漫画徽标词云图
语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案(20210607152821)
高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。
漫画、徽标、标识图形等都属于图画。
漫画、徽标是一种常见的考查形式。
一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解，把握主题或方向；同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛)；然后按照题干要求作答。
文字要力求简明、准确、得体。
例1：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志。
②请描述该标志所象征的寓意。
基本方法：?一、描述标志内容：。
?二、揭示标志意义：。
?三、答题注意顺序：。
二、漫画（图片）类题型解题技巧漫画考点：1、； 2、； 3、； 4、；漫画解题方法：（读—思—写）1、细读“画中画”：①画面主体（背景、人物等）；②有效信息（文字、标题等）；2、读懂“画外话”：①画面主体各因素间的关系（人或物的动作、语言、表情等）；②由表及里，联系现实，读懂画意（寓意）。
3、组织语言表述：①理解+表达；②注意答题格式。
考查方式：1、描述画面；2、揭示寓意答题格式：①描述画面：漫画画面上有……。
（空间关系、先背景后人物等）②揭示寓意：漫画讽刺（揭露/表现）了……。
例2：请用一句话揭示下面这幅漫画寓意，并拟定漫画标题。
要求：寓意不超过45个字；标题不超过6个字，标题与寓意之间具有相关性。
（6分）标题：寓意：解题思路：①画面主体是什么？②画面要素间的关系怎样？③大拇指的动作、表情如何？④大拇指凭什么能这样？漫画题答题方向1、画面描述：2、揭示寓意；3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写：专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过100字。
（5分）要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行，中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议，下面是此次峰会的会标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。
《高考语文专题复习_漫画题解读指导》PPT课件(原文)
夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
(1)构图要素:漫画由下面的公路和上面的汽车两部分组成。
5. 给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。
参考答案
给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。 漫画，是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
(1)构图要素:漫画由下面的公路和上
面的汽车两部分组成。公路形状像一 (2)漫画寓意:车辆过多,交通堵塞,公路不堪重负;呼吁政府进行城市环境建设中的交通拥堵治理。
2012湖南卷
20或幽默性的绘画。 通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面 ，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥 的道理（寓意）。
丰子恺说：“漫画是简笔而注重意义的一种 绘画。”漫画话题作文所提供的材料是漫画，虽然它 与文字材料话题作文相比，增加了读图的难度，但由 于漫画本身的形象性，使联想和想像有了生动的形象 依据，从而也就降低了作文构思的难度，因此，漫画 作文的写作并不可怕。
观点？
观点？
要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。 (2)漫画寓意:车辆过多,交通堵塞,公路不堪重负;呼吁政府进行城市环境建设中的交通拥堵治理。 下面是新华社为整治城市环境建设文稿配上的漫画,请写出漫画的构图要素,并说明漫画的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字 。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。 7、莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 公路形状像一个背已压弯、低着头的人,头上流着汗水,双手托着汽车,吃力地迈着脚步。 专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。 夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 相比其他语言表达题,图文转换具有一定的难度。 