三年级读写新天地
走进一片新天地作文素材摘抄
走进一片新天地作文素材摘抄
《走进一片新天地》
嘿，你们知道吗？有一次我去了一个超级特别的地方，那真的是走进了一片新天地呀！
那是一次回老家的时候，跟着大人们去了一个很少有人去的后山。
一开始呢，我心里还犯嘀咕，这有啥好玩的嘛，不就是个普通的山。
但是，当我真正踏入那里的时候，我发现我错啦！
沿着一条小小的山路往上走，两边的树木郁郁葱葱的，就好像它们在比赛谁长得更茂盛一样。
走着走着，我突然听到了一阵“哗哗”的声音，像是有什么神秘的东西在召唤我。
我加快脚步，哇塞，原来是一条清澈见底的小溪。
溪水潺潺地流着，那水啊，真的是太清太清了，我都能看到水底的小石子和游来游去的小鱼。
我可兴奋了，立马挽起裤脚就跳进了溪水里，那水凉凉的，瞬间让我感觉暑气全消。
我在溪水里追着小鱼跑，可它们太机灵啦，我怎么都抓不住。
继续往前走，发现了一个小山洞。
我这人吧，好奇心特别重，就想着进去瞅瞅。
那山洞里面有点黑，但却特别安静，静得我都能听到自己的心跳声。
我小心翼翼地走着，突然看到洞壁上有一些奇怪的图案，就像是古老的符号。
我就在那瞎琢磨，这些图案到底是啥意思呢。
在那个后山待了一天，我感觉自己好像发现了一个全新的世界。
那里有大自然的声音，有清新的空气，有让我好奇不已的东西。
等我从后山下来的时候，我还恋恋不舍呢，感觉自己真的是走进了一片新天地呀。
现在回想起来，那次的经历还真是难忘呀，让我知道了，原来在我们身边还有那么多神奇又美妙的地方等着我们去发现呢！这就是我走进一片新天地的故事，你们也去找找属于你们自己的新天地吧！。
三年级2019年“读写新天地杯”上海市小学生现场阅读活动
2019年上海市“读写新天地”小学生现场阅读活动三年级题目总分（完成时间60分钟；满分100分）区学校班级姓名语文老师第一部分：课内阅读（50分）（一）放风筝（24分）①放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。
一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵的葡萄。
身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。
他一边奔跑一边高喊着风筝飞起来了风筝飞起来了风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。
②我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。
远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站在花坛旁，看着面前的一畦花苗。
③天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。
真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。
孩子跑了。
风筝，在花坛旁平躺着。
我呆望着天空，站了很久……④不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。
他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。
噢，他刚才不小心踩到了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。
⑤云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了。
一、单项选择题（选择1个答案，将序号填在横线上）14%(每题2分)1、第①节划线句子正确的标点是A ：“！!”B ：“，，”C ：“，！”D ：“！，”2、第④节“小心翼翼”这个词是描写小男孩补种花苗时很认真的A 神态B 动作C心理描写3、这篇文章主要写了这样一件事A 小男孩在放风筝时，踩坏了花苗。
B 小男孩在放风筝时，不小心踩坏了花坛里的花苗，就搬来了自家栽种的花苗，移植到花坛里。
C 小男孩在放风筝时，不小心踩坏了花苗，就搬来了自家栽种的花苗，移植到花坛里，表现了他是一个诚实的小男孩。
D小男孩在放风筝时，不小心踩坏了花坛里的花苗，就搬来了自家栽种的花苗，移植到花坛里。
表现了他爱护绿化的好品质。
4、这篇短文所要表达的中心是：A 表达了小男孩美好的心灵。
《新天地》
《新天地》《新天地》在遥远的太空中，有一个神秘的星球，被称为新天地。
这个星球上的一切都是那么与众不同，草地是绿色的、花朵是彩色的、动物是奇特的。
这个星球上的居民也是一样独特和友善。
新天地的居民是一群被称为“天马”的生物。
它们有着马的身体和翅膀，可以在空中飞翔。
它们的皮毛是五颜六色的，在阳光下熠熠生辉。
每当天马们飞舞在蔚蓝的天空中，它们那华丽、灵动的翅膀就会散发出宛如彩虹般美丽的颜色。
在新天地的村庄里，有一所学校，里面有许多聪明的天马在学习。
天马们学习很认真，他们善于思考和创造。
每天，他们都会互相交流心得，并且一起探索新的知识。
在这个学校里，每个天马都受到平等对待，每个人的想法和意见都会被重视。
新天地的人民和谐相处，友善无私。
他们乐于助人，帮助需要帮助的人。
在这个星球上，没有争斗与战争。
他们用友爱和宽容来解决问题，建立和谐的社会。
新天地有一个奇特的传统，每年到了丰收季节，人们会举行一场隆重的庆典。
居民们穿着华丽的服饰，载歌载舞，用快乐和感恩的心情庆祝这丰收的时刻。
同样重要的是，他们还会举行盛大的宴会，大家分享着丰美的食物与欢笑。
除了祥和友善的社会，新天地还有一片美丽动人的大自然。
星星闪耀的夜晚，他们会一起躺在草地上，仰望星空，讲述他们的梦想和希望。
