幼儿园大班教案《三八妇女节活动》含反思
大班主题优秀教案及教学反思《三八妇女节》
大班主题优秀教案及教学反思《三八妇女节》教案主题：《三八妇女节》一、设计意图：本节课的设计方式采用了情境教学法和互动式教学法，通过引导幼儿观察、思考、表达和动手操作，让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重女性、关爱女性的情感。
活动目的在于让幼儿认识到女性在社会、家庭和生活中的重要作用，培养幼儿的感恩之心。
二、教学目标：1. 了解妇女节的来历和意义，知道妇女节是女性的节日。
2. 培养幼儿尊重女性、关爱女性的情感。
3. 提高幼儿的表达能力和动手能力。
三、教学难点与重点：重点：让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重女性、关爱女性的情感。
难点：让幼儿用语言和动作表达对女性的尊重和关爱。
四、教具与学具准备：1. 教具：图片、卡片、妇女节相关视频、手工材料等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、活动过程：1. 情境导入：邀请一位女教师或母亲来到课堂，让幼儿观察她的外貌、服饰和行为，引导幼儿关注女性在社会、家庭和生活中的重要作用。
2. 知识讲解：通过图片、卡片和视频，向幼儿介绍妇女节的来历和意义，让幼儿知道妇女节是女性的节日。
3. 互动讨论：分组进行讨论，让幼儿表达自己对女性的看法，引导幼儿尊重和关爱女性。
4. 手工制作：发放手工材料，让幼儿制作一份妇女节礼物，送给身边的女性，表达自己的祝福和关爱。
5. 展示分享：邀请幼儿上台展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和想法。
六、活动重难点：重点：让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重女性、关爱女性的情感。
难点：让幼儿用语言和动作表达对女性的尊重和关爱。
七、课后反思及拓展延伸：课后反思：在本节课中，幼儿积极参与，表现出对妇女节的关注和尊重。
但在表达关爱方面，部分幼儿仍显得较为内向，需要进一步引导和鼓励。
拓展延伸：1. 开展家庭作业，让幼儿回家后为母亲或女性家人做一件小事，如倒水、帮忙做饭等，培养幼儿关爱女性的习惯。
2. 组织一次妇女节主题班会，让幼儿进一步了解女性在社会、家庭和生活中的重要作用。
大班社会教案及教学反思《三八妇女节》2篇
大班社会教案及教学反思《三八妇女节》大班社会教案及教学反思《三八妇女节》精选2篇（一）一、教案教学目标：1.了解和掌握三八妇女节的起源、意义和庆祝方式。
2.培养学生对女性平等权益的认识和尊重。
3.启发学生思考男女平等和性别意识的重要性。
教学内容：1.三八妇女节的起源和意义。
2.三八妇女节的庆祝方式。
教学过程：导入：介绍教学内容，引起学生对三八妇女节的兴趣。
第一步：了解三八妇女节的起源和意义。
1.简述三八妇女节的历史背景和起源。
2.让学生分组进行小组讨论，回答三八妇女节的意义是什么，为什么要庆祝这个节日。
第二步：了解三八妇女节的庆祝方式。
1.学习三八妇女节的庆祝方式，如送花、礼物等。
2.组织学生进行角色扮演，模拟庆祝三八妇女节的场景。
第三步：分享反思。
1.让学生回答三八妇女节对自己的意义是什么。
2.学生观看相关纪录片或短片，了解世界各地庆祝三八妇女节的方式和活动。
3.学生进行小组讨论，分享他们的反思和感受。
第四步：总结和展望。
1.总结三八妇女节的起源、意义和庆祝方式。
2.展望学生在将来如何参与庆祝三八妇女节，以及他们可以为促进男女平等和女性权益做什么。
二、教学反思在本节课的设计中，我采用了多种教学方法来引发学生的思考和参与。
通过介绍三八妇女节的起源和意义，我试图让学生了解这个节日的重要性，提高对女性平等权益的认识和尊重。
通过讨论三八妇女节的庆祝方式，我希望学生能够在参与角色扮演的过程中亲身感受这个节日的氛围和活动。
在教学过程中，我发现学生对三八妇女节的起源和意义有一定的了解，但对庆祝方式的了解相对较少。
因此，我在教学中加入了角色扮演的环节，让学生在实践中感受三八妇女节的庆祝方式。
这样做不仅提高了学生对庆祝方式的理解，也增强了他们的参与感和兴趣。
在课堂调查中，我发现学生对三八妇女节的意义有着不同的理解。
一些学生认为这个节日是为了庆祝女性的贡献和努力，也有一些学生认为这个节日是提醒大家关注女性权益和平等。
2024年幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思
2024年幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班活动教材第四章《社会在身边》，详细内容为第三节“三八妇女节”。
通过本节内容的学习，让幼儿了解妇女节的由来、意义以及尊重女性的重要性。
二、教学目标1. 知道三八妇女节的由来和意义，培养幼儿尊重女性的意识。
2. 通过制作礼物、表达祝福，锻炼幼儿动手操作能力，培养感恩情怀。
3. 增进幼儿对家庭、社会角色的认知，提高幼儿的社会责任感。
三、教学难点与重点难点：理解妇女节的意义，学会尊重和关爱女性。
重点：掌握妇女节的由来，制作礼物，表达祝福。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节PPT、故事视频、图片、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过讲述妇女节的由来和意义，引发幼儿兴趣。
2. 实践情景引入（5分钟）播放故事视频，让幼儿了解妇女节的相关知识。
3. 例题讲解（5分钟）教师示范制作礼物，讲解步骤，引导幼儿注意安全。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿动手制作礼物，教师巡回指导。
5. 祝福表达（5分钟）幼儿将礼物送给妈妈、奶奶等女性长辈，表达祝福。
六、板书设计1. 板书三八妇女节2. 板书内容：妇女节的由来和意义制作礼物的方法祝福表达七、作业设计1. 作业题目：制作妇女节贺卡，送给妈妈、奶奶等女性长辈。
2. 答案：1. 将彩纸对折，画出心形。
2. 用剪刀沿线剪下心形，打开后为双层心形。
