大学生与父母联系情况调查报告
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大学生与父母沟通状
况的
目录
第一章调查活动介绍---------------------------3
一. 调查活动背景---------------------------3
二. 调查方法说明---------------------------3
第二章调查结果分析---------------------------4
一. 广科院大学生基本信息-------------------4
二. 与父母联系的基本情况-------------------5
三. 与父母交流的主要内容-------------------5
四. 与父母交流的方式-----------------------7
五. 与父母交流存在的问题-------------------8
六. 与父母交流存在问题时应如何解决---------9
第三章调查结果的思考-----------------------11
一. 结论---------------------------------11
二. 建议及措施---------------------------11
附录调查问卷-----------------------------12
第一章活动介绍
一.调查活动背景
随着年龄的增长和自我意识的增强,大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,有些大学生在学校里和同学、老师的关系相处不错,在家里和父母却缺少共同语言。父母对他的言行看不惯,他对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶顶撞撞,争得不欢而散。有的虽然不敢当面顶撞父母,但也是“话不投机半句多”,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼,而且使他们的学习、生活受到了影响。
本课题旨在探讨当前大学生对父母的看法,以及与父母沟通的模式。选用计量的研究方法,网上问卷的调查方式,以广东科学技术职业学院大一大二学生为主体调查对象。希望通过次研究结果,可以让父母了解子女们的想法,以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。
二.调查方法说明
调查方式主要采用调查问卷的方式。问卷调查地点主要是饭堂、宿舍、教室,采用随机调查方式。
第二章调查结果分析
一.广科院大学生基本信息
图一、图二、图三、图四、图五均为广科院大学生基本信息情况表。
图一
图一中,回答问卷的66.37%为女性,其余33.63%为男性。
图二
图二中,大一的同学占19.73%,剩下全为大二的学生。
图三
图三中,85.2%的受访者来自广东省内,14.8%的受访者来自广东省外。由此得出,我们调查受访者女性居多,以大二学生为主,调查的受访者多数来自广东省内。
图四
图四中,62.33%的受访者月总消费水平为501-1000元;26.91%的受访者月总消费水平为1000以上;10.76%的受访者月总消费水平为0-500
元。
图五
图五中,39.91%的受访者每月用于通讯的消费为0-50元;25.11%的受访者通讯消费为51-100元;24.22%的受访者通讯消费为100-150元;8.52%的受访者通讯消费为151-200元;2.24%的受访者通讯消费为200元以上。
二.与父母联系的基本情况
图六是学生与父母联系频率的调查。图七是学生与父母谁主动的问题。
图六
图七
从图六和图七中,我们可以看到关于联系频率的调查有33.63%的同学是3-5天,其次,有32.29%的同学是6-8天的,频率较为合适。关于谁更
主动的调查有39.91%是父母主动,只有19.28%是自己主动。因此我们可以认为在沟通方面大多数大学生是不够主动的。
三.与父母交流的主要内容
图八为大学生与父母交流的主要内容,图九为大学生与父母分享心事的情况。
图八
图九
关于问卷的第8题:您和父母交流的主要内容调查中发现,主要集中在学业就业和校园生活方面,而有40.36%的同学认为与父母话题较少,而涉及情感方面的仅有29.15%。而第9题中:父母和你分享他们的心事吗?调查中发现,48.43%的同学认为父母偶尔与他们分享心事。四.与父母的交流方式
图十为大学生与父母交流的方式。
图十
关于广科院在校大学生与父母联系情况的调查,在与父母联系的途径中,显示数据可以看到,通过电话与父母联系的占据了所调查人数的一半以上即52.91%。仅次于的是12.56%的通过短信与父母联系的,俗话说千言万语尽在不言中,大概一句话可以得到更多。接下来占据总人数的42人选择网聊进行联系,也有不少人更加想通过视频来与父母聊天,这样会更加让父母有亲切感,增进感情,最后分别有9人与5人通过电邮和寄信进行生活上的联系,切分别占4.04%和2.24%。
五.与父母交流存在的问题
图十一为广科院学生与父母交流存在的问题
图十一
在此次调查中,我们发现大学生和父母沟通时可能遇到的障碍有以下几种情况:39.91%的受访者与父母沟通时存在思想观念和价值观不同;
20.63%的受访者存在双方脾气性格迥异;38.12%的受访者存在沟通方式和技巧不当;33.63%的受访者存在琐碎事情过多,没有时间;23.77%的受访者存在都不能客观理解对方;11.66%的受访者存在家长过于专制独裁;9.87%的受访者存在没有共同话题;7.17%的受访者填写的是其它情况。
六.与父母交流存在问题时应如何解决
图十二为广科院学生与父母交流存在的问题。图十三为广科院学生与
父母交流存在问题时应如何解决
图十二
图十二表示“广科院学生与父母沟通存在问题时,通常如何解决”,选择沉默不发言的有17.49%,与父母争执的有21.08%,敷衍、表面接受父母意见的有24.22%,真诚沟通、力求达成共识的有37.22%。结果显示,沉默不言和敷衍了解的两种方式占了大部分,这两种沟通方式根本无法解决实质问题,只是在逃避,会更容易使父母与子女之间的隔阂越来越大。