番职男孩郑俊雅:第四个主题 最难的不是从0到1,而是从1001到1

合集下载

2023-2024学年初中政治部编版九年级下第三单元 走向未来的少年单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中政治部编版九年级下第三单元 走向未来的少年单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.对漫画中人物的行为正确评价的是()A. 对待学习压力和学习焦虑这是一种合理的发泄方式B. 这有助于他们战胜挫折解决问题C. 他们没有正确地对待学习压力D. 这能够帮助他们消除学习焦虑【答案】C【解析】漫画中逃避学习压力的行为是没有正确对待学习压力的表现 C符合题意选项AB错误“逃避学习压力”不是合理的发泄方式不利于缓解学习压力不利于战胜挫折解决问题D“消除学习焦虑”绝对故选C2.三年的初中生活即将结束在规划初中毕业以后的人生道路时我们正确的做法是()A. 理性分析主客观条件思考并决定自己的目标和方向B. 一切听从父母的安排C. 只要能挣钱其它问题均可忽略D. 随遇而安听从命运的安排【答案】A【解析】根据所学知识对于未来选择青少年要根据社会需求考虑自身的兴趣爱好和特长科学分析自主选择并对自己选择负责任 A符合题意 BD错误自己的人生要自己掌控要学会自主选择不断提高选择能力 C错误进行选择要考虑自身主客观条件不能金钱至上3.据不完全统计 2016年全国高校毕业生将高这765万人再加上出国留学回来的约30万海归以及之前没有找到工作的往届毕业生预计全国将有1000万大学生同时竞争面对严峻的就业形势广大学生应()A. 高度重视就业问题不断拓展就业渠道B. 发扬艰苦创业精神树立正确的择业观C. 努力提高自身素质根据爱蚶选扦职业D. 营造就业创业环境适应社会发展需求【答案】B【解析】由题干描述得知 2016年全国高校毕业生将高这765万人面对严峻的就业形势广大学生应发扬艰苦创业精神树立正确的择业观所以B是正确的选项排除不符合题意的选项AD和错误的观点C4.下图“四名保安集体考研成功”告诉我们()①只有善于抓住和利用各种机会去学习才能适应不断发展的社会②学习伴随着我们的成长带着学习的心态生活中的点点滴滴都是学习③学习拓展了新的通道提升我们的能力和智慧④只要我们努力学习就一定会拥有美好的前途和人生A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】“四名保安集体考研成功”告诉我们只有善于抓住和利用各种机会去学习才能适应不断发展的社会①正确学习伴随着我们的成长带着学习的心态生活中的点点滴滴都是学习②正确学习拓展了新的通道提升我们的能力和智慧③正确只要我们努力学习就一定会拥有美好的前途和人生太绝对了④错误故选D5.随着互联网的发展网上购物已经成为了一种潮流如双11、双12等据统计近两年中国网上购物市场总量每年都以100\% 以上的速度增长网上购物数量的递增说明()A. 人们的生活方式发生了巨大变化B. 现代人越来越懒C. 网购价格非常便宜D. 现在人们购物都无需出门【答案】A【解析】本题考查的是共和国巨变老百姓的生活发生巨大的变化.生活方式发生了巨大的变化.材料中的关键词是网购数量递增.A符合题意 B.现代人越来越懒 C.网购价格非常便宜 D.现在人们购物都无需出门不合题意观点都是错误的.故选A.6.今天是桃李芬芳明天是社会栋梁我们即将完成初中学习生活开启人生新起点在未来的人生旅途中我们应该()①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来②让父母给自己规划未来的人生道路③树立终身学习的观念④树立创新精神和协作意识C. ①②④D. ②③④【答案】B【解析】我们要正确对待升学与择业要把个人的理想和社会的需要结合起来树立终身学习的观念增强创新意识①③④说法正确且符合题意②说法错误是依赖心理的表现故选B7.每个人都期待自己有美好的未来每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希翼我们选择职业时应该考虑()A. 自身的个性与潜能B. 社会对该职业的要求C. 父母的建议和期待D. 该职业的社会前景【答案】A【解析】选择职业应树立正确的职业观念选择职业应正确认识自我给自己恰当定位需结合社会需求和自身的实际情况了解该职业的现状和未来的发展状况可以参考父母的建议另外选择职业需要正视竞争敢于竞争以此分析材料可知每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希翼体现了自身个性与潜能的重要性 A是正确的选项BCD选项材料没有体现排除8.国家的发展离不开每个人的努力历史和现实告诉我们青年一代有理想、有担当国家就有前途民族就有希望对此理解正确的有()①青年人肩负着振兴国家和民族的历史责任②国家发展的前景完全依赖于青少年的努力③青少年应有信念、有梦想、有奋斗、有奉献④应脚踏实地努力奋斗承担历史责任A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③【答案】C【解析】“国家发展的前景完全依赖于青少年的努力”说法绝对②不选历史和现实告诉我们青年一代有理想、有担当国家就有前途民族就有希望青年人肩负着振兴国家和民族的历史责任青少年应有信念、有梦想、有奋斗、有奉献应脚踏实地努力奋斗承担历史责任①③④入选故选C9.据有关调查显示在学习过程中 69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张并产生焦虑情绪甚至产生自单、嫉妒、封闭心理而导致他们紧张的因素主要是学习压力大面对学习压力作为中学生应该()①依据实际情况理智从容应对②懂得学习压力有利于保持学习兴奋状态③消除、逃避学习压力④掌握缓解学习压力的方法坦然面对C. ②③D. ②④【答案】A【解析】分析题意通过调查的数据显示大部分的同学在学习过程中心理上显得比较紧张主要的问题是面临学习的压力学习中存在的学习压力是正常的但要掌握缓解学习压力的方法坦然面对依据自身的实际情况理智从容应对①④符合题意②保持适度的学习压力有利于我们的学习过度的学习压力不利于我们学习和身体健康③错误逃避学习压力不利于压力的解决10.广西龙胜马堤乡东升村杨花娥面对升学与从军的选择放弃读大学投笔从戎去部队实现理想要做出符合自己意愿的最佳选择需要()①弄清自己的真实需要②多方面收集信息学会辨别、筛选信息③看那一选择能够带来收益④考虑目标的重要性以及实现的可能性A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】本题材料表明在我们的人生道路上要很多的选择因此我们要认真对待弄清自己的真实需要慎重地进行选择.我们要学会掌握一些科学的方法和策略多方面收集信息学会辨别、筛选信息考虑目标的重要性以及实现的可能性作出正确的选择.所以选项①②④属于科学的方法和策略符合题意故应选择B 选项③的方法明显不可取故应排除ACD.故选B.11.