不等式及不等式组计算题专项训练

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七年级数学不等式与不等式(组)练习题

七年级数学不等式与不等式(组)练习题

七年级数学《不等式与不等式(组)》练习题班级_______姓名________成绩_________A 卷 ·基础知识(一)一、选择题(4×8=32)1、下列数中是不等式x 32>50的解的有( ) 76, 73, 79, 80, 74.9, 75.1, 90, 60A、5个 B、6个 C、7个 D、8个2、下列各式中,是一元一次不等式的是( )A、5+4>8 B、12-x C、x 2≤5 D、x x 31-≥0 3、若b a ,则下列不等式中正确的是( )A、b a +-+-33 B、0 b a - C、b a 3131D、b a 22-- 4、用不等式表示与的差不大于2-,正确的是( )A、2-- e d B、2-- e d C、e d -≥2- D、e d -≤2-5、不等式组⎩⎨⎧22 x x 的解集为( ) A 、x >2- B 、2-<x <2 C 、x <2 D 、 空集6、不等式86+x >83+x 的解集为( )A 、x >21 B 、x <0 C 、x >0 D 、x <21 7、不等式2+x <6的正整数解有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3 个 D 、4个8、下图所表示的不等式组的解集为( )-2A 、x 3B 、32 x -C 、 2- xD 、32 x -二、填空题(3×6=18)9、“x 的一半与2的差不大于1-”所对应的不等式是10、不等号填空:若a<b<0 ,则5a - 5b -;a 1 b1;12-a 12-b 11、当a 时,1+a 大于212、直接写出下列不等式(组)的解集①42 -x ②105 x -③ ⎩⎨⎧-21 x x 13、不等式03 +-x 的最大整数解是14、某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330g ±10g ,表明了这罐八宝粥的净含量x 的范围是三、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来。

(完整版)解不等式组计算专项练习60题(有答案)

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解不等式组专项练习60题(有答案)1.2..3..4.,5..6..7.8..9.10.11.12.,13..14.,15.16.17..18.19.20..21..22..23.24.25.,.26.27.,28.29..30.已知:2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,且a≤4<b,求x的取值范围.31..32..33.已知:a=,b=,并且2b ≤<a.请求出x的取值范围.34.35.,36.,并将其解集在数轴上表示出来.37..38.,并把解集在数轴上表示出来.39.已知关于x、y 的方程组的解满足x>y >0,化简|a|+|3﹣a|.40.,并把它的解集在数轴上表示出来.41.42.43..44..45..46..47.关于x、y 的二元一次方程组,当m为何值时,x>0,y≤0.48.并将解集表示在数轴上.49.已知关于x、y 的方程组的解是一对正数,求m的取值范围.50.已知方程组的解满足,化简.51..52.53..54..55..56.57.58.59.60.解不等式组60题参考答案:1、解:,由①得2x≥2,即x≥1;由②得x<3;故不等式组的解集为:1≤x<3.2.解:,由①得:x≤5,由②得:x>﹣2,不等式组的解集为﹣2<x≤53.解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<2.故不等式组的解集为:1<x<2.4.解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<3,故不等式的解集为:1<x<3,5.解不等式①,得x≤﹣2,解不等式②,得x>﹣3,故原不等式组的解集为﹣3<x≤﹣2,6.解:,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣1<x≤2,7.解:,由①得x>﹣3;由②得x≤1故此不等式组的解集为:﹣3<x≤1,8.解:解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不等式的解集为﹣1≤x<3.9.解:∵由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,∴此不等式组的解集为:﹣1<x≤4,10.解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,不等式组的解集是1≤x<3 11.解:,由①得,x≥﹣;由②得,x<1,故此不等式组的解集为:﹣<x<1,12.解:∵由①得,x≤3,由②得x>0,∴此不等式组的解集为:0<x≤3,13.解:解不等式①,得x≥1;解不等式②,得x<4.∴1≤x<4.14.解:原不等式组可化为,解不等式①得x>﹣3;解不等式②得x≤3.所以-3<x≤3 15.解:由(1)得:x+4<4,x<0由(2)得:x﹣3x+3>5,x<﹣1∴不等式组解集是:x<﹣116.解:,解不等式(1),得x<5,解不等式(2),得x≥﹣2,因此,原不等式组的解集为﹣2≤x<5.17.解:由①得:去括号得,x﹣3x+6≤4,移项、合并同类项得,﹣2x≤﹣2,化系数为1得,x≥1.由②得:去分母得,1+2x>3x﹣3,移项、合并同类项得,﹣x>﹣4,化系数为1得,x<4 ∴原不等式组的解集为:1≤x<4.18.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.解:解不等式(1)得x<1解不等式(2)得x≥﹣2所以不等式组的解集为﹣2≤x<1.20.解:解不等式①,得x>﹣.解不等式②,得x≤4.所以,不等式组的解集是﹣<x≤4.21.解:①的解集为x≥1②的解集为x<4原不等式的解集为1≤x<4.22.解:解不等式(1),得2x+4<x+4,x<0,不等式(2),得4x≥3x+3,x≥3.∴原不等式无解.23.解:解不等式2x+5≤3(x+2),得x≥﹣1解不等式x﹣1<x,得x<3.所以,原不等式组的解集是﹣1≤x<3.24.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解是﹣1≤x<3.25.解:由题意,解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥﹣1,∴不等式组的解集是﹣1≤x<2.26.:由不等式①得:x≥0由不等式②得:x<4原不等式组的解集为0≤x<427.解:由不等式①得:2x≤8,x≤4.由不等式②得:5x﹣2+2>2x,3x>0,x>0.∴原不等式组的解集为:0<x≤4.28.解:解不等式①,得x≤﹣1,解不等式②,得x>﹣2,所以不等式组的解集为﹣2<x≤﹣1.29.解:解不等式①,得x≤2.解不等式②,得x>﹣3.所以原不等式组的解集为x≤2.30. 解:由2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,可得a=,b=,∵a≤4<b,∴,由(1),得x≤3.由(2),得x>﹣2.∴x的取值范围是﹣2<x≤3.31.解:由①得:x≤2.由②得:x>﹣1.∴不等式组的解集为﹣1<x≤2.32.解:解不等式①,得x>;解不等式②,得x≤4.∴不等式的解集是<x≤4.33.解:把a,b代入得:2×.化简得:6x﹣21≤15<2x+8.解集为:3.5<x≤6.34.解:解不等式①,得x≤2.5,解不等式②,得x>﹣1,解不等式③,得x≤2,所以这个不等式组的解集是﹣1<x≤2.35.解:解不等式①,得x≥﹣1.解不等式②,得x<2.所以不等式组的解集是﹣1≤x<2.36.解:由①,得x<2.由②,得x≥﹣1.∴这个不等式组的解集为﹣1≤x<2.37.解:由①得:x>﹣1由②得:x所以解集为﹣1<x.38.解:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,所以﹣7<x≤1.在数轴上表示为:39.解:由方程组,解得.由x>y>0,得.解得a>2当2<a≤3时,|a|+|3﹣a|=a+3﹣a=3;当a>3时,|a|+|3﹣a|=a+a﹣3=2a﹣3.40.解:由(1)得x<8由(2)得,x≥4故原不等式组的解集为4≤x<8.41.解:由①得2x<6,即x<3,由②得x+8>﹣3x,即x>﹣2,所以解集为﹣2<x<3.42.解:(1)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项、合并同类项得,﹣6x≥﹣24,解得,x≤4;(2)去分母得,3(x﹣1)>1﹣2x,去括号得,3x﹣3>1﹣2x,移项、合并同类项得,5x>4,化系数为1得,x >.∴不等式组的解集为:<x≤4.43.解:解第一个不等式得:x <;解第二个不等式得:x≥﹣12.故不等式组的解集是:﹣12≤x <.44.解:原方程组可化为:,由(1)得,x<﹣3由(2)得,x≥﹣4根据“小大大小中间找”原则,不等式组的解集为﹣4≤x<﹣3.45.由①得:x<2,由②得:x≥﹣1∴﹣1≤x<2.46.整理不等式组得解之得,x>﹣2,x≤1∴﹣2<x≤147.解:①+②×2得,7x=13m﹣3,即x=③,把③代入②得,2×+y=5m﹣3,解得,y=78-m9,因为x>0,y≤0,所以,解得<m≤9848. 解不等式①,得x ≤,解不等式②,得x≥﹣8.把不等式的解集在数轴上表示出来,如图:所以这个不等式组的解集为﹣8≤x≤.49.解:由题意可解得,解得,故<m<1350.解:由2x﹣2=5得x=,代入第一个方程得+2y=5a;则y=a﹣,由于y <0,则a<(1)当a <﹣2时,原式=﹣(a+2)﹣[﹣(a ﹣)]=﹣2;(2)当﹣2<a<时,原式=a+2﹣[﹣(a﹣)]=2a+;(3)当<a<时,原式=a+2﹣(a﹣)=2;851.解不等式(1)得:2﹣x﹣1≤2x+4 ﹣3x≤3 x≥﹣1解不等式(2),得:x2+x>x2+3x ﹣2x>0 x<0 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<0.52.解不等式(1)得:x≥-1 解不等式(2),得:x<2 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<2.53.解①得x<解②得x≥3,∴不等式组的解集为无解.54.解第一个不等式得x<8解第二个不等式得x≥2∴原不等式组的解集为:2≤x<8.55.解:由①得:1﹣2x+2≤5∴2x≥﹣2即x≥﹣1由②得:3x﹣2<2x+1∴x<3.∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<3.56.解:原不等式可化为:即在数轴上可表示为:∴不等式的解集为:1≤x<357.解:,解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1,把不等式的解集在数轴上表示出来,如图所示.不等式组的解集是﹣1≤x<358.解:由题意,解不等式①得x>2,不等式②×2得x﹣2≤14﹣3x解得x≤4,∴原不等式组的解集为2<x≤4.59.解:解不等式①,得x<2.(2分)解不等式②,得x≥﹣1.(4分)所以,不等式组的解集是﹣1≤x<2.(5分)解集在数轴上表示为:60.解:由①,得x≥﹣,由②,得x<3,所以不等式组的解集为﹣≤x<3.。

完整版)解不等式组计算专项练习60题(有答案)

完整版)解不等式组计算专项练习60题(有答案)

完整版)解不等式组计算专项练习60题(有答案)1.解不等式组60题参考答案:1.解:由不等式①得2a-3x+1≥0,即x≤(2a+1)/3;由不等式②得3b-2x-16≥0,即x≤(3b-16)/2.又因为a≤4<b,所以2a+1≤9,3b-16≥8,所以x的取值范围为x≤3或x≥-11/2.2.解:由不等式①得x≤-1或x≥3;由不等式②得x≤4/3或x≥2.综合起来,x的取值范围为x≤-1或x≥3,或者4/3≤x≤2.3.解:由不等式①得x>(a+1)/2;由不等式②得x0,所以a/2>(a+1)/2,所以不等式组的解集为a/2<x<(a+1)/2.4.解:由不等式①得x≥1;由不等式②得x<3.所以不等式组的解集为1≤x<3.5.解:由不等式①得x≤-2;由不等式②得x>-3.所以不等式组的解集为-3<x≤-2.6.解:由不等式①得x>-1;由不等式②得x≤2.所以不等式组的解集为-1<x≤2.7.解:由不等式①得x≤-1;由不等式②得x≥-2.所以不等式组的解集为-2≤x≤-1.8.解:由不等式①得x>-3;由不等式②得x≤1.所以不等式组的解集为-3<x≤1.9.解:由不等式①得x>-1;由不等式②得x≤4.所以不等式组的解集为-1<x≤4.10.解:由不等式①得x-3.所以不等式组的解集为-3<x<2.11.解:由不等式①得x≥1;由不等式②得x<3.所以不等式组的解集为1≤x<3.1.由不等式组的①得x≥-1,由不等式组的②得 x<4,因此不等式组的解集为 -1≤x<4.2.由不等式①得x≤3,由不等式②得 x>0,因此不等式组的解集为0<x≤3.3.解不等式①得x≥1,解不等式②得 x<4,因此不等式组的解集为1≤x<4.4.原不等式组可化为:x+45,x<-1.因此不等式组的解集为-3<x≤3.5.解不等式①得 x<5,解不等式②得x≥-2,因此不等式组的解集为 -2≤x<5.6.解不等式①得x≥1,解不等式②得 x<4,因此不等式组的解集为1≤x<4.7.解不等式①得x≥-1,解不等式②得 x<3,因此不等式组的解集为 -1≤x<3.8.解不等式①得 x<1,解不等式②得x≥-2,因此不等式组的解集为 -2≤x<1.9.解不等式①得 x>-1,解不等式②得x≤4,因此不等式组的解集为 -1<x≤4.10.解不等式①得x≥1,解不等式②得 x<4,因此不等式组的解集为1≤x<4.11.解不等式①得 x>-1,解不等式②得x≤4,因此不等式组的解集为 -1<x≤4.12.解不等式组的①得-∞<x<1,因为②中的不等式没有解,所以不等式组的解集为 -∞<x<1.13.解不等式①得x≥1,解不等式②得 x<4,因此不等式组的解集为1≤x<4.14.原不等式组可化为:x>-3,x≤3.因此不等式组的解集为-3<x≤3.15.解不等式组的①得 x<1,因为②中的不等式没有解,所以不等式组的解集为 -∞<x<1.16.解不等式①得 x<2,解不等式②得x≥-1,因此不等式组的解集为 -1≤x<2.17.解不等式①得x≥1,解不等式②得1≤x<4,因此不等式组的解集为1≤x<4.18.解不等式①得x≥-1,解不等式②得 x<3,因此不等式组的解集为 -1≤x<3.19.解不等式①得 x<1,解不等式②得x≥-2,因此不等式组的解集为 -2≤x<1.20.解不等式①得 x>-1,解不等式②得x≤4,因此不等式组的解集为 -1<x≤4.21.不等式①的解集为x≥1,不等式②的解集为 x<4,因此原不等式的解集为1≤x<4.22.解不等式①得 x<0,解不等式②得x≥3,因此原不等式无解。