他们热爱大自然，保护环境，学会与大自然和谐相处。
在新天地，每个人都有一个属于自己的小屋，小屋周围是五彩斑斓的花海。
在这里，每个人都可以享受到宁静与安逸。
每天傍晚，小屋前的花园里会传来天马们欢快的歌声，试着向远处飞翔。
这是新天地居民快乐生活的象征。
新天地是一个理想的乌托邦，每个人都在这个星球上找到了自己的幸福与满足。
在这里，人们不仅可以自由地生活，追寻梦想，还可以享受到和谐与友爱的氛围。
他们相信，只要大家相互尊重、和睦相处，新天地将会变得更加美丽和宝贵。
如果你有机会到达新天地，你会被这里的美丽景色和友善的居民感动到。
你也会被新天地所散发出的和谐与爱所感染。
作文新天地2024年4期
作文新天地2024年4期
春日的微醺。
啊，这阳光真是太舒服了！透过树叶缝隙洒下来的光线，就像撒了层金粉似的。
风一吹过来，都带着花香，真的是春天来了啊。
街角那家咖啡馆的拿铁看着就诱人，摆在窗台上，杯沿上的水珠都在闪光，好想坐下来享受一下午后的悠闲啊。
夜市的喧嚣。
一到晚上，夜市就热闹得不得了！各种小吃的香味混在一起，简直让人受不了。
烤肉、糖葫芦、臭豆腐……哎呀，每一种都想尝尝！小贩们大声吆喝着，顾客们则在摊位间走来走去，挑着自己喜欢的东西。
这种热闹，真的是别的地方找不到的。
书页的翻动。
在图书馆里，静得只能听到书页翻动的声音。
阳光从窗户照进来，洒在书桌上，一片金黄。
手指在书页上轻轻滑过，感觉特别舒服。
文字在眼前跳舞，带着我进入了一个又一个不同的世界。
在这
里看书，感觉时间都慢下来了，好像整个世界都安静了。
雨后的清新。
这雨下得真好，街道都湿漉漉的，空气里都是泥土的味道，感觉特别清新。
走在这样的街上，心情都变好了。
雨后的世界，总是给人一种特别舒服的感觉，就像被洗了个澡一样。
小学生写作文新天地读后感
小学生写作文新天地读后感人们常说：与一本好为友，就等于和一位思想高尚的交谈。
《语文新天地》符合了这一要求，而且更进了一步--与许多思想高尚的人交谈。
与思想高尚的人交谈，就意味着内质的升华，心灵的净化。
《语文新天地》可谓群英会萃，有许多著名作家参与其事，余秋雨、冰心、泰戈尔、巴金、老舍、鲁迅。
他们努力地创作着，使我们感受中外文化的精髓，领悟语文知识的乐趣。
《语文新天地》中一则则故事，有如一碗碗心灵鸡汤，滋润着我们幼小的心田，牵动着我们的每一根神经。
它又不好一棵宝石一棵，上面的一颗颗宝石，任由我们自然化、珍藏。
然而，《语文新天地》也不仅仅限制于语文，它扩展了开去，可以让我们了解大千世界的万象纷呈，让我们耳目一新。
《语文新天地》使你聆听先哲的诉说，领悟智者的指点，每一篇文章都就是一个跌破心灵的世界。
还犹豫什么，当你走过书店我希望你能把这些进步的阶梯带回家。
我们之所以能够看看得更远，是因为我们东站在了先哲的肩膀上，是因为我们存有智者相随左右。
我和《小学生天地》在这个春暖花开，阳光明媚的日子里，转眼间我就读五年级了，很多同学离我而去，但《小学生天地》这位老朋友还是和我形影不离，《小学生天地》伴随着我成长。
《小学生天地》给了我欢乐。
我非常讨厌念“大风趣”这个栏目，特别就是“必须说道‘谢谢’”这个故事，主要讲的的：外穿着背心，内穿着毛衣，领着齐耳短发的老奶奶看到调皮的小孙子在地上到处爬到，把衣服都弄脏了，生气地说道：“你这个大捣蛋鬼，你看看你的衣服把地板上的灰都擦干净了，你使我对你说什么不好呢？”亮亮捧腹大笑出来，提问道：“奶奶，你必须对我说道谢谢呀！”气得奶奶火冒三丈。
《小学生天地》给了我知识。
特别是“作文梦工场”、“七色花”和“iq竞技场”，“作文梦工场”里有许多优秀作文，真可以说是“高手云集”，读了里面的作文，不仅教会我写作文的方法，也能教给我许多好词佳句。
“七色花掉”能教我怎样写下不好诗歌，也能够它教导我怎么压韵，和写下诗歌时应特别注意些什么。
2019年“读写新天地杯”上海市小学生现场阅读活动(三年级)
2019年“读写新天地杯”上海市小学生现场阅读活动三年级题目（完成时间60分钟；满分100分）第____考点编号学校班级姓名语文老师阅读一：（28分）天鹅的故事（节选）突然，一只老天鹅téng kōng ér qǐ，它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。
镜子般的冰面被震得颤动起来。
接着是第二次，第三次……别的天鹅似乎怔住了。
它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。
只听得“咯吱——”，冰层裂开了一条小缝，接着叉裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。
有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。
它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那jī dòng Rén xīn的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”1、根据文中的拼音，将词语写在后面的括号里：（2分）téng kōng ér qǐ( ) jī dòng Rén xīn ( )2．给带点的字圈出正确读音。
（3分）胸脯（púpǔ）颤动(chàn zhàn) 号子(hào háo)3、给下列带点的多音字选择正确读音，将序号填在括号里o （6分）(1)～只老天鹅像石头似( )的重重地扑打在冰面上，别的天鹅似( )乎被这举动惊住了。
A shìB Sī2)我好( )奇地问：“您喜欢打猎？”老人点点头说：“是的，我曾经是一个好( )猎手呢。