面对近年来就业难问题不少大学生纷纷放弃北京、上海、广州等大城市响应国家号召利用所学知识积极投身到中西部发展中开启人生新篇章这启示我们()A. 即刻参加工作积极投身社会实践B. 在中西部地区锻炼自己理想就能实现C. 根据自己的兴趣爱好进行职业选择D. 将个人理想的实现融人祖国的现代建设中【答案】D【解析】本题考查对职业的选择的正确认识AD 大学生响应国家号召积极投身中西部的建设启示我们要将个人理想和祖国的需要相结合 A说法中“即刻”一词错误D说法正确B 在中西部地区锻炼自己有利于实现自己的理想 B说法错误C 我们不仅要依据自己的兴趣爱好进行职业选择还要和祖国的需要相结合 C说法错误故本题选D.12.美丽的中国梦幸福的个人梦值得我们去拥有去努力去拼搏去为之奋斗追逐梦想的过程就是实干的过程就是“人生出彩”的过程只有用自己的双手用自己的实干为实现中国梦、个人梦添砖加瓦离圆梦才会越来越近这启示我们()A. 面向未来需要对未来有美好的憧憬B. 实现理想需要对自己的理想进行适当调整C. 面向未来需要脚踏实地的行动D. 面向未来必须不断提高自身的素质【答案】C【解析】题干突出的是“奋斗”“实干” 这要求我们要有脚踏实地的行动 C符合题意A、B、D均与题意不符故选C13.“世界那么大我想去看看” 近些年来旅游观光已经成为我国城乡居民的日常生活内容这说明了人们()①生活水平不断提高②民主权利逐渐扩大③法治意识不断增强④生活方式发生了很大变化A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③【答案】C【解析】改革开放以来我国坚持以经济建设为中心从而使经济建设上了一个大台阶题文中旅游观光已经成为我国城乡居民的日常生活内容表明了我国经济建设的巨大成就人民的文化生活不断丰富和发展生活方式发生了很大变化①④是正确的选项②③选项材料没有体现排除故选C14.即将初三毕业的李明心里非常烦恼“我的学习成绩不太理想想填报重点高中但又担心考不上爸爸叫我去填报职业高中妈妈则建议我去打工我都不知道应该如何是好?”请你帮他出出主意()①完全根据自己的兴趣爱好作出选择②弄清自己的真实需要多方面收集信息学会辨别、筛选信息并考虑目标的重要性及实现的可能性③有勇气作出选择并为自己的选择担负起责任④随遇而安听从命运的安排A. ②③B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】即将初三毕业的李明不必烦恼面临毕业需要首先弄清自己的真实需要多方面收集信息学会辨别、筛选信息并考虑目标的重要性及实现的可能性应正确认识自我给自己恰当定位要有勇气作出选择并为自己的选择担负起责任所以选项②③的观点是正确的符合题意选项①④的观点是错误的我们不能完全根据自己的兴趣爱好作出选择还要适应新时代的要求不能随遇而安更不能听从命运的安排要靠个人的努力奋斗15.我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是()①城乡居民的居住条件得到改善②国民生产总值提前实现了翻两番的目标③城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降④城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了A. ①②③B. ③④C. ②④D. ①③④【答案】D【解析】让学生通过身边的变化感受我国经济发展的成就符合学生的认知规律学生能觉得课本知识与现实生活很贴近大大提高了认知水平.本题也要求学生对我国所取得的成就进行全面了解准确把握①③④是正确的选项而②选项是错误的观点我国国民生产总值没有提前实现了翻两番的目标排除故选D16.“一天不读书根本看不出一周不读书出口就爆粗一月不读书智商输给猪” “即使现在你的对手还在不停地翻动书页” 这两句话体现的学习观有()①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】这两句话告诉了我们要树立正确的学习观念这就是要认识到学习的重要性我们要树立终身学习的理念所以观点①②③符合题意观点④说法错误过重的学习压力不利于我们的学习效果的发挥故应排除故选A二、简答题(本大题共计1小题每题10分共计10分)17.(1)运用所学道德与法治课知识完成上面的“赞语”内容A.坚持以人民为中心的发展思想全心全意为人民服务B.________点赞二为我省创新这张名片点赞!《中国区域创新能力评价报告2018》显示安徽区域创新能力综合排名全国第10位中部排名第2位连续7年区域创新能力稳居全国第一方阵17.(2)我省区域创新能力稳居全国第一方阵为今后的发展积累了哪些经验?点赞三为生态安徽点赞!我省系统总结新安江流域生态补偿机制试点的做法和经验坚持以水为主将生态补偿全面推广到林地、湿地、耕地、空气等其他生态领域力争2020年基本实现重要区域生态补偿全覆盖17.(3)完善生态补偿机制需要通过严密的法治来实现需要严格执行________这一保护环境的基本法律17.(4)建设生态强省我们仍需努力说说为建设环境优良的生态强省我们青少年学生可以有哪些具体行动【答案】艰苦创业、开拓创新为美好生活努力奋斗【解析】B、本题考查了安徽省取得巨大成就的原因注意是从贫困地区人民的角度解答离不开各族人民艰苦创业、开拓创新为美好生活努力奋斗以此作答即可【答案】实施创新驱动发展战略坚持创新发展理念创新是引领发展的第一动力等【解析】本题考查了我省区域创新能力稳居全国第一方阵的原因材料体现了安徽省贯彻落实科教兴国、人才强国战略创新驱动发展战略有利于促进经挤高质量发展鼓励创新形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才尊重创造的良好社会氛围据此解答即可【答案】环境保护法【解析】本题考查了保护环境的基本法律课本的基础知识回答环境保护法即可【答案】自觉履行保护环境的义务积极参与环保公益行动践行绿色生活方式、绿色出行、绿色消费积极参与植树造林不随手乱扔垃圾不用或少用一次性产品选购和使用可再生材料制品等【解析】本小题考查的是保护环境的具体做法可以联系实际生活解答如从现在做起、从生活中的小事做起践行绿色消费理念积极参加环保公益活动节约用水用电等角度解答三、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)18.(1)我国科技发展的现状是怎样的?18.(2)我国如何建设创新型国家?【答案】(1)【解析】(1)【答案】(2)【解析】(2)19.(1)请设计两种活动形式19.(2)中学生怎样服务和奉献社会实现人生价值?【答案】【解析】【答案】【解析】20.(1)材料集中体现了胡佩兰的哪些优秀品质?20.(2)学习榜样贵在行动请列举一些你在日常生活中的具体做法【答案】(1)①爱岗敬业②关爱他人具有高度的责任感对他人负责③珍爱生命让人生更有价值和意义④能平等待人、尊重他人⑤讲诚信【解析】(1)结合材料作答即可【答案】(2)①努力学习科学文化知识②热心帮助在生活和学习上有困难的同学③对人守信对事负责④珍视他人的生命【解析】(2)开放型试题言之有理即可。