不等式与不等式组精选计算题100道.doc

不等式与不等式组精选计算题100道.doc

不等式与不等式组(100 道)用不等式表示:1、a与 1 的和是正数;2、x的1与 y 的1的差是非负数;233、x的 2 倍与 1 的和大于3;4、a的一半与 4 的差的绝对值不小于 a .5、x的 2 倍减去 1 不小于x与 3 的和;6、a与b的平方和是非负数;7、 y 的 2 倍加上 3 的和大于- 2 且小于 4;8、a减去 5 的差的绝对值不大于解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集9、x1 (x-1) ≥ 1;3 210、x4 2311、3x 1 2x 12x 812、2x 1 32x 3 3x13、2(3x 1) 3(4 x 5) x 4( x 7) ;14、x 5x7 1 7 x 2 ;2 3 415、x 2 1 3x 1 816、3x 2 x 25x 5 2x 717、2x 2 3x 1 1 2x 4 x18、3x 2 2x 819、3 2 x 9 4x20、2(2x 3) 5( x 1) 22、2x 2x 12 323、x5 1 3x 22 224、3x 2 2 x 525、x4 2326、3( y 2) 1 8 2( y 1)27、mm 1 13 228、3[ x 2( x 2)] x 3(x 2)29、3x2 9 2x 5x 13 3 230、3( x1) 2 3 x 18 431、1[ x1( x 1)]2( x 1)2 2 532、6x1 2 x 2433、6x1 2x 12 x434、5( x 2) 8 6(x 1) 735、5 2( x 3) 6 x 436、2x1 5x 1 13 237、x2 2x 12 338、3x 2 2 x 839、3 2x 9 4 x40、2( 2 x 3) 5( x 1)41、19 3( x 7) 042、2x 2x 12 343、x5 1 3x 22 244、5( x 2) 8 6(x 1) 721、193( x 7) 045、3[ x2( x 2)] x 3(x 2)46、2 x 15x 1 13 247、 3x 2 9 2x 5x 133248、 1( x 1)1 2 x 2 3 49、 1 [ x 1 ( x 1)] 2 ( x 1)2 25 50、3(x1)2 3 x 18451、 0.4 x 0.90.03 0.02.x x50.50.03252、 2x 10,4 x 0.3x 0, 53、4x 7 0.11 x,54、x22x4 3x 3.55、- 5< 6- 2x < 3.2x 5 3x, 56、x 2 x2 3x x1,57、 232( x 3) 3( x 2)6.x4 1,58、 2x 8 2( x 2).59、 2x 1 x 5 43x.25x 3 2x (1) 60、 3x1 4(2)22x 7 3x 1,61、x 2 0.512x x 1,62、 34(x 1) 3x 4. 63、12 3x 1464、 -(x+1)<6+2(x-1)65、66、xx1132x-13(x+1)67、 3- 4 ≥2+8 68、x 36 x 1 336 69、 9-11x>x +24370、 x - 3x-2 ≥ 2(1+x) - 1432x 1>x 1 71、x 8< 4 x 12x3 1172、 2x5 1< 2 x373、- 7≤2(1 3x)≤ 974 x 10 0,74、 5x4x,11 2x 13x.>1)75、2 14 3xx5x 2>(3 x 1) 76、2 14 3xx77、 5(x+2) ≥ 1-2(x-1)2 y 73 y 178、y 2579、x4 -3< 5x 22 23x2 2x 80、 4x 2x 5x 3981、x 取什么值时 , 代数式1 5x的值不小于代数式23 2x4 的值382、K 取何值时 , 方程 2x3k =5(x-k)+1 的解是非3负数k283、k 为何值时 , 等式 |-24+3a|+ 3ab0 2中的 b 是负数 ? 3a-18 是多少?84、若方程组 x 2 y1的解 x 、 y 的值都不大x 2 y m于 1,求 m 的取值范围 85、若 a 同时满足不等式 2a 4 0 和 3a 1 2 ,化简1 a a2 .xy7a86、已知方程组的解,x 为非正数,x y 1 3ay 为负数(1) 求 a 的取值范围(2) 化简| a-3 | +| a+2| (3) 在 a 的取值范围中,当 a 为何整数时,不等式2ax+x > 2a+1 的解为 x < 187、求不等式组3x 5 6x4x 6 7 x 的自然数解。

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组专项练习60题(有答案)1.2..3..4.,5..6..7.8..9.10.11.12.,13..14.,15.16.17..18.19.20..21..22..23.24.25.,.26.27.,28.29..30.已知:2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,且a≤4<b,求x的取值范围.31..32..33.已知:a=,b=,并且2b ≤<a.请求出x的取值范围.34.35.,36.,并将其解集在数轴上表示出来.37..38.,并把解集在数轴上表示出来.39.已知关于x、y 的方程组的解满足x>y >0,化简|a|+|3﹣a|.40.,并把它的解集在数轴上表示出来.41.42.43..44..45..46..47.关于x、y 的二元一次方程组,当m为何值时,x>0,y≤0.48.并将解集表示在数轴上.49.已知关于x、y 的方程组的解是一对正数,求m的取值范围.50.已知方程组的解满足,化简.51..52.53..54..55..56.57.58.59.60.解不等式组60题参考答案:1、解:,由①得2x≥2,即x≥1;由②得x<3;故不等式组的解集为:1≤x<3.2.解:,由①得:x≤5,由②得:x>﹣2,不等式组的解集为﹣2<x≤53.解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<2.故不等式组的解集为:1<x<2.4.解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<3,故不等式的解集为:1<x<3,5.解不等式①,得x≤﹣2,解不等式②,得x>﹣3,故原不等式组的解集为﹣3<x≤﹣2,6.解:,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣1<x≤2,7.解:,由①得x>﹣3;由②得x≤1故此不等式组的解集为:﹣3<x≤1,8.解:解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不等式的解集为﹣1≤x<3.9.解:∵由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,∴此不等式组的解集为:﹣1<x≤4,10.解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,不等式组的解集是1≤x<3 11.解:,由①得,x≥﹣;由②得,x<1,故此不等式组的解集为:﹣<x<1,12.解:∵由①得,x≤3,由②得x>0,∴此不等式组的解集为:0<x≤3,13.解:解不等式①,得x≥1;解不等式②,得x<4.∴1≤x<4.14.解:原不等式组可化为,解不等式①得x>﹣3;解不等式②得x≤3.所以-3<x≤3 15.解:由(1)得:x+4<4,x<0由(2)得:x﹣3x+3>5,x<﹣1∴不等式组解集是:x<﹣116.解:,解不等式(1),得x<5,解不等式(2),得x≥﹣2,因此,原不等式组的解集为﹣2≤x<5.17.解:由①得:去括号得,x﹣3x+6≤4,移项、合并同类项得,﹣2x≤﹣2,化系数为1得,x≥1.由②得:去分母得,1+2x>3x﹣3,移项、合并同类项得,﹣x>﹣4,化系数为1得,x<4 ∴原不等式组的解集为:1≤x<4.18.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.解:解不等式(1)得x<1解不等式(2)得x≥﹣2所以不等式组的解集为﹣2≤x<1.20.解:解不等式①,得x>﹣.解不等式②,得x≤4.所以,不等式组的解集是﹣<x≤4.21.解:①的解集为x≥1②的解集为x<4原不等式的解集为1≤x<4.22.解:解不等式(1),得2x+4<x+4,x<0,不等式(2),得4x≥3x+3,x≥3.∴原不等式无解.23.解:解不等式2x+5≤3(x+2),得x≥﹣1解不等式x﹣1<x,得x<3.所以,原不等式组的解集是﹣1≤x<3.24.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解是﹣1≤x<3.25.解:由题意,解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥﹣1,∴不等式组的解集是﹣1≤x<2.26.:由不等式①得:x≥0由不等式②得:x<4原不等式组的解集为0≤x<427.解:由不等式①得:2x≤8,x≤4.由不等式②得:5x﹣2+2>2x,3x>0,x>0.∴原不等式组的解集为:0<x≤4.28.解:解不等式①,得x≤﹣1,解不等式②,得x>﹣2,所以不等式组的解集为﹣2<x≤﹣1.29.解:解不等式①,得x≤2.解不等式②,得x>﹣3.所以原不等式组的解集为x≤2.30. 解:由2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,可得a=,b=,∵a≤4<b,∴,由(1),得x≤3.由(2),得x>﹣2.∴x的取值范围是﹣2<x≤3.31.解:由①得:x≤2.由②得:x>﹣1.∴不等式组的解集为﹣1<x≤2.32.解:解不等式①,得x>;解不等式②,得x≤4.∴不等式的解集是<x≤4.33.解:把a,b代入得:2×.化简得:6x﹣21≤15<2x+8.解集为:3.5<x≤6.34.解:解不等式①,得x≤2.5,解不等式②,得x>﹣1,解不等式③,得x≤2,所以这个不等式组的解集是﹣1<x≤2.35.解:解不等式①,得x≥﹣1.解不等式②,得x<2.所以不等式组的解集是﹣1≤x<2.36.解:由①,得x<2.由②,得x≥﹣1.∴这个不等式组的解集为﹣1≤x<2.37.解:由①得:x>﹣1由②得:x所以解集为﹣1<x.38.解:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,所以﹣7<x≤1.在数轴上表示为:39.解:由方程组,解得.由x>y>0,得.解得a>2当2<a≤3时,|a|+|3﹣a|=a+3﹣a=3;当a>3时,|a|+|3﹣a|=a+a﹣3=2a﹣3.40.解:由(1)得x<8由(2)得,x≥4故原不等式组的解集为4≤x<8.41.解:由①得2x<6,即x<3,由②得x+8>﹣3x,即x>﹣2,所以解集为﹣2<x<3.42.解:(1)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项、合并同类项得,﹣6x≥﹣24,解得,x≤4;(2)去分母得,3(x﹣1)>1﹣2x,去括号得,3x﹣3>1﹣2x,移项、合并同类项得,5x>4,化系数为1得,x>.∴不等式组的解集为:<x≤4.43.解:解第一个不等式得:x <;解第二个不等式得:x≥﹣12.故不等式组的解集是:﹣12≤x <.44.解:原方程组可化为:,由(1)得,x<﹣3由(2)得,x≥﹣4根据“小大大小中间找”原则,不等式组的解集为﹣4≤x<﹣3.45.由①得:x<2,由②得:x≥﹣1∴﹣1≤x<2.46.整理不等式组得解之得,x>﹣2,x≤1∴﹣2<x≤147.解:①+②×2得,7x=13m﹣3,即x=③,把③代入②得,2×+y=5m﹣3,解得,y=78-m9,因为x>0,y≤0,所以,解得<m≤9848. 解不等式①,得x ≤,解不等式②,得x≥﹣8.把不等式的解集在数轴上表示出来,如图:所以这个不等式组的解集为﹣8≤x ≤.49.解:由题意可解得,解得,故<m<1350.解:由2x﹣2=5得x=,代入第一个方程得+2y=5a;则y=a ﹣,由于y<0,则a <(1)当a<﹣2时,原式=﹣(a+2)﹣[﹣(a ﹣)]=﹣2;(2)当﹣2<a <时,原式=a+2﹣[﹣(a ﹣)]=2a+;(3)当<a <时,原式=a+2﹣(a ﹣)=2;851.解不等式(1)得:2﹣x﹣1≤2x+4 ﹣3x≤3 x≥﹣1解不等式(2),得:x2+x>x2+3x ﹣2x>0 x<0 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<0.52.解不等式(1)得:x≥-1 解不等式(2),得:x<2 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<2.53.解①得x<解②得x≥3,∴不等式组的解集为无解.54.解第一个不等式得x<8解第二个不等式得x≥2∴原不等式组的解集为:2≤x<8.55.解:由①得:1﹣2x+2≤5∴2x≥﹣2即x≥﹣1由②得:3x﹣2<2x+1∴x<3.∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<3.56.解:原不等式可化为:即在数轴上可表示为:∴不等式的解集为:1≤x<357.解:,解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1,把不等式的解集在数轴上表示出来,如图所示.不等式组的解集是﹣1≤x<358.解:由题意,解不等式①得x>2,不等式②×2得x﹣2≤14﹣3x解得x≤4,∴原不等式组的解集为2<x≤4.59.解:解不等式①,得x<2.(2分)解不等式②,得x≥﹣1.(4分)所以,不等式组的解集是﹣1≤x<2.(5分)解集在数轴上表示为:60.解:由①,得x≥﹣,由②,得x<3,所以不等式组的解集为﹣≤x<3.。

2023年九年级数学中考复习《不等式和不等式组》分类专题集训(附答案)

2023年九年级数学中考复习《不等式和不等式组》分类专题集训(附答案)

