教务处2017年主要工作业绩摘要
小学教务处工作总结 量化
小学教务处工作总结量化
在过去的一年里,小学教务处经过全体教职员工的努力,取得了一系列显著的
成绩。
在教学管理方面,我们严格执行教学计划,确保每个学生都能够得到充分的教育资源。
同时,我们还加强了教学质量评估,通过量化的数据来评估学生的学习情况,及时发现问题并采取有效措施加以解决。
在师资队伍建设方面,我们注重教师的培训和提升,不断提高他们的教学水平
和专业素养。
我们还建立了教师绩效考核制度,通过量化的考核指标来评估教师的工作表现,激励他们不断进步。
在学生管理方面,我们重视学生的全面发展,通过量化的学生档案管理和综合
素质评价,全面了解学生的学习情况和成长状况,为他们提供个性化的成长指导。
在家校合作方面,我们积极与家长沟通合作,建立了家长委员会,通过量化的
家校沟通数据,促进家校合作,共同关注学生的成长。
在教务处工作中,我们始终坚持量化管理,通过数据分析和评估,及时发现问
题并加以解决,不断提升教学质量和管理水平。
相信在全体教职员工的共同努力下,小学教务处的工作将会取得更加显著的成绩。
主要工作业绩及获得的荣誉
主要工作业绩及获得的荣誉尊敬的贵公司领导:我非常荣幸能有机会与贵公司共事。
在过去的工作经历中,我积累了丰富的工作经验,并取得了一些显著的成果,下面我将在工作业绩和荣誉方面做出详细的描述。
一、工作业绩(一)工作内容与贡献2017年至今,我在某知名金融公司财务部门担任高级财务分析师一职,负责公司的财务分析与风险管理工作。
我通过录入财务数据、制作合规报告及进行投资分析来发掘经营管理方面的问题并提出建议。
我在这份工作中,使用了数据分析软件,开发出趋势分析模型,采用主体分析法和根本原因分析法来进行项目财务分析。
通过这些分析,我成功帮助公司识别出财务和内部管理中的一些问题,并提出了可行并有效的解决方案。
同时,我监督和评估了投资项目,并提供了持续的培训和建议,以提升公司的风险控制能力。
(二)项目管理与推进作为一个追求卓越的财务人员,我还担当了多个重要项目的管理执行工作。
比如我开发了一个成本控制系统,将公司的员工培训成本降低了50%,策划了一个财务核算重构项目,在项目中引入了合成会计工具,成功提高了财务核算的准确性;另外,我还率先实施了强制性的收费解锁机制,改善了公司的现金流状况。
在这些项目中,我成功地进行了计划、执行和控制,在完成项目的同时也不断完善和提高了我自己的专业技能水平。
我的工作不仅得到了公司和同事的认可和赞扬,还获得了不少行业内嘉奖和赞誉。
(三)组内协作与领导力在团队中,我担任主要的领导者。
作为该小组的唯一财务分析师,我不仅协调团队内部的协作工作,充分利用组内成员的优势,使得整个小组在财务分析和投资提案方面都能够取得优厚的成绩,而且还主导了公司的财务培训工作,设计并组织了多个培训项目。
此外,我还在公司内部倡导知识分享的文化,与其他部门开展了多项交流活动,促进公司的拓展和发展。
这些都为我积累了领导力和团队协作的经验。
二、获得荣誉(一)“最佳苏州年度财务人员奖”由于在工作中的突出表现,我先后获得了多项行业内荣誉与奖项。
教务处工作总结
教务处工作总结
在过去的一年中,教务处团队经过不懈努力,取得了许多重要的成就。
我们在学校教学管理方面做出了积极的贡献,为学生和教师提供了更好的教学环境和服务。
以下是我们工作的主要总结:
一、教学管理工作。
1. 组织了多次教学评估和教学质量评估,及时发现问题并提出改进建议,有效提高了教学质量。
2. 加强了对教学计划的监管和管理,确保课程设置合理,教学内容完整。
3. 建立了学生课程评价制度,促进了教师教学水平的提高。
二、学生管理工作。
1. 加强了学生学籍管理,做到了学籍信息的及时更新和准确记录。
2. 组织了多次学生奖励和表彰活动,激励学生积极学习,树立了良好的学习榜样。
3. 加强了学生考勤管理,提高了学生的出勤率和课堂纪律。
三、教师管理工作。
1. 建立了教师档案管理制度,做到了教师信息的及时更新和准确记录。
2. 组织了多次教师培训和交流活动,提高了教师的教学水平和教学能力。
3. 加强了对教师的考核和评价,激励了教师的教学热情和责任感。
通过以上工作总结,我们可以看到教务处团队在教学管理、学生管理和教师管理方面都取得了显著的成绩。
但同时也要清醒地认识到,还存在一些问题和不足之处,需要进一步完善和改进。
我们将继续努力,为学校教学管理工作做出更大的贡献。
2017年度工作业绩总结
2017年度工作业绩总结【第1篇】2017年度工作业绩总结我叫xxx, 53岁、中专毕业,汉族,19 xx年参加工作。