番职男孩郑俊雅:生活又是什么组成的?

番职男孩郑俊雅:生活又是什么组成的?

番职男孩郑俊雅:生活又是什么组成的?我问你一个问题:为什么大学生毕业了会流泪,工作了会怀念大学生活?我毕业的时候曾经说过:“我们告别的不是一座校园,而是一段年华。

”生活从时间的角度划分,它是由年代、年华、年岁、季节、节日和日子等构成的。

那么,工作了的人为什么会怀念大学生活?因为,人们怀念的,是:年华链。

就是说,组成你这段年华的所有环节。

比如说:你现在读大二走在校园里,和你三年后毕业工作后走回校园里,感觉是不一样的。

为什么?因为年华链的所有环节和细节、因素改变了。

楼亭依旧芳草依旧,而那人那情那如诗如画的感觉都不见了。

这说的是大学生活。

生活,从不同的角度划分,就有不同的组成因素。

关键的问题是,如何珍惜生活?如何在无常的生活中获得快乐?其实,人的生命是什么?是所有人体身上的因素的集合。

人死了,就是这所有因素的解散。

它们都继续存在,只是以非人类的方式存在了。

打个比方:人身上的每个细胞比喻为一个同学,而生命就是开学典礼,死亡就是毕业典礼。

所以,从典礼开始,到典礼结束。

分久必合,合久必分。

如何珍惜生活?只有认识到生命的来自不易,才能懂得今生的万分难得。

以这种对生命诞生几率高度的认识,才能真正开始对生活的珍惜。

如何珍惜?我觉得,做人做事,做到问心无愧就是男子汉了,就是成功了。

如何获得快乐?个人的快乐,来自内心的淡定从容,来自内心的自信与豁达。

给与他人的快乐,来自内心的真诚与无私,来自内心的智慧与辽阔。

而这,也就涉及到人际关系的问题了。

三、人与人的关系又是什么?有位哲人说:“人生的快乐,归根到底来自于同类。

”有它深刻的含义。

人与人之间的关系分为很多种,主要有伦理关系。

古代说人生五伦:君臣、父子、夫妇、兄弟姐妹和朋友。

基本上这五伦已经包括人类社会的所有基本关系了。

其实,我想:老师与学生应该算父子关系还是朋友关系呢?大概属于前者。

而恋爱就属于夫妇吧?因为古人比较简洁,所以每两个字都已覆盖很多,不能从字面上简单理解,有中国文化特有的深刻含意。

2024年小孩不笨影片观后感心得(2篇)

2024年小孩不笨影片观后感心得(2篇)

2024年小孩不笨影片观后感心得《小孩不笨》是一部由韩国导演李智雅执导的家庭教育纪录片。

该片通过揭示家长和学校对于孩子教育的方式和方法,探讨了一个普遍存在于社会中的问题:是否过度关注学术成绩而忽视了培养孩子的全面发展。

观看完这部纪录片后,我深感触动,产生了许多感悟和思考。

从纪录片中可以看出,韩国家长在教育孩子时普遍存在一种“以学业成绩为重”的倾向。

他们着重培养孩子的学习能力,注重分数的取得,对于考试成绩常常不达标的孩子,会施加各种压力,甚至进行种种手段。

这使得孩子们的学习成为一种负担,他们的时间被排满了各种各样的补习班和课外活动,几乎没有时间去做自己喜欢的事情和发展其他方面的能力。

这种过度注重学术成绩的教育方式,对孩子的压力和负面影响是显而易见的。

然而,纪录片也展示了一些不同于传统教育方式的案例,例如一位学校把所有学生集中在一个大教室里,进行个性化的教学,老师根据每个学生的兴趣和能力制定学习计划,这样一来,学生可以按照自己的节奏学习,不仅能够提高学习效果,还能培养出他们的创造力和独立思考能力。

这种创新的教育方式给我留下了深刻的印象,也让我反思了传统教育系统的弊端。

与此同时,纪录片还突出了父母与子女之间的沟通问题。

很多家长往往由于工作忙碌和压力,在与孩子交流时缺乏耐心和兴趣,只关注于孩子的学习成绩而忽视了孩子的情感需求和兴趣爱好。

纪录片中的一个例子给人印象很深刻,一个女孩因为学习成绩不好而遭受了家长的责骂和压力,导致她越来越消沉和自卑。

这个例子让我意识到,在教育孩子的过程中,父母应该多与孩子沟通,理解他们的需求和问题,给他们更多的关怀和支持。

另一个我觉得很有意义的观点是纪录片中探讨了孩子们未来职业规划的问题。

很多家长希望孩子能够从小就学习一些特定的技能,以便将来找到好的工作。

但是,随着社会的不断变化和发展,许多传统职业已经不再受到重视,新的工作岗位也在不断涌现。

因此,我们不能仅仅关注孩子们学习的具体技能,更应该培养他们的创造能力和适应能力,使他们能够灵活应对未来的职业挑战。

番职男孩郑俊雅:生存 成功 维持 探求

番职男孩郑俊雅:生存  成功   维持   探求

番职男孩郑俊雅:1.生存survive 成功 succeed 维持 sustain 探求seek2.你追求的层次越高,往往遇到的艰辛、挫折也越大。

3.当你遇到不满时,要认识到还有无尽的新天地等着你去开发。

4.快乐的伤口。

5.辉煌的历史也是财富。

6.我的那些杂乱无章的环球路线,其实每一站都是经过深思熟虑、科学计算的结果。

7.即使孤军作战,我也会坚持到底。

8.我们常常遇到一种人,他们会成天在你耳边唠叨想去哪里哪里,但是一年过去了,两年过去了,你发现他们仍旧呆在原地,哪里都没有去。

9.我那时就知道,叛逆,意味着历尽万难,放弃,就是千山万水……所以,今天我正走在这孤独而无悔的旅途上。

10.博弈生活的梦想……11.无论走上哪一条路,都有我与你并肩作战……12.一个人最幸福的事就是能够活在自己的名义之下……13.耐力、精力、体力、活力、实力、魅力……14.美丽的她说:“一个考研失败的师姐看了番职男孩写的《要去的地方》,冒着雨去复印……”15.享受误差,博弈无常16.博弈就是财富,博弈就是人生。

17.在你感叹三年光阴的飞逝时,是否能意识到今天也正在流逝?是否三年后又是同样的叹悟?一段新的,全新的粘乎即将到来,番职男孩,一定要走好这段年华,走过了多少路,流过了多少泪,才来到今天。

