一元二次方程 单元测试卷
一元二次方程单元测试题含答案

第二章一元二次方程测试题(1)姓名学号一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程属于一元二次方程的是().(A)(x2-2)·x=x2(B)ax2+bx+c=0 (C)x+1x=5 (D)x2=02.方程x(x-1)=5(x-1)的解是().(A)1 (B)5 (C)1或5 (D)无解3.已知x=2是关于x的方程32x2-2a=0的一个根,则2a-1的值是().(A)3 (B)4 (C)5 (D)64.把方程x2-4x-6=0配方,化为(x+m)2=n的形式应为().(A)(x-4)2=6 (B)(x-2)2=4 (C)(x-2)2=0 (D)(x-2)2=105.下列方程中,无实数根的是().(A)x2+2x+5=0 (B)x2-x-2=0(C)2x2+x-10=0 (D)2x2-x-1=06.当代数式x2+3x+5的值为7时,代数式3x2+9x-2的值是().(A)4 (B)0 (C)-2 (D)-47.方程(x+1)(x+2)=6的解是().(A)x1=-1,x2=-2 (B)x1=1,x2=-4 (C)x1=-1,x2=4 (D)x1=2,x2=3 8.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,•那么这个一元二次方程是().(A)x2+3x+4=0 (B)x2-4x+3=0 (C)x2+4x-3=0 (D)x2+3x-4=09.某市计划经过两年时间,绿地面积增加44%,•这两年平均每年绿地面积的增长率是().(A)19% (B)20% (C)21% (D)22%10.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,•制成一幅矩形挂图,如图所示.如果要使整个挂图的面积是5 400cm2,设金色纸边的宽为xcm,•那么x满足的方程是().(A)x2+130x-1 400=0 (B)x2+65x-350=0(C)x2-130x-1 400=0 (D)x2-65x-350=0二、填空题(每小题3分,共24分)11.方程2x2-x-2=0的二次项系数是________,一次项系数是________,•常数项是________.12.若方程ax2+bx+c=0的一个根为-1,则a-b+c=_______.13.已知x2-2x-3与x+7的值相等,则x的值是________.14.请写出两根分别为-2,3的一个一元二次方程_________.15.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值是________.16.已知x 2+y 2-4x+6y+13=0,x ,y 为实数,则x y =_________.17.已知三角形的两边分别是1和2,第三边的数值是方程2x 2-5x+3=0的根,则这个三角形的周长为_______.18.若-2是关于x 的一元二次方程(k 2-1)x 2+2kx+4=0的一个根,则k=________.三、解答题(共46分)19.解方程:8x 2=24x (x+2)2=3x+6 (7x-1)2=9x 2 (3x-1)2=10x 2+6x=1 -2x 2+13x-15=0. 22x =- 2211362x x -=20.(本题8分)李先生存入银行1万元,先存一个一年定期,•一年后将本息自动转存另一个一年定期,两年后共得本息1.045 5万元.存款的年利率为多少?(•不考虑利息税)21.(本题8分)现将进货为40元的商品按50元售出时,就能卖出500件.•已知这批商品每件涨价1元,其销售量将减少10个.问为了赚取8 000元利润,售价应定为多少?这时应进货多少件?第二章 一元二次方程测试题(2)一、选择题(每小题3分,共30分)1.方程(y+8)2=4y+(2y-1)2化成一般式后a ,b ,c 的值是( )A .a=3,b=-16,c=-63;B .a=1,b=4,c=(2y-1)2C .a=2,b=-16,c=-63;D .a=3,b=4,c=(2y-1)22.方程x 2-4x+4=0根的情况是( )A .有两个不相等的实数根;B .有两个相等的实数根;C .有一个实数根;D .没有实数根3.方程y 2+4y+4=0的左边配成完全平方后得( )A .(y+4)2=0B .(y-4)2=0C .(y+2)2=0D .(y-2)2=04.设方程x 2+x-2=0的两个根为α,β,那么(α-1)(β-1)的值等于( )A .-4B .-2C .0D .25.下列各方程中,无解的方程是( )A ..3(x-2)+1=0 C .x 2-1=0 D .1x x -=26.已知方程,则方程的实数解为( )A .3B .0C .0,1D .0,37.已知2y 2+y-2的值为3,则4y 2+2y+1的值为( )A.10 B.11 C.10或11 D.3或118.方程x2+2px+q=0有两个不相等的实根,则p,q满足的关系式是() A.p2-4q>0 B.p2-q≥0 C.p2-4q≥0 D.p2-q>09.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0的一个根为0,则m 的值为()A.1 B.-3 C.1或-3 D.不等于1的任意实数10.已知m是整数,且满足210521mm->⎧⎨->-⎩,则关于x的方程m2x2-4x-2=(m+2)x2+3x+4的解为()A.x1=-2,x2=-32B.x1=2,x2=32C.x=-67D.x1=-2,x2=32或x=6 7二、填空题(每题3分,共30分)11.一元二次方程x2+2x+4=0的根的情况是________.12.方程x2(x-1)(x-2)=0的解有________个.13.如果(2a+2b+1)(2a+2b-2)=4,那么a+b的值为________.14.已知二次方程3x2-(2a-5)x-3a-1=0有一个根为2,则另一个根为________.15.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为-1,3,则x2+bx+c•分解因式的结果为_________.16.若方程x2-4x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是________.17.若b(b≠0)是方程x2+cx+b=0的根,则b+c的值为________.18.一元二次方程(1-k)x2-2x-1=•0•有两个不相等的实根数,•则k•的取值范围是______.19.若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0没有实数根,则符合条件的一组b,c 的实数值可以是b=______,c=_______.20.等腰三角形ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m•的值是________.三、解答题21.(12分)选用适当的方法解下列方程:(1)(x+1)(6x-5)=0;(2)2x2;(3)2(x+5)2=x(x+5);(42=0.22.(5分)不解方程,判别下列方程的根的情况:(1)2x2+3x-4=0;(2)16y2+9=24y;(3x2x+2=0;(4)3t2t+2=0;(5)5(x2+1)-7x=0.23.(4分)已知一元二次方程a x2+bx+c=0(a≠0)的一个根是1,且a,b满足,•求关于y的方程14y2-c=0的根.24.(4分)已知方程x2+kx-6=0的一个根是2,求它的另一个根及k的值.25.(4分)某村的粮食年产量,在两年内从60万千克增长到72.6万千克,问平均每年增长的百分率是多少?26.(5分)为了合理利用电力资源,缓解用电紧张状况,我市电力部门出台了使用“峰谷电”的政策及收费标准(见表).已知王老师家4月份使用“峰谷电”95kMh,缴电费43.40元,问王老师家4月份“峰电”和“谷电”各用了多少kMh?27.(6分)印刷一张矩形的张贴广告(如图),•它的印刷面积是32dm2,•上下空白各1dm,两边空白各0.5dm,设印刷部分从上到下的长是xdm,四周空白处的面积为Sd m2.(1)求S与x的关系式;(2)当要求四周空白的面积为18dm2时,求用来印刷这张广告的纸张的长和宽各是多少?。
2024-2025学年人教版九年级数学上册第二十一章 一元二次方程单元测试卷(含答案)

第二十一章一元二次方程一、选择题1.下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x−1=0B.x2−x−1=0C.x2−y=0D.1x+x−1=02.一元二次方程x2−4x+1=0配方后,可化为( )A.(x−2)2=3B.(x+2)2=3C.(x−2)2=4D.(x+2)2=43.若x=1是方程x2+mx+1=0的一个解,则m的值为( )A.1B.2C.−1D.−24.方程x(x−2)=0的解是( )A.0B.2C.−2D.0或25.如果关于x的一元二次方程k x2−4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )A.k≤2B.k≤2且k≠0C.k<2且k≠0D.k≥2且k≠06.若x1+x2=3,x1x2=2,则以x1,x2为根的一元二次方程是( )A.x2−3x+2=0B.x2+3x−2=0C.x2+3x+2=0D.x2−3x−2=07.学校要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间比赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个队参加比赛?设应邀请x个球队参加比赛,下列算式正确的是( )A.x(x+1)=15B.x(x−1)=15C.12x(x+1)=15D.12x(x−1)=158.若m,n是关于x的一元二次方程x2+2x−5=0的两个根,则m2+mn−2n的值为( )A.−6B.6C.−4D.4二、填空题9.若关于x的方程(m+1)x2﹣3x+2=0是一元二次方程,则m的取值范围是 .10.将关于x的一元二次方程x2−6x−5=0化成(x+a)2=b的形式,则b= .11.方程3x2−6x=0的解是 12.已知关于x的方程(a−2)x2−2x+1=0有实数根,则a的取值范围是 13.若x1,x2是一元二次方程x2−x−6=0的两个实数根,则1x1+1x2的值为 .三、计算题14.解方程:(1)3x2−10x+6=0;(2)5(x+3)2=2(x+3).15.已知关于x的一元二次方程x2−(2k+1)x+k2+k=0 .(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)若 Rt△ABC的两边AB,AC的长分别是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,求 k 的值.16.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2−1=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围.(2)设x1,x2分别是方程的两个根,且x21+x22+x1x2−17=0,求m的值.17.交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售150个,6月份销售216个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同.(1)求该品牌头盔销售量的月增长率.(2)若此种头盔的进价为30元/个,经测算,此种头盔在市场中,当售价为40元/个时,月销售量为600个,在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个.现希望该头盔每月销售利润为10 000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少?18.某超市销售一种衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降价1元,平均每天可多售出2件.