注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。 根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。 3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 “毒道”出口处有一颗骷髅 这幅漫画题目是《村学校的音乐课》,画面中,一扇打开的窗子,前面坐着拉二胡的老师,后面坐着听老师演奏的孩子们。 “毒道”出口处有一颗骷髅 7、莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。 下面是新华社为整治城市环境建设文稿配上的漫画,请写出漫画的构图要素,并说明漫画的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字 。 要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。 夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
词云图设计理念
词云图设计理念词云图设计是一种将词语按照重要性和频率进行排列并以视觉化形式展示的方式。
词云图设计的主要目的是通过直观的图形展示方式，让用户一眼就能看到文字的主题、关键词和关联性。
其设计理念主要包括以下几个方面：1. 简洁明了：词云图设计应该尽量简洁明了，避免过于复杂的图形元素和颜色搭配。
文字应该清晰可辨，排列紧凑但不拥挤，以便用户能够快速理解和从中获取信息。
2. 视觉吸引力：词云图设计应该具有一定的视觉吸引力，以引起用户的兴趣和注意。
可以使用不同大小、不同颜色和不同字体的文字来突出重点词语，同时可以使用一些图形元素和背景颜色来增加整体的美感和吸引力。
3. 词语关联性：在词云图设计中，词语的排列和关联性是非常重要的。
应该根据词语的重要性和频率进行排列，重要的词语应该放在较大的区域，频率高的词语应该放在较显眼的位置。
同时，相关性较高的词语可以放置在相邻的位置或者使用相似的颜色进行标注，以增强词语之间的关联性和整体的可读性。
4. 主题呈现：词云图设计可以根据不同的主题和目的来进行呈现。
可以根据词语的意义和背景色彩来调整整体的色调和风格，并可以使用相关的图形元素和背景图片来增强整体的主题感。
5. 可互动性：词云图设计可以具备一定的可互动性，用户可以通过鼠标悬停或点击词语来查看详细信息或者进行进一步的操作。
同时，用户可以通过调整一些参数或选择不同的数据集来定制自己想要的词云图效果，增加用户参与感和使用体验。
综上所述，词云图设计的理念主要包括简洁明了、视觉吸引力、词语关联性、主题呈现和可互动性等方面。
通过合理地运用这些设计理念，可以设计出美观、有吸引力的词云图，提供用户直观、便捷地获取并理解文本信息的方式。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
分析构图元素；探究象征意义；挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论，分享解题思路；互相点评，提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ，强调讽刺和幽默；而徽标则 以象征、简洁等手法为主，强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺； 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体；而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容，分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题，深入解读漫画或徽标的寓意，理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练，提高逻辑思维和批判性思维能力，能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩，识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素，并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义，如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息，理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能：徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能：徽标通过简洁明了的图案和文字，传递组 织或机构的核心价值观和理念。
中考语文漫画徽标类答题方法及技巧
图文转换考情分析所选图片有：图标（徽标）、漫画、宣传画、表格、曲线图、柱状图。
考查的题型主要有;1、介绍画面、图表的内容（或所反映的信息）。
2、谈谈对图画的构思、寓意等的理解，或谈谈从图表中得到的启示或感悟。
