xx年度中层干部述职指标及评分表

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干部述职现场评分表

管理干部述职评价表
述职人姓名：评分项目评分内容
考察期工考察期工作绩效作绩效及未来工作
规划未来工作规划
（经营单元总经理）
述职人任职岗位：
评委签名：______________
权重
评价要素
30%
2018年上半年KPI指标完成情况，如收入指标、利润指标、综合毛利率、床垫毛利率等，以及经营单元重点工作开展情况等。
得分区间 1-30分 1-30分
1-10分
发展潜力
战略思维
ห้องสมุดไป่ตู้团队建设与管理
对家居行业未来2-3年发展趋势有较为准确的预测，并结合企业当前阶段的实际 10% 情况，为组织发展提出清晰的发展战略及执行措施。在多变环境中，迅速抓住业
务成败的核心因素，进行灵活的战略调整。
引导团队设定清晰且吸引人的目标，激发团队成员为目标而奋斗。系统考虑家居 10% 公司的长远发展需要，对人才需求进行前瞻性规划，身体力行并指导组织人才梯
队建设。
1-10分 1-10分
创新思维
10%
关注家居行业或跨行业的创新举措，能够基于集团及家居行业发展战略（规划），身体力行并引导团队创新，包括产品、技术、管理或市场等方面。
合计
1-10分 100分
评分
30%
未来一年工作目标设置合理，长期目标与短期目标相结合。未来一年重点专项工作突出，且有可行的行动措施等。
对组织文化有强烈的归属感、认同感，以能成为组织的一员而感到自豪，工作中文化认同/价值观 10% 表现出振兴组织的责任感和使命感。将组织作为事业发展、实现人生价值的平
台，在工作中努力寻求个人和组织发展的最佳结合点等。

[全]中层以上领导综合的评价表

调研综合能力：进行组织调查研究，提出对策
用人能力：能指导下级工作，并对下级作出公正评价
口头表达能力：口头表达逻辑清楚，有说服力
文字表达能力：能独立完成各种文字工作
法纪观念：廉洁奉公，遵守并维护法纪
改革创新能力：能接受新事物，工作有创造性
自我述职评价
自我评价客观，对自身问题能认真分析
对今后努力方向明确，整改措施切实可行
综合评价等级
组长
年月日
四、被考核者意见
签名
年月日
五、董事会意见
董事长签字
年月日
六、公司中层以上领导综合考核表
考核
项目
考核内容
平分等级
好
较好
一般
较差
工作实绩评价
岗位职责范围完成情况
公司布置的任务完成情况
年度工作目标完成情况
德能素质评价
思想理论水平：能掌握政策并指导工作
本职业务能力：熟悉本职与相关业务，能完成业务
组表
____________公司部门中层以上领导
年度工作考核表
（年度）
姓名_________
职务________
何时任现职________
一、述职报告摘要（由本人填写）
签名
年月日
二、民主评议情况
参加评议人数
任职情况综合分析
优秀
称职
基本称职
不称职
本部门员工
其他人员
总结
三、考核领导小组意见

医院干部述职报告打分表

医院干部述职报告打分表
评分标准：
1. 出色（90-100分）：严格按照要求完成了述职报告，并且
内容准确、详细、清晰，结构合理，逻辑严密。

报告内容中没有标题相同的文字，表达准确、流畅，表述方式具有说服力。

思路清晰，重点突出，符合医院干部职责要求，并且能够运用适当的统计数据、案例等信息进行支撑和论证。

整体评价非常出色。

2. 良好（80-89分）：基本按照要求完成了述职报告，并且内
容基本准确、详细、清晰，结构较为合理，逻辑基本严密。

报告内容中只有少数标题相同的文字，表达基本准确、流畅，表述方式基本具有说服力。

思路较为清晰，重点基本突出，基本符合医院干部职责要求，并且能运用一些适当的统计数据、案例等信息进行支撑和论证。

整体评价良好。

3. 一般（70-79分）：完成了述职报告，但是内容不够准确、
详细、清晰，结构较为混乱，逻辑性较差。

报告内容中存在较多标题相同的文字，表达不够准确、流畅，表述方式缺乏说服力。

思路不够清晰，重点不够突出，不太符合医院干部职责要求，且缺乏有效的统计数据、案例等信息进行支撑和论证。

整体评价一般。

4. 较差（60-69分）：完成了述职报告，但是内容基本不准确、详细、清晰，结构混乱，逻辑性很差。

报告内容中存在较多或大部分标题相同的文字，表达不准确、不流畅，表述方式缺乏
说服力。

思路混乱，重点不突出，不符合医院干部职责要求，且缺乏有效的统计数据、案例等信息进行支撑和论证。

整体评价较差。

5. 不合格（59分及以下）：未完成述职报告，或者完成的报告内容无法准确理解。

中层管理干部述职内容管理评分表

专用定量考核部分：
指标名称
标准分值
管理目标
实际完成
得分
25
不低于240万元/人，每少10万扣1分。高于400万/人，加2分。
25
不超过3%，每超过0.5个百分点扣0.5分。低于1%，加5分。
25
离职职工人数/全年平均职工人数，不超过1/10，超过1/2，本项不得分。
25
闲置资产/资产总值，考核目标不超过5%，每超过一个百分点扣0.5分。
专用定性考核部分：
定性考0
见附表三
专用考核得分：
考评结论：
总经理意见：
中层管理干部述职管理评分表（表一）
姓名
所属部门
岗位名称
直接上级
总经理
岗位等级
直接下级
主要岗位目标：
通用考核系数：
指标名称
标准分值
管理目标
实际完成
上级得分同事得分下级得分
计划指标
计划指标未完成的原因
月度、年度工作计划
做得比较好的几项工作
与大家共享的工作经验
讲述某项制度的贯彻、执行、落实体会
合理化建议
通用考核得分：