(1)若每件衬衫降价4元,平均每天可售出多少件衬衫? 此时每天销售获利多少元?(2)在每件盈利不少于 25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1 200元,问每件衬衫应降价多少元?(3)该衬衫每天的销售获利能达到 1 300 元吗?如果能,请写出降价方案;如果不能,请说明理由.1.B 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.D 8.D 9.m≠-1 10.1411.x1=0,x2=212.a≤313.−1614.(1)解:3x2−10x+6=0,∵a=3,b=−10,c=6,∴b2−4ac=(−10)2−4×3×6=28>0,∴x=−b±b2−4ac2a =10±286=5±73,∴x1=5+73,x2=5−73;(2)解:5(x+3)2=2(x+3),5(x+3)2−2(x+3)=0,(x+3)(5x+13)=0,x+3=0或5x+13=0,解得x1=−3,x2=−135.15.(1)证明:∵关于x的一元二次方程为x2−(2k+1)x+k2+k=0,∴Δ=[−(2k+1)]2−4(k2+k)=4k2+4k+1−4k2−4k=1>0,∴关于x的一元二次方程x2−(2k+1)x+k2+k=0有两个不相等的实数根;(2)解:∵关于x的一元二次方程为x2−(2k+1)x+k2+k=0,∴(x−k)[x−(k+1)]=0,解得:x1=k,x2=k+1.∵ Rt△ABC的两边AB,AC的长分别是这个方程的两个实数根,分两种情况讨论如下:当BC=5为直角边时,k2+52=(k+1)2,解得:k=12;当BC=5为斜边时,k2+(k+1)2=52,解得:k1=3,k2=−4(根据边长为正判断不合题意,舍去),∴k=12或k=3.16.(1)解:∵一元二次方程有两个不相等的实根∴(2m+1)2−4×1×(m2−1)=4m2+4m+1−4m2+4=4m+5>0,解得m>−54;(2)解:∵ x1,x2分别是方程的两个根∴x1+x2=−(2m+1)=−2m−1,x1·x2=m2−1;∵x12+x22+x1x2−17=0,配方后可得(x1+x2)2−x1x2−17=0;将x1+x2=−(2m+1)=−2m−1和x1·x2=m2−1代入,可得:(−2m−1)2−(m2−1)−17=0,化简可得3m2+4m−15=0;解得m=53或-3(舍去);∴m的值为53.17.(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,依题意,得:150(1+x)2=216,解得:x1=0.2=20%,x2=−2.2(不合题意,舍去).答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%;(2)设该品牌头盔的实际售价为y元,依题意,得:(y−30)(600−y−400.5×5)=10000,整理,得:y2−130y+4000=0,解得:y1=80(不合题意,舍去),y2=50,∵尽可能让顾客得到实惠,∴该品牌头盔的实际售价应定为50元,答:该品牌头盔的实际售价应定为50元.18.(1)解:由题意可得,每件衬衫降价4元,平均每天可售出衬衫的数量为:20+4×2=28(件);此时每天获取的利润为(40-4)×28=1008(元);(2)解:设每件衬衫降价x元(0≤x≤15),由题意可得(20+2x)×(40-x)=1200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20(舍),答:在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,每件衬衫应降价10元;(3)解:该衬衫每天的销售获利不能达到1300元,理由如下:设每件衬衫降价y元,由题意可得(20+2y)×(40-y)=1300,整理得y2-30y+250=0,∵b2-4ac=302-4×1×250=-100<0,∴此方程没有实数根,即该衬衫每天的销售获利不能达到1300元.。
北师大版九年级数学上册单元测试卷:第二章 《一元二次方程》(含答案)

单元测试卷:第二章《一元二次方程》时间:100分钟满分:100分班级:_______ 姓名:________得分:_______一.选择题(每题3分,共30分)1.将一元二次方程x2﹣8x﹣5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是()A.﹣4,21 B.﹣4,11 C.4,21 D.﹣8,692.若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是()A.k≥5 B.k≥5且k≠1 C.k≤5且k≠1 D.k≤53.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.+x=3 B.x2+2x﹣3=0C.4x+3=x D.x2+x+1=x2﹣2x4.已知m、n是一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的两个实数根,则=()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x,则可列方程为()A.5000(1+2x)=7500B.5000×2(1+x)=7500C.5000(1+x)2=7500D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=75006.若a是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则﹣a3+2a+2020的值为()A.2020 B.﹣2020 C.2019 D.﹣20197.小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=3,解出其中一个根是x=﹣1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=﹣1 D.有两个相等的实数根8.若x 1x 2=2,+=,则以x 1,x 2为根的一元二次方程是( )A .x 2+3x ﹣2=0B .x 2﹣3x +2=0C .x 2+3x +2=0D .x 2﹣3x ﹣2=0 9.若关于x 的一元二次方程x 2+2x +c =0有实数根,则c 的取值可能为( )A .4B .3C .2D .110.设a 、b 是方程x 2+x ﹣2020=0的两个实数根,则(a ﹣1)(b ﹣1)的值为( )A .﹣2018B .2018C .2020D .2022二.填空题(每题4分,共20分)11.已知一元二次方程x 2+2x +m =0的一个根是﹣1,则m 的值为 .12.若关于x 的一元二次方程mx 2﹣2x ﹣1=0无实数根,则一次函数y =mx +m 的图象不经过第 象限.13.已知x 为实数,且满足(2x 2+3)2+2(2x 2+3)﹣15=0,则2x 2+3的值为 . 14.2019女排世界杯于9月14月至29日在日本举行,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场),一共比赛66场,中国女排以全胜成绩卫冕世界杯冠军,为国庆70周年献上大礼,则中国队在本届世界杯比赛中连胜 场.15.已知一元二次方程x 2+2x ﹣8=0的两根为x 1、x 2,则+2x 1x 2+= .三.解答题(每题10分,共50分)16.解下列方程.(1)x 2+2x ﹣35=0(2)4x (2x ﹣1)=1﹣2x17.某公司设计了一款工艺品,每件的成本是40元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是50元时,每天的销售量是100件,而销售单价每提高1元,每天就减少售出2件,但要求销售单价不得超过65元.(1)若销售单价为每件60元,求每天的销售利润;(2)要使每天销售这种工艺品盈利1350元,那么每件工艺品售价应为多少元?18.某扶贫单位为了提高贫困户的经济收入,购买了33m的铁栅栏,准备用这些铁栅栏为贫困户靠墙(墙长15m)围建一个中间带有铁栅栏的矩形养鸡场(如图所示).(1)若要建的矩形养鸡场面积为90m2,求鸡场的长(AB)和宽(BC);(2)该扶贫单位想要建一个100m2的矩形养鸡场,请直接回答:这一想法能实现吗?19.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0.(1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的一边长a=3,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求k值多少?20.某商店以每件40元的价格进了一批热销商品,出售价格经过两个月的调整,从每件50元上涨到每件72元,此时每月可售出188件商品.(1)求该商品平均每月的价格增长率;(2)因某些原因,商家需尽快将这批商品售出,决定降价出售.经过市场调查发现:售价每下降一元,每个月多卖出一件,设实际售价为x元,则x为多少元时商品每月的利润可达到4000元.参考答案一.选择题1.解:∵x2﹣8x﹣5=0,∴x2﹣8x=5,则x2﹣8x+16=5+16,即(x﹣4)2=21,∴a=﹣4,b=21,故选:A.2.解:①当该方程是关于x的一元一次方程时,k﹣1=0即k=1,此时x=﹣,符合题意;②当该方程是关于x的一元二次方程时,k﹣1≠0即k≠1,此时△=16﹣4(k﹣1)≥0.解得k≤5;综上所述,k的取值范围是k≤5.故选:D.3.解:A、因为方程是分式方程,不是整式方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、因为方程是一元一次方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、因为方程是一元一次方程,所以方程不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:B.4.解:根据题意得m+n=3,mn=﹣1,所以=.故选:B.5.解:设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x,由题意得:5000(1+x)2=7500,故选:C.6.解:∵a是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,∴a2﹣a﹣1=0,∴a 2﹣1=a ,﹣a 2+a =﹣1,∴﹣a 3+2a +2020=﹣a (a 2﹣1)+a +2020=﹣a 2+a +2020=2019.故选:C .7.解:∵小刚在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)时,只抄对了a =1,b =3,解出其中一个根是x =﹣1,∴(﹣1)2﹣3+c =0,解得:c =2,故原方程中c =4,则b 2﹣4ac =9﹣4×1×4=﹣7<0,则原方程的根的情况是不存在实数根.故选:A .8.解:∵+=,∴x 1+x 2=x 1x 2,∵x 1x 2=2,∴x 1+x 2=3,∴以x 1,x 2为根的一元二次方程是x 2﹣3x +2=0.故选:B .9.解:根据题意得△=22﹣4c ≥0,解得c ≤1.故选:D .10.解:∵a 、b 是方程x 2+x ﹣2020=0的两个实数根,∴a +b =﹣1,ab =﹣2020,则原式=ab ﹣a ﹣b +1=ab ﹣(a +b )+1=﹣2020+1+1=﹣2018.故选:A .二.填空题(共5小题)11.解:把x =﹣1代入方程得1﹣2+m =0,解得m =1,故答案为1.12.解:∵关于x 的一元二次方程mx 2﹣2x ﹣1=0无实数根,∴m ≠0且△=(﹣2)2﹣4m (﹣1)<0,∴一次函数y=mx+m的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故答案为一.13.