布兰查德宏观经济学 第四版
宏观经济学4AD-AS
Q P AD1 AD2
P0
AD1 O Q1 Q2
2
AD2 Q
二、总供给 总供给是指全社会的总产量,即全社会 在不同价格水平上所提供的商品和劳务 总量。该商品和劳务总量的货币价值即 按收入法计得的GDP。
总供给函数表示总产出与一般价格水平之间的 依存关系。 公式:AS=AS(P); 描述这种关系的曲线称为总供给曲线。
Q
16
总生产函数与生产力极限 国民经济在一定时期内所能提供的最大 总产量Qf ,取决于同时期国民经济的生 产能力。进而Qf由相应时期内可能获得 的生产要素数量及其生产效率决定。 资本存量增加、人口增加以及技术进步 都会使 Qf增加,即长期总供给曲线右移。
17
而一定时期内实际生产的总 产量Q则是该时期已利用的要 素数量及其生产效率的函数. 通常Q只能小于或等于 Qf ;
21
不同供给假设下的财政与货币政策
1、凯恩斯情形 P
AD
AD′
AS Y
22
2、古典情形 P AS
AD ′ AD
Y
23
3、一般情况 在短期内,总供求的均衡 如图所示:
P AD AS
长期内总需求与总供 给变动的影响:
P P3 P2 P1 O P Q1 AD E1 QF Q3 AS1 Q AS2 AD1 AD2 AD3 AS
9
总供给曲线是根据生产函数和劳动力市场 的均衡情况推导而得。 生产函数: Y=f(N) AS曲线的形状,取决于劳动力市场对货币 工资变动的假定。
10
1、古典总供给曲线
对劳动市场的假设: Nd=Nd(W/P) Ns=Ns(W/P) Nd=Ns
11
P
AS
0
Q
12
推荐下载-布兰查德宏观经济学 第四版 ppt 第04章 精品
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The Demand for Money
The proportions of money and bonds you wish to hold depend mainly on two variables: ▪ Your level of transactions ▪ The interest rate on bonds Money market funds pool together the funds of many people and use these funds to buy bonds – typically, government bonds.
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The demand for money:
M d $YL(i)
▪increases in proportion to nominal income ($Y), and ▪depends negatively on the interest rate (through L(i) ,note the negative sign underneath L(i) ).
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The Demand for Money and the Interest Rate: The Evidence
Figure 4 - 1
The Ratio of Money Demand to Nominal Income and the Interest Rate since 1960
4-1
The Demand for Money
布兰查德《宏观经济学》章节课后习题详解(预期:基本工具)【圣才出品】
第14章预期:基本工具一、概念题1.名义利率(nominal interest rates)答:名义利率又称“货币利率”,是包含了对通货膨胀风险补偿的利率。
与“实际利率”相对而言,是包括了物价变动的利息率,表现为银行挂牌执行的存款、贷款的利率。
现实的经济生活中物价水平具有不稳定性,并且物价水平的上涨是一种普遍的趋势。
划分名义利率和实际利率的理论意义在于其提供了分析通货膨胀条件下利率变动的工具。
在经济管理中,能操作的是名义利率,但对经济关系产生实质影响的是实际利率。
名义利率近似值的计算公式为:i=π+r。
其中,i为名义利率,r为实际利率,π为借贷期内物价的变动率(通货膨胀率)。
由于通货膨胀还会使利息部分贬值,名义利率还应作向上的调整。
这样,名义利率的计算公式可以写成:i=(1+π)(1+P)-1。
名义利率随通货膨胀的变化而变化并非同步的。
由于人们对价格变化的预期往往滞后于通货膨胀的变化,所以相对于通货膨胀率的变化,名义利率的变化也往往有滞后的特点,但也不是绝对的。
2.实际利率(real interest rates)答:实际利率,与“名义利率”相对而言,是指名义利率扣除通货膨胀因素后的利率。
实际利率为正值时,有利于吸收储蓄、降低通货膨胀率;实际利率为负值时,则会减少储蓄、刺激金融投机、恶化通货膨胀。
其计算公式为:1-=+名义利率通货膨胀率实际利率通货膨胀率当通货膨胀率很低时,可近似记为:实际利率=名义利率-通货膨胀率。
3.通货紧缩陷阱(deflation trap )答:通货紧缩陷阱是指较低的经济活动水平使经济陷入通货紧缩后,由于与产出下降,实际利率升高将导致投资和消费下降,从而导致产出进一步下降,经济陷入通货紧缩的恶性循环之中的现象。
4.自然利率(natural interest rate )答:自然利率是指假设所有价格具有充分弹性,令总需求与总供给永远相等时的利率水平,即与产出的自然水平相对应的利率值。
布兰查德宏观经济学
Price of the one-year
bond:
$100 $P1t 1 i1t
Price of the two-year bond:
$100 $P2t (1i1t)(1ie1t1)
Chapter 15: Financial Markets and Expectations
The yield to maturity on a two-year bond, is closely approximated by:
i2t
1 2(i1t
i ) e 1t1
In words, the two-year interest rate is the average of the current one-year interest rate and next year’s expected one-year interest rate.
Given
$ P2t
$ Pe1t 1 1 i1t
and
$Pe1t1
$100 (1ie1t1)
,
then:
$100 $P2t (1i1t)(1ie1t1)
In words, the price of two-year bonds is the present value of the payment in two years— discounted using current and next year’s expected one-year interest rate.
The relation between maturity and yield is called the yield curve, or the term structure of interest rates.
