家长对班主任工作满意度测评表
最新家长对教师满意度调查表
郑州航空港经济综合实验区实验小学家长对教师满意度调查表新北师大版《数学》（八年级下册）知识点汇总前沿备注：八年级下册共六章都是重点讲解章节，下面就各章节分析如下：第一章三角形的证明三角形的证明即是平行线的证明的延续，又是后面平行四边形的证明、相似性的证明的基础。
本章展开了对一些图形性质的严格证明。
因此要学好本章内容，应教会学生掌握一下学习方法:一是注意归纳、类比、转化等数学思想在三角形证明中的运用。
二是注意用规范的数学语言表述论证的过程，掌握证明基本步骤。
是重点讲解章节，是中考中高频考点内容，多以选择题、填空题、解答题出现，经常和圆、二次函数结合在一起进行考察。
1、等腰三角形（1）三角形全等的性质及判定性质：全等三角形的对应边相等，对应角也相等。
判定：SSS、SAS、ASA、AAS、（2）等腰三角形的判定、性质及推论性质：等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边）推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（即“三线合一”）（3）等边三角形的性质及判定定理性质定理：等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于60度；等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质；等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴。
判定定理：有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。
或者三个角都相等的三角形是等边三角形。
（4）含30度的直角三角形的边的性质定理：在直角三角形中，如果一个锐角等于30度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。
2、直角三角形（1）勾股定理及其逆定理定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。
（2）命题包括已知和结论两部分；逆命题是将倒是的已知和结论交换；正确的逆命题就是逆定理。
（3）直角三角形全等的判定定理定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL）3、线段的垂直平分线（1）线段垂直平分线的性质及判定性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
-第一学年度社区、家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意率的反馈意见表及统计表
2012-2013第一学年度社区、家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意率的反馈意见表及统计表尊敬的各位社区代表及家长：您们好！首先感谢您在百忙中能够抽出时间对学校教师师德、班主任工作和学生品德表现的工作进行民主评议深表谢意，博知中英文学校民主评议各项工作，是以坚持“三个代表”重要思想为指导，以提高服务质量为目标，以提高教师队伍素质为核心，以提高教师师德、能力和学生品德为重点，以群众满意不满意为标准。
切实解决群众关注的“教师师德”、“学生品德”等教育热点问题，彻底纠正损害群众利益的不正之风，维护群众的切身利益，树立学校的良好形象为指导思想和方针。
希望您本着公正、严明、无私的态度，以高标准的要求来对学校这些工作进行评议，学校评议投诉电话86876527，监督电话86876507现将评议内容公示如下：一、请对博知中英文学校教师师德情况进行总体评价满 意（100－80分）基本满意（79－60分）不满意（59－1分）弃 权（0分）二、请对博知中英文学校班主任工作情况进行总体评价满 意（100－80分）基本满意（79－60分）不满意（59－1分）弃 权（0分）三、博知中英文学校是否有下列问题（划“○”）内 容有无1.学校有否执行收费公示制，有无自立收费项目和超标准收费行为。
2.学校有无强行收费为办理保险，以勤工俭学为名义向学生收钱物等现象。
3.学校有无强行要求学生订报刊和推销复习资料及学习用品问题。
5.学校或教师有无以盈利为目的的乱办班、乱补课、乱发复习资料现象。