中层干部考核标准和评分表

工作有较强的责任心和主动性，能够积极协助其他同事完成工作，配合默契
对于有损公司利益的行为，即使遭遇强烈的外界干扰，也能坚持自己的观点和原则
工作有责任心和主动性，能够积极协助其他同事完成工作
谨守职业道德，为人诚信，遵守承诺
责任心、主动性一般，在有要求时被动进行工作协作，但能够完成工作
工作业绩
工作质量及效率
注重产品质量和服务质量，有效执行公司程序文件和相关制度，高效优质完成工作
管理规范，工作到位，工作质量、服务质量优秀，能及时、准确、全面完成各项工作；服务热情、周到、主动为相关部门或人员排忧解难；积极、认真的执行程序文件和相关制度，工作效率很高
节约、成本意识较强，比较重视、关心和宣传降本增效工作。对直接管理、控制成本费用，能按规定正常运行，核算有原始记录、有台帐、有分析，持续提高管理和控制质量较好，达到预期目标；对间接管理、控制的，能较好配合做好成本费用控制和管理工作
节约、成本意识强。对直接管理、控制成本费用的，虽能按规定核算和运行，但总结、分析不够，没有持续改进和提高，效果不明显，成本费用略超过控制指标；对间接管理、控制的，缺乏合理的安排，对核算所需提供的资料，偶有不及时、不完整，配合一般
管理有序，工作质量、服务质量一般。工作中无重大差错，服务基本到位，无投诉；虽能执行程序文件和相关制度，但工作质量和工作效率一般
管理有序，工作质量、服务质量良好，能及时、准确、全面完成主要工作；主动配合相关部门或人员解决问题；认真执行程序文件和相关制度，工作效率较高
节约、成本意识较强。对直接管理、控制成本费用，能按规定正常运行，核算有原始记录、有台帐、有分析，持续提高管理和控制质量较好，达到预期目标；对间接管理、控制的，缺乏合理的安排，对核算所需提供的资料，时有基本做到及时、较完整配合

干部年终述职报告评分表

2. 自我学习与提升：对干部在本年度内的学习能力与持续提升情况进行评估，包括学习能力与自我反思与问题解决能力等方面的评价，满分为20分。

3. 组织协调能力：对干部在本年度内的组织协调能力进行评估，包括组织协调能力和沟通和协商能力等方面的评价，满分为15分。

4. 领导能力：对干部在本年度内的领导决策能力和团队管理能力进行评估，满分为15分。

5. 廉政意识与廉洁自律：对干部在本年度内的廉政意识和言行一致以及廉洁自律和拒腐防变情况进行评估，满分为10分。

6. 目标转化能力：对干部在本年度内的目标转化与工作计划的情况进行评估，满分为10分。

评分表由上级领导或单位人事部门负责填写和评分，根据各项评分标准对干部的表现进行定量评价，最终得出总得分。

该评分表可以作为干部年终述职报告的依据，帮助干部了解自身工作表现的优势和不足之处，为今后的工作改进和提升提供指导。

中层干部考核评分表

2014年度总公司部门负责人述职考核评分表序号姓名：部门：职务：评委类型： □总裁 □主管副总裁 □非主管副总裁□分公司负责人 □员工代表类别序号评价评价标准得分类别序号评价要素要素1. 能够从公司战略规划中，提炼出指导性要求；1领导管 2. 能够从公司发展的角度规划设计工作；11形象理经验 3.分析决策时能兼顾局部与整体的利益关系，以企业发展为重；气质4. 能够有效协调、组织、配置工作所需人财物等资源并统筹安排。

1. 能够准确判断业务关联方的衔接与制衡关系；2沟通协 2. 能够妥当协调工作中所需要的各方面支持； 12自我认调能力 3. 具有人际合作的主动性与适应性；知能力4. 具有处理人际关系的原则性与灵活性。

管 1. 能够透过现象看本质，准确把握核心与实质；综理分析判 2. 能够依据工作目标预见未来的发展机会与不利因素；合语言表经 3 3. 能够对发现的问题做出及时、专业的诊断；素 13断能力达能力验4. 能够从趋势与结果中提炼规律，做出客观准确评判。

质1. 能够积极推动部门间的工作开展，相互支持、默契配合；团队合 2. 具有团队合作精神，能够营造团结、和谐的工作氛围；逻辑思43. 善于调动团队工作积极性，引导发挥团队力量；14作意识维能力4. 能够根据员工特点合理安排调整工作任务，最大限度发挥效能。