经济学分析与应用教学大纲(14)
《经济学分析与应用》教学大纲课程代码:01027001课程名称:经济学分析与应用英文名称:Analysis and Application of Economics课程性质:基础理论课学分学时:48学时,3学分授课对象:国际经济贸易学院2014 级金融硕士和国际商务硕士课程简介:本课程为基础理论课程,内容包括消费者行为分析及应用、生产者行为分析及应用、博弈理论及应用、宏观经济均衡与波动理论的分析及应用、宏观经济增长理论及应用等,此外,本课程还涉及行为经济学、预期及开放条件下的宏观经济分析等内容。
教学方法主要是教师讲授经济学的基本理论模型及应用,辅以学生的小组作业和研讨,学习经济学的基本分析方法,并运用于对经济现实的分析。
本课程的教学目标在于,让学生系统掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论和前沿研究,训练学生运用现代经济学的方法分析经济现实中微观决策主体的选择行为及国民经济运用的基本规律。
先修课程:微观经济学和宏观经济学选用教材:1、《微观经济学:现代观点》(第六版)H.R.范里安著,格致出版社/上海三联出版社等2. 《宏观经济学》(第四版)O.布兰查德著清华大学出版社考核方式与成绩评定:闭卷考试;出勤占比10%、平时成绩占比30%、期末成绩占比60%主讲教师:施丹所属院系:国际经贸学院联系方式:shidanww@; 64493308(O)答疑时间及地点:每周一下午2点-4点,博学楼1207第一章导言教学目标和要求:本章介绍经济学的基本分析对象和本课程的分析框架,教学时数:3课时教学方式:讲授准备知识:无教学内容:第一节经济学分析的前提条件一、经济学的核心思想二、经济学分析的前提条件第二节经济学分析的基本方法第三节经济学分析的基本框架一、微观经济学分析的基本框架二、宏观经济学分析的基本框架第二章消费者行为分析教学目标和要求:本章分析消费者的决策过程和决策原则,要求做到掌握消费者选择行为的定量分析方法,并能将它运用于劳动市场和跨期选择的分析。
布兰查德《宏观经济学》课后习题及详解(预期:基本工具)【圣才出品】
第14章 预期:基本工具一、概念题1.名义利率(nominal interest rates )答:名义利率又称“货币利率”,是包含了对通货膨胀风险补偿的利率。
与“实际利率”相对而言,是包括了物价变动的利息率,表现为银行挂牌执行的存款、贷款的利率。
现实的经济生活中物价水平具有不稳定性,并且物价水平的上涨是一种普遍的趋势。
划分名义利率和实际利率的理论意义在于其提供了分析通货膨胀条件下利率变动的工具。
在经济管理中,能操作的是名义利率,但对经济关系产生实质影响的是实际利率。
名义利率近似值的计算公式为:其中,为名义利率,为实际利率,为借贷期内物价的变动率(通货膨胀率)。
由于通货膨胀还会使利息部分贬值,名义利率还应作向上的调整。
这样,名义利率的计算公式可以写成:名义利率随通货膨胀的变化而变化并非同步的。
由于人们对价格变化的预期往往滞后于通货膨胀的变化,所以相对于通货膨胀率的变化,名义利率的变化也往往有滞后的特点,但也不是绝对的。
2.实际利率(real interest rates )i r π=+i r π()()111i P π=++-答:实际利率,与“名义利率”相对而言,是指名义利率扣除通货膨胀因素后的利率。
实际利率为正值时,有利于吸收储蓄、降低通货膨胀率;实际利率为负值时,则会减少储蓄、刺激金融投机、恶化通货膨胀。
其计算公式为:当通货膨胀率很低时,可近似记为:3.预期贴现值(expected present discounted value )答:预期贴现值,即贴现值或称现值,是指按现行利率为获得一个既定的未来货币量而在现期所需要的货币量。
现值可用倒求本金的方法计算。
由终值求现值,称为贴现。
在贴现时使用的利息率称为贴现率。
令为第期的价值,为现值,则现值的计算公式可由终值的计算公式导出:上述公式中的称为现值系数或贴现系数,可以写成,现值的计算公式可以写为: 。
4.贴现因子(discount factor )答:贴现因子也称折现系数、折现参数。
布兰查德《宏观经济学》章节题库(政策制定者是否应当受到限制)【圣才出品】
第24章政策制定者是否应当受到限制一、名词解释1.微调(fine-tuning)答:微调是指政府在宏观调控中,针对经济运行中的小冲击、小波动而相机地作出轻微的政策调整以保持产出和失业恒定的政策行为。
微调是针对经济运行中所发生的较小波动,为防止较大波动的出现而在宏观调控政策及其目标变量上不断地加以小幅度相机调整的政策操作。
通过宏观经济的微调,一方面增强了经济的稳定性,另一方面也起到对经济危机防微杜渐的作用。
由于经济中经常发生的是较小的波动,如果对这些较小的波动不及时采取措施加以调整,就会酿成不稳定因素,因此需要经常地、及时地用小的政策变动来消除经济中的小波动。
微调中应注意政策的时间一致性,前后出台的政策要求做到逻辑一致,不存在内在矛盾。
微调可以是财政政策,也可以是货币政策。
在进行微调时要尽量缩短政策时滞,以便更好地稳定经济。
凯恩斯主义认为,微调政策无论在长期还是在短期中对稳定经济都有积极作用;货币主义者认为,微调政策在短期内有用,但因政策本身的多变和不稳定性,在长期中不仅无用,反而会破坏市场经济本身的稳定机制。
在现实的政策操作中,诸多大型的宏观计量模型对于未来经济前景的预测有时大相径庭,因此如何精确地把握微调的力度和方向是进行微调所面临的重大课题。
2.时间不一致性(time inconsistency)答:时间不一致性又称“动态不一致性”。
政府的一项未来政策,假设没有任何新的有关信息的出现,对于政府来说,在初始的制定阶段是最优选择,而在后来的执行阶段(新的信息出现)就不再是最优选择了,政府改为选择其他的最优政策,这种情况被称为“动态不一致性”。
例如,政府认识到,过高的税率会打击私人部门创造财富的积极性,从而使税基缩小,实际征收到的税收并不多;而较低的税率会刺激私人部门创造财富的积极性,从而使税基扩大,实际征收到的税收会较多。
因此,政府在今年宣布,明年将实行低税率政策。
如果私人部门相信了政府的这一承诺,扩大了明年的生产活动,使其创造的财富(含税基)增加,这时,对于政府来说,再提高税率已不会影响税基的大小,还可以进一步提高实际税收。
宏观经济学布兰查德答案
宏观经济学布兰查德答案【篇一:中级宏观经济学复习讲义】《中级宏观经济学》讲义配套教材:中级宏观经济学(布兰查德,第四版)导论+短期篇第一章,世界之旅【危机】产出下降经济衰退→下调利率与减税+扩大需求→高消费与通货膨胀→高财政赤字→私人投资减少【欧洲高失业率】劳动力市场刚性(高救济水平、高最低工资、高劳保水平)、劳动关系恶化、不当宏观政策。
【欧元】削弱贸易壁垒、汇率变动带来的不确定影响、货币兑换成本;但是要求共同货币政策则无法适应各国不同经济状况。
【日本衰退】投资性泡沫,需求和产出下跌。
复苏方案:低利率,公共工程,减税,健康的银行体系。
经济学家通过模型解释世界,模型有两种变量,模型的目的是说明外生变量如何影响内生变量。
第二章,本书之旅一、总产出【gdp】经济中一定时期内所生产的最终产品和劳务价值之和;是经济中一定时期内增加值的加总;是经济中一定时期内收入之和。
显示一国经济规模和平均生活水平。
【名义与真实】(按现期价格或者不变价格衡量)ptyt=$yt 二、失业率【计算】 u=u/l,l=n+u失业率=失业人数/劳动力总数没有工作并且正在找高失业率往往带来低劳动力参工率、更多丧失信心的工人退出劳动力。
对失业者福利有直接影响,亦是未有效利用资源的信号。
三、通胀率【gdp平减指数】=名义gdp/实际gdp反映物价总水平变动。
【cpi】显示本国消费物品的价格水平,高通胀不会影响收入分配,但会导致扭曲及更多不确定性、让对未来的决策更加困难。
短期产出决定于需求,受消费者信心等因素影响。
