家庭教育指导师培训(高级)全国统一考试试习题
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欢迎阅读家庭教育指导师培训(高级)全国统一考试试题
一、判断题(每题1分,共计10分。)
1.华生认为,心理学主要是研究“刺激一反应”之间关系的学问。()
2.一个熟练的驾驶员和一个新手相比,前者拥有更丰富的驾驶图式。()
3.语言具有修正行为的重要作用。()
)6)
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
3.个体的生理发展是有顺序的,一般遵循()原则。
A.首尾原则
B.近远原则
C.大小原则
D.阶段原则
4.班杜拉认为:学习过程包括以下()阶段。
A.注意
B.保持
C.动作再现
D.动机
5.关于“善恶美丑的认知”所形成的图式是()。
A.价值图式
B.概念图式
C.策略图式
D.个人图式
6.人类的高级心理机能不包括()。
A.情绪
B.观察
C.有间注意
D.概念思维
7.家庭教育体现着家庭群体在孩子成长过程中的特殊价值和作用,具有以下(
)
2.请简述什么叫同理心?养成同理心有哪几个原则?
3.婴儿的依恋分为哪几种类型。
4、请简述多元智能理论。
四、案例分析题(每题10分,共计30分)
1.早上妈妈带着一岁半的小明下楼玩,没玩一会儿小明就把一起玩耍的小朋友
推倒在地,磕破了嘴巴,妈妈一气之下把小明带回家,关在小屋里让他反省。请运用所学知识来分析小明妈妈的行为,并提出建议。
2.假如你遇到这样一位来咨询的家长,年龄四十出头,面部表情阴沉,你邀请她坐下刚说一句:“您好”,这位女士就开始哭,而且一边哭一边反复说:“这孩子算了完了”。这时,你该怎么办?