高一语文练习
高一语文练习试卷及参考答案
高一语文练习试卷及参考答案第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后按照要求回答问题。
（1）文中共包含5个问题。
阅读短文后，将问题的正确选项填写在括号内。
（2）请将答案圈出或用直线连接。
短文一有一天，小鸟飞行时撞到了一棵树，把翅膀弄伤了。
它痛得哇哇大叫，可它的爸爸妈妈却听不到它的声音，因为它是不会叫的。
它伤心极了，就跑到草地上坐下来哭泣。
忽然，它看见了一只青蛙。
“青蛙，青蛙，你能帮助我吗？”小鸟问道。
“当然可以，我会游泳，我可以把你带到对岸。
”青蛙说着就跳进了水里。
青蛙游了一会儿，把小鸟安全地带到了对岸。
小鸟感激地对青蛙说：“谢谢你，青蛙，你真是个好朋友！”青蛙微笑着回答：“不客气，小鸟，帮助别人就是帮助自己。
”小鸟想了想，决定帮助其他需要帮助的动物。
从那以后，小鸟和青蛙成了最好的朋友。
1. 小鸟为什么伤心？A. 它听不到自己的声音。
（）B. 它撞到了一棵树。
（）C. 它的翅膀受伤了。
（）2. 青蛙为什么能帮助小鸟？A. 它会游泳。
（）B. 它会飞行。
（）C. 它能治疗小鸟的伤口。
（）3. 下列句子中哪个句子是正确的？A. 小鸟把翅膀弄伤了，不能飞了。
（）B. 青蛙是唯一能帮助小鸟的动物。
（）C. 小鸟和青蛙成了最好的朋友。
（）4. 以下哪种说法是正确的？A. 青蛙很高兴能帮助小鸟。
（）B. 小鸟只想自己一个人解决问题。
（）C. 小鸟决定不再帮助其他动物。
（）5. 从这个故事中，我们可以得出什么教训？A. 帮助别人就是帮助自己。
（）B. 小鸟应该学会游泳。
（）C. 小鸟不应该飞得太高。
（）参考答案：1. C2. A3. C4. A5. A第二部分：作文题请根据以下提示，写一篇不少于200字的作文。
题目：我最喜欢的一本书提示：- 书名及作者- 为什么喜欢这本书- 书中的故事或情节- 你从中学到了什么参考答案：我最喜欢的一本书是《哈利·波特与魔法石》。
这本书是由J.K.罗琳（J.K. Rowling）所写。
高一年级语文同步练习题及答案
【导语】⾼⼀新⽣要作好充分思想准备，以⾃信、宽容的⼼态，尽快融⼊集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
记住：是你主动地适应环境，⽽不是环境适应你。
因为你⾛向社会参加⼯作也得适应社会。
以下内容是⽆忧考为你整理的《⾼⼀年级语⽂同步练习题及答案》，希望你不负时光，努⼒向前，加油！【篇⼀】 ⼀、基础巩固 1．下列句⼦中没有通假字的⼀项是() A．距关，⽏内诸侯 B．旦⽇不可不蚤⾃来谢项王 C．度我⾄军中，公乃⼊ D．张良出，要项伯 【解析】A项，“距”通“拒”；B项，“蚤”通“早”；D项“要”通“邀”。
【答案】C 2．下列各句中加点词的活⽤现象与其他三项不同的⼀项是() A．籍吏民B．沛公军霸上 C．范增数⽬项王D．先破秦⼊咸阳者王之 【解析】D项为名词的使动⽤法，A、B、C三项均为名词作动词。
【答案】D 3．下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的⼀项是() A．备他盗之出⼊与⾮常也 B．沛公居⼭东时 C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D．财物⽆所取 【解析】A项，古义：意外的变故；今义：副词，⼗分，极。
B项，古义：指崤⼭以东，也就是函⾕关以东地区；今义：指⼭东省。
C项，古义：⼉⼥亲家；今义：结婚的事，夫妻关系。
【答案】D 4．下列各组加点虚词的意义和⽤法完全相同的⼀组是() A.①乃令张良留谢②良乃⼊，具告沛公 B.①项伯杀⼈，⾂活之②愿伯具⾔⾂之不敢倍德也 C.①⾂与将军戮⼒⽽攻秦②拔剑撞⽽破之 D.①谁为⼤王为此计者②何辞为 【解析】A项，均为副词，于是，就。
B项，①代词，他，指项伯；②助词，⽤于主谓之间，取消独⽴性，不译。
C项，①连词，表修饰；②连词，表承接。
D项，①介词，替；②句末语⽓词，呢。
【答案】A ★5.(对应本课“重难突破”第1题)下列⽂⾔句式与其他三项不同的⼀项是 () A．若属皆且为所虏B．客何为者 C．沛公安在D．⼤王来何操 【解析】A项，被动句；B、C、D三项均为宾语前置句。
(完整版)高一语文练习题
【导语】本文《2017高一语文期末考试卷》由无忧考网高一频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！第Ⅰ卷（阅读题70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。
确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。
但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。
有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。
比如说我读几本好书，就会感到很幸福。
其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福，西方哲学主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来，英国的一些哲学家，如亚当•斯密、约翰•穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为，幸福就是快乐。
但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。
他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。
他们认为人身上贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。
你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。
生命需要得到满足那是一种快乐，但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。
高一语文上册练习题及参考答案
高一语文上册练习题及参考答案高一语文上册练习题及参考答案一、本大题10小题，共42分。