”A hǎoB hào(3)我很兴( )奋地在湖边转悠了半天，却一无所获，觉得十分扫兴( )。
A xìngB xīng4、选词填空。
（3分）连续陆续继续(1)( )下了几天雨，人们心里都觉得很不舒服。
(2)会议结束了，人们( )走出了礼堂。
(3)冰层慢慢裂开了，天鹅们( )用力撞击着。
最新走进了一片新天地作文600字走进了一片新天地作文范文
最新走进了一片新天地作文600字走进了一片新天地作文范文最新走进了一片新天地作文600字1秋天，是一个收获希望与梦想的季节，在二零一XX年的秋季，我迎来了我的一片新天地——通宝育杰学校的寄宿制初中生活。
在激动人心的军训生活过后，我们步入了正常的学习生活当中，与舍友的关系也渐渐亲密了起来：白天，我们是形影不离的好兄弟，晚上，我们是相依为伴的“一家人”。
每当晚上，我们拖着疲惫不堪的身体走向宿舍楼，登上五层，一进楼道门一种轻松愉悦的感觉充满了身体，将所有的烦恼和疲倦统统抛之脑后，精神抖擞的面对接下来的十几分钟。
先是飞快的洗脸、刷牙、有条不紊的清理个人卫生，为新的明天展现出一个完美的自己。
不一会儿，大家都陆陆续续回到作文了宿舍，开始我们一天中最轻松的一段时间——闲聊。
虽说是闲聊，但此“闲聊”非彼“闲聊”，我们会向舍友分享自己在一天中的收获和最快乐的事，让个个紧绷的大脑得以放松。
有时、我们的“泰拳小王子”张政会给我们露两手，虽然只是一些简单的动作，但足以让我们惊叹不已;还有“歌唱家”张谦宜，常会给我们唱几支歌曲。
可快乐的时间是短暂的，一阵锐利的哨音将他击碎，但人人都能将一小块拯救回来，带着它甜甜的入梦。
人生当中，每个不同的阶段都会有不同的一片新天地，在这一片天地中，不仅有新的见识、新的感悟、还有新的快乐。
我们要享受这片新天地，要铭记这片新天地！最新走进了一片新天地作文600字2进入初中，面对新的学校，新的班级，新的老师，新的同学，应该会有所压力。
我要在这新的环境中闯出我的一片新天地。
刚进入新的班级就感觉压力山大。
在家里时，我曾幻想过无数次新的班级，但没有想到是这个样子。
这里给我的感觉是;强者如云。
果然，刚开始上课，有些同学就努力的展示自己，让老师知道自己，从而尽快融入这个集体中。
而我只是默默的听着，只有上英语课我才敢大胆起来。
英语是我小学最差的一门，而进入初中，英语从最开始教，所以我一定要认真学，要把英语补起来。
走进了一片新天地优秀作文
走进了一片新天地
今天是一个天气格外明朗的日子，蓝天上飘着朵朵白云，好似蓝宝石前飘着白白的丝绸巾，好美丽的天空哪！
我和爸爸去新天地公园玩，我们还没到那里，就闻到了桂花香，真是一个金秋送爽，丹桂飘香的好季节呀！我们到了那首先映入眼帘的是绿中带黄，黄中带红的各种各样颜色的树叶，秋天真是一个油画大师呀！把树叶画得五彩缤纷的，真好看！新天地的人工湖上的湖水被微风一吹，湖面上就泛起了银白色的波浪，仿佛打破的镜子。
湖边的柳树的“头发”已被秋天这个美容师染上了一点黄色，还真是时髦呀！花丛中蝴蝶在翩翩起舞，蜻蜓在互相嬉戏着，绿草地上人们在放飞着好看的风筝······我和爸爸还去划船了呢，在船上我们看着这美丽的景色从我们眼前闪过，我们都看得入了迷，差一点撞上了岸。
我们又去了这里最热闹的地方：游乐园，与其说这里是游乐园，还不如说是小朋友的天地呢！这里全是小朋友，他们玩得可开心了，有的玩“疯狂老鼠”，有得玩“摩天轮”，还有的在玩“旋转木马”，他们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们边看边玩，还收集了一些好看的树叶，最后依依不舍的回家了。
新天地真是一个美丽的好玩的地方，使我流连忘返，要是可以的话，我真想永远住在那里呀！。
探得一片新天地满分作文
探得一片新天地满分作文
探得一片新天地。
早上一睁眼，山里的雾气还跟没睡醒似的，我踩着露水就进了
这片林子。
阳光从树叶缝里挤出来，洒在地上，看起来跟画儿似的。
我跟着溪水的声音走，脚下的落叶厚厚的，走起路来软绵绵的，像踩在啥上面似的。
我闭上眼，啥也不想，就听那风、那鸟叫，感
觉整个世界都活了起来。
嘿，前面一下子开阔了好多，一大片花海！五颜六色的花，跟
调色盘似的，看得我眼睛都花了。
我站那儿看了半天，感觉自己像
是进了童话世界。
再往前走，翻过个小山丘，哇，一个湖！湖水清得跟镜子一样，把天上的云和山都照进去了。
我坐在湖边，风一吹，心里那个舒坦啊，啥烦恼都没了。
这片地方真是绝了！大自然的鬼斧神工啊，每一处都美得让人
心醉。
我突然觉得，生活嘛，不就是这样嘛，眼前有苟且，但心里
得有诗和远方。
我站起来，深深地吸了口气，整个人都精神了。
这片新天地，就是我人生里的一段小插曲，但我会永远记得。
以后，我还要继续探索，看看这世界还有啥好玩的。
三年级读写新天地
三年级读写新天地(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除"读写新天地"上海市小学生阅读比赛活动三年级题目(完成时间50分钟；满分100分)阅读一（课内阅读）：想别人没想到的①从前，有位画师收了三个徒弟。
②有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。
他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。
③徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。
④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
画完以后，他很得意，以为自己画得最多。
⑤二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢于是他画了许许多多骆驼的头。