2023年九年级数学中考复习《不等式和不等式组》分类专题集训(一)不等式过关训练➢典例精讲1.如果关于x的不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>﹣2020B.a<﹣2020C.a>2020D.a<20202.已知关于x的不等式(a+3b)x>a﹣b的解集为x<﹣,则关于x的一元一次不等式bx﹣a>0的解集为.3.若关于x的不等式ax<﹣bx+b(a,b≠0)的解集为x>,则关于x的不等式ax>2bx+b的解集是.4.已知关于x的不等式3x﹣2a<4﹣5x有且仅有三个正整数解,则满足条件的整数a的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个5.若关于x的不等式7x+9>2x+a的负整数解为﹣2,﹣1,则a的取值范围是.➢课后训练1.已知关于x的不等式(2﹣a)x>3的解集为,则a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>2D.a<22.若关于x的不等式(2m﹣n)x﹣m>5n的解集为x<,则关于x的不等式(m﹣n)x>m+n的解集为()A.x<B.x>C.x>5D.x<53.已知关于x的不等式3(a﹣b)x+a﹣5b>0的解集为x<1,则关于x的不等式ax≥4b的解集为.4.若关于x的不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是()A.m≥9B.9<m<12C.m<12D.9≤m<125.若关于x的不等式2x﹣m≥0的负整数解为﹣1,﹣2.﹣3.则m的取值范围是.(二)不等式组过关训练➢典例精讲一、两同问题1.若关于x的不等式组的解集为x≥2,则m的取值范围是()A.m≥﹣2B.m≤2C.m<2D.m=22.若关于x的不等式组的解集是x<2,则a的取值范围是()A.a≥2B.a<﹣2C.a>2D.a≤2二、有解、无解问题3.若不等式组有解,则a的取值范围是()A.a≤B.a≤4C.1≤a≤4D.a≥4.若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤8B.m<8C.m≥8D.m>8三、整数解问题5.关于x的不等式组的解中恰有4个整数解,则a的取值范围是()A.18≤a≤19B.18≤a<19C.18<a≤19D.18<a<196.关于x的不等式组有且只有4个整数解,则常数m的取值范围是.7.若关于x的不等式组的解集中至少有6个整数解,则正数a的最小值是()A.1B.2C.D.8.(2019•沙坪坝区校级二模)若数m使关于x的一元一次不等式组至多有4个整数解,则非负整数m的值之和是()A.6B.10C.15D.219.(2022•渝中区校级模拟)如果关于x的不等式组有且仅有2个奇数解,则符合条件的所有整数m的和是()A.15B.21C.28D.3610.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为7,则a的取值范围是.➢课后训练一、两同问题1.不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m>3B.m≥3C.m<3D.m≤32.若关于x的不等式组的解集是x≤a,则a的取值范围是()二、有解、无解问题3.若不等式组有解,则实数a的取值范围是()A.a<﹣36B.a≤﹣36C.a≥﹣36D.a>﹣364.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是.三、整数解问题5.若关于x的不等式组恰好只有2个整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.3B.4C.6D.16.关于x的不等式组恰有三个整数解,那么m的取值范围为()A.﹣1<m≤0B.﹣1≤m<0C.0≤m<1D.0<m≤17.关于x的不等式组的解集中至少有7个整数解,则整数a的最小值是()A.4B.3C.2D.18.(2022秋•沙坪坝区校级月考)若数m使关于x的一元一次不等式组至多5个整数解,则则整数m的最大值是()A.7B.8C.9D.109.(2022秋•渝中区校级月考)若数a使关于y的不等式组恰好有两个奇数解,则符合条件的所有整数a的和是()A.7B.8C.9D.1010.若关于x的不等式组的所有整数解的和是﹣7,则m的取值范围是.(三)方程与不等式组综合过关训练➢典例精讲1.(2020春•渝中区校级期末)关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组无解,则符合条件的整数k的值的和为()A.5B.2C.4D.62.若数a使关于x的方程=﹣﹣1有非负数解,且关于y的不等式组恰好有两个偶数解,则符合条件的所有整数a的和是()A.﹣22B.﹣18C.11D.123.(2021秋•渝中区校级期末)整数a使得关于x,y的二元一次方程组的解为正整数(x,y均为正整数),且使得关于x的不等式组无解,则所有满足条件的a的和为()A.9B.16C.17D.304.如果关于x的不等式组的解集为x>4,且整数m使得关于x,y的二元一次方程组的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有整数m的和是()A.﹣2B.2C.6D.10➢课后训练1.(2022秋•九龙坡区校级月考)若整数a使关于x的方程x+2a=1的解为负数,且使关于的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.5B.7C.9D.102.(2022秋•沙坪坝区校级期末)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥,且关于y 的方程3y﹣2=的解为非负整数,则符合条件的所有整数m的积为()A.2B.7C.11D.103.(2021春•沙坪坝区期末)关于x、y的方程组的解是正整数,且关于t的不等式组有解,则符合条件的整数m的值的和为.参考答案与试题解析➢典例精讲1.如果关于x的不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>﹣2020B.a<﹣2020C.a>2020D.a<2020【解答】解:∵不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集为x<1,∴a+2020<0,解得,a<﹣2020,故选:B.2.已知关于x的不等式(a+3b)x>a﹣b的解集为x<﹣,则关于x的一元一次不等式bx﹣a>0的解集为x<﹣.【解答】解:∵不等式(a+3b)x>a﹣b的解集是x<﹣,∴a+3b<0,即a<﹣3b,∵,即8a=﹣12b,,∵a+3b<0,2a+3b=0,则a>0,b<0,∴bx﹣a>0的解集为x<﹣.故答案为:x<﹣.3.若关于x的不等式ax<﹣bx+b(a,b≠0)的解集为x>,则关于x的不等式ax>2bx+b的解集是x >﹣1.【解答】解:ax<﹣bx+b,(a+b)x<b,∵关于x的不等式ax<﹣bx+b(a,b≠0)的解集为x>,∴=,且a+b<0,∴a=b<0,∴ax>2bx+b变为﹣bx>b,∴x>﹣1,故答案为x>﹣1.4.已知关于x的不等式3x﹣2a<4﹣5x有且仅有三个正整数解,则满足条件的整数a的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个【解答】解:解不等式3x﹣2a<4﹣5x得:x<,∵关于x的不等式3x﹣2a<4﹣5x有且仅有三个正整数解,是1,2,3,∴3<≤4,解得:10<a≤14,∴整数a可以是11,12,13,14,共4个,故选:B.5.若关于x的不等式7x+9>2x+a的负整数解为﹣2,﹣1,则a的取值范围是﹣6≤a<﹣1.【解答】解:解不等式得:x>,∵负整数解是﹣1,﹣2,∴﹣3≤<﹣2.∴﹣6≤a<﹣1.故答案为:﹣6≤a<﹣1.➢课后训练1.已知关于x的不等式(2﹣a)x>3的解集为,则a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>2D.a<2【解答】解:根据题意得:2﹣a<0,解得:a>2.故选:C.2.若关于x的不等式(2m﹣n)x﹣m>5n的解集为x<,则关于x的不等式(m﹣n)x>m+n的解集为()A.x<B.x>C.x>5D.x<5【解答】解:不等式(2m﹣n)x﹣m>5n,变形得:(2m﹣n)x>5n+m,根据已知解集为x<,得到=,且2m﹣n<0,即2m<n,整理得:4m+20n=26m﹣13n,即33n=22m,整理得:3n=2m,即m=1.5n,n<0,代入所求不等式得:0.5nx>2.5n,解得:x<5.故选:D.3.已知关于x的不等式3(a﹣b)x+a﹣5b>0的解集为x<1,则关于x的不等式ax≥4b的解集为x≤2.【解答】解:不等式移项得:3(a﹣b)x>5b﹣a,由不等式的解集为x<1,得到a﹣b<0,且=1,整理得:a<b,且4a=8b,即a=2b,∴a<0,则不等式ax≥4b变形得:x≤=2,故答案为:x≤2.4.若关于x的不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是()A.m≥9B.9<m<12C.m<12D.9≤m<12【解答】解:移项,得:3x≤m,系数化为1,得:x≤,∵不等式的正整数解为1,2,3,∴3≤<4,解得:9≤m<12,故选:D.5.若关于x的不等式2x﹣m≥0的负整数解为﹣1,﹣2.﹣3.则m的取值范围是﹣8<m≤﹣6.【解答】解:∵2x﹣m≥0,∴2x≥m,∴x≥,∵不等式组的负整数解为﹣1,﹣2.﹣3,∴﹣4<≤﹣3,则﹣8<m≤﹣6,故答案为:﹣8<m≤﹣6.➢典例精讲一、两同问题1.若关于x的不等式组的解集为x≥2,则m的取值范围是()A.m≥﹣2B.m≤2C.m<2D.m=2【解答】解:,解x﹣m>0,得:x>m,解5﹣2x≤1,得:x≥2,∵不等式组的解集是x≥2,∴m<2,故选:C.2.若关于x的不等式组的解集是x<2,则a的取值范围是()A.a≥2B.a<﹣2C.a>2D.a≤2【解答】解:解不等式组,由①可得:x<2,由②可得:x<a,因为关于x的不等式组的解集是x<2,所以,a≥2,故选:A.二、有解、无解问题3.若不等式组有解,则a的取值范围是()A.a≤B.a≤4C.1≤a≤4D.a≥【解答】解:,解不等式①得:x≥1,解不等式②得:x≤4a,又∵不等式组有解,∴4a≥1,解得:a≥,故选:D.4.若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤8B.m<8C.m≥8D.m>8【解答】解:解不等式<﹣1得:x>8,又∵不等式组无解,∴m≤8,故选:A.三、整数解问题5.关于x的不等式组的解中恰有4个整数解,则a的取值范围是()A.18≤a≤19B.18≤a<19C.18<a≤19D.18<a<19【解答】解:不等式组整理得:,解得:a﹣2<x<21,由不等式组恰有4个整数解,得到整数解为17,18,19,20,∴16≤a﹣2<17,解得:18≤a<19,故选:B.6.关于x的不等式组有且只有4个整数解,则常数m的取值范围是.【解答】解:,解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<m+5,∴原不等式组的解集为﹣1≤x<m+5,由不等式组的整数解只有4个,得到整数解为﹣1,0,1,2,∴2<m+5≤3,∴﹣2<m≤﹣故答案为﹣2<m≤﹣.7.若关于x的不等式组的解集中至少有6个整数解,则正数a的最小值是()A.1B.2C.D.【解答】解:解不等式x﹣a≤0,得:x≤a,解不等式2x+3a≥0,得:x≥﹣a,则不等式组的解集为﹣a≤x≤a,∵不等式至少有6个整数解,则a+a≥5,解得a≥2.a的最小值是2.故选:B.8.(2019•沙坪坝区校级二模)若数m使关于x的一元一次不等式组至多有4个整数解,则非负整数m的值之和是()A.6B.10C.15D.21【解答】解:解不等式组,得﹣1<x≤,∵至多有4个整数解,<4,解得m<7;∴故满足条件的所有非负整数m的值之和为0+1+2+3+4+5+6=21,故选:D.9.(2019•渝中区校级模拟)如果关于x的不等式组有且仅有2个奇数解,则符合条件的所有整数m的和是()A.15B.21C.28D.36【解答】解:解不等式组,得:﹣<x<,∵不等式组有且仅有2个奇数解,∴-1<≤1,解得:0<m≤8,所以所有满足条件的整数m的值为1,2,3,4,5,6,7,8,和为36.故选:D.10.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为7,则a的取值范围是7≤a<9或﹣3≤a<﹣1.【解答】解:,∵解不等式①得:x,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集为<x≤4,∵关于x的不等式组的所有整数解的和为7,∴当时,这两个整数解一定是3和4,∴,∴7≤a<9,当时,整数解是﹣2,﹣1,0,1,3和4,∴﹣3,∴﹣3≤a<﹣1,∴a的取值范围是7≤a<9或﹣3≤a<﹣1.故答案为:7≤a<9或﹣3≤a<﹣1.➢课后训练一、两同问题1.不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m>3B.m≥3C.m<3D.m≤3【解答】解:解不等式3(x+1)>12,得:x>3,∵不等式组的解集为x>3,∴m≤3,故选:D.2.若关于x的不等式组的解集是x≤a,则a的取值范围是()A.a≤2B.a>﹣2C.a<﹣2D.a≤﹣2【解答】解:解不等式﹣2x﹣1>3,得:x<﹣2,解不等式a﹣x≥0,得:x≤a,∵不等式组的解集为x≤a,∴a<﹣2,故选:C.二、有解、无解问题3.若不等式组有解,则实数a的取值范围是()A.a<﹣36B.a≤﹣36C.a≥﹣36D.a>﹣36【解答】解:不等式组整理得:,由不等式组有解,得到a﹣1>﹣37,解得:a>﹣36.故选:D.4.(2020春•陇西县期末)若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是a≥﹣2.【解答】解:,解①得:x>a+3,解②得:x<1.根据题意得:a+3≥1,解得:a≥﹣2.故答案是:a≥﹣2.三、整数解问题5.若关于x的不等式组恰好只有2个整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.3B.4C.6D.1【解答】解:解不等式组得:<x<2,由关于x的不等式组恰好只有2个整数解,得﹣1≤<0,即0≤a<4,满足条件的整数a的值为0、1、2、3,整数a的值之和是0+1+2+3=6,故选:C.6.关于x的不等式组恰有三个整数解,那么m的取值范围为()A.﹣1<m≤0B.﹣1≤m<0C.0≤m<1D.0<m≤1【解答】解:,解不等式①可得x>m,解不等式②可得x≤3,由题意可知原不等式组有解,∴原不等式组的解集为m<x≤3,∵该不等式组恰好有三个整数解,∴整数解为1,2,3,∴0≤m<1.故选:C.7.关于x的不等式组的解集中至少有7个整数解,则整数a的最小值是()A.4B.3C.2D.1【解答】解:,解①得x≤2a,解②得x>﹣a.则不等式组的解集是﹣a<x≤2a.∵不等式至少有7个整数解,则2a+a>7,解得a>2.整数a的最小值是3.故选:B.8.(2019秋•沙坪坝区校级月考)若数m使关于x的一元一次不等式组至多5个整数解,则则整数m的最大值是()A.7B.8C.9D.10【解答】解:不等式组的解为,∵至多5个整数解,∴<5,∴m<,故选:B.9.(2020秋•渝中区校级月考)若数a使关于y的不等式组恰好有两个奇数解,则符合条件的所有整数a的和是()【解答】解:不等式组整理得:,解得:<y<4,由不等式组有解且恰好有两个奇数解,得到奇数解为3,1,∴﹣1≤<1,∴﹣3≤a<5,则满足题意a的值有﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5四个,则符合条件的所有整数a的和是9.故选:C.10.若关于x的不等式组的所有整数解的和是﹣7,则m的取值范围是﹣3<m≤﹣2或2<m≤3.【解答】解:解不等式+3>﹣1,得:x>﹣4.5,∵不等式组的整数解的和为﹣7,∴不等式组的整数解为﹣4、﹣3或﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2,则﹣3<m≤﹣2或2<m≤3,故答案为:﹣3<m≤﹣2或2<m≤3.➢典例精讲方程与不等式综合含参问题1.(2020春•渝中区校级期末)关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组无解,则符合条件的整数k的值的和为()A.5B.2C.4D.6【解答】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2)得x=,∵方程的解为非负整数,∴≥0,即k≤3,即非负整数k=1,3,不等式组整理得:,由不等式组无解,得到k>﹣1,∴﹣1<k≤3,即整数k=0,1,2,3,当k=0时,x=4.5,不是整数;当x=2时,k=1.5,不是整数,两个k的值不符合题意,舍去;综上,k=1,3,则符合条件的整数k的值的和为4.故选:C.2.若数a使关于x的方程=﹣﹣1有非负数解,且关于y的不等式组恰好有两个偶数解,则符合条件的所有整数a的和是()【解答】解:去分母得:3ax+3=﹣14x﹣6,解得:x=﹣,∵关于x的方程=﹣﹣1有非负数解,∴3a+14<0,∴a<﹣,不等式组整理得:,解得:<y<4,由不等式组有解且恰好有两个偶数解,得到偶数解为2,0,∴﹣2≤<﹣1,∴﹣7≤a<﹣3,则满足题意a的值有﹣7,﹣6,﹣5,则符合条件的所有整数a的和是﹣18.故选:B.3.(2019秋•渝中区校级期末)整数a使得关于x,y的二元一次方程组的解为正整数(x,y均为正整数),且使得关于x的不等式组无解,则所有满足条件的a的和为()A.9B.16C.17D.30【解答】解:解方程组得:,∵方程组的解为正整数,∴a﹣3=1或a﹣3=2或a﹣3=5或a﹣3=10,解得a=4或a=5或a=8或a=13;解不等式(2x+8)≥7,得:x≥10,解不等式x﹣a<2,得:x<a+2,∵不等式组无解,∴a+2≤10,即a≤8,综上,符合条件的a的值为4、5、8,则所有满足条件的a的和为17,故选:C.4.如果关于x的不等式组的解集为x>4,且整数m使得关于x,y的二元一次方程组的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有整数m的和是()A.﹣2B.2C.6D.10【解答】解:解不等式>0,得:x>m,解不等式﹣x<﹣4,得:x>4,∵不等式组的解集为x>4,∴m≤4,解方程组得,∵x,y均为整数,∴m=4或m=10或m=2或m=﹣4,又m≤4,∴m=﹣4或m=4或m=2,则符合条件的所有整数m的和是2,故选:B.➢课后训练1.(2019秋•九龙坡区校级月考)若整数a使关于x的方程x+2a=1的解为负数,且使关于的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.5B.7C.9D.10【解答】解:解方程x+2a=1得:x=1﹣2a,∵方程的解为负数,∴1﹣2a<0,解得:a>0.5,∵解不等式①得:x<a,解不等式②得:x≥4,又∵不等式组无解,∴a≤4,∴a的取值范围是0.5<a≤4,∴整数和为1+2+3+4=10,故选:D.2.(2020秋•沙坪坝区校级期末)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥,且关于y 的方程3y﹣2=的解为非负整数,则符合条件的所有整数m的积为()A.2B.7C.11D.10【解答】解:解不等式≤2x,得:x≥,解不等式2x+7≤4(x+1),得:x≥,∵不等式组的解集为x≥,∴≤,解得m≤5,解方程3y﹣2=,得:y=,∵方程的解为非负整数,∴符合m≤5的m的值为2和5,则符合条件的所有整数m的积为10,故选:D.3.(2019春•沙坪坝区期末)关于x、y的方程组的解是正整数,且关于t的不等式组有解,则符合条件的整数m的值的和为5.【解答】解:,①﹣②得:3y=7﹣m,解得:y=,把y=代入①得:x=,由方程组的解为正整数,得到7﹣m与8+m都为3的倍数,∴m=1,4,不等式组整理得:,即﹣1≤t≤m,由不等式组有解,得到m=1,4,综上,符合条件的整数m的值的和为1+4=5.故答案为:5.。

不等式计算专项练习及答案

不等式计算专项练习及答案

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………不等式计算专项练习一、解答题 1.解不等式组,并且把解集在数轴上表示出来.2.求不等式组的整数解.3.计算下列不等式(组):(1)x-<2—。