解:设2x2+3=t,且t≥3,∴原方程化为:t2+2t﹣15=0,∴t=3或t=﹣5(舍去),∴2x2+3=3,故答案为:314.解:设中国队在本届世界杯比赛中连胜x场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,依题意,得:x(x+1)=66,整理,得:x2+x﹣132=0,解得:x1=11,x2=﹣12(不合题意,舍去).故答案为:11.15.解:∵一元二次方程x2+2x﹣8=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=﹣2,x1•x2=﹣8,∴+2x1x 2 +=2x1x 2 +=2×(﹣8)+=﹣16+=﹣,故答案为:﹣.三.解答题(共5小题)16.解:(1)x2+2x﹣35=0,(x+7)(x﹣5)=0,x+7=0或x﹣5=0,12(2)4x(2x﹣1)=1﹣2x,4x(2x﹣1)+(2x﹣1)=0,(2x﹣1)(4x+1)=0,(2x﹣1)=0或(4x+1)=0,,17.解:(1)(60﹣40)×[100﹣(60﹣50)×2]=1600(元).答:每天的销售利润为1600元.(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[100﹣2(x﹣50)]件,依题意,得:(x﹣40)[100﹣2(x﹣50)]=1350,整理,得:x2﹣140x+4675=0,解得:x1=55,x2=85(不合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为55元.18.解:(1)设BC=xm,则AB=(33﹣3x)m,依题意,得:x(33﹣3x)=90,解得:x1=6,x2=5.当x=6时,33﹣3x=15,符合题意,当x=5时,33﹣3x=18,18>18,不合题意,舍去.答:鸡场的长(AB)为15m,宽(BC)为6m.(2)不能,理由如下:设BC=ym,则AB=(33﹣3y)m,依题意,得:y(33﹣3y)=100,整理,得:3y2﹣33y+100=0.∵△=(﹣33)2﹣4×3×100=﹣111<0,∴该方程无解,即该扶贫单位不能建成一个100m2的矩形养鸡场.19.(1)证明:∵△=(2k+1)2﹣4×4(k﹣)=4k2﹣12k+9=(2k﹣3)2≥0,∴该方程总有实数根;(2)x=∴x1=2k﹣1,x2=2,∵a、b、c为等腰三角形的三边,∴2k﹣1=2或2k﹣1=3,∴k=或2.20.解:(1)设该商品平均每月的价格增长率为m,依题意,得:50(1+m)2=72,解得:m1=0.2=20%,m2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该商品平均每月的价格增长率为20%.(2)依题意,得:(x﹣40)[188+(72﹣x)]=4000,整理,得:x2﹣300x+14400=0,解得:x1=60,x2=240.∵商家需尽快将这批商品售出,∴x=60.答:x为60元时商品每天的利润可达到4000元.。
一元二次方程》单元测试题及答案

一元二次方程》单元测试题及答案一、选择题:1.下列方程中不一定是一元二次方程的是:C.(x+3)(x-2)=x+5改写:以下哪个方程不是一元二次方程:C.(x+3)(x-2)=x+52.下列方程中,常数项为零的是:A.x2+x=1改写:哪个方程的常数项为零:A.x2+x=13.一元二次方程2x2-3x+1=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是:B.2(x-3/4)2=1/8改写:将一元二次方程2x2-3x+1=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是:B.2(x-3/4)2=1/84.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是-1/2,则a值为:D.1/2改写:关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是-1/2,求a的值:D.1/25.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根,则这个三角形的周长为:D.19改写:已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根,求这个三角形的周长:D.196.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2-8x+7的两个根,则这个直角三角形的斜边长是:C.6 改写:已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2-8x+7的两个根,求这个直角三角形的斜边长:C.67.使分式的值等于零的x是:B.-1或6改写:使分式的值等于零的x是哪些:B.-1或68.若关于y的一元二次方程ky2-4y-3=3y+4有实根,则k 的取值范围是:D.k>7/4且k≠9改写:若关于y的一元二次方程ky2-4y-3=3y+4有实根,求k的取值范围:D.k>7/4且k≠99.已知方程x2+x=2,则下列说中,正确的是:B.方程两根积是2改写:已知方程x2+x=2,哪种说法正确:B.方程两根积是210.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为:C.200+200×3x=1000改写:某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,列出的方程是哪一个:C.200+200×3x=1000二、填空题:1.已知方程x2-5x-6=0的两个根分别为2和-3,可列出方程的一般式为:(x-2)(x+3)=0,展开后可得x2+x-6=0.2.已知一元二次方程的两个根为2和3,则该方程的一般式为:(x-2)(x-3)=0,展开后可得x2-5x+6=0.3.一元二次方程x2-7x+10=0的两个根分别为2和5,则该方程的一般式为:(x-2)(x-5)=0,展开后可得x2-7x+10=0.4.已知一元二次方程的两个根为-1和-2,则该方程的一般式为:(x+1)(x+2)=0,展开后可得x2+3x+2=0.5.一元二次方程x2-4x+3=0的两个根为1和3,则该方程的一般式为:(x-1)(x-3)=0,展开后可得x2-4x+3=0.二、填空题:11.配方法。
《一元二次方程》单元测试卷

《一元二次方程》单元测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)已知3是关于x的方程x2﹣2a+1=0的一个解,则2a的值是()A.11B.12C.13D.142.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣4x+2=0时,可配方得()A.(x﹣2)2=6B.(x+2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=2 3.(3分)一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根4.(3分)某校办厂生产的某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数,使得三年的总产量达到1400件,若设这个百分数为x,则可列方程为()A.200+200(1+x)2=1400B.200+200(1+x)+200(1+x)2=1400C.200(1+x)2=1400D.200(1+x)+200(1+x)2=14005.(3分)关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠56.(3分)若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2015﹣a﹣b的值是()A.2017B.2018C.2019D.20207.(3分)关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.1B.2C.3D.48.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为()A.(x+2)2=1B.(x﹣2)2=1C.(x+2)2=9D.(x﹣2)2=9 9.(3分)方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m=±2B.m=2C.m=﹣2D.m≠±210.(3分)如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根,则a的取值范围是()A.a>﹣B.a≥﹣C.a≥﹣且a≠0D.a>且a≠0二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)若方程mx2+3x﹣4=3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是.12.(3分)一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的一般形式是.13.(3分)方程x2=3x的解为:.14.(3分)已知两个连续奇数的积是15,则这两个数是.15.(3分)已知(x2+y2﹣1)(x2+y2﹣2)=4,则x2+y2的值等于.16.(3分)某兴趣小组的每位同学,将自己收集的植物标本向本组其他成员各赠送1件,全组互赠标本共110件,则全组有名学生.17.(3分)参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x人参加同学聚会.列方程得.18.(3分)已知a,b是方程x2﹣1840x+1997=0的两根,(a2﹣1841a+1997)(b2﹣1841b+1997)=.19.(3分)一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,每个支干长出个小分支.20.(3分)如果(a2+b2+1)(a2+b2﹣1)=63,那么a2+b2的值为.三、解答题(共60分)21.(20分)解方程(1)x2﹣4x﹣3=0(2)(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0(3)(x﹣1)2=4(4)3x2+5(2x+1)=0.22.(10分)求证:代数式3x2﹣6x+9的值恒为正数.23.(10分)某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中第一年培训了20万人次.求每年接受科技培训的人次的平均增长率.24.(10分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克.若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?25.(10分)如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;(2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.《一元二次方程》单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)已知3是关于x的方程x2﹣2a+1=0的一个解,则2a的值是()A.11B.12C.13D.14【考点】A3:一元二次方程的解.【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=3代入已知方程,列出关于2a的一元一次方程,通过解方程即可求得2a的值.【解答】解:根据题意,得×32﹣2a+1=0,即12﹣2a+1=0,解得,2a=13;故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.2.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣4x+2=0时,可配方得()A.