条形统计图(第2课时)精品课件

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人教版四年级上册数学《条形统计图》课件(共25张PPT)

合唱
美术社团名称
纵轴
人数四（2）班同学最喜欢的社团统计图
标题
20
19
18
17
16
15
14
13
1格表示1人
12 11
10
9
直条
9
数量多少
8
7
6 5
5
4 3
3
6 4
从0开始
2 1
横轴
0
信息
舞蹈
篮球
合唱
美术社团名称
条形统计图
对比观察：统计表和条形统计图各有什么特点？
看出数量的多少
看出数量的多少
班级
四年级3个班课后延时服务未完成作业情况统计表
班级
四（1）四（2）四（3）
人数
10
8
18
人数
20
18
16
14
12
10 8
6
4
ห้องสมุดไป่ตู้
2
0
四1
四2 四3
班级
（1）根据这个统计图，你能提出什么问题呢？
（2）分析一下：为什么有的班没完成作业的人比较多，有的班仅有8人没完成呢？
三——六年级课后延时服务未完成作业情况统计表
1
0
信息
舞蹈篮球
合唱
美术社团名称
从统计结果看，你希望下学期社团怎么开设？
4人小组争章情况统计表
姓名
1号
2号
3号
4号
奖章数量
奖章数量
（）
（1）根据4人小组的争章情况将（）
（）
统计表补充完整。
（）
（2）再根据统计表完成下面的条

《条形统计图第2课时》教学PPT课件【人教版四年级数学上册】

把统计表制成条形图。
种类
长颈鹿大象
25
75
河马 40
河马大象长颈鹿
狗
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75
平均寿命/ 年
三、巩固练习
（1）每格代表（ 5 ）年。（2）（大象）的寿命最长，（狗）的寿命最短。（3）你最感兴趣的信息是：
（这个条形图是横向的，刚才的条形图都是纵向的。）
0 牛奶豆浆粥
人数
24 22 20 18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
早餐牛奶豆浆粥
你能把上面的数据在方格纸上用条形图表示出来吗？
早餐
二、探究新知
数据较大时，可用一格代表 2！一格代表 1 人
一格代表 2 人
（1）你觉得哪个图比较合适？为什么？
右图合适,表示起来简洁清楚。
第 7 单元条形统计图
条形统计图第 2 课时
一、新课导入
上节课我们认识了条形统计图，条形图有哪些特点呢？条形图中一个格子代表多少呢？
条形图更直观，而且能
下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。
你能把上面的数据在方格纸上用条形图表示出来吗？
在上面的图中比较准确。
你还知道其他动物的平均寿命吗？
可以上网或查找书籍哦！
四、课堂小结
今天我们进一步认识了条形图，条形图中一格只能代表一个单位吗？
不一定，要根据具体的数据决定，一个格可以代表一个、二个、五个、十个等，只要简洁清楚就可以啦。
再见
名称人数/人
篮球队 30
美术组 15
音乐组 50
舞蹈队 40

沪教版三下：条形统计图(二)课件(16张PPT)

0格表示 10瓶，有7格。
（×）雪5×糕8的=4数0（量个比）矿泉水的1多0×。7=70（瓶）
1格表示 5个，有3格。1格表示 10瓶，有两格半。
（×）蛋3×糕5的=1数5（量个比）汽水的多10。×2+10÷2=25（瓶）
1格表示 5个，有8格。 1格表示 10瓶，有4格。
某地202X年9月天气情况条形统计图
1格表示2天
运动会门口
我记下了参加运动会的车辆情况
车辆类型大客车轿车摩托车自行车
数量
15
32 24 37
车辆类型大客车轿车
数量
15
32
51格格表表示示120辆，10÷5=2
摩托车自行车
24
37
15
15
5格
大客车
轿车
摩托车
自行车
车辆类型大客车轿车摩托车自行车
（√）雪5×糕8的=4数0（量个和）橙汁的一样10多×4。=40（瓶）
小巧统计了三年级同学最喜欢的图书情况，但不谨慎弄脏了一些数据，你能帮她把统计表和统计图填完整吗？
三年级同学最喜欢的图书情况统计图
（个）
（） 40
（） 24
（）（）
三年级同学最喜欢的图书情况统计表
名称漫画书故事书科普书
人数
48
喜欢漫画书的人数是喜欢故事书的2倍；喜欢科普书的人数是喜欢故事书与漫画书的总和的一半。
0
漫画书故事书科普书
这节课你有什么收获？
这节课你有什么收获？
课后练习：练习册p54-55
数量
15
32
24 37
37 24
15
5格