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选4题，多选则按前4题计分)(8分)(1)想当年，_____________，_______________。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(2)雕栏玉砌应犹在，。
问君能有几多愁?。
(李煜《虞美人》)(3)千呼万唤始出来，__________________。
转轴拨弦三两声，。
(白居易《琵琶行》)(4)________________，蓝田日暖玉生烟。
，只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)阅读课内文言文，完成2～4题。
(9分)蜀道难李白噫吁，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟!2.对下列诗句中加点的词解释不正确的一项是()A.但见悲鸟号古木号：鸣叫B.连峰去天不盈尺盈：满、足C.砯崖转石万壑雷砯：水流的声音D.嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟：叹惋之辞3.下列语句中加点的字，意义和用法相同的一项是()A.①问君西游何时还②吏呼一何怒B.①但见悲鸟号古木②但闻燕山胡骑鸣啾啾C.①难于上青天②以其无礼于晋D.①其险也如此②其孰能讥之乎A、问君西游何时还B、砯崖转石万壑雷C、朝避猛虎D、上有六龙回日之高标阅读下面这篇文言文，按要求完成5—9题。
高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案### 高一语文练习题及答案#### 一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A. 蹉跎（cuōtuó）踟蹰（chíchú）缱绻（qiǎnquǎn）B. 踌躇（chóuchú）徜徉（chángyáng）峥嵘（zhēngróng）C. 踯躅（zhízhú）蹉跎（cuōcuó）峥嵘（zhēngróng）D. 踌躇（chóuchú）徘徊（páihuái）缱绻（qiǎnquǎn）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅勤奋好学，而且成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
B. 由于他勤奋好学，所以成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
C. 他勤奋好学，因此成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
D. 他因为勤奋好学，所以成绩优异，深受老师和同学的喜爱。
答案：B#### 二、填空题3. 请根据所学知识，填写下列诗句的上句或下句。
- “青青子衿，悠悠我心。
”出自《诗经》中的《_________》。
- “_________，天涯共此时。
”是唐代诗人张九龄的《望月怀远》中的名句。
答案：《郑风·子衿》；海上生明月4. 请根据所学知识，填写下列成语的后半部分。
- “_________，必有一失。
”- “_________，后事之师。
”答案：人非圣贤；前事不忘#### 三、阅读理解5. 阅读下面的文章片段，回答问题。
《荷塘月色》节选：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小憩也别有风味的。
”（1）请分析文中“月光如流水一般”的修辞手法及其表达效果。
（2）文中“酣眠固不可少，小憩也别有风味的”这句话，表达了作者怎样的情感？答案：（1）“月光如流水一般”运用了比喻的修辞手法，将月光比作流水，形象地描绘了月光的柔和、清澈和流动感，增强了文本的意境和画面感。
(完整word)高一语文练习题及答案
高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是（）A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌（qiè）熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾（tuò）手可得D、锡鑞（là）玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中，有错别字的一项是（）A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。
B、这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。
C、要培植健康的金融市场，必须建立一套可以操作的法律、法规，从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。
D、起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，一直延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
4、下列句子中有语病的一项是（）A、只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B、没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，即使月光也还是淡淡的。
C、如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。
D、这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．赂．秦（lù）暴．霜露（bào）殆．尽（dài）下咽．（yàn）B．荆棘．（jí）为．国者（wéi）矗．立（zhù）逦迤．（yǐ）C．参．差（cēn）酹．江月（lèi）运载．（zài）战舰．（jiàn）D．摄．影（shè）翘．首而望（qiáo）挪．动（luó）桅．杆（wéi）6、下列各个句子中，含有通假字的一项是（）A．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B．奉之弥繁，侵之愈急C．几世几年，剽掠其人D．秦人不暇自哀，而后人哀之7、下列各句中，加点字的解释有误的一项是（）A．六国互丧，率．赂秦耶（率：都、全）B．复道行空，不霁．何虹（霁：下雨。
高一语文单元练习(一)
