工作需要。 5分 在公司具有很好的个人形象和威信,正直诚恳,平易近人,关心部署,普遍受到员工信任和称赞。
3分 一般能建立良好的人际关系,工作时能较好的处理原则性与灵活性问题,能坚持原则又不影响同事关系。 1分 工作无原则性或过于死板,影响工作和同事关系,人际关系较差。群众反映不好,时有对抗情绪,明显影响工作。 5分 善于优化配置组织内部资源,创造宽松、互信、和谐的工作关系和工作氛围,通过建立共同愿景和发展共同的工作目标,整合和激发 员工工作积极性和潜力,用人所长,在短时间内形成高效团队。