2021年第二学期德育工作计划
2021学年第二学期小学德育工作计划
2021学年第二学期小学德育工作计划新学期，新征程，我们小学德育工作也将迎来新的挑战。
本学期，我们将继续贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕学校工作大局，深入推进素质教育，全面落实德育工作目标，为培养德智体美全面发展的小学生而不懈努力。
一、工作目标1.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
3.强化心理健康教育，提高学生心理素质。
4.积极开展德育活动，丰富学生校园生活。
5.加强家校合作，共同促进学生全面发展。
二、工作重点1.加强德育队伍建设（1）组织德育工作者开展业务培训，提高德育工作水平。
（2）加强德育工作者之间的沟通交流，分享德育工作经验。
2.深化德育内容（1）开展爱国主义教育，培养学生的国家观念。
（3）落实行为规范教育，纠正学生的不良行为。
3.强化心理健康教育（1）开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
（2）加强心理辅导，帮助学生解决心理问题。
4.积极开展德育活动（1）组织丰富多彩的校园活动，培养学生的兴趣爱好。
（2）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
5.加强家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通。
（2）开展家长开放日等活动，增进家长对学校的了解。
三、工作措施1.建立健全德育工作制度，确保德育工作落到实处。
2.落实德育工作责任制，明确德育工作者的工作职责。
3.加强德育工作检查和评估，提高德育工作质量。
四、工作时间表1.第1-2周：制定德育工作计划，组织德育工作者培训。
2.第3-4周：开展爱国主义教育，组织校园活动。
3.第5-6周：加强心理健康教育，开展志愿服务活动。
4.第7-8周：家校合作活动，落实家长开放日。
五、工作要求1.提高认识，高度重视德育工作。
2.明确任务，落实德育工作责任制。
3.密切协作，形成德育工作合力。
4.创新方法，提高德育工作实效。
新学期，新起点，我们小学德育工作将紧紧围绕学校工作大局，以饱满的热情、务实的作风，努力开创德育工作新局面，为培养德智体美全面发展的小学生而不懈努力。
2021学校德育工作计划第二学期
2021学校德育工作计划第二学期教师的职责是教书育人，学校的德育工作也不能落下。
下面是由小编为大家整理的“2021学校德育工作计划第二学期”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021学校德育工作计划第二学期【一】以相城区德育工作计划为指导，结合我校实际，重视学生思想道德建设，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育。
加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。
优化校风学风，营造健康向上的育人氛围。
一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生，形式丰富多彩，内容贴近生活的少先队活动是学生喜爱的，因此可以说，少先队活动是学校德育工作的重要阵地。
我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外，还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。
本学期，要继续以“标兵在行动”为口号，推进“标兵进课堂”，“标兵进社区”等实践体验活动，并策划第四届“文明小标兵”评比、展示。
另外，继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。
注重各项活动的宣传，为扩大活动影响，提高活动效率，发挥重要作用；注重典型人物的报道，为树立先进典型，发挥榜样作用，营造积极氛围。
希望通过这些少先队活动，在学生身边树立一些先进的典型，并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。
二、加强班集体建设良好的班集体，有凝聚力，有集体荣誉感，积极向上，对学生个体发展具有积极的意义。
本学期，我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。
尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。
德育处、少先队及时将检查情况公示，要求各班每天到检查公示处看一看，了解班级学生的各项表现，以便于结合晨会、班会等途径，对班级学生进行有针对性的教育。
另外，德育处在校长室的带领下，与各条线密切配合，对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查，记录于《班级工作月查表》，并积极向教师反馈，全心全意帮助班主任（辅导员）开展好班级管理工作。
三、关注班主任（辅导员）培养要开展好少先队活动，加强班集体的建设，辅导员、班主任业务能力的培养，是十分重要的。
第二学期德育工作计划标准范文（五篇）
第二学期德育工作计划标准范文一、总体思路坚持育人为本、德育为先，切实落实学校工作计划，进一步加强德育常规管理的落实。
强化德育队伍建设，严格执行德育量化管理条例，更加细化年级德育工作目标，实现德育年级化、班本化常态管理;切实加强安全法制教育、生命教育、劳动教育、心理健康教育、文明礼仪教育等。
以“融文化”建设为抓手，努力探索德育创新机制，进一步优化育人环境，继续推进“三爱”、“三生”、“三节”教育，努力构建阳光德育。
二、重点要求安全、平稳、干净、安静。
安全：远离危险，安全第一，不奔跑，靠右走卫生：窗明几净，桌椅整齐，不乱扔，无死角纪律：轻声细语，书声琅琅，不打闹，不喧哗三、年级目标七年级：崇善求真迈好中学第一步1.规范日常行为，培养良好习惯。