6.教师有无体罚学生行为，有无收受和索要学生钱物问题。
7.学校是否给学生开据财政部门统一印制的票据。
8、学校的招生政策、规定以及目标有否向社会公示。
9.对群众举报、投诉的问题，学校是否给予解决、解答。
10学校办学行为是否规范。
有否以搞“校中校”、“一校两制”和以改制为名高收费，与招生挂钩向学生乱收费现象。
四、对博知中英文学校学生品德表现还有哪些具体问题及投诉、建议2012-2013第一年度年度社区及家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意率调查结果汇总表（发出问卷150份）一、请对博知中英文学校教师师德情况进行总体评价满 意（100－80分）基本满意（79－60分）不满意（59－1分）弃 权（0分）平均99分二、请对博知中英文学校班主任工作情况进行总体评价满 意（100－80分）基本满意（79－60分）不满意（59－1分）弃 权（0分）平均分：98分三、博知中英文学校是否有下列问题（划“○”）内 容有无1.学校有否执行收费公示制，有无自立收费项目和超标准收费行为。
幼儿园关于家长对教师满意度实名问卷调查表
幼儿园关于家长对教师满意度实名问卷调查表
班级：幼儿姓名：家长签名：
亲爱的家长您好：
为了与您共同教育好宝贝，我园特拟此问卷。
以了解您的心声和看法，恳请您如实填写。
以便我们更加完善管理，并进一步提高办园质量。
谢谢您！
一、请您对所在班级老师给予恰当评价：
1、教师接待您的孩子时是否面带微笑、态度热情？（）
A、是
B、有时态度较冷淡
C、否
2、当您嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），教师的态度？（）
A、均做到
B、有时没有做到
C、做不到
3、您与教师交流时，教师是否耐心倾听您的意见或建议？（）
A、是
B、有时不会
C、否
4、当您来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁？（）
A、是
B、有时不会
C、否
5、当您的孩子缺席时，班级教师是否及时与您联系？（）
A、是
B、有时不会
C、否
二、您认为班级教师最优秀的是哪方面？
三、您认为班级教师最需要提高的是哪方面？。
幼儿园家长对教师的评价表
中心幼儿园家长对教师评价表亲爱的家长：您好！感谢您一直以来对我园工作的关心和支持，为使我们的工作更上一层楼，恳请您实事求是的对我们的老师进行评价，并将有利于我们幼儿园发展的合理化的建议填写在下方表格里。
此表直接投入意见箱，老师不会看到，且不署名，请家长大可放心填写。
评价项目评价标准分值评价任教老师师德表现教师仪态大方、仪表端庄、爱园护园、能正确使用普通话，10分尊重家长对家长主动热情，与家长交往沟通时，态度友好、语言亲切，能有效处理好家长表达的各种意愿15分尊重孩子关心、爱护每一个孩子，获得孩子的喜爱、信任，孩子喜欢上学。
不辱骂、不体罚及变相体罚幼儿15分家园工作通过电话、家访或请您到校等形式与家长沟通交流，及时反映幼儿在园情况。
如发现孩子没来上课，老师是否及时打电话与您沟通等等情况。
10分教学效果教学效果好，孩子了解并掌握多方面知识，背诵、口语表达、绘画、体育、舞蹈、音乐等能力都有所提高。
15分保健卫生能合理性照顾幼儿，及时为孩子增减衣服，做好防寒、防暑工作，照顾体弱病儿。
15分学习习惯养成在老师的辅导下，孩子学习生活习惯有明显进步，如;写字姿势正确，能及时完成作业、关爱父母、尊敬老师，礼貌待人、爱护公物、保护环境。
10分安全教育老师是否经常教育您的孩子，绝对不能私自外出，戏水，游泳。
必须注意安全，如交通安全、饮食安全、防拐、防骗等。
10分总分合计100分。
90分以上为满意，80-90分为基本满意，80分以下为不满意。
您对幼儿园及教师的合理化建议欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
家长评估的教学素质调查表
家长评估的教学素质调查表背景信息
- 家长姓名：
- 学生姓名：
- 学生年级：
- 学生班级：
- 调查日期：
教学素质评估
请您根据您对教师的观察和了解，对以下问题进行评分。
评分标准如下：
- 优秀：非常满意，表现出色，超出期望
- 良好：满意，能够达到期望
- 一般：一般，尚可接受
- 不足：不太满意，需要改进
教学准备
1. 教师是否充分准备了课程内容和教学材料？
2. 教师是否能够清晰地解释和传达教学目标？
3. 教师是否根据学生的不同程度和需求进行了教学计划的个性化调整？