19 xx年10月至19 xx年10月,在xxx部队服役;19 xx年12月至20 xx 9月,在xx林业工作站,20 xx年9月至20 xx 年10月,到吉林省林业学校培训,20 xx年10月至今,xx市林业局林业调查设计队。
20 xx 年3月任队长至今。
一、工作开展情况30多年来,基本在林业调查设计队工作。
我热爱熟悉这个专业,这是因为:林业调查设计工作,是林业生态建设工作的重点规划部门,也是林业战线上技术含量较高的一个部门,我自从掌握了在这个专业技术后感到,作为一名林业调查设计人员,在林业经营生产过程中,起着至关重要的作用,一片森林林分林相的改变、生长趋势的强弱、生态效益的高低等等,都与林木抚育采伐调查设计有着直接的关系。
因此,这些年来,我不断认真探讨,细心研究,大胆实践,用新的科学操作技术不断武装自己,使自己全面掌握了林业调查设计工作的要点,在具体操作上更加熟练。
我熟练这个专业,也更加热爱这项工作,在今后的工作中,我会加倍努力,不断深入探讨,为我市的林业调查设计工作,创造新的亮点。
二、工作中的业绩1、自20 xx年以来,带领大家全面完成了年度限额更新、抚育采伐调查设计。
2、带领设计队全体人员,按时完成历年的退耕还林、三北四期(五期)、日元贷款、中幼玲琳抚育、荒山荒地造林、废弃地造林等国家工程造林和地方林业生态建设的规划调查设计全面工作3、按时完成上级部署的国家高速路、和其他项目的辅助评估、规划设计工作;4、及时组织设计人员,紧密配合“林改办”完成我市林权改革确权发证复检工作;5、及时组织全体工作人员,按时参加了上级主管部门主办的“新技术推广、新设备操作”的业务培训,并按时组织全队人员进行系统性的学习。
6、和班子成员一起,完成上级下达的“双扶(服)”、“帮贫解困:等工作,通过大家的努力和党委的帮助和支持,在完成年度计划中取得可喜成绩。
学校教务处工作总结范文
学校教务处工作总结范文一、工作概述教务处是学校的重要部门,负责管理和组织学校各类教务工作。
经过一学期的工作,我基本完成了教务处的各项任务,取得了一定的成绩。
二、工作内容及结果1. 课程管理(1)负责制定学校课程设置方案,经过与各系负责人充分沟通和协商,最终确定了新的课程设置。
同时,对老师的任教方案进行了审核和调整,确保每一位老师都能合理安排课程。
(2)积极推进课程教材建设工作,及时与各学院沟通,了解教材的编写进展,确保教材的出版和分发能按时完成。
(3)完善课程评价体系,重视学生的意见和反馈,积极改进课程评估的方法和内容。
2. 教学计划管理(1)组织编制学生培养方案,明确学生培养目标和要求。
(2)协调各系制定教学计划,确保教学计划的合理性和有效性。
(3)监督教学计划的执行情况,及时解决教学计划中出现的问题。
3. 成绩管理(1)制定学校成绩管理办法和考试制度,确保成绩的公平、公正、准确。
(2)组织考试筹备工作,包括考场布置、监考人员安排等,保障考试的顺利进行。
(3)及时公布成绩,及时处理申诉和复议事宜。
4. 学籍管理(1)负责学生学籍档案管理,及时更新、归档学生档案。
(2)组织学生学籍管理工作,包括学籍登记、学籍异动等,确保学生学籍信息的准确性。
(3)协助完成毕业生档案的整理和管理工作,确保毕业生的档案存档完整。
5. 教务信息化建设(1)推进教务信息化建设,完成学生信息管理系统的搭建和运行。
(2)加强与教务相关的信息系统的集成和开发工作,实现各类数据的共享和互通。
三、工作心得1. 加强沟通与协作教务处的工作涉及到各个学院和教师的合作,因此加强沟通和协作能力是非常重要的。
在工作中,我与各系负责人保持密切联系,及时沟通,解决问题。
与教师之间的沟通也得到了加强,能更好地了解到他们的需求和意见。
2. 学习和应用教务政策教务处的工作需要不断学习和了解教务政策和规定。
我积极参加各类教务培训和会议,不断提升自己的专业知识和工作能力。
教务处工作总结报告
教务处工作总结报告一、工作回顾教务处的工作主要负责学校本科教学计划的实施,具体包括:1.教学计划的编制和实施监督2.学生选课管理和教学排课3.本科生毕业论文(设计)管理和答辩安排4.学生学籍管理和考试成绩管理5.教师评价和管理在过去的一年中,我们团队克服了种种困难,完成了一系列任务,并取得了可喜的成绩。
1. 教学计划的编制和实施监督在本学年度,教务处编制了全校本科教学计划,并完成了教学计划的实施监督。
我们对各院系的教学计划进行了审核和修改,并及时协调教学资源,以保证每门课程都能按时有序地开展。
同时,我们也积极探索开展在线教育,增加学生的学习渠道,提高教学效果。
2. 学生选课管理和教学排课针对学生选课管理和教学排课的问题,教务处实行了新的选课制度,即学生在校内选课系统上自主选择课程,然后由各院系按学生的志愿进行排课。
这种方式不仅方便了学生,节省时间,而且也使得教师更能集中精力进行课堂教学。