中期产出取决于供给因素(资本存量、技术、劳动力规模和技能)。
长期产出受教育系统、储蓄率、政府质量。
第三章物品市场一、gdp的构成(总产出的确定):y=c+i+g+x-im+is 二、均衡1——供给与需求【物品总需求】z≡ c+i+g+x-im【总需求决定因素】假定同样商品,任何数量,市场封闭,z≡c+i+g ? c=c(yd)=c0+c1(y-t)=乘数*自主支出乘数大于1,导致自主支出增加的因素都能导致更大的产出增加。
布兰查德《宏观经济学》章节课后习题详解(本书之旅)【圣才出品】
第2章本书之旅一、概念题1.国民收入和生产账户(national income and product accounts)答:国民收入和生产账户,简称国民收入账户,是指对一国一定时期(通常为一年)内国民收入进行系统记录的账户。
国民收入指一个国家在一定时期(通常为一年)内物质资料生产部门的劳动者新创造的价值的总和,即社会总产品的价值扣除用于补偿消耗掉的生产资料价值的余额。
反映国民收入的两个主要统计数字是GDP和GNP,前者计算一段特定时期本地进行的生产,而后者则计算本地居民的总体收入。
衡量国民收入的方法有三种:收入法、支出法和产出(产品)法。
常用的两个核算公式为:①国内生产总值=消费(C)+私人投资(I)+政府支出(G)+净出口(X-IM);②国内生产总值=工资或其他劳动收入+利息、租金及其他财产收入+间接税+折旧+利润。
其经济意义为:①国民收入的生产结构和经济成分结构指标综合地反映出一国的国民经济结构;②国民收入指标综合地反映社会再生产中各种错综复杂的经济关系;③反映了国民收入的生产、分配和使用中的各种比例关系;④国民收入是反映宏观经济效益的综合指标。
2.总产出(aggregate output)答:总产出是指一个国家或地区一定时期内(核算期内)全部生产活动的总成果,即全部生产单位生产的物质产品和服务的总价值之和,包括本期生产的已出售和可供出售的物质产品和服务、在建工程以及自产自用消费品和自制固定资产价值。
一般按生产价格计算。
经济总产出的主要衡量指标有国内生产总值(GDP)、国民生产总值(GNP)等。
3.国内生产总值(gross domestic product,GDP)答:国内生产总值是指一个国家(地区)的领土范围内,本国(地区)居民和外国居民在一定时期内所生产和提供的最终使用的产品和劳务的价值总和。
国内生产总值之所以称为总值,是因为它包含了生产中的固定资产消耗(固定资产折旧)。
其一般通过支出法、增值法和收入法三种方法进行核算。
布兰查德《宏观经济学》课后习题及详解(所有市场:AS-AD模型)【圣才出品】
第7章 所有市场:AS-AD 模型一、概念题1.总供给关系(aggregate supply relation )答:总供给关系说明了产出对价格水平的影响,产出的增加导致失业下降,工资上升,价格水平上升,它是从劳动力市场均衡中推导出来的。
由价格决定和工资决定两个公式联立得到关于价格水平、预期价格水平和产出的总供给关系:()11,e Y P P F z L μ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ 结论:①预期价格水平提高,实际价格水平会提高相同的比例:e P W P ↑⇒↑⇒↑;②产出增加,价格水平上升:Y N u W P ↑⇒↑⇒↓⇒↑⇒↑。
图7-1 总供给曲线如图7-1所示,总供给曲线的三个特征为:①向上倾斜,对于一个给定的预期价格水平e P ,产出增加导致价格水平上升;②曲线必然通过A 点,在A 点,e n Y Y P P ==。
也就是说,如果产出等于自然水平n Y ,那么价格水平就等于预期价格水平e P ;③预期价格水平上升使得总供给曲线向上移动,相反,预期价格水平下降使得总供给曲线向下移动。
2.总需求关系(aggregate demand relation )答:总需求关系说明了价格水平对产出的影响,价格水平的上升减少了实际货币存量,提高了利率,减少了产出。
它是从物品和金融市场均衡推导而来。
(物品市场)IS :()(),Y C Y T I Y i G =-++;(金融市场)LM :()M YL i P=; 总需求曲线的表达式:,,M Y Y G T P -++⎛⎫ ⎪= ⎪⎝⎭产出是实际货币存量的增函数,政府支出的增函数和税收的减函数,其推导过程如图7-2所示。
图7-2(a )画出了IS 和LM 曲线,最初的均衡点为A 点。
当价格水平从P 上升到'P 时,LM 曲线向上移动。
均衡从A 点移动到'A 点,利率从i 上升到'i ,产出从Y 下降到'Y 。
价格水平上升导致产出下降。
布兰查德《宏观经济学》章节课后习题详解 第1篇 导 论【圣才出品】
第1篇导论第1章世界之旅一、概念题1.欧洲联盟(欧盟)(European Union,EU)答:欧洲联盟(European Union),简称欧盟(EU),总部设在比利时首都布鲁塞尔,是由欧洲共同体(European Community,又称欧洲共同市场)发展而来的,它建立在经济与货币联盟、外交与安全政策、协调各国内政与司法事务三项内容的基础上。
欧盟是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。
1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。
至今,欧盟现有成员国27个,分别是:英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、希腊、葡萄牙、西班牙、奥地利、瑞典、芬兰、马耳他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、保加利亚等。
这27个国家一起形成了一股强大的经济力量。
这些国家的联合产出几乎等于美国的产出,其中许多国家的生活水平以人均衡量接近美国。
2.共同货币区(Common Currency Area)答:共同货币区是指使用同一种货币的所有国家和地区所构成的区域,如欧元区。
共同货币区,能够加强区域内成员之间的经济联系,消除贸易壁垒,促进要素的自由流动,从而推动共同货币区成员的经济发展。
但与此同时,共同货币区一般会设立统一的央行并实施统一的货币政策,从而使成员国丧失货币政策的独立性。
3.欧元区(Euro area)答:欧元区是指欧洲联盟成员中使用欧盟的统一货币——欧元的国家区域。
1999年1月1日,欧盟国家开始实行单一货币欧元和在实行欧元的国家实施统一货币政策。
欧元区共有19个成员,另有9个国家和地区采用欧元作为当地的单一货币。
但是作为美元的世界储备货币的竞争者,欧元的流通已经不限于上述地区。
二、计算与分析题1.运用本章学到的知识,判断以下陈述属于“正确”、“错误”和“不确定”中的哪一种情况,并简要解释。
《宏观经济学》课后答案(布兰查德版)
