陈宇学中央党校经济学部教授
2020中央党校政治经济学博士考博资料汇总
只能以非定向就业方式报考；
取得硕士学位时间在 2016 年 6 月之后；
入学时不超过 30 周岁；
2. 英语能力优良，至少符合以下任一项：
全国大学英语六级（CET6） 托福（TOEFL）（老 TOEFL） 雅思（IELTS）
≥425 ≥90（≥600） ≥6.5
3. 申请者需在以下期刊以唯一作者或者第一作者公开发表论文至少 1 篇：中文社 会科学引文索引（CSSCI）所收录来源期 刊、中国人文社会科学核心、中文核心 期刊（北京大学）。论文内容需与所申请的博士专业相关。 （2）提交材料 1. 二代居民身份证复印件； 2. 四校思政工作人员提交四校党委或组织人事部门推荐信（证明党员身份证明、 工作岗位等）；应届毕业生提供学生证复印件及所在院系开具的在读证明。 3.已获得硕士或博士学位者，需提交学位、学历证书复印件（境外获得学位考生
各学科组织专家组，对申请考生材料进行评估，重点考察教育背景、已有学 术成果、科研计划、在校期间学习经历和成绩等等。
申请材料评估成绩满分为 100 分，低于 60 分的不能进入复试考核。 （2）考核方式 包括考生专业综合能力考核（笔试）、专业外语考核、面试考核。
笔试满分 100 分；笔试侧重考察考生的专业综合能力；笔试科目名称、时间、 地点由各复试小组确定，并报研招办备案。笔试成绩低于 60 分的考生不予录取。 笔试时间为 3 小时。
生) 董艳玲(只招英语考生)
曹立 李鹏 陈宇学 陈启清 李旭章 潘云良 梁言顺 刘学侠 张汉飞 ★陈江生 李兴山 李江涛 董小君
拟招人数
21（其中定向生招生不 超过 6 人）
考试科目 1 1101 英语（1102 日语 1103 俄语） ② 2208 资本论和当代西 方经济学理论 ③ 3308 社会主义市场经 济理论[除获得理学、工 学、经济学、管理学硕士 学位的考生免考数学三 外，其他考生复试加试数 学三]
中国特色新型工业化道路
中国特色新型工业化道路陈宇学中共中央党校副教授同志们好，今天由我跟大家就中国特色的工业化道路做一个探讨。
课程前言：什么是工业化谈到中国特色新型工道路，首先我们必须回答一个问题，什么是工业化？接下来才是中国特色的新型的工业化，所以这时候就面临着需要我们理解什么是工业化、什么是新型工业化，第三，什么是中国特色的新型工业化道路。
首先，什么是工业化？对于工业化，我们在日常的经济生活中，我们经常在用，但一些领导干部对这个问题并不是了解得特别清楚。
对于什么是工业化，可以从两个角度来进行界定，一个是我们狭义地来理解，谈到工业化，我们很多时候都会想着，我们要建工厂，我们要建工业园区，我们要招商引资，我们要大力地发展第二产业，这是大家一般认识的一个所谓的工业。
所以，从狭义上来讲，什么叫工业化？它是指一个国家、一个地区经济结构从农业为主的经济向以工业为主的经济转变的一个过程。
所以，什么是“化”，它实际上是一个过程。
我们过去是传统的是农业，以农业为主，随着工业文明的到来，全球，它逐渐地从以农业为主的经济向以工业为主的经济转变，这是一个狭义的，我们要大力发展我们的工业，发展我们的第二产业，体现着我们要走工业化道路，这是经济社会发展的一个必然要求，这是从狭义上来讲。
说到“工业化”这个词，按照我的理解，我们很多时候可以把它理解为是一种产业化，因为工业化这个词在英文里头，我们把它翻译的时候，有的时候把它翻译成工业，有的地方把它翻译成产业，所以有的时候，产业和工业里头都是一个词，industry。
所以，当我们看到这样一个词的时候，很多时候我们说的所谓的工业化道路，它更多的是一种产业化道路。
如果农业也现代化，农业也工业化了，这也意味着它走着一种工业化的道路。
从广义上来讲，什么是工业化呢？它是指一个国家和地区从传统农业社会向现代工业社会转变的一个过程，当然这个过程也是一个历史的过程，所以说到工业化，狭义上来讲，它主要是从农业为主的经济向工业为主的经济转化，而广义上来讲，它又是指传统的农业社会向现代工业社会的转变。
创新驱动发展战略
创新驱动发展战略杭州精英在线系列课件创新驱动发展战略陈宇学中央党校经济学部发展经济学教研室副主任大家好，今天讲座山我来跟大家共同讨论关于创新驱动发展战略这个问题。
课程前言这个问题在十八大报告里头放在一个特别突出的位置，可以说在标题里头提到这个战略的就是创新驱动发展战略。
其他的战略我们也提到了，比如说科教兴国战略、可持续发展战略，但在标题里头我们琢磨比较多的是实施创新驱动发展战略。
对于这个战略，我们怎么来实施这个背后，比如说创新到底是什么，我们现在的创新驱动发展战略在实施的过程中，还存在什么样的问题，还需要我们进一步地怎么来进行改革，怎么来进行深入地来实施创新驱动发展战略。
我们就这个问题给大家做一个分享，或者说我们做一个交流。
这个问题，我们在十八大报告里头的琢磨可以说是很多的。
在我们加快形成新的经济发展方式，把我们的发展立足点转到提高我们的质量和效益上来讲，十八大报告里头提到“四个着力”。
第一个着力是着力激发我们各类市场主体的发展新活力；第二，是着力增强我们创新驱动。
在十八大报告里头就把我们实施创新驱动发展战略提得很高，在这里头主要包括以下方面:笫一个，我们的战略定位，就提到了科技创新是我们社会生产力与综合国力的战略支撑，应该把它放在我们国家发展全局的核心位置，我们转变经济发展方式提了这么多年，客观地来讲，我们推动的速度或我们转的效果并不是特别好，在这里头，制约我们转变的速度和效果的一个比较根本的因素是我们的创新力还不够，山于我们的创新力比较差，山于我们的科技水平不高，科技进步对经济发展的贡献率不高，你想转，转起来也很难，所以基于这些，我们要转变经济发展方式，要调整经济结构，很重要的一点是要实施我们创新驱动发展战略。
在十八大报告里头，对于我们如何来实施我们创新发展战略，我们有一个路径选择，提到了中国特色的自主创新道路。
同时，在这个基础之上，我们提出了一系列的一些保证的措施，比如说，科技体制改革，推动科技和经济的紧密结合，加快建设国家创新体系等等。
中央党校课程表2015-09-08至2015-09-30