教学方法与技巧
4. 教师是否能够采用多种教学方法和技巧来激发学生的兴趣？
5. 教师是否能够生动有趣地讲解课程内容？
6. 教师是否能够提供足够的实例和练来巩固学生的研究？
学生参与与互动
7. 教师是否鼓励学生积极参与课堂讨论和活动？
8. 教师是否能够给予学生足够的关注和指导？
9. 教师是否能够促进学生之间的合作和互动？
教师态度与管理
10. 教师是否以积极的态度对待学生？
11. 教师是否能够有效管理课堂秩序和纪律？
12. 教师是否能够及时给予学生反馈和评价？
总结
请您在下面总结一下您对教师教学素质的整体评价和建议：
（请在此处填写您的评价和建议）
感谢您的配合与参与！您的反馈对我们来说非常重要，将帮助我们不断提升教学质量。
如有任何其他意见或问题，也请随时与我们联系。
家长评估的教学素质调查表
家长评估的教学素质调查表
教学素质是教师专业能力的重要体现，为了更好地了解家长对教师教学素质的评价，我们设计了以下调查表。
请家长根据实际情况如实填写，您的意见对我们提高教学质量非常重要。
基本信息
- 学生姓名：
- 年级：
- 班级：
- 家长姓名：
教学态度
1. 教师是否能以身作则，言传身教？
2. 教师是否对学生耐心细致，关心关爱？
3. 教师是否能积极引导学生，激发学生研究兴趣？
教学能力
1. 教师是否能够清晰明了地讲解知识点？
2. 教师是否能够灵活运用多种教学方法，使学生理解更深入？
3. 教师是否能够根据学生的实际情况调整教学内容和进度？
教学效果
1. 学生在教师的课堂上是否能够主动参与，积极思考？
2. 学生在教师的课堂上是否能够有效掌握知识点？
3. 学生在教师的课堂上是否能够展现出研究的兴趣和动力？
教学印象
1. 请简要描述您对本学期教师的教学印象。
2. 请提出您对教师教学素质的建议和意见。
感谢您抽出宝贵时间填写本调查表，您的意见将帮助我们不断提高教学质量，为学生提供更优质的教育服务。
家长对教师评价调查表模板
幼儿园家长对教师评价调查表
被调查人：﹏﹏﹏年月
各位家长：为促进教职员工更好地服务幼儿，教育幼儿，让孩子快乐健康地成长，请您联系、结合平日里被调查人的各方面行为体现给予客观评价。
您的
附1您对他（她）的希望：
附2您对他（她）的其余评价——比如某某方面比先前先进了或者退步了等：
附3
幼儿园幼儿家长满足度奖惩制度
一、家长满足度调查每月进行一次。
共有四种结果：A
很满足、B满足、C基本满足、D不满足。
二、家长满足度主要由家长来评定，允许个人申述，园委
会调查核实下结论。
三、家长满足度与教师的月工资挂钩。
具体计算另定。
四、家长满足度到达90%以上的给予物质奖励以及荣誉
积分。
家长满足度低于60%的给予现金处分（具体计算另定），并给予口头、书面批评，直至开除或申请调离本单位。
五、经多方调查取证，如果幼儿及家长所遭受的伤害确系
教师道德素质低下，思想懈怠，行为懒散，态度不端所致，将对有关教师实行最大限度的经济处分。
六、本制度自20**年9月开头实施。
师德师风建设家长满意率问卷调查表
调查项目
满意
基本满意
不满意
1
学校教师都尊重学生,无体罚或变相体罚、辱骂生生、歧视学生等现象。
2
学校教师都注重课堂教学管理和教学方法，培养学生学习兴趣.
3
学校老师都能全身心投入学校教育，没有有偿家教或违规补课现象。
4
学校教师都切实减轻学生负担，没有向学生推销或强制学生购买教辅资料。பைடு நூலகம்
5
学校和老师都非常注重保护学生安全.
师德师风建设家长满意率调查问卷
您好！我们是平水中学教师,非常感谢参与我校的调查.本次调查是为了了解您对我校师德师风建设的满意程度，以便于帮助我们学校总结经验，改进不足，为学生的健康成长和教师的专业成长以及学校的和谐发展创造更好的环境。调查不记名,请您真实地回答。每个项目根据您的满意程度,选择一个最符合您的意愿的答案划上“√"，多选无效，谢谢支持与配合。
6
学校校长很有亲和力，注重民主管理。
7
您对班主任任课教师师德师风的总体满意度是：
8
您对学校校风、教风、学风的满意度是：
9
您对学校校园文化、学校办学理念的满意度是：
10
学校注重学生体育锻炼和卫生保健工作，近一年来学生体质状况整体有提高。
11
您认为本年度学校师德师风建设做得最有效的一项工作是：
12
您认为学校师德师风建设最需要加强的一项工作是：
家长对教师评价表【范本模板】
20分
作业适量，作业形式多样化，有书面、口头和实践性的作业。作业与试卷批改及时、认真、规范，有激励性和指导性语言，反馈及时.