高一语文单元练习（一）一、基础知识1．比较每组中加点字的意义和用法，选出相同的一组2．选出加点字的解释不正确的一项A．邹忌讽．齐王纳谏讽：用含蓄的话暗示或劝告B．失其所与．与：结交C．太后不肯，大臣强．谏强：勉强D．恣君之所使之恣：恣意，听凭3．选出画横线词语与现代汉语相同的一项A．今齐地方千里B．若舍郑以为东道主C．暴露百姓之骨于中原D．臣之壮也，犹不如人4．指出下列句中的通假字，写出其本字（1）秦伯说，与郑人盟（2）失其所与，不知（3）今老矣，无能为也已（4）令老者无取壮妻（5）三年释其政5．指出下面各组中加点字的用法6．选出表述有错误的一项（）A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
依孔子修订的鲁史《春秋》编次。
B．《烛之武退秦师》一文选自《左传》。
《左传》是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
C．《国语》是我国最早的一部国别史，记载了公元前990年到公元前453年间八个国家的史实。
《邹忌讽齐王纳谏》就选自《国语》。
D．《战国策》是战国时期的一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。
《触龙说赵太后》一文选自《战国策》。
7．指出下列各句中加点字的意义A．没死以闻．B．持其踵为之泣，念悲．其远也C．至于赵之为赵，赵王之子孙侯．者D．若亡．郑而有益于君E．嚭闻古之伐国者，服．之而已8．用现代汉语翻译下面的句子（1）岂非计久长有子孙相继为王也哉？（2）微夫人之力不及此（3）我孰与城北徐公美？（4）吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退（5）果行，国人皆劝9．默写（1）用原文回答问题：《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王接受邹忌的动谏并下令后，文中怎样描写群臣进谏的情景？（2）用原文填空：左师公曰：“父母之爱子女_______________。
媪之送燕后也，持其踵为之泣，_______________，_______________。
高一必修下语文综合练习题(一)(含答案)
高一必修下语文综合练习试卷（一）第Ⅰ卷 (共26分)一、选择题 (16分,每小题2分)阅读下面的文字，完成下面1-2小题。
毛泽东深爱宋词，作品颇得苏辛神韵， ( )。
《念奴娇·昆仑》起句“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色”与《念奴娇·赤壁怀古》首句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物” ( )，恰如刘勰《文心雕龙》所说“视通万里”“思接千载”。
毛泽东自言“我的兴趣偏于豪放，不废婉约”，已表明对二者有所偏重，但他从不顾此失彼。
“读婉约派久了，厌倦了，要改读豪放派。
豪放派读久了，又厌倦了，应当改读婉约派。
”“婉约派中的一味儿女情长，豪放派中的一味铜琶铁板，读久了，都令人厌倦的。
人的心情是复杂的，所谓复杂，就是对立统一。
”毛泽东，对豪放婉约的辩证态度，使二者相得益彰。
此论切中( )，是有词论以来的真知灼见。
中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多解诗、评诗、品诗的方法，内容博大精深。
毛泽东既填词也写诗，不能将毛泽东的词作与宋词相提并论，也不能简单地给诗人毛泽东贴上“豪放派”的标签。
1.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是A.清新绮丽珠联璧合时弊B.器大声宏珠联璧合肯綮C.清新绮丽异曲同工时弊D.器大声宏异曲同工肯綮2.文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是A.中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出了众多评诗、解诗、品诗的方法，内容博大精深。
B.中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多评诗、解诗、品诗的方法，内容博大精深。
C.中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出了众多解诗、品诗、评诗的方法，内容博大精深。
D.中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多解诗、品诗、评诗的方法，内容博大精深。
高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案高一语文练习题及答案语文作为一门重要的学科，对于学生的综合素质培养具有重要作用。
而高一语文练习题则是学生巩固知识、提高能力的重要手段之一。
下面我们就来看一些高一语文练习题及其答案。
一、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要环节，通过阅读理解练习，可以提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。
例题：阅读下面的短文，根据短文内容判断正（T）误（F）。
中国的四大发明之一是造纸术。
造纸术的发明使得书籍的制作更加方便和快捷，也推动了文化的传播和发展。
造纸的原料主要是竹子、棉花、麻、草等植物纤维，经过一系列的加工和处理，最终制成纸张。
造纸术的发明者是蔡伦。
蔡伦是东汉末年的一位官员，他在研究制作纸张的过程中，发现了一种新的方法，即将纤维混合后加水搅拌，再将混合物放在纸模上晾干，最终制成纸张。
这种方法比以往的方法更加简单和高效。
造纸术的发明对于中国古代文化的发展起到了重要的推动作用。
在纸张的出现之前，人们主要使用竹简、木简等材料来记录文字。
这种材料的制作过程繁琐，且保存时间有限。
而纸张的出现，使得书籍的制作更加便捷，也促进了文化的传承和发展。
造纸术的发明不仅对中国古代文化有着重要影响，也对世界文明的发展产生了深远的影响。
纸张的发明使得书籍的制作和传播更加广泛，也推动了科学、技术、艺术等领域的发展。
答案：1. 正确（T）2. 正确（T）3. 正确（T）4. 正确（T）二、写作练习写作练习是培养学生语言表达能力和思维能力的重要手段。
通过写作练习，学生可以提高自己的写作水平，培养良好的写作习惯。
例题：请你写一篇短文，题目为《我的偶像》。
答案：我的偶像是我的父亲。
他是一个平凡而又伟大的人。
父亲是一个勤劳的农民，他每天早早起床，忙碌于田间地头。
