职业道德和职业礼仪(研究材料)
职业道德和职业礼仪汇总.ppt
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2、职业道德修养的途径
确立正确的人生观是职业道德修养的前提;
职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着 手;
学习先进人物的优秀品质,不断激励自己;
不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现
象作斗争。
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3、职业道德修养的方法
✓ 学习职业道德规范、掌握职业道德知识; ✓ 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养; ✓ 经常进行自我反思,增强自律性; ✓ 提高精神境界,努力做到“慎独”
服务态度
1、精通业务;2、坚守岗位;3、勤奋工作; 4、团结协作
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三、职业道德的基本要求
文明礼貌 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 勤劳节俭 遵纪守法
团结互助 开拓创新
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1、文明礼貌
是人们在职业实践中长期修养的结果;是从业人 员基本素质;是塑造企业形象的需要。 基本内容和具体要求:
仪表——端庄
遵纪守法的具体要求:
• 学法、知法、守法、用法 • 遵守企业纪律和规范
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7、团结互助
指在人与人之间的关系中,为了实现 共同的利益和目标,互相帮助,互相 支持,团结协作,共同发展。
团结互助要求从业人员顾全大局,友 爱亲善,真诚相待,平等尊重,搞好 同事之间、部门之间的团结协作,以 实现共同发展。
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相互学习
要求人们之间追赶先进,互相学习,取长补短,互相促 进,更好地实现组织的共同利益和目标。
向师长学 向朋友学
向同事学
向同行学
向经验者学
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向长处者学
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加强协作
在职业活动中,为了协调从业人员之间的关系, 完成职业工作任务,彼此之间互相帮助、互相 支持,密切配合,搞好协作。
礼仪与职业道德
礼仪与职业道德职场是一个繁忙而复杂的社交场所,礼仪和职业道德在其中扮演着重要的角色。
它们不仅仅是一种规范和准则,更是体现一个人素质和专业形象的重要标志。
本文将探讨礼仪和职业道德在职场中的作用,并介绍如何在工作中遵守这些准则。
第一节:礼仪的重要性礼仪是人际交往的基础,而在职场中,良好的礼仪更是必不可少的。
首先,礼仪可以促进团队合作和沟通。
当我们以礼貌和尊重的态度对待同事和上级时,能够建立良好的人际关系,加强团队凝聚力。
其次,礼仪还可以树立个人形象。
仪态端庄、言谈有礼的员工往往给人留下积极和专业的印象,有助于个人职业发展。
此外,礼仪还可以提升工作效率。
当人们互相尊重和倾听时,沟通变得更顺畅,问题得以快速解决,工作进展更加迅速。
第二节:职业道德的意义职业道德是在职业环境中遵守的行为准则,它是职业发展不可或缺的一部分。
首先,职业道德可以塑造良好的企业形象。
企业往往以其员工的道德行为来评判其品牌形象,遵守职业道德可以帮助企业建立良好的声誉,提升竞争力。
其次,职业道德有助于建立诚信和信任。
员工诚实守信、遵守职业道德,可以赢得同事和上级的信任,建立良好的职业关系。
此外,职业道德还能够激发员工的工作激情。
当员工知道他们的努力和付出是基于道德和责任的,他们会更加有动力去追求卓越,为个人和企业的成功做出贡献。
第三节:如何遵守礼仪和职业道德1. 尊重他人:遵守礼仪的首要原则是尊重他人。
在职场中,我们应该尊重每个人的权益和意见,避免侮辱或歧视任何人。
2. 保持专业形象:包括仪容仪表、着装得体、言谈举止得体等。
我们应该时刻保持专业的形象,并注意细节,比如保持整洁、适度的化妆和合适的发型等。
3. 遵守职业道德准则:我们应该遵守公司和行业的职业道德准则,不泄露机密信息,不从事欺诈活动,始终以诚实和诚信的态度对待工作。
4. 善于沟通:沟通是职场中非常重要的技能。
我们应该学会倾听和表达自己的意见,善于处理冲突和解决问题,以促进良好的工作关系和合作。
职业道德和职业礼仪(PPT80页)
坚持真理、公私分明 公平公正、光明磊落
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5、勤劳节俭
勤劳就是辛勤劳动,努力生产物质财富和精神 财富。节俭就是节制、节省,爱惜公共财物和 社会财物以及个人的生活用品。
勤劳节俭是中华民族的传统美德;勤劳节俭有 利于增产增收,勤劳促进效率的提高,节俭降 低生产成本。
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6、遵纪守法