(2)-2≤≤7(3);(4)4.已知:y 1=x+3,y 2=-x+2,求满足下列条件时x 的取值范围: (1)y 1 <y 2 (2)2y 1-y 2≤45.解不等式组:6.求下列不等式组的解集7.(1)计算:(—2)-2×|—3|-()0(2)解不等式组:8.解不等式组,并指出它的所有整数解.9. 解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………11.解不等式组并写出的所有整数解.12.(1)解方程:.(2)求不等式组:.13.求不等式组的整数解.14.(1)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组:15.求不等式组的非负整数解.16.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来 (1); (2)17.(1)解不等式组(2)在(1)的条件下化简:|x +1|+|x -4| 18.已知关于x ,y 的方程组的解为正数.(1)求a 的取值范围; (2)化简|-4a +5|—|a +4|. 19.(1)解不等式2->+1,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)求不等式组的整数解.20.解不等式组:.21.解不等式组22.解不等式组,并把它们解集表示在数轴上,写出满足该不等式组的所有整数解.○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………23.解不等式组:;在数轴上表示出不等式组的解集,并写出它的整数解.24.解不等式组:.25.解不等式组26.解不等式组)27.当x 是不等式组的正整数解时,求多项式(1﹣3x )(1+3x )+(1+3x )2+(﹣x 2)3÷x 4的值. 28.解方程与不等式组:解方程:;解不等式组:29.解不等式组.30.解不等式组,并写出不等式组的整数解。

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组计算专项练习60题(有答案)1.解不等式组专项练60题(附答案)2.解:2x+1≤3x,得x≥1;3x-16≥2x,得x≥16,综合得1≤x<16,即x∈[1,16)。

3.解:|a-1|<1,即-1<a-1<1,解得0<a<2;|a+2|<2,即-2<a+2<2,解得-4<a<-0.5.综合得-4<a<-0.5,0<a<2,即a∈(-4,-0.5)∪(0,2)。

4.解:x+1>0,即x>-1;x-3<0,即x<3,综合得-1<x<3,即x∈(-1,3)。

5.解:x-2≥0,即x≥2;2x+1≤3x-2,得x≥3,综合得x≥3,即x∈[3,∞)。

6.解:x+1>0,即x>-1;2x-3≤x+2,得x≤5,综合得-1<x≤5,即x∈(-1,5]。

7.解:x-3≥0,即x≥3;2x-1≤3x-4,得x≤3,综合得x=3.8.解:x+3>0,即x>-3;x-1≤0,即x≤1,综合得-3<x≤1,即x∈(-3,1]。

9.解:x+1>0,即x>-1;3x-2≤2x+8,得x≤10,综合得-1<x≤10,即x∈(-1,10]。

10.解:x-1≥0,即x≥1;x+2≥0,即x≥-2,综合得x≥1,即x∈[1,∞)。

11.解:x-3<0,即x<3;x-1≥0,即x≥1,综合得x∈(-∞,3)∩[1,∞),即x∈[1,3)。

12.删除此段。

13.解:x-2>0,即x>2;x+1≤0,即x≤-1,综合得x∈(2.-1]。

14.解:x+3≥0,即x≥-3;3x-2≤2x+5,得x≤7,综合得-3≤x≤7,即x∈[-3,7]。

15.解:x+1>0,即x>-1;2x-5≥0,即x≥2.5,综合得x>2.5,即x∈(2.5,∞)。

期末专项训练----不等式与不等式组(2)

期末专项训练----不等式与不等式组(2)

期末专项训练----不等式与不等式组(2)一、填空题(每空2分,共28分) 1、不等式621<-x 的负整数解是2、若2,2a a 则-<_______a 2-;不等式b ax >解集是ab x <,则a 取值范围是3、一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答,一道题得-1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90或90分以上),则小明至少答对了 道题。

4、不等式组⎩⎨⎧≤〉+201x x 的解集是 。

5、如图数轴上表示的是一不等式组的解集,这个不等式组的整数解是-1+1-26、若代数式1-x-22 的值不大于1+3x3的值,那么x 的取值范围是_______________________。

7、若不等式组⎩⎨⎧->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 .8、已知三角形三边长分别为3、(1-2a)、8,则a的取值范围是____________。

9、若0,0><b a ,则点 ()21+-b a , 在第象限 。

10、已知点M(1-a ,a+2)在第二象限,则a 的取值范围是_______________。

11、在方程组a y x y x a y x 则已知中,0,0,62<>⎩⎨⎧=-=+的取值范围是____________________ 12、某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算。

某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元钱。

则该学生第二次购书实际付款 元。

12、阳阳从家到学校的路程为2400米,他早晨8点离开家,要在8点30分到8点40分之间到学校,如果用x 表示他的速度(单位:米/分),则x 的取值范围为 。

二、选择题(每小题3分,共30分)1、若∣-a ∣=-a 则有(A) a ≥ 0 (B) a ≤ 0 (C) a ≥-1 (D) -1≤a ≤02、不等式组⎩⎨⎧-≤-->xx x 28132的最小整数解是( )A .-1B .0C .24、在∆ABC 中,AB=14,BC=2x ,AC=3x ,则x 的取值范围是( )A 、x >2.8B 、2.8<x <14C 、x <14D 、7<x <145、下列不等式组中,无解的是( )2x+3<03x+2>0⎧⎨⎩ (B) 3x+2<02x+3>0⎧⎨⎩ (C) 3x+2>02x+3>0⎧⎨⎩ (D) 2x+3<03x+2<0⎧⎨⎩ 6、如果0<x<1则1x ,x,x 2 这三个数的大小关系可表示为( )(A)x< 1x < x 2 (B)x <x 2< 1x (C) 1x <x<x 2(D) x 2<x<1x7、在平面直角坐标系中,点(-1,3m 2+1)一定在( )A .第一象限. B.第二象限. C.第三象限.D.第四象限 8、如图2,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( )9、设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所CD示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体,按质量从小到大....的顺序排列为( ) A 、○□△ B 、○△□ C 、□○△D 、△□○10、某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至少可打( ) A .6折 B .7折 C .8折 D .9折三、解答题(1~2共10分,3~4共12分,5~6共20分)1、解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+<+≤-.413,13)1(2x xx x2、求不等式组5131131132x x x x -<+⎧⎪++⎨≤+⎪⎩的整数解3、已知方程组32121x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩,m 为何值时,x >y?4、乘某城市的一种出租车起步价是10元(即行驶路程在5km 以内都需付车费10元),达到或超过5km 后,每增加1km 加价1.2元(不足1km 部分按1km 计)。

初一数学不等式与不等式组30道典型题(含答案和解析及相关考点)

初一数学不等式与不等式组30道典型题(含答案和解析及相关考点)

初一数学不等式与不等式组30道典型题(含答案和解析)1、在式子 -3<0,x ≥2,x=a,x 2-2x,x ≠3,x+1>y 中,是不等式的有( ).A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 答案:C.解析:式子 -3<0,x ≥2,x ≠3,x+1>y 这四个是不等式.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——不等式的基础——不等式的定义.2、下列结论正确的有 (填序号).①如果a >b,c <d,那么a-c >b-d. ②如果a >b,那么ab >1.③如果a >b,那么1a <1b.④如果a c2<bc2,那么a <b.答案:①④.解析:①∵c <d,∴-c >-d,∵a >b,∴a-c >b-d, 故①正确.②当b <0时,ab <1, 故②错.③若a=2,b= -1,满足a >b,但1a >1b , 故③错. ④∵ac2<bc 2,∴c 2>0,∴a <b.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——不等式的基础——不等式的性质.3、若0<m <1,m ,m 2,1m的大小关系是( ).A. m <m 2<1m B. m 2<m <1m C. 1m <m <m 2D. 1m <m 2<m答案:B.解析:可用特殊值.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——不等式的基础——不等式的性质.4、若a <b,则下列各式中一定成立的是( ).A.a-1<b-1B. a 3>b3 C.-a <-b D.ac <bc 答案:A.解析:根据不等式的性质可得:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方不变.A. a-1<b-1,故A 选项是正确的.B.a >b,不成立,故B 选项是错误的.C. a >-b,不一定成立,故 选项是错误的.D. C 的值不确定,故D 选项是错误的.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——不等式的基础——不等式的性质.5、下列式子中,是一元一次不等式的有( ).①x 2+x <1 ②1x +2>0 ③x-3>y+4 ④2x+3<8 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案:A.解析:①不是,因为它的未知数的最高次数是2.②不是,因为不等式的左边是1x +2,它不是整式.③不是,因为不等式中含有两个未知数.④是,因为它符合一元一次不等式定义中的三个条件. 故答案为A.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——一元一次不等式的定义.6、如果(m+1)x >2是一元一次不等式,则m = . 答案:1. 解析:∵(m+1)x∣m ∣>2是一元一次不等式.∴m+1≠0.︱m ︱=1,解得:m=1.考点:数——有理数——绝对值——方程与不等式——不等式与不等式组——一元一次不等式的定义.7、解不等式3-4(2x-3)≥3(3-2x),并把它的解集在数轴上表示出来.答案:原不等式的解集为x≤3.画图见解析.解析:去括号,得3-8x+12≥9-6x.移项,得-8x+6x≥9-3-12.合并同类项,得-2x≥-6.系数化1 ,得x≤3.把它的解集在数轴上表示为:考点:方程与不等式——不等式与不等式组——在数轴上表示不等式的解集——解一元一次不等式.8、当a<3时,不等式ax≥3x+7的解集是..答案:x≤7a−3解析:ax≥3x+7.ax-3x≥7.(a-3)x≥7.∵a<3.∴a-3<0..∴x≤7a−3考点:方程与不等式-不等式与不等式组-含参不等式(组)-解含参不等式.(x-5)-1>x+m的解集为x<2,则m的值为.9、已知不等式12答案:-4.5.解析:1(x-5)-1>x+m.212x-52-1-x >m.-12x >m+72. x <-2m-7. ∵解集为x <2. 则-2m-7=2. m=-4.5.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——含参不等式(组)——已知解集反求参数.10、若不等式4x-a <0只有三个正整数解,则 的取值范围 . 答案:12<a ≤16.解析::将4x-a <0变形为x <a4.不等式只有三个正整数解.即x 的正整数解为1,2,3,所以3<a4≤4,解得a 的取值范围为12<a ≤16.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——一元一次不等式的整数解.11、若关于x 的不等式mx-n >0的解集是x <15,则关于x 的不等式(m+n )x >n-m 的解集是( ).A. x <-23B. x >-23C. x <23D. x >23答案:A.解析:∵不等式mx-n >0的解集是x <15.∴m <0且n m= 15.∴m=5n,n <0.∴不等式(m+n )x >n-m 可整理为6nx >-4n 的解集是x <-23.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式.12、若方程3(x+1)-m = 3m-5x 的解是负数,则 的取值范围是( ).A. m <34 B. m >34 C. m <−34 D. m >−34答案:A.解析:3(x+1)-m = 3m-5x.3x+5x = 3m+m-3. 8x = 4m-3. ∵解是负数. ∴8x <0. ∴4m-3<0. m <34.考点:方程与不等式—一元一次方程—含字母参数的一元一次方程—含参一元一次方程.不等式与不等式组—一元一次不等式的应用.13、若关于x ,y 的二元一次方程组 {3x +y =1+ax +3y =3的解满足x+y <2,则a 的取值范围是 . 答案:a <4.解析:将二元一次方程组两个等式相加,得4x+4y=a+4,即x+y=a+44.∵x+y <2. ∴a+44<2.∴a <4.考点:方程与不等式——二元一次方程组——含字母参数的二元一次方程组.14、关于x,y 的二元一次方程组{3x −y =ax −3y =5−4a的解满足x <y,则a 的取值范围是( ).A. a >35B. a <13C. a <53D. a >53答案:D. 解析:解法一:解不等式组得{x =7a−58y =13a−158.∵x <y.∴7a−58<13a−158.解得a >53. 解法二:两式相加得4(x-y )=5-3a. ∵x <y. ∴x-y <0. ∴5-3a <0. ∴a >53.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.15、解不等式2x−13-5x+12≥1,并把它的解集在数轴上表示出来.答案:不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如图所示:解析:去分母,得2(2x-1)-3(5x+1)≥6.去括号,得4x-2-15-3≥6. 移项合并同类项,得-11x ≥11. 系数化为1,得x ≤-1.∴此不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如图所示:考点:方程与不等式——不等式与不等式组——在数轴上表示不等式的解集——解一元一次不等式.16、解不等式12(x+1)≤23x-1,并把它的解集表示在数轴上,再写出它的最小整数解. 答案:最小整数解为x=9. 解析:12(x+1)≤23x-1.3(x+1)≤4x-6.3x+3≤4x-6.3x-4x≤-6-3.-x≤-9.x≥9.将它的解集表示在数轴上:∴它的最小整数解为x=9.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式.17、若m>6,则(6-m)x<m-6的解集为.答案:x>-1.解析:∵m>6.∴(6-m)x<m-6.∴x>-1.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——含参不等式(组)——解含参不等式. 18、关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的值是( ).A.4B.3C.2D.1答案:B.解析:解不等式2x-a≤-1得,x≤a−1,根据数轴可知x≤1.2=1,即a=3.∴a−12考点:方程与不等式——不等式与不等式组——在数轴上表示不等式的解集——解一元一次不等式.19、已知a、b为常数,若ax+b>0的解集是x<1,则bx-a<0的解集是( ).4A.x >-4B.x <-4C.x >4D.x <4 答案:B.解析:∵ax+b >0的解集x <14.∴x <-ba . 则-ba = 14. ∴a <0. 又∵a=-4b. ∴b >0. ∴bx-a <0. ∴bx+4b <0. ∴x+4<0. ∴x <-4.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——含参不等式(组)——解含参不等式.20、已知方程组{2x +3y =3m +72x +y =4m +1的解满足x+y >0,求m 的取值范围.答案:m >-87.解析:{2x +3y =3m +7①2x +y =4m +1 ②.解:①+②得. 4x+4y=7m+8. 4(x+y)=7m+8. x+y=7m+84.∵x+y >0. ∴7m+84>0.∴7m+8>0. ∴7m >-8. ∴m >-87.考点:方程与不等式——二元一次方程组——含字母参数的二元一次方程组.不等式与不等式组——一元一次不等式的应用.21、解不等式组{2(x +8)≤10−4(x −3)x+12−4x+16<1,并写出该不等式组的整数解. 答案:-4<x ≤1,整数解有-3,-2,-1,0,1. 解析:{2(x +8)≤10−4(x −3)①x+12−4x+16<1 ②. 由①得:x ≤1. 由②得:x >-4. ∴-4<x ≤1.整数解有-3,-2,-1,0,1.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.22、解不等式组:{7(x −5)+2(x +1)>−152x+13−3x−12<0答案:x >2.解析:{7(x −5)+2(x +1)>−15①2x+13−3x−12<0②. 解①得:x >2. 解②得:x >1. ∴x >2.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.23、解不等式组:{2(x +1)>5x −7x+103>2x 答案:x <2.解析:解不等式2(x+1)>5x-7得.2x+2>5x-7. 3x <9.x <3. 解不等式x+103>2x 得.x+10>6x. 5x <10. x <2.∴原不等式的解集为x <2.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.24、不等式组{x +9<5x +1x >m +1的解集是x >2,则m 的取值范围是 .答案:m ≤1.解析:由不等式组可得{x >2x >m +1,其解集为x >2,则m+1≤2,m ≤1.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.25、若关于x 的不等式组{x −2<5x −a >0无解,则 的取值范围是 .答案:a ≥7.解析:解不等式组得{x <7x >a,由不等式组无解可知a ≥7.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.26、已知关于x 的不等式组{x −a ≥b 2x −a <2b +1的解集为3≤x <5,则ba 的值为 .答案:-2.解析::由x-a ≥b 得x ≥a+b.由2x-a <2b+1得x <a+2b+12.∵解集为3≤x <5. ∴{a +b =3a+2b+12=5.解b=6,a=-3.∴ba = 6−3= -2.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.27、已知方程组{x+y=m+3x−y=3m−1的解是一对正数,试化简∣2m+1∣+∣2-m∣.答案:化简得:m+3.解析:{x+y=m+3①x−y=3m−1②.①+②:2x=4m+2.x=2m+1.①-②:2y=-2m+4.y=-m+2.∵方程组的解是一对正数.∴{x>0 y>0.∴{2m+1>0−m+1>0.解得:-12<m<2.∴∣2m+1∣+∣2-m∣.=2m+1+2-m.=m+3.考点:数——有理数——绝对值化简——已知范围化简绝对值.方程与不等式——二元一次方程组——含字母参数的二元一次方程组——含参方程组解的分类讨论.不等式与不等式组——含参不等式(组)——方程根的取值范围.28、若关于x的不等式组{x−m<07−2x≤1的整数解有且只有4个,则m的取值范围是( ).A.6<m <7B.6≤m <7C.6≤m ≤7D.6<m ≤7 答案:D解析:{x −m <07−2x ≤1.由x-m <0得:x <m . 有7-2x ≤1得:x ≥3. ∴不等式的解集为:3≤x <m .∴不等式的整数解为:3 、4 、5 、6 . ∴m 的取值范围是6<m ≤7.考点:方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组——一元一次不等式组的整数解.29、对x,y 定义一种新运算T,规定:T(x,y )= ax+by2x+y (其中a 、b 均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)= a×0+b×12×0+1 = b .(1) 已知T(1,-1)= -2,T(4,2)= 1.① 求 a,b 的值.② 若关于m 的不等式组{T(2m,5−4m )≤4T(m,3−2m )>p恰好有3个整数解,求实数p 的取值范围.(2) 若T(x,y )=T(y,x )对任意实数x,y 都成立(这里T(x,y )和T(y,x )均有意义),则a,b 应满足怎样的关系式?答案: (1) ① a=1,b=3 .② -2≤p <−13 . (2) a=2b .解析: (1)① 根据题意得:T(1,-1)=a−b 2−1=-2,即a-b=-2.T(4,2)=4a+2b 8+2=1,即2a+b=5.解得: a=1,b=3.② 根据题意得:{2m+(5−4m )4m+(5−4m )≤4 ①m+3(3−2m )2m+3−2m>p ②.由①得:m ≥−12. 由②得:m <−9−3p 5.∴不等式组的解集为−12≤m <−9−3p 5.∵不等式组恰好有3个整数解,即m=0,1,2. ∴2<9−3p 5≤3.解得: -2≤p <-13.(2) 由T(x,y )=T(y,x ),得到ax+by 2x+y = ay+bx2y+x .整理得:(x 2-y 2)(2b-a )=0.∵T(x,y )=T(y,x )对任意实数x,y 都成立. ∴2b-a=0,即 a=2b.考点:式——探究规律——定义新运算.方程与不等式——不等式与不等式组——解一元一次不等式组.30、如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1) 在方程① 3x-1=0,② 23x+1=0,③ x-(3x+1)=-5中,不等式组{−x +2>x −53x −1>−x +2的关联方程是 .(填序号) (2)若不等式组{x −12<11+x >−3x +2的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是 (写出一个即可).(3)若方程3-x=2x,3+x=2(x+12)都是关于x 的不等式组{x <2x −m x −2≤m的关联方程,直接写出m 的取值范围.答案: (1) ③.(2)2x-1=1.(3)m 的取值范围为0≤m <1 .解析: (1)解不等式组{−x +2>x −53x −1>−x +2.解−x +2>x −5得x <312. 解3x −1>−x +2得x >34. ∴不等式的解为34<x <312.解方程① 3x-1=0得x=13,② 23x+1=0得x=-32 ,③ x-(3x+1)=-5得x=2. 根据一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程. ∴关联方程为③. (2) 解不等式{x −12<11+x >−3x +2.解x −12<1,得x <112. 解1+x >−3x +2,得x >14. ∴不等式得解集为14<x <112.∵关联方程的根是整数,∴方程的根为1. ∵2x-1=1的方程的解为1. ∴2x-1=1满足.答案不唯一,只要解为1一元一次方程即可. (3) 解方程3-x=2x,得x=1.解方程3+x=2(x+12),得x=2.∵方程3-x=2x,3+x=2(x+12),都是关于x 的不等式组{x <2x −m x −2≤m的关联方程.∴满足{1<2×1−m 1−2≤m ,即-1<m <1.且{2<2×2−m 2−2≤m ,即0≤m <2.∴m 的取值范围为0≤m <2.考点:方程与不等式——一元一次方程——一元一次方程的解.不等式与不等式组——解一元一次不等式组.。