他画的（）比大徒弟多。
⑥画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。
当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。
原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半jié脖子。
看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
⑦画师说：“你们看这幅画，画上（）只有两只骆驼，（）它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗”⑧两个徒弟恍然大悟。
一、单项选择题（请选出1个最正确的答案，将序号填写题目后的括号内）。
1、文中“半jié（）脖子”中应填入的正确的量词是（）A结B节C截D阶2、下列几组词语中，带点的多音字的读音没有错误的一组是（）A 禁不住（jīnɡ）他俩（liǎnɡ）露出笑容（lòu ）B 禁不住（jìnɡ）他俩（liǎ）露出笑容（lù ）C 禁不住（jìn）他俩（liǎnɡ）露出笑容（lòu）D 禁不住（jīn）他俩（liǎ）露出笑容（lù ）3、联系上下文，填写在下面句子中最合适的词语是（）于是他画了许许多多骆驼的头。
读写新天地 写作 三年级
“读写新天地杯”上海市小学生英语现场写作活动主题：My School考试须知：1、请同学们按照要求，在50分钟内完成以下所有题目。
试卷总分为50分。
2、请在密封线内填上区县、学校、班级、学生姓名和指导老师姓名。
3、三年级请用铅笔或者钢笔、水笔书写，要求字迹端正、卷面整洁。
一、小试身手——词与句。
1、阅读小短文，请根据词首字母提示，填写完整。
7%W_____ to my school. It is nice and big. In the school, there are many classrooms for us to study. There are many o_____ for teachers to use. T_____ is a very big playground. We can play football in i_____. There is a big classroom b_______. We are in it. We can read book in t_____ library, but we cannot eat o_____ drink there.2、用所给的词语，连成句子（请注意大小写和标点）。
（2+3+3）8%① the / in / sing / can / they / songs / hall______________________________________________________② that / what / it / is / is / toilet / a______________________________________________________③ can / at / school / you / where / meet / friends / your_____________________________________________________二、大显身手——写话（题目二选一）35%【题目一】以“My Classroom”为题，把图片描写清楚，不少于80字。
关于我的新天地作文600字（精选28篇）
我的新天地作文关于我的新天地作文600字（精选28篇）我的新天地作文篇1在9月1日，我重新进入了一个陌生而又新鲜的新校园，融入了一个新班级，在这个新班级中，我将度过三年的初中生活。
我们的新班主任姓田，我们都喊她田老师，田老师有一种很严肃的气质，但其中又透着一种若有若无的亲切，让人一瞬间就喜欢上了。
上了第一堂课，就明显感觉到了初中和小学的不同，初中学的东西更加广泛了，更加深入了，如我们小学学的文章，对比初中的文章来说就显得浅显了许多，多读几遍，便可感受到作者所要表达的意思；可初中的文章便不一样了，要想理解作者的意思，就要仔细的思考，用自己的心贴近作者的心，了解当时的情况，真正的去体会作者的感情，读课文时，和作者同乐同忧，只有这样，才能真正的理解作者所要表达的意思，理解文中的句子的含义，让自己的心和作者的心贴的更近。
下了课，和小学更大的不同便体现出来了！在原来的学校，我们可都是大哥哥大姐姐了，校园中都是比我们小的同学，而到了这儿，忽然感觉到自己真的好渺小，到处都是比自己大的大哥哥大姐姐，自己反而成了妹妹，弟弟。
校园里，到处都是比自己大的哥哥姐姐。
或许，和比自己强，自己大的人呆在一起也没什么不好，感受到了九年级的大哥哥大姐姐冲刺的气氛，我们也不由的暗暗下定决心，要为到时候的冲刺打好基础。
到了这个新的学年，到了一个新的起跑线，又开始了一次比赛，这场比赛虽长达三年，路途遥远，但我们已经下定了决心，打好基础，各个精神抖擞，整装待发，时刻准备着迎接这一场新的挑战，时刻准备着出发！让我们一起冲向终点！我的新天地作文篇2有苦有乐，有笑有泪，有一帆风顺，有崎岖坎坷——我的初中生活，就这样闯入我无波澜的心窗。
——题记秋日的萧条，送走了夏日末的一缕燥热的风。
我身上褪不去的稚气，伴我进入了初中大门——学校的大门。
新环境。
我漫无目的地走着，四处打量着，“同学？”一个甜美的声音打破了宁静，“嗯？”原本不喜言辞的我被眼前这个身影吸引了。
探得一片新天地满分作文
探得一片新天地满分作文哎，这探得一片新天地，咱得说说这事儿。