一、图标（徽标）类方法指导（一）介绍、描述图标（徽标）内容描述、介绍图标（徽标）内容，要对其进行客观的介绍说明，不添加枝叶，不带任何个人感情，不议论，不抒情。
在此，注意“说明性”语言，其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。
说明的顺序可采用先中间再两边，由上到下，由左到右，由外到内的顺序。
如果图案有标题，则一定要先写出标题（如“这是一幅题为‘……’的图标（徽标）”），然后依次介绍画面内容。
【答题格式】这是一幅题为“……”的图标（徽标），画面的中间/画面的主体是……，画面左面是……，右面是……，后面是……，上方是……，下方是……。
（二）欣赏图标（徽标）欣赏图标（徽标）类题，一般从客观方面（即画面的描述）和主观方面（即图标、徽标的设计背景、意图、寓意）两方面进行。
具体答题步骤如下：1、通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。
看该图标、徽标是围绕什么活动设计的，由什么机构设计的。
2、仔细观察图标的个组成部分，分析图标元素（外形、线条、色彩，涉及的时间、事件等）。
3、结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。
4、描述之前，需先明确题干要求，看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。
【答题规范】这是一幅以……为主题的徽标+介绍（格式如题型1）+该徽标寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。
1、下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。
请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
（4分）2、右边是2014年中国青少年微电影大赛的宣传画，请说明该画面的内容。
要求：①采用总分的结构方式。
②运用合理的说明顺序。
（5分）3、（1）下面的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？（4分）材料二十四节气之一——谷雨（右图）：4、3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。
漫画,图表,徽标三大类型图文转换答题技巧及演练
漫画,图表,徽标三大类型图文转换答题技巧及演练一、漫画答题技巧1.读画面，把握画面要素。
漫画常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。
因此应当先对漫画有一个整体的了解，把握主题或方向。
要通过整体阅读，搜索并提取关键信息，如主要人、物的特征，画中人物的言行等。
2.巧联想，探究画面寓意。
在审读、想象的基础上，将画面信息与现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图。
要学会由“实”及“虚”，由表及里，挖掘漫画隐含的信息，比如讽刺对象是什么等，再结合漫画整体，进一步提炼画面的寓意。
3.抓关键，客观描述画面。
描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。
描述时一定要仔细观察画面上的人或物，抓住人物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。
一般有以下几种顺序：从左到右、从上到下、先主后次等。
二、图表答题技巧1.仔细读图，准确捕捉信息。
对试题中的图表要认真观察，先对图表资料有一个整体的了解，把握其主题。
要通过整体阅读，搜索有效信息。
对于表格，要找出其中所含的信息，如比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等;对于流程图，要抓住其中的时空、逻辑顺序等。
2.查找变化，找到比较角度。
查找变化，是审察图表中比较对象在不同的阶段里的变化，例如数字的增减等。
找到比较角度，是比较的开始，也是关键的一步，就是找到两个或多个说明对象的比较点，从中找出规律性的东西，再按题目要求归纳概括。
3.把握要求，简要归纳概括。
根据题目要求进行回答，才能有的放矢;同时，题目要求往往对内容有一定的提示性。
因此，分析题目要求和图表信息，就可准确回答问题。
要正确分析图表中的内容，重点分析说明对象之间的相互联系，要注意其相同点、不同点、变化及其趋向等，在此基础上，总结出事物的特点及发展的规律等。
三、徽标答题技巧1.把握徽标特点。
徽标类题目一般要求描述徽标的构图要素、概括构图要素的寓意等，因此观察徽标图时要注意看清图中有哪些线条、文字、图形，颜色、大小、位置是怎样安排的，从文字、数字、地点、时间、人等角度阐释徽标的主题和寓意。
LOGO释义
我觉得网站中含义说的很明白了：图形设计巧妙地将C、Y、M三种单词性演绎出人性化的动态优美图案，由C 演化的火苗升腾图形象征超英美容事业蒸蒸日上，燎原大地；由Y与M演化出禾苗的图形彰显超英美容事业欣欣向荣，生机无限。