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组计算专项练习60题(有答案)

解不等式组专项练习60题(有答案)1.2..3..4.,5..6..7.8..9.10.11.12.,13..14.,15.16.17..18.19.20..21..22..23.24.25.,.26.27.,28.29..30.已知:2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,且a≤4<b,求x的取值范围.31..32..33.已知:a=,b=,并且2b≤<a.请求出x的取值范围.34.35.,36.,并将其解集在数轴上表示出来.37..38.,并把解集在数轴上表示出来.39.已知关于x、y的方程组的解满足x>y>0,化简|a|+|3﹣a|.40.,并把它的解集在数轴上表示出来.41.42.43..44..45..46..47.关于x、y的二元一次方程组,当m为何值时,x>0,y≤0.48.并将解集表示在数轴上.49.已知关于x、y的方程组的解是一对正数,求m的取值范围.50.已知方程组的解满足,化简.51..52.53..54..55..56.57.58.59.60.解不等式组60题参考答案:1、解:,由①得2x≥2,即x≥1;由②得x<3;故不等式组的解集为:1≤x<3.2.解:,由①得:x≤5,由②得:x>﹣2,不等式组的解集为﹣2<x≤53.解:解不等式①,得x>1.解不等式②,得x<2.故不等式组的解集为:1<x<2.4.解:,解不等式①得,x>1,解不等式②得,x<3,故不等式的解集为:1<x<3,5.解不等式①,得x≤﹣2,解不等式②,得x>﹣3,故原不等式组的解集为﹣3<x≤﹣2,6. 解:,解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x≤2,不等式组的解集为:﹣1<x≤2,7.解:,由①得x>﹣3;由②得x≤1故此不等式组的解集为:﹣3<x≤1,8.解:解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1.所以原不等式的解集为﹣1≤x<3.9.解:∵由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,∴此不等式组的解集为:﹣1<x≤4,10.解:,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,不等式组的解集是1≤x<311.解:,由①得,x≥﹣;由②得,x<1,故此不等式组的解集为:﹣<x<1,12.解:∵由①得,x≤3,由②得x>0,∴此不等式组的解集为:0<x≤3,13.解:解不等式①,得x≥1;解不等式②,得x<4.∴1≤x<4.14.解:原不等式组可化为,解不等式①得x>﹣3;解不等式②得x≤3.所以-3<x≤315.解:由(1)得:x+4<4,x<0由(2)得:x﹣3x+3>5,x<﹣1∴不等式组解集是:x<﹣116.解:,解不等式(1),得x<5,解不等式(2),得x≥﹣2,因此,原不等式组的解集为﹣2≤x<5.17.解:由①得:去括号得,x﹣3x+6≤4,移项、合并同类项得,﹣2x≤﹣2,化系数为1得,x≥1.由②得:去分母得,1+2x>3x﹣3,移项、合并同类项得,﹣x>﹣4,化系数为1得,x<4 ∴原不等式组的解集为:1≤x<4.18.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.解:解不等式(1)得x<1解不等式(2)得x≥﹣2所以不等式组的解集为﹣2≤x<1.20.解:解不等式①,得x>﹣.解不等式②,得x≤4.所以,不等式组的解集是﹣<x≤4.21.解:①的解集为x≥1②的解集为x<4原不等式的解集为1≤x<4.22.解:解不等式(1),得2x+4<x+4,x<0,不等式(2),得4x≥3x+3,x≥3.∴原不等式无解.23.解:解不等式2x+5≤3(x+2),得x≥﹣1解不等式x﹣1<x,得x<3.所以,原不等式组的解集是﹣1≤x<3.24.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x<3,∴原不等式组的解是﹣1≤x<3.25.解:由题意,解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥﹣1,∴不等式组的解集是﹣1≤x<2.26.:由不等式①得:x≥0由不等式②得:x<4原不等式组的解集为0≤x <427.解:由不等式①得:2x≤8,x≤4.由不等式②得:5x﹣2+2>2x,3x>0,x>0.∴原不等式组的解集为:0<x≤4.28.解:解不等式①,得x≤﹣1,解不等式②,得x>﹣2,所以不等式组的解集为﹣2<x≤﹣1.29.解:解不等式①,得x≤2.解不等式②,得x>﹣3.所以原不等式组的解集为x≤2.30. 解:由2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,可得a=,b=,∵a≤4<b,∴,由(1),得x≤3.由(2),得x>﹣2.∴x的取值范围是﹣2<x≤3.31.解:由①得:x≤2.由②得:x>﹣1.∴不等式组的解集为﹣1<x≤2.32.解:解不等式①,得x>;解不等式②,得x≤4.∴不等式的解集是<x≤4.33.解:把a,b代入得:2×.化简得:6x﹣21≤15<2x+8.解集为:3.5<x≤6.34.解:解不等式①,得x≤2.5,解不等式②,得x>﹣1,解不等式③,得x≤2,所以这个不等式组的解集是﹣1<x≤2.35.解:解不等式①,得x≥﹣1.解不等式②,得x<2.所以不等式组的解集是﹣1≤x<2.36.解:由①,得x<2.由②,得x≥﹣1.∴这个不等式组的解集为﹣1≤x<2.37.解:由①得:x>﹣1由②得:x所以解集为﹣1<x.38.解:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,所以﹣7<x≤1.在数轴上表示为:39.解:由方程组,解得.由x>y>0,得.解得a>2当2<a≤3时,|a|+|3﹣a|=a+3﹣a=3;当a>3时,|a|+|3﹣a|=a+a﹣3=2a﹣3.40.解:由(1)得x<8由(2)得,x≥4故原不等式组的解集为4≤x<8.41.解:由①得2x<6,即x<3,由②得x+8>﹣3x,即x>﹣2,所以解集为﹣2<x<3.42.解:(1)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项、合并同类项得,﹣6x≥﹣24,解得,x≤4;(2)去分母得,3(x﹣1)>1﹣2x,去括号得,3x﹣3>1﹣2x,移项、合并同类项得,5x>4,化系数为1得,x>.∴不等式组的解集为:<x≤4.43.解:解第一个不等式得:x<;解第二个不等式得:x≥﹣12.故不等式组的解集是:﹣12≤x<.44.解:原方程组可化为:,由(1)得,x<﹣3由(2)得,x≥﹣4根据“小大大小中间找”原则,不等式组的解集为﹣4≤x<﹣3.45.由①得:x<2,由②得:x≥﹣1∴﹣1≤x<2.46.整理不等式组得解之得,x>﹣2,x≤1∴﹣2<x≤147.解:①+②×2得,7x=13m﹣3,即x=③,把③代入②得,2×+y=5m﹣3,解得,y=,8因为x>0,y≤0,所以,解得<m≤48. 解不等式①,得x≤,解不等式②,得x≥﹣8.把不等式的解集在数轴上表示出来,如图:所以这个不等式组的解集为﹣8≤x≤.49.解:由题意可解得,解得,故<m<1350.解:由2x﹣2=5得x=,代入第一个方程得+2y=5a;则y=a﹣,由于y<0,则a<(1)当a<﹣2时,原式=﹣(a+2)﹣[﹣(a﹣)]=﹣2;(2)当﹣2<a<时,原式=a+2﹣[﹣(a﹣)]=2a+;(3)当<a<时,原式=a+2﹣(a﹣)=2;51.解不等式(1)得:2﹣x﹣1≤2x+4﹣3x≤3x≥﹣1解不等式(2),得:x2+x>x2+3x ﹣2x>0 x<0 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<0.52.解不等式(1)得:x≥-1 解不等式(2),得:x<2 ∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<2.53.解①得x<解②得x≥3,∴不等式组的解集为无解.54.解第一个不等式得x<8解第二个不等式得x≥2∴原不等式组的解集为:2≤x<8.55.解:由①得:1﹣2x+2≤5∴2x≥﹣2即x≥﹣1由②得:3x﹣2<2x+1∴x <3.∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<3.56.解:原不等式可化为:即在数轴上可表示为:∴不等式的解集为:1≤x<357.解:,解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥﹣1,把不等式的解集在数轴上表示出来,如图所示.不等式组的解集是﹣1≤x<358.解:由题意,解不等式①得x>2,不等式②×2得x﹣2≤14﹣3x解得x≤4,∴原不等式组的解集为2<x≤4.59.解:解不等式①,得x<2.(2分)解不等式②,得x≥﹣1.(4分)所以,不等式组的解集是﹣1≤x<2.(5分)解集在数轴上表示为:60.解:由①,得x≥﹣,由②,得x<3,所以不等式组的解集为﹣≤x<3.。

解不等式组计算专项练习60题(有答案解析)

解不等式组计算专项练习60题(有答案解析)