番职男孩,你的季节已经到来!18.齐老师说:“这两天会通知面试。

”50%(面试机会)×80%(录取机会)=?结果是40%,这是预测中的命运。

如何将40%变成100%,这才是我们的使命。

19.一个人只有懂得各种事怎么处理,日后那些懂得处理这些事的人运用起来才能像自己身体的一样。

20.每天都有养花、种菜、种树,只是不同的阶段里,它们的时间分配不同,不同的时间里角色应不同。

21.只要明白了几十年后就要永远离开这个星球,就知道人生随处皆是家。

22.好工作不是人家提供给你的,而是你为自己创造的。

23.每天就是每一个人生。

24.我是以番职男孩集团老总的身份在这里工作和学习。

迈克和他的蒸汽挖土机读后感

迈克和他的蒸汽挖土机读后感

迈克和他的蒸汽挖土机读后感目录一、内容简述 (2)1.1 书籍来源及内容简介 (2)1.2 个人阅读动机 (3)二、正文 (4)2.1 角色分析 (5)2.1.1 迈克的特点 (6)2.1.2 迈克与蒸汽挖土机的关系 (7)2.1.3 迈克的成长与变化 (9)2.2 蒸汽挖土机的描述与分析 (10)2.2.1 蒸汽挖土机的特点 (11)2.2.2 蒸汽挖土机在故事中的作用 (12)2.2.3 对蒸汽技术的思考 (13)2.3 故事情节及主题探究 (14)2.3.1 主要故事情节梳理 (15)2.3.2 故事主题分析 (17)2.3.3 启示与感悟 (17)三、个人感受 (18)3.1 情感共鸣与体验 (19)3.1.1 迈克与主人公的情感共鸣 (20)3.1.2 阅读过程中的情感体验 (21)3.2 对儿童教育的启示 (22)3.2.1 培养孩子的兴趣爱好 (23)3.2.2 鼓励孩子探索与实践 (24)四、结语 (26)4.1 总结读后感 (26)4.2 对未来阅读的展望 (27)一、内容简述《迈克和他的蒸汽挖土机》是一本富有想象力和创意的儿童读物,作者通过讲述一个关于勇敢、友谊和探索的故事,向孩子们传递了许多积极的价值观。

故事的主人公迈克是一个充满好奇心的男孩,他拥有一台独特的蒸汽挖土机,这台挖土机不仅具有神奇的功能,还能帮助迈克解决许多困难。

在一次偶然的机会下,迈克发现了一座神秘的地下城市,这座城市隐藏着许多未知的秘密。

为了解开这些秘密,迈克决定利用他的蒸汽挖土机展开一场冒险之旅。

在这个过程中,迈克结识了一位新朋友,他们一起克服了许多困难,最终找到了地下城市的入口。

这个故事充满了奇遇和惊喜,让孩子们感受到了友谊、勇气和智慧的力量。

这本书也通过生动的故事情节和细腻的描绘,向孩子们展示了一个美好的童年世界,激发了他们的想象力和创造力。

1.1 书籍来源及内容简介《迈克和他的蒸汽挖土机》这本书是由知名儿童文学作家詹姆斯马歇尔精心创作的儿童冒险故事系列之一。

人生的悖论与平衡:那些懂得平衡人生悖论的人_随笔

人生的悖论与平衡:那些懂得平衡人生悖论的人_随笔

《人生的悖论与平衡:那些懂得平衡人生悖论的人》阅读随笔目录1. 内容描述 (2)1.1 人生的悖论与平衡的概念 (3)1.2 本文的目的和意义 (4)2. 人生的悖论 (5)2.1 自我实现的悖论 (5)2.2 成就动机的悖论 (6)2.3 幸福追求的悖论 (8)3. 平衡人生悖论的方法 (9)3.1 建立正确的价值观 (10)3.2 拥有良好的心理素质 (10)3.3 坚持适度的生活方式 (12)4. 成功人士的经验分享 (13)4.1 李嘉诚的成功之道 (14)4.2 王健林的创业故事 (15)4.3 张朝阳的互联网情怀 (16)5. 如何平衡工作与生活? (18)6. 如何平衡自我实现与他人需求? (19)6.1 增强自我认知能力 (20)6.2 建立良好的沟通技巧 (22)6.3 帮助他人实现自我价值 (23)7. 如何平衡成就动机与幸福感? (24)7.1 避免过度追求成就 (25)7.2 建立积极的心态 (26)7.3 从内心感受幸福的力量 (28)8. 如何平衡个人发展与社会责任? (29)8.1 增强社会责任感 (30)8.2 为社会做出贡献 (32)8.3 实现个人价值的同时回馈社会 (33)1. 内容描述在阅读《人生的悖论与平衡:那些懂得平衡人生悖论的人》这本书的过程中,我深受启发,对人生的理解更加深刻。

这本书的主题聚焦于人生的复杂性和矛盾性,探索如何找到生活的平衡。

通过对书中内容的深入研读,我对这一主题有了更为详细和深入的描述。

书中深入剖析了人生的悖论性,每个人都生活在充满矛盾和复杂性的世界中,这些矛盾和复杂性构成人生的悖论。

我们既要追求个人的成长和发展,又要兼顾家庭和职业的责任;我们渴望自由,却又受到各种社会规范的约束。

这些悖论使我们在生活中常常面临困境和挑战。

书中强调了平衡的重要性,生活的关键在于如何在这些悖论中找到平衡。

这种平衡并非简单的折中或者妥协,而是在深入理解自己的需求和价值观的基础上,做出明智的选择。

3.1 做个追梦少年 课件(21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 做个追梦少年 课件(21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
思考:(1)袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影 响? (2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
提示:志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早
立志,立大志,立长志。
知识要点
4.少年的梦想与个人志向的关系?
探究新知
活动二:少年梦想的特点
活动:读读他的梦想
航天英雄杨利伟一飞冲天,圆满完成了我国的首次 载人飞行,实现了中华民族的千年飞天梦想。蔡旭 哲坐在电视机前,深深地被航天员这一职业所吸引, 他向往飞得更高,飞向神秘而广袤的太空,去探索 新的未知。
2010年5月5日,是蔡旭哲终生难忘的日子。这一天, 他和其他6名战友,走进梦寐以求的中国人民解放军 航天员大队,成为我国第二批航天员。
思考:由飞行员到宇航员,蔡旭哲从未停止过飞天梦 。这说明了什么? 提示:少年的梦想,与个人的志向紧密相连。
探究新知
探究与分享
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活 动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之 乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈, 学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母: “吃饭是第一件大事, 没有农 民种田,就不能生....最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他 立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把 “发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国, 而且惠及全世界。
2013年全国少年乒乓球锦标赛,王楚钦获男子单打和团体双料冠 军,同年9月,十九届亚洲青少年锦标赛男子少年组团体赛,夺得冠 军。2015年底,升入中国乒乓球队。此后,王楚钦的表现也是可圈 可点,多次国际赛事都取得优异成绩,为自己赢得了2020年东京奥 运P卡位