3. 在心形内画出自己喜欢的图案，用彩笔上色。
4. 在心形底部写上祝福语，如“祝妈妈节日快乐！”。
5. 将心形对折，粘好边缘，完成贺卡制作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解妇女节的由来和意义，学会尊重和关爱女性。
在制作礼物环节，教师应及时关注幼儿的安全，确保课堂顺利进行。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中，向其他女性长辈表达祝福，将尊重和关爱女性的观念延伸到生活中。
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《主题教育活动指导手册》中“三八妇女节”章节。
详细内容包括妇女节的来历、意义以及表达对母亲敬爱之情的方式。
二、教学目标1. 了解妇女节的来历和意义，培养幼儿对母亲的敬爱之情。
2. 培养幼儿与人分享、关爱他人的品质。
3. 提高幼儿的动手操作能力和表达能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解妇女节的意义，培养关爱他人的品质。
重点：了解妇女节的来历，学会表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节PPT、图片、视频、故事书等。
学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）通过展示妇女节的图片和视频，引导幼儿关注妇女节，激发幼儿兴趣。
2. 讲解妇女节的来历和意义（10分钟）结合PPT和故事书，讲解妇女节的来历和意义，让幼儿了解妇女节是为了表达对母亲的敬意和感激。
3. 实践活动：制作爱心卡片（15分钟）分发画纸、水彩笔等材料，指导幼儿制作爱心卡片，表达对母亲的爱。
4. 例题讲解（5分钟）出示例题：“妈妈，我爱你！”引导幼儿用简单的话语表达对母亲的爱。
5. 随堂练习（10分钟）让幼儿模仿例题，用自己喜欢的方式表达对母亲的爱。
邀请幼儿分享自己制作的爱心卡片和表达爱意的话语，培养幼儿的分享意识。
7. 情感教育（5分钟）通过讨论“我们能为妈妈做些什么”，引导幼儿学会关爱他人，为妈妈分担家务。
六、板书设计1. 三八妇女节的来历和意义2. 制作爱心卡片3. 表达爱意的话语七、作业设计1. 作业题目：为妈妈做一件小事，如倒杯水、扫次地等，并记录下来。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解妇女节的来历和意义，让幼儿了解到母亲的不易，培养幼儿的敬母情怀。
在实践活动中，幼儿充分发挥自己的想象力和动手能力，制作出精美的爱心卡片，表达了对母亲的爱。
课后反思：在教学中，注意观察每个幼儿的情感波动，引导他们用心去感受母爱，表达爱意。
大班主题优秀教案及教学反思《三八妇女节》
大班主题优秀教案及教学反思《三八妇女节》教学目标1.了解三八妇女节的由来和意义，使孩子们认识到妇女权益问题的重要性。
2.培养孩子的性别平等观念，让孩子学会尊重和包容不同性别的人。
3.通过活动提高孩子们的合作能力和创造力。
教学步骤课前准备1.了解三八妇女节的由来和意义。
2.准备与教学主题相关的资料和图片。
3.准备与主题相关的小游戏和活动。
教学过程第一步：导入在课堂上，教师可以先向孩子们讲述“三八妇女节”的由来和意义，讲述妇女在社会生活中所扮演的角色和地位。
第二步：引发兴趣让孩子们看一些与“三八妇女节”相关的图片或视频，并组织讨论孩子们的看法和感受。
第三步：小游戏和活动1.创意祝福卡。
教师可以先让孩子们看一些“三八妇女节”的祝福卡，然后组织孩子们一起制作自己的创意祝福卡，让孩子们在创作中体验快乐。
2.小组讨论。
将孩子们分成小组，让他们针对“三八妇女节”这个主题进行讨论，鼓励孩子们发表自己的意见和看法。
3.拼图游戏。
教师可以提前准备一些与“三八妇女节”相关的拼图游戏，让孩子们在游戏中挑战自我，开发智力。
第四步：总结教师可以总结今天课堂所学的内容，并让孩子们回答几个简单的问题，用以帮助孩子们巩固所学的知识。
教学反思通过这次的教学活动，我发现：1.让孩子们在小组内进行讨论，可以让孩子们更容易地融入到课堂中，感受到更多的学习气氛。
2.在教学中，我发现孩子们对这个主题比较感兴趣，他们很愿意去探索和发现“三八妇女节”教学的知识内容。
3.这次教学活动帮助了孩子们更好地理解了什么是性别平等观念及其重要性，加强了孩子们和周围人尊重和包容不同性别的想法。
总之，这次教学活动让我意识到，教师应该更注重让孩子们在课堂上获得快乐与收获，应该采用丰富多彩的教学方法，让孩子们充满学习的动力和兴趣。
看到孩子们参与的热情和进步，也是最好的教学回馈。
大班三八活动反思（精选6篇）
大班三八活动反思大班三八活动反思（精选6篇）大班三八活动反思篇1三八妇女节，浪漫不浪漫!妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。
孩子从出生起就和妈妈亲亲密密地生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱。
幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。
然而，作为一个独立的个体，孩子也应该学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。
让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点，因此，设计了红花送给好妈妈“三八”节亲子感恩活动这节课。
一、精心筹备，只为爱。
为了活动的圆满成功。
我们提前二周就开始为三八节活动做准备，精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动，如歌曲《好妈妈》、儿歌《红花送好妈妈》，虽然妈妈是孩子们最亲近的人，但是他们平时根本不会注意到妈妈在干什么?为什么要这么做?通过老师的引导，孩子们对自己的妈妈有了更深的了解，知道妈妈这么做都是为了我们，所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。