2.树立自信心，落实行动目标。
八年级：尚思求实迈好青春第一步1.强化纪律意识，增强耐挫能力。
2.培养学习兴趣，激发挑战意识。
九年级：励志求知迈好人生选择第一步1.加强学法指导，掌握学习方法。
2.做好冲刺准备，扬起理想风帆。
四、具体措施（一）“同心桥”党建引领下演绎“3____3”阳光下的“故事”“3____3”阳光工程，即“阳光校园、幸福家庭、和谐社区”共建活动。
其内涵为：①建设育人环境、开展系列活动、创新评价体系;②扬师德风范、促学生成长、塑家长形象;③开创阳光校园、建设幸福家庭、构建和谐社区。
1.加强德育队伍建设，打造一支高素质、高责任感的德育队伍重视德育队伍的专业化发展，造就一支有“三心”（爱心、信心、责任心），能“三勤”（勤深入班级、勤和学生谈心、勤反思进取）的德育队伍。
2.继续完善班主任阳光工作坊、阳光驿站、阳光论坛，发挥好优秀班主任的引领作用，关心青年教师的成长（尤其加强____年内新班主任的德育管理水平），提升青年班主任的专业素养。
3.进一步做好班级量化考核和班主任绩效评定工作，及时对班主任工作进行合理评价，从而进一步调动班主任工作热情。
4.积极开展班主任“五个一”活动，即：对进行一次阳光沙龙，阅读一本班主任工作名著，举办一次阳光论坛，写一篇德育论文或案例，开展一次班主任工作专题培训，不断提高班级德育管理能力。
2021年第二学期幼儿园德育工作计划4篇
2021年第二学期幼儿园德育工作计划4篇第二学期幼儿园德育工作计划1一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。
一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。
对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。
1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。
2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口很多。
认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。
4、培养幼儿向英雄学习的情感。
5、根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识一些节日，以增进幼儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。
7、对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。
8、引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。
二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。
从小班开始，老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生，教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。
1、养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。
2、遵守公共场所的秩序和卫生。
不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。
3、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。
4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。
5、有基本的生活自理能力。
三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。
讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。
我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。
2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划
2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划推荐文章•小学德育工作计划五篇热度：•2016学年秋季新学期小学德育工作计划热度：•2017小学德育工作计划热度：•2020-2021小学学校德育工作计划热度：•小学德育工作计划范文热度：2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划小学德育工作是小学德育的具体化，小学德育工作的实质是贯彻落实素质教育的思想品德的基础性教育，本文是店铺为大家整理的2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划，仅供参考。
2021年小学德育工作计划第二学期一一、指导思想以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指导，以我校办学理念为方向。
以落实我校2020——2021第二学期工作计划为抓手。
以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进我校德育教育健康协调发展。
二、基本思路贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。
坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。
三、总体目标1.德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。