青春期男孩枕边书_笔记

青春期男孩枕边书_笔记

《青春期男孩枕边书》读书记录目录1. 内容描述 (2)1.1 写作目的 (2)1.2 读者对象 (3)1.3 图书内容概述 (4)2. 青春期男孩的心理特征 (5)2.1 生理变化 (5)2.2 情绪管理 (7)2.3 自我认识 (9)3. 青春期男孩的日常挑战 (10)3.1 学业压力 (11)3.2 同伴关系 (12)3.3 家庭互动 (13)4. 与青春期男孩的有效沟通 (14)4.1 倾听的艺术 (15)4.2 尊重与理解 (16)4.3 共同兴趣的培养 (17)5. 教育与指导青春期男孩 (18)5.1 培养责任感 (19)5.2 教导性别平等 (21)5.3 树立正确的价值观 (21)6. 青春期男孩的自我提升 (23)7. 面对青春期男孩的挑战与策略 (24)7.1 应对青春期的波动 (26)7.2 处理叛逆行为 (27)7.3 促进心理健康 (29)1. 内容描述《青春期男孩枕边书》是一本以通俗易懂的语言,针对青少年男孩写就的成长指南。

它聚焦于青春期男孩面临的各种困惑和难题,旨在帮助他们在身体、心理和社交等方面获得更健康、更理性的成长。

书中涵盖了男孩成长过程中常见的议题,例如:生理变化、人际关系、情感表达、压力管理、兴趣爱好发展等。

没有枯燥的条条框框,而是以轻松幽默的风格,结合生活实例和心理学理论,为男孩提供贴近实际、富有启迪的建议和解决方案。

这本书并非一味地灌输道理,而是鼓励男孩进行自我探索和反思,帮助他们建立积极自信的心态,学会处理人际关系,找到人生的意义和目标。

它提醒男孩,青春期是一个充满挑战和机遇的阶段,要敢于面对内心挣扎,勇敢拥抱变化,才能健康成长,最终成为最好的自己。

1.1 写作目的作为青少年自我成长的引导工具,此文档便于回顾和积累青春期中遇到的各种心理和行为上的转变与问题,并在书中寻找解决方案或获得相关启示,为自我心理健康发展提供理论依据。

成为一名更好沟通者与交流伙伴,通过这一读书回顾文档的分析,能够更好地理解和响应当代青少年面临的挑战,增进与同龄人共鸣,为他人提供持久性与建设性的视野。

番职男孩郑俊雅: 觉醒篇 —— 番职的历史,谁来创造?

番职男孩郑俊雅:   觉醒篇 —— 番职的历史,谁来创造?

番职男孩郑俊雅:觉醒篇——番职的历史,谁来创造?番职男孩初到番职那时,发现诺大的校园没有一个人早晨读英语。

我觉得怪,为什么番职人如此懒于晨读?很早很早的时候,就看过《睿智清华》,其中有一句话说:“清华后100年的历史由我们创造。

”那么,一个很深刻的话题——年轻的番职,历史由谁创造?那时候谁在睡大觉?又是谁第一个出来读英语?番职男孩天生比较笨,却总是早早起床晨读。

后来很多人问番职男孩:“为什么你的剑桥商务英语口语能考到满分啊?”番职男孩只是轻轻一问:每篇课文,您读过20遍吗?清华有一句很出名的话:"我们每天只有努力学习16个小时,才能做一个合格的学生!"此话深深刺激了番职男孩,他想,那么在番职,如何才能做一个合格的番职生呢?番职男孩当年的日记上有所记载:"不要说清华的跑道比番职的大一倍,如果在番职400米的跑道上跑上3圈,大概也抵得上在清华800米的跑道上跑1圈吧????"一个人重要的,是要学会整合资源,并为之努力……而后来,我发现《睿智清华》说:“考试的前三日等得上整个学期的学习。

”莫非这就是清华学子??作为一个番职生,番职男孩不应该这样,他需要真正的努力和绝对的积累……读过番职的都知道何厚华楼有几层吧??如果每层4米,6层有多高大家大概也算得出吧???24米而已!那么,我想问:如果您只有2厘米高的话,要爬多久呢?番职男孩继续问:“如果每本书只有0.02米高的话,要叠到像何厚华楼那么高,需要多少本呢?”“莫非番职男孩看过这么多书?”梦梦问。

番职男孩轻轻回答道:“大学三年看过的书不只这个数字,是我有看过并且做过笔记的书,1200本。

”这个时候,一个叫ASun 的地位极高的帅哥兴奋地问:“那你写过书吗??”“书,那是大二时候写的啦……”番职男孩笑道。

说到觉醒,番职男孩想到的是生命。

还是老话题——机会成本!!!我们用三年去番职读书,难道不应该在毕业离开的时候对自己的选择不后悔嘛?难道不应该给自己的家庭、自己的生命和自己的母校一个交代吗????西区,是情侣们花前月下,共坠青春欢乐的地方,却是番职男孩经常思考的地方。

3分钟模拟主持稿件(范本)

3分钟模拟主持稿件(范本)

3分钟模拟主持稿件3分钟模拟主持稿件篇一:播音模拟主持题目精选播音主持艺术专业1号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试] (1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 火柴可怜一家子,百十口/挤在一间没有门窗的斗室个个都渺小,渺小的全家一个名字//但是,个个都正直/站着,是擎天柱的缩影躺下,是一行待燃的诗//每个人都有一颗自己的头颅/每人,一生只发言一次//光的发言/火的发言燃烧的生命,高举鲜艳的旗帜//明知言罢即死,却前赴后继/谁都懂得,一次发言是一生的宗旨,是神圣的天职//哦,火柴伟大的家族,英雄一家子莫说渺小,个个都是战士//(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)我看“人造美女”播音主持艺术专业2号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 一句话有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”(3)模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟,要有交流感。

)石头、哲学、剪子、联系、布 [提示:以小见大,阐明道理。

要求:审题准确,不可牵强附会] 播音主持艺术专业3号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试] (1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 一方纸镇常常,我想起那座山。

它沉沉稳稳地驻在那块土地上,像一方纸镇,美丽凝重,并且深情地压住这张纸,使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。

优秀教师代表座谈会观后感15篇

优秀教师代表座谈会观后感15篇

优秀教师代表座谈会观后感15篇优秀教师代表座谈会观后感(篇1)11月17日我认真聆听了来自北京市德育专家,全国优秀班主任韩玲老师题为《直面教育新问题,智慧化解寻对策》的讲座。

在《直面教育新问题,智慧化解寻对策》这一讲座中,韩老师主要从“我的班主任管理之道”和“问题学生的教育”两方面,一针见血的剖析了当今班主任所面临的问题。

所谓班主任就是在夹缝中求生存,她指出班级稳定的因素是提高班主任管理水平的问题。

建议班主任应做好如下五点:1.开好第一次家长会2.必须要具备灵活应变的思维能力;3.忙要忙到点子上;4.用对方法做对事;5.班主任必须要正确处理好与学生家长的关系。