(x﹣2)2=6B.(x+2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=2【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.【分析】根据配方法的方法,先把常数项移到等号右边,再在两边同时加上一次项系数一半的平方,最后将等号左边配成完全平方式,利用直接开平方法就可以求解了.【解答】解:移项,得x2﹣4x=﹣2在等号两边加上4,得x2﹣4x+4=﹣2+4∴(x﹣2)2=2.故C答案正确.故选:C.【点评】本题是一道一元二次方程解答题,考查了解一元二次方程的基本方法﹣﹣配方法的运用,解答过程注意解答一元二次方程配方法的步骤.3.(3分)一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【考点】AA:根的判别式.【分析】先计算判别式得到△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:根据题意△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4.(3分)某校办厂生产的某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数,使得三年的总产量达到1400件,若设这个百分数为x,则可列方程为()A.200+200(1+x)2=1400B.200+200(1+x)+200(1+x)2=1400C.200(1+x)2=1400D.200(1+x)+200(1+x)2=1400【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】根据题意:第一年的产量+第二年的产量+第三年的产量=1400且今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数x.【解答】解:已设这个百分数为x.200+200(1+x)+200(1+x)2=1400.故选:B.【点评】本题考查对增长率问题的掌握情况,理解题意后以三年的总产量做等量关系可列出方程.5.(3分)关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠5【考点】AA:根的判别式.【分析】由于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么分两种情况:(1)当a﹣5=0时,方程一定有实数根;(2)当a﹣5≠0时,方程成为一元二次方程,利用判别式即可求出a的取值范围.【解答】解:分类讨论:①当a﹣5=0即a=5时,方程变为﹣4x﹣1=0,此时方程一定有实数根;②当a﹣5≠0即a≠5时,∵关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根∴16+4(a﹣5)≥0,∴a≥1.∴a的取值范围为a≥1.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根;切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.6.(3分)若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2015﹣a﹣b的值是()A.2017B.2018C.2019D.2020【考点】A3:一元二次方程的解.【分析】把x=1代入已知方程求得(a+b)的值,然后将其整体代入所求的代数式并求值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,∴a+b+5=0,∴a+b=﹣5,∴2015﹣a﹣b=2015﹣(a+b)=2015﹣(﹣5)=2020;故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的解定义.解题时,利用了“整体代入”的数学思想.7.(3分)关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.1B.2C.3D.4【考点】AA:根的判别式;CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】由于关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,分情况讨论:①当2﹣a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2﹣a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,由此可以确定整数a的最大值.【解答】解:∵关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3=0有实数根,∴①当2﹣a=0即a=2时,此时方程为一元一次方程,方程一定有实数根;②当2﹣a≠0即a≠2时,此时方程为一元二次方程,如果方程有实数根,那么其判别式是一个非负数,∴△=25+12(2﹣a)≥0,解之得a≤,∴整数a的最大值是4.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意次方程应分是一元二次方程与不是一元二次方程两种情况进行讨论.8.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5时,此方程可变形为()A.(x+2)2=1B.(x﹣2)2=1C.(x+2)2=9D.(x﹣2)2=9【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.【解答】解:∵x2﹣4x=5,∴x2﹣4x+4=5+4,∴(x﹣2)2=9.故选D.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.9.(3分)方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m=±2B.m=2C.m=﹣2D.m≠±2【考点】A1:一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义,必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.据此即可求解.【解答】解:由一元二次方程的定义可得,解得:m=2.故选B.【点评】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.10.(3分)如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根,则a的取值范围是()A.a>﹣B.a≥﹣C.a≥﹣且a≠0D.a>且a≠0【考点】A1:一元二次方程的定义;AA:根的判别式.【分析】在判断一元二次方程根的情况的问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有实数根的情况下必须满足△=b2﹣4ac≥0.【解答】解:依题意列方程组,解得a≥﹣且a≠0.故选C.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)若方程mx2+3x﹣4=3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是m≠3.【考点】A1:一元二次方程的定义.【分析】一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:把方程mx2+3x﹣4=3x2转化成一般形式,(m﹣3)x2+3x﹣4=0,(m﹣3)是二次项系数不能为0,即m﹣3≠0,得m≠3.故答案为:m≠3.【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.12.(3分)一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的一般形式是3x2+x﹣12=0.【考点】A2:一元二次方程的一般形式.【分析】先把一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10的各项相乘,再按二次项,一次项,常数项的顺序进行排列即可.【解答】解:∵一元二次方程(x+1)(3x﹣2)=10可化为3x2﹣2x+3x﹣2=10,∴化为一元二次方程的一般形式为3x2+x﹣12=0.【点评】去括号的过程中要注意符号的变化,不要漏乘,移项时要注意符号的变化.注意在说明二次项系数,一次项系数,常数项时,一定要带上前面的符号.13.(3分)方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3.【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】首先把方程移项,把方程的右边变成0,然后对方程左边分解因式,根据几个式子的积是0,则这几个因式中至少有一个是0,即可把方程转化成一元一次方程,从而求解.【解答】解:移项得:x2﹣3x=0,即x(x﹣3)=0,于是得:x=0或x﹣3=0.则方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3.故答案是:x1=0,x2=3.【点评】本题考查了因式分解法解二元一次方程,理解因式分解法解方程的依据是关键.14.(3分)已知两个连续奇数的积是15,则这两个数是3和5或﹣3和﹣5.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】设出两个连续的奇数,根据两个连续奇数的积是15这一等量关系,列出方程解答即可.【解答】解:设其中一个奇数为x,则较大的奇数为(x+2),由题意得,x(x+2)=15,解得,x=3或x=﹣5,所以这两个数为3和5或﹣3和﹣5.【点评】本题属于列一元二次解应用题中的数字类问题,此类题目易根据等量关系列出方程,解决此类题目的关键是设未知数一定准确,答案不能漏解.15.(3分)已知(x2+y2﹣1)(x2+y2﹣2)=4,则x2+y2的值等于.【考点】A9:换元法解一元二次方程.【分析】设t=x2+y2(t≥0),则原方程转化为关于t的一元二次方程,通过解该方程求得t即x2+y2的值.【解答】解:设t=x2+y2(t≥0),则由原方程得到:(t﹣1)(t﹣2)=4,整理,得t2﹣3t﹣2=0.则t=.∵t≥0,∴t=.故答案是:.【点评】本题考查了换元法解一元二次方程.我们常用的是整体换元法,是在已知或者未知中,某个代数式几次出现,而用一个字母来代替它从而简化问题,当然有时候要通过变形才能发现.把一些形式复杂的方程通过换元的方法变成一元二次方程,从而达到降次的目的.16.(3分)某兴趣小组的每位同学,将自己收集的植物标本向本组其他成员各赠送1件,全组互赠标本共110件,则全组有11名学生.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】设全组共有x名学生,每一个人赠送x﹣1件,全组共互赠了x(x﹣1)件,共互赠了110件,可得到方程,求解即可.【解答】解:设全组共有x名学生,由题意得x(x﹣1)=110解得:x1=﹣10(不合题意舍去),x2=11,答:全组共有11名学生.故答案为11.【点评】本题考查一元二次方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.17.(3分)参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x人参加同学聚会.列方程得x(x﹣1)=45.【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】此题利用一元二次方程应用中的基本数量关系:x人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为x(x﹣1)解决问题即可.