探索海底世界ppt课件

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礁石( jiāo qiào)
潜水(qiǎn qián) 珊瑚(shān cè)
绮丽(qí qǐ)
伺机(sī sì)
二、形近字组词
鲸( ) 猾( ) 礁( ) 绮( )
鲜( ) 滑( ) 瞧( ) 倚( )
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三、补全词语 身( )其( ) ( )( )起舞 ( )条( )理 五彩( )( )
千( )百( ) ( )为壮观 烟波( )( ) 白浪( )( ) 五( )十( ) 各( )各( )
探索海底世界
1
学习目标:
1.正确、流利、有感情的朗读课 文。
2.读懂课文内容,感受大海的浩 瀚无际的变化,体会作者的深 厚感情。
3.学会我会认的6个生字。
2
学习指导: 1.正确、流利、有感情的朗读课 文。 2.学会我会认的6个生字。 3. 积累课文中的优美词句。
3
检查预习
• 鲸鱼 狡猾 伺机 礁石 鱼鳞 携带 绮丽 身临其境 婆娑起舞 慢条斯理 五彩缤纷 千姿百态 蔚为壮观 烟波浩渺 白浪滔滔 五光十色 各种各样
13
作者是抓住哪
些景物来描写海底 世界的五彩缤纷和 绮丽神奇的?
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珊瑚的颜色(五彩缤纷),
形状(千姿百)态 ,把海底点缀
得像(一座花园);鱼群穿梭
( 来往 ),上下( 翻腾 ),
变幻(出千百种花样),蔚为壮
观。
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随堂练习
一、给加点字选择正确的读音。(用“√”标出)
狡猾(gú huá)
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四、句子加工厂 1、人类对海底世界有兴趣。(扩句) 2、烟波浩渺、白浪滔滔的海底下是一个世界。(改
为反问句) 3、珊瑚把海水点缀的很美。(改பைடு நூலகம்比喻句) 4、人在水中呼吸困难,潜水成为一种艰难的事情。
(用关联词语连成一句话)
19
20
4
探索海底世界
工具
生物
景色
5
(1)最初、后来、近代的 潜水工具都有哪些?
(2)从这些潜水工具 的研究过程中,你能看出 什么?
6
斑马鱼 鲸 鱼 龙虾章鱼 海龟
7
(纤细 )的斑马鱼8
(庞大 )的鲸鱼9
(高贵 )的龙虾10
(狡




鱼 11
(笨重 )的海龟12
你也许会看到纤细的斑马鱼, 也可能碰到庞大的鲸鱼;你也许 会看到高贵的龙虾,舒展着长须, 在水中婆娑起舞;也可能看到狡 猾的章鱼,抖动腕足,在水藻中 躲躲闪闪,伺机攻击猎物;偶尔 你也会碰上笨重的海龟,看它慢 条斯理地在海中游来游去。
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