2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-09-08至2015-09-30)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-09-08（二）13：00中央党校在职研究生课程题目：班主任会主讲人：中央党校研究生院何平鄂尔多斯江西省直2015-09-09（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第1讲：法律规则与法律部门主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第2讲：法律规则的理论来源主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-11（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第1讲：现代企业管理概论主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第2讲：企业改革与现代企业制度主讲人：中央党校经济学教研部教授孙小兰2015-09-12（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《中国特色社会主义理论研究》第1讲：中国特色社会主义的形成和发展主讲人：中央党校马理教研部教授宋福范14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《中国特色社会主义理论研究》第2讲：社会主义初级阶段主讲人：中央党校科社教研部副教授冯书泉2015-09-16（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第1讲：刑法概说主讲人：中央党校副教授赵永红14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第2讲：刑法的基本原则主讲人：中央党校副教授赵永红2015-09-17（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：教学引言主讲人：中央党校副校长徐伟新2015-09-18（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第3讲：企业家素质与经营者激励主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第4讲：企业财务管理主讲人：中央党校经济学教研部副教授陈宇学2015-09-19（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座一主讲人：中央党校待定14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第1讲：金融与货币信用主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-09-21（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：恩格斯《费尔巴哈论》解读主讲人：江苏省委党校教授梁作民中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：马克思主义的世界观和方法论主讲人：中央党校马理教研部教授周为民2015-09-22（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：《共产党宣言》及其当代价值主讲人：上海市委党校教授王公龙2015-09-23（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第3讲：法律规则的历史来源主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山中央党校“当代世界”报告题目：当代世界经济的主要趋势主讲人：中央党校教授张伯里专题栏目：关注三农理论先行题目：国际政治经济形势与周边安全（一）、（二）主讲人：中央党校教授马小军14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第4讲：法律规则的现实来源（立法）主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-24（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：重播报告：深化改革厉行法治——全面加强新常态下的生态环境保护主讲人：环保部副部长李干杰全网中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》与哲学领域的革命主讲人：中央党校哲学教研部教授边立新14：30全国党校系统精品课展播题目：《资本论》的伟大生命力主讲人：湖南省委党校教授黄湘燕2015-09-25（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座二主讲人：中央党校待定14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》第1讲：导言主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江2015-09-28（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：毛泽东思想若干问题研究主讲人：安微省委党校教授胡忠明中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：《共产党宣言》与共产党人的历史使命主讲人：中央党校马理教研部副主任、教授牛先锋2015-09-29（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：在“以人为本”的基点上继续解放思想主讲人：宁波市委党校教授郑湘娟中央党校主体班选听讲座题目：中医养生与保健主讲人：中国中医科学院研究生院主任医师、教授杨卫彬2015-09-30（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第3讲：犯罪及其构成主讲人：中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目：当代国际贸易格局变化与未来走势主讲人：中央党校教务部副主任、研究员潘悦14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第4讲：犯罪构成要件主讲人：中央党校副教授赵永红备注：1、请各网站注意收视频道，并按收视范围收看。