2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。
5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合实践教育。
6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。
7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。
8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设1.德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。
2021小学第二学期德育工作计划【三篇】_德育工作计划
2021小学第二学期德育工作计划【三篇】_德育工作计划【第1篇】一、指导思想：本学期连续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作看法和学校工作方案，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进同学的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。
二、主要工作措施：1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。
2．狠抓基础，强化养成训练，提高文明意识。
3．深化德育活动，培育“行为文明、头脑聪慧、做事精明”的六小好少年。
4．创新德育评价，培育文明优秀少年。
三、具体工作：（一）抓好班主任队伍建设，提高才智育人水平。
1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工。
深化大德育构架，连续做好“创先争优”活动；主动尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。
2．加强班主任队伍建设。
仔细贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。
搞好班主任节系列活动，采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法调动班主任工作的主动性，提高班主任的业务水平。
开展德育讨论，通过班主任例会加强班主任的工作沟通。
加强骨干班主任的培育工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的嘉奖制度。
3．要求班主任制定好班务工作方案，并督促班主任仔细实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好同学成长的有心人，记录并保存同学学习、生活的相关资料。
4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，准时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量精确，要公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。
(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1．做好学期初的同学管理，开展好平安纪律训练月专项活动。
学期初在全校开展扎扎实实在的整顿训练，开学初要利用晨会、班会组织学习《学校生日常行为规范》、《新中学校生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2021年第二学期的德育工作计划4篇
2021年第二学期的德育工作计划4篇第二学期的德育工作计划1时光荏苒，转眼新的学期又开始了。
德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将影响学生的一生。
下面，我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明：1、协助班主任老师做好学生的教育工作，发现问题，积极帮助他们。
在对学生进行教育时，要以“爱”作为教育学生的出发点，坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生，建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合，通过老师充满爱心的教育，引导学生从思想深处认识自身存在的问题。
2把德育工作渗透到教学中第一单元重点是will的将来时使用。
谈论预测未来。
引导学生展开想像的翅膀，畅想美好的未来。
第二单元学习情态动词should的应用。
话题是围绕讨论生活中遇到的问题，学习如何给出合理的意见。
培养学生关心关怀他人的品格。
第三单元围绕过去进行时，讨论UFO的话题。
本单元可以让学生开阔视野，对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬，提升学生学习英语的兴趣。
第四单元学习英语中的直接引语和间接引语，培养学生语言表达能力。
第五单元学习用if引导的条件状语从句。
谈论参加派对。
使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。
可以举办聚会，增进同学间的友情。
对现在孩子铺张浪费，讲排场的行为加以讨论和纠正。
懂得感恩，感谢父母的养育之恩，家人朋友的呵护与帮助之情，国家与社会的培养。
第六单元学会用现在完成时讨论爱好。
让学生互相交流思想，号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。
第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。
