初中英语优秀教学设计
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Language points（语言点）
教学目标语言技能目标
（1）能用if?引导的条件状语从句来作出假设，用will?来谈论结果，如：If you do, you'll be late. Teaching Aims and
如：I think I‘m going to the party with Karen and Ann.…”）2能用“I think I'm going to?来表达作出的决定，（Demands 语言知识目标If you do, you will have a great time.
1（）正确运用if?引导的条件状语从句，如：?jeans.Are?you going to the party? Yes, I 正确运用表示将来时态的句型，如）:I'm going to wear my new（2am.
What will happen if they have a party tonight? what（3）运用对if引导的句子所产生的结果进行提问，如：Emotion & attitude 展开话题，贴近学生实际生活，可以提高他们的学习兴趣，用”主要围绕）本单元（1?Section A?“?party? 英语来表达自己的意愿；时应遵守的规则，同时和国内的规则进行比较，了解中西方文化之间的）了解国外学生在开?party?2（差异。Teaching?Importan willbe going to?学习运用和构成的一般将来时。t and difficult 引导的条件状语从句。if?points