听完韩老师的讲座,我真是受益匪浅,主要有如下几点收获:1.韩老师说:做教师要有积极的心态,要站得高,看得远。

心理不健康的教师对学生身心造成的危害,远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。

是的,教师是一个很谨慎的职业,因为我们的一言一行对孩子的影响要更甚于我们所传授的知识,而这种无形的知识应该更宝贵,我们应该把培养一个有道德的人放在首位。

通过韩老师的讲座,我更了解了自己的工作是多么的重要,班主任工作的好坏能直接影响学生的发展,对学生的发展和人生观的形成起到至关重要的作用。

2.学习需要情感的介入。

韩老师说到没有情感介入的学习,是无动于衷的学习,是无效的学习。

很多老师和家长为了学生和孩子忙得焦头烂额,却总是成效不大。

我有时也有此困惑,听了韩老师的这句话,我茅塞顿开。

有些学生学习缺少主动性和有效性,其中一个很大原因在于缺少情感的介入。

这种情感从小的角度说如学生对父母的爱,从大的角度说如周恩来的“为中华之崛起而读书!”所以情感的教育比知识的授予更为重要。

3.韩老师从班主任的教育理念入手,以身边一个个鲜活的案例为素材,从科学、智慧和魅力三个方面详细地讲述了班主任工作实践中的具体策略,对班主任工作具有可操作性的指导意义。

韩老师认为:教育是心灵与心灵的对话,是对孩子人格成长的关注,是对学生一生发展的思考和帮助,班主任工作更应该以人为本,正确理解学生成长的规律。

2024届高考语文复习:作文主题训练心心专一艺,事事在一工(含解析)

2024届高考语文复习:作文主题训练心心专一艺,事事在一工(含解析)

作文主题训练------心心专一艺,事事在一工1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

3月29日,中车青岛四方机车车辆股份有限公司钳工高级技师宁允展荣获第二届中国质量奖提名奖。

宁允展是高速动车组制造一线的首席研磨师,由他手工研磨的部件,精度要求非常高,最小达到0.05毫米级别,比头发丝还细。

在十年的研磨工作中,宁允展经手的部件没有出过一件次品。

他也因此被誉为“大国工匠”。

“工匠精神”也首次出现在今年两会的政府工作报告中。

什么是工匠精神?我们这个时代需不需要工匠精神?工匠精神还引发了你哪些思考?请联系现实谈谈你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

对以2015年“五一”期间,中央电视台综合频道和新闻频道推出系列报道《大国工匠》,挖掘了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等八位行北顶级技工的典型故事,歌颂“以劳动托起中国梦”的劳动者。

节目播出后,极大鼓舞了一线产业工人的工作热情,并引发强烈社会反响。

(5月28日新华社)《大国工匠》一共选取了8名奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们有高超的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵巧的双手。

这些工匠的文化水平并不高,从事的行业也不是很起眼,但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在他们身上,我们看到了“工匠精神”的体现。

这些工匠可以说是真正的“国宝”级人物。

上内容,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

北京卫视推出的《非凡匠心》以寻访国宝级文化与技艺为内容,旨在推动文化和技艺的传承。

央视的新闻专题片《大国工匠》既展示了工匠们功劳的成果,也歌颂了“敬业、责任和技术”的工匠精神,给为了实现中国梦默默地劳作着、探索着的匠人们点了一个大大的赞。

番职男孩郑俊雅:做人是一辈子的事情

番职男孩郑俊雅:做人是一辈子的事情

番职男孩郑俊雅:做人是一辈子的事情43.既然你能来到这里,你已经通过了我们的面试44.你只损失一个电话。

出奇制胜45.达到目的地要讲究高度的技巧。

——《小故事里的妙推销》46.只有出奇才能制胜,强者总会奇招制胜。

47.是否掌握了脱颖而出的策略。

48.我们需要的是精英,而不是充数混饭吃的人。

49.“今天我们本来是准备招有经验的,但看了你的简历之后,或许我应该改变这种想法,因为有经验并不代表什么,最重要的是一个人是否是一个可造之材。

”——松立电气的总经理对我说走到水尽处,坐看云起时。

永远的健康50.地位是临时的,荣誉是过去的,金钱是身外的,只有健康是自己的。

51.有多少事物为你存留,世界还是那样美丽。

记得那时花开52.智慧也有无力感。

53.情绪的变化贯穿了这一时期。

54.前不见工作,后不见同学,念学院之悠悠,吾钱包之空空。

有一种本色,叫等待55.一个有远见的人,是不易狂妄也不易沮丧的,因为他懂得一个最基本的道理:人生无常。

56.成功惟有耐心,别无他途。

——《我就是营销高手》57.学会忍耐就学会了生存。

要求精神上要很强,经得起寂寞并会自我调整。

58.成大事者肯吃苦,耐得住寂寞。

59.忍学是中国的国粹。

60.有时候,狼会一连好几天没有任何食物吃,这时候,如果意志上稍微有一些动摇,狼就不会继续生存下来。

——《狼道》61.世界上最珍贵的勇气就是相信奇迹。

62.熬得过昨天,就过得了今天。

63.没有绝路,只有对路绝望的人。

——《最伟大的激励》64.一个无法控制自己情绪的人,一定也无法控制他的人生65.一位遇到烦恼,能够以开玩笑代替满腹牢骚的人,已经坚强到刀枪不入了。

66.没有忧伤,我们将体会不到欢乐。

67.在成功的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。

——《道理越简单越好》68.作为一个将军,一个将军的儿子,这样的气度都没有,以后怎样训练别人。

69.最坏的结果,不过是回到原处,所以没有什么可恐惧的。

番职男孩郑俊雅《大易管理》

番职男孩郑俊雅《大易管理》

番职男孩郑俊雅:《大易管理》1.要使对方很容易接纳你2.两套西装,三杯酒量,四千麻将,五方交友3.不太标新立异的人跟大家配合得比较好4.不要让每个人看到你都格格不入5.一表人才加上两套西装是成材的基础6.哈佛和史丹弗两个大学的毕业生控制了整个美国社会7.易精的精髓就是深藏不露8.宇宙有两个力量,一个把生命带来,一个把生命带走9.管理上一个很重要的观念:一分为二,二分为一10.六十四卦里面只有一个纯阴,一个纯阳11.阳卦多阴,阴卦多阳。