中国人素以文明礼仪之邦而著称，西方人也同样注重文明教育和人际关系。
因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养，也能现实国家的文明水平。
培养学生讲文明懂礼貌的`品格第八单元谈论收送礼物。
建议学生不要铺张浪费，用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。
第九单元继续学习现在完成时的表达，谈论曾经去过的有趣的地方的经历。
20212021学年度第二学期德育工作计划5篇格式的
20212021学年度第二学期德育工作计划5篇格式德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程，是从他律到自律、自我教育能力不断增强的过程，更是一个长期、反复、逐步提高的过程。
以下是小编整理的第二学期德育工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
第二学期德育工作计划范文一一、工作目标1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行《中小学教师职业道德规范》，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施(一)加强学习，提高素质，1、深入学习“__”重要思想、__大精神和__“__”重要讲话精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。
3、加强法制学习，增强法律意识。
通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保_》等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。
结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。
(二)以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。
组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动，深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己)，树立学校、教师形象。
(1)开展“爱岗位”活动。
以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校四风建设，重建教师的敬业精神。
(2)开展“爱学生”活动。
以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意服务于学生，重建教师的博爱心灵。
20212021学年度第二学期德育工作计划
20212021学年度第二学期德育工作计划一、工作背景在新的学期里，我们将继续深入推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，以立德树人为核心，积极探索新时代德育工作的新方法、新途径。
本学期德育工作计划将立足学校实际情况，结合学生年龄特点和成长需求，制定一系列富有针对性和实效性的德育活动，为学生的全面发展提供有力保障。
二、工作目标2.加强班级团队建设：构建和谐、团结的班级氛围，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，提高班级凝聚力和向心力。
3.提升学生心理健康水平：关注学生心理健康，积极开展心理健康教育，培养学生心理素质，提高学生抗压能力和心理适应能力。
三、工作措施1.深入推进“道德讲堂”活动：通过举办各类德育讲座、报告会等形式，邀请专家、学者及优秀企业家等人士为学生传授道德理念和人生经验，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2.积极开展心理健康教育：邀请专业心理教师为学生开展心理健康讲座，提高学生心理素质，帮助学生解决心理问题，促进学生心理健康成长。
3.加强班级团队建设：组织班级开展各类团队活动，如主题班会、团队游戏、社会实践等，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4.举办丰富多彩的校园文化活动：组织校园文化节、体育节、科技节等大型活动，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台，丰富校园文化生活。
5.加强德育队伍建设：加强班主任培训，提高班主任德育工作水平，促进班主任专业成长。
同时，开展德育工作者之间的交流与合作，共享德育工作经验。
6.加强家校合作：定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流，共同关注学长，形成家校共育的良好格局。
7.落实关爱政策：关注留守儿童、家庭困难学生等特殊群体，落实关爱措施，帮助他们解决生活和学习中的困难，让他们感受到学校的温暖。
四、工作要求1.提高认识：全校教师要充分认识德育工作的重要性，将德育工作摆在突出位置，切实肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任。
2021年学校下学期德育工作计划(精选5篇)
Don't pay too much attention to the looks of yourself and others, and your abilities are not written on your face.悉心整理助您一臂（页眉可删）2021年学校下学期德育工作计划（精选5篇）学校下学期德育工作计划1根据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