1. 熟悉本业务领域相关法律法规及监管要求；5 合规风 2. 掌握相关领域政策法规动向，能够准确判断，适时调整应对； 15 应变抗险意识 3. 能够对业务活动的潜在风险提出事前规避性防范处理措施；压能力4. 能够有效指导机构在条线业务领域的合规经营。

1. 熟练掌握本专业领域完整的专业知识体系；6 专业理 2. 熟悉本专业通用的运作流程与操作规范等；16 行业认论水平 3. 对本专业的知识更新和发展趋势等具有敏锐的洞察力；知度4. 对支撑本专业业务开展的相关领域基础理论有一定的了解。

中层管理人员述职测评评分表

中层管理人员述职测评评分表被考核人：部门：年月日考核项目评分标准描述分值评分事业心具有正确的价值观和人生观，热爱本职工作，对工作满腔热情，有理想，有目标，有决心，有韧性，自信自强，意志坚定，追求卓越和工作成就感10责任心把工作当成自己的使命，在其位谋其政，不敷衍了事，不避重就轻，严格要求自己，勇于承担责任，正确而主动地履行的岗位职责和所承担的管理职能，言必行，行必果，不居功委过10忠诚心自觉维护公司形象，凡事以公司大局为重，不说损害公司形象的话，不做有损公司利益的事，严守公司秘密，遵守职业道德，对公司忠心耿耿。

5宽容心严以律已，宽以待人，善于鼓励和赞美下属，心胸宽广，不计较个人恩怨，能包容不同性格和不同观点的人，与人相处融洽，人际关系和谐5领导力工作有计划，行事有准则，善于统筹规划，善于综合协调，管理有目标，工作有思路，遇事有主见，行事有魄力，组织运作协调有效，工作决策果断准确10履职力熟悉部门业务流程、业务职能，做好部门全年工作计划和月度工作计划，善于调动全员工作积极性和主动性，工作思路清晰，工作方法灵活，工作安排有序，工作检查到位，工作绩效突出10执行力积极参加公司各种会议，有效执行各种会议、文件精神，不折不扣地执行公司各项决策，积极为领导提供有效工作建议，当好领导的助手10学习力带头和自觉学习业务知识和管理知识，善于营造学习氛围，鼓励和引导下属的学习能力，不断推动部门的学习力，发展新技能，提高整体战斗力5内部管理熟知公司管理制度，严格按管理制度办事，实施制度管理，加强管理培训，提高下属管理意识，严格控制人、才、物、料、环等五个环节的管理，管理有理念，操作有规范，考核有记录10授权管理管理注重层次，工作注重流程，职责明确到位，工作落实到人，谁主管谁负责，个个有责任，事事有人管，充分发挥各岗位人员的主观能动作用，通过有效的授权达到非常好的工作效果10人员管理具有正确的人才观念，坚持抓好员工的思想教育和业务培训，任人唯贤，唯才是举，人尽其才，才尽其用，合适的人放在合适的岗位，合适的工作交给合适的人，充分发挥骨干的作用5团队管理团队建设有目标有措施，善于调动和发挥下属的主观能动性和下属的潜力，形成团队合力，团队意识强，团队协作好10。

中层及年级副职履职情况评价表

4.参与教工代表大会的筹备工作。
黄英
1.制作了2018-2019学年度上学期优秀团干的展板“乘新时代东风，放飞青春梦想”。
2.本学期组织了多名同学参加“国旗下讲话”活动。组织了团支部及各班团支书整理团员档案。
3.开学初进行了团费收缴及志愿书转入工作。本学期规范了广播站的播音内容，推出了“晨曦早间新闻”“晨曦朗读”节目。
3.负责全校各班一体机已坏硬件上报并邮寄厂家售后，对上报问题一体机进行硬件、软件的维护工作。处理了部分老师和处室的电脑软件、硬件问题。
4..提醒网管做好学校网站和局域网的更新、维护及公众号的信息发布，督促完成国家教育信息化工作进展月更数据上报工作。.接收县电教站部分文件、通知并督促网管按要求按时完成。
中层及年级副职履职情况评价表
2019年1月25日
姓名
履职情况（个人述职）
评价
优秀
良好
合格
刘汗虎
1.负责学校值日安排，较好地完成了每天行政值日的安排，值日资料收集汇总。
2.较好地完成了教师综合考评和年度考核工作。
3.及时顺利完成了各月教师绩效工资和办公室相关津贴的造表。协助完成了学校通讯录重新编排工作。
3.寝室旧床更换，重新安排高三、二男生新床位，布置新寝室东西摆放，内务等方面的要求。
4.对高一年级安全教材发放，收集，以及教案的检查。
吴东英
1.组织教工参与教委策划的“读书！让教育更好”活动。
2.负责迎接县计生检查，上交育龄妇女登记表，工作总结等。负责统计教工升降国旗出勤，兼任工会会计工作。
3.组织参与教工新年趣味运动会。购买趣味运动会奖品，年货及发放。
2.主题班会检查，黑板书检查，。
3.校服发放工作，参预军训工作
邹雪飞