咱这北京城啊，历史悠久，文化底蕴深厚，可也得与时俱进不是？现如今啊，科技发展日新月异，咱们也得跟着这时代潮流往前冲，探得一片新天地。
就说这教育吧，咱北京的教育可是全国闻名。
以前啊，都是老师站讲台上讲，学生坐下面听。
现在可不一样了，什么多媒体、网络课堂，都走进了咱们的课堂。
学生们啊，不仅能听到老师的讲解，还能看到生动的图片、视频，就像身临其境一样。
这样的学习方式，让孩子们的学习变得更加生动有趣，也更能激发他们的学习兴趣。
再说说这科技创新。
北京作为首都，那可是科技创新的高地。
中关村、亦庄经济开发区，都是咱们科技创新的摇篮。
咱北京的科技人才啊，那可都是顶尖儿的。
他们不断探索、创新，为咱们国家的发展做出了巨大贡献。
就像那无人驾驶汽车、人工智能、5G技术，不都是咱们北京的科技人才研发出来的吗？这些新技术啊，不仅让咱们的生活变得更加便捷，也推动了整个社会的进步。
还有啊，咱北京的经济发展也是日新月异。
以前的胡同里，都是些小商小贩，现在可不一样了。
王府井、三里屯，都成了国际知名的商业区。
那些高楼大厦啊，鳞次栉比，灯火辉煌。
咱北京的经济发展啊，就像这高楼大厦一样，蒸蒸日上。
当然啦，探得这片新天地也不是一帆风顺的。
咱得面对各种挑战，解决各种问题。
可咱北京人啊，从来都不怕困难，有那股子“犟劲儿”。
咱们得继续努力，不断进取，让这片新天地更加美好。
所以啊，探得一片新天地，咱得珍惜它、发展它。
咱北京人得继续发扬那种敢闯敢拼的精神，让这片新天地更加灿烂辉煌！。
探究一片新天地作文
探究一片新天地作文在城市的喧嚣与繁忙中生活久了，心也变得浮躁起来。
每日重复着同样的路线，同样的事情，仿佛陷入了一个无法挣脱的循环。
直到有一天，我偶然踏入了一片从未涉足的地方，那是一个仿佛被时间遗忘的角落，却为我打开了一片全新的天地。
那是一个周末的清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地抚摸着我的脸颊，将我从睡梦中唤醒。
没有了往日的闹钟催促，这一天的开始显得格外惬意。
我慵懒地伸了个懒腰，决定出门去寻找一些不一样的风景。
我骑着自行车，漫无目的地穿梭在大街小巷。
微风拂过，带来了丝丝凉意，也撩动着我的发丝。
不知骑了多久，我来到了一个陌生的街区。
这里没有高楼大厦，没有车水马龙，只有一排排古朴的平房和狭窄的小巷。
我停下自行车，推着它走进了一条小巷。
脚下的青石板路有些凹凸不平，仿佛在诉说着岁月的故事。
巷子两旁的墙壁上爬满了绿色的藤蔓，有的还开出了淡紫色的小花，星星点点，煞是好看。
阳光透过树叶的缝隙洒下，在地上形成一片片光斑，就像金色的鱼鳞。
走着走着，我听到了一阵悠扬的琴声。
那琴声如泣如诉，仿佛在讲述着一个动人的故事。
我被这琴声吸引着，不由自主地加快了脚步。
转过一个弯，我看到了一座小小的庭院。
院门半掩着，我轻轻地推开门，走了进去。
庭院里种满了各种各样的花草，五颜六色，争奇斗艳。
在院子的一角，有一个老人正坐在一张藤椅上，闭着眼睛，拉着二胡。
他的脸上刻满了皱纹，但神情却十分专注，仿佛整个世界都只剩下他和他的二胡。
我静静地站在一旁，不敢出声，生怕打扰了他。
一曲终了，老人才缓缓地睁开眼睛，看到了我。
他微微一笑，示意我过去坐下。
“小姑娘，你也喜欢听二胡？”老人的声音有些沙哑，但却透着一股亲切。
我点点头，说道：“爷爷，您拉得真好！”老人笑了起来，脸上的皱纹更深了：“哈哈，这都是我一辈子的爱好啦！闲着没事就拉拉，给自己找点乐子。
”我们就这样聊了起来。
老人给我讲了他年轻时候的故事，他曾经是一个剧团的二胡手，跟着剧团走南闯北。
后来剧团解散了，他就回到了这里，过上了平淡的生活。
走进了一片新天地优秀作文
走进了一片新天地优秀作文上个周末，我决定去体验一下什么叫做“走进一片新天地”，于是，我和几个好朋友一起决定去一家新开的主题公园。
听说那里有各种刺激的设施，还有特别的表演，简直是个新世界。
早晨，我们一行人就像刚从蛋壳里出来的雏鸟一样兴奋，抛开了所有的睡意，奔向了这片神秘的乐土。
路上，我们讨论了各自的期待：“听说那里有个过山车特别猛，你们不怕吗？”小明兴奋地说。
“怕？你别逗了，我这可是勇敢小勇士的心态！”小红摇摇头，语气里满是自信。
“勇敢小勇士？我觉得你就是想找个理由大喊一声罢了！”我插话道，大家都笑了起来。
终于到了公园门口，门一打开，我们仿佛走进了另一个世界。
这里的建筑色彩斑斓，像是一个巨大的彩虹糖果屋，空气中弥漫着棉花糖的香味。
我们简直不敢相信这真的存在。
第一站，我们选择了一个模拟飞行的项目。
工作人员热情地给我们穿上飞行员的装备，然后让我们坐进了模拟舱里。
我调侃道：“要是飞行员也是像我们一样傻乎乎的，那飞机肯定不会飞得太稳。
”大家哈哈大笑。
飞行开始了，仿佛真的在空中翱翔。
小明一边摇头一边说：“我有种感觉，真像在做梦一样！”接下来，我们转战到过山车。
排队的时候，小红已经开始像个小猫一样发抖：“我是不是该提前告别一下我的胃了？”小明拍拍她的肩膀：“放心吧，胃如果不见了，我给你买个新的。
”坐上过山车的一刻，小红几乎是闭着眼睛的。
过了一会儿，当过山车结束，小红终于睁开眼睛，吐槽道：“哎呀，我的眼睫毛都被风刮断了！”接下来的时间，我们还体验了很多别的项目。
比如那个转得特别快的茶杯车，我刚坐上去就像被搅拌机里的黄豆一样转啊转。
看着一旁的小明都快晕了，我忍不住调侃：“哟，别装死，快看清楚你今天的‘星星’了！”笑声和尖叫声在公园里不断回荡，时间过得飞快。
临近黄昏，我们终于找个地方坐下来休息，大家都累得不行，但脸上的笑容却没减少分毫。
小红感慨道：“今天真是太棒了，完全是一个全新的世界！”我点点头：“是啊，这种全新的体验让我们觉得之前的生活简直就是平淡无奇。
我走进一片新天地作文
我走进一片新天地作文我踏上了一段新的旅程，来到了一片陌生的土地。