中央党校的研究生介绍
今年考上了中央党校，导师名单如下：1、卓泽渊，原西南政法副校长，男，中共中央党校政法教研部教授、副主任，法学理论专业包括法政治学方向博士研究生导师；西南政法大学法学理论博士研究生导师；中国法学会法理学研究会副会长1963年3月生于重庆市长寿县云台镇的农民家庭。
副部级2、石泰峰现任中共中央党校副校长,教授,博士生导师.主要研究领域是法理学,法律社会学,比较法,近年来主要研究当代中国法治化问题.兼任中国法学会副会长,国务院学位委员会委员,国家司法考试协调委员会委员,国家图书馆专家咨询委员会委员,北京市依法治市顾问,北京市人大常委会法制建设顾问,中央党校组织局局长，五月陪同曾庆红副主席参加井冈山学院检查工作，正部级3、张恒山中共中央党校教授、政法部副主任副部级4、林喆中共中央党校教授博士生导师副部级这一新任省部级中中央党校出身占20%(2007-06-06 14:22:41)在读博士生中央党校博士确实难考，有人说是暗箱操作，其实根本没有，在我考试前根本没见过导师。
我考的**研究所第二名，在复试前一天我才见到导师，他与我聊了几分钟，叫我好好面试，复试结束后半个月我收到党校通知，正式录取并政审。
经验：第一。
如果你在档案中有任何不好的东东都不要考这个学校（包括你家人不好的），只要档案中有一点点不利的东西，那怕你考第一，都不会录你。
第二。
不要去做关系，最多去见下导师，千万不要把社会上那一套搞进去，只要有这些，你能否参加复试都难说。
做好功课，党校的要求是很高的，不比北大清华等中国任何一个大学差。
谈到就业，中央党校的研究生也要参加公务员考试，或进选调生行列，如众所周知的原因，学校的分配肯定与其他学校有点不同，具体不好讲。
毕竟中央党校毕业的学位生是党的子弟中央党校一个被考生“遗忘”的名校！最近身边听到学生谈的最多的就是考研填报志愿的事情。
其中考生讨论的最为热烈的问题就是到底应不应报考名校？对于这个问题，应该说每个人的出发点不同答案是不能苛求的，大家可以参照自己的复习状态来考虑这个问题的答案。
发展中国论坛组织学习解读党的十七届五中全会精神
发展中国论坛组织学习解读党的十七届五中全会精神2010年10月27日16:14 来源：人民网-理论频道为了深入落实科学发展观，全面学习党的十七届五中全会精神，10月23日上午，发展中国论坛组织党建、经济、教育、农业等专家在北京中国科技会堂举行“专家学习解读党的十七届五中全会精神”座谈会。
发展中国论坛执行主席、中央党校前校委委员王瑞璞教授，中共中央党校国际战略研究所所长宫力教授，中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军教授，民革中央办公厅副主任、法学博士蔡永飞，国家教育发展研究中心副主任周满生教授，十七大代表、河北省承德市周台子村党委书记范振喜，中共中央党校党建部教授张荣臣，发展中国论坛秘书长庞波出席会议并根据自己研究方向对党的十七届五中全会精神进行了解读。
发展中国论坛副主席、中央党校科研部副主任李连明主持座谈会。
发展中国论坛副秘书长熊峰、黄林旺，党建专家委员会秘书长赖祯俊，文化艺术专家委员会秘书长杨光明，论坛办公室主任曾秦茜及在京工作人员和经济日报、光明日报、科技日报、中央党校《学报》、中国经济导报、农博网等新闻单位记者约50余人参加了“学习解读党的十七届五中全会精神”座谈会。
与会专家一致认为，党的十七届五中全会是在我国即将完成“十一五”规划，进入全面建设小康社会的关键时期，召开的一次重要会议，对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展，对于加快建设创新型国家，夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
发展中国论坛执行主席、中央党校校委前委员王瑞璞认为，党的十七届五中全会提出的“十二五”经济社会发展规划，既对“十一五”建设阶段进行了概括总结，对当前社会基本矛盾进行了正确判断，也为以后一段时期的发展明确了目标和任务，并提出了相应的措施和意见，旨在重点解决五个问题：发展、改革、稳定、民生和党的建设。
财务会计分析教材
2．不涉及现金收支的重大投资和筹资活动： 债务转为资本 一年内到期的可转换公司债券 融资租入固定资产 3．现金及现金等价物净变动情况： 现金的期末余额 减：现金的期初余额 加：现金等价物的期末余额 减：现金等价物的期初余额 现金及现金等价物净增加额
2020/11/26
二、资产负债表阅读
长期金融资产公 允价值的变动
（二）资产负债表的作用
1、反映企业资产规模及分布状况。
2、揭示企业的资金来源及构成（负 债和所有者权益及构成）。
3、反映企业财务状况的发展趋势。
2020/11/26
（三）资产负债表的格式和内容
1、格式：账户式和报告式，我国采用 账户式。资产按流动性（变现能力） 从强到弱分类分项排列；负债按流动 性（偿还期限）从短到长分类分项排 列；所有者权益按永久性程度分实收 资本（股本）、资本公积、盈余公积、 未分配利润等项目排列。