遵纪守法的涵义:
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法 律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法 律法规。
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职业纪律的涵义:
职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人 们必须共同遵守的行为准则,包括:劳动纪律、组织纪 律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事 纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求。
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二、职业道德的四个层面
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思想品质
1、忠于祖国;2、热爱人民;3、拥护政府; 4、坚持社会主义道路
服务态度
1、尊重自身;2、尊重职业;3、尊重自己 的单位;4、尊重服务的对象
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经营风格
1、货真价值;2、诚实无欺
服务态度
1、精通业务;2、坚守岗位;3、勤奋工作; 4、团结协作
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三、职业道德的基本要求
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1、文明礼貌
是人们在职业实践中长期修养的结果;是从业人 员基本素质;是塑造企业形象的需要。 基本内容和具体要求:
职业道德与礼仪培训课件
案例三
某团队成员在合作中互相支持,共同完成 任务
案例二
某公司领导在面对员工建议时,认真倾听 并采纳
总结
尊重他人是建立良好人际关系的基础,应 尊重他人的意见、感受和劳动成果,以包 容、理解和支持的态度与他人相处。
责任担当的案例分析
案例一 某医生在面对患者时,尽职尽责 ,积极救治
节约用水用电;妥善保管办公用品。
在生活中的实践应用
尊重他人隐私
01
不私自打探他人隐私;不传播他人隐私信息。
遵守公共秩序
02
排队等待,不插队;公共场所不大声喧哗。
尊老爱幼
03
尊敬长辈,照顾幼小;不歧视弱势群体。
在社交场合的实践应用
热情待人
主动向他人问好;关心他人的需求。
注重仪表
穿着得体,整洁干净;保持良好的仪表和仪态。
诚实守信
不欺骗他人;遵守承诺。
05
职业道德与礼仪的案例分析
诚信经营的案例分析
案例一
某公司因虚假宣传被罚款
案例二
某企业因产品质量问题被投诉
案例三
某商家因价格欺诈被曝光
总结
诚信经营是企业生存和发展的基石,应遵 守法律法规,真实宣传,确保产品质量, 公平交易,以赢得消费者信任。
尊重他人的案例分析
案例一
03
加强监督和考核
企业应该加强对员工职业道德与礼仪的监督和考核,对于违反职业道德
与礼仪规范的行为及时进行纠正和惩罚,确保员工在工作中始终遵循职
业道德与礼仪规范。
THANKS
谢谢您的观看
对未来发展的展望与建议
01
持续加强职业道德与礼仪的培训
《职业道德与礼仪》课件
使用礼貌用语,尊重他人,避免使用带有攻击性或贬低他人的言辞;保持良好的沟通态 度,认真倾听他人意见,尊重他人的观点;注意语音、语调和语速,避免过于激动或冷
淡。
商务礼仪
总结词
商务礼仪是商务活动中必须遵守的规则 ,它有助于建立良好的商业关系和信任 。
VS
详细描述
了解并遵守商务场合的规则和惯例,如会 议礼仪、宴请礼仪等;尊重他人的隐私和 权益,不擅自泄露或传播他人的个人信息 ;在商务活动中保持诚信,遵守合同和协 议。
遵守职业规范
了解并遵守所在行业的职业规范 和道德标准,严格要求自己的行
为。
积极应对挑战
在面对工作中的挑战和诱惑时, 坚守职业道德,不违背原则。
持续学习与改进
通过不断学习和实践,提升自己 的职业道德水平,不断完善个人
品质。
05 职业礼仪与个人形象
职业礼仪对个人形象的影响
提升个人气质
得体的职业礼仪能够展现出个人的气质和修养, 使人在职场中更具魅力。
03 职业礼仪的基本规范
着装规范
总结词
着装是职业形象的重要组成部分,得 体的着装能够展现个人的专业素养和 企业的形象。
详细描述
选择适合场合的服装,正式场合应着正装 ,避免过于休闲或暴露的服装;保持服装 整洁干净,无明显污渍和破损;注意个人 形象的细节,如发型、指甲、化妆等。
言谈举止规范
总结词
言谈举止是个人素质的直接体现,良好的言谈举止能够增强人际关系的和谐,提升个人 和企业的形象。
维护社会公正
职业道德是社会公正的重 要组成部分,通过遵循职 业道德,能够维护社会公 正和良好秩序。
职业道德的历史与发展
古代职业道德
古代的职业道德以儒家思 想为核心,强调诚信、仁 义、礼智等美德。
职业道德及礼仪规范
个人职业素养的全面提升
随着社会竞争的加剧,个人职业素养的提升将成为职业发展的重要保 障,职业道德和礼仪规范将成为个人职业素养的重要组成部分。
THANKS
诚实守信
从业人员应信守承诺,保守秘密, 坚持原则,不做假账。
服务群众
从业人员应牢固树立服务意识, 为群众提供优质、高效的服务。
02