3. 本科毕业论文(设计)管理和答辩安排教务处在本学年度成功完成了本科毕业论文(设计)的管理和答辩安排。
我们为每位学生提供了充分的指导和技术支持,并为毕业生答辩提供了完善的场所和设备,保证了毕业答辩的质量。
4. 学生学籍管理和考试成绩管理教务处不仅要监管学生的学籍管理,也要负责考试成绩管理。
我们通过严格的审核,保障了学生的权益,也确保了成绩的准确性。
同时,我们还对违反考场管理规定和作弊的学生进行了严肃打击,对学术不端行为零容忍。
5. 教师评价和管理教师对教学水平的提高是教务处不可忽视的一项任务。
我们通过多种形式的评价,了解了教师在教学中存在的问题和不足,同时也及时提供培训和指导,帮助教师改进教学方法,提高教学效果。
二、工作计划在新的学年里,教务处将继续致力于本科教学计划的实施和监督,力争提高教学质量,更好地服务于每一位学生。
具体计划如下:1.完善在线教育系统,增加慕课等教育形式,帮助学生更好地学习。
2.对新生进行教育教学、安全和心理辅导,并根据学生的情况做出不同的定向教育计划,使每位学生拥有更优质的教育资源和辅导支持。
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个人主要工作业绩及自我评价_员工自我评价工作业绩方面个人主要工作业绩及自我评价_员工自我评价工作业绩方面时间:2017-08-12 10:10:30本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 燕欣我要投稿个人主要工作业绩怎么样呢?仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。
但是自我评价要怎么写呢?下面是为大家带来自我评价范文,相信对你会有帮助的。
个人主要工作业绩及自我评价篇一通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。
以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。
作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于2011年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。
日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。
二、求知若渴,虚心向学作为2011届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。
工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。
日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。
同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。
近5年工作考核结果证明材料
近5年工作考核结果证明材料尊敬的领导:我是公司XX部门的一名员工,工号XXXX,现就近5年来的工作考核结果进行总结,并提供相关证明材料,以供参考。
一、2017年工作考核:优秀2017年,我在工作中认真负责,积极主动,为公司带来了一定的业绩和收益。
具体表现如下:1. 完成了部门领导分配的各项工作任务,准确无误地完成了项目报告、数据分析等工作;2. 积极参与团队合作,与同事协作默契,共同完成了多个重要项目;3. 在工作中表现出色,获得了客户的一致好评,提高了公司的口碑和信誉;4. 在工作中主动学习进取,不断提升自己的专业能力和工作效率。
以上表现使得我在2017年的年度考核中获得了优秀的评价,并获得了相应的奖励和荣誉证书。
二、2018年工作考核:称职2018年,我在工作中继续保持了较高的工作水平,但由于个别项目的变数和困难,导致了一些业绩和成果的不理想。
具体表现如下:1. 在一些项目中遇到了困难和挑战,虽然经过努力克服,但最终结果不如人意;2. 在工作中出现了一些疏漏和失误,未能完全符合公司的要求和标准;3. 尽管如此,我仍然努力工作,不断提升自己的专业能力和技术水平,为公司做出了贡献。
综合考虑,我在2018年的年度考核中被评为“称职”,并未受到任何不良评价。
三、2019年工作考核:优秀2019年,我在工作中取得了良好的成绩和业绩,为公司创造了一定的价值和贡献。