【解答】解:由题意列方程得,x(x﹣1)=45.故答案为:x(x﹣1)=45.【点评】此题主要由x人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为x(x﹣1),利用这一基本数量关系类比运用解决问题.18.(3分)已知a,b是方程x2﹣1840x+1997=0的两根,(a2﹣1841a+1997)(b2﹣1841b+1997)=1997.【考点】AB:根与系数的关系.【分析】先利用一元二次方程解的定义得到a2=1840a﹣1997,b2=1840b﹣1997,则利用整体代入的方法得到原式=ab,然后根据根与系数的关系求解.【解答】解:∵a,b是方程x2﹣1840x+1997=0的两根,∴a2﹣1840a+1997=0,b2﹣1840b+1997=0,∴a2=1840a﹣1997,b2=1840b﹣1997,∴(a2﹣1841a+1997)(b2﹣1841b+1997)=(1840a﹣1997﹣1841a+1997)(1840b﹣1997﹣1841b+1997)=﹣a•(﹣b)=ab,∵a,b是方程x2﹣1840x+1997=0的两根,∴ab=1997,∴原式=1997.故答案为1997.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程的解.19.(3分)一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,每个支干长出7个小分支.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】由题意设每个支干长出的小分支的数目是x个,每个小分支又长出x个分支,则又长出x2个分支,则共有x2+x+1个分支,即可列方程求得x的值.【解答】解:设每个支干长出的小分支的数目是x个,根据题意列方程得:x2+x+1=57,解得:x=7或x=﹣8(不合题意,应舍去);∴x=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,注意能够熟练运用因式分解法解方程.20.(3分)如果(a2+b2+1)(a2+b2﹣1)=63,那么a2+b2的值为8.【考点】A5:解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】首先把a2+b2看作一个整体为x,进一步整理方程,开方得出答案即可.【解答】解:设a2+b2=x,则(x+1)(x﹣1)=63整理得:x2=64,x=±8,即a2+b2=8或a2+b2=﹣8(不合题意,舍去).故答案为:8.【点评】此题考查利用换元法和直接开平方解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.三、解答题(共60分)21.(20分)解方程(1)x2﹣4x﹣3=0(2)(x﹣3)2+2x(x﹣3)=0(3)(x﹣1)2=4(4)3x2+5(2x+1)=0.【考点】A5:解一元二次方程﹣直接开平方法;A8:解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】(1)配方法求解可得;(2)因式分解法求解可得;(3)直接开平方可得;(4)先化成一元二次方程的一般式,再利用公式法求解可得.【解答】解:(1)x2﹣4x=3,x2﹣4x+4=3+4,∴(x﹣2)2=7,两边开平方,得:x﹣2=±,∴x1=+2,x2=﹣+2;(2)左边因式分解,得:(x﹣3)(x﹣3+2x)=0,即(x﹣3)(3x﹣3)=0,∴3(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,解得:x1=1,x2=3;(3)两边直接开平方,得:x﹣1=±2,即x=±2+1,∴x1=3,x2=﹣1;(4)原方程整理可得:3x2+10x+5=0,∵a=3,b=10,c=5,∴b2﹣4ac=102﹣4×3×5=40>0,则x==,即x1=,x2=﹣.【点评】本题主要考查一元二次方程的解法,根据不同形式的方程,灵活选择解方程的方法是解题的关键.22.(10分)求证:代数式3x2﹣6x+9的值恒为正数.【考点】1F:非负数的性质:偶次方;AE:配方法的应用.【分析】将代数式前两项提取3,配方后根据完全平方式为非负数,得到代数式大于等于6,即对于任何实数x,代数式3x2﹣6x+9的值总大于0,得证.【解答】证明:∵对于任何实数x,(x﹣1)2≥0,∴3x2﹣6x+9=3(x2﹣2x)+9=3(x2﹣2x+1)+9﹣3=3(x﹣1)2+6≥6>0,则对于任何实数x,代数式3x2﹣6x+9的值恒为正数.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质:偶次幂,灵活应用完全平方公式是解本题的关键.23.(10分)某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中第一年培训了20万人次.求每年接受科技培训的人次的平均增长率.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】设每年接受科技培训的人次的平均增长率为x,根据原有人数×(1+增长率)2=增长后的人数,再将三年的所有人数加起来,即可列出方程,再求解即可.【解答】解:设每年接受科技培训的人次的平均增长率为x,根据题意得:20+20(1+x)+20(1+x)2=95,解得:x1==50%,x2=﹣(不合题意,舍去),答:每年接受科技培训的人次的平均增长率为50%.【点评】本题本题考查了一元二次方程的运用,解此类题目时常常根据原有人数×(1+增长率)2=增长后的人数来列方程.24.(10分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克.若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】根据“每天利润=每天销售质量×每千克的利润”即可得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设每千克降价x元,根据题意得:(200+20x)×(6﹣x)=960,整理得:960=﹣20x2﹣80x+1200,即x2+4x﹣12=0,解得:x=﹣6(舍去),或x=2.答:若要平均每天盈利960元,则每千克应降价2元.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的数量×每千克盈利=每天销售的利润是解题关键.25.(10分)如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;(2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)根据铁栏的长是长方形的长与宽的2倍的和,从而确定长和宽,即可表示出矩形面积,求出即可;(2)利用长方形的面积列方程,利用根的判别式解答即可.【解答】解:(1)设AB=x,则BC=38﹣2x;根据题意列方程的,x(38﹣2x)=180,解得x1=10,x2=9;当x=10,38﹣2x=18(米),当x=9,38﹣2x=20(米),而墙长19m,不合题意舍去,答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为10米,18米;(2)根据题意列方程的,x(38﹣2x)=200,整理得出:x2﹣19x+100=0;△=b2﹣4ac=361﹣400=﹣39<0,故此方程没有实数根,答:因此如果墙长19m,满足条件的花园面积不能达到200m2.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,首先要注意读懂题意,正确理解题意,然后才能利用题目的数量关系列出方程.。
一元二次方程单元测试卷含答案

一元二次方程单元测试卷含答案一元二次方程单元测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.下列关于x的方程中,一元二次方程是()A。
x-y=2B。
2x2+x=C。
x3+1=D。
(m+2)x/(11-m-3mx)=2.方程(m+2)x2/(11-m-3mx)+1=是关于x的一元二次方程,则()A。
m=±2B。
m=2C。
m=-2D。
m≠±23.将一元二次方程-3x2-2=-4x化成一般形式ax2+bx+c=(a≠0)后,一次项和常数项分别是()A。
-4,2B。
-4x,2C。
4x,-2D。
-3x2,24.方程x2=4x的根是()A。
x=4B。
x=1/2,x=4C。
x=0,x=4D。
x=1,x=35.一元二次方程y2-y-3/4=0配方后可化为()A。
(y+2)/2=1B。
(y-2)/2=1C。
(y+1)/3=1D。
(y-1)/3=16.已知x=1是方程x2+px+1=0的一个实数根,则P的值是()A。
0B。
1C。
2D。
-27.x=1关于x的一元二次方程x2+ax+2b=0的解,则2a+4b=()A。
-2B。
-3C。
-1D。
-68.若关于x的一元二次方程x2-4x+m+2=0有两个不相等实数根,且m为正整数,则此方程的解为()A。
x1=-1,x2=3B。
x1=-1,x2=-3C。
x1=1,x2=3D。
x1=1,x2=-39.若x-2px+3q=0的两根分别是-3和5,则多项式2x-4px+6q可以分解为()A。
(x+3)(x-5)B。
(x-3)(x+5)C。
2(x+3)(x-5)D。
2(x-3)(x+5)10.某市决定改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()A。
20%B。
11%C。
22%D。
44%11.某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A。
第二十一章一元二次方程(单元测试)(原卷版)

第二十一章 一元二次方程(单元测试)一、单选题:1.下列各式15(1﹣x )=0,24π3x -=0,222x y -=0,10x x +=,x 2+3x =0,其中一元二次方程的个数为( ) A .2个B .3个C .4个D .5个2.用配方法解方程x 2+2x -1=0时,配方结果正确的是( )A .()212x +=B .()222x +=C .()213x +=D .()223x +=3.关于x 的方程x ²+mx +6=0的一个根为-2,则另一个根是( )A .-3B .-6C .3D .64.解一元二次方程2(1)2(1)x x -=-最适宜的方法是( )A .直接开平方B .公式法C .因式分解法D .配方法5.关于x 的方程(m ﹣3)221mm x --﹣mx +6=0是一元二次方程,则它的一次项系数是( )A .﹣1B .1C .3D .3或﹣16.方程28170x x ++=的根的情况是( ).A .没有实数根B .有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根7.若关于x 的一元二次方程kx 2-2x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .k >-1;B .k >-1且k ≠0;C .k <1;D .k <1且k ≠0.8.设a 、β是方程x 2+x +2012=0的两个实数根,则a 2+2a +β的值为( )A .-2014B .2014C .2013D .-20139.已知方程x 2+2x ﹣3=0的解是x 1=1,x 2=﹣3,则另一个方程(x +3)2+2(x +3)﹣3=0的解是( )A .x 1=﹣1,x 2=3B .x 1=1,x 2=﹣3C .x 1=2,x 2=6D .x 1=﹣2,x 2=﹣610.据兰州市旅游局最新统计,2014年春节黄金周期间,兰州市旅游收入约为11.3亿元,而2012年春节黄金周期间,兰州市旅游收入约为8.2亿元.假设这两年兰州市旅游收入的平均增长率为x ,根据题意,所列方程为( )A .11.3(1﹣x %)2=8.2B .11.3(1﹣x )2=8.2C .8.2(1+x %)2=11.3D .8.2(1+x )2=11.311.