礼仪规范概述
礼仪定义与功能
礼仪定义
礼仪是一种社会行为规范,体现 人们在社会交往中的相互尊重、 友善和谦逊。
礼仪功能
促进人际关系的和谐,传递友善 与尊重,展现个人修养和品质。
微笑。
尊重隐私
不随意询问或泄露他人 的私人信息,保护他人
隐私。
家庭场合中职业道德与礼仪
尊重家庭成员
尊重家人的意见和感受,关心他们的 需求和福祉。
维护家庭和谐
尊重并传承家庭的传统习俗和价值观 ,维护家庭的文化底蕴。
承担家庭责任
积极承担家庭责任和义务,如照顾子 女、赡养老人等。
尊重家庭传统
努力营造和谐、温馨的家庭氛围,避 免家庭冲突和争吵。来自06总结与展望
总结本次课程重点内容
职业道德的核心概念和原则
包括诚信、责任、尊重、公正等职业道德的核心要素,以及如何在工作中践行这些原则。
礼仪规范的基本知识和实践
涵盖仪表、言谈、举止、待人接物等方面的礼仪规范,以及在不同场合下的应用和实践。
职业道德与礼仪规范在职业生涯中的重要性
阐述职业道德和礼仪规范对于个人职业发展、企业形象塑造以及社会和谐发展的重要意义 。
对未来发展趋势进行预测和展望
职业道德及基本礼仪知识
首先,学法、知法,增强法制意识;
❖ 法制意识包括:
一是法治观念;
二是法律面前人人平等的观念;
三是权利与义务观念; 四是严格依法办事的观念。
其次,遵纪守法,做文明公民;
再次,用法护法,维护正当权益。
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团结互助
团结互助,是指在人与人之间的关系中,为了实现共 同的利益和目标,互相帮助、互相支持、团结协作、 共同发展。简而言之,就是人们之间、同事之间要团 结协作、互助友爱。
— 展现个人良好的品格修养,展现公司良好的形象, — 赢得对方的尊重。 — 有利于创造良好的沟通氛围,建立融洽的人际关系 — 及合作基础。
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职业道德规范
文明礼貌 ❖ 爱岗敬业 诚实守信 办事公道
勤俭节ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 遵纪守法 团结协作 开拓创新
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文明礼貌
文明是相对于野蛮而言的,指的是人类社会的进步状态。 礼貌,是人们在一切交往中,语言举止谦虚、恭敬,讲
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遵纪守法
内涵及价值 遵纪守法:是指从业人员都要遵守纪律和法律,尤其
要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。 职业纪律是在特定的职业活动范围内,从业人员必须
共同遵守的行为准则。 ❖ 职业纪律的特点:一是具有明确的规定性;二是具有
一定的强制性。
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遵纪守法的具体要求
学法、知法、守法、用法,自觉遵守企业纪律和规范。
• 创造意识 • 科学思维 • 坚定信心 • 顽强意志
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他人员工作为宜。 • 当他人输入密码时请自觉将视线移开。 • 不翻看不属于自己负责范围内的资料及保密的信息。 • 对其他同事的客户也要积极热情。
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爱岗敬业
内涵及价值 爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,
职业道德礼仪知识(通用5篇)
职业道德礼仪知识(通用5篇)职业道德礼仪知识(通用5篇)每个人都有不同的职业,都有不同的职业道德,但是有些时候,有些人似乎就忘记了自己的职业道德。
下面小编带来的职业道德礼仪知识。
职业道德礼仪知识篇1一、爱岗敬业1.什么是爱岗敬业爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,亦称热爱本职。
敬业包含两层涵义:一为谋生敬业,二为真正认识到自己工作的意义敬业。
2.怎样才能做到爱岗敬业爱岗敬业要求做到乐业、勤业、精业、干一行爱一行。
二、诚实守信1.什么是诚实守信诚实守信是指忠诚老实,信守诺信,是为人处事的原则。
诚实,就是忠诚老实,不讲假话。
守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
“言必信,行必果”。
2.诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的原则,更是树立行业形象的根本。
3.怎样才能做到诚实守信诚实守信要求我们做到诚信无欺、讲究质量、信守合同。
诚信无欺,即待物接人诚恳可信,不采用欺骗手段。
讲究质量,即要树立质量第一的观念,严把质量关。
信守合同,即要说到做到,言而有信,认真履行承诺或合同。
三、办事公道1.什么是办事公道办事公道是指从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
2.怎样才能做到办事公道办事公道要求人们做到客观公正,照章办事。
客观公正,即遇事从客观事实出发,并能做出客观、公正的判断和处理。