当老师说起自己妈妈的时候，小朋友和妈妈们个个都显得很骄傲!“妈妈最疼我们了。
”“妈妈每天烧饭给我们吃。
”“妈妈还买好看的衣服给我们。
”“妈妈生了我们又养育了我们……”，我们不难想象，妈妈们对孩子的爱是多么地无私、多么地难能可贵。
二、掌声相迎，只为妈妈、奶奶们的到来。
孩子们都用热烈地掌声欢迎自己的妈妈、奶奶、外婆…，对她们的到来表示衷心的感谢!孩子的懂事离不开老师正确的教育引导，在一曲“好妈妈”表演中妈妈们的脸上都洋溢着微笑，家长们都情不自禁地亲亲自己的孩子，孩子也给妈妈，奶奶一个深情的吻。
接着在助教家长的引导下让孩子们说出了“老师，阿姨我爱你”来感谢老师、阿姨辛勤地付出。
同时，感谢妈妈的养育之恩，在菲菲妈妈的助教下，他们还亲子合作用自己的小手为妈妈们做了一朵精致、漂亮的“红花”。
三、尽情展示，充分体现“三八”节的热闹气氛。
1、在我们托六班教室里一片欢歌笑语，洋溢着节日的欢快气氛。
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材第四章《节日教育》，详细内容为“三八妇女节”的相关知识。
通过本节课的学习，让幼儿了解妇女节的由来、意义以及表达对妈妈、女性长辈的感恩之情。
二、教学目标1. 了解三八妇女节的由来和意义，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
2. 通过制作贺卡、表演节目等形式，锻炼幼儿的动手操作能力和表达能力。
3. 培养幼儿的感恩意识，让幼儿学会表达对妈妈、女性长辈的爱。
三、教学难点与重点难点：了解妇女节的由来和意义，学会表达对妈妈、女性长辈的爱。
重点：培养幼儿尊重、关爱女性的意识，锻炼幼儿的动手操作能力和表达能力。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节PPT、视频、贺卡模板、彩纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过播放三八妇女节视频，引导幼儿关注视频内容，激发幼儿兴趣。
2. 讲解妇女节的由来和意义（5分钟）结合PPT，讲解妇女节的由来和意义，让幼儿了解妇女节是尊重、关爱女性的节日。
3. 制作贺卡（10分钟）发放贺卡模板和制作材料，指导幼儿制作贺卡，表达对妈妈、女性长辈的爱。
4. 表演节目（10分钟）分组进行节目表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，锻炼幼儿的表达能力。
5. 随堂练习（10分钟）让幼儿在贺卡上写下想对妈妈、女性长辈说的话，进行展示。
六、板书设计1. 三八妇女节的由来和意义2. 制作贺卡，表达爱意3. 表演节目，锻炼表达能力七、作业设计1. 作业题目：制作一张贺卡，写下想对妈妈、女性长辈说的话。
答案：根据个人实际情况，表达对妈妈、女性长辈的感恩之情。
2. 作业题目：与家长一起进行家庭表演，展示本节课所学内容。
答案：根据个人特长和喜好，选择表演形式和内容。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、表演等形式，让幼儿了解了妇女节的由来和意义，培养了幼儿尊重、关爱女性的意识。
课后，教师应关注幼儿在家庭中的表现，引导幼儿将所学内容运用到实际生活中，如关心妈妈、女性长辈等。
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班教材《节日教育》第三章《春天的节日》，详细内容为“三八妇女节”的相关知识。
通过本节课的学习，让幼儿了解三八妇女节的由来、意义，学会尊重和关爱女性。
二、教学目标1. 让幼儿了解三八妇女节的由来和意义，培养幼儿尊重和关爱女性的意识。
2. 培养幼儿的观察、表达和动手操作能力。
3. 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的社会交往能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解三八妇女节的由来和意义，学会尊重和关爱女性。
难点：如何引导幼儿通过观察、表达和动手操作，培养其关爱女性的意识。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节PPT、图片、视频、故事书。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）通过讲述“妇女节的由来”故事，引导幼儿关注妇女节。
（2）展示PPT，让幼儿观看妇女节的图片和视频，初步了解妇女节的意义。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师讲解妇女节的来历和意义，引导幼儿认识到妇女在社会和家庭中的重要地位。
（2）讨论：如何表达对妈妈、奶奶等女性的关爱？3. 实践活动（10分钟）（1）分组讨论，每组设计一个表达爱意的礼物。
（2）幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，动手制作礼物。
4. 展示与分享（5分钟）（1）每组展示制作的礼物，分享设计理念和制作过程。
（2）教师点评，给予鼓励和指导。
5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）教师出示例题：“请你画出你心中的妈妈/奶奶，并写上一句祝福的话。
”（2）幼儿动手操作，教师巡回指导。
（2）幼儿分享学习收获和感受。
六、板书设计1. 板书三八妇女节2. 板书内容：（1）妇女节的由来和意义（2）关爱女性的表达方式（3）制作礼物，表达爱意七、作业设计1. 作业题目：为妈妈/奶奶制作一张节日贺卡。
（1）画出妈妈/奶奶的形象（2）写上一句祝福的话（3）注明制作人的名字八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲述故事、观察图片、动手制作礼物等多种形式，让幼儿了解三八妇女节的相关知识。
幼儿园大班三八教案《妇女节》及教学反思（共五篇）