20
16
10
学生习惯
养成情况
20分
在教师的指导下，学生生活、学习习惯有明显进步如：能否及时完成作业、尊敬老师、礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境等。
20
16
10
教学效果
10分
教学效果好，学生积极主动参与学习活动；形成并基本掌握所学知识与技能;在学习活动中，学生的情感、态度与价值观得到和谐发展，教学成绩优异。
10
8
5
总计
计6项
100
80
50
评价等级
注：优秀90分以上;良好89—70分；一般69-40分；较差39分以下。
XX校“家长评教师”评价表
受评教师:家长姓名:评价时间:
评价项目Βιβλιοθήκη 评价标准评价等级权重得分
A
B
C
师德修养
10分
爱岗敬业，工作认真。尊重家长，与家长沟通时态度和气、语言亲切礼貌；尊重学生、关心、爱护每一个学生，无体罚和变相体罚学生现象;不擅自向学生家长征订、推销学习资料或其他用品；不向学生及其家长索要钱物、不收礼吃请。
10
8
5
家访情况
10分
能主动家访，或通过电话、书信等形式与家长沟通交流,及时反映学生学习活动情况.
10
8
5
课堂教学
30分
教学理念先进,能积极实施新课堂教学，能根据教学设计组织教学活动，并作为参与者和组织者对课堂教学活动过程进行有效的引导，能充分体现学生的主体地位，保证课堂教学效果。
30
24
15
作业批改
师德师风建设家长满意率问卷调查表
学校校长很有亲和力，注重民主管理.
7
您对班主任任课教师师德师风的总体满意度是：
8
您对学校校风、教风、学风的满意度是：
9
您对学校校园文化、学校办学理念的满意度是：
10
学校注重学生体育锻炼和卫生保健工作，近一年来学生体质状况整体有提高。
11
您认为本年度学校师德师风建设做得最有效的一项工作是:
12
您认为学校师德师风建设最需要加强的一项工作是常感谢参与我校的调查.本次调查是为了了解您对我校师德师风建设的满意程度，以便于帮助我们学校总结经验，改进不足,为学生的健康成长和教师的专业成长以及学校的和谐发展创造更好的环境。调查不记名，请您真实地回答。每个项目根据您的满意程度，选择一个最符合您的意愿的答案划上“√”，多选无效，谢谢支持与配合。
序号
调查项目
满意
基本满意
不满意
1
学校教师都尊重学生，无体罚或变相体罚、辱骂生生、歧视学生等现象。
2
学校教师都注重课堂教学管理和教学方法,培养学生学习兴趣。
3
学校老师都能全身心投入学校教育，没有有偿家教或违规补课现象。
4
学校教师都切实减轻学生负担，没有向学生推销或强制学生购买教辅资料。
5
学校和老师都非常注重保护学生安全。
教学质量家长满意度调查表
教学质量家长满意度调查表调查目的本调查旨在了解家长对教学质量的满意度，以便我们进一步改进教学工作，提高家长的满意度和学生的研究成果。
调查方式请您根据以下问题选择适当的答案，并在表格中填写相应的选项。
调查内容1. 您对孩子所在学校的整体教学质量满意程度如何？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意2. 您认为学校的师资力量是否充足？a. 充足b. 基本充足c. 不够充足d. 很不充足3. 您对学校的课程设置是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意4. 您认为学校的教学方法是否多样化？a. 是的，非常多样化b. 是的，比较多样化c. 不够多样化d. 很不多样化5. 您认为学校对学生的个性化教育是否重视？a. 非常重视b. 重视c. 一般d. 不重视6. 您对学校的教育资源是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意7. 您是否清楚学校的教学目标和教学计划？a. 非常清楚b. 清楚c. 一般d. 不清楚8. 您对学校的教学评估和反馈机制是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意9. 您认为学校的学生管理是否有效？a. 非常有效b. 有效c. 一般d. 无效10. 您对学校与家长的沟通是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意调查结果分析我们将根据家长的反馈结果进行综合分析，以便改进我们的教育教学工作。
感谢您的参与！请注意：本调查结果仅用于内部参考，我们将保证您的回答信息的保密性。
---(800字以上)。
家长意见反馈(评分)
家长意见反馈
为了学校发展得更好更快，更为了孩子们健康快乐成长，请各位家长认真阅读此单，客观地提出您的宝贵意见。