照章办事,就是按照规章制度来对待所有的当事人,不徇情枉法、不徇私枉法。
办事公道的核心就是要克服私心,正直无私。
要做到办事公道,还必须加强学习,不断提高认识能力,能明确是非标准,分辩善恶美丑,并有敏锐的洞察力,才能公道办事。
四、服务客户1.服务客户的涵义服务客户就是为客户服务。
2.怎样才能做到服务客户服务客户要求做到热情周到,满足需要。
热情周到,即从业人员对服务客户抱以主动、热情、耐心的态度,把客户当作亲人,服务细致周到,勤勤恳恳。
满足需要,即从业人员努力为客户提供方便,想客户之所想,急客户之所急,关心他人疾苦,主动为他人排忧解难。
职业道德礼仪知识(5篇)
职业道德礼仪知识(5篇)职业道德礼仪知识(精选5篇)职业道德礼仪知识篇11、严于剖析自己教师应该在心灵的深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高。
学会认识自己,开展好自我批评,严于剖析自己。
俗话说知人者智,自知者明。
这不仅要求我们不但要能够认识别人还要正确地认识自己,作为教师应该摆正自己的位置,善于发现自己身上的缺点和不足,经常反省和检查自己思想和行为上的问题,明确前进的方向,增强自身修养动力,高标准地要自己。
2、认真想革命前辈、英雄和优秀教师学习爱因斯坦说过“只有伟大而纯洁的人物榜样,才能引导我们具有高尚的思想和行为”。
周恩来同志也始终坚持“活到老学到老”的立场。
革命前辈、英雄和优秀教师都具有崇高的革命理想、忘我的献身精神,默默地无私奉献,他们不涂名利地位,全心全意地为国家、民族和人民谋利益,有时候甚至为了追求真理而不惜牺牲自己的生命,在工作中他们忠于职守,高标准严格要求自己,不怕艰难险阻,善于战胜困难,敢于攀登高峰。
这些高贵的品质都是提高我们教师职业道德修养的榜样,值得我们认真地学习,这不仅能陶冶我们的情操,净化我们的心灵,还能鼓舞我们的斗志,激励我们向着更高的目标前进。
3、善于从教育对象中吸取营养和力量在学校教师与学生的关系是最为密切的,教师的一言一行、一举一动都在学生的窥视下,学生是喜欢评论老师的,也经常把叫是的言行加以对照、比较,看看教师的言行是否一致,表里是否如一,教师应该从学生的反馈信息中检查自己,审视自己,寻找自己在思想、工作和行为上的不足,并努力加以改进。
同时,学生朴实、善良,有一颗纯洁的童心,与他们接触会发现许多道德品质上的闪光点,比如:关心集体、助人为乐、热爱劳动、见义勇为等等。
所以在学生身上有许多可贵的品质也值得教师学习,教师应该放下架子,主动到学生去,利用课余时间同他们一起活动、一起娱乐、一起谈心,多看、多听、多观察,从各种渠道了解学生的心声和对自己品德行为的评判,善于发现学生的优点,注意听取学生的批评、建议,做到有则改之,无则加勉,诚恳、主动、虚心地想学生学习,进一步提高自己职业道德修养的自觉性。
教师职业道德规范与礼仪规范
教师职业道德规范与礼仪规范培训材料仙桃市教育局前言教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。
同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战,人民大众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。
师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。
在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
“师者,传道、授业、解惑也”。
教师不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。
“为人师表”不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表现在无数细节中。
教师的仪表端庄、朴实、整洁、大方、自然,风度优雅,可以给学生充实、稳重、积极向上的感觉;而生活懒散、衣冠不整、不讲卫生、粗言脏语等不良仪表和习惯,会有损教师的形象。
那些爱岗敬业、爱生如子、严谨求实、无私奉献、以身作则、表里如一的教师总是会得到学生肯定并会影响到学生的终生。
礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界、学识水平、道德素质、文化修养、交际能力的外在表现,是教师外在形象与内在气质及素质的综合表现。
加强礼仪规范是时代的呼唤、社会的要求、人民的期望。
教师担负着塑造人类灵魂的崇高使命;教师的礼仪是师德修养的重要组成部分。
规范教师礼仪是弘扬高尚师德的一个基本内容。
作为一名教师应注意提高专业和道德素养、塑造教师良好形象,应该了解和遵守课堂礼仪、师生礼仪、公共礼仪、社交礼仪等方方面面的知识,并加强自我反省、自我规范、自我约束、自我警策,把爱心献给学生、诚心献给同事、忠心献给事业,做一名严以律己,宽以待人,学高为师,身正为范的光荣的人民教师。
职业道德和职业礼仪的关系
职业道德和职业礼仪的关系一、引言职业道德和职业礼仪是现代社会中非常重要的两个概念。
职业道德指的是从事某个职业所应遵守的行为规范和道德准则,而职业礼仪则是指在特定场合下遵守的一种行为规范。
本文将探讨职业道德和职业礼仪之间的关系。
二、职业道德1. 定义职业道德是指从事某种具体职业所应当遵守的行为规范和道德准则。
它是由社会公认并由该行业内部制定的一套行为准则。