在解一元二次方程x 2+px +q =0时,小红看错了常数项q ,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P ,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是( ) A .x 2+2x ﹣3=0 B .x 2+2x ﹣20=0 C .x 2﹣2x ﹣20=0D .x 2﹣2x ﹣3=012.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出 20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价 180元增加 x 元,则有( ) A .(x ﹣20)(50﹣ 18010x - )=10890 B .x (50﹣18010x - )﹣50×20=10890 C .(180+x ﹣20)(50﹣10x)=10890 D .(x +180)(50﹣10x)﹣50×20=10890 二、填空题:13.一元二次方程3x 2﹣6x =0的根是 .14.关于x 的一元二次方程x 2+6x +m =0有两个相等的实数根,则m 的值为 .15.已知关于x 的一元二次方程3x +1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2,则x 12+x 22的值是 16.将x 2+6x +4进行配方变形后,可得该多项式的最小值为 .17.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .18.如图,在一块长12m ,宽8m 的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m ²,设道路的宽为x m ,则根据题意,可列方程为 .19.我国南宋数学家杨辉在1275年提出了一个问题:直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步).问阔及长各几步?若设阔(宽)为x 步,则所列方程为 .20.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x 2﹣9x +20=0的一个根,则该菱形的面积为 .三、解答题:21.解方程(1)2x 2+4x +1=0 (配方法) (2)x 2+6x =5(公式法)22.请选择适当的方法解下列一元二次方程:(1)22630x x ++= ; (2)2(2)3(2)x x +=+ .23.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +m 2﹣3m ﹣5=0的一个根是﹣1,求m 的值及方程的另一个根.24.若等腰△ABC 的一边长a =5,另两边b ,c 的长度恰好是关于x 的一元二次方程x 2﹣(m +3)x +4m﹣4=0的两个实数根,求△ABC 的周长.25.已知关于x 的一元二次方程 ()()22310x m x m -++-= .(1)请判断这个方程的根的情况,并说明理由;(2)若这个方程的一个实根大于1,另一个实根小于0,求m的取值范围.26.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?27.某玩具厂生产一种玩具,按照控制固定成本降价促销的原则,使生产的玩具能够及时售出,据市场调查:每个玩具按480元销售时,每天可销售160个;若销售单价每降低1元,每天可多售出2个.已知每个玩具的固定成本为360元,问这种玩具的销售单价为多少元时,厂家每天可获利润20000元?28.根据扬州市某风景区的旅游信息,A公司组织一批员工到该风景区旅游,支付给旅行社2800元. A公司参加这次旅游的员工有多少人?扬州市某风景区旅游信息表29.如图已知直线AC的函数解析式为y= 43x+8,点P从点A开始沿AO方向以1个单位/秒的速度运动,点Q从O点开始沿OC方向以2个单位/秒的速度运动.如果P、Q两点分别从点A、点O同时出发,经过多少秒后能使△POQ的面积为8个平方单位?。
一元二次方程章节测试及单元测试试卷五套

22.1一元二次方程一、认认真真,书写快乐1.把方程2(21)(1)(1)x x x x +-=+-化成一般形式是 .2.一元二次方程226x x -=的二次项系数、一次项系数及常数之和为 . 3.已知1x ≠-是方程260x ax -+=的一个根,则a = .4.关于x 的方程2(1)230m x mx ++-=是一元二次方程,则m 的取值范围是 . 5.已知236x x ++的值为9,则代数式2392x x +-的值为 . 二、仔仔细细,记录自信6.下列关于x 的方程:①20ax bx c ++=;②2430x x+-=;③2540x x -+=;④23x x =中,一元二次方程的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个7.若2530ax x -+=是关于x 的一元二次方程,则不等式360a +>的解集是( ) A .2a >-B .2a <-C .2a >-且0a ≠D .12a >8.关于x 的一元二次方程22(1)10a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值为( ) A .1B .1-C .1或1-D .129.已知2是关于x 的方程23202x a -=的一个解,则21a -的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6三、拓广探索,游刃有余10.如右图所示,相框长为10cm ,宽为6cm ,内有宽度相同的边缘木板,里面用来夹相片的面积为32cm 2,则相框的边缘宽为多少厘米?我们可以这样来解:(1)若设相框的边缘宽为cm x ,可得方程 (一般形式); (2)分析并确定x 的取值范围; (3(4参考答案:一、1.23320x x ++= 2.5- 3.7- 4.1m ≠-5.7二、6.A7.C8.B9.C三、10.(1)2870x x -+=;(2)03x <<;(3)7,0,5-,8-;(4)1cm .22.1 一元二次方程一、双基整合: 1.方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是________.2.若方程kx 2+x=3x 2+1是一元二次方程,则k 的取值范围是_________. 3.若关于的方程x 2-3x+k=0有一个根是1,则它的另一个根是________. 4.已知方程x 2-x-m=0有整数根,则整数m=________.(填上一个你认为正确的答案) 5.根据题意列出方程:有一面积为54m 2(设正方形的边长为m )的长方形,将它的一边剪短5m ,另一边剪短2m ,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少?设正方形的边长为xm ,请列出你求解的方程__________.6.如果两个连续奇数的和是323,求这两个数,如果设其中一个奇数为x ,•你能列出求解x 的方程吗?______________.7.如图,在宽为20m ,长30m 的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为500m 2,若设路宽为xm ,则可列方程为:_________. 8.下列各方程中一定是关于x 的一元二次方程的是( )A .3x 2=4x+mB .ax 2-8=0C .x+y 2=0D .5xy-x+6=09.如果关于x 的方程(m-3)27mx -x+3=0是关于x 的一元二次方程,那么m 的值为( )A .±3B .3C .-3D .都不对10.以-2为根的一元二次方程是( )A .x 2+2x-x=0B .x 2-x-2=0C .x 2+x+2=0D .x 2+x-2=0 11.若ax 2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集是( ) A .a>-2 B .a<-2 C .a>-2且a≠0 D .a>1212.生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,•全组共互赠了182件,如果全组有x 名同学,则根据题意列出的方程是( ) A .x (x+1)=182 B .x (x-1)=182 C .2x (x+1)=182 D .x (x-1)=182×213.已知关于x 的方程(2k+1)x 2-4kx+(k-1)=0,问:(1)k 为何值时,此方程是一元二次方程?求出这个一元一次方程的根;(2)k 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项.14.根据下列问题,列出关于x 的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,•且个位上数字与十位上数字的平方和比这个两位数小4,求这个两位数.二、拓广探索:15.先从括号内①②③④备选项中选出合适的一项,填在横线上,•将题目补充完整后再解答.如果a 是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根,且a≠0,求________的值. ①ab ②ba③a+b ④a-b 16.如果方程ax 2+bx+c=0(a≠0),a-b+c=0,那么方程必有一个解是________.17.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,•制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm 2,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( ) A .x 2+130x-1400=0 B .x 2+65x-350=0C .x 2+130x-1400=0D .x 2-65x-350=0 18.若x 2a+b -3x a-b +1=0是关于x的一元二次方程,求a 、b 的值,下面是两位学生的解法:•甲:根据题意得2a+b=2,a-b=1解方程组得a=1,b=0.乙:由题意得2a+b=2,a-b=1•或2a+b=1,a-b=2解方程组得a=1,b=0或a=1,b=-1.你认为上述两位同学的解法是否正确?•为什么?如果都不正确,请给出正确的解答.三、智能升级19.为争创市规范化学校,某中学向全体师生征集空地绿化 方案,•如图是李刚同学对其中一块正方形空地的设计图,中央绿地面积为24平方米,如果设正方形空地的边长为x ,那么空地中央长方形绿地的长为______米,宽为______米,根据题意,•可得方程___________.20.若方程(m-1)x 2x=1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( )A .m≠1B .m≥0C .m≥0且m≠1D .m 为任意实数21.某大学为改善校园环境,计划在一块长80m ,宽60m •的长方形场地的中央建一个长方形网球场,网球场占地面积为3500m 2.四周为宽度相等的人行走道,如图所示,若设人行走道的宽为xm .(1)你能列出相应的方程吗?(2)x 可能小于0吗?说说你的理由.(3)x 可能大于40吗?可能大于30吗?说说你的理由.(4)你知道人行走道的宽xm 是多少吗?说说你的求解过程.答案:1.x2+7x+7=0 2.k≠3 3.2 4.2等5.(x+5)(x+2)=54 6.x(x+2)=323或x(x-2)=3237.(30-x)(20-x)=500 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B13.(1)k=-12时,方程是一元二次方程,x=34;(2)k≠12,2k+1,-4k,k-1.14.设个位数字为x,则十位数字为x+4,由题意得x2+(x+4)2=10(x+4)x+x-415.③a+b=-1 16.-1 17.B18.