补充资料： 1．将净利润调节为经营活动的现金流量： 净利润 加：计提的资产减值准备 固定资产折旧、油气资产折耗、生产性生物资产折旧 无形资产摊销 长期待摊费用摊销 处置固定资产、无形资产和其他长期资产损失（收益以“－”号填列） 固定资产报废损失（收益以“－”号填列） 公允价值变动损失（收益以“－”号填列） 财务费用（收益以“－”号填列） 投资损失（收益以“－”号填列） 递延所得税资产减少（增加以“－”号填列） 递延所得税负债增加(减少以“－”号填列) 存货的减少（增加以“－”号填列） 经营性应收项目的减少（增加以“－”号填列） 经营性应付项目的增加（减少以“－”号填列） 其他 经营活动产生的现金流量净额
➢ 反映企业的经营成果及构成
2020/11/26
收入
收入是指企业在日常活动中形成的、 会导致所有者权益增加的、与所有者 投入资本无关的经济利益的总流入。
“第八届(2019)国家安全高级论坛
“第八届（2019）国家安全高级论坛作者：龚泓铭程四化杨晨来源：《祖国》2019年第24期本刊讯 12月22日，由中国经济传媒协会、北京新四军研究会暨华中抗日根据地研究会主办，《祖国》杂志社、北京市于若木慈善基金会承办的“第八届（2019）国家安全高级论坛”在京举行。
十一届全国人大常委会副委员长周铁农，军事科学院原院长刘精松上将，原北京军区政治委员符廷贵上将等领导出席了本届论坛。
十届、十一届全国政协副主席阿不来提·阿不都热西提与中国人民对外友好协会原会长陈昊苏为论坛发来贺信。
来自相关部门领导、相关领域专家、企业和媒体代表300余人出席论坛。
论坛开幕式和闭门研讨会分别由中国经济传媒协会副会长杜跃进、军事科学院研究员单秀法、高东广主持。
今年是习近平总书记2014年首次提出总体国家安全观五周年。
本届论坛在前七届论坛成功举办的基础上，围绕新的历史条件下经济安全与国家安全这一主题，针对当前重要和紧迫的问题，开展了建设性的对话与研讨。
刘精松上将在致辞中说，当今世界正处于百年未有之大变局。
站在这一历史大变局的十字路口和中华民族伟大复兴的关键节点，为我国经济持续健康发展与国家安全建言献策，是本次论坛的主旨。
他指出，人民军队是祖国的钢铁长城，就要为国家的建设发展、人民的安康福祉提供安全保障。
我们要遵照习近平主席的强军决策和一系列重要指示，把我们的军队真正建设成为世界一流军队。
同时我们也应该看到，30多年没有打仗了，我军能否做到来之能战、战之必胜，是需要一代又一代军人以实际行动作出回答的。
我相信，我军的年轻一代，绝不会辜负党的希望、人民的期待，会让习主席放心、党中央放心、人民放心的。
阿不来提·阿不都热西提、陈昊苏为论坛发来贺信，北京市于若木慈善基金会副理事长徐黎明将军、北京新四军研究会副会长杨抗美分别宣读了贺信。
陈昊苏在贺信中谈了三点基本认识。
第一，我们维护国家安全的事业已经取得伟大成就，中国的发展建设取得的胜利是不可否认的，中国具有光明的前程，任何敌对势力妄图破坏中国发展的图谋都是注定要破产的。
探索中国新型城镇化道路
探索中国新型城镇化道路陈宇学中共中央党校副教授大家好，接下来我们看看新型城镇化道路。
工业化创造了供给，它给我们生产了更多的产品，提供了更多的服务，那这个更多的产品和更多的服务谁来享受？是我们的人。
那我们的人，按照我们现在的一个区域的划分或一个身份的划分的话，现在中国有很多农民，我们有7亿多的农民，剩下的是城里人，目前的这种结构，它对我们的工业化有没有什么影响，大家想过没有。
那我们的农民，他的收入相对比较低，那他到了城里以后，农民工的收入相对也比较低，那他们在大城市里头没有自己的住房，那他们整个工作完了以后，老了以后，农民工还要回到农村去。
这样的一种结构，它实际上就影响到了我们的需求。
经济的发展，你如果只有供给，没有需求的话，你的经济是要停滞的。
只有有了有效的需求，能够促进经济的进一步的发展，所以当我们在强调我们要走中国特色的新型工业化道路的时候，另一条腿是城镇化，所以十八大报告里头把这“四化”放到一起，看来是很明智的一个选择，也是一个很睿智的选择，城镇化也是中国发展的一个最大的红利。
那么，谈到城镇化道路，我在这里也是从党的报告里头，我们先一下梳理一下，做一个引言给大家理出来，党的十六大报告里头首次提出了走中国特色的城镇化道路，在此基础上，城镇化进程是快速推进的。
待会儿，我们可以给大家数据，大家可以看到，这几年城镇化的发展速度是很快的。
十八大报告里头和2012年的中央经济工作会议里头，把城镇化建设作为未来驱动中国经济高发展的一个主要引擎，我们经济要发展，我们要找动力，要找引擎，找谁呢？要找城镇化，同时把它作为我国全面建成小康社会和实现社会主义现代化的一个重大任务。
在这之前，我们党的十七大报告里头对于城镇化道路也做了一系列的描述，我们来看一下，走中国特色的城镇化道路，按照统筹城乡，布局合理，节约土地，功能完善，以大带小的原则，促进大成小城市和城镇的一个协调发展，十六大提出来了要走中国特色的社会主义道路，十八大又进一步地明确了。
经济全球化与中国经济自主科学发展——中国经济规律研究会第21届年会综述
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经济 全球 化 与转 变对 内对 外经 济发 展方 式
中共 十 七届 五 中全会 提 出 ， 十二 五 ” 展 的主 “ 发 要 目标 之一 是 “ 我 国转 变 经济 发 展 方 式取 得 实 质 使
性进 展 ” 。胡 锦 涛 总 书记 也 多 次 强 调 要 “ 快 转 变 加
盘 否定 或全 盘 肯定 经 济 全 球化 ， 以 此 为指 导 制 定 并
讲。与会专家学者以马列主义及其 中国化理论为指 导， 以经 济全 球化 与 中 国经济科 学 发展 为 主题 ， 开 展
了深入 热烈 的讨 论 。
一
社 会 经济 战略 都是 不可 取 的。二 战后 实际 上 出现 了 两 个 全球化 ： 个是 资本 主义 的全 球化 ， 一 一个 是社 会
作者简 介 ： 徐则 荣（９ ０一） 女 ， １７ ， 甘肃兰州人 ， 首都经济 贸易大学经济 学院教授 ， 博士后。研 究方 向： 国经济思想史 、 外 西方 经济学与 中国现实 问题。
问题 、 生 问题 的原 因和对 策 、 产 实现 有效 转变 的条 件 展 开 了热烈 的讨 论 。
关 。面对 当前 低迷 的资 本 主 义经 济 ， 恩 富学 部 委 程