2. 作用(1)保证公正:职业道德可以保证从事该职业的人员在工作中不会出现利益冲突,不会因私利而损害公共利益。
(2)提高行业形象:遵守职业道德可以提高从事该行业人员的整体素质,提高行业形象,增强社会信任度。
(3)维护市场秩序:只有遵守职业道德才能维护市场秩序,防止不法分子通过违法手段获取利益。
三、职业礼仪1. 定义职业礼仪是指在特定场合下,从事某种职业的人员应当遵守的一套行为规范。
它是一种社交礼仪,可以增强从事该职业人员的个人形象和信任度。
2. 作用(1)增强个人形象:遵守职业礼仪可以增强从事该职业人员的个人形象和信任度,提高自身竞争力。
(2)加强沟通交流:遵守职业礼仪可以加强从事该职业人员之间的沟通交流,促进工作效率和工作质量的提高。
(3)维护公共秩序:只有遵守职业礼仪才能维护公共秩序,防止因不当言行引发社会纷争。
四、职业道德和职业礼仪之间的关系1. 相互依存职业道德和职业礼仪是相互依存的。
只有遵守了正确的道德准则,才能够做到规范的行为举止;而只有做到了规范的行为举止,才能够体现出正确的道德准则。
2. 相互促进职业道德和职业礼仪是相互促进的。
遵守职业礼仪可以提高从事该职业人员的整体素质,从而更好地遵守职业道德;而遵守职业道德可以提高从事该职业人员的公正性和诚信度,从而更好地遵守职业礼仪。
3. 相互补充职业道德和职业礼仪是相互补充的。
只有同时遵守了正确的道德准则和行为规范,才能够做到真正意义上的“有礼有节”。
五、结论在现代社会中,职业道德和职业礼仪都是非常重要的概念。
职业道德与礼仪修养
商务谈判礼仪
充分准备
提前了解谈判对手的背景和需求,制 定好谈判策略和方案。
尊重对方
在谈判过程中保持尊重和礼貌,不攻 击对方的人格和利益。
善于倾听
认真倾听对方的观点和诉求,理解对 方的立场和需要。
灵活应变
根据谈判进展情况灵活调整策略和方 案,寻求双方都能接受的解决方案。
商务宴请礼仪
邀请与应邀
餐桌礼仪
个性化服务。
诚信为本
坚守诚信原则,遵守承诺,不夸大 其词或隐瞒事实,树立可信赖的形 象。
优质服务
提供专业、高效的服务,关注细节, 持续改进服务质量,提升客户满意 度。
06 提升职业道德与礼仪修养 途径
加强自身学习,提高素质
学习职业道德理论知识
01
通过阅读相关书籍、文章,了解职业道德的基本原则和规范,
发出邀请时要明确时间、地点和事由,被 邀请者要及时回复是否参加。
注意餐桌上的座次安排、餐具使用和饮食 禁忌等礼仪规范。
交谈礼仪
结账礼仪
在餐桌上避免谈论敏感话题和政治宗教等 争议性话题,以轻松愉快的交谈为主。
提前了解谁买单或者如何分摊费用等细节 问题,避免出现尴尬或争执的情况。
05 职场人际关系处理策略
增强对职业道德的认识和理解。
学习礼仪知识
02
学习各种场合下的礼仪规范,包括商务礼仪、社交礼仪、职场
礼仪等,提升个人形象和修养。
关注时事热点
03
了解国内外时事新闻,关注社会热点问题,培养社会责任感和
职业敏感性。
注重实践,积累经验
积极参与实践活动
多参加社会实践、志愿服务等活 动,将所学的职业道德和礼仪知 识应用到实际中,不断积累经验。
职业道德教育材料
职业道德教育材料职业道德教育材料是指在职业道德教育领域中使用的各种教学材料,包括文字、图片、声音、视频等等。
这些材料可以帮助人们更好地了解职业道德的相关知识和技能,提高职业道德素养,从而更好地适应职业环境,发挥自己的专业优势。
职业道德教育材料的内容应当具有针对性、实用性和科学性,主要包括以下几个方面:一、职业道德概述职业道德概述是职业道德教育材料中最基础的内容,它主要介绍了职业道德的概念、特征、意义、分类等。
通过学习这些内容,人们可以更好地理解职业道德的基本概念和内涵,建立正确的职业道德观,形成高度的职业责任心和职业素养。
二、职业道德规范职业道德规范是职业道德教育材料中最重要的内容之一,它是职业道德教育的核心。
职业道德规范主要包括相关法律法规、职业道德准则、职业伦理和职业信仰等方面的知识。
通过学习职业道德规范,人们可以了解职业道德要求和职业规范,具有正确的职业信仰和职业操守。
三、职业道德案例分析职业道德案例分析是职业道德教育的重要方法,它通过引导人们深入分析和解决实际发生的职业道德问题来提高职业道德素质。
人们可以通过分析各种职业道德案例,了解职业道德问题的本质和特点,培养敏锐的道德判断力和道德应对能力。
四、职业道德考试评估职业道德考试评估是检验职业道德教育效果的重要手段。
它可以通过各种考试和测评,检测学员的职业道德水平,发现职业道德教育的不足之处,为后续职业道德教育提供参考。
总之,职业道德教育材料具有非常重要的作用。
在今天这个复杂和变化多端的职业环境下,职业道德教育材料可以帮助人们更好地了解和掌握不同职业领域的职业道德要求和知识,提高职业道德素质和职业能力水平。
同时,有关机构应该定期更新职业道德教育材料,加强对职业道德教育的投入,使其更加有效,更加有针对性和实用性,从而更好地为人们职业生涯的健康发展做出贡献。
职业道德与礼仪培训课件
对培训效果进行定期评估和反馈,及时发现问题并采取措施进 行改进。
培训效果评估与改进
01
02
03
04
评估员工掌握情况
通过考试、问卷调查等方式评 估员工对职业道德和礼仪知识
的掌握情况。
分析员工行为变化
观察员工在工作中行为举止的 变化,了解培训对员工实际工
职业道德具有行业性、规范性、 约束性和自愿性等特点。
职业道德的重要性
01
02
03
提高职业素养
职业道德有助于提高从业 人员的职业素养,使其更 加专业、负责、诚信。
促进企业发展
良好的职业道德有助于提 高企业的信誉和形象,促 进企业的发展。