一、工作目标（一）学生培养目标：六学年：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
七学年：重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
在学校的特色工作的基础上争创特色班级；八学年：重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。
加强监管，平稳向毕业班过渡九学年：进行前途理想教育，使学生树立远大的理想，力争保持稳定，特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序，顺利送走本届毕业生。
（二）班级管理目标：根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况，学校相应提出不同的要求，以形成各有特色的班级文化建设氛围，促进命名班，示范班的形成。
（三）德育队伍目标：1、班主任的基本功达标率：通过培训、考核，班主任基本功达标优秀率达到30%。
良好率达40%，基本胜任率达30%。
2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。
3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%，明显转化率达50%。
4、政教处人员加强学习、培训与交流，进一步增强责任意识，使政教处的活动开展条条有序，在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。
尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。
2021年第二学期德育工作计划范文4篇
2021年第二学期德育工作方案范文4篇本文目录2021年第二学期德育作业方案范文——学年度第二学期德育作业方案学年第二学期德育处作业方案第二学期德育作业方案范文一、教诲思维：以邓小平理论和“三个代表〞重要思维为教诲，结实建立和执行科学展开观，全面执行?****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的假设干定见?，细心遵从执行党的教育方针，按照教育局和校园整体作业方案的要求，紧紧环绕的?中小学生守那么?、?小学生日常行为标准?，结合当时德育作业的新形势，不断改善作业方法，进步校园德育作业的实效。
不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思维品德建造中的重要效果。
二、作业方针及思路：1、要求整体老师本着全身心投入、全方位注重、全过程担任的育人心态一起创立出一支师德本质好，业务程度高的师资部队。
2、加强阵地建造，优化育人环境，展开好各类主题教育活动，为学生的安康生长营建出色的空气。
3、加强学生法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无严重责任事故发作。
4、持续进展“文明班队〞“优异学生〞的评比，要点操练学生养成出色的行为习气，并内化为思维品德本质。
三、首要作业方法：1、坚持思维品德建造的首要地位，加强师德建造把师德建造放在老师培育的首要方位，持续深化体会?中小学老师作业品德标准?的精力本质，持续学习?教育法??老师法??营口市教育系统行风建造八条禁令??营口市教育局执行省纪委、辽宁省监察厅关于教育乱收费行为为党纪政纪处分的规那么〔试行〕施行细那么〔试行〕?等法律法规，稳固师德建造和教育行风专项办理效果。
建立师德典型并举荐参与启晨主校安排的师德报告会。
2、充分发挥班团体、大队部的效果。
进一步建立和完善学生自我教育、自我办理的机制。
进一步发挥家长校园的效果，整合校园、社会、家庭等各方面力气，做到校园、家庭、社会齐抓共管，构成德育作业网络。
3、持续标准每周一的升旗典礼，国旗下说话的内容，主题鲜明，培育学生爱国主义和团体荣誉感。
2021年学校第二学期德育工作计划5篇
2021年学校第二学期德育工作计划5篇学校第二学期德育工作计划篇1一、指导思想本学期我校德育工作主要以东风教育分局德育工作精神为指导，以班级文化建设、班主任培训、文明礼仪教育为抓手，大力推进素质教育，为学校的品牌建设做好服务。
二、工作目标建设具有40学校特色的校园文化，确保教育教学目标的顺利实现。
1、保护学生合法权益，建立平安和谐校园。
2、精心建设40学校特色校园文化。
3、班主任培训常态化。
4、学生违法违纪事件为零，学生重大安全事故为零。
5、保护环境，爱护公物，各班公物完好率95%以上。
6、积极参加分局各项活动，力争中游以上成绩。
三、具体措施（一）、班级文化建设。
显性文化：②励榜:每周定期更换，严格评比过程。
②成功园地:根据学生年龄特点进行布置，要有时效性、美观大方（后黑板靠近窗户一边）。
③图书角:图书角建设有个性，有制度、有专人管理、有借阅记录。
④公示栏:课表、班级管理制度、安全制度、卫生制度要规范打印(A4)，学生要定期学习班级管理、安全、卫生制度，规范自己的言行⑤学生自主管理评价表:要用好学生自主管理评价表，坚决做到每天下午放学小结，给全班学生以警示作用。
⑥柱子文化:开学初要以小组为单位建设好，每周激励榜结果在柱子上标记。
隐性文化：1潜质生教育：4-8年级每班1人，认真填写《潜质生跟踪教育册》2每周主题班队会：严格规范班会课的程序及内容，严禁无故挤占班会课。
程序：主题教育（板书）--本周评价（参考小组评价、班级日志）--激励榜评选、更换。
3、全校家长会。
4、学生评价：①期中期末综合素质评价。
②激励榜评价要求：每周一评价，每月一汇总。
③学生自主管理评价表。
评价要体现科学、民主。
（二）、重视班级管理工作班主任及青年教师培训。
继续开展培训活动，储备优秀的班主任后备力量。
每月德育工作例会安排1-2名班主任进行经验交流。
（三）抓好几个德育阵地。
1、严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥其教育作用。