年终述职报告评分表怎么做

年终述职报告评分表怎么做年终述职报告评分表评分表：年终述职报告部门：_____________________ 姓名：____________________ 工号：____________所在岗位：__________________ 职务：____________________ 年度：____________评分标准：满分为100分，根据以下指标对年终述职报告进行评分，最终得分为评分表的总分。

1. 报告内容（满分15分）- 报告体例是否规范，结构是否合理（5分）- 报告是否包含了个人的工作思考、成绩总结和问题反思（5分）- 报告是否有具体的数据、案例和事实作为支撑（5分）2. 工作目标达成情况（满分15分）- 年初确定的工作目标是否全部达成（5分）- 目标完成情况是否符合预期，是否超过预期（5分）- 目标完成过程中是否识别、解决了出现的问题（5分）3. 工作业绩（满分30分）- 工作业绩是否具有重要的价值和意义（5分）- 工作业绩在本部门或公司内的影响力和知名度（5分）- 工作业绩是否带动了部门或团队的发展和进步（5分）- 工作业绩是否得到了上级和同事的认可和赞赏（5分）- 工作业绩是否能为个人的职业发展增添亮点（5分）4. 工作能力提升（满分20分）- 年度内参加的培训和学习活动是否有实质性的收获（5分） - 对于岗位工作相关的专业知识是否有进一步的积累和提升（5分）- 个人对于新技术、新工具的学习和应用情况（5分）- 自我学习和自我提升的主动性和能力（5分）5. 团队协作和沟通能力（满分10分）- 在团队合作中表现出的积极性和配合度（5分）- 在团队合作中表现出的沟通和表达能力（5分）6. 自我管理和职业发展规划（满分10分）- 对自己的职业发展目标是否有清晰的规划（5分）- 在个人成长和发展方面的主动性和积极性（5分）7. 知识分享和帮助他人（满分10分）- 是否愿意和别人分享自己的知识和经验（5分）- 是否愿意帮助他人解决问题和提供指导（5分）8. 上级评价和同事评价（满分10分）- 上级对个人工作的评价（5分）- 同事对个人工作的评价（5分）总分：_______________（100分满分）评价人：_________________ 评分日期：________________评语：______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ____________________________________年终述职报告评分表分析本评分表主要对年终述职报告的内容和思考进行评分，共分为8个指标，每个指标按照一定的权重计算得分，并最终得到总分。

中高层干部年度述职考评表

中高层管理人员能力态度考评标准被评核人：所在单位/部门：岗位：考评项目考评项目说明评分标准得分专项评估项目（70%）专业知识与技能（40%）1、具有极丰富的专业知识和工作经验，能胜任复杂的工作；2、能够进行风险衡量及决断，具有清晰思考和分析的能力。

3、能处理工作中频繁出现的新情况、新问题，能持续学习，不断创新。

强较强一般较差差40 32 24 16 8管理能力（15%）1、能够根据工作需要选择适当的人，并加以教导和授权，能对下属的绩效进行有效的评估，并能做好目标达成和绩效改善计划；2、对于突发事件处理得当，勇于承担责任，不推卸，不指责，能够举一反三，改进工作流程。

强较强一般较差差15 12 9 6 3领导能力（15%）1、能够分配工作和权力，并能积极传授工作知识，引导下属完成任务；2、善于与员工沟通，给下属建立明确合理的工作目标和标准，并建立合理的期望。

强较强一般较差差15 12 9 6 3基本评估项目（30%）判断与决策能力（10%）1、能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标；2、能迅速理解并把握复杂的事物，发现并明确关键问题，找到解决方法。

强较强一般较差差10 8 6 4 2计划与执行能力（10%）1、对于各项资源（人、财、物）能够妥善加以运用以达成组织目标和所设定的标准；2、能够有效地计划和安排工作，严格执行，工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好。

强较强一般较差差10 8 6 4 2沟通与协调能力（10%）1、具有较强的沟通能力，包括善于倾听、能给予明确的信息，能运用各种询问技巧获得正确的信息、并能认识信息表面和潜在的意义；2、善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自优势，保持良好的团队工作氛围。