维护行业形象
职业道德有助于维护行业 的形象和声誉,促进行业 的健康发展。
06
训实践
培训目标与内容
提升员工职业道德水平
塑造企业良好形象
通过培训,使员工了解职业道德的基本概 念、原则和规范,提高员工的道德意识和 责任感。
止和言谈举止, 为企业树立良好的形象。
促进团队合作与沟通
提升员工综合素质
通过培训,使员工了解团队合作与沟通的 重要性及技巧,增强员工之间的信任、尊 重和理解,提高团队合作效率。
职业礼仪基本准则
04
尊重他人
尊重他人的人格和权 利,不歧视、不轻视 他人。
尊重他人的隐私和秘 密,不传播、不泄露 他人信息。
尊重他人的意见和观 点,不争论、不批评 他人。
礼貌待人
使用礼貌用语,微笑、点头等表 达友好态度。
保持谦逊、低调的态度,不傲慢 、不张扬。
遵守社交礼仪,不随意打断他人 、不做出不雅动作。
职业道德和礼仪
职业道德和礼仪道德是调整人与人之间以及人与社会之间的关系的行为规范。
它在提高人们的精神境界,改善人们的社会关系,培养人们的素质,形成良好的社会风气等方面有着特殊作用。
人类道德从根本上讲是做人必须的原则道理。
也就是人们应该具有的思想品质,利用道德概念,可以评价善与恶、好与坏、公正与偏私、诚实与虚伪等。
人们生活在复杂的社会环境中,不可避免地遇到各种矛盾,在处理和解决这些矛盾时,就会出现不同的行为和态度。
其中有些行为能给人们带来快乐和幸福,能促进社会文明进步e些行为则给别人造成痛苦和不幸,甚至会在一定程度上破坏正常的社会秩序,阻碍社会的发展。
职业道德是指同人们的职业活动紧密联系的,具有自身职业特征的道德准则和规范,是职业道德范围内形成的特殊的道德。
职业道德总的要求是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
这五句话是所有行业都应当遵守共同的职业道德准则。
敬业是职业道德的基础,只有敬业才能爱岗、爱顾客,才能忠于职守,乐于奉献。
诚实守信,办事公道是各行各业都要做的基本要求。
健康成熟的市场经济,特别强调守信,只有做到诚实守信,办事公道,才能更好地发挥每一个行业,每一个岗位的社会功能,才能促进社会主义市场经济的健康发展。
在社会主义市场条件下,树立良好的职业道德和重点是要处理好义和利的关系。
义指的是道德,利指的是物质利益。
既肯定物质利益客观存在和对道德的积极作用,又强调道德、道义的重要地位和积极作用,这就是社会主义义和利的统一观。
职业道德的范畴:1、职业思想。
人生在世一定要有思想,即有一个奋斗目标。
2、职业态度。
不同的职业有其职业的内涵有所有同。
3、职业责任。
服务顾问应尽的职业责任就是最大限度的满足客户的需求。
4、职业技能。
从事任何一项职业都要具备一定的职业技能。
5、职业纪律。
没有规矩不成方圆。
没有纪律,任何伟业都会散乱不堪,是非从生,难以维修。
6、职业良心。
道德与法不同,道德的动力主要是社会舆论,传统观念和主体的自律与良知。
职业道德和职业礼仪
✓ 学习职业道德规范、掌握职业道德知识; ✓ 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养; ✓ 经常进行自我反思,增强自律性; ✓ 提高精神境界,努力做到“慎独”
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4、调整心态,提高素质
1.再烦:也别忘记微笑 2.再急:也要注意语气 3.再苦:也别忘坚持 4.再累:也要爱自己 5.低调做人,你会一次比一次稳健 6.高调做事,你会一次比一次优秀 7.成功的时候不要忘记过去 8.失败的时候不要忘记还有未来
忌直语、忌乱语! 保持适当距离,不可太近,也不可太远。 善于倾「听温。文尔雅」谓之君子;
「亢爽磊落」谓之豪杰;
「藏头露尾」谓之阴狠;
「暴戾恣睢」谓之莽夫;
「油腔滑调」谓之小人;
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3、说话礼仪基本要求
急事,慢慢地说! 大事,清楚地说! 小事,幽默地说! 没把握的事,谨慎地说! 没发生的事,不要胡说! 做不到的事,别乱说! 伤害人的事,不能说! 不开心的事,找准对象说! 开心的事, 看场合说! 伤心的事,不要见人就说! 别人的事,小心的说! 自己的事,听听别人怎么说! 擅长的事,多听少说! 夫妻的事,商量着说! 子女的事,开导着说
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相互学习
要求人们之间追赶先进,互相学习,取长补短,互相促 进,更好地实现组织的共同利益和目标。
向师长学 向朋友学
向同事学
向同行学
向经验者学
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向长处者学
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加强协作
在职业活动中,为了协调从业人员之间的关系, 完成职业工作任务,彼此之间互相帮助、互相 支持,密切配合,搞好协作。
正确处理好主角 与配角的关系
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二、神态礼仪
1、什么是神态?
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5、勤劳节俭