整个图形火苗与禾苗的结合展现超英以人为本，创新发展的企业文化，红色预示企业正朝着红红火火的胜利顶端锐意进取、冲刺，充分展现团结、奋进、向上的企业观念。
但我个人看来，它更像一只手，不管做什么，都要靠自己的手。
而且是美容连锁起家，那么美容更是需要手，类似火焰的线条更加体现出手指线条的纤细，柔软，和优雅。
公司会用他们温柔且富有灵气的手，为广大百姓提供更舒适的美容服务。
VI标志标准制图和标志方格坐标制图该怎么去制作，如何区别？其实区别不是很大，前者更精准它的做法，后者侧重于在应用系统中大型霓虹灯广告之类的应用，为了方便数格子！作品释义:标志释义：磐石地产的标志是对传统文化经典的延续。
体现企业具有中国特色的国际定位。
标志整体结构恢弘大气，以纡回层迭交相互连的优美山石为基础突出表现了企业名称“磐石”的外在意义，“磐”又通“盘”，石上盘踞的螭龙象征着吉祥、美观和威严，使整个标志的造型既厚重沉稳又富于变化，达到庄重与生动的和谐，宏伟与精巧的统一，磐石上的龙正欲腾飞，代表着企业内在的创新和进取精神，勾勒出一个稳重可靠，与众不同的专业形象。
标志的简化运用型中利用层叠的山石纹路组成“磐”字造型，结构穿插交错又好似城市一隅景色，充分体现了企业的房地产行业特性。
标志slogan:"鸿渐于磐石之安者"——诗经《易·渐》，意为鸿鸟渐渐的飞到涯岸水畔的巨石之上，安然的筑巢生活。
寓意磐石地产的产品项目给人们带来安居乐业，健康舒适的生活享受。
体现了磐石地产在一个全新发展时期的广博态度，一个对永恒伙伴的郑重承诺。
远洋地产logo释义2008年08月07日星期四09:39品牌标志：标志释义:远洋地产的标志是对历史经典的延续，也是启迪未来成功的起点。
《漫画徽标流程图专题复习(语言文字运用专题复习)》演示ppt推荐
考查题型及答题思路点拨：
1、描述画面：（漫画、图片、摄影作品）
（1）.先观察背景与人物，注意人处物入的本服容饰单、动作、表情，
输 文内，击
有标题要写进去。
入 本容单此 文 内，击处 本 容单此输
（2）.再客观描述，抓住细节说明内容（，单击画击此处面处输入上入文本有什么说什么）。
（3）.注意描述顺序。（从上到下、此处输从输入文左文本内到内容，右、从主体到背
单此输文
象等）
击处入本 此输文内
《漫画徽标流程图专题复习（语言文 字运用 专题复 习）》 演示ppt 推荐（ 精品系 列PPT ）
考查题型及答题思路点拨：
4、拟写标题：
（1）.弄清漫画讽刺的主体和主处 题入 本 容 单
输 文内，击
（2）.要紧扣寓意，选择角度拟入文 题本容单此输
第
二
部
漫画专题练
分
1、请仿照下面第一幅漫画上的配文，为第二幅漫画配文，要求富有哲理性，不要 求句式与字数完全相同。
漫画+仿写：揭示漫画寓意；仿写的句式“如果自己不知道……，就永远没有……” 参考：如果自己不知道从别人的错误中吸取教训，就难以跨越过障碍。
考查要点：拟标题+寓意
标题：错位、咄咄怪事、如此教育 寓意：讽刺违背规律只重智育而忽略学习做 人的功利主义教育现象。
入本容单
景、从中间到四周等）
文内，击 本容单此
内，击处
容单此输
，击处入
单此输文
击处入本
此输文内
考查题型及答题思路点拨：
2、解说词：
处 入本容单 输 文内，击 入 本容单此 文 内，击处 本 容单此输 内 ，击处入 容 单此输文
击处入本
词云图设计理念
词云图设计理念
词云图设计理念
词云图是一种以文字为主要元素的图形展示方式，通过将关键词按照频率或权重大小进行可视化展示，使得用户能够直观地了解文本中的重点内容和关联信息。
词云图设计的理念主要包括以下几个方面：
1. 简约而不简单：词云图一般以简洁的图形展示，使得用户能够快速理解和识别主要内容，但同时也要注意不要过于简单，要充分考虑各种因素，如颜色、字体、布局等，使其更加美观和吸引人。
2. 强调关键词：在词云图设计中，应该将最重要的关键词以较大的字号或醒目的颜色进行显示，以突出其重要性和特殊性，同时也可以根据关键词的权重或频率来进行不同程度的字号调整，从而实现信息的层次化展示。
3. 考虑整体性和连贯性：词云图是由一系列关键词组成的，要注意词与词之间的组合和关联。
在设计词云图时，要注意整体性和连贯性，避免关键词之间的不协调或不连贯现象，使得整个词云图更加和谐且易于理解。
4. 多样化而不混乱：在词云图设计中，可以通过使用不同的字体、颜色、大小、形状等来增加多样性，使得词云图更加有趣和生动。
然而，也要注意不要过分追求多样化而导致信息混乱，要保持适度的统一性和整洁性。
5. 可交互性和可定制性：在现代可视化技术的支持下，词云图可以实现更加丰富和灵活的交互和定制功能。
用户可以通过调整参数或选择不同的展示方式来满足个性化需求，同时也可以与其他图表进行联动和比较，从而获得更加全面和深入的信息。
总之，词云图设计的理念需要综合考虑信息呈现的效果、易读性、美观性以及互动性等方面，以达到有效传达信息、吸引眼球和增强用户体验的目的。
语文 图文转换(漫画、徽标)
答案示例
概括说明画面：
该图由二部分组成。 一是图形部分:蓝色的弧线是徽标主体，它既像一轮圆月， 又像隆起头的巨龙；圆弧内是类似灰色足迹的两点；圆弧尾 部是一群白色的鸽子； 二是文字部分，由汉字“中国探月”和字母“CLEP”构成 。
会徽所表达的含义：