强较好一般较差差10 8 6 4 2总分。

中层干部述职指标及评分表

题能力
6分能够发现一般性疑难问题并能及时有效加以解决。能及时处理突发事件，使其不影响正常工作开展。
（0-10分）
2分
对问题或许改进之处熟视无睹或缺乏必要的观察力和敏感性，亦无力解决，对于突发业务事件常常感到无所适从，不能适当处置，采取逃避态度。
10分整体利益优先，能为整体利益牺牲个人利益，富于创作精神，模范遵守公司规章制度，极少越程序办事。
事业心（0-5分）
5分奋斗目标明确，工作热情旺盛持久，勇挑重担，敬业奉献，工作投入。 3分工作热情较高，对挫折有一定的承受能力，有进取心，能坚持求上进，比较敬业。 1分得过且过，平庸消极，对工作应付了事，很难胜任有压力或需承担较大责任的工作。
5分心胸宽广，能包容不同观点，心态积极向上。容忍性心胸及
5分
能与上司进行沟通的能力强，正确领会公司的发展战略，公司目标落实和方针贯彻的可接受程度高，与其下属的沟通能力强，收到下属的普遍拥护，部门目标和工作计划的可实现性高。
3分
与上司进行沟通的能力一般了解，领会公司的发展战略，公司目标落实和方针贯彻的可接受程度一般，与其下属的沟通能力一般，受到近半数下属的拥护，部门目标和工作计划的可实现性一般。
素
1分理论素养差，无法及时总结和提炼关键内容，与工作要求存在明显差距。
质 5分创新能力强，工作大胆细致，对所在部门或公司整体绩效改善产生较大作用，工作局面活跃。
创新力（0-5分）
3分有创新，局部工作保持持续改进。
1分创新意识差，工作循规蹈矩，唯唯诺诺，少有新意，合理化建议少。
10分
思维缜密，策划力强，能制定明确地工作计划并有效指挥实施，所辖组织运作协调高效有序，职责程序明确，分工清晰合理，极少发生内耗和过失的可能性，个人管控能力强。

企业单位管理干部述职评分表

序号评分项目
管理干部述职评分表
编号：
述职者姓名
评分标准
权重
得分
仪容仪表：头发整洁、
衣着得体、精神饱满；
1
述职规范
语言表达：语言顺畅、简练、流利、准确；
5%
时间控制：准时参加，
没有超时
2
目标达成按计划保质保量完成任情况务
40%
3
问题和改能系统全面思考，提出进措施可行的改进方案
10%
4
工作目标、计划和措施
目标明确，计划完善，措施得力
25%
5
组织建设和资源配置
人员安排合理，资源配置合理
5%
6 答辩பைடு நூலகம்
思维敏捷，条理清晰、准确，回答简练
15%
演讲答辩得分
0
0
0
0
0
0
0
评委签名：
备注：1.评分采用百分制。2.绩效等级及含义：A ：90-100分，完全符合标准要求，表现卓越；B ：80-89分，符合标准要求，表现优秀；C：70-79分，基本符合标准要求，表现良好；D：60-69分，多项内容与标准存在明显差距，表现一般。E：60分以下，表现不良，不符合职位要求。3.本表为保密资料，由评委如实填写，人事行政部存档。

干部年终述职报告评分表

干部年终述职报告评分表干部年终述职报告评分表一、综合评价（20分）1. 分析问题能力：干部是否能够准确地分析、梳理和解决问题，是否能够站在全局角度思考问题，分析问题的深度和透彻度。