勤劳就是辛勤劳动,努力生产物质财富和精神 财富。节俭就是节制、节省,爱惜公共财物和 社会财物以及个人的生活用品。 勤劳节俭是中华民族的传统美德;勤劳节俭有 利于增产增收,勤劳促进效率的提高,节俭降 低生产成本。
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Байду номын сангаас
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6、遵纪守法
遵纪守法的涵义:
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法 律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法 律法规。
员工职业道德与职业礼仪
主讲:
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1
主要内容
第一篇:道德与礼仪 第二篇:道德与职业道德 第三篇:礼仪与职业礼仪
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第一篇:道德与礼仪
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3
道德是做人的要求 礼仪是为人处事的标准化做法,是为人 处事和道德要求的一些规范化操作
道德 礼仪
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第二篇:道德与职业道德
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一、道德的三个层面 二、职业道德的四个层面 三、职业道德的基本要求 四、如何培养职业道德修养
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7、团结互助
指在人与人之间的关系中,为了实现 共同的利益和目标,互相帮助,互相 支持,团结协作,共同发展。
团结互助要求从业人员顾全大局,友 爱亲善,真诚相待,平等尊重,搞好 同事之间、部门之间的团结协作,以 实现共同发展。
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团结互助的基本要求
平等 尊重
加强
团结
顾全
协作
互助
大局
互相 学习
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平等尊重
指在社会生活和人们的职业活动中,都应一视同 仁,平等相待,互相尊重,互相信任。
上下级之间平等尊重;同事之间相互尊重;师徒 之间相互尊重;尊重服务对象
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顾全大局
是指在处理个人和集体利益的关系上,要树立 全局观念,不计较个人利益,自觉服从整体利 益的需要。 要处理好组织内部个人与个人的关系;处理好 个人与集体、小集体与大集体、局部与全局的 关系。
正确看待合作与 竞争
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8、开拓创新
创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信 息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独 特的有价值的新事物、新思想的活动。
开拓创新是企业生存和发展之本。 优质高效需要开拓创新。 事业发展依靠开拓创新。
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四、如何培养职业道德修养 1、良好的从业心态
仪表——端庄
举止——得体
语言——规范
待人——热情
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2、爱岗敬业
含义
爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工工作; 敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。
爱岗敬业,把自己的岗位同自己的理想、追求、幸福
联系在一起,把企业的兴衰与个人的荣辱联系在一起;
自觉维护企业的利益、形象和信誉。要通过技能培训、
岗位练习、交流研讨等多种方式,不断提高自身的文
化素质和业务技术水平,熟练地掌握职业技能,才能
更好的胜任自己的工作。
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3、诚实守信
诚,就是真实不欺;信, 就是真心实意地遵守履 行诺言。诚实守信就是 指真实无欺、遵守承诺 和契约的品德及行为。
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诚实守信的具体要求:
✓忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业发展、遵守 合同和契约。
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9.有望得到的要努力;无望得到的不介意