无论是酷暑还是严寒，他总是坚持不懈地工作。
他的辛勤付出，让我深受感动和敬佩。
父亲是一个有责任心的人。
他对家庭的付出无微不至，无论是家庭的琐事还是大事，他总是能够及时处理和解决。
高一语文上册练习题及答案
高一语文上册练习题及答案高一语文上册练习题及答案第Ⅰ卷一、选择题：本题共15小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
(一)阅读下面的文言选段，完成(1-5)题楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也!”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也!且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之;今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。
”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
1.下列句中加点的字不是通假字的一项是()A.距关，毋内诸侯。
B.愿伯具言臣之不敢倍德也。
B.旦日不可不蚤自来谢项王.D.张良出，要项伯。
2.下列各句中加点词语古今意思相同的一项是()A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
B.备他盗之出入与非常也。
C.将军战河北。
D.秋毫不敢有所进。
3.与“项伯乃夜驰之沛公军中”一句中“夜”的用法不同的一项是()A.常以身翼蔽沛公。
B.若入前为寿C.头发上指，目眦尽裂D.吾得兄使之4.与“不如因善遇之”一句中的“因”意义相同的一项是()A.项王即日因留沛公与饮B.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策。
高一语文阅读练习题
高一语文阅读练习题
一、阅读理解（共40分）
1. 阅读下面的文章，完成下列各题。
（共20分）
（1）文章中提到的“他”是谁？请简要概括其特点。
（5分）
（2）文章中描述了哪些场景？请列举并分析这些场景对主题的表达有何作用。
（5分）
（3）作者在文中表达了怎样的情感？请结合具体文段进行分析。
（5分）
（4）文章的结尾有何深意？请简要阐述。
（5分）
2. 阅读下面的古诗文，完成下列各题。
（共20分）
（1）请解释文中划线词语的含义。
（5分）
（2）这首诗/文表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句/文段进行分析。
（5分）
（3）文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
（5分）
（4）这首诗/文在文学史上有何地位？请简要介绍。
（5分）二、文学常识（共20分）
1. 请列举中国古典文学中的四大名著及其作者。
（5分）
2. 请简述“唐宋八大家”中的任意两位作家及其代表作品。
（5分）
3. 请解释“赋、比、兴”在诗歌创作中的运用及其意义。
（5分）
4. 请列举至少三种中国古典文学中的文学体裁，并简要说明其特点。
（5分）
三、作文（共40分）
请以“我眼中的家乡”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：内容真实，情感真挚，语言流畅，结构清晰。
【注】作文部分请在答题卡上作答。
高一语文课后练习题及答案
高一语文课后练习题及答案高一语文课后练习题及答案(一)基础知识1.下列加点字读音全对的一项是A.仪节(yí)脑髓(suǐ)孱头(càn)自诩(yǔ)B.犀利(xī)针砭(biǎn)糟粕(pò)大度(dù)C.蹩进(bié)闭关(bì)冠冕(guān)残羹(gēng)D.磕头(kē)挖掘(jué)玄虚(xián)吝啬(sè)2.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙，终于被揭露出来了。
B.王局长退休之后仍关心局里的事，发挥余热，干劲十足，真是一个年富力强的人。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的，故弄玄虚，散布谣言。
D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。
4.下列各句中表意准确、没有语病的一项是()A.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人代替的古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
B.但是，如果反对这旧宅子的主人，怕给他的东西染污了，不敢徘徊走进门，是孱头。
C.有人说，掘起了地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
D.于是连清醒地青年们，也对于洋货发生了恐怖。
5.对下列句子中加点词理解不正确的一项是()A.单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何(可理解为展品下落不明。
)B.几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。
(显得寒伧可怜)C.听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后顺便到欧洲传道。
(用“催进”、“传道”讽刺“送去主义”的卖国媚态。
)D.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
(运用反语，是“堕落”的意思。
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高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是（）A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌（qiè）熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾（tuò）手可得D、锡鑞（là）玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中，有错别字的一项是（）A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。