具体表现如下:1. 在部门领导的指导下,成功完成了多项重要项目,提高了公司的业务水平和经济效益;2. 在工作中展现出良好的沟通能力和团队协作能力,与同事配合默契,共同完成了多个项目;3. 在客户和合作伙伴的交流中,表现得亲切友好,受到了一致好评;4. 继续积极学习进取,不断提升自己的专业能力和综合素质。
以上表现使得我在2019年的年度考核中再次获得了优秀的评价,成为了部门中的佼佼者。
四、2020年工作考核:优秀2020年,受到新冠疫情的影响,工作环境和方式发生了很大变化,但我依然在新的工作模式下保持了出色的表现。
教师主要工作业绩简述(精选9篇)
每月检查中发现教师有下列行为的:
(1)、非规定参加教学教研活动的教师主动参于的;
(2)教师自主发起的能对全镇性某项教学教研工作起导向或促进作用的;
(3)、积极配合完成教务处布置额外工作的。
以上各项教学常规请教师严格按规定执行,有以上未涉及到的常规工作教务处会进行专项布置并进行专项检查。每月下旬教师自查后中心小学教务处月底定时核查登记。并依照常规考评表(见附表)进行量化。重大违规(教学常规执行总评估分低于30分、县级及以上级别检查发现教师严重违反教学常规管理等现象)将提交班子会进行研究和处理。
同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。
(2)、属课备课按教务处具体安排备齐备足。
(3)、每月教师撰写至少二教学案例。案例要具备背景分析、事件描述、案例分析三部分内容。
3、上课(12分)
(1)、教师必须使用经过补充、修改的共案或教学流程授课。
(2)、教师不得擅自换课或请人代课,按时上下课,上课间不做无关的事。
(3)、教师能合理运用多种教学工具辅助教学,尊重学生,不体罚学生。
2、备课(12分)
(1)、教师必须根据计划进度提前一周备课。备课模式可以自选教学案、导学案、“四步一体”教学案、EEPO有效教育备课其中一种或几种。无论采用何种模式备课,必须符合此模式的要求。导学案、教学案五案要齐全;“四步一体”教学案要有共案、个性修改;课时反思按目或章节及时撰写。倡导教师积极备教材附记。
师德师风主要业绩【小学师德师风建设工作总结】
师德师风主要业绩【小学师德师风建设工作总结】小学师德师风建设工作总结2017年度,学校领导狠抓师德师风建设,结合市教育工会关于加强师师风教育有关活动,进一步加强学校师德师风建设和教师职业道德修养,进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性,切实纠正教育行业的不正之风,树立教育的新形象,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面推进我校精神文明建设,特对我校的师德师风建设进行如下总结:一、广泛发动,提高认识,加强领导师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。
学校召开全体教职工会进行广泛宣传发动,提高了认识,统一了思想,为活动的开展奠定了基础。
我校建立了师德建设条例,并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容,确保了师德师风建设活动的开展。
二、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象1、加强领导干部作风建设。
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。
所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,讲政治,讲正气,讲廉洁,讲奉献,在教职工和社会上树立良好的自身形象。
一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、加强对班主任的培训工作,开展创建“安全文明校园”活动,完善安全制度,确保全校师生生命、财产安全。
为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校一直很坚持对班主任工作进行定期总结,及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训,为更好的做好班级管理工作而努力。
3、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,利用教师例会组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,动员和组织教职工讨论,使教职工明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,在充分讨论、大家取得共识的基础上,要求每一位教师时时做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”,展示坦诚向上整洁的精神风貌。
