小石潭记优秀讲课稿参考课件

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小石潭记
柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然 不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其 源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其 境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰 恕己， 曰奉壹。
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疏通文意：
从小丘西①行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环②，心乐③之④。 注释：①西：向西。④之：它，指声音。 ②即“如珮环鸣”：像玉佩、玉环相碰撞发出的声音。 ③乐：以……为乐
从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上玉佩、 玉环相碰撞发出的声音，心里很喜欢它。
伐竹取道，下①见小谭，水尤清冽②。
向潭的西南望去，（溪身）像北斗星那样曲折，（溪水）像蛇爬
行那样弯曲，或现或隐，隐隐约约可以看得见。
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其①岸势②犬牙③差互④，不可⑤知其⑥源。 注释：①其：那。②势：形状。 ③犬牙：像犬牙那样。 ④差互：交错不齐。⑤可：能。⑥其：它的，指溪水的。 那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
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柳宗元：
字子厚，山西人，世称柳河
东，唐代著名文学家，“唐宋八 大家”之一。柳宗元曾参与王叔 文集团的政治革新运动，失败后， 被贬为永州司马。他在政治上不 得志，心情抑郁，所以就以游山 玩水，欣赏大自然风光来排遣内 心的愁闷。 在此期间，写下了 《永州八记》 ，《小石潭记》是 其中之一。
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文体介绍
记：古代的一种文体，以叙事为主，
可记游，可抒情，可议论，可描写。 往往通过记事、记物、写景、记人来 抒发作者的感情或见解，即景抒情， 托物言志。
《桃花源记》 《满井游记》
《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
写作背景:
唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一 起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、 经济、军事等各方面的革新。由于官宦势力 和官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗 元被贬为永州司马。他在政治上不得志，心 情抑郁，所以就游山玩水，欣赏大自然风光 来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多风景 佳丽的地方，记下了其中八处名胜：西山、 钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、 石渠、石涧、小石城山。
潭/西南/而望，斗折 /蛇行，明灭可见。其岸势 /犬牙差 互，不可知 /其源。
坐潭上，四面 /竹树环合，寂寥无人，凄神 /寒骨，悄怆 /幽邃。以 /其境过清，不可久居，乃 /记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟 /宗玄。隶 /而从者，崔氏 二小生：曰恕己，曰奉壹。
给生字注音：
篁竹（hu áng ）
坐潭上，四面竹树环合，寂①寥②无人， 注释：①寂：寂静。 ②寥：空虚，寂静。 坐在潭上，四面竹子树木包围着，静悄悄的没有其他人， 凄①神寒②骨，悄怆③幽邃④。
永州，今湖南零陵，在当时是相当荒僻落后的地区。司马有职 无权，柳宗元在这里度过了10年的放逐生活。
851年，43岁的柳宗元被召回长安，但很快又被派到柳州（今 广西）作刺史，地方更僻远。
因长期心情抑郁，健康状况恶化，病逝在柳州，时年47岁。
柳宗元和韩愈是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩 柳”。
山水游记是柳宗元散文方面的主要成就。他往往结合自己的经
历和遭遇，写出精美的山水游记，寄情山水之间， 刻画荒远地区 秀丽奇特的自然风景，叹息它被埋没 ，寄托自己愤懑不平的苦闷 心情。
《永州八记》是山水散文中的珍品。他被贬永州，孤独寂寞，
悲苦不堪，他流连山水，排遣内心的抑郁和愤懑，他以情观景，
借景抒情。《小石潭记》即是如此。
俶尔①远逝②，往来翕忽③，似与游者相④乐。 注释：①俶尔：忽然。②远逝：向远处游去。③翕忽：疾速。 ④相：相互逗乐。 忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。 潭西南①而②望，斗折③蛇行④，明灭⑤可见。
注释：①西南：向西南。②而：表修饰。 ③斗：像北斗星那样。④蛇：像蛇那样。 ⑤明灭：或现或隐。
小石潭记
从小丘/西行百二十步，隔 /篁竹，闻 /水声，如 /鸣珮环， 心乐之。伐竹 /取道，下 /见小潭，水尤清冽。全石 /以 为底，近岸，卷石 /底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树/翠蔓，蒙络 /摇缀，参差 /披拂。
潭中鱼/可百许头，皆 /若空游/无所依。日光 /下澈，影 /布石上，佁然 /不动；俶尔远逝，往来翕忽。似 /与游 者相乐。
注释：①可：大约。②许：表约数。③若：好像。④空：在空中。 ⑤所依：依靠的东西。
石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依 靠的东西。
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日光下①澈②，影布③石上，佁然④不动；
注释：①下：向下。 ②澈：穿透。 ③布：映。 ④佁然：静止不动的样子。
日光向下一直照射到水底，游鱼的影子映在石上，呆呆地一动不 动。
清冽（ liè ）
为坻（ chí ）
为嵁 （ kān ）
佁然（ yǐ ） 参差（ cēn cī ）
深邃（ suì ） 披拂 Pī fú
俶（ ch ）尔远逝 ù
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青 树 翠 蔓 ( màn )
犬牙差互( cīhù )
4ห้องสมุดไป่ตู้
学习目标
1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言 写景状物的方法。 2．体会本文融情于景、借景抒情的艺术特色。 3．了解“如”“若”“似”的不同用法，及“以”“为”在文中的 用法。
注释：①下：向下。 ②清冽：清澈。尤：格外 砍伐竹子开出道路，向下见到一个小水潭，水特别清澈。 全石以为底①，近岸，卷石底以出②，
注释：①全石以为底：“以全石为底”，把……当作……,把整 块石头当作潭底，意思是，潭由整块的石头形成潭底。
②即“石底卷以出”。以：相当于“而”，表承接，不译。 11
（潭）由整块石头形成潭底，靠近岸边的地方，石底翻卷过来 露出水面， 成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。 为①坻，为屿，为嵁，为岩。 注释：①为：成为。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青青的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连缀，参差不齐， 随风飘荡。 潭中鱼可①百许②头，皆若③空④游无所依⑤。