这里的一切都是那么新鲜和充满挑战，我感到兴奋又有些紧张。
然而，我知道这是我成长和发展的机会，我要努力适应这里的一切，创造属于自己的新天地。
当我走进这片新天地时，我看到了一片广袤的土地，远处是连绵起伏的山脉，近处是绿树成荫的田野。
这里的景色让我感到无比的震撼，我不禁感叹大自然的神奇和美丽。
我知道这里将是我新生活的开始，我要学会欣赏和珍惜这里的一切。
在新天地里，我遇到了许多与我不同的人们，他们有着不同的文化和习俗，但他们都对我展开了热情的接待。
我感到自己是如此的渺小，但同时也感到自己是如此的幸运，能够有机会走进这个新的世界，结识这些新的朋友。
我要学会尊重和包容，融入这个新的环境，成为这里的一份子。
在新天地里，我面临着许多挑战和困难，但我知道这是我成长和进步的机会。
我要学会克服困难，不断提升自己，迎接新的挑战。
我要学会坚强和勇敢，不畏艰难，勇往直前。
我要相信自己的能力，相信自己可以创造属于自己的新天地。
在新天地里，我发现了许多新的机会和可能性。
我要学会抓住机会，不断探索和尝试，不断创新和突破。
我要学会勇于追求梦想，不断努力和奋斗，让自己的生活更加精彩和丰富。
我要相信自己的梦想，相信自己可以开创属于自己的新天地。
走进一片新天地，意味着我要重新认识自己，重新认识世界。
我要学会适应和融入，学会勇敢和坚强，学会抓住机会和追求梦想。
我要相信自己，相信自己可以创造属于自己的新天地。
这是一段新的旅程，我将充满信心和勇气，向着属于自己的新天地迈进。
作文新天地好词好句摘抄
作文新天地好词好句摘抄英文回答：New World is a wonderful place where I can explore and express myself freely. There are many good words andphrases that can be used to describe this amazing place.Firstly, New World is a vibrant and bustling city. The streets are always filled with people from all walks oflife, creating a lively and energetic atmosphere. For example, I remember walking down the busy streets of New World and hearing the sound of laughter and chatter fromthe cafes and restaurants. It felt like a melting pot of different cultures and languages.Secondly, New World is a place of opportunities and possibilities. It is a city that never sleeps, where dreams can come true. As the saying goes, "If you can make it here, you can make it anywhere." For instance, I have a friendwho moved to New World with nothing but a dream of becominga successful entrepreneur. Through hard work and determination, he was able to start his own business and achieve great success. New World truly provides endless opportunities for those who are willing to seize them.Furthermore, New World is a melting pot of different cultures. People from all over the world come together in this city, bringing with them their unique traditions and customs. This diversity is what makes New World so special and fascinating. As the saying goes, "Variety is the spice of life." For example, during festivals like Chinese New Year or Diwali, you can see the streets of New World adorned with colorful decorations and hear the sounds of traditional music and dances. It is a truly multicultural experience.中文回答：新天地是一个我可以自由探索和表达自己的美妙地方。
三年级写景作文：校园新天地_250字
三一文库（）三年级写景作文
校园新天地_250字
一个快乐的暑假过去了，新的学习又要开
始了，我高兴的心情谁能比得了？
我疯狂地跑进学校，跑过了大门，跑过了
挺拔的松树，苍劲的冬青，跑过了飘着石榴香
的石榴园，转眼间，一路狂奔到了五年级二班
教室。
奇怪了，怎么好像什么也没有看见似的，还是我忽略了校园美好的一切？我自己的心里