1、您对老师评价：语文A优 B 良C中D差
数学A优B良C中D差
英语A优 B 良C中D差
2您对对班主任工作满意度：
A: 非常满意B满意C一般D不满意
3您对学校教学工作最满意度：
A: 非常满意B满意C一般D不满意
4、您对学校的生活服务满意度：
A: 非常满意B满意C一般D不满意
5、您认为现阶段孩子最需要提高的是：
A 学习成绩B行为习惯C文明礼仪 D 身体素质
6您认为我校急需改进的是什么？。
学校办学满意度测评表
满意
较满意
不满意
不清楚
师德师风
任课教师是否教书育人，为人师表，有否体罚（变相体罚）、歧视学生等。
家校联系
家委会建设情况，是否开家长会，每学期班主任有否上门家访、电话联系等。
安全工作
学校是否重视安全教育，上学、放学是否有教师执勤管理等。
寝室管理
学校是否重视住校学生管理，起床、就寝等有教师在管理等。
校容校貌
学校是抓紧，教学是否得法，教学质量如何等。
校风校纪
学生有否打架、斗殴、赌博、抢劫等违纪、违法行为。
办学条件
校园设施，师资、设施配备等。
班主任工作
班主任老师是否关心爱护自己的子女及子女对班主任老师的的评价等
工作作风
对公众承诺的履行情况，对群众来信、来访的接待、处理情况。
学生家长对学校办学满意度测评表
班级：学生姓名：家长签字：
尊敬的家长朋友：
您好！为了加强家校联系，促进孩子健康成长，为了全面、客观的对我校教育教学工作考核，请您从学校收费、师德师风、家校联系、安全工作等方面客观、公正的对学校办学工作进行满意度测评，请家长在相应的空格内打“√”，谢谢！
评议内容
满意程度
判定参考依据
家长对教师满意度调查表
郑州航空港经济综合实验区实验小学
家长对教师满意度调查表
调查内容
满意
基本
满意
不满意
很不
满意
1、您对班主任的工作责任心和事业心及关爱学生的表现
2、教书育人、为人师表、遵守纪律、按时上下课
3、备课充分、课堂内容充实、具有条理性
4、课堂管理严格，对学生充满爱心，尊重学生，不歧视、责骂、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生
10、深入学生，听取建议、改进教法，不断充实教学内容。教学方法、教学效果情况
11、对学生评价客观、公正
12、最棒的老师
语
数
英
物
化
历
政
信
地
品
音
美
体
科
13、工作态度和方法需改进的学科
14、您对学校多媒体网络资源、实验设备设施的管理、维护、使用情况
满
基
不
很
15、您对教你的老师的综合评价
较差
一般
优秀
5、课堂教学有活力,条理清楚、重点突出、富有启发性，解决学习中的疑难，学生运用多感官参与教学过程中
6、注意培养学生分析问题、解决问题的能力，学生课后收获大、成绩有进步
7、语言准确、规范、清晰、流畅、有亲和力，言能达意，讲授生动、形象
8、衣着得体，上课用语精炼、板书工整
9、认真布置、批改作业ห้องสมุดไป่ตู้辅导、答疑及时，课内外都乐意解答和帮助学生
家长认可度调查表格
优异班主任家长认同度检查表Q1：学生信息学校名称： ____________学生姓名： ____________班级名称： ____________家长姓名： ____________班主任：____________Q2：孩子喜爱他的老师吗？○特别喜爱○喜爱○不喜爱Q3：您以为老师在课前课后和家长有足够的交流吗？○常常有○极少○没有Q4：您以为老师对您孩子的个体关注怎样？○关注○一般○极少Q5：您以为老师的亲和力怎样？○很强○一般○很差Q6：您以为该老师的责任感怎样？○很强○一般○很差Q7：您对我校班主任的学习管理工作能否满意？○满意○一般○不满意Q8：您以为老师能公正对待每一个孩子吗？○能○极少量能○不可以Q9：您以为教师重视对学生思想道德、文明礼貌的养成教育吗？○很重视○比较重视○不太重视○不重视Q10：、您以为孩子的任课老师教课水平怎样?○好○较好○一般○较弱Q11：您以为孩子任课老师组织管理水平怎样?○好○较好○一般○较弱Q12：您以为班主任工作能否仔细负责？○ 工作仔细负责，谨小慎微○ 有事业心和实干精神，工作较仔细负责○ 对学生不闻不问，工作踊跃性不高Q13：班主任与您交流的方式有：〔可多项选择〕○ 家长会○ 交流○ 短信交流○ 面谈Q14：您以为班主任对待家长的态度怎样？〔可多项选择〕○ 踊跃主动○ 相互尊敬○ 谅解理解○ 其余Q15：您以为教师批阅作业的状况○ 仔细○ 较仔细○ 不仔细Q16：当孩子在学校出现问题时，班主任的态度是○ 以讲道理为主○ 训诫○ 必需时主动与家长联系，踊跃办理○ 充耳不闻Q17：您以为班主任的责任心、师德师风状况○ 优异○ 优异○ 一般。