2、思品课是进行思想道德教育的课程，思品教师要采用恰当的教育手段，良好的教学方法，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，让学生明辨是非，学会做人，体验成功。
第二学期的德育工作计划范文4篇
第二学期的德育工作计划范文 (2)第二学期的德育工作计划范文 (2)精选4篇（一）第二学期的德育工作计划一、目标设定：1、培养学生良好的道德品质，注重学生的道德教育和品德培养。
2、加强学生的良好习惯养成，引导学生能够自觉遵守学校纪律和规定。
3、关注学生的情感与情绪管理，培养健康的心理素质。
4、倡导学生积极向上的生活态度和人生观。
二、具体措施：1、加强道德教育课程内容的设计和教学，在道德教育课中注重宣传道德模范，引导学生树立正确的价值观。
2、组织学生进行集体活动，包括义工服务、社区参与等，培养学生的社会责任感和公益意识。
3、开展“班级风采”评比活动，强调班级文化建设，注重培养良好的班风班纪。
4、组织学生参加社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强社会适应能力。
5、定期开展心理健康教育，开设心理咨询服务，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。
6、组织学生参加各类比赛和活动，鼓励学生发挥自己的特长和潜力，培养积极向上的品质。
7、加强与家长的沟通和合作，定期举办家长会，让家长了解学生在学校的表现，共同关注学生的成长。
8、建立学生奖励机制和激励机制，激发学生的学习和道德动力。
三、工作计划安排：1、每周开展一次道德教育课，结合当前社会热点进行讲解，引导学生正确看待社会事件。
2、每月组织一次集体活动，包括义工服务、社区参与等，培养学生的社会责任感。
3、每学期举办一次“班级风采”评比活动，表彰班级文化建设成果。
4、安排一次社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强社会适应能力。
5、每学期开展一次心理健康教育，开设心理咨询服务，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。
6、定期组织学生参加各类比赛和活动，激发学生的学习和道德动力。
7、每学期举办一次家长会，与家长沟通学生在学校的表现，共同关注学生的成长。
8、建立学生奖励机制和激励机制，激发学生的学习和道德动力。
以上是第二学期的德育工作计划，旨在培养学生良好的道德品质和习惯，关注学生的情感健康与人生观，实现全面的德育目标。
2021年下学期德育工作计划（通用6篇）
下学期德育工作计划2021年下学期德育工作计划（通用6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的工作方法。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的2021年下学期德育工作计划（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下学期德育工作计划1一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。
1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。
(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。
七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。
八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。
提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。
九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。
在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。
7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。
8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。
第二学期德育工作计划7篇
第二学期德育工作计划7篇第1篇示例：第二学期德育工作计划随着新学期的开始，学校德育工作也进入了新的阶段。
作为学校教育的重要组成部分，德育工作对学生的综合素质提升起着至关重要的作用。
在新的学期里，我们将继续以学生为中心，以促进学生全面发展为目标，进一步加强德育工作，为学生创造更加和谐、健康的成长环境。
以下是本学期德育工作的具体计划。
一、加强师德建设，树立良好榜样教师是学生的楷模和引路人，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
加强师德建设，做好示范、引导工作，是本学期德育工作的首要任务。
我们将通过召开师德师风培训会、开展校园道德风尚评比等活动，引导教师不断提升自身修养，做学生良好的榜样。
二、开展主题教育活动，引导学生正确价值观价值观决定行为，而正确的价值观来自于良好的教育。
本学期，我们将围绕“诚信、友爱、勤奋、守纪”等主题，开展一系列的主题教育活动。
通过讲座、班会、主题班级活动等形式，引导学生正确看待诚信、友爱等价值观，培养学生正确的人生观和价值观。
三、加强心理健康教育，关爱学生成长随着社会的不断发展，学生的心理健康问题日益突出。
为了更好地关爱学生，我们将在本学期继续加强心理健康教育。
开展心理健康知识普及活动、组织同学间情感交流活动、加强学生心理问题的研究和干预等举措，帮助学生建立健康的心理状态，面对各种挑战。
四、加强纪律教育，规范学生行为纪律教育是学校德育工作中的一项重要内容。