Chapter 11. a.True. b.True. c.False.d.True. e.False.f.False.a. 1960-98 1997-9US 3.1% 3.8%EU 3.1% 2.5%Japa n 5.8% -1.0While the US growth rate higher than its long-run average over the period, the growth rate hasslowed relative to long-run averages in both the EU and Japan over the last few years.b. Sometimes the economy is grow ing quickly, other times it is grow ing slowly or eve n con tract ing. The last few years of rapid growth in the US do not imply that the long-run average rate of growth has in creased back to its pre-1974 level.3. a. The data in the web page are: Real Gross Domestic Product, Real Final Sales of Domestic Product, and Real Gross National Product, Quarterly, 1959-96[Percent change from precedi ng quarter]Gross Final sales Grossdomestic of domestic n ationaproduct product product1959: I 8.6II 11.2III -0.3IV 1.71996: I 1.8II 6.0III 1.0IV 4.3 4.5 4. 9suggesting that recessi ons typically last two-three quarters and that the most severe recessi ons in that period were the recessi ons of 1974-75 and 1981-82.b. Perce ntage Chan gesin: Output GrowthIn flati on1968: 4.7I 7.5II 7.1III 3.0IV 1.81969: 3.0I 6.2II 1.0III 2.3IV -2.01970: 0.1I -0.7II 0.6III 3.7IV -3.91971: 3.3I 11.3II 2.3 4.III 2.6 4.IV 1.1 4.3If history simply repeats itself, the Un ited States might have a short recessi on (last ing perhaps oneyear) accompa nied by an accelerati on in the rate of in flati on by about one perce ntage poi nt.4. a. Banking services, bus in ess services.b. Not only has the relative dema nd for skilled workers in creased but the industries where this effect is the stron gest are maki ng up a greater fracti on of the economy.5. 1. Low un employme nt might lead to an in crease in in flati on.2. Although measureme nt error certa in ly con tributes to the measured slowdow nin growth, there are other issues to con sider as well, i ncludi ng the productivity of new research and accumulati on of new capital.3. Although labor market rigidities may be important, it is also important toconsider that these rigidities may not be excessive, and that high un employme nt may arise from flawed macroec ono mic policies.4. Although there were serious problems with regard to the management of Asian financial systems, it is important to consider the possibility that the flight of foreign capital from these coun tries worse ned the situati on by caus ing a severe stock market crash and excha nge rate depreciati on.5. Although the Euro will remove obstacles to free trade between Europeancountries, each country will be forced to give up its own monetary policy.* 6. a. From Chapter 1: US output 1997=$8b; China output 1996=$.84b. Note that China ' outputin 1997 is $(.84)*(1.09) b. Equating output for some time t in the future:8*(1.03)1(.84*1.09)*(1.09)匕/(.84*1.09)=(1.09/1.03) t 8.737=(1.058) t t =l n(8.737)/l n(1.058) ::38yrsb. From Chapter 1: US output/worker in 1997=$29,800; China output/per worker in1996=$70029.8*(1.03) t=(.7*1.09)*(1.09) tVd65 yearsChapter 21. a. False.b. Un certa in: real or nominalGDP. c. True.d. True.e. False. The level of the CPI means nothing. Its rate of cha nge tells us about in flation.f. Un certa in. Which in dex is better depe nds on what we are trying tomeasure ——in flati on facedby con sumers or by the economy as a whole.2. a. +$100; Perso nal Co nsumptionExpe nditures b.no cha nge:i ntermediategoodc. +$200 million; GrossPrivateDomesticFixed In vestme nt d. +$200 milli on;Net Exportse. no change: the jet was already counted when it was produced, i.e., presumablywhen Delta(or some other airline) bought it new as an investment.