①该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月。②一双 脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。③圆弧的起笔自然 形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。④落笔的飞白由一群 和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。 ⑤整体图 形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种 探索的信念。
（1） 北京2008年残奥会会徽“天地人”由 三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、 绿三色构成的“之”形；二是“Beijing 2008 Paralympics Games”字样；三是国际 残缺人奥林匹克委员会标志。 ①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运 动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员， 又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体 现了运动的概念； ②会徽图形部分可看作是中文的“之”字， 其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得 成功； ③会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳； 蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜 色的三个笔画综合起来成为一个运动的人形 即为“天地人”，体现了人的自身与自然、 社会和谐发展的理念。 ④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体， 集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运 动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。
江苏省第十七届运动会会 徽图形以“龙”为设计元 素运用腾飞的龙和延伸的 跑道，艺术变形成为数字 “17”，直观地表现出江苏 省第17届省运会在龙城常 州举办。 绿色跑道象征着运动健儿 在赛场上积极进取，勇创 佳绩的拼搏精神。 红色和绿色承载着此次省 运会的红红火火，和谐圆 满的祝福。
词云、徽标、漫画
2．(2017·天津卷)下面是 2006 年度和 2016 年度有关“天津旅 游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的， 字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。
请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。
[解析] 先读 2006 年度“天津旅游”词云图可知，字号较大的 词语有“海河、蓟县、风景、市区、泥人张、古文化街、年画”等。 海河、蓟县等属于自然景观，古文化街、年画等属于人文景观。二 者都属于景观。由此可以概括出 2006 年度天津旅游的特点。再读 2016 年度“天津旅游”词云图可知，字号较大的词语有“文化、休闲、 民俗、特色、相声”等。文化、相声等属于城市文化，侧重于文化 体验。由此可以概括出 2016 年度天津旅游的特点。
[答案] (1)丝绸之路经济带(或陆上丝绸之路) 21 世纪海上丝 绸之路(或海上经济带) 古丝绸之路起点长安(或西安)
(2)“一带一路”重新从中国出发，包容中西文明，团结世界各 地，促进国际合作，实现互利共赢。
漫画类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象 征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事， 启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画类题目一般要求描述画面、揭 示寓意、拟写标题、谈启示、拟标语等，主要有以下命题角度：
第二步：用心揣摩漫画所营造的意境及其揭示的情感，思考其 与所给语句的意象、意境和思想感情是否吻合。
第三步：分析选项中的语句，找出与漫画不吻合的内容，采取 排除法，选择最恰当的选项。
8．下列各句中，与右图漫画的情境最吻合的 一项是( )
A．画里常写空山，一人看花听风。人问 空山何在，空山即是心中。
B．风中孤雁南去，无端生出闲愁。秋山秋 水伴我，何人在你心头？
高考类图文转换优秀课件
关系： 无头人和树桩的关系
砍
（描述）画面内容