员 预 言未来 世 界格局 将 发生 三 个 “ 越 ” 一 是 在 经 超 ： 济 发 展模式 上将 超 越 新 自 由主义 的理 论 ， 新 认 识 重
国际 垄断 资本 主义 主导 下 的 自由化 、 有化 、 场化 私 市 和全球 一体 化 的局 限 性 ， 普 通 民众 摆 脱 贫 困 的努 使 力 建 立在对 其 真正 的经 济权 利 （ 别 是 生 产 资料 所 特
新常态下的经济增长点创造分析_张玉杰
新常态下的经济增长点创造分析张玉杰（中共中央党校经济学教研部，北京１０００９１）［摘 要］ 中国经济已进入“新常态”发展阶段，结构性转型开始，新经济亮点涌出。
创新驱动与开放改革，转变经济发展方式与创建新经济增长点共融共荣，体现在经济结构转变和经济发展动力转变，产业结构转变（升级）和政府职能转变，产品转变（升级）、技术转变（升级）、管理转变（升级）、商业模式创新。
政府积极引领，注入政策动力；企业积极创新，焕发竞争活力。
新经济增长点在转变发展方式中勃发。
［关键词］ 经济新常态 新经济增长点 结构调整 势力经济 创新［中图分类号］ Ｆ０６１．２ ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］ １００８—３６４２（２０１５）０２—００１９—０９收稿日期：２０１５－１２－１８作者简介：张玉杰，中共中央党校经济学教研部教授、博士生导师，经济学博士、管理科学与工程博士后。
当市场供求关系由“供不应求”转变为“供大于求”以后，数量关系矛盾不在是主要矛盾，结构关系矛盾上升为主要矛盾，此时经济发展的新阶段转换开始了，这样阶段将会持续很长时间，称之为“新常态”，即供需结构不发生大变革的情况下，供需之间数量关系相对稳定运行状态。
供给力量群体受到生存空间限制性挤压，必然形成内部变革力量，寻求结构型突围窗口，促使生产结构要转变。
消费力量群体受到生活需要性挤压，必然形成内部变革力量，进入非饮食型消费领域，促使消费结构要转变。
两种力量共同作用，使整个社会经济结构发生转变，这是发展目标转变，是结构转变，是动力转变，是体制机制转变，是系统性转变，新经济增长点就在发展方式转变中一个一个创造出来。
一、通过结构转变创建新经济增长点当人均国内生产总值（ＧＤＰ）上升到４０００美元以后，整个社会经济结构开始变化，进入到结构调整阶段。
从经济学范畴，通常我们把人均ＧＤＰ４０００美元看成为经济形态转型的“阈值”，“阈值”就是“门槛”，就是事物形态由量变到质变的“临界点”。
中共中央党校政治经济学王东京中国宏观经济研究考博参考书-考博笔记资料-考博辅导
中共中央党校王东京中国宏观经济研究考博参考书-考博笔记资料-考博辅导一、专业的设置王东京老师的中国宏观经济研究方向是一个考博热门方向，一方面是因为王老师长期从事此领域的教学与研究，对于这方面造诣深厚，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时期，这个专业的人才正是是社会所需要的，有很好的就业前景。
这一个方向属于政治经济学专业的一个下设方向，导师是王老师，王老师同时也是金融体制与资本市场研究方向的导师。
二、导师介绍王东京，职称：教授，博士生导师，单位：中央党校，职务：副校长。
王东京，男，湖南安乡人，1991年毕业于中国人民大学经济系，获博士学位。
中共中央党校教务部主任（原经济学部主任）、《中国经济观察》主编、中央党校教授、博士生导师、享受国务院特殊津贴专家。
现任中央党校副校长。
中国宏观经济研究、金融体制与资本市场研究。
期从事中国宏观经济政策、金融体制与资本市场等问题的研究。
《国际投资论》、《大潮剖面》、《聚焦时政》、《经济学笔谭》、《为什么会涨价》、《中国的难题》、《中国的选择》、《中国的前景》等近20余部。
三、参考书目政治经济学:1、《资本论》人民出版社1975年版。
2、高鸿业主编：《西方经济学》，中国人民大学出版社2005年第3版。
3、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。
4、王东京主编：《中国经济观察》，中共中央党校出版社2006－2007年版。
5、中央文献中有关经济理论部分。
复试加试科目一：公共财政；复试加试科目二：现代企业管理复试加试参考书目：1、潘云良主编：《现代企业管理》，中共中央党校出版社2006年版。
2、梁朋主编：《公共财政学》，中共中央党校出版社2006年版。
四、党校考博英语党校的考博英语满分100分，题型有20题20分的词汇，10分的完形填空，5篇40分的阅读理解，15分的英译汉翻译，15分的作文。
党校考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
中央党校课程表2015-12-02至2016-1-13
2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-12-02至2016-1-13)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-12-01（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：构建现代财政制度推进国家治理现代化主讲人：青岛市委党校副教授倪庆东中央党校主体班选听讲座题目：当代资本主义发展变化主讲人：中央党校科社教研部教授常欣欣2015-12-03（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：报告内容和报告人（待定）待定中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：中国开放型经济的新发展主讲人：中央党校国际战略研究所副研究员刘东2015-12-05（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第8讲：国际收支和国际储备主讲人：中央党校经济学教研部教授曹立双向：福建深圳14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第9讲：金融理论前沿问题介绍：行为金融学主