WORD格式整理解不等式组专项练习60 题(有答案)12.,1.13..2..14.,3..15.4.,16.5..17..6..18.7.19.8..20..9.21..10.22..11.23.24.25.,.26.27.,28.29..30.已知: 2a﹣ 3x+1=0, 3b﹣2x﹣ 16=0,且 a≤4< b,求 x 的取值范围.31..32..35.,36.,并将其解集在数轴上表示出来.37..38.,并把解集在数轴上表示出来.39.已知关于x、y 的方程组的解满足x> y >0,化简 |a|+|3 ﹣ a| .40.,并把它的解集在数轴上表示出来.41.42.33.已知: a=,b=,并且2b≤<a.请求出x的取值范围.43..34.44..53..45..54..46..55..47.关于 x、y 的二元一次方程组,当m为何值时, x> 0, y≤ 0.56.48.并将解集表示在数轴上.57.49.已知关于x、 y 的方程组的解是一58.对正数,求m的取值范围.59.50.已知方程组的解满足,化简.60.51..52.WORD格式整理解不等式组 60 题参考答案:1、解:,由①得 2x≥2,即 x≥1;由②得 x< 3;故不等式组的解集为: 1≤x< 3.2.解:,由①得: x≤ 5,由②得: x>﹣ 2,不等式组的解集为﹣2< x≤ 53.解:解不等式①,得 x> 1.解不等式②,得 x<2.故不等式组的解集为:1< x< 2.4.解:,解不等式①得, x> 1,解不等式②得, x<3,故不等式的解集为:1<x< 3,5.解不等式①,得 x≤ ﹣ 2,解不等式②,得 x>﹣ 3,故原不等式组的解集为﹣3< x≤ ﹣ 2,6. 解:,解不等式①得:x>﹣ 1,解不等式②得: x≤2,不等式组的解集为:﹣ 1< x≤ 2,7.解:,由①得 x>﹣ 3;由②得 x≤ 1 故此不等式组的解集为:﹣3< x≤ 1,8.解:解不等式①,得 x< 3,解不等式②,得 x≥ ﹣1.所以原不等式的解集为﹣ 1≤x< 3.9.解:∵由①得, x>﹣ 1;由②得, x≤ 4,∴此不等式组的解集为:﹣1< x≤ 4,10.解:,解不等式① 得:x<3,解不等式②得:x≥1,不等式组的解集是1≤ x< 3 11.解:,由① 得,x≥﹣;由② 得,x<1,故此不等式组的解集为:﹣<x<1,12.解:∵由①得, x≤ 3,由②得 x> 0,∴此不等式组的解集为:0< x≤ 3,13.解:解不等式① ,得x≥ 1;解不等式② ,得x<4.∴1≤x<4.14.解:原不等式组可化为,解不等式① 得x>﹣3;解不等式② 得x≤3.所以-3<x≤ 3 15.解:由( 1)得: x+4< 4,x< 0 由( 2)得: x﹣ 3x+3 >5, x<﹣ 1∴不等式组解集是:x<﹣ 116.解:,解不等式(1),得 x<5,解不等式(2),得 x≥ ﹣2,因此,原不等式组的解集为﹣2≤x< 5.WORD格式整理18.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式② ,得x<3,∴原不等式组的解集为﹣1≤ x< 3.19.解:解不等式(1)得 x< 1 解不等式( 2)得 x≥ ﹣ 2 所以不等式组的解集为﹣2≤x< 1.20.解:解不等式①,得x>﹣.解不等式② ,得x≤ 4.所以,不等式组的解集是﹣<x≤4.21.解:① 的解集为x≥1②的解集为 x< 4 原不等式的解集为1≤ x< 4.22.解:解不等式(1),得 2x+4< x+4,x< 0,不等式( 2),得 4x≥3x+3,x≥ 3.∴原不等式无解.23. 解:解不等式2x+5≤ 3( x+2),得 x≥ ﹣ 1 解不等式x﹣1<x,得 x<3.所以,原不等式组的解集是﹣1≤x< 3.24.解:解不等式①,得x≥﹣1,解不等式② ,得x<3,∴原不等式组的解是﹣1≤x< 3.25.解:由题意,解不等式① ,得x<2,解不等式② ,得x≥﹣1,∴不等式组的解集是﹣1≤ x<2.26.:由不等式①得: x≥ 0 由不等式②得: x< 4 原不等式组的解集为0≤ x< 427.解:由不等式①得:2x≤8,x≤ 4.由不等式② 得:5x﹣2+2>2x,3x>0,x>0.∴原不等式组的解集为:0< x≤ 4.28.解:解不等式①,得x≤﹣1,解不等式② ,得x>﹣2,所以不等式组的解集为﹣2< x≤ ﹣1.29.解:解不等式①,得x≤2.解不等式② ,得x>﹣3.所以原不等式组的解集为x≤ 2.30.解:由2a﹣3x+1=0,3b﹣2x﹣16=0,可得a=,b=,∵a≤ 4< b,∴,由(1),得x≤ 3.由(2),得x>﹣2.∴x的取值范围是﹣2< x≤3.31.解:由①得: x≤ 2.由②得: x>﹣ 1.∴不等式组的解集为﹣1<x≤ 2.32.解:解不等式①,得x>;解不等式②,得x≤ 4.∴不等式的解集是<x≤ 4.33.解:把 a, b 代入得: 2×.化简得:6x﹣21≤ 15<2x+8.解集为: 3.5<x≤ 6.34.解:解不等式①,得x≤2.5,解不等式② ,得x>﹣1,解不等式③ ,得x≤ 2,所以这个不等式组的解集是﹣1< x≤ 2.35.解:解不等式①,得x≥﹣1.解不等式② ,得x<2.所以不等式组的解集是﹣1≤ x< 2.36.解:由①,得 x< 2.由②,得 x≥﹣ 1.∴这个不等式组的解集为﹣1≤ x< 2.WORD格式整理在数轴上表示为:39.解:由方程组,解得.由x>y>0,得.解得a>2当 2< a≤ 3 时, |a|+|3﹣a|=a+3﹣a=3;当a> 3 时, |a|+|3 ﹣ a|=a+a ﹣ 3=2a﹣3.40.解:由( 1)得 x< 8 由( 2)得, x≥4 故原不等式组的解集为4≤x< 8.41.解:由①得 2x< 6,即 x<3,由②得 x+8>﹣ 3x,即 x>﹣ 2,所以解集为﹣2< x<3.42.解:( 1)去括号得, 10﹣4x+12 ≥2x﹣ 2,移项、合并同类项得,﹣6x≥﹣ 24,解得, x≤ 4;( 2)去分母得, 3( x﹣1)> 1﹣ 2x,去括号得,3x﹣ 3> 1﹣2x,移项、合并同类项得,5x> 4,化系数为 1 得, x>.∴不等式组的解集为:<x≤ 4.43.解:解第一个不等式得:x<;解第二个不等式得:x≥ ﹣12.故不等式组的解集是:﹣12≤ x<.44.解:原方程组可化为:,由(1)得,x<﹣3由(2)得,x≥﹣4根据“小大大小中间找”原则,不等式组的解集为﹣4≤ x<﹣ 3.45.由①得: x< 2,由②得: x≥ ﹣1∴﹣ 1≤ x< 2.46. 整理不等式组得解之得,x>﹣2,x≤ 1∴﹣2<x≤147.解:①+② ×2得, 7x=13m﹣ 3,即 x=③,把③代入②得,2×+y=5m﹣ 3,解得, y=9m - 8 ,7因为 x> 0, y≤ 0,所以8,解得< m≤8948.解不等式①,得 x≤,解不等式②,得 x≥ ﹣ 8.把不等式的解集在数轴上表示出来,如图:所以这个不等式组的解集为﹣8≤ x≤.49.解:由题意可解得,解得,故<m<1350.解:由 2x ﹣ 2=5 得 x=,代入第一个方程得+2y=5a;则 y= a﹣,由于y<0,则a<( 1)当 a<﹣ 2 时,原式 =﹣( a+2)﹣[ ﹣( a﹣)]=﹣2;(2)当﹣2<a<时,原式=a+2﹣[﹣(a﹣)]=2a+;WORD格式整理51.解不等式( 1)得: 2﹣ x﹣1≤ 2x+4﹣3x≤ 3x≥﹣1解不等式( 2),得: x2+x > x2+3x﹣2x>0x<0∴原不等式组的解集为:﹣1≤ x< 0.52.解不等式( 1)得: x≥ -1解不等式(2),得:x<2∴原不等式组的解集为:﹣1≤ x< 2.53.解①得 x<解② 得x≥ 3,∴不等式组的解集为无解.54.解第一个不等式得x< 8 解第二个不等式得x≥ 2∴原不等式组的解集为:2≤ x< 8.55.解:由①得: 1﹣ 2x+2 ≤ 5∴2x ≥ ﹣ 2 即 x≥ ﹣1 由②得: 3x ﹣ 2<2x+1∴x< 3.∴原不等式组的解集为:﹣1≤ x<3.56.解:原不等式可化为:即在数轴上可表示为:∴不等式的解集为:1≤x< 357.解:,解不等式① ,得x<3,解不等式② ,得x≥ ﹣1,把不等式的解集在数轴上表示出来,如图所示.不等式组的解集是﹣1≤ x<358.解:由题意,解不等式① 得x>2,不等式② ×2得x﹣2≤ 14﹣3x解得x≤ 4,∴原不等式组的解集为2<x≤ 4.59.解:解不等式①,得x<2.(2分)解不等式② ,得x≥ ﹣1.(4分)所以,不等式组的解集是﹣1≤x< 2.( 5 分)解集在数轴上表示为:60.解:由①,得 x≥ ﹣,由② ,得x<3,所以不等式组的解集为﹣≤ x<3.。

不等式专项练习200题及参考答案(六年级)

不等式专项练习200题及参考答案(六年级)

2 x 4 89. x x 1 2 3
2 x 1 3 90. 1 x 0 2
x 4 x 91. 1 x 5 x 2
3 x x 1 92. 5 4 x 3 x
2 x 3 x 1 93. 1 x 1 4
不等式专项练习 200 题 一、解不等式 1. 3x+2>﹣1 2. 3 x 12
3. 2x-6>0
4. 3 x 5 13
5. 3 x 2 5
6. 1 2 x 0
7. 2 x 2 7
8. 3 x 3 11
9.
2 x 3x 3
10. 3 x 2 x 5
不等式专项练习 200 题
说明: 本题集共 200 题, 其中 1~118 题为一元一次不等式与不等式组的计算, 题目从易到难, 旨在练习同学们的计算能力, 以及不等式组的解集与 数轴结合的思想,为基础题型,建议每天做 20 题,限时做题,在保 证正确率的情况下可以继续做后续题目; 119~160 题为填空题,题型涉及复杂不等式与不等式组求解,整数解 和解的存在性问题, 建议在学完相关课程之后再做题, 有能力的同学 可以先行预习之后做题,建议每天做 10 题; 161~200 题为不等式与不等式组的实际应用题,包括销售问题、分配 问题、 购买问题以及运输问题中的多种方案选择, 建议每天做 10 题.
2 x 5 x 1 14 101. 3x 1 x 10 1 2
1 x 1 2 102. 3 x 5 x 4 2
3 x 2 x 8 103. x x 1 3 2
x 3 2x 5 104. 1 3 1 x 2 2

不等式与不等式组练习题

不等式与不等式组练习题

不等式及不等式组练习一、填空题1. 不等式325x+≥的解集是.2. 关于x的方程x1=-的解为正实数,那么k的取值范围是kx23.不等式23>-的解集为.x x4. 把不等式组的解集表示在数轴上,如下图,那么这个不等式组的解集是 .5.不等式组的解集是 .6. 不等式组的解集是.7. 甲、乙两位同学参加跳高训练,在一样条件下各跳10次,统计各自成,那么成绩较稳定的同学是___________.〔填“甲〞或绩的方差得22S S<乙甲“乙〞〕8.不等式5(1)31x x-<+的解集是.9. 不等式5(1)31-<+的解集是.x x10. 不等式组的解集是.11. 不等式组的解是.12. 不等式组的解是13. 不等式组的解集是 .14. 如果x -y <0,那么x 及y 的大小关系是x y .〔填<或>符号〕15. 如果不等式组的解集是01x <≤,那么a b +的值为 . 16. 不等式组的解是 .17. 某公司打算至多用1200元印制广告单.制版费50元,每印一张广告单还需支付0.3元的印刷费,那么该公司可印制的广告单数量x 〔张〕满足的不等式为 .18.关于x 的不等式组的解集是1x >-,那么m = .19.2ab =.〔1〕假设3-≤b ≤1-,那么a 的取值范围是____________.〔2〕假设0b >,且225a b +=,那么a b +=____________.20. 如图,直线y kx b =+经过(21)A ,,(12)B --,两点,那么不等式的解集为 .21. 如果不等式组的解集是01x <≤,那么a b +的值为 . 22. 假设不等式组的解集是11x -<<,那么2009()a b += .23. 关于x 的不等式组只有四个整数解,那么实数a 的取值范围是 .24.函数y =中,自变量x 的取值范围是〔 〕A .2x >-B .2x -≥C .2x ≠-D .2x -≤25. 不等式组的整数解共有〔 〕A .3个B .4个C .5个D .6个二、选择题26. 不等式组 的解集是A.2x <B.1-≥xC.12x -≤< D .无解27. 三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,那么以下长度的四条线段中能作为第三边的是〔 〕A .13cmB .6cmC .5cmD .4cm28.不等式260x -<的解集是〔 〕A .3x >B .3x <C .3x >-D .3x <-29.据佛山日报报道,2009年6月1日佛山市最高气温是33℃,最低气温是24℃,那么当天佛山市气温t 〔℃〕的变化范围是( )A .33t >B .24t ≤C .2433t <<D .2433t ≤≤30. 不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是〔 〕31. 不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是〔 〕1 2 A .B .1 2C .1 2D .1 232. 不等式组的解集在数轴上表示为〔 〕33.不等式﹣2x <4的解集是 ( )A .x >﹣2 B.x <﹣2 C. x >2 D. x <2 34. 不等式组的解集在数轴上表示为〔 〕35. 以下哪个不等式组的解集在数轴上表示如图2所示 ( )A .B .C .D .36. 如果一元一次不等式组的解集为3x >.那么a 的取值范围是( )A .3a >B .a ≥3C .a ≤3D .3a <37. 如图,直线y kx b =+经过点(12)A --,和点(20)B -,,直线2y x =过点A ,那么不等式20x kx b <+<的解集为〔 〕A .2x <-B .21x -<<-C .20x -<<D .10x -<<-1 01 2A .-1 01 2 B .-1 01 2 C .-1 01 2 D .-1 01 2A -1 01 2B .-1 01 2C .D .38. 解不等式组39. 假设01x <<,那么的大小关系是〔 〕A .B .C .D .40. 不等式组 的解集在数轴上表示正确的选项是 〔 〕41. 不等式26x ≤的解集为〔 〕A .3x ≥B . 3x ≤C .D .42. 不等式组的解集是 . 43.不等式组的解集是 .44. 不等式2x ≥的解集在数轴上表示为〔 〕yOxB A45. 不等式组的解集是〔 〕A .1x >-B .3x <C .13x -<<D .31x -<<46. 假设不等式组有解,那么a 的取值范围是〔 〕A .1a >-B .1a -≥C .1a ≤D .1a <47. 不等式组的整数解是〔〕A .1,2B .1,2,3C .331<<xD .0,1,248. 一个不等式的解集为12x -<≤,那么在数轴上表示正确的选项是〔 〕49. 假设b a <,那么以下各式中一定成立的是〔 〕A .11-<-b a B .C . b a -<- D . bc ac <50. 三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,那么以下长度的四条线段中能作为第三边的是〔 〕A .13cmB .6cmC .5cmD .4cm51. 不等式325x +≥的解集是.A .B .C .D .ABCD52. 不等式组的解集是〔 〕A .x >1B .x <2C .1<x <2D .无解53. 不等式组的解集在数轴上可以表示为〔 〕A .B .C .D .54. 如果ab <0,那么以下判断正确的选项是( ).A .a <0,b <0B . a >0,b >0C . a ≥0,b ≤0 D. a <0,b >0或a >0,b <055. 不等式组 的解集在以下数轴上表示正确的选项是〔 〕56. 如果不等式组的解集是01x <≤,那么a b +的值为 .57. 以下哪个不等式组的解集在数轴上表示如图2所示 ( )A .B .C .D .0 1 3 0 1 30 1- 3 0 1- 358. ⊙O 1和⊙O 2的半径分别为1和4,如果两圆的位置关系为相交,那么圆心距O 1O 2的取值范围在数轴上表示正确的选项是( )59. 如果一元一次不等式组的解集为3x >.那么a 的取值范围是〔 〕A .3a >B .a ≥3C .a ≤3D .3a <60. 假设x y >,那么以下式子错误的选项是〔 〕A .33x y ->-B .33x y ->-C .32x y +>+D .61. 据佛山日报报道,2009年6月1日佛山市最高气温是33℃,最低气温是24℃,那么当天佛山市气温t 〔℃〕的变化范围是( )A .33t >B .24t ≤C .2433t <<D .2433t ≤≤62. 假设x y >,那么以下式子错误的选项是〔 〕A .33x y ->-B .33x y ->-C .32x y +>+D .63. 不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是〔 〕B .D .A .C .A-310 B64. 不等式组 的解集在数轴上表示正确的选项是 〔 〕65. 不等十足的解集在数轴上可表示为 〔 〕66. 不等式组的解集在数轴上可以表示为〔 〕67. 不等式20x -≤的解集在数轴上表示正确的选项是〔 〕A .B .0 1 2 3 4 A. 01 2 3 4 B.0 1 2 3 4 C.0 1234D. 0 130 13-1 03-1 03ABCDCD-1 30 2-1-01 2 32-1-0 12 32-1-0 1232-1-0 12 3C .D .68.不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是〔 〕69. 不等式组的解集在数轴上表示为〔 〕A .B .C .D .70. 不等式组的整数解共有〔 〕A .3个B .4个C .5个D .6个三、解答题71. 解以下不等式组,并把解集在数轴上表示出来.⎩⎨⎧≥+-<- x x x )2(33)1(2)1(0272. 解不等式组ABCD73. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.74. 解不等式:13x-1<0,并把它的解集在数轴上表示出来;75.〔1〕化简:;〔2〕解不等式组:76. 解不等式:5x–12≤2〔4x-3〕77. 解不等式组78.解不等式组:303(1)21xx x+>⎧⎨--⎩,①≤.②79. 解不等式:80. 解不等式组:81. 解不等式组;并写出它的整数解。