幼儿园大班三八教案《妇女节》及教学反思（共五篇）第一篇：幼儿园大班三八教案《妇女节》及教学反思妇女节教案适用于大班的三八主题教学活动当中，让幼儿了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈，知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺，快来看看幼儿园妇女节教案吧。
活动目标：1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2．了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。
3．亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。
4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
材料准备：⒈赞美妈妈的诗歌⒉做蛋糕的各种材料活动过程：一、欢迎妈妈。
今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！二、庆祝活动1.谈话活动，了解三八节。
教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？2．请小朋友讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗？3.献给妈妈的话妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。
4．为妈妈献诗小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。
5.播放视频，爸爸给妈妈的礼物今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。
6．制作蛋糕送给妈妈。
平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。
现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！7.为妈妈献歌三、亲子游戏1、小心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球教学反思：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材第四章《节日教育》，详细内容为“三八妇女节”的相关知识。
通过学习，让幼儿了解妇女节的由来，培养幼儿尊重妇女、热爱家庭的情感。
二、教学目标1. 了解三八妇女节的由来，知道妇女节是妈妈的节日。
2. 培养幼儿尊重妇女、热爱家庭的情感。
3. 提高幼儿的动手操作能力，培养合作意识。
三、教学难点与重点难点：理解妇女节的由来，培养幼儿尊重妇女的意识。
重点：通过手工制作、情景剧表演等形式，让幼儿在实践中体验妇女节的意义。
四、教具与学具准备教具：PPT、故事书、卡片、花束、贺卡等。
学具：手工制作材料（彩纸、剪刀、胶水等）。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示妇女节的图片，引发幼儿兴趣，提问：“你们知道这是什么节日吗？”2. 讲解：讲述妇女节的由来，让幼儿了解妇女节是妈妈的节日，要尊重和爱护妈妈。
3. 实践活动：（1）情景剧表演：组织幼儿表演《妈妈的一天》，让幼儿体验妈妈的辛苦。
（2）手工制作：分组进行，制作贺卡、花束等礼物，培养幼儿的动手操作能力和合作意识。
4. 例题讲解：讲解如何用彩纸制作花束，引导幼儿动手操作。
5. 随堂练习：幼儿动手制作礼物，教师巡回指导。
六、板书设计1. 三八妇女节的由来2. 妈妈的一天3. 礼物制作方法七、作业设计1. 作业题目：制作一份妇女节礼物，送给妈妈。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解了妇女节的由来，培养了幼儿尊重妇女的意识。
但在教学过程中，对个别幼儿的指导不够，导致部分幼儿操作不熟练。
2. 拓展延伸：组织家园活动，邀请妈妈们来园，让幼儿为妈妈表演节目，送上亲手制作的礼物，增进亲子感情。
同时，鼓励幼儿在家多关心妈妈，帮助妈妈做力所能及的事情。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践活动的安排与实施。
3. 作业设计与课后反思。
4. 拓展延伸活动的组织。
2024年幼儿园大班社会教案《三八妇女节》含反思
2024年幼儿园大班社会教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《节日里的我们》第三节《三八妇女节》。
内容包括妇女节的来历、意义以及如何表达对母亲和女性长辈的感恩之情。
二、教学目标1. 让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重女性的意识。
2. 培养幼儿关爱母亲和女性长辈的情感，学会表达对她们的感激和祝福。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解三八妇女节的意义，学会表达对母亲和女性长辈的感激之情。
重点：培养幼儿尊重女性、关爱母亲和女性长辈的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：三八妇女节主题图片、PPT、故事书、卡片、彩纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：彩笔、画纸、卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过展示三八妇女节主题图片，引发幼儿对节日的关注，提问：“你们知道这是什么节日吗？”2. 讲解：讲述三八妇女节的来历和意义，让幼儿了解妇女节的起源和作用。
3. 实践情景引入：邀请一位幼儿扮演妈妈，另一位幼儿扮演孩子，模拟日常生活中的互动场景，引导幼儿体验母亲的无私付出。
4. 例题讲解：讲解如何制作贺卡，引导幼儿动手操作，培养他们的动手能力和创造力。
5. 随堂练习：让幼儿分组制作贺卡，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
