人教版五年级下册英语知识树全册共38页

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人教版pep五年级下册英语知识树

人教版pep五年级下册英语知识树

Alltag日常生活 日常生活
angespannt 时态 Thema eines 话题 GrammatikTest-Sites语
法考点
What引导的特 殊疑问句,提 问对方、某人 正在干什么
语的ing 语的 , 的 日常生活
第 四 单 元
电话用语
灵西实小 张军
What引导的特殊疑 引导的特殊疑 问句, 问句,谈论动物 单数) (单数)的动作
教 材
Unit
Good to know Let’s sing
Let’ read
结 构
Story time
灵西实小 张军
Alltag日 日 常生活
Präsens一般 一般 现在时 When引导的特 引导的特 殊疑问句, 殊疑问句,就作 息时间进行问答
都是与日常作息 有关的动词短语 词短语
Thema eines 话题
Is引导的一般疑问句, 引导的一般疑问句, 引导的一般疑问句 谈论他人(单数) 谈论他人(单数)是 否正在的名称以 个月份的名称以 及数字1到 的序数 及数字 到20的序数 词形式
灵西实小 张军
第 三 单 元
What引导的特殊疑问句, 引导的特殊疑问句, 引导的特殊疑问句 就节日(包括生日) 就节日(包括生日)的 具体日期进行问答
现在进行时 ( be doing now )
What引导的特 殊疑问句,直 接提问对方正 在干什么
angespann t时态 时态 Thema Thema eines Grammatik-TestSites语法考点
Animal 动物
eines 话题

学习动物正在做什 么的英语表达
五 单 元
What引导的特殊疑 引导的特殊疑 问句, 问句,谈论动物 复数) (复数)的动作

人教版pep五年级下册英语知识树

人教版pep五年级下册英语知识树

教 材 结 构
Part C
Story time
Alltag日常 生活
Präsens一般 现在时 When引导的特 殊疑问句,就作 息时间进行问答
都是与日常作 息有关的动词 短语及介词短语。
Thema eines 话题
angespannt 时态
Grammati k-TestSites语法
考点
What引导的特 殊疑问句,就 活动内容进行 问答
pep小学英语 五年级下册
知识树
制作人: 孔子军 学校 : 大峪二小
Unit3 My school
calendar
Unit4 When is
Easter?
Unit5 Unit2 My
favourite season whose dog is it?
Recycle1

Recycle2
Unit1
My Day
Unit1
Präsens 一般现在时
Why 引导的特殊疑问句, 谈论喜欢某个季节的原因
season季节
Angespannt 时态
Grammatik-Test-Sites
语法考点
四季以及在每个季 节进行的活动
Which 引导的特殊疑问句, 谈论最喜欢的季节
Unit2
Präsens一般现在时 When引导的特殊疑问句,就 什么时候过节日进行问答 Geburtstag Urlaub 节日 angespannt 时态
angespannt时态
Thema eines 话题
Grammatik-TestSites语法考点
掌握日期的表达方法
Unit4
What引导的特殊疑问 句,谈论某人或某物 (单数)正在做什么

pep五年级下册英语知识树PPT课件

pep五年级下册英语知识树PPT课件
文化习俗感兴趣
1.对继续学习英语有兴趣
五六 年 级 二级 总 目 标
2. 学 段 总目标
7.能够正确书写 字母和单词
根据图片、词 语或例句写出 简短的语句
口语表达 简短 对话 日常用语 话题
的简短叙述及描 述简单故事等
词语、拼读的 规律、懂简短的 要求令、读并理 解简单的故事
小短文 做游戏,表演对话 故事,歌曲歌谣, 听懂简单的动画片 和教学节目
借助图片等 听懂简单对话或 小故事听懂简单提 问或指令并做
动作等
理解并运用个人 学校与日常生活文体
活动 节假日等话 题表达形式
积极参与
敢于 学习活动 学会
说用
合作
学习 乐趣
语言技能
情感态度
学校与日常生 活 文体活动 节假日
语言
知识
知道要根据
单词音形义学
习单词话题范围
内约145个词 汇和24个句

拼读规律 节奏 语调 连读 停顿
3.激发学生的学习 动机和兴趣,形式多样化,
语言材料真实有趣。
4.重视中西方文化的双向 交流,实现跨文化交际
5.注重融合学科内容, 加强学科兼容并蓄,获得
其他学科知识。
2.让学生学会学习,培 养学生自主学习和运用所学
知识,渗透学习策略
1.注重学生语言应用 能力,联系生活实际,贯
彻交际功能
七大特点
2. 编 写 特点
Part C
语音
前三个单 元语言知识
文化 歌曲 故事 欣赏
复习一
词汇 句式 对话
六个讲授单元
两个复习单元
4.内 容 结构
后三个单元 语言知识
复习二
后三个单元 重点句式

小学五年级英语下册知识树ppt

小学五年级英语下册知识树ppt

My Shool Calendar My Favourit e Season
Unit 3
When is Easter? Whose dog is it?
内 容 结 构
Work quietly
12个月份 及节日 一年四 季及天 气 物的所属
Unit 5
Unit 6
横 向 整 合
现在进 行时
情态动词 can的用法 ,元音字母 的发音规律
There be 的用法, 介词的使 用,现在 进行时等 语法知识
生活圈内 的家人和 朋友
四年级
五年级
现在进行时, 一般将来时, 比较级、最高 级,过去时
三年 级
纵 向 整 合
六年级
说教材Leabharlann 价建议教学建议课程资源 的开发和 利用
说 建 议
跟音记单词 象形记忆法
进行词汇学 习方法指导
词 汇 教 学
课 程 资 源 的 利 用
了解每 一个月 份的来 历
了解每一 天都应遵 守的良好 的作息习 惯
了解传统 节日的习 俗
文 化 目 标
说教材
重视灵 活扩展
突出兴 趣激发
融合学 科内容
强调语 言运用
注重能 力培养
重视双 向交流
编 写 特 点
Let’s spell
Part B Part A Part C
Let’s try
编 排 体 例
建立图书角,充 分利用教室资源
尽量采用多媒体等 现代教育手段和资 源,充分利用录音 机、录像机、广播 、电视、计算机网 络等
充分利用直观教具 和实物
合理有效地使用教科 书以外,还应该积极 利用其他课程资源, 特别是广播影视节目 、录音录像资料、直 观教具和实物、多媒 体光盘资料、各种形 式的网络资源、报刊 杂志等等

最全人教版五年级英语下册知识点.doc

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Unit 1 My day一、重点词汇。

1.四会词汇:eat breakfast 吃早饭have··· class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动domorning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take 学习;上(课)dancing 跳舞;舞蹈take a dancing class 上舞蹈课2.三会词汇:when 什么时候after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟 . 午前;上午 . 午后;下午 why 为什么shop 去买东西;购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的 need 需要play 戏剧;剧本letter 信live 居住 island 岛always 总是;一直cave 山洞;洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。

get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face 洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong 打乒乓球playthe pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kung fu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三、频度副词。

always 总是,一直( 100%) usually通常(80%)often经常(60%) sometimes(30%)有时四、疑问词。

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