10.无论输赢都要高姿态 11.泪水和汗水的成分相似;但前者只能为你换来同 情。后者却可以为你赢得成功 12.以锻炼为本,学会健康 13.以适应为本,学会生存 14.当所有人都低调的时候,你可以选择高调,但不 能跑调
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15.懒惰像生锈一样比操劳更消耗身体 16.让梦想成真的最好方法就是醒来 17.哲人无忧、智者常乐。并不是因为所爱就 要拥有,而是拥有的一切都爱 18.不能失去的东西:自制的力量、冷静的力 量、希望和信心
积自好极勤信忍学尽诚奋乐执耐上责信谦观着宽进感逊探容恩索
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2、职业道德修养的途径
确立正确的人生观是职业道德修养的前提;
职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着 手;
学习先进人物的优秀品质,不断激励自己;
不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现
象作斗争。
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3、职业道德修养的方法
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相互学习
要求人们之间追赶先进,互相学习,取长补短,互相促 进,更好地实现组织的共同利益和目标。
向师长学 向朋友学
向同事学
向同行学
向经验者学
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向长处者学
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加强协作
在职业活动中,为了协调从业人员之间的关系, 完成职业工作任务,彼此之间互相帮助、互相 支持,密切配合,搞好协作。
正确处理好主角 与配角的关系
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职业纪律的涵义:
职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人 们必须共同遵守的行为准则,包括:劳动纪律、组织纪 律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事 纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求。
遵纪守法的具体要求:
• 学法、知法、守法、用法 • 遵守企业纪律和规范
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✓维护企业信誉——树立产品质量意识;重视服务质 量,树立服务意识;
✓保守企业秘密
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4、办事公道
办事公道是正确处理各种关系的准则。是指我们在办事 情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公 平合理、不偏不倚,不论以谁都是按照一个标准办事。
具体要求:
坚持真理、公私分明 公平公正、光明磊落
服务态度
1、精通业务;2、坚守岗位;3、勤奋工作; 4、团结协作
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三、职业道德的基本要求
文明礼貌 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 勤劳节俭 遵纪守法
团结互助 开拓创新
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1、文明礼貌
是人们在职业实践中长期修养的结果;是从业人 员基本素质;是塑造企业形象的需要。 基本内容和具体要求:
✓ 学习职业道德规范、掌握职业道德知识; ✓ 努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养; ✓ 经常进行自我反思,增强自律性; ✓ 提高精神境界,努力做到“慎独”
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4、调整心态,提高素质
1.再烦:也别忘记微笑 2.再急:也要注意语气 3.再苦:也别忘坚持 4.再累:也要爱自己 5.低调做人,你会一次比一次稳健 6.高调做事,你会一次比一次优秀 7.成功的时候不要忘记过去 8.失败的时候不要忘记还有未来
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一、道德的三个层面
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二、职业道德的四个层面
思想品质 服务态度 经营风格 职业素养
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思想品质
1、忠于祖国;2、热爱人民;3、拥护政府; 4、坚持社会主义道路
服务态度
1、尊重自身;2、尊重职业;3、尊重自己 的单位;4、尊重服务的对象
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经营风格
1、货真价值;2、诚实无欺