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-12-07（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：城乡一体化发展问题研究主讲人：中央党校经济学教研部教授石霞中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：全面提高党的建设科学化水平主讲人：中央党校党建教研部主任、教授王长江2015-12-09（三）中央党校“当代世界”报告题目：当代国际政治发展态势主讲人：北京大学国际关系学院副院长王逸舟专题栏目：关注三农理论先行题目：⑴着力推进产业结构优化升级⑵加强和改进党对文化工作的领导主讲人：中央党校教授王金龙、张荣臣2015-12-10（四）中央党校主体班中国特色社会主义理论体系课程题目：党的执政方式前沿问题研究主讲人：中央党校党建教研部副主任、教授张志明2015-12-11（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》第10讲：新制度经济学主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设的基本理论与方法主讲人：中央党校哲学教研部教授赵建军14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江2015-12-12（六）8：30 题目：各年级各专业专题讲座七主讲人：中央党校待定双向：安徽江苏14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》复习串讲主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-12-14（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：国外生态保护的经验与启示主讲人：环保部夏光2015-12-15（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设与转变经济发展方式主讲人：中央党校经济学教研部讲师郭兆晖中央党校主体班选听讲座题目：《资治通鉴》与为政之道主讲人：中央党校文史教研部副教授张军2015-12-16（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》复习串讲主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山中央党校“当代世界”报告题目：中美关系演变及发展趋势主讲人：中央党校国际战略研究所研究员宫力14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《宪法学》复习串讲主讲人：中央党校政法教研部副教授王雅琴2015-12-17（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：加快推进生态文明建设的制度研究主讲人：发改委吕文斌2015-12-18（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《财务会计学》复习串讲主讲人：中央党校经济学教研部教授陈宇学2015-12-19（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座八主讲人：中央党校待定双向：广东湖南2015-12-21（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：生态文明建设的法治保障主讲人：中央党校政法教研部副教授王伟2015-12-23（三）8：30 题目：2014级《刑法学》复习串讲主讲人：中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目：当代西方道德哲学若干问题研究主讲人：首都师范大学特聘教授陈嘉映14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《知识产权法学》复习串讲主讲人：中央财经大学教授杜颖2015-12-24（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“生态文明建设”研究专题：环境影响评价的政策与实践主讲人：环境保护部环境工程评估中心李海生2015-12-24（三）专题栏目：关注三农理论先行题目：⑴当代中国生态文明建设的重要性与紧迫性⑵中国特色社会主义生态文明建设的内涵与实质主讲人：中央党校副教授李宏伟2015-12-25（五）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：学习习近平总书记系列重要讲话精神导论主讲人：中央党校副教育长、教授韩庆祥2015-12-28（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：经济发展新常态主讲人：中央党校经济学教研部副主任、教授潘云良2015-12-29（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：创新发展与创新驱动战略主讲人：外请2015-12-30（三）中央党校“当代世界”报告题目：基督教伦理与现代西方文明主讲人：中央党校哲学教研部教授靳凤林2015-12-31（四）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：绿色发展与改善生态环境主讲人：外请2016-01-04（一）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：开放发展与合作共赢主讲人：外请2016-01-05（二）中央党校主体班研究专题课程题目：“学习贯彻党的十八届五中全会精神”研究专题：开放发展与合作共赢主讲人：中央党校科社教研部副教授王道勇2016-01-06（三）中央党校“当代世界”报告题目：世界民族发展趋势及对我国的影响主讲人：中国社会科学院民族研究所所长、研究员王延中2016-01-13（三）中央党校“当代世界”报告题目：当代伊斯兰主义的发展态势及影响主讲人：中央党校国际战略研究所副所长、研究员高祖贵备注：1、请各网站注意收视频道，并按收视范围收看。