*3. a. Measured GDP in creases by $10+$12=$22.b. True GDP should in crease by much less tha n $22 because by worki ng for anextra hour,you are no Ion ger produci ng the work of cook ing with in the house. Since cook ing within the house is a final service, it should count as part of GDP. Unfortunately, it is hard to measure the value of work within the home, which is why measured GDP does not in clude it.4. a. $1,000,000 the value of the silver necklaces.b. 1stStage:$300,000.2ndStage:$1,000,00-$300,000=$700,000.GDP: $300,000+$700,000=$1,000,000.c. Wages: $200,000 + $250,000=$450,000.Profits: ($300,000-$200,000)+($1,000,000-$250,000-300,000)=$100,000+$450,000=$550,000.GDP:$450,000+$550,000=$1,000,000.5. a. 1998 GDP: 10*$2,000+4*$1,000+1000*$ 1= $25,0001999 GDP: 12*$3,000+6*$500+1000*$1=$40,000Nomi nal GDP has in creased by 60%.b. 1998 real (1998) GDP: $25,0001999 real (1998) GDP: 12*$2,000+6*$1,000+1000*$1=$31,000Real (1998) GDP has in creased by 24%.c. 1998 real (1999) GDP: 10*$3,000+4*$500+1,000*$ 仁$33,0001999 real (1999) GDP: $40,000.Real (1999) GDP has in creased by 21.2%.d. True.6. a. 1998 base year:Deflator(1998)=1; Deflator(1999)=$40,000/$31,000=1.29In flatio n=29%b. 1999 base year:Deflator(1998)=$25,000/$33,000=0.76; Deflator(1999)=1In flatio c. Yes7. a. 1998 real GDP = 10*$2,500 + 4*$750 + 1000*$1 =$29,0001999 real GDP = 12*$2,500 + 6*$750 + 1000*$1$35,500-可编辑修改-b. (35,500-29,000)/29,000 = .224 = 22.4%c. Deflator in 1998=$25,000/$29,000=.86Deflator in 1999=$40,000/$35,500=1.13In flation = (1.13 -.86)/.86 = .314 = 31.4%.8. a. The quality of a routine checkup improves over time. Checkups now mayin clude EKGs, for example. Medical services are particularly affected by thisproblem due to con sta nt improveme nts in medical tech no logy.b. You n eed to know how the market values preg nancy checkups with andwithout ultra-so unds in that year.c. This in formatio n is not available since all doctors adopted the new tech no logysimulta neously. Still, you can tell that the quality adjusted in crease will be lower than 20%.*9. a. approximately 2.5% b. 1992 real GDP growth: 2.7%;un employme nt rate Jan 92: 7.3%; un employme nt rate Jan 93: 7.3%Supports Okun's law because the un employme nt rate does not cha nge whe n the growth rate of real GDP is n ear 2.5% c. -2 perce ntage poi nts cha nge in theunemployment rate; 5 percent GDP growth d. The growth rate of GDP must in crease by 2.5 perce ntage poin ts.Chapter 31. a. True.b. False. Government spending was 18% if GDP without transfers.c. False. The propensity to consume must be less than one for our model to bewell defi ned.d. True.false.e. False. The in crease in output is one times the multiplier.2. a. Y=160+0.6*(Y-100)+150+150 0.4Y=460-60 Y=1000b. Y D=Y-T=1000-100=900c. C=160+0.6*(900)=7003. a. No. The goods market is not in equilibrium.From part 2a, Dema nd=1000=C+l+G=700+150+150b. Yes. The goods market is in equilibrium.c. No. Private saving=Y-C-T=200. Public saving =T-G=-50. National saving(or in short, sav ing) equals private plus public sav ing, or 150. Nati onal sav ing equals inv estme nt.4. a. Roughly con siste nt. C/Y=700/1000=70%; l/Y=G/Y=150/1000=15%.b. Approximately -2%.c. Y needs to fall by 2%, or from 1000 to 980. The parameter c 0 needs to fall by20/multiplier,or by 20*(.4)=8. So C0 needs to fall from 160 to 152.d. The change in c 0 (-8) is less than the change in GDP (-20) due to the multiplier.5. a. Y in creases by 1/(1-c 1) b. Y decreases by c i/(1- c i)c. The an swers differ because spe nding affects dema nd directly, but taxes affectdema nd through con sumpti on, and the prope nsity to con sume is less tha n one.d. The cha nge in Y equals 1/(1-c 1) - c”(1- C1)= 1. Bala need budget cha nges inG and T are not macroec ono mically n eutral.e. The prope nsity to con sume has no effect because the bala need budget taxin crease abortsthe multiplier process. Y and T both in crease by on un it, so disposable in come, and hence con sumpti on, do not cha nge.