在新的学期里，我们将进一步加强纪律教育，规范学生行为。
通过制定明确的校规校纪、加强管理制度的执行力度，引导学生养成良好的行为习惯，做到循循善诱、严格教育，帮助每一名学生自觉遵守纪律，树立正确的行为规范。
五、营造和谐校园氛围，促进学生全面发展和谐校园氛围是学生健康成长的重要保障。
在新学期，我们将继续积极开展各类丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、社团活动等，给学生提供更多展示自我的机会，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
第二学期德育工作计划
第二学期德育工作计划2021第二学期德育工作计划时间真是转瞬即逝，我们又有了新的工作，是时候开始写工作计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的2021第二学期德育工作计划，希望能够帮助到大家。
2021第二学期德育工作计划1一、指导思想以“良习育人”的办学理念为指导，以强化行为规范养成教育为重点，进行行为习惯、学习习惯、卫生活习惯的培养。
弘扬太一小“和谐有序，追求卓越”的教师精神，持续着力培养“拥一身好习惯，怀一点责任心”的健康小学生，彰显良习育人的特色，抬升学校育人水平，力争使德育工作形成我校特色。
二、主要任务1、全面落实“良习育人”，让“良习育人”的办学理念植根于每位师生的心田，在实现“良习育人”的过程中逐步形成我校的“良习文化”。
2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
三、工作重点：（一）深化良习养成教育，逐步形成良习文化1、坚持每周一良习的训导重点，从细微之处抓起，突出“实”字。
开学初继续邀请消防官兵到校对学生进行训练，强化训导效果。
2、为发挥榜样的引导作用，学校继续建立“红领巾示范岗、监督岗”，每天做到检仪表、检行为、检卫生、检两操、检课间纪律等，做好记录并及时反馈。
3、开展“践行社会主义核心价值观，我们行的在路上”主题教育活动，将核心价值观融入学校教育教学过程之中。
4、深化心理健康教育。
有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，培养学生坚强的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。
5、开展传统节日教育活动。
利用传统节日开展集中体现中华传统美德的主题班（队）会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生接受中华传统美德的教育。
6、办好家长学校，构建家校互动格局。
通过召开家长会、举办家长学校对家长进行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。
7、班主任做好家访工作。
通过适当的渠道沟通学生在校情况，了解学生在家表现，使学生在教师、家长的指导下，让良习养成融入到学生的生活中。
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2021学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
以“十九大”重要思想和科学发展观为指导，深入推进“智慧教育”教育内涵，提高德育工作的针对性和实效性。
以“体验——开放”的智慧德育模式，以学校两大特色教育工作——感恩教育和青春期教育为抓手，以学生成才为目标，以校园文化活动为载体，把学生培养成为积极向上、灵活应变、敢于创新的人。
二、工作思路
1、建立有效的德育工作网络，体现团队智慧。
学校健全“校长——德育处——学校部门——年级——全体教师”的校内纵向德育网络团队和“学校——家庭——社区”的校外横向德育网络团队，对学生实施全方位的管理。
2、加强优秀的班主任队伍建设，提升教师智慧。
加强对班主任的培训，充分发挥校本研究的力量，实行年级和德育处双线平行开展班主任工作的校本研究活动。
①深挖班主任研训活动形式和渠道，倡导团队学习和行动学习，坚持每星期五下午班主任的交流会，不定期举办班主任艺术沙龙、读书会等活动，为班主任提供展示和交流的平台，促进班主任的自身发展。
②注重校本培训的资料和素材收集，整理出版XX中学的班主任培训教材。
3、形成自主的学生管理模式，发挥学生智慧。
把学生的课堂小组合作模式扩展到校园管理的各个环节，充分发挥学生的智慧。
特别是在宿舍纪律、清洁卫生、饭堂用餐、大课间等方面，发挥学生的自律和监督作用。
学校团委定期组织干部进行工作艺术培训、户外拓展培训。
4、重视心理健康教育。
充分发挥学校心理咨询室的作用，由专职的心理教师和有经验的教师及时做好学生的心理疏导和心理保健工作。
提升对学生开展团体辅导的效果，使心理健康教育很好地成为学生学习生活的有力保障。
5、丰富系列德育活动，以活动育人，打造特色德育活动项目。
学校将通过形式多样的教育活动，用实际行动实践学校的办学理念，培养学生对自己的发展具有更充分的信心。
坚持开展每年的固定项目：体育节、艺术节、科技节、校园合唱比赛、爱心义卖、班级文化布置，力求以活动育人，在体验活动中培养才能，通过打造特色德育活动项目来锻炼了学生的组织能力和管理能力，实现自我的超越。
6、坚持“激昂青春•绽放生命”与“学会感恩•担当责任”的主题教育。
青春期教育是我校德育工作的一个重要内容。
利用好《快乐青春》的男生读本和女生读本，把心理健康教育与青春期教育紧密联系在一起，为学生提供修身立品的智慧。
把“感恩教育”作为德育工作的切入点，形成我校的感恩文化，让它走进学校管理、课堂学习、课内外活动等
各环节。
增强人与人之间的人情味，创设一个和谐的校园环境，使感恩教育真正融入校园，唤醒责任，担当责任。
三、具体工作措施：
（一）常规德育工作：着力校园三风建设，开展学会做人、学会学习、学会生活等养成教育活动，创建人文校园文化。
1、开学第一个月狠抓“学生仪容仪表”等言行文明及礼仪教育。
2、加强爱护公物的教育、管理。