中国最具影响力的十大经济学家
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将经济学讲得最清楚的人——茅于轼
• · 1929年1月14日出生于南京，父亲茅以新是铁路机械工程师，伯父茅以升是桥梁专 家。 · 1946年毕业于重庆南开中学，同年考入上海交通大学。 · 《世界商业评论》对茅于轼教授的评价是：将经济学讲得最清楚的人！ 1986年赴美国在哈佛大学任注册访问学者。1987年回国，以后7年内担任非洲能源政策 研究网顾问。1990年应澳大利亚昆士兰大学经济系招聘任高级讲师，讲授研究生班的 微观经济学。 1993年从中国社科院退休，与其他四位经济学家共同创办天则经济研究所。现为该所 法人代表。主要兼职如下：亚洲开发银行注册顾问、LEAD国际培训项目中国国家理事 会成员、China Economic Review顾问编辑、中国能源研究会副理事长。 带有浪漫主义思想色彩的经济学家。茅于轼先生的“厉害”在于他对微观经济学的 资源配置问题的透彻研究和精妙阐释，他曾经用一句话来概括整个微观经济学和市场 经济体制的核心：充分竞争下的供求均衡达致资源配置最优。 他的《择优分配原理》由于深入浅出，颇得经济学之妙处，所以成为很多青年学者 进入微观经济学领域的介绍信。由于其著述语言引人入胜、观点精练，茅于轼培养了 一大批忠实的"茅于轼迷"。由于其宽容平和的性格，关注民生问题，被认为是经济学家 的楷模。
他一直主张市场取向的改革认为只有实行市场经济理顺市场价格体系形成比较充分的市场竞争环境和信息指标体系才能为国有企业改革创造良好的外部条件卸除国有企业背负的政策负担包括社会保障负担和执行赶超战略的负担培育国有企业的自生能力是国有企业改革取得成功的关在深入研究中国和东亚地区经济发展问题的基础上林毅夫教授总结了世界各国经济发展的经验教训提影响政府决策的经济学家—— 厉以宁
新视角新观点
新视角新观点作者：暂无来源：《求知》 2019年第10期新中国经济发展的经验和启示中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、经济学教研部教授韩保江2019年9月19日在《人民日报》撰文《新中国经济发展的经验和启示》。
文章指出，新中国成立70年来特别是改革开放以来，在党的坚强领导下，我国国民经济持续快速增长，人民生活水平显著提高。
我国取得辉煌经济发展成就的重要经验和启示是：坚持中国共产党的领导，为经济发展提供根本保证；坚持走中国特色社会主义道路，发挥社会主义制度优越性；坚持创新发展理念，不断引领发展迈上新台阶；坚持社会主义市场经济改革方向，不断提高资源配置效率；坚持对外开放的基本国策，为经济社会发展增添动力；尊重人民群众首创精神，依靠广大人民群众创造发展奇迹。
斗争精神是马克思主义者的基本精神底色中共中央党校（国家行政学院）教授董振华2019年9月12日在《中国纪检监察报》上撰文《斗争精神是马克思主义者的基本精神底色》。
文章指出，斗争精神是马克思主义固有的理论品格，是马克思主义者的基本精神底色，是共产主义事业的生命力所在。
一是马克思主义者的崇高价值追求内在蕴含斗争精神。
不忘初心，方得始终。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
什么是初心？就是信仰和根本的价值追求。
中国共产党人的信仰是马克思主义。
正是基于这样的信仰，马克思主义天然具备为了人类解放而斗争的理论品格。
二是马克思主义的实践品格内在蕴含斗争精神。
实践性是马克思主义实现哲学革命的逻辑起点，也是马克思主义固有的理论品格，在实践基础上的理论创新，是保持马克思主义生命力的根本途径。
马克思主义的实践性特点，决定了斗争精神是马克思主义的理论特质。
三是马克思主义批判革命品质内在蕴含斗争精神。
马克思主义具有在实践中不断自我更新、自我完善的理论品质，也就是说，马克思主义是发展的，马克思主义的一些具体结论要以时间、地点、条件为转移，随着时代和实践的发展变化用符合新的实际的结论取代旧的过时的结论。
《商业经济研究》复刊座谈会在京举行
作者： 紫石 奚希
作者机构： 不详
出版物刊名： 商业时代
页码： F0002-F0002页
年卷期： 2014年 第35期
主题词：�商业时代》 经济研究 座谈会 复刊 中国商业经济学会 中国商业联合会 国务院发展研究中心 国务院研究室
摘要：陪伴广大读者十五载的《商业时代》杂志即将走进历史。
经国家新闻出版广电总局批准，2015年起，本刊刊名将由《商业时代》正式恢复为《商业经济研究》。
11月21日，《商业经济研究》复刊座谈会在京举行。
来自国务院研究室、国务院国资委、国务院发展研究中心、商务部、中国社科院、中共中央党校、中国人民大学、中国商业联合会、中国商业经济学会等相关部门领导和专家学者30余人应邀参加了会议。
原商业部部长胡平为《商业经济研究》的复刊题写了“高举大市场、大流通、大商业、大文化旗帜奋勇前进”的贺词，中国商业联合会会长张志刚为《商业经济研究》题词“学术渊远商论精粹严谨务实尊道求新”，中国期刊协会向此次复刊座谈会发来了贺信。
商务部原部长助理黄海，中国商业联合会党委副书记、中国商业经济学会会长安惠民等出席。
传统思维已不适应全球化时代——访中央党校国际战略研究所副所长、教授刘建飞
传统思维已不适应全球化时代——访中央党校国际战略研究
所副所长、教授刘建飞
周晓燕
【期刊名称】《人民论坛》
【年(卷),期】2010(000)005
【摘要】国际金融危机确实加速了国际格局的转换，主要体现在西方（美欧日）的相对实力下降；而非西方（发展中国家和新兴大国）的相对实力上升。
【总页数】1页(P23)
【作者】周晓燕
【作者单位】人民论坛记者
【正文语种】中文
【中图分类】D261.41
【相关文献】
