2017政治理论专插本考试大纲2016.12.29

2017年广东省普通高等学校专插本考试大纲

《政治理论》

Ⅰ.考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信任度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。

政治理论是所有报考本科插班生考生必考的科目。

Ⅱ.考试内容和要求

一、考试基本要求

注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用，考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解和把握，考查考生对中国共产党和中国政府现阶段路线、方针、政策的理解。

二、考核知识点及考核要求

本大纲的考核要求分为“识记”，“理解”，“应用”三个层次，具体含义是：

识记：对本课程有关名词、概念和基本知识的正确记忆。

理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。

应用：在理解的基础上，科学地分析和解释有关经济、政治、文化、社会和生态建设等现象，运用有关理论说明现实问题。

政治理论科目考试包括时事政治和”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”两部分。

时事政治考试范围是：2016年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。

”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试的知识范围如下：

第一章马克思主义中国化两大理论成果

一、考核知识点

（一）马克思主义中国化及其发展

（二）毛泽东思想

（三）中国特色社会主义理论体系

（四）实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓

二、考核要求

1.识记

（1）马克思主义中国化的提出。

（2）毛泽东思想的形成和发展。

（3）毛泽东思想的活的灵魂。

（4）中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

（5）实事求是思想路线的形成和发展。

2.理解

（1）马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。（2013年简答）

（2）马克思主义中国化的必然性。

（3）毛泽东思想的主要内容和历史地位。（2014辨析）

（4）中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位。

（5）中国特色社会主义理论体系的最新成果。（2011年辨析中国特色理论体系是不断发展的开放的理论体系）

（6）正确评价历史人物。

（7）实事求是思想路线的科学内涵。

（8）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

（9）“四个全面”战略布局。（2016年论述）

3.应用

（1）在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。

（2）马克思主义中国化两大理论成果及其关系。（2015年简答）

（3）坚持实事求是思想路线，不断推进党的理论创新和中国特色社会主义事业的发展。

第二章新民主主义革命理论

一、考核知识点

（一）新民主主义革命理论的形成

（二）新民主主义革命的总路线和基本纲领

（三）新民主主义革命的道路和基本经验

二、考核要求

1、识记

（1）近代中国国情、社会性质和主要矛盾。

（2）近代中国革命的时代特征。

（3）新民族主义革命的实践基础。

（4）新民族主义革命的总路线。

（5）新民主主义革命的对象（2010年辨析）、任务、动力、性质、领导权和前途。

2、理解

（1）新民主主义革命的领导权。

（2）新民主主义基本纲领的主要内容。

（3）新民主主义革命理论的意义。

3、应用

（1）中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的内容和重大意义。

（2）新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。

第三章社会主义改造理论

一、考核知识点

（一）从新民主主义到社会主义的转变

（二）社会主义改造道路和历史经验

（三）社会主义制度在中国的确立

二、考核要求

1.识记

（1）过渡时期的概念及其社会性质。

（2）新民主主义社会中存在的经济成分。

（3）实现社会主义工业化的必然性。

（4）过渡时期总路线的提出及内容。

（5）我国对农业、手工业的社会主义改造过程。

（6）我国对资本主义工商业的社会主义改造过程。

（7）“四马分肥”。

2.理解：

（1）新民主主义社会是一个过渡性的社会。

（2）党在过渡时期总路线的理论依据。

（3）社会主义改造的历史经验。

(4)正确评价历史变革。

(5)社会主义改革与改革的关系。

（6）社会主义基本制度的确立及其理论根据。

3.应用：

（1）中国共产党创造性地开辟适合中国特点的社会主义改造道路。

（2）中国确立社会主义基本制度的重大意义。

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

一、考核知识点

（一）社会主义建设道路初步探索的重要思想成果

（二）社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训

二、考核要求

1.识记

（1）社会主义建设道路初步探索中的重要理论成果。

（2）社会主义建设道路初步探索的意义。

2.理解

（1）调动一切积极因素为社会主义服务。

（2）走中国工业化道路。

（3）党对社会主义建设道路初步探索的经验教训。

（4）正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期及其相互关系。

3.应用

（1）正确认识和处理社会主义社会矛盾。

（2）正确认识以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路的探索。

第五章建设中国特色社会主义总依据

一、考核知识点

（一）社会主义初级阶段理论

（二）社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

二、考核要求

1.识记

（1）当代中国的基本国情。

（2）社会主义初级阶段理论的形成过程。

（3）社会主义初级阶段的科学含义、主要特征及其提出的重大意义。

（4）科学把握我国发展的阶段性特征。

（5）社会主义初级阶段的主要矛盾。（2015辨析）

2.理解

（1）准确把握建设中国特色社会主义的总依据。（2016辨析）

（2）社会主义初级阶段是长期性和阶段性的统一。

（3）社会主义初级阶段基本路线。

（4）坚持四项基本原则和改革开放的统一。