中考数学不等式与不等式祖专题训练50题含答案

中考数学不等式与不等式祖专题训练50题含答案

中考数学不等式与不等式祖专题训练含答案一、单选题1.一个不等式的解集在数轴上表示如图,则这个不等式可能是( )A .10x -≤B .10x ->C .10x -≥D .10x -<2.已知不等式组3010x x -<⎧⎨+≥⎩,则两个不等式的解集在同一数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .3.若a b >,则下列不等式中正确的是( ) A .33a b >B .22a b ->-C .11+<+a bD .0a b -<4.已知点A (x +3,2﹣x )在第四象限,则x 的取值范围是( ) A .x >2 B .x >﹣3C .﹣3<x <2D .x <25.把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是( )A .B .C .D .6.如果不等式组5x x a >⎧⎨>⎩的解集是5x >,则a 的取值范围是( )A .5a ≥B .5a ≤C .5a =D .5a <7.已知关于x 的一次函数y =mx+2m ﹣3在﹣1≤x≤1上的函数值总是正的,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D .吉祥物礼品,借价如图所示.小明妈妈一共买10件礼品,总共花费不超过900元,如果设购买冰墩墩礼品x 件,则能够得到的不等式是( )A .()1008010900x x +->B .()1008010900x x +-<C .()1008010900x x +-≥D .()1008010900x x +-≤9.已知直线31y x 经过点2,3A m ⎛⎫⎪⎝⎭,则关于x 的不等式31x m 的解集为( )A .32x <B .23x <C .32x >-D .23x >-10.不等式组2{5x x >-≤的解集在数轴上可表示为( )A .B .C .D .11.若关于x 的不等式组214333x x x m x--⎧<⎪⎨⎪-≤-⎩恰有2个整数解,且关于x 、y 的方程组430mx y x y +=⎧⎨-=⎩也有整数解,则所有符合条件的整数m 的和为( ) A .-18B .-6C .-3D .012.平面直角坐标系中,过点32-(, )的直线l 经过第一、二、三象限,若点()0a ,,1b -(,),1c -(,)都在直线l 上,则下列判断正确的是() A .a b <B .2a <C .2b <D .3c -<13.2015年4月份的尼泊尔强震曾经导致珠峰雪崩,在珠峰抢险时,需8组登山队员步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是( ) A .10B .11C .12D .1314.不等式组38023x x -<⎧⎨-<⎩的非负整数解有( ).15.当x =﹣2时,下列不等式成立的是( ) A .x ﹣5>﹣7B .x ﹣2<0C .2(x ﹣2)>﹣2D .3x >2x16.若a b >,则下列四个不等式中正确的是( ) A .33a b >B .55a b +<+C .55a b ->-D .22a b -<-17.不等式组2≤3x-7<9的所有整数解为( ) A .3,4B .4,5C .3,4,5D .3,4,5,618.已知a<b ,则下列不等式中不正确的是( ) A .a 44b < B .a+4<b+4 C .-4a>-4b D .a 2<b 219.(2017届河南安阳滑县中考二模数学试卷)若不等式组2123x a x b -⎧⎨-⎩<>的解集为−1<x<1,则(a −3)(b+3)的值为 A .1B .−1C .2D .−220.如图,正比例函数y x =的图象与反比例函数()0ky k x=≠的图象交于A ,B 两点,90CAD ∠=︒,两边分别交x 轴,y 轴于点D ,C ,四边形OCAD 的面积为1,AE x ⊥轴于点E .有下列结论:①OA OB =;①三角形OAE 的面积为12;①线段AB 的;①不等式kx x>的解集是1x >或1x <-.其中正确结论的个数是( ).A .1B .2C .3D .4二、填空题 21.不等式1-2x≥-1的解集是____. 22﹣3<2x 的解集是 ___.23.“a 的3倍与12的差是一个非负数”用不等式表示为______24在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是______.25.不等式的解是______.26.已知关于x 的不等式20(0)kx k ->≠的解集是3x >,则直线2y kx =-+与x 轴的交点坐标是________.27.已知m 是整数,且一次函数y =(m +3)x +m +2的图象不过第二象限,则m =______. 28.已知关于x 的不等式(a-2)x >1的解集为x <12a -,则a 的取值范围____________. 29.如果ab <,要使ac bc >,则___0c ;30.如果m <n ,则关于x 的一元一次不等式组x mx n ≤⎧⎨<⎩的解集为______.31.不等式组37x x ≤-⎧⎨>-⎩的解集为_______________.32.先化简,再求值:211933x x x -⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,其中x 为偶数且满足不等式组23213x x -<⎧⎨-≤⎩. 33.不等式350x -≤的正整数解是_________.34.某班数学兴趣小组对不等式组2x x m >⎧⎨≤⎩的解集进行讨论,得到以下结论:①若 m = 4,则不等式组的解集为 2<x ≤ 4; ①若 m = 1,则不等式组无解;①若原不等式组无解,则 m 的取值范围为 m <2;①若 7 ≤ m <8,则原不等式组有 5 个整数解.其中,结论正确的有______. 35.不等式组583(1)131722{x x x x ++-≤-的最大整数解为________.36.不等式1132x x +-<的解集是_____. 37.如果不等式组2{223xa xb +≥-<的解集是01x ≤<,那么a b +的值为 . 38.抛物线2222y x bx b b =++-+与x 轴没有交点,则b 的取值范围为 _____. 39.已知一次函数y =ax +6,当-2≤x≤3时,总有y >4,则a 的取值范围为______.三、解答题 40.解不等式4312163x x++≤+,并写出它的非正整数解. 41.(1)计算:2﹣2﹣2cos60°+|(π﹣3.14)0(2)解不等式数()295131x xx x --⎧⎨->+⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.42.把下列不等式的解集在数轴上表示出来. (1)x≥-3;(2)x >-1;(3)x≤3;(4)x<-32.43.先化简,再求值2222221211x x x x x x x x x ⎛⎫+--+⎪--++⎝⎭,且x 是不等式2192136x x -+-≤的最小整数解.44.解不等式3(3)24->-x x ,并将解集在数轴上表示出来.45.解不等式组1211123x x x -≤⎧⎪+-⎨+<⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.46.在疫情期间,学校购买甲、乙两种消毒液,已知购买3桶甲种消毒液和4桶乙种消毒液共需170元,购买2桶乙种消毒液比购买3桶甲种消毒液少用50元. (1)求购买甲、乙两种消毒液每桶各需多少元?(2)若要购买甲、乙两种消毒液共21桶,且总费用不超过540元,求至多可购进甲种消毒液多少桶?47.某班到毕业时有经费1800元,决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师买纪念品,其余资金用于给50名同学每人买一件文化衫或一本相册作为纪念.已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册. (1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元? (2)有几种购买文化衫和相册的方案?48.解不等式组4713112x x x -<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩49.国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm .某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm ,长与高的比为8:11,求符合此规定的行李箱的高的最大值.参考答案:1.B【分析】分别得出每个选项的解集,继而得出答案.【详解】解:由数轴可得:1x >, A.10x -≤的解集是1x ≤,故不符合题意; B.10x ->的解集是1x >,故符合题意; C.10x -≥的解集是1x ≥,故不符合题意; D.10x -<的解集是1x <,故不符合题意; 故选:B .【点睛】本题主要考查解一元一 次不等式的基本能力, 严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变. 2.C【分析】分别解出不等式的解集,再根据找不等式组的解集的规律即可求解. 【详解】解:不等式30x -<,解得3x >, 不等式10x +≥,解得1x ≥-, ①原不等式组的解集为:3x >, 故选:C .【点睛】本题考查了解不等式组并把解集在数轴上表示出来,熟练掌握找不等式组的解集的规律是解题的关键. 3.A【分析】不等式加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;乘或除以一个负数,不等号的方向改变.【详解】A. 不等式两边都乘以3,不等号的方向不变,故本选项正确; B. 不等式两边都乘以−2,不等号的方向改变,故本选项错误; C. 不等式两边都减1,不等号的方向不变,故本选项错误; D. 不等式两边同时减去b ,不等号的方向不变,故本选项错误; 故选A.【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的性质. 4.A【分析】根据第四象限内点的坐标特征得到3020xx+>⎧⎨-<⎩,然后解不等式组即可.【详解】解:①点A(x+3,2﹣x)在第四象限,①30 20xx+>⎧⎨-<⎩,解得x>2.故选:A.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.B【详解】试题分析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.解:解得,故选B.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.6.B【分析】根据求解规律是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无解可得a≥5.【详解】①不等式组5xx a>⎧⎨>⎩的解集是x>5,①a≤5,故选:B.【点睛】此题主要考查了不等式的解集,关键是正确理解不等式组确定公共解集的方法.7.A【分析】由题意可知x取最小和最大值时函数的值总是正的,所以只要将x=﹣1和x=1代入函数式即可求m的取值范围,进而在数轴上表示即可.【详解】解:根据题意得:当x=﹣1时,y=﹣m+2m﹣3=m﹣3>0,①m >3;当x =1时,y =m+2m ﹣3=3m ﹣3>0, ①m >1,①m 的取值范围是m >3. ①m 的取值范围在数轴上表示为:故选:A .【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,在数轴上表示不等式的解集,一次函数的图象是直线,只要保证两个端点的函数值恒大于0,即可求得m 的取值范围. 8.D【分析】设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融()10x -件,再根据总共花费不超过900元,列出不等式即可.【详解】解:设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融()10x -件, 由题意得()1008010900x x +-≤, 故选D .【点睛】本题主要考查了列不等式,正确理解题意找到不等关系是解题的关键. 9.B【分析】利用函数的解析式求得m =3,然后解不等式即可. 【详解】解:①直线y =3x +1经过点2,3A m ⎛⎫⎪⎝⎭,①m =3×23+1=3,①关于x 的不等式为3x +1<3, 解得:23x <, 故选:B .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解一元一次不等式,根据函数的解析式求得m 的值是解题的关键. 10.D【分析】本题考查不等式组的解集在数轴上表示方法.【详解】不等式组的解集为-2<5x≤,在数轴上表示为.故选D.11.C【分析】先解不等式组求出m的取值范围,再解方程组,结合m的取值范围求出m满足不等式组恰有2个整数解,方程组也有整数解的值,然后再求出所有符合条件的整数m的和即可.【详解】解:不等式组214333x xx m x--⎧<⎪⎨⎪-≤-⎩①②,解不等式①得:x>−2,解不等式①得:34mx+≤,①不等式组的解集为324mx+-<≤.①不等式组恰有2个整数解,①3014m+≤<,解得:31m-≤<,解方程组4 30 mx yx y+=⎧⎨-=⎩,得:43123xmym ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩①关于x、y的方程组430mx yx y+=⎧⎨-=⎩也有整数解,①m+3为4的因数,即m+3=±1或±2或±4,①−3≤m<1,①m的值为:−2、−1,①所有符合条件的整数m的和为(−2)+(−1)=−3.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法、二元一次方程组的解法,理解相关知识是解答关键.12.D【分析】设出一次函数解析式为y mx n +=,根据图象经过的象限确定0m >,把32-(, )代入解析式,得到用m 表示的函数关系式,把三个点代入解析式,判断各个选项是否正确.【详解】解:设直线l 的解析式为y =mx +n ,由于直线l 经过第一、二、三象限,所以0m >.由于点32-(, )在直线l 上,所以23m n -+=,即32n m +=,所以一次函数解析式为:32y mx m ++=,当0x =时,32a m +=,∵0m >,∴322a m +=>,故选项B 不合题意;当1x -=时,22b m +=,∵0m >,∴222b m +=>,故选项C 不合题意,∴3222m m ++>,即a b >,故选项A 不合题意,当1y -=时,321cm m ++-=,即33c m +-()=, 因为0m >.所以30c +<,即3c -<,故选项D 符合题意,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数图象和性质以及不等式的性质,利用不等式的性质是解决本题的关键.13.C【分析】设预定每组分配的人数为x 人,若按每组人数比预定人数多分配1人,总人数为()81x +,若按每组人数比预定人数少分配1人,总人数为()81x -,根据题意列出不等式组,即可得解集,再根据实际情况得出预定每组分配的人数.【详解】解:设预定每组分配的人数为x 人,根据题意得()()81100,8190,x x ⎧+>⎪⎨-<⎪⎩解得232<x <494, 而x 为整数,所以x =12,即预定每组分配的人数为12人.故选:C.【点睛】此题主要考查不等式组的应用.14.C【详解】分析:求不等式组的解,再判断其中非负整数解.详解:38023x x -<⎧⎨-<⎩,解得32-<x <83,非负整数解有0,1,2,故选C. 点睛:①若两个未知数的解集在数轴上表示同向左,就取在左边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃“同小取小”,如图所示:①若两个未知数的解集在数轴上表示同向右,就取在右边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃“同大取大”,如图所示:①若两个未知数的解集在数轴上相交,就取它们之间的值为不等式组的解集.若x 表示不等式的解集,此时一般表示为a<x<b ,或a≤x≤b .此乃“相交取中”,如图所示:①若两个未知数的解集在数轴上向背,那么不等式组的解集就是空集,不等式组无解.此乃“向背取空” 如图所示:15.B【分析】将x=-2代入计算得到结果,即可做出判断.【详解】A 、将x =﹣2代入得:﹣2﹣5=﹣7,故此选项错误;B 、将x =﹣2代入得:﹣2﹣2=﹣4<0,故此选项正确;C 、将x =﹣2代入得:2×(﹣2﹣2)=﹣8<﹣2,故此选项错误;D 、将x =﹣2代入得:﹣6<﹣4,故此选项错误,故选:B .【点睛】此题考查一元一次不等式的解集.解题的关键是掌握不等式的解集的定义,要注意不等式两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.A【分析】本题可通过不等式两边同时乘或除一个数不等号方向是否变化,判断A 、C 选项;不等式两边同时加或减一个数,不等式大小不变与题意矛盾以判断B 、D 选项.【详解】A 选项:不等式两边同时乘一个正数,不等号方向不变,故A 选项正确; B 选项:由55a b +<+可推出a <b ,与题干a b >矛盾,故排除B 选项;C 选项:不等式两边同时乘一个负数,不等号方向改变,故正确表达应为5a -<5b -,故排除C 选项;D 选项:由22a b -<-可推出a <b ,与题干a b >矛盾,故排除D 选项;故选:A .【点睛】本题考查不等式相关性质,易错点在于不等式两边若乘或除一个负数,不等号方向必须改变.17.C【详解】试题解析:可以化为237{379x x ≤--①<②①解不等式①得:x ≥3,解不等式①得:x <163, ①不等式组的解集是3≤x <163, ①不等式组的整数解是3,4,5.故选C .