六、板书设计1. 三八妇女节2. 内容：来历：国际劳动妇女节意义：尊重女性、关爱母亲和女性长辈表达方式：制作贺卡、送祝福七、作业设计1. 作业题目：制作一张贺卡，送给母亲和女性长辈。
答案示例：亲爱的妈妈，祝您妇女节快乐！感谢您一直以来的关爱和照顾，我会努力做一个懂事、听话的好孩子，让您开心！2. 扩展作业：回家后，给母亲和女性长辈一个拥抱，表达对她们的感激和祝福。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等多种方式，让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，培养了他们的尊重女性、关爱母亲和女性长辈的意识。
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《三八妇女节》这一主题展开。
教材选用《幼儿园大班主题活动指导手册》第四章《家庭与节日》中的第二节“妈妈的节日”，详细内容涵盖了解妇女节的来历、意义以及向妈妈表达爱意的方式。
二、教学目标1. 让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重和关爱女性的意识。
2. 通过活动，使幼儿学会用自己的方式表达对妈妈的爱，提高幼儿的情感表达能力。
3. 培养幼儿的动手操作能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解妇女节的意义，学会表达对妈妈的爱。
教学重点：培养幼儿尊重和关爱女性的意识，提高幼儿的情感表达能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、故事书、卡片、彩纸、剪刀、胶水等。
学具：绘画材料、彩泥、手工制作材料等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示妇女节的图片，引发幼儿兴趣，让幼儿猜测这是什么节日。
2. 讲解：向幼儿讲解妇女节的来历和意义，让幼儿了解妈妈为家庭付出的辛苦。
3. 实践情景引入：邀请几位妈妈来参加活动，让幼儿为妈妈表演节目，表达对妈妈的爱。
4. 例题讲解：以故事《妈妈的礼物》为例，引导幼儿学会用自己的方式为妈妈准备礼物。
5. 随堂练习：让幼儿分组讨论，每组想出一种为妈妈庆祝妇女节的方式。
6. 手工制作：指导幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，亲手制作一张贺卡，表达对妈妈的爱。
六、板书设计1. 《三八妇女节》2. 内容：（1）妇女节的来历与意义（2）如何表达对妈妈的爱（3）实践活动：为妈妈制作贺卡七、作业设计1. 作业题目：为妈妈做一件小事，记录在作业本上。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，让幼儿学会表达对妈妈的爱，达到了教学目标。
但在引导幼儿讨论如何为妈妈庆祝妇女节时，部分幼儿表现较为拘谨，需要教师进一步引导和鼓励。
2. 拓展延伸：建议家长在课后与幼儿一起完成作业，鼓励幼儿多为妈妈做力所能及的事情，培养幼儿关爱家人的意识。
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思
2024年幼儿园大班教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班教材《节日教育》第三章《妇女节》，详细内容为第1节“认识三八妇女节”。
通过本节课的学习，让幼儿了解妇女节的由来、意义以及庆祝方式，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
二、教学目标1. 了解三八妇女节的由来和意义，知道妇女节是妈妈的节日。
2. 学会表达对妈妈的爱和感激之情，培养关爱女性的意识。
3. 通过手工制作、表演等形式，提高幼儿的动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解妇女节的由来和意义，学会表达对妈妈的爱。
难点：如何引导幼儿将关爱女性的意识融入到日常生活中。
四、教具与学具准备1. 教具：三八妇女节相关图片、故事课件、音乐播放设备。
2. 学具：手工制作材料（彩纸、剪刀、胶水等）、表演道具。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过讲述《妈妈的节日》故事，引导幼儿关注妇女节，激发他们对妈妈的爱。
2. 讲解（10分钟）：介绍妇女节的由来、意义和庆祝方式，让幼儿了解妈妈们的辛勤付出。
3. 实践（10分钟）：分组进行手工制作，制作礼物送给妈妈，表达对妈妈的爱。
4. 表演（10分钟）：组织幼儿进行表演活动，如唱儿歌、跳舞等，展示对妈妈的感激之情。
六、板书设计1. 板书《三八妇女节》2. 板书内容：（1）妇女节的由来和意义（2）表达对妈妈的爱和感激之情（3）关爱女性的重要性七、作业设计1. 作业题目：制作一张贺卡，写上对妈妈的爱和祝福。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过故事、手工制作、表演等多种形式，让幼儿了解妇女节，表达对妈妈的爱。
但在引导幼儿关爱女性的意识方面，还需要进一步加强。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿在日常生活中，多关心、帮助妈妈，将关爱女性的意识付诸实践。
同时，组织家长参与活动，增进亲子关系，共同培养幼儿的关爱意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践环节设计3. 作业设计的生活化与情感表达4. 课后反思及拓展延伸的实操性一、教学难点与重点的确定教学难点与重点的确定是教学设计的核心。
大班三八妇女节教案及反思
大班三八妇女节教案及反思以下是一篇大班三八妇女节教案：课题：三八妇女节教学目标：1. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈、奶奶等女性的节日。
2. 引导幼儿了解女性在社会中的贡献和重要性。
3. 培养幼儿尊重女性、关爱女性的情感。