所以我们没有少数服从多数12.阳是能,阴是职13.阳是奇数,阴是偶数14.管理最高境界:变到没变的地步15.说到没说一样,会很长命16.管到象没管一般,全凭个人德行17.易经三步曲:算命,哲理,管理18.卦是人在解释的19.披着很神秘的外衣20.孔子出来之后易经就不占卜21.孔子不占而已22.易经是管理最好的宝典23.站在西方的立场,管理不是万能的24.有的问题不是管理的问题,而是组织的问题25.做为一个中国人,读不读易经没什么区别26.外国人走那条路,他有他的道理27.含含糊糊,妙不可言28.一个人到自满的时候就有问题了29.易经就是中国人的圣经30.卜卦容易,解卦难31.一因好几果32.我是根据道理来判断你会关门33.不是说给客人舒服就是正确的,餐厅的椅子不要太好34.很复杂的方式要用简单的方式来看待它35.把他的人生体验灌进去64卦36.易经的变化只帮我们做一件事:就是推理37.不可知的部分38.神通跟推理是一模一样的东西39.一个人只把最后的结果说出来就是神通40.把过程讲出来是推理41.迷信是你自己在迷42.你太相信数据,你底下的人就会编很多数据来骗你43.数据本身不会骗人,但人会用数据来骗你44.标准中国人的一套东西45.建议每个人都去摸索自己的一套能力46.很会做事情的人,好象没有什么事情一样47.外国的那一套是管理工具48.百姓日用而不知49.我们不是不会用易理,而是我们没有用好它50.减少阻力,增加助力51.不要把自己的气乱运52.我今天这样做,能不能更好一点?更合理一点?53.中国的制国之道是非常优越的54.用东方的这里来引导西方科技55.《易经》被翻译为“Book of Changes”56.外国人的学问分得很清楚57.中国把伦理和管理合在一起,管理是外在的伦理,伦理是内在的管理58.以身作则不是做事情,而是做人59.管理就是做人做事的道理60.好好做人,是为了好好做事61.为保护自己而神秘62.神秘色彩就是保护色彩63.用的时候要把保护色彩拿掉64.完全懂的要先装不懂65.知道越多的人往往越危险66.好东西很多人都要把它毁掉67.它的神秘色彩不但保护了它自己,而且保护了用它的人68.为人处世的第一招深藏不露69.你很少看到一条龙是透明化的,太透明人们就不畏惧它了70.粗浅,细微和玄奥71.佛曰:不可说72.我们是成全,而不鼓励求全73.人是互动时才会成长。

热点05 女篮世界杯中国夺亚军(英雄榜)-备战中考满分作文热点素材

热点05 女篮世界杯中国夺亚军(英雄榜)-备战中考满分作文热点素材

女篮姑娘们,好样的!10月1日,中国女篮在2022年女篮世界杯决赛中获得亚军,追平历史最好成绩。

这支平均年龄仅有26岁的队伍,实现了几代中国女篮的夙愿。

28年过去,再次登上世界巅峰。

在这个国庆节,我们要为中国女篮喝彩!今天,就让我们一起来重温2022年女篮世界杯之中国女篮夺亚军人物素材,来为我们的作文注入“新鲜血液”,为2023中考满分作文助力。

同学们快来积累背诵吧!李梦:爱美且内心强大的得分王2022年女篮世界杯,李梦被公众认为:本届世界杯至今中国女篮队内发挥最好的球员,是MVP级别的球员!在对阵法国女篮时,关键时刻李梦以三分5中3,单节6中4砍下12分,帮助中国女篮追平比分。

作为个体球员,李梦再次发挥核心作用,全场投篮16中8,三分8中4,砍下23分2篮板4助攻,得分又一次是全队第1。

她既高又壮、而且球技好,是能内能外、能突能投的小前锋,也是这次世界杯的队内得分王。

但是她又与众不同。

每次比赛,李梦都认真画一个漂亮的全妆,深深的眼影,极亮的口红,变化的头花,还有每次都不一样的美甲,让人期待下一次又会是怎样的一双手让三分球唰唰地空心入网。

曾几何时,中国的运动员们整齐划一,特别是在外表上,任何超出集体要求的装扮都被视为不务正业。

好在那个时代过去了。

东京奥运会上杨倩的美甲,女足亚洲杯上水庆霞的美甲,也带来了讨论,但多是赞美而非争议。

不过熟悉李梦的球迷都非常清楚,李梦的职业生涯并不顺利,她能走到这一步完全是因为她强大的内心。

在李梦8岁时,母亲被查出癌症,父亲在外赚钱养家,小小的李梦每天蹬着“二八大杠”载妈妈去化疗。

16岁时,已在国家青年队打出一片天的李梦却在半年内经历了右膝、左膝两次前交叉韧带断裂,险些让她放弃篮球。

24岁时,半月板又出了问题……面对这些磨难,李梦一直在坚持,在接受采访时李梦曾经表示:“之前我经历的那些,都是别人二十五六岁才会经历的,我十五六岁就已经经历完了。

”虽然李梦说这句话时非常轻松,但里面却包含着无尽的辛酸。

《第4课直面挫折积极应对》作业设计方案-中职思想政治高教版23心理健康与职业生涯

《第4课直面挫折积极应对》作业设计方案-中职思想政治高教版23心理健康与职业生涯

《直面挫折积极应对》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业设计旨在通过第一课时的学习,帮助学生深刻理解“直面挫折,积极应对”的内涵和意义,培养学生的抗挫能力和积极心态,提升其自我调适与成长的能力。

二、作业内容作业内容围绕《直面挫折积极应对》主题展开,主要包括以下几个方面:1. 理论学习:学生需回顾并整理本课时所学关于挫折与应对策略的理论知识,包括挫折的定义、类型、原因及积极应对策略等。