解:均不正确,考虑不全,欲使x2a+b-3x(a-b)+1=0是关于x•的一元二次方程,•则2a+b=2,a-b=2;或2a+b=2,a-b=1;或2a+b=2,a-b=0;或2a+b=1,a-b=2;或2a+b=0,a-b=2,∴a=43,b=-23;或a=1,b=0;或a=23,b=23或a=1,b=-1;或a=23,b=-4319.x-2,x-4,(x-2)(x-4)=24 20.C21.(1)设人行道的宽为xm,则网球场的长和宽分别为(80-2x)m,(60-2x)m,•则可列方程:(80-2x)(60-2x)=3500,整理为:x2-70x+325=0;(2)x的值不可能小于0,因为人行道的宽度不可能为负数.(3)x的值不可能大于40,也不可能大于30,因为当x>30时,网球场的宽60-2x<0,这是不符合实际,当然x更不可能大于40.(4)由上面问题可知:x的大致范围应为0<x<30.求解过程如下:显然当x=5时,x-70x+325=0,∴人行道的宽度为5m.人教九上22.2降次——解一元二次方程一、选一选!1. 把方程23402x x ++=左边配成一个完全平方式后,所得方程是( ). (A )2355()416x += (B )2315()24x +=- (C )2315()24x += (D )2355()416x +=-2. (2006年杭州)已知方程260x x q -+=可以配方成2()7x p -=的形式, 那么262x x q -+=可以配方成下列的 ( )(A) 2()5x p -= (B) 2()9x p -= (C) 2(2)9x p -+= (D) 2(2)5x p -+=3. (2006年广州)一元二次方程2230x x --=的两个根分别为( ). (A)X l =1, x 2=3 (B)X l =1, x 2=-3(C)X 1=-1,X 2=3 (D)X I =-1, X 2=-34. 若2222()(1)60m n m n +--+=,则22m n +的值为( ).(A )3 (B )-2 (C )3或-2 (D )-3或2 5. 方程(3)x x x +=的根是( ).(A )-2 (B )0 (C )无实根 (D )0或-26. 已知x 满足方程2310x x -+=,则1x x +的值为( ). (A )3 (B )-3 (C )32(D )以上都不对7. 要使分式2544x x x -+-的值为0,x 等于( ).(A )1 (B )4或1 (C )4 (D )-4或-1 8. 关于x 的方程22(2)0a a x ax b --++=是一元二次方程的条件是( ). (A )2a ≠-且1a = (B )2a ≠ (C )2a ≠-且1a =- (D )1a =- 二、填一填! 9. 222(_____)[(____)]3y y y -+=+.10. x =__________. 11. 若代数式2713x x -+的值为31,则x =_________________.12.用公式法解方程2815x x =--,其中24b ac -=__________,1x =__________,2x =_______________.13. 一元二次方程x 2-2x-1=0的根是__________.14. 若方程x 2-m=0的根为整数,则m 的值可以是________(只填符合条件的一个即可)15. 若(2x+3y )2+3(2x+3y )-4=0,则2x+3y 的值为_________.16. 请写出一个根为x= 1, 另一根满足-1< x< 1 的一元二次方程_______. 三、做一做!17.用配方法解下列方程:(1)210257x x -+=;(2)261x x +=;(3)23830x x +-=;(4)2310x x -+=. 18.用公式法解下列方程:(1)27180x x --=;(2)22980x x -+=;(3)29610x x ++=;(4)21683x x +=. 19.用因式分解法解下列方程:(1)(41)(57)0x x -+=;(2)3(1)22x x x -=-; (3)2(23)4(23)x x +=+;(4)222(3)9x x -=-.20. 阅读材料,解答问题:材料:为解方程(x 2-1)2-5(x 2-1)+4=0我们可以将x 2-1视为一个整体,然后设x 2-1=y ,•则(x 2-1)2=y 2,原方程可化为y 2-5y+4=0,解得y 1=1,y 2=4,当y=1时,x 2-1=1,∴x 2=2,∴x=y=4时,x 2-1=4,∴x 2=5,∴x=x 1x 2x 3x 4解答问题:(1)填空,在解原方程得到①的过程中利用_________法达到了降次的目的,体现了_______•数学思想;(2)利用上述方法解方程x 4-x 2-6=0.21. 若规定两数a 、b 通过“※”运算,得到4ab ,即a ※b=4ab ,例如2※6=4•×2•×6=48 (1)求3※5的值;(2)求x ※x+2※x-2※4=0中x 的值;(3)若无论x 是什么数,总有a ※x=x ,求a 的值.参考答案:一、选一选! 1.D ; 2.B ; 3.C ; 4.A ; 5.D ; 6.A ; 7.A ; 8.C ;二、填一填! 9.19,13-; 10. -5或3; 11.9或-2; 12.4,-3,-5;13. x 1x 214.如4 , 提示:m 应是一个整数的平方,此题可填的数字很多. 15. -•4或1; 16.略;三、做一做!17.(1)15x =25x =(2)13x =-23x =- (3)113x =,23x =-;(4)1x =2x =18.(1)19x =,22x =-;(2)1x =2x =; (3)1213x x ==-;(4)114x =,234x =-; 19.(1)175x =-,214x =;(2)12 3x=-,21x=;(3)13 2x=-,21 2x=;(4)13x=,29x=.20. (1)换元,转化;(2)x=21. (1)3※5=4×3×5=60,(2)由x※x+2※x-2※4=0得4x2+8x-32=0,即x2+2x-8=0,∴x1=2,x2=-4,(3)由a*x=x得4ax=a,无论x为何值总有4ax=x,∴a=14.22.3 实际问题与一元二次方程一、双基整合:1.要用一条长为24cm的铁丝围成一个斜边是10cm的直角三角形,•则两条直角边的长分别为________.2.一个多边形有9条对角线,则这个多边形有________条边.3.一个矩形及与它等积的正方形的周长之和为54cm,矩形两邻边的差为9cm,•则这个矩形的面积为________.4.两个正方形,小正方形边长比正方形边长的一半多4cm,•大正方形的面积比小正方形的面积的2倍少32cm2,则大小正方形的边长分别是______.5.如图,一块矩形纸片ABCD,长BC=8cm,宽CD=6cm,将这块矩形纸片沿对角线BD 对折(折痕与折叠后得到的图形用虚线表示),得到△BDE,则EF=________.6.从正方形的铁片上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,则原来的正方形铁片的面积是().A.8cm2B.64cm2C.80cm2D.32cm27.用一块长80cm、宽60cm的长方形铁皮,在四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积为1500cm2的无盖长方体盒子,设小正方形的边长为x,则可列出方程()A.x2-70x+825=0 B.x2+70x-825=0 C.x2-70x-825=0 D.x2+70x+825=0 8.若一个等腰三角形两边长分别是x2-12x+32=0的两根,•则这个等腰三角形的周长为()A.20 B.16 C.16或20 D.不能确定9.如图,水池中离岸边D点1.5m的C处,直立着一根芦苇,出水部分BC的长是0.5m,把芦苇拉到岸边,它的顶端B恰好在D点,求水池的深度AC.10.一块长方形铁片长32cm,宽24cm,四角都截去相同的小正方形,折起来做成一个无盖铁盒,使底面积是原来面积的一半,求盒子的高.二、拓广探索:11.如图,有一块直角△纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC•沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD=()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm12.线段AB=6cm,点C是AB的黄金分割点(如图),即较长线段AC是较短线段BC和原线段AB的比例中项,那么线段AC的长为()A B C.()cm D.()cm13.如图所示,东西和南北街道交于点O,甲沿东西道由西向东,速度是每秒4m,乙沿南北道由南向北走,速度是每秒3m,当乙通过O点后又继续前进50m时,•甲刚好通过O 点,当甲、乙相距85m时,求每个人位置.14.用一根8米长的木料做成一个长方形的窗框,若设这个长方形的长为x米.(1)这个长方形的面积S=________.(2)根据上式完成下表:(3)你发现了什么?(4)为什么现实生活中,窗户一般都做成一个长与宽接近相等的长方形,•而不做成一个正方形,谈谈你的看法.三、智能升级:15.一个长为10米的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米(如右图),如果梯子的顶端下滑1米,那么(1)猜一猜,底端也将滑动1米吗?(2)•列出底端滑动距离所满足的方程,并说明(1)中结论.16.有一块缺角矩形地皮ABCDE (如下图),其中AB=110m ,BC=80m ,CD=90m ,•∠EDC=135°,现准备用此地建一座地基为长方形(图中用阴影部分表示)的数学大楼,建筑公司在接受任务后,设计了A 、B 、C 、D 四种方案,请你研究探索应选用哪一种方案,•才能使地基面积最大?(1)求出A 、B 两种方案的面积.(2)若设地基的面积为S ,宽为x ,写出方案C (或D )中S 与x 的关系式.(3(4 (5)用配方法对(2)中的S 与x 之间的关系式进行分析,并检验你的猜测是否正确. (6)你认为A 、B 、C 、D 中哪一种方案合理?答案:1.6cm ,8cm 2.6 3.36cm 2 4.16m 和12cm 5.74cm 6.B 7.A 8.A 9.AC=2 10.4cm 11.B 12.C 13.设甲通过O 点以后t 秒时,甲、乙位置分别是AB (图略), 则OA`=4t ,OB`=50+3t ,根据题意得(4t )2+(50+3t )2=852, 即t 2+12t-189=0,t 1=9,t 2=-21,当t=9时,OA`=36,OB`=77; 当t=-21时,OA`=-84,OB`=-13,答:甲、乙分别都在通过O 点后又前进了36m ,77m 或者尚未通过O 点,分别在距O 点84m ,13m 的位置. 14.(1)S=x×822x=-x 2+4x , (2)S 的值分别为1.75、3、3.75、3.99、4、3.99、3.75、3、1.75, (3)当长与宽相等时,S 的值最大,即当窗户为正方形时,面积最大,(4)•窗户做成正方形时,面积最大,透光性最大,但同时窗户内部的其他用料也相对增多,如钢筋、水泥等,所以,制成一个长与宽接近相等的长方形,即有利于透光,又可相对地节省材料,当然,也涉及到美学等方面的知识. 15.(1)底端滑动的距离大于1米.(2)设底端将滑动x 米,依题意,得72+(x+6)2=102,•解得x 1,x 2(舍去),-6=7-6=1,∴底端滑动的距离大于1米. 16.(1)方案A 的面积为80×90=7200m 2,方案B 的面积为110×(80-20)=6600m 2;(2)•由于MF=80-x ,∠EDC=135°,所以DF=80-x ,NB=CD+DF=90+(80-x )=170-x ,S=(170-x )×x ,即S=-x 2+170x ; (3)S 的值从左到右依次为6000、6600、7000、7125、7176、7189、7200、7209、7216;(4)猜想:当x≤80时,S 随x 的增大而增大; (5)S=-x 2+170x=-(x-85)2+852,所以当x≤85时,S 随x 的增大而增大,由于x≤80,所以,当x=80•时,•S •最大值为7200m 2;(6)选A 种方案.