教务处工作汇报
教务处工作汇报标题:教务处工作汇报引言概述:教务处作为学校管理机构的重要部门,负责学生管理、课程安排、教学质量监控等工作。
教务处工作汇报是对教务工作进行总结、评估和展望的重要环节,有助于提高教务工作效率和质量。
一、学生管理工作1.1 学籍管理:对学生的入学、转学、休学、退学等学籍变动进行及时记录和处理,确保学籍信息准确无误。
1.2 学生档案管理:建立完善的学生档案管理系统,保障学生档案的完整性和保密性。
1.3 学生奖惩管理:及时记录学生的奖励和处分情况,对学生的表现进行评价和激励。
二、课程安排工作2.1 课程设置:根据学校教学计划和教学要求,合理安排各专业课程的开设和排课。
2.2 排课管理:协调教师的授课时间和教室的使用情况,确保课程的顺利进行。
2.3 考试安排:制定考试时间表和考场安排,监督考试过程,保障考试的公平公正。
三、教学质量监控工作3.1 教学评估:定期对教师的教学质量进行评估和考核,促进教学水平的提升。
3.2 学生评教:组织学生对教师和课程进行评价,收集反馈意见并及时处理。
3.3 教学改进:根据评估结果和学生反馈,及时调整教学计划和教学方式,持续改进教学质量。
四、学籍管理工作4.1 学籍审核:对学生的入学资格进行审核,确保符合入学条件的学生能够顺利入学。
4.2 学籍统计:统计学生的人数、专业分布等信息,为学校决策提供数据支持。
4.3 学籍档案归档:对毕业生的学籍档案进行整理和归档,保留学生的学习记录和成绩信息。
五、教务工作展望5.1 教学改革:积极探索教学改革的路径,推动教学模式的创新和发展。
5.2 学术交流:加强与其他学校和机构的学术交流合作,提升学校的学术影响力。
5.3 专业建设:不断完善专业设置和教学内容,适应社会需求和发展趋势,培养更多高素质人才。
结语:教务处工作汇报是教务工作的重要环节,通过对各项工作的总结和评估,可以及时发现问题、改进工作,提高教务工作的效率和质量,为学校的发展和教学质量提供有力支持。
学校教务处工作总结范本
学校教务处工作总结范本一、工作概述本学年,教务处在学校领导的指导下,认真贯彻落实党的教育方针,始终坚持以学生为中心,以质量为核心,以服务为宗旨,积极开展各项教务工作。
我们团结一致,工作认真负责,积极创新,在各方的大力支持下,取得了一系列的成绩。
二、主要工作内容及取得的成绩1.教学管理本学年,教务处在教学管理方面,制定完善了一系列的教学管理制度,确保教学工作的有序进行。
我们重点针对教师培训、教学评价、课堂教学质量等方面进行了工作,取得了以下具体成绩:(1)教师培训:组织了多次教师培训活动,通过专题讲座、座谈会等形式,提升教师的专业素质和教学水平,使他们更好地适应课程改革和教学创新的需要。
(2)教学评价:完善了学生评价和教师评价的制度,强化了评价结果的反馈和使用,促进了教学质量的提高。
(3)课堂教学质量:通过深入开展课堂教学督导和观摩活动,不断提高教学质量,加强了师生之间的互动和沟通,提升了学生的学习效果。
2.教务信息化本学年,教务处在教务信息化方面,进一步推进了数字化办公的工作,提高了效率和便捷性。
我们主要做了以下工作:(1)信息系统建设:完善了学校教务管理系统,实现了教学计划、选课、成绩查询等功能的在线操作,方便了学生和教师的使用。
(2)数据统计分析:通过对教务数据的统计和分析,为学校的决策提供了依据,帮助学校管理层更好地了解学生的学习状况和教师的教学水平,为提升教学质量提供了有力支持。
3.教务研究与改革本学年,教务处积极开展了教务研究与改革工作,提出了一系列的教育教学改革方案,通过改革来推动教学工作的提质增效。
我们主要的工作有:(1)课程改革:根据学校的需求和课程改革方向,制定了与课程改革相关的工作计划,并组织相关部门开展工作,取得了初步成果。
(2)教学评估:建立了全员参与的教学评估机制,通过教学评估来促进教师的专业成长和提高教学质量。
(3)教材教辅改革:加强对教材教辅的管理工作,统一教材选用标准,推进教材建设和教辅编写,促进教材教辅资源的更新与优化。
个人主要工作业绩描述
个人主要工作业绩描述本人于200x年x月毕业于*****大学xx-xx专业并获得硕士研究生学位,200x年x月被聘任为助理工程师职务。
毕业至今,一直在xx-x工程咨询科技公司xx从事工程咨询工作,主要从事工程项目建议书、项目可行性研究报告、项目资金申请报告、项目节能评估报告等编制工作。
参加工作以来,在上级领导下,政治上坚定,思想上成熟。
