《毕业论文答辩指导》PPT课件

03.12.2020
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（二）对学生答辩过程d 评价
重点考查：1.学生对论文报告的组织 与语言表达能力 2.辅助演示手段的制作水平 3.回答问题的正确性
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三、毕业论文答辩的准备工作
首先，要写好毕业论文的简介 简介的主要内容应包括： 1.论文的题目； 2.选择该题目的动机（即选题意义）； 3.论文的主要论点、论据和写作体会； 4.本议题的理论意义和实践意义。
述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力； • 进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深
度和广度； • 是论文作者展示能力和勇气并且在写作和思维
上获得新的提高的过程。 回首页
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二、对学员论文和答辩的评价 （一）对学生论文的评价
1.课题设计的实际意义 2.调查研究的方法合理 3.应用资料的准确处理 4.逻辑推理的严谨有序 5.论文写作的规范清晰
• 第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地 说，在三个问题中，应该有一个是关于基础理 论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知 识分析和解决现实问题的题目；
• 第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个 问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有 一定深度和难度的问题；
• 第三，点面结合，深广相联的原则；
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毕业论文答辩的准备工作
其次，要熟悉自己所写论文的全文：
1.尤其是要熟悉主体部分的内容，明确论 文的基本观点和主要论点的基本依据；
2.弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切 涵义，所运用的基本原理的主要内容；
3.仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、 谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政 策方针相冲突之处等等。
答辩老师出题是有严格的界定范围 的，即答辩老师在论文答辩会上所提出 的问题一般是论文所涉及的学术范围之 内的问题，且所提问题符合面对的学员 身份。在这个大范围内，答辩老师一般 是从检验真伪、探测能力、弥补不足三 个方面提出三个问题。
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答辩老师的出题原则（续）
具体地讲，老师出题遵循以下几个原则：
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毕业论文答辩的准备工作
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关 联的知识和材料（简略）
如自己所研究的这个论题学术界的研究已 经达到了什么程度?
目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点? 各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观 点及理由；
重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠 道等等。
问题1.为什么你对班主任工作的研讨要放在 新课改的大背景下？
问题2.请你结合实际，谈谈如何赏识和信任 后进学生。
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论文题目3:提高作文水平的三法 观察、阅读、练习 1.请你分别谈谈观察、阅读、练习对提高作文水
平的作用及其三者之间的关系。 2.请以“快乐的元霄节”为题，谈谈如何指导学生
2.请结合班级管理实际，谈谈如何正确对待学 生个性中消极的一面。
3.请谈谈“尊重个性”与“塑造个性”之间的辩证 关系。
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四、毕业论文答辩的一般程序
（概述、提问、备答、答辩、小结）
1.概述
在答辩会上，一般先让学员用5 分钟左右的时间概述论文的标题以 及选择该论题的原因（选题意义）， 较详细地介绍论文的主要论点、论 据和写作体会。
• 第四，形式多样，大小搭配的原则。
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举例： 论文题目1：学校环境育人内容的整合统一
问题1.简述学校育人环境（硬、软）的基本 内容。什么是环境育人内容的“整合统一”？
问题2.何谓育人环境的“恒常性”、“变动性”、 “控制性”、“主观性”？
论文题目2：新课改下班主任工作初探
（注意：一律用普通话，中节奏流利背诵）
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毕业论文答辩的一般程序
2.提问
在学员概述完后，主答辩老师一般 用书面形式提出三个问题。老师提出书 面问题后，一般允许学生独立准备15— 20分钟，再来答辩室当场回答 。
3.备答
学员暂离答辩室，根据老师所提问 题作答题的书面准备工作。
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附：概述 d 参考语言
老师好！我是启东分校开放本(专)科__级 ___专业学员×××，我撰写的毕业论文题目是 ××××××。选择这个课题，是因为（……）。 我的论文的主要观点是（ ……）。我的观点的 理论依据是（……），现实依据是（……）， 最后我得出的结论是（……）。通过撰写论文， 我的主要体会是（……）。敬请老师们批评指 正和提出问题。谢谢。
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论文题目5:语文课堂学生学习消极心理的转化
1.试述小学生语文课堂学习消极心理的主要表 现形式。为什么说它是消极心理？
2.请应用教育心理学的基本原理，谈谈如何在 语文课堂上转化学生的消极心理。
3.请你谈谈新课改与本文主题之间的关系。
论文题目6:浅谈学生个性的培养
1.请谈谈如何在班集体建设中注意培养学生的 个性。
毕业论文答辩指导
主要内容
1.毕业论文答辩的目的意义 2.毕业论文答辩的准备工作
附：答辩老师的出题原则 3.毕业论文答辩的一般程序
附：答辩老师的提问方式 4.毕业论文答辩的注意要点
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一、毕业论文答辩的目的意义
• 审查毕业论文是否学员自己独立完成； • 进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论
将 “面面观”与“最佳视角观察”结合起来观察、搜集 写 作素材。
论文题目4:小学语文课堂教学生活化探讨 1.什么是“小学语文课堂教学生活化”？请你从素 质教育的角度，谈谈小学语文课堂教学生活化的作用。 2.如何评价课堂教学生活化的效果？如何认识其 与传统的教学效果评价方式之间的矛盾？
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毕业论文答辩的准备工作
第四，其它
1.本论文还有哪些问题应该涉及，但 因能力有限而未能涉及，或虽作过一定 的研究只是由于觉得把握不大或与论文 表述的中心关联不大而没有写入；
2.揣摩答辩老师可能提出的问题，并做 好答题的准备。
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附：答辩老师的出题原则