B、这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。
C、要培植健康的金融市场，必须建立一套可以操作的法律、法规，从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。
D、起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，一直延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
4、下列句子中有语病的一项是（）A、只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B、没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，即使月光也还是淡淡的。
C、如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。
D、这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．赂．秦（lù）暴．霜露（bào）殆．尽（dài）下咽．（yàn）B．荆棘．（jí）为．国者（wéi）矗．立（zhù）逦迤．（yǐ）C．参．差（cēn）酹．江月（lèi）运载．（zài）战舰．（jiàn）D．摄．影（shè）翘．首而望（qiáo）挪．动（luó）桅．杆（wéi）6、下列各个句子中，含有通假字的一项是（）A．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B．奉之弥繁，侵之愈急C．几世几年，剽掠其人D．秦人不暇自哀，而后人哀之7、下列各句中，加点字的解释有误的一项是（）A．六国互丧，率．赂秦耶（率：都、全）B．复道行空，不霁．何虹（霁：下雨。
高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案高一语文练习题及答案语文是一门重要的学科，对于高中生来说尤为重要。
通过语文的学习，可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力和文化素养。
为了帮助高一学生更好地学习语文，以下是一些高一语文练习题及答案。
一、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要部分，通过阅读理解题可以提高学生的阅读理解能力和分析问题的能力。
以下是一道阅读理解题及答案：阅读下面的短文，回答问题。
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，被誉为中国古代小说的四大名著之一。
小说以贾、史、王、薛四大家族为中心，通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的描写，展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖。
1. 《红楼梦》是中国古代小说的哪一部作品？答案：《红楼梦》。
2. 《红楼梦》被誉为中国古代小说的什么？答案：被誉为中国古代小说的四大名著之一。
3. 《红楼梦》以哪四大家族为中心？答案：贾、史、王、薛四大家族。
4. 《红楼梦》通过对哪些人物的描写展现了封建社会的荣华富贵与人情冷暖？答案：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人。
二、古诗词填空古诗词是中国文化的瑰宝，通过学习古诗词可以提高学生的语感和审美能力。
以下是一道古诗词填空题及答案：填入适当的词语，使句子完整。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
三、写作题写作是语文学习中的重要环节，通过写作可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
以下是一道写作题及参考答案：请根据下面的提示，写一篇关于自然的作文。
提示：自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，积极参与环保活动。
参考答案：自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们提供了美丽的风景、丰富的动植物资源。
我们应该保护自然，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，积极参与环保活动。
只有保护自然，我们才能拥有更美好的未来。
四、名句填空名句是语文学习中的重要内容，通过学习名句可以提高学生的语言表达能力和思维能力。
高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）B. 蹉跎（cuō）C. 殷红（yān）D. 踌躇（chóu）2. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 他虽然年轻，但工作能力很强。
B. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 他因为学习刻苦，所以成绩优秀。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 月光如水，洒满了大地。
C. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
D. 太阳从东方升起，照亮了整个大地。
二、填空题1. 请填写下列古诗词中的空缺部分。
- 独在异乡为异客，_________。
- 明月几时有？_________。
2. 请根据所学知识，填写下列句子中作者的姓名。
- “床前明月光，疑是地上霜。
”出自唐代诗人_________的《静夜思》。
三、阅读理解阅读下面的文言文选段，回答问题。
昔者，齐桓公问于管仲曰：“国何以安？”管仲对曰：“政不扰民，民不怨上，国则安矣。
”桓公曰：“善。
”于是，齐国大治。
1. 管仲认为国家安定的原因是什么？2. 齐桓公对管仲的回答持什么态度？四、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：内容健康，积极向上，表达真情实感。
答案一、选择题1. B2. C3. C二、填空题1. 每逢佳节倍思亲；把酒问青天。