我把政治上追求与现实中工作结合起来,我把为共-产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度,从感性认识上升到了理性认识。
在工作中用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。
在日常工作中能紧紧围绕各项中心工作任务,服从领导的安排,认真完成领导分配的各项工作任务,与同事和睦相处。
在工作中,不断加强业务理论知识的学习,能理论联系实际,运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。
主要工作业绩总结如下:1.参加编制xx市教育园区建设项目可行性研究报告,符合项目要求。
2.独立编制*****有机农业有限公司大中型沼气建设项目可行性研究报告,通过专家评审。
3.参加编制*****房地产开发有限责任公司xx-x宾馆、综合楼固定资产投资项目节能评估报告表,通过专家评审。
4.参加编制*****公司汽车零部件生产项目可行性研究报告,通过专家评审。
5.独立编制*****农产品有限公司农副产品深加工残余物及其废弃资源综合利用节能减排项目可行性报告,通过专家评审。
自任助工以来,通过不断的学习与实践,本人在工程项目立项、可行、节能研究等方面已经积累了丰富的经验,具有很高的专业技能和业务水平,工作细心认真,责任心极强,深得公司领导的好评,为公司蓬勃发展做出了的巨大的贡献,完全具备了一名工程师的应有能力、素质和条件。
成绩属于过去,未来仍需努力,今后会不断总结经验,改进不足,并不断学习各种专业知识,加强自我修养,提高业务和管理水平,在未来的人生道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌,为工程咨询事业灿烂的明天和美好的未来而奉献毕生精力。
优秀教务员工作业绩怎么写
优秀教务员工作业绩怎么写紧张而又忙碌的一学期又将结束了。
回顾本学期的工作,在江校长、曹主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作:1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、协助江校长、曹主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈。
3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈。
4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。
具体工作:(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。
(2)发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。
(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。
(4)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。
(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(6)建立健全学生相关档案的建设工作。
办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。
检查学生档案建立,填写的完成情况。
(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
(10)做好教师请假登记工作。
周一升旗记录,班主任、组长会议记录。
(11)做好教学资源的管理工作。
(12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
(13)接受学校临时安排的各项任务。
本学期主要从以下几个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮忙,特别是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。
有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。
有时遇到急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
2017年新疆述职报告
2017年新疆述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是新疆分公司的XXX,现在向大家汇报一下我在2017年的工作情况和业绩。