2. 情境分析:选取个人生活中经历的一次挫折事件,详细分析当时的情绪反应、处理方式和结果,反思其合理性与不足之处。

3. 故事创作:以“面对挫折,我如何积极应对”为主题,创作一篇小故事或日记,通过故事形式展现个人经历或身边人的励志故事。

4. 小组讨论:学生需分组进行讨论,分享个人故事和应对策略,互相学习借鉴,并形成小组共识,提出改进建议。

5. 行动计划:根据所学知识和小组讨论的成果,制定个人面对未来可能遇到的挫折的行动计划。

三、作业要求1. 学生需认真完成每一项内容,确保内容的真实性和针对性。

2. 理论学习部分要能够梳理出核心观点,情境分析和故事创作要具体详实。

3. 小组讨论需全员参与,形成书面记录和总结报告。

4. 行动计划要具有可操作性和实际意义,能够真正帮助学生应对未来的挫折。

5. 所有作业内容需在规定时间内提交,字迹工整,格式规范。

四、作业评价1. 教师根据学生完成作业的认真程度、内容的真实性和针对性进行评价。

2. 对学生的理论学习、情境分析、故事创作、小组讨论和行动计划等各个环节进行评价,综合打分。

3. 教师需对学生的作业给予及时反馈,指出优点和不足,提出改进建议。

4. 鼓励同学之间互相评价,互相学习,共同进步。

五、作业反馈1. 教师根据评价结果,对全班学生的作业进行总结反馈,明确共性问题与个性问题。

2. 对于共性问题,教师在课堂上进行讲解和指导,帮助学生改正错误和不足。

3. 对于个性问题,教师需进行个别辅导,针对学生个人情况提出具体建议和指导。

郑俊雅感动大学生的108句语录

郑俊雅感动大学生的108句语录

郑俊雅感动大学生的108句语录郑俊雅简介:中国新一代互联网运营代表人物,亘谷科技25岁CEO,网络营销专家、网络策划专家,阿里巴巴、天涯论坛版主。

1. 终将知道,值得我们骄傲一生的,原来不是年轻时就读于哪所名校,而是我们能够凭借我们自己的汗水、努力和智慧坦荡地活在自己的名义之下。

2.如果从头再来,我一定放弃清华,选择番职。

3.鲜花、掌声很快就会给人淡忘,只有那为之付出的努力才让我们受益终生。

4.从来没有过像现在这么多的起始,也没有现在这样多的青春和年岁。

5.如果您问我大学最深的一个体会的话,我想应该是:原来,人生是可以超越的!6.而人们往往能改变的,不是“那里、那时、他们”,而拥有的却是“这里、现在、我们。

”7.是年轮,而不是光环。

8.一个普通的人,看到一张网,想到的是一个点。

一个智慧的人,看到一个点,能想到一张网。

9.不要说清华的跑道比番职的大一倍,如果在番职400米的跑道上跑上3圈,大概也抵得上在清华800米的跑道上跑1圈吧?10.一个人弱小的时候,是要学会整合资源,并为之努力……11.一个人在大学读过1000本书,值得自豪;但如果只是读过1000本书,没有任何别的经历,那大概也不怎么值得骄傲!12.干事干事,不干就没本事;开会开会,不开就没机会。

其实这样的话语是严失偏颇的!13.考证给我带来了什么,那就不是证书,而是一种精神的锻炼和学习能力的培养。

14.我就思考,是什么缔造了他们不可取代的事业?是文凭?还是清华的学位?不,是他们自己……15.只有跋涉,才有了对这世界日趋立体的感知……16.创造品牌,是一种使命!17.差校,包容得了学生们的失败、它乐意追随学生们的从头再来……18.很多人,误解了大学的宽容,误解了这种难得的都市中仅剩的一方净土。

他们利用这种净土来度过些什么年华?三年的时间拿来接吻拥抱?拿来玩游戏找刺激?你们心知肚明。

19.人生,最重要的有哪些能力?难道这些最重要的能力只能在清华学到?难道在番职,我们就不能打造出更强的能力?20.番职男孩读大一入学体检时候,抽血的队伍分为三列排在2号楼的架空层,每列各300人。

机会是奔波出来的

机会是奔波出来的
的。”
当双 选会 刚结 束 的时 候 ,我 第一时 间打 电话告 诉 了我的爸 爸妈妈 ,希望他 们不要担心 。结果 ,家里 人的 决定 出乎我的意料 之外 ,他们 非常不希望 我出外省去 工 作 ,也许是 对我 还不 放心 ,觉得 我不 能 自 己照顾 自己
吧 ,妈 妈更是非常强 烈地反对 。这 个时候 ,我真 的不知
作 的状 态 。1月1 日,我们 学校第一次 双向选择会开始 8 1
了 ,早 上8 点钟进 场 ,我们班上 一帮同学7 点就 到了主教
员的事 ,她至今 有些忿忿然 。不过 ,虽然心 有挂碍 ,她 还是很快调整好状态 ,进入到新一轮 的求职 当中。 文一婷是独 生女。父母在 县城 的小学教 书 ,都希望
始 ,我们学校 的毕业生就正 式进入 了关 注工作 、寻找 工
工作辛苦,压 力大 ,必须2I时开机 ,全天值守 。” 4J x
“ 其实 ,这 个世界上女性 比男性更具 备生存 能力 。
有金庸大量 的作品为证 , ‘ 黄蓉 ’ 、 ‘ 赵敏 ’ 、 ‘ 小龙
女 ’不就是 活生生的例子 吗?”文一婷 苦笑 。提起 辅导







2 00 01 / 8特 别策划
择 ,一直到我大学结束。 2 1 年6 8 ( ( 月2 目,我离开 了自己的母校 ,踏 上 r )1 同家
的路程 。6 9日,我至 了重 庆,买好 回云南 老家 的车 月2 l 票 就住找准 备上车 的时候 ,接到 r~个T 作单位 的通 知 ,地 点在 昆明 ,要我 7 日列单 位报 到 。结果 ,拽马 月1





cห้องสมุดไป่ตู้

郑俊雅:从头再来的人生定位

郑俊雅:从头再来的人生定位

郑俊雅:从头再来的人生定位人生之旅,我们应该选择适合自己的跑道,学会点中“大象”的穴位,才能事半功倍。

按特色定位、按角色做人、按本色做事,这是我一贯以来的风格。

《千王之王重出江湖》的龙四说:“每个人都有传奇。

”如果这句话的逻辑没错的话,那么,我的传奇,微不足道。

而我之所以仍孜孜不倦地继续这本书的写作,是因为我相信读者和我一样知道“见微知著”的道理,并能做到触类旁通。

正如苏洵在《辨奸论》中所说的:“惟天下之静者乃能见微而知著。

”宁静的心灵和精心的分析对于这本书的写作和阅读,都非常有必要。

“因为突如其来的喜悦,正如突如其来的忧伤,起初的时候,一样地惊心动魄。

现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活。

”《鲁宾逊漂流记》中的这句话相当吻合我大学初始时的心情。

与鲁宾逊不同的是,我来到了一个美丽、宽容、温馨的大学校园广州番禺职业技术学院,尽管我的心路恰也同样经历了类似的孤独与寂寞。

在很多同学眼里,我有点不可理喻。

当很多同学都信奉“高中牛、大学猪”的信条而开始享受自由、浪漫的大学生活时,我却独自探索自己一直为之奋斗的道路。

因为我的心中埋藏着一个伟大的梦想,我要成为一个伟大的企业家。

正是因为这个明确而遥远的梦想的激励,自大一入学的第一天,我就开始了与众不同的大学生活。

人与人的高度相差无几,而能力有时却天壤之别。

我觉得大部分人生下来时候,彼此的智力应该差不多,而后天面对各种环境、竞争,其反应、取舍慢慢累积起了他的人生,并最终决定了人与人之间的差别。

我们应该用谦虚取代傲慢,用热情取代冷漠,用活力取代麻木。

天底下唯一一件没有人跟我们争的事情就是吃苦。

到外面读大学,就像父母用双手将你抬起来,让你去接受新的高度,但这只是暂时的。

“难得者时,易失者机”,一旦时机失去去,你在那高度上没有学到东西,毫无疑问,你只能回到平地,从零再来。

千头万绪,从何学起?1 郑俊雅简介:中国新一代互联网运营代表人物,亘谷科技25岁CEO,网络营销专家、网络策划专家,《从番职出发》、《为谁风雨前行》、《不一样的网络营销》、《被困的幽灵》四本书作者,曾经担任过阿里巴巴、天涯论坛、新浪论坛、CCTV论坛版主等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档