2. 李白三、阅读理解1. 管仲认为国家安定的原因是政不扰民，民不怨上。
2. 齐桓公对管仲的回答持肯定的态度。
四、作文题（略，作文部分需要学生根据个人理解和感受进行创作，不提供具体答案。
）。
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(完整版)高一语文练习题及答案2、将错误的词语进行修改：A、将“头绪”改为“头绪”，将“身临其境”改为“身临其境”。
B、将“落寞”改为“落寞”，将“座落”改为“坐落”。
C、将“恍惚”改为“恍惚”，将“急于求成”改为“急于求成”。
3、将正确的成语进行标注：A、浮光掠影B、家喻户晓C、翻云覆雨4、将有语病的句子进行修改：A、将“幻现得清晰”改为“清晰地幻现”，将“渗透得深彻”改为“深深地渗透”。
B、将“阴森森的”改为“阴森森的路”，将“月光也还是淡淡的”改为“月光依然淡淡”。
C、将“那样去生活”改为“那样生活”，将“最好的规则”改为“最好的生活方式”。
5、将读音正确的选项进行标注：A、赂秦(lù) 暴霜露(bào) 殆尽(dài) 下咽(yàn)B、荆棘(jí) 为国者(wéi) 矗立(zhù) 逦迤(yǐ)C、参差(cēn) 酹江月(lèi) 运载(zài) 战舰(jiàn)6、将含有通假字的句子进行标注：A、诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B、奉之弥繁，侵之愈急C、几世几年，剽掠其人7、将解释有误的句子进行修改：A、将“率”解释为“都、全”改为“率”解释为“率领、引导”。
B、将“霁”解释为“下雨”改为“霁”解释为“晴朗”。
C、将“判”解释为“决定”改为“判”解释为“判断、分辨”。
8、本题为选择题，没有需要改写的内容。
A.___起___，咎往从之。
从：随同，跟随B.齐、___使车各五十乘，立周市为魏王。
使：派遣，命令C.___引精兵从___入关。
从：随同，跟随D.汉王令豹守荥阳。
令：命令，下令18、文中___的命运经历了哪些阶段？简要概括。
（）___原是___，其兄___被封为___。
___灭魏后，___被迁为家人。
___起义后，___前往从之。
___派遣___周市徇魏地，周市被立为___，但___拒绝，迎来___，___为___。
整理高一语文练习题及答案
高一语文练习题及答案整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑高一语文必修一测试题本试卷总分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题（共54分）一、选择题（共18分，每小题3分）1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是（）A、端倪（nì）寥落（liáo）赁屋(lìn) 不可估量（liǎng）B、砥砺（dǐ）踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤（yǔn）C、憧憬（chōng）桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)D、气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏（róu）言简意赅（gāi）2．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．戮没莫明其妙呕歌惆怅而归B．嗔目感人肺俯火钵张灯结采C．迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑D．寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )(1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.A.委曲紊乱自负开拓B.委曲凌乱自负开辟C.委屈凌乱自满开辟D.委屈紊乱自满开拓4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( )A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒．．．．到了极点.B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛．．．．,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉．．．．地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他对自己的主题分析已经入木三分．．．．,有振聋发聩的感觉.5.下列句子中,没有语病的一句是: ( )Ａ.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》.D.今天来出席此此会议的有十多所学校的领导6.下列句子中标点符号正确的一项是: ( )A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。
高一语文练习题及答案
高一语文像山那样思考练习题及答案1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )A.嗥叫(háo)兆头(shào)迸发(bèng)B.驯服(xún) 蔑视(miè) 挑战(tiǎo)C.饿殍(fú) 艾蒿(hāo) 蠕动(rú)D.嬉戏(xī) 疲惫(bèi) 扳机(bǎn)提示：“兆”“驯”“殍”读音错误。
答案：D2.改正下列句中的错别字。
(1)在一秒钟之内,我们就把枪弹上了膛,而且兴奋的程度高于准确:怎样往一个徒峭的山坡下瞄准,总是不大清楚的。
( )(2)我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子,看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱吧吧。
( )(3)我现在想,正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样,那一座山将要再对它的鹿的极度恐惧中生活。
( )(4)当一只被狼拖去的公鹿在两年或三年就可得到补偿时,一片被太多的鹿拖疲惫了的草原,可能在几十年里都得不到复源。
( )提示：本题考查对课文中重点字形的识记。