第二十二章一元二次方程水平测试题一.填空题:(每小题2分,共22分)1.方程20x x -=的一次项系数是____________,常数项是____________; 2.若代数式219991998m m -+的值为0,则m 的值为____________; 3.在实数范围内分解因式:221x x --=__________________________;4.已知13x =-是方程2230x kx +-=的一个根,2x 是它的另一个根,则k =_____,2x =____5.方程220x -+=的判别式∆=____________,所以方程_________________实数根;6.已知分式2212x x x -+-的值为0,则x 的值为____________;7.以2,-3为根的一元二次方程是__________________________; 8.当方程()()211120m m xm x +--+-=是一元二次方程时,m 的值为________________;9.若12,x x 是方程25x x -=的两根,则2212x x +=________________;10.已知210x x +-=,则2339x x +-=____________; 11.已知2x y +=,1xy =,则x y -=____________; 二.选择题(每小题3分,共30分)1.方程()2211x +=化为一般式为( ) A .22421x x ++=B .241x x +=-C .22410x x ++=D .22210x x ++=2.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是( )A .225x x -= B .2245x x -= C .245x x += D .225x x += 3.方程()1x x x -=的根是( )A .2x =B .2x =-C .122,0x x ==D .122,0x x =-=4.下列方程中以1,2-为根的一元二次方程是( )A .()()120x x +-=B .()()121x x -+=C .()221x +=D .21924x ⎛⎫+=⎪⎝⎭ 5.下列方程中,无论b取什么实数,总有两个不相等实数根的是( )A .210x bx ++=B .221x bx b +=+C .20x bx b ++=D .22x bx b += 6.将222x x --分解因式为( )A .1144x x ⎛--- ⎝⎭⎝⎭ B .11244x x ⎛+- ⎝⎭⎝⎭C .11244x x ⎛-++ ⎝⎭⎝⎭D .11244x x ⎛-+- ⎝⎭⎝⎭7.县化肥厂今年一季度增产a 吨,以后每季度比上一季度增产的百分率为x ,则第三季度化肥增产的吨数为( )A .()21a x + B .()21100a x + C . ()21100x + D .()2100a a x + 8.已知2120m m+=,则1m -=( ) A .0或12- B .0或-2 C .-2 D .12-9.一项工程,甲队独做要x天,乙队独做要y天,若甲乙两队合作,所需天数为( )A .xy x y +B .2x y+ C .x y xy+ D .x y +10.已知方程2220383x x x x+-=+,若设23x x y +=,则原方程可化为( )A .2208y y -= B .2208y -= C .208y y -= D .2208y y -= 三.解方程(组)(每小题5分,共20分)1.()()22211x x +=- 2.2232211x y x y x y +=⎧⎨+++=⎩3.22431242x x x x -=+--- 4.22124321x x x x +++=++四.解答下列各题(每小题7分,共28分)1.已知12,x x 是关于x 的一元二次方程()2160x m x m ++++=的两实数根,且22125x x +=,求m 的值是多少?2.求证:无论k 为何值,方程()23210x k x k -++-=总有两个不相等的实数根。
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一元二次方程单元测试卷
1.方程(x+1)(x-2)=0的根是(A)。
解释:将方程展开得到x^2-x-2=0,用因式分解可得
(x+1)(x-2)=0,因此根为x=-1或x=2,选项A符合题目要求。
2.用配方法解一元二次方程x^2+8x+7=0,则方程可变形为(B)。
解释:用配方法得到(x+4)^2-9=0,移项得到(x+4)^2=9,两边取根可得x+4=±3,因此x=-7或x=-1,将选项代入可知选项B符合题目要求。
3.已知α是一元二次方程x^2-x-1=0较大的根,则下面对α的估计正确的是(D)。
解释:通过求根公式可得α=(1+√5)/2≈1.618,因此
2<α<3,选项D符合题目要求。
4.已知关于x的一元二次方程3x^2+4x-5=0,下列说法正确的是(B)。
解释:用求根公式可得方程的两个根为x=(-2±√19)/3,因此方程有两个不相等的实数根,选项B符合题目要求。
5.若x=-2是关于x的一元二次方程x^2-2ax+a^2=0的一个根,则a的值为(-1或4)。
解释:将x=-2代入方程可得4-4a+a^2=0,移项得到a^2-4a+4=0,因此(a-2)^2=0,解得a=2,因此选项A和D都符合题目要求。
6.每年投资的增长率为20%。
解释:设每年投资的增长率为r,则根据题意可得
5(1+r)^2=7.2,解得r≈0.2,因此每年投资的增长率为20%,选项A符合题目要求。
7.三角形的周长为15.
解释:由题可知x^2-13x+36=0,解得x=4或x=9,因为三角形两边长分别为3和6,所以第三边长为9,因此三角形的周长为15,选项B符合题目要求。
8.原来的正方形铁片的面积是64 cm2.
解释:设原来正方形铁片的边长为x,则(x-2)^2=48,解
得x=8,因此原来的正方形铁片的面积为64 cm2,选项C符
合题目要求。
9.A>1.
解释:由于方程x^2+2x+A=0不存在实数根,因此判别式Δ=4-4A1,选项B符合题目要求。
10.结论不存在。
解释:将x1和x2代入等式可得2m-x1-x2=2m-2,因此
m=1+x1+x2/2,但由于方程x^2-mx+m-2=0的两个实数根x1和x2的值不确定,因此无法确定m的值,选项D符合题目要求。
11.x2-4x+C=0的另一个根为x2=4-C。
解释:由于x1=3是方程x2-4x+C=0的一个根,因此将x1
代入方程可得9-12+C=0,解得C=3,因此x2=4-C=1,选项1
符合题目要求。
1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件。
市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件。
已知商
品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定为多少元?
解析:设降价x元,则每星期可卖出(300+20x)件。
销售总额为(60-x)(300+20x)元,减去进货总额300*40元,再减去利润6080元,得到方程:
60-x)(300+20x)-300*40-6080=0
化简得:x^2-7x+8=0
解得:x=1或x=8
因为降价1元,每星期可多卖出20件,更符合商家的利益,所以销售单价定为59元。
2.在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,点P从点A 沿边AB向点B以1 cm/s的速度移动;同时点Q从点B沿边BC向点C以2 cm/s的速度移动,设运动时间为t_s。
1) 几秒后△PBQ的面积等于8 cm^2?
2) 是否存在t,使△PDQ的面积等于26 cm^2?
解析:
1) 设BP=x,则BQ=12-x,△PBQ的面积为S=1/2*x*(12-x),根据题意得到方程:
1/2*x*(12-x)=8
化简得:x^2-12x+32=0
解得:x=4或x=8
因为BP=x=4时,BQ=8,△PBQ的面积为16,不符合题意,所以BP=8,运动时间为8秒。
2) 设PD=y,则QD=6-y,根据题意得到方程:
1/2*y*(6-y)*2=26
化简得:y^2-6y+13=0
由Δ=b^2-4ac=6^2-4*1*13=-20<0,所以方程无实数解,不存在t使△PDQ的面积等于26 cm^2.
三、17.
1)解:直接开平方,得$x+8=\pm6$。
therefore x_1=-2$,$x_2=-14.4$。
2)解:提公因式,得$(4+5x)(x-1)=0$。
则$4+5x=0$或$x-1=0$。
therefore x_1=-\frac{4}{5}$,$x_2=1.8$。
3)解:整理,得$x^2-3x=0$。
分解因式,得$x(x-3)=0$。
则$x=0$或$x-3=0$。
therefore x_1=0$,$x_2=3.12$。
4)解:方程两边同除以2,得$x^2-\frac{11}{2}x-1=0$。
移项,得$x^2-\frac{11}{2}x=\frac{3}{2}$。
配方,得$\left(x-\frac{1}{4}\right)^2=\frac{16}{11}$。
开平方,得$x-\frac{1}{4}=\pm\frac{4}{\sqrt{11}}$。
therefore x_1=1$,$x_2=-\frac{1}{2}$。
18.解:将$x=-2$代入原方程,得$(-2)^2-2+n=0$,解得$n=-2$。
因此原方程为$x^2+x-2=0$。
解得$x_1=-2$,$x_2=1$。
XXX。
19.解:原式$=\frac{m-35}{3m(m-2)}\div\frac{m^2-4}{m-2}$。
frac{m-35}{3m(m-2)}\cdot\frac{m-2}{m^2-4}$。
frac{1}{3m(m+3)}$。
因为$m$是方程$x^2+2x-3=0$的根。
therefore m=-3$或$m=1$。
当$m=-3$时,原式无意义;
当$m=1$时,原式$=\frac{1}{12}$。
20.解:设个位数字为$x$,则十位数字为$(x-2)$,这个
两位数是$10(x-2)+x$。
根据题意,得$10(x-2)+x=3x(x-2)$。
整理,得$3x^2-17x+20=0$。
解得$x_1=4$,$x_2=\frac{20}{3}$。
当$x=4$时,$x-2=2$,$\therefore$这个两位数是$24$。
21.解:设垂直于墙的一边为$x$米。
依题意得$x(58-2x)=200$。
解得$x_1=25$,$x_2=4.6$。
XXX另一边为$8$米或$50$米。
故矩形长为$25$米,宽为$8$米或长为$50$米,宽为$4$米。
22.解:(1)设每年市政府投资的增长率为$x$。
根据题意,得$3(1+x)^2=6.75$。
解得$x_1=0.5=50\%$,$x_2=-2.5$。
则每年市政府投资的增长率为$50\%$。
2) $3\times12=27$(万平方米)。
则2017年建设了$27$万平方米廉租房。
23.解:根据题意,可得到以下三个结论:
1) Δ=[2(m-1)]^2-4(m^2-1)=-8m+8>0,且m^2-
1≠0.解得m<1且m≠-1.
2) Δ=-8m+8=0,且m^2-1≠0.可知无解。
3) Δ=-8m+8<0,且m^2-1≠0.解得m>1.
因此,方程不可能有两个相等的实数根。
24.解:设应降价x元,则售价为(60-x)元,销售量为(300+20x)件。
根据题意,得(60-x-40)(300+20x)=6 080,
解得x1=1,x2=4.又因为题目要求顾客得实惠,所以取x=4,即定价为56元。
因此,应将销售单价定为56元。
25.解:(1) 设x秒后△PBQ的面积等于8 cm²。
由△APB
与△PBQ的相似性可得 cm²。
2) 假设存在t使得△PDQ的面积为26 cm²,则有72-6t
-t(6-t)-3(12-2t)=26,整理得t²-6t+10=0.由于Δ=36-
4×1×10=-4<0,所以原方程无解。
因此,不存在t,使
△PDQ的面积等于26 cm²。