1.后金融危机时代与经济发展方式的战略性转变——访中央党校国际战略研究所所长、经济学家韩保江教授
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式
1923年，斯隆创造的事业部制
1980年，丰田汽车成为“世界第一”，
主要原因是丰田的“精益生产方式”
工业革命发生在英国，而管理革命
发生在美国 美国：三分技术七分管理 日本：技术引进+管理创新
二、管理创新环境际竞争压力加大
企业管理创新的内涵
把新的管理要素（如新的管理理 念、新的管理方法、新的管理手 段、新的管理模式等）或要素组 合引入企业管理系统以更有效地 实现组织目标的创新活动。
本质：创新活动
手段：引入新的管理要素或者要素组
合（理念/方法/手段/模式）
目的：更有效地实现组织目标
企业管理创新的意义
应对环境变化，保证企业生存 应对组织成长，实现企业可持续发展
21世纪的新环境
知识化 新的世界 全球化 信息化
三、大数据应用
网络社会
兴趣
评价 电子商务 行为 亲人
现实社会
虚拟生活
云计算 互联网 移动互联网 物联网
社交网络
朋友
圈子
即时通信
云计算、移动互联网、物联网、社交网络、电子商务、即时通信
等技术形式的涌现，推动人类从现实社会快速切换到网络社会形态
形成了人类的虚拟生活方式。
制度创新
英国之所以在工业革命中取代荷兰，
不仅仅是与发明和科学活动的增加有 关，也不仅仅与纺织、钢铁等领域的 技术创新有关，关键还是与生产投资 及市场的新组织方式有关。这种新的 组织方式就是公司。
开放式、集成式创新：多媒体生态系统
Ipod + Itunes 音乐 巨头 Itunes store 终端
创新是经济学概念
建立一种新的生产函数，即 企业家对生产要素的新组合， 形成新的生产能力，最终获 得潜在利润。
——《经济发展理论》
创造性毁灭
“创新”的五种情况
1、引进一种新产品或提供产品的新质量； 2、采用一种新生产方法或新工艺过程； 3、采用新原材料或控制其新供给来源； 4、开辟新市场；
5、引入新组织方法。
创新的类型
技术创新 产品创新 市场创新 制度创新 管理创新
各类创新 的融合
与市场 的融合
企业家：创新精神
企业家的目标就是以前所未有的方式把资源
重新组合起来。 企业家有两个共同特点：一是拼命赚钱的愿 望，想通过自己的奋斗改变命运；二是有娴 熟的商业技巧，能发现商机，甚至可以开创 一个产业。 美国铁路大王范德比尔特买下了许多短途的 铁路，把它们一段一段连接起来，他没有修 建过一条完整的铁路，但却为这个行业带来 了最需要的东西——铁路网。
产品 界面开 发设计
多元化盈利模式
软件销售 收入的30%
下载 费用
广告 费用 高额 终端补贴 用户套餐 收入分成
Iphone App store
什么是管理创新
管理学者蒋明杰
创造一种新的或更有效的资源整合范式
1、提出一种新的经营思路并加以有效实施; 2、设计一个新的组织机构并使之有效运作; 3 、提出一个新的管理方式、方法，它能提 高生产效率，协调人际关系或能更好地激励 员工; 4、设计一种新的管理模式; 5、进行一项制度创新。
什么是管理创新？
就是在建立和完善扎实的管理基础工作的同时，
不断采用适应市场需求的新的管理方式和管理方 法。以人为本，重点加强知识资产管理、机遇管 理和企业战略管理，有效运用企业资源，把管理 创新与技术创新和制度创新有机结合起来，形成 完善的动力机制、激励机制和制约机制。 企业管理创新包括思想与理念创新、经营战略创 新、组织结构创新、管理制度创新、管理机制与 模式的创新、运作流程创新、技术与方式方法创 新、市场与产品创新等内容。管理创新是决策层 创新、执行层创新和操作层创新的全方位有机结 合。
应对竞争压力，提高企业竞争力
管理大师加里.哈默 （Gary Hamel ，1954~ ）
回顾近百年的企业发展
史可以发现，相对于其 他任何创新而言，管理 创新才是帮助组织寻求 突破，获取最优绩效， 并将企业发展提升至新 阶段的真正动力。
管理创新的价值
1913年，福特汽车创造的流水线生产方
企业管理创新
陈宇学 中央党校经济学部教授
研讨内容
一、创新与管理创新的内涵 二、管理创新环境分析
三、管理创新的内容
四、管理创新的路径
一、创新与管理创新的内涵
（一）创新的内涵与战略定位 （二）管理创新的内涵 （三）意义
（一）创新的内涵与定位
1、创新是经济学概念 2、创新是国家战略
理论 定位
实践 定位
中 方 案
人口
13 13.4 .9 8 5 15.2 3 13.8 6
占世界比
18.08
生育率
1.34
1.16
1.20
1.24
1.26
1.30
1.31
13.6 13.0 12.1 10.9 低 人口 13.90 8.38 6.13 7 9 8 (The7 Prospects 2015 Revision) 方资料来源：UN，World Population 案 16.7 15.3 13.9 12.6 10.2 占世界比 18.08 8.40 2 4 9 3 2
劳动力减少：生育水平和人口数量（亿，%）
方案 项目
生育率
2020
1.63 14.03
203 0
1.68 14.1 6 16.6 5
204 0
1.72
205 0
1.75
206 0
1.77 12.7 7 12.5 4
208 0
1.8 11.2 3 10.3 6
210 0
1.81 10.0 4 8.96
产业微笑曲线
6+1产业链：设计、采购、运输、订单处理、批发、零售、制造
个人计算机的全球价值链
美国 桌面操作系统、微信息处理机（CPU）及其 他软件产品
日本
韩国 台湾 新加坡 东盟国家和中国
记忆芯片、存储器、软盘驱动和激光打印机
记忆芯片、存储器、监视器和平面显示器 主机、键盘、鼠标和监视器 硬盘驱动器、半导体、声卡 封装测试和加工组装
什么是管理创新
王祖成
管理创新就是根据客观规律和现代科技发展的
态势，在有效继承的前提下对传统的管理进行 改进、改革、改善和发展。 管理制度、管理机制、管理体系、管理组织机 构、管理模式方法及管理人才的培养组织等方 面及其组合的创新。 《世界上最有生命力的管理—创新》
管理创新包括管理思想、管理观念、管理理论、