参考答案： （1）画面的中间站着一个没有头的人,他的左脚踏 在刚刚砍成的树桩上,右手握着斧头,他周围都是 树桩,画面下方是漫画的题目:砍。 （2）这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一 个人左脚踏在树桩上，站立着。他右手拄着一把 大斧，左手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋 也不见了。
画面上方显示有四只狗排成一队，第一只 戴着望远镜领路，最后一只是戴着墨镜、拄着 盲杖的盲狗，它们将要路过一个无盖的窨井。 画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口，其它 狗都落入井中，只留下了脚印。
例2
请说明下面漫画的画面内容。（06山东卷）
砍
审读画面
对象：无头人
要素：标题：《砍》、树 桩、斧头、无头人
题型1、画面描述题 1、仔细观察整体画面 画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 用记叙或说明性的文字介绍画面组成部分，只要求 对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给的图 文信息添枝加叶、主观想象；不需要评论或探讨寓 意。要注意对象，留意方位，按照顺序，准确表述。 语言尽量客观。
答案
( 示例 ) 加入学生会，可申请 “ 优才计
划 ” 免试推荐，也可参加面试。如未能通过 第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿 部门面试；如未参加或未通过第二次面试，
将被推荐到其他学生组织。
三 漫 画 类 图 文 转 换
是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、 诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人 和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓 意） 。
③对词语进行分类，根据题目要求概括分析。
2024届高考语文考前20天梳理与指导---语言文字运用(图文转换)第6天
2024届高考语文考前20天梳理与指导倒计时06天语言文字运用（图文转换）攻略语言文字运用（压缩语段）【考情分析】考点解读图文转换题是语言文字运用部分的重点题型，在高考中考查频率极高。
图文转换的“图”主要有图画、图表、图标三种，其中“图画”包括照片(人物、风景等)、漫画、宣传画、邮票图形等，“图表”包括表格、柱状图、饼状图、曲线图等，“图标”包括示意图、徽标等。
考情解读“图文转换”属于综合性语言运用题，是对语言表达准确、鲜明、生动的综合性考查。
这类题在近几年经常出现，从选用的“图料”看，主要有流程图、徽标、图片、词云图等；从考查的能力看，考查的是说明准确、调理，描述生动等内容。
【温馨提醒】【常见提问方式】1．常规题审题题干包括两部分：一是关于该流程标题(或主题)的说明，二是转换要求。
审题先审流程图标题(或主题)：对象、内容。
再审要求，这个要求是一般性要求，流程图题几乎都要带的，即：①内容完整：图中的“关键词”要全。
②表述准确：“指示符号”与“关键词”之间的关系要转化为介词、连词及动词、动词性短语。
③语言连贯：“指示符号”要转化为表现某种顺序的或层递关系的词语。
2．变化题审题A流程图之构成①方框(圆圈)及其文字；②连接线(箭头，有正向与逆向之分)；③旁批文字。
这三部分作用如下：①方框或圆圈中的文字属于关键概念，是流程图的重要环节和必不可少的要素，表述时不可遗漏。
②连接线(箭头)往往描述事件的发展趋势、流转方向、动作行为的步骤，是描述整件事情进程的方向，读图时需要理清各环节间的关系及事情发展的先后顺序。
③旁批文字位于连接线上，属于注释各环节间各概念间发生关系的方式、动作行为流转的方向手段途径等，对整个活动的构建起着连贯、引导和过渡的作用。
B读图方法与步骤①依照事理(流程图标题或主题内容)明确流程图的起与止。
②抓住方框内文字确定每一流程的内容。
③抓住箭头及其旁批文字看流程进展过程及进展的方式、手段等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、揭示寓意
解题思路
（1）看标题
第一步：读画面
（2）看主体 （3）看文字提示
（夸张
变形 细节）
第二步：析寓意
1、找出讽刺、颂扬的对象 2、思考讽刺、颂扬的原因 3、联系现实（1）由物及人
（2）以小见大 （3）由现象到本质
4、常用词语
揭露了、揭示了、批判了、讽刺了； 警示了、反映了；赞扬了、歌颂了等。
1.描述画面、图片 赏析
2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告词
一、描述漫画、图片赏析
漫画描述要领： 1.按一定顺序描述 上－下，左—右,主体－背景等 2.客观地描述画面内容 3.介绍要完整（画面主体、文字提示） 4.注意细节、变形、夸张处
（2018•天津）阅读下面的漫画，按要求作答。 鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼 睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。 你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。