4. 通过动手制作礼物，提高幼儿的动手能力和创造力。
教学重点&难点：重点：让幼儿了解三八妇女节的意义，培养尊重和关爱女性的情感。
难点：如何引导幼儿将情感转化为实际行动，表达对女性的敬意。
教学方法：探究式学习、小组合作、实践操作教学过程：一、导入教师：小朋友们，今天老师带来了一些照片，我们一起来看看吧。
（展示不同职业女性工作的照片）教师：小朋友们，你们看到了什么呀？这些都是谁呀？（引导幼儿观察并回答）教师：对啦，这些都是我们生活中的女性，她们在不同的岗位上努力工作，为我们的生活做出了贡献。
那你们知道有一个节日是专门属于女性的吗？二、探究三八妇女节1. 小组讨论将幼儿分成小组，讨论以下问题：什么是三八妇女节？为什么会有这个节日？教师：现在请小朋友们分组讨论一下老师提出的问题，等会儿每组请一个代表来说说你们讨论的结果哦。
（幼儿分组讨论，教师巡视指导）2. 分享交流每组请一名代表分享讨论结果，教师进行补充和总结。
教师：好啦，现在请每组的代表来说说你们讨论的结果吧。
（幼儿代表发言）教师：小朋友们说得都很棒，三月八日是国际妇女节，是全世界妇女的节日。
它是为了纪念妇女争取平等、公正、和平以及发展而设立的。
在这一天，我们要向身边的女性，比如妈妈、奶奶、外婆等表达我们的爱和感谢。
三、表达对女性的敬意1. 制作礼物教师：那我们可以怎样向她们表达我们的爱呢？（引导幼儿说出制作礼物）教师：好呀，那我们一起来制作礼物送给她们吧。
（教师分发材料，指导幼儿制作）2. 送礼物鼓励幼儿将制作好的礼物送给身边的女性，并说一句祝福的话。
教师：小朋友们，礼物都做好啦，现在请你们把礼物送给妈妈、奶奶或者其他女性，并且对她们说一句祝福的话吧。
大班社会教案及教学反思《三八妇女节》
大班社会教案及教学反思《三八妇女节》教学背景教学对象：大班幼儿教学内容：《三八妇女节》教学目标：通过本节课的学习，使幼儿了解到女性在社会生活中的地位和重要作用，培养幼儿的关爱和尊重，提高幼儿情感价值观和社会意识。
教学时长：1节课教学过程热身准备（5分钟）1.老师与幼儿谈话，询问他们对女性的认知和看法，并引导幼儿表达对女性的尊重与关爱。
2.老师出示一些女性相关的图片，如女性日常生活照片、女性职业照片等，让幼儿对图片进行观察并试图识别其中的女性角色。
主体教学（25分钟）1.老师先简要介绍三八妇女节的起源和由来，带领幼儿回顾和了解三八妇女节的诞生历史。
2.老师让幼儿自由表达对女性的看法，并引导幼儿讨论女性在生活中的重要作用，鼓励幼儿在交流中表达对女性的感激之情。
3.老师播放相关视频给幼儿观看，展示女性代表的成功事迹，如中华女性成功觉醒150年、143位女科学家等。
视频让幼儿了解到女性在各个领域有着优异的表现，鼓励幼儿积极探索自己的潜力。
4.老师和幼儿一起制作“送女性好礼物”的手工制品，通过制作的过程加深幼儿对女性的关注与爱护。
总结教学（5分钟）1.老师与幼儿一起浏览制作好的礼品，让幼儿讲述自己的制作心得和感受。
2.老师总结本节课的学习内容和重点，再次强调女性在社会中的地位和重要作用。
并期望幼儿能够将对女性的关爱和尊重落实到日常生活中。
教学反思本节课与儿童有关的重要日子紧密相连，使幼儿在学习的同时，对女性角色的认知、习惯养成等方面都有了深入的了解和体验。
在这个过程中，幼儿的情感价值和社会性的意识都得到了提高。
但是，本节课的教学还有一些需要改进和加强的地方：1.教材准备不足：在师生互动环节中，抽取图片时老师准备不足，未能引导幼儿进一步认识和表达对女性的认知。
解决方法：老师应该对学习材料做好充分的准备。
2.教学内容过于简单：教学过程中，有一些幼儿已经对三八妇女节的信息有深入了解，对于他们的学习并不能促进教学目标的更进一步的实现。
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班活动教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材《我们的节日》，主要围绕“三八妇女节”展开。
教学内容包括：了解妇女节的来历和意义，培养幼儿对母亲的敬爱之情；学习制作简单的手工礼物，表达对妈妈的感恩之情。
具体章节为第二单元第一节《妈妈的节日》。
二、教学目标1. 让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重和热爱女性的意识。
2. 培养幼儿对母亲的敬爱之情，学会关爱家人。
3. 培养幼儿的动手能力，提高幼儿的创造力和审美观念。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解妇女节的意义，培养幼儿对母亲的敬爱之情。
重点：学习制作简单的手工礼物，表达对妈妈的感恩之情。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节主题课件、故事书、妈妈的照片。
学具：彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过讲述《妈妈的一天》的故事，引发幼儿对妈妈的关爱和敬爱之情，引入本节课的主题。
2. 讲解妇女节的来历和意义（5分钟）利用课件展示妇女节的来历和意义，让幼儿了解妇女节的背景，培养幼儿尊重和热爱女性的意识。
3. 制作手工礼物（10分钟）教师示范制作方法，引导幼儿动手制作彩纸花束，表达对妈妈的感恩之情。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿用水彩笔和画纸为妈妈画一幅画，展示自己的创意和爱心。
让幼儿分享自己的作品，鼓励他们表达对妈妈的感激之情。
六、板书设计1. 板书《妈妈的节日》2. 板书内容：三八妇女节的来历与意义制作彩纸花束的方法为妈妈画的画七、作业设计1. 作业题目：给妈妈写一封感谢信，表达自己的感激之情。
答案示例：亲爱的妈妈：谢谢您每天照顾我，陪伴我成长。
今天是妇女节，我祝您节日快乐！我一定会努力学习，做一个懂事的孩子，让您开心！爱您的宝宝2. 课后拓展：回家后，为妈妈做一件小事，如倒杯水、拿拖鞋等，表达对妈妈的关爱。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解妇女节的来历和意义，引导幼儿关爱和尊重女性，培养了幼儿的感恩意识。