【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.18.D【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】A 、①a <b , ①a 44b <,正确,故本选项不符合题意; B 、①a <b ,①a +4<b +4,正确,故本选项不符合题意;C 、①a <b ,①−4a >−4b ,正确,故本选项不符合题意;D 、由-3<2,得(-3)2>22,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键. 19.D【详解】解不等式2x −a <1,得:x <12a +,解不等式x −2b >3,得:x >2b+3,①不等式组的解集为−1<x <1,①112231a b +⎧=⎪⎨⎪+=-⎩,解得:a=1,b=−2,当a=1,b=−2时,(a −3)(b+3)=−2×1=−2,故选D .20.B【分析】根据正比例函数y x =的图象与反比例函数()0k y k x=≠的图象的性质,结合题意,可计算得OA OB =;根据90CAD ∠=︒和四边形OCAD 的面积为1,设点C 坐标为()0,m ,设点D 坐标为(),0n ,通过勾股定理和四边形面积解方程,即可得到k 的值,从而计算得AB 和三角形OAE 的面积,以及不等式k x x>的解集.【详解】①正比例函数y x =的图象与反比例函数()0k y k x=≠的图象交于A ,B 两点 ①0k > ①y x k y x =⎧⎪⎨=⎪⎩①x =结合题意,得A,(B①OAOB =①OA OB =,故①正确;设点C 坐标为()0,m ,设点D 坐标为(),0n ,结合题意,0m >且0n >①OC m =,OD n =①四边形OCAD 的面积为1①四边形OCAD的面积)11=122OAC OAD S S OC OD m n +=+=△△①m n +=结合题意,(22AC m =+,(22AD n =+ 又①90CAD ∠=︒,且90COD ∠=︒①22222AC AD OC OD CD +=+=①((2222+m n m n =+①m n =+①=①1k =①()1,1A ,()1,1B --,AB ==,故①错误;①AE x ⊥①()1,0E ,1AE =①1OE = ①1122OAE S OE AE =⨯=△,故①正确;当0x >时,k x x>即1x x > ①21x > ①1x >或1x <-(舍去)当0x <时,k x x >即1x x > ①21x <①10x -<<①不等式k x x >的解集是1x >或10x -<<,故①错误; 故选:B .【点睛】本题考查了正比例函数、反比例函数、勾股定理、分式、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握正比例函数、反比例函数、勾股定理、分式、不等式的性质,从而完成求解.21.x ≤3【分析】由题意先去分母,再移项合并,进而化系数为1即可得出,注意化系数为1时改变符号方向. 【详解】解:1-2x ≥-1 去分母:12x -≥-,移项合并:3x -≥-,化系数为1:3x ≤. 所以不等式1-2x ≥-1的解集是3x ≤. 故答案为:3x ≤.【点睛】本题考查解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式运算法则是解答本题的关键.22.6x >-.【分析】先移项,然后系数化为1,即可求出不等式的解集.32x -<,23x -<,①2)3x <,①x >①2)x >-,①6x >-.故答案为:6x >-.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,是基础题,正确计算是解题的关键. 23.3a ﹣12≥0.【详解】试题分析:理解:差是一个非负数,即是最后算的差应大于或等于0. 解:根据题意,得3a ﹣12≥0.故答案为3a ﹣12≥0.【点评】读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.24.13x ≥且3x ≠【分析】根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式组,解不等式组得到答案.【详解】解:由题意得:310x -≥且30x -≠, 解得:13x ≥且3x ≠, 故答案为:13x ≥且3x ≠.【点睛】本题考查的是代数式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是解题的关键.25. 【详解】试题分析:把x 的系数化为1即可;注意系数化为一(不等式性质—不等式左右两边同时乘或除以同一个正数,不等号的方向不变/不等式左右两边同时乘或除以同一个负数,不等号的方向改变).化x 的系数化为1得,.①原不等式的解为. 考点:解一元一次不等式.26.(3,0)【分析】解不等式,并结合不等式的解,即可求出k 的值,然后将k 的值代入直线解析式中,再将y=0代入直线解析式中,即可求出结论.【详解】解:()200kx k ->≠当k >0时,解得x >2k; 当k <0时,解得x <2k; ①关于x 的不等式20(0)kx k ->≠的解集是3x >,①k >0,且23k = 解得:23k =将23k =代入直线2y kx =-+中,得223y x =-+ 当y=0时,解得:x=3①直线2y kx =-+与x 轴的交点坐标是(3,0)故答案为(3,0).【点睛】此题考查的是解不等式和求直线与x 轴的交点坐标,掌握不等式的基本性质和坐标轴上点的坐标规律是解决此题的关键.27.﹣2.【分析】根据一次函数的图象不过第二象限可得到一个关于m 的不等式组,解不等式组确定出m 的取值范围,再根据m 是整数,即可确定m 的值.【详解】①一次函数y =(m +3)x +m +2的图象不过第二象限,①3020m m +>⎧⎨+⎩, 解得:﹣3<m ≤﹣2,而m 是整数,则m =﹣2.故答案为:﹣2.【点睛】本题主要考查一次函数的图象及不等式组的整数解,掌握一次函数的图象是解题的关键.28.a <2【分析】根据不等式的基本性质,由不等式(a-2)x >1的解集为x <12a -,可得:a-2<0,据此求出a 的取值范围即可.【详解】①不等式(a-2)x >1的解集为x <12a -, ①a-2<0,①a 的取值范围为:a <2.故答案为a <2. 【点睛】此题主要考查了不等式的解集,要熟练掌握,注意不等式的基本性质的应用. 29.<【分析】根据不等式的基本性质即可解答.【详解】如果a <b ,ac >bc,则c <0.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,熟记不等式的性质并应用是关键. 30.x ≤m【分析】根据同小取小,即可得到不等式的解集,从而可以解答本题.【详解】解:①不等式组x m x n≤⎧⎨<⎩,且m <n , ①x ≤m ,故答案为x ≤m .【点睛】此题考查不等式组的解集,根据不等式的解集求出即可,难度一般. 31.73x -<≤-【分析】根据:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了,可得出不等式组的解集.【详解】不等式组的解集为:73x -<≤-.【点睛】本题考查了不等式组的解集,注意求解不等式解集的法则.32.3x x-,12-. 【分析】先化简211933x x x -⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,再求出不等式组的解集,代值计算即可. 【详解】解:211933x x x -⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭ ()()3(3)(3)=333x x x x x x x x ⎡⎤++--⋅⎢⎥++⎣⎦()3(3)(3)=33x x x x x x +-+-⋅+ =3x x-, 又23213x x -<⎧⎨-⎩①② 解不等式①得x >-1,解不等式①得x ≤2,①-1<x ≤2,①x 为偶数且x ≠0,①x =2, 原式231==22--. 【点睛】此题考查的是分式的化简和求不等式组解集的综合题,掌握找分式的最简公分母的方法和不等式的性质是解题的关键.33.1【分析】先求出不等式的解集,然后求出其正整数解即可.【详解】解:①350x -≤, ①53x ≤, ①正整数解是1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式和解不等式的正整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次不等式的方法.34.①①①【分析】将m =4和m =1代入不等式组,再根据口诀可得出不等式解集情况,从而判断①①;由不等式组无解,并结合大大小小的口诀可得a 的取值范围,此时注意临界值;由7≤m <8,可得不等式组3、4、5、6、7共5个整数解,从而判断①.【详解】解:①若m =4,则不等式组为24x x >⎧⎨≤⎩,此不等式组的解集为2<x ≤4,此结论正确;①若m=1,则不等式组为21xx>⎧⎨≤⎩,此不等式组无解,此结论正确;①若不等式组无解,则m的取值范围为m≤2,此结论错误;①若7≤m<8,则原不等式组有3、4、5、6、7共5个整数解,此结论正确;故答案为:①①①.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.35.4【详解】解①得,x>-2.5;解①得,x≤4;①-2.5<x≤4,①最大整数解为4.36.x>5【分析】先去分母,然后通过移项、化未知数系数为1来解不等式.【详解】解:在不等式的两边同时乘以6,得2x+2<3x﹣3,移项,得﹣x<﹣5,化系数为1,得x>5.故答案是:x>5.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.37.1【分析】先解不等式组,再根据条件得到a,b的值,然后可求出a+b的值.【详解】解2223x a x b ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩得3422b a x +-≤<, 因为01x ≤<,所以4202a a -==,,3112b b +==-,, 1a b +=.考点:不等式组.38.2b <【分析】根据抛物线2222y x bx b b =++-+与x 轴没有交点,可知当22220x bx b b ++-+=时,()()22241+20,b b b --⨯⨯<从而可以求得b 的取值范围. 【详解】解:①抛物线2222y x bx b b =++-+与x 轴没有交点,①22220x bx b b ++-+=无解,①()()22241+20,b b b --⨯⨯<解得:2,b <故答案为: 2.b <【点睛】本题考查抛物线与x 轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用一元二次方程根的判别式解答.39.01a <<或203a <<- 【分析】分当a<0时和当0a >时两种情况讨论,根据函数的增减性以及y >4即可求得a 的取值范围.【详解】解:当a<0时,一次函数y =ax +6,y 随x 增大而减小,在x=3时取得最小值,此时364a +>,解得23a >-,此时203a <<-; 当0a >时,一次函数y =ax +6,y 随x 增大而增大,在x=-2时取得最小值,此时264a -+>,解得1a <,此时01a <<;综上所述,01a <<或203a <<-. 故答案为:01a <<或203a <<-. 【点睛】本题考查一次函数的增减性,一次函数与一元一次不等式.能分类讨论是解题关键.40.4x ≥-,-4,-3,-2,-1,0.【分析】通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解. 【详解】解:4312163x x ++≤+, 去分母得:()432126x x +≤++,去括号,移项得:34264x x -≤+-,合并同类项得:4x -≤,解得:4x ≥-,①它的非正整数解为:-4,-3,-2,-1,0.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,熟练掌握去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,是解题的关键.41.(1)14+(2)x >2,见解析. 【分析】根据负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式化简以及零指数幂的性质依次计算后,再根据实数的运算法则求得计算结果即可;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集即可.【详解】(1)原式=14﹣2×12+1=14﹣ =14 (2)()295131x x x x --⎧⎪⎨->+⎪⎩①② 解不等式①得:x≥﹣3,解不等式①得:x >2,则不等式组的解集为x >2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查的是实数的运算和解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.42.(1)(2)(3)(4)【详解】试题分析:将上述不等式的解集规范的表示在数轴上即可.试题解析:(1)将3x ≥-表示在数轴上为:(2)将1x >-表示在数轴上为:(3)将3x ≤表示在数轴上为:(4)将32x <-表示在数轴上为:点睛:将不等式的解集表示在数轴上时,需注意两点:(1)“大于(大于或等于)向右,小于(小于或等于)向左”;(2)“x a >或(x a <)时”,数轴上表示数“a ”的点用“空心圆圈”,“x a ≥(或x a ≤)时”,数轴上表示数“a ”的点用“实心圆点”.43.11x x +-,13【分析】先利用分式的加减乘除混合运算法则进行化简,然后把不等式2192136x x -+-≤的最小整数解代入求值即可.【详解】解:2222221211x x x x x x x x x ⎛⎫+--÷ ⎪--++⎝⎭ =()()()()()22111111x x x x x x x x x ⎡⎤+-+-⋅⎢⎥+--⎢⎥⎣⎦=2111x x x x x x+⎛⎫-⋅ ⎪--⎝⎭ =11x x x x+⋅-=11x x +-, 由不等式219236x x -+-≤1,得4x -2-9x -2≤6, ①x ≥-2,①使分式有意义的x 值是1x ≠±,0x ≠,且x 是不等式219236x x -+-≤1的最小整数解, ①x =-2,当x =-2时,原式=211213-+=--. 【点睛】此题主要考查分式的化简求值和解一元一次不等式,熟练掌握分式的混合运算法则和解一元一次不等式的步骤是解题关键.44.7x >-.在数轴上表示见解析【分析】先去括号,再移项,合并同类项,系数化为1,最后在数轴上表示出解集即可.【详解】解:去括号得:9324->-x x ,移项得:4329->-x x ,解得:7x >-.在数轴上表示如下:【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,解题关键是掌握不等式的性质.45.﹣1≤x <1【详解】试题分析:先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.试题解析:解:1211123x x x -≤⎧⎪⎨+-+⎪⎩①<② 解①得:x ≥﹣1,解①得:x <1.在数轴上表示如下:则不等式组的解集是:﹣1≤x <1.46.(1)购买甲种消毒液每桶需30元,乙种消毒液每桶需20元(2)12【分析】(1) 设甲种消毒液每桶x 元,乙种消毒液每桶y 元,根据题意,列方程组求解即可.(2) 设购买甲种消毒液x 桶,则购买乙种消毒液(21-x )桶,根据题意,列出不等式求解即可.(1)设甲种消毒液每桶x 元,乙种消毒液每桶y 元,根据题意,得341703250x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得3020x y =⎧⎨=⎩, 故购买甲种消毒液每桶需30元,乙种消毒液每桶需20元.(2)设购买甲种消毒液x 桶,则购买乙种消毒液(21-x )桶,根据题意,得30x +20(21-x )≤540,解得x ≤12,①x 是正整数,①至多可购进甲种消毒液12桶.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,熟练掌握方程组的求解,不等式整数解的求解是解题的关键.47.(1)每件文化衫和每本相册的价格分别为35元,26元(2)共有3种方案:购买文化衫23件,购买相册27本;购买文化衫24件,购买相册26本;购买文化衫25件,购买相册25本.【分析】(1)设每件文化衫和每本相册的价格分别为x 元,y 元,然后根据每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册列出方程求解即可; (2)设购买文化衫m 件,购买相册(50)m -本,然后根据拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师买纪念品列出不等式组求解即可.(1)解:设每件文化衫和每本相册的价格分别为x 元,y 元,由题意得:925200x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得3526x y =⎧⎨=⎩, 答:每件文化衫和每本相册的价格分别为35元,26元;(2)解:设购买文化衫m 件,购买相册(50)m -本,由题意得,180********(50)1800270m m -≤+-≤-, 解得25222599m ≤≤,且m 为整数, ①共有3种方案:购买文化衫23件,购买相册27本;购买文化衫24件,购买相册26本;购买文化衫25件,购买相册25本.答:共有3种方案:购买文化衫23件,购买相册27本;购买文化衫24件,购买相册26本;购买文化衫25件,购买相册25本.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,解题的关键在于正确理解题意.48.32x -≤<【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【详解】4713112x x x -<⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①② 由①得2x <,。

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