四年级下册数学课件第二课时复式条形统计图人教版 (共20张PPT)

54 27
49 35
46 43
哪年乡村人口数最多？哪年最少？
1980年乡村人口最多， 2010年最少。
探究新知
58 21
54 27
49 35
46 43
哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？
1980年差距最大， 2010年差距最小。
探究新知
复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。
谢谢观看
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。 44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

人教版小学数学四年级上册条形统计图2课件

牛奶豆浆粥早餐
预习交流生成问题
1.按预习单的步骤在小队内讨论交流，发现生成问题。 2.各小队把生成的问题写在展示板上。
梳理问题优化提炼
• 1、自由快速地读问题。 • 2、说一说有哪些共性的问题。
展示对话合作解疑
人数
最喜欢的早餐
两你最个认喜图为欢可的用（以每哪用）格个半的分图格别表代示人表这数几里最牛代人的奶多表？数。1据人比。较豆浆
人数 20
全班最喜欢的卡通形象统计图
9
18
8
16
7
14
6
12
5
10
4
8
3
6
2
4
1
2
0
喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象
0
喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象
第一组的图每格代表（）1人，全班的图每格代表（）人2 。
喜羊羊最受同学们喜爱……
主题训练归纳提升
基础练习
（一）做一做
天数
18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
北京市2012年9月天气统计图
晴阴多云雨天气
9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？
9月的天气比较凉爽，空气慢慢开始变得干燥了……
主题训练归纳提升
变式练习
（二）同学们最喜欢下面哪个卡通形象？
主题训练归纳提升
基础练习
（一）做一做
天数
北京市2012年8月天气统计图
18 16 14 12 10
8 6 4 2 0 晴阴多云雨天气
9月和8月比较，天气有什么变化？
天数
18 16 14 12 10

2024(新插图)人教版四年级数学上册第2课时条形统计图(2)[001]-课件

根据表中的数据完成下面的统计图。
14 12
5
4
2
13
12
10
4
3
（1）在调查的四年级学生中，爱好哪个项目的人数最多？爱好哪个项目的人数最少？
爱好音乐的人数最多，爱好绘画的人数最少。
（2）你发现男生和女生的兴趣爱好有什么相似之处？有什么不同的地方？
大多数男生和女生都喜欢音乐，但男生比女生爱运
9
6
9
7
18
4
3
5
把上面的数据在下面分别用下面的条形图表示出来。
18
9
9
7 6
5 4
3
（1）9月和8月比较，天气有什么变化？
9
9
7 6
18 5
4 3
（2）9月A市已正式进入秋季，你认为A市9月的天气有什么特点？
9
9
7 6
18 5
4 3
3. 调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形统计图。
【课本P101页 “练习十九” 第4题】
R·四年级上册
条形统计图（2）
同学们最喜欢下面哪个动物？
每人选一种。
兔
猫
狗
乌龟
【课本P101页 “练习十九” 第3题】
下面是四（1）班同学最喜欢的动物的调查结果。
第一组：动物
猫
狗
兔
乌龟
人数
5
4
0
3
把统计的结果在下面用条形图表示出来。
动物猫狗兔乌龟人数 5 4 0 3
通过条形统计图你获得了什么信息？
5 4 3
全班：
动物猫狗兔乌龟人数 18 14 5 10
18 14 10 5

人教版小学四年级数学下册《复式条形统计图》优秀课件

（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的
女生最少？喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的
人最少？喜欢乒乓球的人最多，喜欢跑步的人最少。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？略。答案不唯一。
探究点2 用平均数比较两组数的总体情况
复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。
3．下面是百家乐电器商城星期一至星期五卖出彩电和冰箱的数量统计表。
(1)根据以上数据完成条形统计图。
百家乐电器商城星期一至星期五卖出彩电和
冰箱的数量统计图
(2)根据统计图回答问题。 ①星期( 五 )卖出的冰箱最多。 ②这五天平均每天卖出( 5 )台彩电。
提示：点击进入习题
1
2
3
知识点认识并绘制复式条形统计图
1．下面是实验小学三、四年级捐赠图书情况统计表。
故事书文艺书科技书工具书
三年级 70
60
50
45
四年级 80
60
50
50
(1)根据上面的统计表将统计图补充完整。
(2)哪类图书捐得最多？故事书
(3)四年级平均每类书捐了多少本？ (80＋60＋50＋50)÷4＝60(本) 答：四年级平均每类书捐了60本。
小马虎同学根据上面的统计表，制成了复式
统计图，你能帮他补充完整吗？
18 13
1716
19 15
辨析：绘制条形统计图时，没有按照正确的方法绘制
复式条形统计图：
在同一个条形统计图上，用两种（或多种）不同的直条描述两组（或多组）不同的数据，这样的统计图叫复式条形统计图。
作图要点：
1.每个直条的宽窄要一致，间隔要相等。 2.确定纵轴单位长度所代表的数量时，要根据