幼儿园大班社会教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班社会教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会教材第三章《我们的节日》，详细内容为第一节“三八妇女节”。
通过本节课的学习，让幼儿了解三八妇女节的由来、意义，学会尊重和关爱身边的女性。
二、教学目标1. 知道三八妇女节的由来和意义，了解妇女在社会生活中的作用。
3. 提高幼儿的观察、表达和动手能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解妇女在社会生活中的作用，学会表达对女性的尊重和关爱。
教学重点：掌握三八妇女节的由来和意义，培养幼儿的观察、表达和动手能力。
四、教具与学具准备教具：三八妇女节图片、故事课件、卡片、彩笔、贴纸。
学具：彩笔、卡片、贴纸。
五、教学过程1. 导入：展示三八妇女节图片，引导幼儿观察，提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？”2. 讲解：讲述三八妇女节的由来和意义，让幼儿了解妇女在社会生活中的作用。
3. 实践情景引入：邀请班级里的女性家长参与活动，让幼儿为她们制作贺卡，表达关爱。
4. 例题讲解：出示卡片，引导幼儿观察，教授制作贺卡的方法。
5. 随堂练习：幼儿动手制作贺卡，教师巡回指导。
7. 游戏：组织“关爱妈妈”的游戏，让幼儿体验关爱他人的快乐。
六、板书设计1. 板书三八妇女节2. 板书内容：来历：国际妇女斗争的产物，1910年设立，我国从1924年开始纪念。
意义：尊重女性，关爱女性，提高女性地位。
实践活动：制作贺卡，表达关爱。
七、作业设计1. 作业题目：为妈妈制作一张贺卡，表达对她的关爱。
2. 答案：根据幼儿的制作过程和作品展示，给予评价和指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的教学，发现部分幼儿在表达关爱时较为害羞，需要进一步引导和鼓励。
2. 拓展延伸：家园共育：鼓励家长参与活动，让幼儿在家庭中实践关爱女性的行为。
主题活动：开展“我是小雷锋”等活动，培养幼儿关爱他人、助人为乐的品质。
环境创设：在班级环境中布置关于三八妇女节的宣传画，强化幼儿对节日的认识。
幼儿园大班活动优质教案《三八妇女节》含反思
幼儿园大班活动优质教案《三八妇女节》含反思一、教学内容本节课，我们选取教材中关于“三八妇女节”相关章节，详细内容主要围绕节日由来、意义以及如何表达对母亲爱三个方面展开。
通过学习，让幼儿解妇女节重要性，学会尊重和关爱女性，特别是自己母亲。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿解三八妇女节由来、意义以及表达爱意方式。
2. 能力目标：培养幼儿动手能力、表达能力和观察能力。
3. 情感目标：让幼儿学会关爱和尊重女性，尤其是自己母亲。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何让幼儿深刻理解妇女节意义，并学会表达对母亲爱。
2. 教学重点：培养幼儿动手能力，通过实际行动表达对母亲关爱。
四、教具与学具准备1. 教具：三八妇女节相关图片、故事书、卡片、彩笔等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶棒、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入：讲述一个关于母亲小故事，引导幼儿思考自己在生活中应该如何关爱母亲。
2. 新课导入：展示三八妇女节相关图片，讲解节日由来和意义，引导幼儿关注妇女节。
3. 例题讲解：a. 通过卡片教学，让幼儿认识妇女节相关标志和符号。
b. 分组讨论，让幼儿分享自己关爱母亲做法。
4. 随堂练习：a. 动手制作贺卡：提供彩纸、剪刀、胶棒等材料，指导幼儿制作贺卡。
b. 分组表演：每组表演一段关于表达爱意短剧，其他幼儿观摩并评价。
六、板书设计1. 板书三八妇女节2. 板书内容：a. 节日由来b. 节日意义c. 表达爱意方式d. 制作贺卡方法七、作业设计1. 作业题目：制作一份精美贺卡，表达对母亲爱。
2. 答案示例：在贺卡上写上祝福语，如“妈妈，我爱你，祝你节日快乐！”八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课教学，发现部分幼儿在表达爱意方面仍有困难，需要在今后教学中加强引导。
2. 拓展延伸：a. 开展家庭活动，让幼儿在家庭中实践关爱母亲行为。
b. 举办“我心中好妈妈”绘画比赛，鼓励幼儿用画笔表达对母亲爱。
c. 组织亲子活动，增进母亲与幼儿之间感情。
幼儿园大班主题优秀教案《庆三八》含反思(通用8篇)
幼儿园大班主题优秀教案《庆三八》含反思〔通用8篇〕幼儿园大班主题优秀教案《庆三八》含反思〔通用8篇〕幼儿园大班主题优秀教案《庆三八》含反思篇1活动目的：1、幼儿通过活动理解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。
知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。
3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4、培养幼儿考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。
活动过程：一、来园活动：1、接待：热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。
2、室内活动：(1)智力迷宫(2)小小建筑工(3)智力大嘴巴(4)美工区——剪纸(5)智力区——数学游戏(6)巧手屋——拼图重点指导：智力大嘴巴要求：1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。
2、通过操作活动开展幼儿的数理逻辑才能。
二、集体活动：1、歌表演：《我的好妈妈》。
大班组集体表演。
幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。