答案：(1)徒——陡(2)吧吧——巴巴(3)再——在(4)源——原3.给下列句子的空缺处加上标点。
我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条急流它的胸部淹没在白色的水中当它爬上岸朝向我们并摇晃着它的尾巴时我们才发现我们错了这是一只狼提示：本题考查标点符号的相关知识。
答案：————，。
，，：。
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A.荡漾预言拾遗B.内涵圈套腐乱C.撕鸣瞄准复原D.枪堂鞍角皱巴提示：B项，乱—烂;C项，撕—嘶;D项，堂—膛。
答案：A高一语文赤壁赋练习题及答案1.指出下列文句的修辞手法。
(1)诵明月之诗，歌窈窕之章。
( )(2)白露横江，水光接天。
( )(3)余音袅袅，不绝如缕。
( )提示：本题考查对修辞方法的把握，难度不大。
答案：(1)互文见义(2)对偶(3)比喻2.文学常识填空。
苏轼(1037～1101)，北宋文学家、书画家。
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第九周周一1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是A．横祸(hâng)端倪(ní) 悲怆(chuàng) 慰藉(jí)B．徜徉(táng) 倏忽(shū)吮吸(shǔn) 侘傺(chà chì) C．甄别(zhēn) 啮噬(niâ) 小觑(xū) 翘楚(qiào)D．颤抖(chàn) 桑梓(zǐ) 泥淖(nào) 不啻(chì)2．下列各项中没有错别字的一项是A．急躁拖沓羁拌饿殍遍野 B．自诩遒劲谛听残羹冷炙C．漫江垢骂膏腴忐忑不安 D．寥廓骨骸棹歌零零总总周二1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A.戕（qiāng）害迷惘（wǎng）饿殍（fú）开天辟（pì）地B.蛊（gǔ）惑温驯（sùn）栖（qī）息恪（kâ）尽职守C.恻（câ）隐跬（kuǐ）步客栈（zhàn）浪遏（â）飞舟D.迸（bâng）发田塍（chãng）梦魇（yān）冠（guàn）冕堂皇2.下列各组词语中没有错别字的一项是A.笔竿座右铭四十不惑出类拔萃B.耽搁喝倒彩抱志饮恨一如既往C.无耐照相机放荡不羁良辰美景D.必竟名信片深思慎取至高无上周三1、下列加点字的读音全都正确的一组是（）A. 迷惘（wǎng）摭拾（zhã）自艾自怜（ài）怪癖（pǐ）B. 磕绊（kē）颤抖（chàn）废寝忘食（qǐn）翱翔（áo）C. 焦灼（zhuó）夭折（shã）厄运（â）淘汰（tài）D. 懊悔（ào）抹煞（shà）憎厌（zēng）蛮横（hâng）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A. 沉湎眷恋急燥翅膀甫健B. 开垦时辰端祥其乐融融C. 轻率横幅清晰引吭高歌D. 灌浆企望注销入不付出周四1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．坍圮．pǐ粗犷．kuànɡ慰藉．jiâ唯．唯诺诺wěiB．隽．永juàn 忖．度cǔn 潺．潺chán 别出机杼．shūC．熨．帖yù强横．hânɡ纶．巾ɡuān 敛声屏．气bǐnɡD．哽咽．yān 嗔．视chēn 俨．然yǎn 亘．古不变ɡân2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．谬种放诞舞榭歌台玉砌雕栏 B．厄运寒喧永志不忘不经之谈C．婉然窒息沸反盈天天网恢恢 D．蛰伏氤氲一愁莫展惴惴不安周五1、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A．诧．异(chà）炫．耀(xuàn) 颤．抖(zhàn) 不屈不挠．（náo）B．灰烬．(jìn）矫．饰(jiǎo) 低徊．(huí) 按捺．不住(nài)C．褪色．(shǎi) 思忖．(cǔn) 犄．角(jī) 酒阑灯灺．(xiâ)D．给．予(ɡěi) 粘．合(nián) 愀．然(qiǎo) 瞠．目结舌(chēng)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．廖廓静谧苍凉按部就班出类拔萃B．缠绵慰藉啮噬一如继往恪尽职守C．蒙蔽炽热发韧斑斓锦缎妄自菲薄D．甄别烙印驯服怡然自得莫名其妙补出下列各句的上句或下句：（1）天若有情天亦老，。
（毛泽东《菩萨蛮·大柏地》）（2）赤橙黄绿青蓝紫，？（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）（3）雄关漫道真如铁，。
（《忆秦娥·娄山关》）（4），她在丛中笑。
（《卜算子·咏梅》）（5）故木受绳则直，金就砺则利，，。
（荀子《劝学》）（6）彼童子之师，，。
（韩愈《师说》）（7）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。
（8）故不积跬步，；不积小流，。
（荀子《劝学》）第七周答案1．D（A．慰藉jiè，B．徜徉cháng，C．小觑qū注意：“面面相觑”的“觑”读qù翘楚qiáo ）2．B （A．羁绊，C．诟骂，D．林林总总）1．C（A饿殍（piǎo）B“驯”读“xùn”D“冠”读“guān”）2.B（A“笔竿”应为“笔杆”C“无耐”应为“无奈”D“必竟”应为“毕竟”“名信片”应为“明信片”）1.B（A、摭（zhí）艾（yì） C、折（zhé）D、煞（shā））2.C（A急躁 B端详 D入不敷出）1．C．（犷：音ɡuǎnɡ，杼：音zhù，咽：音yè）2．A．（喧－暄，婉－宛，愁－筹）1．C(A颤chàn抖；B按捺nà不住；D给jǐ予) 2．D(A寥廓；B一如既往；C发轫)第十周周一1．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是①故乡存留了我的童年、青年和壮年，它已成了我生命的一部分。
回忆起当年离别故乡时的情景，我就久久不能。
②一声深沉的、骄傲的嚎叫，从一个山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中，消失在漆黑的夜色里。
③前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月。
这种不确定性，助长了人们对前方的幻想，使他们不知疲倦地走向前方。