也犯起了嘀咕。
我的好朋友蹲在教室的前面，闷闷不乐，
沉浸在兴奋中的我没有过多的注意他。
过了一
些时候，意想不到的事情发生了，分班！我惊
呆了。
五年的时间，我们一起玩耍，一起哭，
一起笑，度过了各种难关，居然在这一刻消失了……我去了六二班。
我最好的朋友，五年的
时光，一转眼就过去了。
算了，天下没有不散
的筵席，让我们在新学期开始新生活吧！
20 × 20。
三年级作文叙事：我的新天地
三年级作文叙事：我的新天地
三年的幼儿园生活中，我学会了唱歌、跳舞、画画、识字、算题和做游戏。
在这快乐的日子里，我愉快的告别了幼儿园走进了五纬小学这片新天地。
上学了，我心里是多么高兴啊!每天有爸爸妈妈接送我到学校，我真幸福啊!幼儿园里有几个小朋友又和我一起来到了一年二班，我好开心啊!校园的好多活动是那么有趣。
课堂上我们的刘欣老师教我们学文化，又教我们做很多很多的事情，像妈妈一样关心爱护我们。
爸爸妈妈夸我进步很大，是个听话的好孩子。
这段日子我还光荣的加入了少先队，又当了班里的学习委员，班里的评比台上我得了好多好多的小红花。
今后我要更好地努力学习，听老师的话，做一名德、智、体全面发展的好学生。
小学三年级作文：奇妙的新天地
小学三年级作文：奇妙的
新天地
奇妙的新天地
武林府的新校区是个奇妙的新天地！
奇妙在哪儿呢？那当然是在PAI空间站了！今天丁校长刚给我们四年级的18名同学上了一堂有趣的社团课。
PAI空间站是一个橙色的世界，有祖辈们的数学书、有关数学的各类书籍，还有四巧板、双马双骑士、孔明锁和很多我叫不出名字的数学玩具。
丁校长让我们在玩中找出规律，比如说把左边4颗棋子和右边4颗棋子互换，而且不能走回头路，经过一次次的试验，从死棋到活棋，从丁校长的质疑到微笑，我们体会到了数学的奇妙！
从PAI空间站下楼，经过大队部，我便走进了五光十色的时光隧道。
时光隧道的尽头，便是一整排篆书作品。
这不正是蒋昕昀写的《与朱元思书》吗？真给人一种穿越到古代的感觉！这真是一条名副其实的时光隧
道！
与篆书作品相对的是一整面笑脸墙。
虽然现在只有我们四五六年级同学在新校区，但你可以在笑脸墙上看到一到六年级每个长江娃比阳光还要灿烂的笑脸。
是不是很温暖呢？一想到温暖，我就想到篮球馆里的那块蓝色的绒毯。
以前，我们跳健美操做难度，如：直升飞机接俯撑都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上总会有点疼。
现在有了这块绒毯，我再也不怕做难度了！
我们一定要做高素质的长江学子，爱护新校区！。
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"读写新天地"上海市小学生阅读比赛活动
三年级题目
(完成时间50分钟；满分100分)
阅读一（课内阅读）：
想别人没想到的
①从前，有位画师收了三个徒弟。
②有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。
他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。
③徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。
④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
画完以后，他很得意，以为自己画得最多。
⑤二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。
他画的（）比大徒弟多。
⑥画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。
当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。
原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半jié脖子。
看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
⑦画师说：“你们看这幅画，画上（）只有两只骆驼，（）它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”
⑧两个徒弟恍然大悟。
一、单项选择题（请选出1个最正确的答案，将序号填写题目后的括号内）。
1、文中“半jié（）脖子”中应填入的正确的量词是（）
A结B节C截D阶
2、下列几组词语中，带点的多音字的读音没有错误的一组是（）
A 禁不住（jīnɡ）他俩（liǎnɡ）露出笑容（lòu ）
B 禁不住（jìnɡ）他俩（liǎ）露出笑容（lù）
C 禁不住（jìn）他俩（liǎnɡ）露出笑容（lòu）
D 禁不住（jīn）他俩（liǎ）露出笑容（lù）
3、联系上下文，填写在下面句子中最合适的词语是（）
于是他画了许许多多骆驼的头。
他画的（）比大徒弟多。
A 居然
B 竟然
C 果然
D 仍然
4、邻村的画师也想考考他的徒弟。
考题是“深山藏古寺”。
下面四幅图,哪一幅画最令画师满意？（）
A第一幅:一座深山前画着一座寺庙。
B第二幅:一座深山。
C第三幅:一座深山后露出寺庙的一角。
D第四幅:一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。
二、多项选择题（请选出2个或2个以上正确答案，将序号填写在括号内）。
1、在下面句子中，能填写的合适的关联词是（）
画上（）只有两只骆驼，（）它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