2. 抗压能力：干部在工作中是否能够承受较大的工作压力，是否能够在困难和挫折面前保持积极乐观的心态。

3. 发展潜力：干部是否具备不断提升自己的能力和素质的意愿和行动，是否具有进一步担当重任的潜力。

4. 领导能力：干部是否能够有效地组织、协调和指挥团队，是否能够带领团队取得良好的工作业绩。

二、工作业绩（30分）1. 完成任务：干部在一年内是否能够按照工作计划和安排完成各项任务，并保质保量地完成工作。

2. 创新能力：干部在工作中是否具备一定的创新意识和创新能力，是否能够提出一些改善工作的创新举措和方案。

3. 团队建设：干部是否能够积极组织团队，加强团队的凝聚力和合作精神，并有效地协调团队内外的关系。

4. 问题解决：干部在工作中是否能够及时解决出现的各类问题和困难，是否能够找到有效的解决方法。

三、工作作风（20分）1. 工作态度：干部在工作中是否具备积极向上的工作态度，是否能够严谨细致地完成各项工作，并能主动承担责任。

2. 计划能力：干部在工作中是否具备良好的计划能力，是否能够制定合理的工作计划和安排，并能按计划开展工作。

3. 效率与执行力：干部在工作中是否能够高效地完成工作任务，是否能够按时保质保量地完成工作。

4. 问题意识：干部在工作中是否能够主动发现问题，并能够及时采取措施解决问题，是否能够严肃对待工作中的失误和疏漏。

四、廉政建设（15分）1. 自律意识：干部是否能够自觉遵守党的纪律和工作纪律，是否能够坚守廉洁自律底线。

2. 反腐倡廉：干部是否能够积极参与反腐倡廉工作，是否能够正确履行自己的权力义务。

3. 个人诚信：干部是否能够诚实守信地履行自己的职责，是否能够与群众保持密切联系，争取群众的支持和信任。

四、评优评先（15分）1. 综合评优：根据干部在综合评价、工作业绩、工作作风和廉政建设等方面的表现进行评定，评优干部在各项指标中得分最高。

中层管理人员述职评分表及解释

述职者：评分人：日期：序号类别评价项目满分子分数具体评价内容评分参考评委评分备注5事业心和责任感5原则性5大局意识5团队合作5工作完成5成本管理5安全生产管理5下属培育5计划与执行能力组织领导能力沟通协调能力钻研能力、实践能力工作知识、学习能力创新能力发展提升潜力分析决策能力突发事件应急处理能力5闪光点/公关项目10报告内容5演讲、表达5评委提问2020解答、应对注1、请从您的角度，结合评分内容和评分解释，进行客观公正评价2、若您对某些项目不太了解，可不用评价，请把您已评项目转换为100分制评分表各评委最终评分见评分解释4见评分解释5能5报告内容报告会上表现20德23平时表现12020绩520见评分解释见评分解释项目评价内容评分参考事业心和责任感原则性大局意识团队合作工作完成成本管理安全生产管理下属培育计划与执行能力组织领导能力沟通协调能力钻研能力、实践能力工作知识创新能力发展提升潜力分析决策能力突发事件应急处理能力闪光点/公关项目报告内容演讲、表达评委提问解答、应对能及时有效抓住问题关键，解答及时、准确、全面，分析透彻，反应敏捷德绩无责任事故，积极引导监督下属预防事故（工伤、生产、质量、设备）发生，安全生产事故对应措施、预防措施、责任落实到位，发生紧急情况及时到位对应有效不逃避责任客观评价下属的绩效和潜力，对下属的工作提供指导，愿意分享工作知识和经验；开发下属的潜力，使下属能力得到提升；及时了解下属的工作进展情况，监督下属工作不偏离目标，对目标偏离现象进行纠正，确保组织目标的实现，积极培养和举荐有能力下属，善于激励下属，监督下属出勤效果良好，下属缺勤时工作调配适当具有一定的行业知识，岗位专业知识丰富，能形成自己的一套理论并经常进行总结，对自己工作职能各组成部分及自己工作与其他领域工作之间的联系充分理解分析决策能力强，能及时判断正确处理，有敏锐的洞察力，良好的分析归纳能力，善于全面思考报告内容能发生突发事件时，能沉着冷静应对，个人应变能力强，能及时带领和组织人员应对或撤离，处理效果良好，能及时向上级或专业人员反馈情况不因循守旧，经常能提出新的想法和见解有具体的闪光点/公关项目，相应的解决办法有效，具创新性，能切合工作实际1、汇报内容丰富，分析问题准确到位，建设性实用性强，有一定理论深度逻辑性全面性2、有较好的管理方法、手段，良好的工作改进措施和效果，有创新性（含具体工作）演讲能力强，过程控制良好，表达清晰明白为实现目标而安排各种活动，以最有效的利用组织中的人力物力；为下属清晰地界定职责和权利范围；使工作中的混乱和低效率现象降低到最低程度能制定短中长期计划，计划合理有效，能预见工作中可能出现的问题和障碍，能按严格计划执行，需要修订计划时能快速有效，根据平时表现：优5分良4分中3分稍差2分差1分根据工作实际完成情况：优5分良4分中3分稍差2分差1分成本意识高，工作中坚持精简效能原则，厉行节约，反对浪费，应急费使用合理顾大局、识大体，热心为公司和部门服务，公司利益为先，善于全面思考和从整体角度考虑问题评优（满分）标准综合素质较好，具备发展提升的潜力，提升的态度积极热忱，有优秀的自我学习意识和能力，公司组织的提升技能培训积极参加效果良好根据工作和管理效果：优5分良4分中3分稍差2分差1分积极拥护和执行公司政策、决定，积极为公司决策提供合理化建议或建设性意见，积极支持和参与公司各项改革并模范执行各项改革方案，工作中勇挑重担、知难而进，责任心强坚持原则、秉公办事，工作中不徇私情、不欺上瞒下、清正廉洁经常积极主动协助同事，沟通效果良好，较强凝聚力，员工满意度高保证本职工作完成及时准确，效率高，没有无故拖延，保证质量不出现失误，领导/协助部门工作完成及时准确，不断取得进步与提高；领导临时安排有关职能工作，主动接受积极完成语言表达良好，领会力强，工作和人员协调对应快速有效善于发现问题，刻苦钻研并有所收获，工作中能理论联系实际，在实践中不断总结和提高。

干部年终述职报告评分表

干部年终述职报告评分表评分表1. 年度工作目标完成情况（40分）（1）年初工作目标的合理性和清晰度（10分）评分标准：工作目标的设定是否与部门、公司的发展战略相匹配，目标是否明确具体可行，是否考虑了实际情况。

（2）目标完成情况（30分）评分标准：根据年初确定的目标，评估实际完成的情况，在各项工作目标中是否存在突出、超额完成的情况。

2. 工作业绩（40分）（1）工作质量（20分）评分标准：完成工作是否符合要求，工作过程中是否存在严重错误和失误，对关键工作的处理是否能生效提出解决方案和措施。

（2）工作效率（10分）评分标准：完成工作的时间是否合理，工作的进展是否按时、顺利。

（3）工作创新（10分）评分标准：在工作中是否有创新思维和方法，能否提出新的解决问题的方案。

3. 协调合作能力（10分）（1）团队合作（5分）评分标准：是否能协调团队内部的工作，能否促进团队成员之间的合作与沟通。

（2）跨部门协作（5分）评分标准：是否积极主动与其他部门合作，能否协调解决跨部门之间的工作问题。

4. 领导能力（10分）（1）决策能力（5分）评分标准：在工作中能否做出准确、及时的决策。

（2）组织能力（5分）评分标准：能否有效组织团队成员的工作，并能给予他们适当的指导和支持。

5. 自我学习与成长（10分）（1）学习能力（5分）评分标准：是否具备积极主动的学习态度，能否不断提升自身的知识和能力。

（2）个人成长（5分）评分标准：在过去一年中，是否取得了可观的个人成长，是否有新的专业技能和管理经验的积累。

评分细则：90-100分：优秀80-89分：良好70-79分：合格60-69分：亚合格60分以下：不合格以上是对干部年终述职报告的评分表，通过对各项指标的评估，能够客观地评估干部在过去一年中的工作表现和能力发展。