一、工作情况1. 业务拓展方面:今年,我积极参与公司各项业务拓展工作。
通过不断与客户沟通,我成功促成了多个重要项目合作。
其中,我所负责的一个大型客户项目合作,为公司带来了丰厚的利润。
同时,我也积极发掘市场需求,与潜在客户进行了多次深入交流,并达成了几个新客户的合作意向。
2. 客户管理方面:在客户管理方面,我遵循公司的管理规定,及时跟进与客户的关系。
通过有效的沟通和维护,我成功维持了大部分客户的满意度,并获得了一些高分评价。
此外,我也积极参与了一些客户关怀活动,增强了与客户的紧密联系。
3. 团队合作方面:作为团队的一员,我与同事们积极沟通合作,共同完成了多个项目。
在工作中,我积极与同事交换经验,共同解决问题,确保了项目进度和质量。
同时,我也乐于分享经验,给团队成员提供了支持和帮助。
二、业绩评估根据公司的绩效考核标准,我在2017年的工作中取得了一定的成绩。
具体表现包括:取得了新客户合作意向,成功完成了多个项目,带动了公司的业绩增长,与客户保持了长期、稳定的合作关系等。
在此,我要感谢公司对我的支持和信任,同时也要感谢我的同事们在工作中给予我的帮助和指导。
三、总结与展望在过去的一年里,我兢兢业业,努力奋斗,取得了一定的成绩。
但我也意识到自身还存在一些不足之处,比如在市场调研和客户管理中还有待提高。
所以,在新的一年里,我将继续努力,提升自己的专业素质,进一步改进工作方法和思路,以更好地完成工作任务。
同时,我也会加强团队合作,与同事们互帮互助,共同致力于公司的发展和目标的实现。
我相信,通过我们的共同努力,新疆分公司在2018年将再创佳绩!谢谢大家!。
简短教师个人主要业绩
简短教师个人主要业绩(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教务处工作总结报告
教务处工作总结报告
概述
教务处是一个学校的重要部门,负责教学管理和服务。
教务处的工作包括教学计划制定、选课、排课、考试管理、教学质量评估等。
本文将对教务处在过去一年中的工作进行总结。
教学计划制定
在过去一年中,教务处根据学校的要求和学生的需求,制定了合理的教学计划。
为了更好地提高教学质量和满足学生的需求,教务处与各学院进行了密切的合作,协调各学院各专业的教学计划。
此外,教务处还与学生会等组织进行了沟通,以更好地了解学生的需求,贯彻了“服务于学生,贴近学生”的理念。
选课与排课
选课与排课是教务处的重要任务之一,教务处在过去一年中,通过对选课和排课信息的管理,使得学生的选课更加顺畅,排课更加合理。
教务处支持学院制定个性化的选课方案,在学院的帮助下,学生得到了更好的体验和服务。
考试管理
在考试管理方面,教务处对学生的笔试、机试等考试进行了有效的管理。
教务处对考试时间、考场管理、考试流程等各个方面进行了周密的安排,保证了考试的顺利进行。
同时,教务处还做好了考试作弊的防范工作,保证了考试的公平性。
教学质量评估
教学质量评估是教务处的重要任务之一。
教务处通过对教师的教学质量进行评估,加强对教学质量的监督和考核,提高教育质量。
结论
在过去的一年中,教务处在教学计划制定、选课与排课、考试管理和教学质量评估等方面,做了大量卓有成效的工作。
教务处未来将继续弘扬“服务于学生,贴
近学生”的理念,不断创新,提高工作质量和效率。
同时,教务处将与各学院、学
生会等进行密切合作,为更好地服务学生,提高教学质量而不断努力!。
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教务处2017年主要工作业绩摘要
2018年1月6日
一、加强理论学习
按照创建“学习型、服务型、廉洁型、高效型”四型机关的思路,持续推进“三结合”学习方式,营造浓厚的学习氛围,进一步提高全处职工的思想素质和业务水平。
二、抓好党风廉政建设
认真贯彻落实党风廉政建设有关规定,立足于教育,着眼于防范,增强全处职工廉洁从政、服务大局的自觉性,提高队伍战斗力。
三、日常教学运行平稳有序
组织完成837名教师、505个教学班、15459名本科生、1514门课程共129791学时的理论教学任务,548门实验课程、165万人时的实验和上机教学任务,197项共计69594.5人周的集中实践教学任务,46个专业的3545名本科生的毕业设计(论文);组织完成33285人次期末考试及补考、校本部19315人次的四六级、7003人次普通话水平测试、3944人次河北省成人学位、2840人河北省专接本、河北省考区50个考场的全国成人高考等大型考试工作;做好2016~2017学年1729门本科课程考试、3468个教学班总计259147人次的成绩管理工作;完成796人次转专业、退学、留降级、学业警告等学籍异动和处理工作和3454名毕业生、4501名新生、11678名在校生的学籍电子注册工作;组织完成了3497