A 因为……所以; B虽然……但是； C 尽管……可是；D 一边……一边；
2、大徒弟一心想画“最多”的骆驼。
下面句子中，体现他这一想法的词或词组有（）
“大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
”
A 密密麻麻 B很小很小 C 画满 D 用细笔
3、联系上下文理解下面句子，意思正确的是（）
谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
A 没有人能说清从山谷里会走出多少只骆驼，这恰好表明骆驼数不尽。
B 谁也不能说清会从山谷里走出的骆驼的数量，这正好说明骆驼很多很多。
C 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼, 这恰好表明有数不完的骆驼。
D 没人能说清从山谷里走出的骆驼的数量，这正好表明骆驼数量不是很多。
4、大徒弟、二徒弟看了师弟的画，听了师傅的讲解后，他们会（）。
A 迷惑不解
B 自叹不如
C 不以为然
D 恍然大悟
三、判断题（请根据课文内容来判断,并在正确的句子后面打“√”）。
1、画师要考考三个徒弟。
同样的考试要求，却得到了不同的结果。
（）
2、大徒弟很得意，因为他画了许许多多骆驼的头，比二徒弟画的骆驼多。
（）
3、小徒弟的画简单，但很有创意，给人留下了无限的想象空间。
（）
4、画师看了大徒弟、二徒弟的画不满意，是因为一张纸即使画满了骆驼，也还是可数的。
（）
阅读二（课外阅读）：
①汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。
作为公路的“铠甲”——路面，天天展现在司机的眼前，可是在我国，长期以来，这层层“铠甲”不是黑色的沥青路，就是白色的水泥路。
（单调单独）的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。
②能否把公路也铺得（千姿百态丰富多彩）一些呢□新研究出来的彩色路面就能解决这个问题□铺设这种路面像绘画调色一样□把不同色彩掺（chān）进黑色沥青材料里□便铺出红□黄□绿等不同颜色的路面来。
③在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。
它就像一本大书，会告诉司机：红色——前面有交叉路口或居民点；蓝色——附近有小学生，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……这样的路面可以消除司机的疲劳，对安全行车非常有效。
彩色路面还能结合周围的建筑和环境来美化城市。
④现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。
在北京，当汽车行驶到二环路雍（yōnɡ）和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状材料，起到防滑、减速以减少交通事故发生。
在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“（各行其道各司其职）”，这样的彩色路面不仅美化了市容，还方便交通管理呢。
⑤，那该多好呀！
一、单项选择题（请选出1个最正确的答案，将序号填写题目后的括号内）。
1、下面是《现代汉语词典》中“调tiáo”的注释选项。
文中“调色”的“调”正确的注释是（）
A 配合得均匀合适
B 使配合得均匀合适
C 调解
D 挑逗
2、给第2自然段的□里依次添上合适的标点符号。
正确的是（）。
能否把公路也铺得（千姿百态丰富多彩）一些呢□新研究出来的彩色路面就能解决这个问题□铺设这种路面像绘画调色一样□把不同色彩掺进黑色沥青材料里□便铺出红□黄□绿等不同颜色的路面来。
A ？。
，，、、
B ？，，，，，
C ！。
，，、、
D ！，，，、、
3、联系上下文，选择文中括号内合适的词语（有3处）。
正确的是（）
A 单独丰富多彩各司其职
B 单调千姿百态各行其道
C 单调丰富多彩各行其道
D 单独千姿百态各司其职
4、根据短文内容，加上合适的题目。
最恰当的是（）
A 《欧洲的彩色路面》B《中国的彩色路面》C《彩色路面》D 《路面》
5、文中介绍铺设不同颜色的路面，可采用的调色方法是（）
A 把不同色彩掺进黑色沥青材料里
B 调成彩色大书的样子
C 选取和周围的建筑一样的颜色
D 任意调和各种色彩艳丽的颜色
二、多项选择题（请选出2个或2个以上正确答案，将序号填写在括号内）。
1、第4自然段中“此处路面与别处不同”，“不同”体现在（）
A 路面暗红色
B 铺设了防滑材料
C 路面颜色亮丽
D 能高速行驶
2、“彩色路面”的作用可以简要概括为（）
A 美化市容B防滑以减少交通事故C方便交通管理 D 消除司机疲劳
3、文中介绍“黄色路面”的作用是（）
A 不准开快车B限制车速C前面有交叉路口D注意小学生穿马路
4、联系上下文，在第5自然段的横线上补写合适句子。
内容恰当的是（）
A 如果我们的城市马路都能铺上彩色路面，
B 如果我们能尽快给马路穿上彩色的“铠甲”，
C 如果我们能在马路上绘出各种各样艳丽的图案，
D如果我国的各个城市都能铺设彩色路面，
三、判断题（请根据短文提供的信息,判断下列说法是否正确。
在正确的句子后面打“√”）。
1、目前在我国北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。
（）
2、第2自然段作者采用自问自答的方式能引起读者的阅读兴趣。
（）
3、在彩色路面出现之前，我国的马路都是白色的水泥路。
（）
4、彩色路面的铺设是科技发展的新成果，受到大家普遍欢迎。
（）。