*6. a. The tax rateilesstha non e.b.Y=C0+C1Y D+I+G impliesY=[1/(1-c 1+C1t1)]*[C0-C1t0+l+G]c. The multiplier = 1/(1-c 1+C1t1)<1/(1- c 1), so the economy responds less tocha nges in aut onom ous spe nding whe n t 1 is positive.d. Because of the automatic effect of taxes on the economy, the economy responds less to cha nges in aut onom ous spe nding tha n in the case where taxes are in depe ndent of in come. So output tends to vary less, and fiscal policy is called an automatic stabilizer.*7. a. Y=[1/(1-c 什C1t1)]*[C0-C1t0+l+G] b. T = C1t0 + t1*[1/(1-c 1+C1t1)]*[C0-C1t0+l+G] c. Both Y and T decrease. d. If G is cut, Y decreases eve n more.Chapter 41.a.Tru。
blanchard_4e_macroeconomics_宏观经济学课后习题答案_第四版_英文版_布兰查德
ANSWERS TO END-OF-CHAPTER PROBLEMS
CHAPTER 1 Quick Check 1. a. True. b. True. c. True. d. Uncertain. It is true that the growth of output per worker increased in the mid-1990s, but economists disagree about the degree to which this increase in growth will persist. The growth of output per worker fluctuates a great deal from year to year, which makes it difficult to draw inferences from the data. e. True. f. False. The European “unemployment miracle” refers to the low rate of unemployment in Europe in the 1960s. g. False. The slump was triggered by the collapse of the Japanese stock market. h. False. 2. a. 1960-2000 1994-2000 2001-2004 US 3.2% 3.9% 2.45% EU 3.1% 2.3% 2.3% Japan 4.7% 1.4% 2.3% Growth rates in all three regions are lower in the most recent period than over the period 1960-2004. However, compared to the period 1994-2000, U.S. growth is lower in the most recent period, Japanese growth is higher, and European growth is unchanged. b. Answers will vary. 3. a. Low unemployment might lead to an increase in inflation. b. Tax cuts may have been useful to stimulate the U.S. economy during the 2001 recession. However, the tax cuts were permanent. The recession is over and the deficit remains high. c. Although labor market rigidities may be important, it is also important to consider that these rigidities may not be excessive, and that high unemployment may arise from flawed macroeconomic policies. Although poor regulation of the financial system may be contributing to the length of Japan's slump, most economists believe that the collapse in Japanese asset prices triggered the economic downturn. Moreover, tightening regulation would e.
《宏观经济学》考研布兰查德版2021考研复习笔记
《宏观经济学》考研布兰查德版2021考研复习笔记世界之旅第1章复习笔记 1.1一、经济危机1经济危机的产生复杂性和不透明性将房价的下跌变成了严重的金融危机,由于不知道其他银行在其资产负债表上所记载的资产的质量,银行极度不愿意彼此借贷,担心借款银行无力偿还。
由于无法借款,加之资产价值的不确定性较大,很多银行陷入了困境。
本次金融危机很快演变成了严重的经济危机:股价暴跌。
2.美国的经济危机对其他国家的影响美国的经济危机很快变成了世界性危机,主要通过两条途径影响其他国家:①贸易。
由于美国消费者和企业减少支出,部分体现在对进口商品支出的减少上。
站在向美国出口商品的国家角度上思考,出口减少了,产出也随之下降;②金融。
美国的银行对资金的极度需求以及资金从其他国家撤离,对他国银行同样造成了不利影响,结果导致了全球范围内的经济衰退。
二、美国1美国的经济从经济角度看,美国是世界上最大的国家。
美国的生活标准非常高,它不是世界上人均产出最高的国家,但是接近最高。
经济危机之后增长再次放缓,经济变得很脆弱,失业率被认为会在很长一段时间内居高不下,通货膨胀率被认为会保持在较低水平。
除了高失业率,美国面对的最严重的宏观经济问题是其巨大的财政赤字。
