“比多比少”的问题

（3）可以表示为8＞4，也可以表示为4＜8。
一、以旧引新
摆一摆，比一比
比一比，说一说谁多谁少？
红色的多，蓝色的少，红色比蓝色的多2个。
二、学习新知，自主探究
摆
算
12－7＝5（个）
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小华比小雪多套中5个。
二、学习新知，自主探究
观察对比，建立差的概念
三、巩固应用
解决问题：
我有15本 连环画
我有9本，我比 你少（6）本
15-9=6（本）
四、课堂总结
看来求多多少，少多少，也就是 在 求相差多少，用减法计算。
5 （ 箱 ）
问题：（1）读一读，你知道了什么？
（2）要解决这个问题，能列个算式吗？
（3）为什么用减法计算？
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（4）这个算式什么意思？ （5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？ 自己试着解决一下。
三、巩固应用 做一做
猴子和小鹿去摘苹果。
问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）你能提出问题并解答吗？（三种问法，并解答。）
三、巩固应用 第一种问法：
猴子比小鹿多摘了多少个？ 15-8=7（个）
第二种问法：
小鹿比猴子少摘了多少个？ 15-8=7（个）
第三种问法：
小鹿和猴子摘的苹果相差多少个？ 15-8=7（个）
三、巩固应用
仔细读题，解决问题
小雪得了12朵红花，小华得了9朵红 花。小雪比小华多得多少朵？
12 – 9 = 3（朵）
作业评比
小雪 小磊 小华
小雪得了12朵
小磊得了8朵
小雪比小磊多得几朵
？
12－8＝4（朵）
小雪比小磊多得4朵花。
小雪：
源自文库
小磊：
（1）小雪比小磊多几朵？ 列式： 12-8=4（朵） （2）小磊比小雪少几朵？ 列式： 12-8=4（朵）
我有8个松果
我有13个，我比你 多（ 5 ）个
13 - 8 = 5 （个）
小华比小雪多几个， 也可以说小雪比小华 少几个。
小华比小雪多套中几个？ 小雪比小华少套中几个？ 小华套中的和小雪套中的相差几个？
12－7＝5（个）
问题：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？ 2. 为什么用减法计算？
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小结：看来求多多少，少多少，也就是 在求相差多少，用减法计算。
三、巩固应用
小林家养了15只兔子和9只羊，兔子比 羊多几只？羊比兔子少几只？
兔子比羊多几只？ 15-9=6（只） 羊比兔子少几只？
15-9=6（只）
三、巩固应用
（1） 17- 8=9（个）
（2）小白比小黑多几个？
8- 5=3（个）
小灰比小黑多几个？ 17- 5=12（个）
三、巩固应用
13 － 8 =
“比多比少”的问题
一、以旧引新
比一比，说一说 第一行摆：
5
比 多
第二行摆：
3
（1）比一比，谁多谁少？指出多的部分。 （ 2） 比 多（ 2）个。
（3）可以表示为5＞3，也可以表示为3＜5。
一、以旧引新
比一比，说一说 第一行摆： 比 多
第二行摆：
（1）比一比，谁多谁少？指出多的部分。 （ 2） 比 多（ 4 ）个。