四年级数学上册课件-7 条形统计图2-人教版

你能提出哪些数学问题？
（二）根据表中数据绘制条形图
颜色盆数
红花 8
黄花 7
蓝花 5
粉花 6
一共有多少盆花？
颜色
8＋7＋5＋6＝26（盆）答：一共有26盆花。
粉花
蓝花
黄花
红花盆数
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
课题：条形统计图
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
一、复习导入，揭示课题
颜色盆数
6
看来从这个统计表中我们能快速的知道每种花的盆数。
象形统计图可以快速的比较出谁多谁少
红黄蓝粉花花花花
二、探究新知
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
二、探究新知
二、探究新知
天气晴
天数
9
阴多云阵雨雷阵雨
6
9
5
2
晴阴多云阵雨雷阵雨
很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。
他们把数据都表示清楚了吗？
二、探究新知
条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。
这两种方法，哪种表示更清楚？
晴阴多云阵雨雷阵雨
三、知识运用
晴阴多云阵雨雷阵雨
从这张表中,你知道了什么?
天气晴
阴
天数
9
6
多云 9
阵雨 5
雷阵雨 2
二、探究新知
晴阴多云阵雨雷阵雨
晴阴多云阵雨雷阵雨
这个图形把数据表示清楚了吗?
二、探究新知
晴阴多云阵雨雷阵雨从这幅统计图上,你了解到了哪些信息?

2024年新人教版四年级数学下册《第8单元第2课时复式条形统计图》课件

人数/万人
某地区农村人口数统计图
人数/万人
60
55
50
46
40
35
30
27
21
20
60 58 54
50
49 43
40
38
30
20
10
10
0 1980 1990 2000 2010 2020 年份 0 1980 1990 2000 2010 2020 年份
你觉得画两幅统计图方便吗？
怎样简单、清晰地比较城乡相同年份人数的变化情况呢？
成绩在121~160次的男生有32人，女生有25人。
成绩为优秀的女生有：12＋8＋9＝29（人）
人数/人
20
18 17
15
14
10
8
8
9
5
21
4
3
0 100及以下 101~120 121~140 141~160 161以上
男生女生
成绩/次
（2）你还能得到哪些信息？答：成绩在121~140次的人数最多，有35人。
要是能把两个统计图合起来就好了。
人数/万人
这是某位同学制作的条形统计图，你觉得需要完善吗？
60
58 54
55
50 40
49 35
46 43
38
30
21
27
20
10
0
1980 1990 2000 2010 2020 年份
某地区城乡人口数统计图
人数/万人
图例
城镇
60
58 54
55
农村
50 40
49 35
8
4
6
7
0 乒乓球足球跑步游泳跳绳项目

四年级统编版数学教学课件第7单元条形统计图第2课时条形统计图(2) (1)

新知探究
人数
1. 最喜欢（粥）的人数最多。 2. 如果最喜欢牛奶的是5人，
在右图中怎样表示？
牛奶豆浆粥早餐
新知探究
这是北京市 2012年9月的天气情况。
新知探究
根据例1的数据和上面的记录单填写下表。
天数天气晴
月份
8月
9
9月
18
阴多云雨
6
9
7
4
3
5
新知探究
把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。
人数全班最喜欢的卡通形象统计图
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象
谢谢聆听
天数北京市2012年8月 18 天气统计图
天数北京市2012年9月 18 天气统计图
16
16
14
14
12
12
10
10
8
8
6
644来自220 晴阴多云雨天气 0 晴阴多云雨天气
新知探究
1. 9月和8月比较，天气有什么变化？ 9月的晴朗天气增加，阴雨天气减少。
新知探究
2.9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？
9月的天气比较凉爽，空气慢慢开始变得干燥了。
课堂小结
用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用1格表示2个数据。
巩固训练同学们最喜欢下面哪个卡通形象？
巩固训练
下面是四（1）班同学调查的结果。
第一组：卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空
人数
5
0
4
3
全班：卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空

人教版四年级上册数学条形统计图(2)课件PPT

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04
教学反思
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