同时，评分表还强调了对干部的综合能力要求，包括工作目标的完成情况、工作业绩、协调合作能力、领导能力、自我学习与成长等方面。

年度述职评分表完整

5-8
支持团队（领导者）的决定，即使自己有不同意见信息使团队前进
9-10
决策性
能做本职及下级决策，出现时间延长
0-4
通过讨论，总能获Βιβλιοθήκη 最后正确决策5-8有预见性，感性与理性决策误差小
9-10
创新精神
没有改进和创新的热情与行为
0-4
乐于接受改变
5-8
有创新的热情和行为
9-10
遵守制度和规则
有轻微违规现象，（有迟到早退、请假或旷工现象）
XX科技
年度述职考核评定表（高层干部使用）
姓名
部门
岗位
入职时间
指标
考核标准
分值
评定分值
备注
部门业务工作
见目标任务书
0-50
系统建设
见目标任务书
0-20
学习与人才培养
见目标任务书
0-20
团队建设
部门团队凝聚力及员工士气
0-10
加分项
业绩或贡献
注：此表用于高层干部的评定
XX科技
年度述职考核评定表(此表用于下级对上级的评定)
姓名
部门
岗位
入职
年月日
指标
考核内容明细
分值
评分
备注
承担责任
有委过避责情况
0-4
实事求是，不委过于人
5-8
主动承担自己应负的责任，从不委过于人
9-10
公平公正性
讲道理，但缺乏换位思维
0-4
能够公平公正对待自己和他人
5-8
不分亲疏，严格按照规定办事
9-10
团队合作
考虑团队和他人较少
0-4
尊重他人，同理心倾听，接纳不同意见，合理和包容

医院中层干部(负责人)年终考核评分表

主任 6251
主任 6216
护士长 6177
护士长 6080
副主任 6117
主任 6171
负责人 6073
主任 6127
主任 6064
主任 6131
主任 6104
负责人 5888
护士长 6059
副主任 6176
护士长护理负责
人副主任
6080 6052 6006
负责人 6002
副主任副科（负责人）护士长
6137 5875 6046
负责人 6118
护士长 5988
副主任 6112
负责人 6126
护理负责人 5982
科室负责人 5891
主任 6102
副主任 6023
负责人 6070
护士长 5928
主任 6076
主任 6065
负责人 5979
主任 5866
护士长 5907
中层互评平均分 94.71 94.18 93.59 93.54 92.68 93.50 93.43 94.26 91.88 92.89 93.91 92.00 91.80 93.58 92.12 91.70 91.00 92.34 92.98 91.80 91.61 92.70 92.12 92.61 92.82 90.64 90.63 92.45 91.26 91.97 91.20 92.06 91.89 90.59 88.88 90.88
总得分
89.73 89.71 89.55 89.32 89.31 89.30 89.26 89.26 89.03 88.94 88.84 88.80 88.78 88.75 88.57 88.52 88.30 88.00 87.99 87.98 87.96 87.82 87.77 87.76 87.49 87.48 87.48 87.47 87.45 87.38 87.32 86.84 86.64 86.55 86.13 86.03