对每一位学生进行爱校和爱班教育，激发学生爱护公物的责任感。
同时学校加强检查和反馈。
3、加强对住宿学生的管理，组织全体宿生认真学习《宿生管理条例》；进一步落实处罚制度：第一次警告、第二次通告、第三次停宿甚至取消寄宿资格等，并做好记录，通知家长。
加强对住校生宿舍内务、卫生、考勤管理。
继续做好“评先评优”工作。
引导级长、班主任加强与教官队伍的沟通。
4、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。
继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明
白，个个自觉执行，提高学生修养。
5、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。
以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。
（二）师德队伍建设（班主任工作）
1、学高为师，“德高”为范。
引导每一位教师树立正确的德育观念，作为教育工作者首先应该是一位德育工作者，然后才是是一位学科教师。
欲成材，先成人。
学高为师，“德高”为范，教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。
2、继续加强完善班主任考核制度，对班主任管理水平与管理能力进行等级评定，做好引领工作。
对各年级各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、考勤、活动开展、主题班会、班级文化建设等方面进行评比，以考核促提高。
鼓励班级在班风、学风上力争上游。
激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。
进一步完善学生成长评价体系。
①、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校德育特色和主题文化学习的主体地位。
②、加大力度注重日常年级和班级的管理。
③、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。
④、沟通家庭、社区，协调校内、外活动的有序开展。
⑤、突发事件及时协助处理，重大事件及时报告。
3、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。
要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。
强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。
4、优化教育环境，形成教育合力。
对家长的来访作好记录。
引导各年级各班及时召开多类型多层次的家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面提高学校管理水平。
（三）继续加强和完善学校的卫生管理工作。
加强卫生工作的组织管理，实行德育处抓管理，各年级各班抓落实，教师与学生抓评比的工作思路，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。
1、卫生检查实行德育处主管，各年级学生轮流值周的管理形式。
每天分年级对各班级卫生及室外分担区域进行交叉综合检查评比。
尽最大努力做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。
德育处牵头组织不
定期的突击检查。
把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。
2、开学后即开展“文明卫生月”主题教育活动，主要针对学生个人卫生检查、班级环境卫生整治为主线，规范、提升学生个人卫生习惯，突出宣传不乱抛纸屑、不带食物进班、个人垃圾当天及时清理等卫生要求。
继续狠抓“班级卫生整洁、保洁”。
要求各班必须落实教室包干区的的打扫、保洁责任制，要求各班一日两扫扫到位，在课间须派值日生保洁。
定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。
（四）其它常规管理
1、加强对学生的安全教育。
以学生的安全为重中之重，杜绝隐患，并定期进行安全知识讲座和演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
要求各班认真履行落实考勤和请假制度。
2、依据《中学生日常行为规范》，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。
利用各种纪念日开展对学生的感恩、环保等意识教育；通过值班教师课间分楼层管理，值周学生站岗、巡视等措施，加强课间秩序。
3、抓好校园文化建设，进而培养学生良好的情操和自
我素质与能力的提高。
各月具体工作计划：
2月着重落实入宿准备等各项工作
1、安排调整宿位
2、住宿生办理住宿手续
3、学生回校日初步落实各项常规检查、教育
3月份着重行为规范教育
1、组织学习各项规章制度，规范学生日常行为规范
2、团委召开学生干部大会，总结上学期工作情况，计划本学期工作
3、召开学生督察队会议，招收一批新成员，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比
4、第一次班级文化评比宣传发动和评比工作
4月份着重心理健康教育
1、心理健康讲座心理团体培训心理咨询活动
2、主题班会“初中生的心理健康课”
3、学生社会实践活动——“山区扶贫献爱心活动”
4、各部门学生干部大会
5月份着重法制安全教育工作计划
1、第二次班级文化宣传发动和评比
2、黑板报“法制宣传教育”
6月份着重新年学习目标的确定
1、加强行为规范教育，以确保期末工作的顺利进行
2、学生干部总结大会
3、各项工作总结
7月份着重复习迎考工作
1、组织学生做好复习迎考的工作
2、主题班会“考场纪律”
3、强调暑假安全纪律。