A．释然逐渐进而B．释怀逐渐反而C．释然逐步反而D．释怀逐步进而2．下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．读书不是用虚假的慰藉来麻痹我们，使我们视而不见．．．．自己毫无意义的人生，而是要让我们的人生变得充实、高尚、有意义。
B．尊严就是最能使人高尚起来、使他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非．．．．、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
C．近期发生的一系列重大生产安全事故表明，一些干部缺乏应有的宗旨意识，对群众呼声和疾苦置若罔闻．．．．。
．．．．，麻木不仁D．国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市步行街上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕．．．．，热闹极了。
周二1．依次填入下列句子空缺处的词语，最恰当的一项是（1）一只早年间日日提醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗……是否也与一粒土一样归于。
（2）倒不是我特别害怕，而是惦念亲人。
（3）此后要许多年不可能在林间的甬道上了，不可能从这样的森林中遇见湖水了。
（4）孩子，坦率地说，我无法_____对你的期望，我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。
A．沉寂孤寂徜徉抑制 B．孤寂沉寂徜徉遏制C．沉寂孤寂徘徊抑制 D．孤寂沉寂徘徊遏制2．下列句子中加点的成语的运用，正确的一项是A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，．．．．．因为问题不在于数量。
B．我厂生产的涂料质优价廉，用它来装饰你的新家，保证使你家蓬荜生辉．．．．。
C．小李的语文成绩不怎么样，可他的数学成绩可就略逊一筹．．．．了，每次考试，他的数学成绩总是排在年级前几位。
D．今天早晨，我打开窗一看，发现天空中竟然下起了沸沸扬扬．．．．的大雪。
周三1.依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①为了什么理由，我要有这么大的范围和规模，好多平方英里的没有人迹的森林，遭人类________而为我所私有了呢？②要通过不断完善干部选拔任用制度，创新选拔任用机制，大力推进干部工作的科学化、民主化、制度化，为实现好中选优提供科学的制度和________。
③作为民生之本，尽管就业形势仍非常严峻，但我国近年来在________就业上的力度空前加大，一个有助于就业再就业的社会网络正在全力铺就。
④如果雨下得太久，就会使地里的种子，低地的土豆烂掉，但它对高地的草还是有好处的，它________对高地的草很好，对我________是很好的了。
A.遗弃保证扶植即使／也B.丢弃保证扶持既然／也C.丢弃保障扶植即使／也D.遗弃保障扶持既然／也2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是A.新华社记者对“十一”黄金周的随机调查表明：超过九成的都市人无法真正享受休假的放松，心猿意马．．．．的休假会让人感到越休越累。
B.与此同时，“从源头上反腐败”的风头一过，许多行政审批和变相的行政审批死灰．．复燃．．，或者假借“宏观调控”的名义设立新的行政许可。
C. 早先曾有厂家信誓旦旦，车价已“接轨”，多长时间不会降价。
结果，日子未到，就降了，还是陡降，什么样的解释都没有，厂家应当一言九鼎．．．．，消费者要的是诚信。
D.最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府．．．．，朴实无华，心灵如蓝天一样透明，在今天这个功利浮躁的年代里，这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。
周四1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
首先，我希望长久地＿＿我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。
②这些，老兄，倒没什么，我跟他不论怎样总可以过下去的，只是我的心＿＿得厉害，得换一个活塞了……③＿＿在黑暗再次向我袭来之时，我＿＿感到我丢下了多少东西没有见到。
然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔。
A．凝视振荡只要／就 B．注视振荡只有／才C．注视震荡只要／就 D．凝视震荡只有／才2.下列各句中加框的成语或熟语使用不恰当的一项是A．1945年，臭名昭著．．．．的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。
B．我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事．．．．地对他的同伴说：“今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。
”C．味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你设身处地．．．．去闻才能明了。
D．每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入．．非非．．。
周五1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）[1]他那样做，是提高工作效率，但由于种种原因，反而把事情搞砸了。
[2]下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府相关的再就业优惠政策也当不折不扣地。
[3]学生作文要改得好，教师就得自己动手练习习作，甘苦备尝，冷暖自知，能提高自己的写作水平，能更好地指导学生。
A．本意兑现不仅/也B．本意实现不仅/也C．本义实现从而/并D．本义兑现从而/并2.下列各句中加点成语使用不当的一句是（）A．要懂得生之可贵，但不可苟且偷生．．．．；要懂得死不足惜，但不必轻易言死。
B．流感是当今未被消灭的“大瘟疫”，它造成的总死亡人数在各种传染病中高居榜首．．．．。
C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下．．．．的情况，人们开始冷静地思考环保问题。