贰
徽 标 类
徽标
是部门、行业、产品或开展某项活动 的具有标志作用的艺术性图标。
其常用的变形手法主要有：拼音字母 （或英语字母）变形、汉字字体变形、实 物变形、画面颜色调配等等。通过变形处 理的图案，妙在似与不似之间，这样就使 图案产生了多义性、多解性，从而使徽标 的意蕴和内涵更丰富，更多样。
• 1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字 母、数字组成。
28-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
解题思路
此题的问题可转换为“如何理解这幅漫画的寓意?”或者是“思考漫
画的夸张处”。
这幅漫画的内容是一位先生坐在教室前面的圆凳上,正专 看画面 心致志地拉着二胡,教室内坐满了人,大家正陶醉在二胡
的音乐里。
看文字 画面的左上方有两行字:村学校的音乐课。
3.紧扣意图解说寓意。图画的寓意,与构图要素、色彩
密切相关,与图片的题目、表现的内容、作者的创作意图密切相 关。
30-
即学即练 下图是丰子恺先生的一幅图画《燕归人未归》。请仔 细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比 喻或比拟的修辞手法,不超过80字。
31-
答案示例 柳丝婀娜,迎风飘拂；燕子成双,翩然
-
5 -
词云图分析
词云图,也叫文字云,是对文本中出现频率较高
的“关键词”予以视觉化的展现,词云图过滤掉大
量的低频低质的文本信息,使得浏览者只要一眼扫
过文本就可领略文本的主旨。对词云图的分析,要
注意两点:
1.抓本舍末,看字号与位置。
2.联系题干,根据要求作答。解题方法要因题而异。
6-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
从讽刺主体命名：
“溺爱” “沉重的爱” “扭曲的爱”
从呼吁主体命名：
“妈妈，请给我阳光” “外面的世界很精彩 ”
从两者的关系： “爱与碍 ” “庇护与妨碍”
从寓意角度：
“溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” “成长需要足够的空间 ”
四、拟公益广告
公益广告的基本特点： 以道理倡导人 公益广告是向公众推销观念或行为准则， 应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行 平等的交流，以情感打动人，以创意吸引人。
词云图 【典题】 (2017天津卷)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅 游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的, 字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。(9分)
2006年度“天津旅游”词云图
7-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
2016年度“天津旅游”词云图 (1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3 分) (2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右 的宣传推介短文。(6分)
●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)
叁
漫 画 类
漫画：是一种具有讽刺性 或幽默性的绘画。多从生 活现象中取材，通过夸张、 比喻、象征等手法，表现 为幽默、诙谐的画面，借 以讽刺、批评（多以讽刺 为主）或歌颂某些人和事， 启迪人们领悟深奥的道理 （寓意） 。
单处单单处单
击输击击输击
此入此此入此
关闭
画面中,无论先生还是学生,都没有画眼睛。这正体现出音
示看例夸不矛盾乐。的鲁美迅妙的话效意果在,显强示调出要演画奏出者人和物的聆突听出者特的点陶。醉这状幅态漫。画设题想
目张是处《村学如校果的音有乐眼课睛》,无,画论面眼中睛,一是扇什打么开状的态窗,子都,会前喧面坐宾着夺拉主二,体胡现的不老
师,后面坐着出听音老乐师的演美奏的妙孩。子们。音乐是用耳朵听的,不画眼睛,恰恰表
33-
即学即练 下面是新华社为整治城市环境建设文稿配上的漫画,请写出漫画 的构图要素,并说明漫画的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 120个字。
不堪重负
34-
参考答案 (1)构图要素:漫画由下面的公路和上面的汽车两部分组 成。公路形状像一个背已压弯、低着头的人,头上流着汗水,双手 托着汽车,吃力地迈着脚步。背上压着三层汽车,有一辆大巴车和 三辆小汽车。(2)漫画寓意:车辆过多,交通堵塞,公路不堪重负;呼吁 政府进行城市环境建设中的交通拥堵治理。 解析 先按由下至上的顺序观察漫画,再注意上下两部分的形状,最 后找出构图要素。说明寓意时,要注意联系社会现象。
解答漫画题,要“四看”:
1.看漫画的标题。首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题
同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意。
2.看漫画的画面。漫画画面上的每一个细节都对表达寓
意有提示作用。如每幅画画了几个人物,他们都在做什么、想什 么,人物的衣着、物件都是怎样的,人物数量的变化说明了什么等。 因此,一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。
现答了案孩子们用心听老师演奏的情景。
答案答案
29-
赏析图片要注意三点
1.结合题目要求理解。考题要求往往对内容有一定的
提示性,根据题干的指令要求和题目所给的条件以及图片中所展 示的内容去思考答案,不抛开题中的条件、图形和作者意图。
2.抓住特征描述想象。注意区分是描述还是想象。描
述要抓住能反映画面寓意的特征进行,描述时只要求对图片内容 本身加以说明。想象,则要求以画面中的事物为基础,合理拓展, 并恰当使用比喻、拟人等修辞,进行生动的描绘。
例1：中国青年志愿者行动，体现了 中华民族助人为乐和扶贫济困的传统 美德，下图是“中国青年志愿者”的 标志，试根据这一标志，完成下列题 目：
①请用简洁的语言说明画面； ②请描述该标志所象征的寓意。
例1：中国青年志愿者行动，体现了 中华民族助人为乐和扶贫济困的传统 美德，下图是“中国青年志愿者”的 标志，试根据这一标志，完成下列题 目：
子、十八手街宣麻花传、。耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。
答案
答案
9-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
即学即练 下面是“简书”热门文章类型词云图,请根据词云图,简要概括“简 书”近期刊登的文章特点。
10-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
参考答案 近期热门文章以“生活”为中心,大部分是以表现青春、思 考、读书为内容的小说,有不少介绍IT、职场、产品、经验、技能 等“干货”的内容。 解析 从词云图看,“生活”是“简书”近期刊登文章的主旋律。“青 春”“思考”“读书”“小说”“IT”“职场”“产品”这些词汇出现频率高,关 注度高。据此可分类概括。
①请用简洁的语言说明画面； ②请描述该标志所象征的寓意。
描述画面内容（细观察）
①内容：“中国青年志愿者”标志的构图， 总体上是一个“心”的图形。（1分）
“心”中间有一个既似手，又似鸽子 的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指 像鸽翅。（1分）
揭示寓意 （巧联想）
1、注意与标志的象征意义相联系 “是（像\象征）什么”： “联想到什么，与主题的关联是什么”：
都市、故居等。
关闭
示例 (1)20第06(1年)题游重人对在自比然较景概观括和各人自文倾景向观的的领关域注度及较特高点,侧。重很景明观显欣,前
赏;2016年者游倾人向对对城自市文然化景和观民和俗人特文色景的观关的注参度观较与高欣,侧赏重;文而化后体者验更。关 根 求(2)据 作天要 答津作注 第为城 (华2)市北题大文结都化合市与2,0融民1合6俗年了特度北色词方,注文云重化图文的为化粗天体犷津质验旅朴。游和作燕宣赵传文推化介的刚。观烈 热情,这是察天津20城16市年性度格词的云主图调,。可天以津从作城为市历文史化文和化民名俗城特,还色有(狗小不吃理)入包
飞来,“唧唧啾啾”,一路欢歌。晴空寥廓,庭
院寂然。她独自凭栏,托腮凝望,恍然入梦：春
柳如烟的午后,与他携手漫步庭中闲拾落花。(符
合面面内容,符合修辞手法要求即可) 解析 此题是图片鉴赏题,可以抓住图片的内容和标题鉴赏。从内
容看,一女子伏在栏杆上,凭栏远眺,眼前柳枝轻抚,双燕翻飞;从题目 看,是《燕归人未归》,表达了女子对远行人的思念之情。表述时再 恰当使用比喻和拟人手法即可。
2、顺序：由分到总 （善表达）
标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手” 象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）
整个图案寓意为：中国青年志愿者伸出援助 之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）
1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩 2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→ 象征义、寓意(要有关联性) 4.语言表述：准确、简明、平实、清晰 （说明 性语言） 5.力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成 部分，并落实好。
8-
热点题型1 热点题型2 热点题型3 热点题型4
解题思路
要尽量多地提取关键词,即字迹醒目、字号大的词语,然后 概括出两组词语各自的共同点,最后找出两者间的最大区