2.美国的财政赤字在1990~1991年衰退引起的赤字增加之后,美国联邦财政预算余额在接下来的几年有了持续改善:1998年,预算余额从赤字转为盈余。
预算余额持续改善的主要原因有两方面:①在这十年的大部分时间里,产出增长强劲,这使得政府收入有了大幅增加;②制定并实施了一些规则,以控制政府支出。
这些规则包括在一些支出项目上设置支出上限,或者规定任何新的支出项目必须能产生等额的收入增加。
在危机发生前夕,即2007年,赤字达到了GDP的1.7%,虽然不高但毕竟是一笔赤字。
经济危机对政府预算赤字产生了很大影响,2010年赤字比例达到9%。
赤字增加背后的原因很明确:较低的产出导致了较低的财政收入。
布兰查德《宏观经济学》课后习题及详解(金融市场)【圣才出品】
第4章金融市场一、概念题1.联邦储备银行(联储)(Federal Reserve Bank,Fed)答:联邦储备银行是指属于美国联邦储备系统的,执行中央银行职能的区域性金融机构。
美国联邦储备银行,实际上包括十二家银行及其分布在全美各地的二十五家地区分行,通过运用公开市场业务、存款储备金率和再贴现率三大政策工具,调控美国的经济状况。
其目的是帮助消除通货膨胀和通货紧缩的影响,并积极参与创造环境,促进高就业率、稳定物价、促进国民经济增长和不断提高消费水平,推动资金在银行系统内安全高效地流转。
联邦储备银行对美国经济有着举足轻重的影响。
2.货币(money)答:货币一般是指在交换商品或清算债权债务时被广泛用作媒介的物品。
人们广泛接受货币这种物品并不是因为其本身的自然属性,而是因为它能够用来交换商品或清算债权债务。
在实际经济生活中,由于多种信用工具在不同程度上充当了货币的角色,因而如何准确界定货币的范围一直是困扰西方经济学者的难题。
西方学者界定货币遵循着两条思路:(1)先验法。
从货币的内涵着眼,以货币所具备的职能为基础界定货币范围。
理论上M表示:认为货币的主要职能是交换媒介或支付手段的人主张狭义的货币定义,用1银行体系外流通的货币银行体系内的活期存款1M=+理论上认为货币的主要职能是价值贮藏职能的人则主张广义的货币定义,用2M表示:商业银行的储蓄存款商业银行的定期存款。
=++21M M(2)实证法。
由于在理论上长期无法形成共识,许多人转而从实际政策或实验方法角度来认识货币定义。
著名经济学家凯恩斯就主张根据不同的政策用途拟定不同的货币定义。
这一主张为大多数金融当局所接受,各国实际上均从本国货币政策出发给出多种货币定义。
以弗里德曼为代表的另一派经济学家则主张以严格的经济计量学方法测定货币定义。
总之,M作为基本货币的观念已为广大经济学家所接受。
货币的定义在理论界尚未统一,但13.通货(currency)答:通货即是流通中的货币,在商品流通过程中充当一般等价交换物,包括纸币、铸币等有形实体货币和信用货币。
布兰查德对宏观经济学的贡献
㊃国外经济学家评介㊃布兰查德对宏观经济学的贡献*刘洪愧 罗长林 刘维刚内容提要:奥利维尔㊃布兰查德是一位享誉全球的法裔美国当代经济学家,他在劳动力市场与失业㊁经济波动理论以及经济转轨理论等领域都有着卓越的贡献㊂在劳动力市场与失业领域,本文首先阐述布兰查德对欧洲失业现象的研究,包括典型事实的发现㊁触发因素的识别㊁理论机制的构建㊁政策的评估和建议;然后介绍他对美国劳动力市场的研究,包括劳动力的跨地区流动和劳动力市场的周期性行为等㊂在经济波动理论方面,本文依次介绍布兰查德对经济波动形态㊁构成与趋势的识别,以及对不同经济冲击后果的评估所做的贡献㊂对于经济转轨理论,布兰查德的工作集中于对前社会主义国家普遍存在的 U形转轨路径的理论解释上,同时也对俄罗斯与中国的不同转轨实践进行了系统解释㊂此外,本文也对布兰查德在财政政策㊁金融市场㊁公司金融㊁宏观经济政策等领域的贡献进行了评介㊂关键词:布兰查德 劳动力市场 经济波动 经济转轨一㊁布兰查德生平简介奥利维尔㊃布兰查德(O l i v i e r J e a nB l a n c h a r d ,据法文又译为 奥利维耶㊃让㊃布朗夏尔 )是一位享誉全球的法裔美国当代著名经济学家,1948年12月27日出生于法国亚眠(A m i e n s ),现定居于美国㊂布兰查德在法国巴黎完成其本科教育,1973年毕业于欧洲高等商学院(E S C PE u r o p e ),同时也获得巴黎第九大学的经济学学士学位㊂之后布兰查德远赴美国,进入麻省理工学院(M I T )经济系攻读博士学位,师从著名经济学家斯坦利㊃费希尔(S t a n l e y F i s c h e r ),并于1977年获得经济学博士学位㊂博士毕业之后的六年时间里,布兰查德任教于哈佛大学经济系,1977-1981年间担任助理教授,1981年晋升为副教授,直至其1983年离开哈佛㊂1983年,布兰查德重返M I T 经济系,担任副教授,后于1985年晋升为正教授,1994年晋升为讲席教授,并保持至今㊂另外,在1998-2003年间,布兰查德还曾担任M I T 经济系系主任一职㊂除担任教职外,布兰查德也曾在政府机构和国际组织中任职㊂2008年9月至2015年10月,布兰查德被聘为国际货币基金组织(I M F )的首席经济学家;此后又被美国著名智库彼得森国际经济学研究所(P e t e r s o nI n s t i t u t e f o r I n t e r n a t i o n a lE c o n o m i c s )聘为高级研究员㊂1995年被聘为波士顿联邦储备银行学术咨询小组顾问;两年后成为国际金融咨询委员会成员㊂因其在宏观经济学领域取得的重大成就,布兰查德于1985年被选为计量经济学会会士;1990年成为美国艺术与科学院院士;1996年任美国经济学联合会副会长,2018年将担任该联合会会长㊂而且,布兰查德于2016年被汤森路透授予引文桂冠奖(T h o m s o nR e u t e r sC i t a t i o nL a u r e -a t e s),其入选理由为 对宏观经济学的贡献,特别是对于经济波动与就业领域的贡献㊂ 此外,布兰查99 刘洪愧等:布兰查德对宏观经济学的贡献*刘洪愧,中国社会科学院经济研究所,邮政编码:100836,电子邮箱:l h y h n l y @126.c o m ;罗长林,北京林业大学经济管理学院,邮政编码:100083,电子邮箱:c l u o c e m a @163.c o m ;刘维刚,中国社会科学院财经战略研究院,邮政编码:100028,电子邮箱:w e i g a n gl i u @126.c o m ㊂作者感谢中国博士后科学基金第61批面上资助项目(2017M 611095)㊁中央高校基本科研业务费专项资金(B L X 2015-44,RW 2015-21)㊁国家社会科学基金项目(14C J Y 003)的资助㊂感谢匿名审稿人提出的修改建议,文责自负㊂2017年第10期德曾担任过‘经济学季刊“(Q J E)㊁‘经济学与统计学评论“(R E S t a t)㊁‘N B E R宏观经济学年刊“等期刊主编,‘经济展望期刊“(J E P)副主编㊂正如布兰查德自己所说,其研究兴趣广泛,涉及领域包括劳动力市场和失业㊁财政政策与经济波动㊁投机性泡沫及其趋势㊁前东欧共产主义国家的转型问题㊁宏观经济萧条以及外债问题等①㊂从经济学流派的角度看,他属于新凯恩斯学派的主要代表人物之一,最大的贡献集中于新凯恩斯主义宏观经济学领域㊂布兰查德极为勤奋和高产,迄今总共撰写了130多篇学术论文,产生了很大影响,截至2017年9月份,其论文引用量在I D E A S全球经济学家中排名第12位㊂此外,布兰查德撰写过两本宏观经济学教科书,包括与约翰逊(D.J o h n s o n)合著的‘宏观经济学“(M a c r o e c o n o m i c s),以及与费希尔(S.F i s c h e r)合著的‘宏观经济学讲义“(L e c t u r e s o nM a c r o e c o n o m i c s),分别对应于本科生水平和研究生水平,均已翻译成多国文字,畅销于世界各国㊂他还撰写了其他22本专著,内容涵盖东欧经济转型与改革㊁欧洲经济复兴㊁宏观经济政策㊁金融危机的教训与应对措施等一系列主题㊂依据我们的总结,并参考谷歌学术(G o o g l eS c h o l a r)的引用率排序和‘宏观经济学手册“对布兰查德贡献的评价,本文大体上将布兰查德的学术贡献划分为四部分:劳动力市场与失业㊁经济波动理论㊁经济转轨理论和其他贡献㊂二㊁劳动力市场与失业研究布兰查德非常关注劳动力市场和失业,尤其是,他对欧洲失业率自20世纪70年代以来的不断上升现象进行了系统研究,也对美国劳动力的跨地区流动和劳动力市场的周期性行为有所研究㊂(一)欧洲劳动力市场布兰查德非常关注欧洲自20世纪70年代以来的高失业率现象,对此进行了一系列研究㊂为此,我们将按照事实陈述 理论分析 政策评价 政策建议的顺序来对其进行介绍,具体包括欧洲失业率的典型事实㊁欧洲失业率上升的触发因素㊁欧洲失业率居高不下的理论机制㊁欧洲劳动力市场局部改革效果评估㊁企业雇佣规则与工资的决定㊁降低欧洲失业率的政策措施共六个部分㊂1.