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管理形象及员工满意度（0-5分）
3分个人形象符合公司对管理者的要求，能够尊重员工，通常获得员工好感。 1分缺乏圆满处理日常工作问题和矛盾的方法和手段，急躁武断，对员工缺少尊重，员工对其个人意见多，对公司整体管理形象造成负面影响
XX公司 XX年度中高层管理人员述职考核指标
考核结构分值评分标准描述
5分正直诚实，谦虚严谨，充分尊重和信任员工，具有强烈的团队意识，具有灵活性和创造性。价值观（0-5分） 3分能做到正直诚实，从己做起，尊重和信任员工，具有整体团队意识。 1分待人不诚，常做片面虚伪不实的报告，难以取得他人信任，对员工缺乏尊重，缺乏团队意识。 5分奋斗目标明确，工作热情旺盛持久，勇挑重担，敬业奉献，工作投入。事业心（0-5分） 3分工作热情较高，对挫折有一定的承受能力，有进取心，能坚持求上进，比较敬业。 1分得过且过，平庸消极，对工作应付了事，很难胜任有压力或需承担较大责任的工作。容忍性心胸及心态（0-5分） 5分心胸宽广，能包容不同观点，心态积极向上。 3分包容性较强，一般能容忍不同观点，心态比较积极，无不当之怨言。 1分包容性较差，时有冲突且抱怨较多，很少从自身找问题，心态消极，有怨言并在员工中产生负面影响。 5分理论素养深厚，知识面广博，并能充分发挥运用于实际工作中。基本素质理论素养（0-5分） 3分有一定理论素养，能适当发挥，满足工作需要。 1分理论素养差，无法及时总结和提炼关键内容，与工作要求存在明显差距。 5分创新能力强，工作大胆细致，对所在部门或公司整体绩效改善产生较大作用，工作局面活跃。创新力（0-5分） 3分有创新，局部工作保持持续改进。 1分创新意识差，工作循规蹈矩，唯唯诺诺，少有新意，合理化建议少。 10分计划组织协调能力（0-10分）思维缜密，策划力强，能制定明确地工作计划并有效指挥实施，所辖组织运作协调高效有序，职责程序明确，分工清晰合理，极少发生内耗和过失的可能性，个人管控能力强。
3分能够使组织成员具备团队意识，为共同的目标积极协作，通过合作良好的完成工作任务。组织内部团结，工作关系和工作氛围良好。 1分缺乏团队塑造能力，组织成员间缺乏沟通合作，缺少信任甚至存在对立，工作关系松散游离，工作氛围沉闷冷淡，无法形成团队合力，形象正常工作开展。
指导培养下属能力（0-10分）
10分
能及时发现有潜质的下属，帮助制定发展计划，悉心指导其工作，帮助提高工作能力，并能承担领导责任，维护下属，不与下属抢功。
6分能发现有潜质的下属，并能帮助其发展，部门员工成长与公司发展相适应。 2分不能发掘有潜质的下属，培养指导很不得力，推卸责任或与下属抢功，部门人才成长受到很大限制。
与上司和下属的沟通能力较差，简单了解公司的发展战略，大多数下属不拥护，目标任务实现性较差。 10分能主动积极地向组织目标努力，工作决策果断准确，极少失误。个人威信高，员工主动服从。决策能力和影响力（0-10分） 6分决策方向正确，使工作顺利实施，失误较少。有一定的个人威信，能有效的影响和引导下属，基本能使他人主动服从。 2分 10分发现和解决问题能力（0-10分）缺乏正确决策能力，失误频繁。个人影响力无法协助工作开展，部门内员工不团结甚至彼此内斗，士气涣散没有共同努力的目标。多数情况下不能使他人主动服从，需借助其他手段。善于发现企业运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐形问题，能防微杜渐，及时有效的解决问题。对于突发业务事件能快速拿出解决方案，并从容安排。
5分能积极妥善的推动部门学习和发展新技能，部门学风浓厚，员工普遍感觉能学到足够的新技能，用于工作绰绰有余。 3分能推动部门学习和发展新技能，员工感觉能学到必要的新技能，胜任工作。 1分不能推动部门组织学习和发展新技能，团队知识技能老化落伍，难以满足工作需要。 5分在公司具有很好的个人形象和威信，正直诚恳，平易近人，关心部署，普遍受到员工信任和称赞。
6分能够发现一般性疑难问题并能及时有效加以解决。能及时处理突发事件，使其不影响正常工作开展。 2分对问题或许改进之处熟视无睹或缺乏必要的观察力和敏感性，亦无力解决，对于突发业务事件常常感到无所适从，不能适当处置，采取逃避态度。
10分整体利益优先，能为整体利益牺牲个人利益，富于创作精神，模范遵守公司规章制度，极少越程序办事。全局观念和协作精神（0-10分） 6分有全局观念和协作精神，能承受一定委屈，不因个人利益损害整体利益，遵守公司规章制度。 2分缺乏协作精神，以自我为中心，置个人利益于整体利益之上，甚至为了个人利益损害整体利益，时有凌驾于公司制度之上的行为。 5分处事能力（0-5分）领导能力团队塑造整合能力（0-5分）在各种复杂情况下均能建立良好正当的人际关系，创造和谐的工作环境，建立良好的个人工作支持系统，处理问题既能坚持原则又有足够的灵活性，能较好地达成组织目标而又使人心悦诚服。
6分工作具有计划性，组织运作有序，能定期检查和做必要的改进，个人管控和协调能力使团队基本无内耗和过失发生。 2分角色定位不准，分工职责不明，缺乏计划，程序混乱，不能掌握多数管控项目，不能定期检查或做必要的改进，内耗较大，有意、无意的过失经常发生。
5分沟通能力（0-5分） 3分
能与上司进行沟通的能力强，正确领会公司的发展战略，公司目标落实和方针贯彻的可接受程度高，与其下属的沟通能力强，收到下属的普遍拥护，部门目标和工作计划的可实现性高。与上司进行沟通的能力一般了解，领会公司的发展战略，公司目标落实和方针贯彻的可接受程度一般，与其下属的沟通能力一般，受到近半数下属的拥护，部门目标和工作计划的可实现性一般。
3分一般能建立良好的人际关系，工作时能较好的处理原则性与灵活性问题，能坚持原则又不影响同事关系。 1分工作无原则性或过于死板，影响工作和同事关系，人际关系较差。群众反映不好，时有对抗情绪，明显影响工作。 5分善于优化配置组织内部资源，创造宽松、互信、和谐的工作关系和工作氛围，通过建立共同愿景和发展共同的工作目标，整合和激发员工工作积极性和潜力，用人所长，在短时间内形成高效团队。