名毕业生学位审核等工作;为师生发放教材10.9万余册,近327万元码洋。
四、巩固审核评估评建成果
一是加强制度建设。
制定了《本科教学工作审核评估整改方案》并开始逐步实施,制定了校《本科教学质量保障体系实施方案》,弥补了我校本科教学质量保障体系纲领性文件的空白,修订了《教学名师评选办法》。
二是认真落实河北省教育厅“三项制度”要求,组织1727名2018届本科毕业生参加教学质量问卷调查工作,完成年度教学基本状态数据37个表单的填报工作,撰写《2016-2017学年本科教学质量报告》并按要求向社会公示。
三是努力建设教学质量管理PDCA循环。
组织完成了两学期的期初教学秩序检查、期中教学主题检查、期末考风考纪检查、日常教学检查(领导干部听课281次,校教学督导组听课538讲次、看课2000余次)和毕业生问卷调查(共3368人,收回问卷1933份),针对教学环节中质量弱点和教学改革组织进行专项检查,共检查校本部课程考核材料381卷、实践教学考核文件36门次、2000分教学实施计划和工程试验班毕业生的毕业设计53本、课程考核材料10卷,并及时将发现的问题反馈到各教学单位;组织完成了2017年春、秋两学期23万人次的教学质量综合评价工作;完成了214名教学信息员的选聘工作,收集有益信息483条;完成我校2013届、2016届共计7500余名毕业生社会需求与培养质量跟踪
进行第三方评价。
四是组织评选各类教学先进。
组织推荐2名教师参加省教学名师的评选并获批准;组织评选出我校2017年度校教学名师1名、教学标兵3人、校级教学质量奖45名、院系级教学质量奖72人;组织完成了2016年度本科教学管理考核与评优工作,评出先进单位综合奖一等奖1项,二等奖2项,先进单位单项奖3项,先进个人奖15人。
五、持续推进专业和课程的质量建设
一是持续推进校内专业、课程的综合改革与建设工作,校内7个专业综合改革试点、14门在线开放课进展顺利,组织6个专业、20门课程进行了专业剖析和课程分析活动。
二是按照《石家庄铁道大学关于制订2016~2020级本科专业培养方案的指导性意见》,完成了2016级、2017级专业培养方案的全面修订。
三是全面启动学校的工程教育专业认证/评估工作。
组织召开了“工程教育专业认证/评估”工作启动会,工程管理和建筑学专业提交了专业评估申请并获受理,安全工程、交通工程、交通运输、无机非金属材料、电气工程5个专业完成了工程教育专业认证的申请工作,交通运输、无机非金属材料专业申请通过,组织参加“工程教育专业认证”培训班,召开了“工程教育专业认证/评估”第一次协调会,为专业《自评报告》的撰写工作提供资料及数据支撑。
六、继续深化教育教学改革
一是“课堂教学改革”活动继续推进,组织完成了第三届“课堂教学改革”活动的项目验收及评奖工作,评选出团体奖3项(一等奖1项,三等奖2项),个人奖11项(一等奖1项,二等奖2项,三等奖8项),组织进行了第四届“课堂教学改革”项目的立项及过程考察工作。
二是继续深化“实验教学改革”活动,组织完成了2015、2016年度校级立项“本科实验教学改革项目”的验收工作,获批2项省级示范性虚拟仿真实验教学项目,其中1项推荐参评国家项目。
三是教育教学研究工作进一步深入。
组织完成了25项教育教学研究项目的推荐立项、41项课题结题鉴定工作,完成2016-2017年度教学成果统计与奖励工作,我校教职工共公开发表论文67篇,其中教育类核心期刊论文5篇,编辑印刷《高教论苑》四期,发表论文51篇。
四是大学生创新创业训练项目稳中有进。
组织完成了2016年123个项目的结题验收工作和2017年的项目评审工作,学校共立项142项,其中国家级25项,省级50项;组织参加第二届河北省大学生创新创业年会,共有3篇论文和3项展板入选。
五是学科竞赛捷报频传。
2017年共组织学生参加9项A类、13项B类和14项C类学科竞赛,其中获国家级奖励63项、省级奖励191项,另外,参加河北省教育厅组织比赛3项,获省级奖励25项。
六是双学位教育试点工作进展顺利。
工程管理等双学位试点专业首届毕业生共有125名学生获得双学士学位,授学位比例达当年录取人数的59.81%。
七、积极推动教师教学发展工作
一是充分发挥优秀教师的示范作用,组织50余名新进教师观摩优秀教师日常授课,举办第四届教学先进经验交流会, 3名教学标兵和2名“课堂教学改革活动”一等奖获得者从教学的不同角度介绍经验。
二是充分利用信息技术,积极开展网络培训,组织教师参加各类培训200多人次。