2、游戏(一)：大象走。
幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走，先走完回来的一组为胜。
3、游戏(二)：漂亮妈妈。
小朋友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈打扮。
其他家长可以帮助，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评选出“漂亮妈妈”。
4、游戏(三)：抢椅子。
游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进展，音乐声停顿，没有椅子的就了，要退出比赛。
谁坚持到最后，谁就是成功者。
5、游戏(四)：你做我猜。
出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。
6、游戏(五)：排球对抗赛。
老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，进展对抗比赛，谁的球先落地就输了。
7、游戏(六)：百变宝宝。
家长蒙住眼睛，其他家会长帮助给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。
8、游戏(七)：请没有参加过游戏的幼儿参加比赛，评选出成功者。
三、小结活动，家长和老师对孩子提出新年希望，听音乐退场。
大班三八节活动教案及反思
大班三八节活动教案及反思一、活动目标1.让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，激发幼儿对妈妈的关爱之情。
2.培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的审美意识。
3.培养幼儿的团队合作精神，增进同伴间的友谊。
二、活动准备1.课件：妇女节的故事、图片2.彩纸、剪刀、胶水、水彩笔等手工材料3.音乐《世上只有妈妈好》三、活动过程（一）活动导入1.教师出示课件，引导幼儿观看妇女节的故事，让幼儿了解三八妇女节的来历和意义。
2.邀请幼儿分享自己妈妈的工作和优点，引导幼儿感受妈妈为家庭付出的辛劳。
（二）主题活动1.制作礼物（1）教师出示手工材料，介绍制作礼物的步骤。
（2）幼儿分组进行手工制作，每组制作一个礼物。
（3）教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
2.表演节目（1）教师邀请幼儿表演节目，如唱歌、跳舞等。
（2）幼儿自由组合，展示自己的才艺。
3.互动游戏（1）教师组织幼儿进行互动游戏，如“找妈妈”、“猜猜我有多爱你”等。
（2）幼儿积极参与游戏，增进同伴间的友谊。
1.教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
四、活动反思1.本节课通过制作礼物、表演节目、互动游戏等多种形式，让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，培养了幼儿的动手操作能力、审美意识和团队合作精神。
2.在活动中，幼儿积极参与，表现出很高的热情。
尤其是在制作礼物环节，幼儿充分发挥自己的想象力，制作出了各式各样的礼物。
3.在互动游戏环节，幼儿增进了同伴间的友谊，学会了关爱他人。
4.本次活动中，教师充分发挥了引导作用，关注到了每个幼儿的发展。
但在活动组织方面，仍有一些不足之处，如时间安排不够紧凑，导致活动延长。
5.今后，教师应更加注重活动的连贯性，提高活动效率，使幼儿在有限的时间内获得更多的收获。
7.在今后的教学中，教师还应不断丰富活动内容，创新活动形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。
重难点补充：一、活动过程（一）活动导入1.教师出示课件，引导幼儿观看妇女节的故事。
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幼儿园大班教案《三八妇女节活动》含反思
三八妇女节活动教案适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。
三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获，快来看看幼儿园三八妇女节活动教案吧。
活动时间：
2021年3月6日下午15:00-16:00
活动地点：
大班教室和户外操场
参加人员：
大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）
人员安排：
*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障
道具准备：
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
活动具体安排：
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。
在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。
表演人员：大班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。
教学反思：
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。
三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!
小百科：国际妇女节（International Women’s Day，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（United Nations women’s rights and international peace day），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。
是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。