欧洲失业率的典型事实。
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In the process of deriving effective demand, Keynes introduced many of the building blocks of modern macroeconomics:
▪ The relation of consumption to income, and the multiplier.
▪ Liquidity preference (the term given to the demand for money)
▪ The importance of expectations in affecting consumption and investment; and the idea that animal spirits are a major factor behind
shifts in demand and output.
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Macroeconomics, 4/e
Olivier Blanchard
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27-2 The Neoclassical Synthesis
Chapter 7: Epilogue: The Story of Macroeconomics
James Tobin developed the theory of investment based on the relation between the present value of profits and investment. Dale Jorgenson further developed and tested the theory.
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Macroeconomics, 4/e
Olivier Blanchard
ห้องสมุดไป่ตู้4 of 32
Chapter 7: Epilogue: The Story of Macroeconomics
The IS-LM Model
The most influential formalization of Keynes’s ideas was the IS-LM model, developed by John Hicks and Alvin Hansen in the 1930s and early 1940s. Discussions became organized around the slopes of the IS and LM curves.
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Macroeconomics, 4/e
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Keynes and the Great Depression
Chapter 7: Epilogue: The Story of Macroeconomics
Paul Samuelson wrote the first modern economics textbook: Economics
The neoclassical synthesis refers to a large consensus that emerged in the early 1950s, based on the ideas of Keynes and earlier economists.
The neoclassical synthesis was to remain the dominant view for another 20 years. The period from the early 1940s to the early 1970s was called the golden age of macroeconomics.
Olivier Blanchard
Chapter 7: Epilogue: The Story of Macroeconomics
27-1
Keynes and the Great Depression
The history of modern macroeconomics starts in 1936, with the publication of Keynes’s General Theory of Employment, Interest, and Money.
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Macroeconomics, 4/e
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Theories of Consumption, Investment, and Money Demand
Chapter 7: Epilogue: The Story of Macroeconomics
Modigliani
In the 1950s, Franco Modigliani and Milton Friedman independently developed the theory of consumption, and insisted on the importance of expectations.
Epilogue: The Story of Macroeconomics
CCHHAAPPTTEERR2277
Prepared by: Fernando Quijano and Yvonn Quijano
© 2006 Prentice Hall Business Publishing
Macroeconomics, 4/e
Keynes
The Great Depression was an intellectual failure for the economists working on business cycle theory—as macroeconomics was then called.
Keynes emphasized effective demand, now called aggregate demand.