五年级数学上册:《可能性》讲义
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五年级数学上册:
《可能性》讲义
知识点一:事件发生的可能性有三种情况:可能、不可能和一定。其中,在一定的条件下,一些事情的结果是可以预知或确定的,就可以用“一定”或“不可能”来描述,表示确定现象。而在一定的条件下,一些事情的结果是不可以预知的或不可以确定的,这时就可以用“可能”来描述,表示不确定现象。
知识点二:事件发生的可能性大小:当事件的可能性的大小与物体数量相关时,在总数或总体中物体数量越多,出现对应结果的可能性越大;物体数量越少,出现对应结果的可能性就越小。 知识点三:根据事件发生的可能性大小判断物体数量的多少:当可能性的大小与物体数量相关时,某事件发生的可能性越大,则该事件对应的物体在总数中所占数量就越多;可能性越小,所占数量就越少。
第一节 可能性(一) 可能性的大小可以用分数来表示呢!
1、从标有1,2,3,4的四张卡片中任抽一张。(1)抽到卡片“1”的可能性是( )。
(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性是( )(3)抽到数字小于4的卡片的可能性是( )
2、(1)指针停在这三个数字区域上的可能性各是多少?
(2)如果转动指针90次,估计大约会有多少次指针是停在数字1区域呢?
3、6名学生玩“掷骰子”的游戏。小红在一个正方体的各面公别写着1、2、3、
4、、6。每人选一个数,然后任意掷骰子,朝上的数是几,选这个数的人就唱一支歌,你认为小强设计的方案公平吗?
1、口袋里有大小相同的6个球,1个红球,2个白球,3个黄球,从袋中任意摸出一个球。
(1)摸出什么颜色的球的可能性最大,是多少?
(2)摸出什么颜色的球的可能性最小,是多少?
(3)摸出不是红球的可能性是多少?
2、盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。摸出黄正方体,小豪赢,想一想,谁赢的可能性大些? 请将下面各题中给出的数进行+、—、×、÷( )运算,使结果为24。
① 2 3 7 11 ② 9 7 5 4 ③ 10 8 7 4
可能性(二) 别忘了设计公平的游戏规则。
1、(1)指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性是多少?
(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在白色区域呢? 1 2
3
2、盒子装有15个球,分别写着1—15各数。如果摸到是2的倍数,小刚赢,
如果摸到不是2的倍数,小强赢。
(1)这样约定公平吗?为什么?
(2)小强一定会输吗?
(3)你能设计一个公平的规则吗?
1、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。
约定任抽1张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。
(1)这样约定公平吗?为什么?
(2)如果让你选择,你愿是甲,还是乙?
(3)你能设计一个公平的规则吗?
2、利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色
和红色区域的3倍。
桌子上有三张扑克牌,排成一排。现在,我们已经知道:
(1)J右边的两张牌中至少有一张是K;(2)K左边的两张牌中也有一个张是K;
(3)方块左边的两张牌中至少有一张是梅子;
(4)梅子右边的两张牌中也有一张是梅子。这三张是什么牌?
可能性(三)别忘了数的排列规律哟。
1、桌子有三张卡片,分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢,如果提出的三位数是双数,小丽赢,想一想,谁赢的可能性大些?这样公平吗?
2、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。
(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是()
(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是(),中二等奖的可能性是(),中三等奖的可能
性是()。
(3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是(),中三等奖的可能性是()。
1、小明和小顺同时各掷一个骰子。
(1)朝上的两个数的和是3的可能性是()
(2)朝上的两个数的和是7的可能性是()
(3)朝上的两个数的和小于7的可能性是()
(4)朝上的两个数的和是12的可能性是()
(5)朝上的两个数的和是3的倍数的可能性是()
(6)朝上的两个数的和是8小明赢、朝上的两个数的和是9小顺赢,谁赢的可能性大?
2、请你结合生活实际,确定一个游戏,并制定一个公平的游戏规则。
学校进行跳高比赛,参加决赛的有A、B、C、D、E、F六个人,对于谁是冠军,看台上甲、乙、丙、丁四人猜测如下;甲说:冠军不是A,就是B;乙说:冠军绝不是C;丙说:D、E、F都不可能是冠军;丁说:冠军可能是D、E、F中的一个。比赛时发现:这四个人中只有一人的猜测是正确的。请你判定,冠军到底是谁?
一、游戏。(21分)
1.小明和小红打牌,决定谁先出牌公平吗?
用“石头、剪刀、布”。说明小红获胜的可能性是多大?
2.如果投骰子,大于3点,小明先出牌,小于3点,小红先出牌。你觉这种方法公平吗?为什么?
3.(1)转动指针,指针停在红色区域的可能性是(),指针停在不是绿色区域的可能性是()
(2)如果转动指针120次,指针大约有()次停在黄色区域,大约有()
次停在绿色区域。