行政值周和教师值周制度

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二中值日、值周老师工作制度模版

二中值日、值周老师工作制度模版

二中值日、值周老师工作制度模版一、背景和目的为了提高学校管理效率,加强学生日常管理工作,合理调配教师资源,我们制定了以下二中值日、值周老师工作制度。

本制度的目的是确保学校的日常管理工作有序进行,学生能够有良好的学习和生活环境。

二、工作内容1. 值日老师负责校内各项日常管理工作,包括学生宿舍卫生、食堂卫生、课堂纪律等。

2. 值周老师负责学校临时事务处理工作,包括学生早晚自习、学生宿舍值班等。

三、工作安排1. 每周一进行一次工作安排,由学校行政部门根据教师值日、值周情况进行调度。

2. 值日老师和值周老师的具体名单将在学校内部通知栏上公布,确保每位老师能够及时知晓自己的工作安排。

3. 值日老师和值周老师的工作时间为一周。

四、值日老师的职责值日老师需要做到以下几点:1. 定期检查学生宿舍卫生情况,并及时通知有关部门和学生进行整改。

2. 监督学生食堂卫生,落实食品安全和卫生管理制度。

3. 检查课堂纪律,包括学生是否按时到校、上课是否携带教材等。

4. 协助学校组织各类活动,并对学生进行引导和管理。

五、值周老师的职责值周老师需要做到以下几点:1. 负责学生的早晚自习,保证学生的学习秩序和安全。

2. 负责学生宿舍的值班工作,及时处理学生的突发事件和问题。

3. 协助学校管理学生活动场所,确保学生在活动中的安全。

六、工作要求1. 值日、值周老师应认真履行职责,做到及时、高效地处理学校日常事务。

2. 值日、值周老师应与学生建立良好的沟通和关系,保持学生的参与度和积极性。

3. 值日、值周老师应时刻关注学生的安全和学习情况,及时上报有关部门并给予帮助。

七、考核和奖惩1. 每学期末,学校将对值日、值周老师进行考核,并根据工作表现评定绩效。

2. 对表现优秀的值日、值周老师,学校将给予表彰和奖励。

3. 对工作不力、违规违纪的值日、值周老师,学校将给予相应的处罚。

八、改进和完善1. 学校行政部门将定期组织对值日、值周工作进行评估,收集教师和学生的意见和建议,并及时进行改进和完善。

行政人员值周制度(5篇)

行政人员值周制度(5篇)

行政人员值周制度其他各类工作制度行政人员值周制度1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。

除重大问题需经____研究作出决定外,对校内师生反映的问题均应作出及时____决定并会同有关部门迅速解决。

2、学校除节假日外,每周安排一位行政领导轮流值周,值周时间为周一至周五,轮到值周的领导,若因公外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。

3、值周领导必须每天早____分钟到校,晚____校后方可离校。

在值周期间,值周领导不得随意离校,若确有急事,应向学校办公室请假。

值周期间全天____小时手机不得关机。

4、每天巡视学生入校和离校秩序,检查门卫、保卫、团队值日生到岗情况,落实师生佩戴标志、不许带零食进校、班级路队放学等常规要求。

5、早、中、晚巡视校园环境卫生打扫、保持情况,检查德育处和班主任是否认真履行了管理职责。

6、落实“三操”,检查早操、课间操体育组值日教师、班主任到位情况,抽查眼保健操任课教师____情况,做好情况登记与反馈。

7、课余时间巡视校园纪律、安全,督查学校安全保卫人员到岗情况,会同安全保卫人员和德育处值日教师及时处理各种____。

8、值周领导要佩戴值周标志,填写好“值周记录”和工作小结,在周五值周工作结束后,与接任领导做好交接,移交“值周记录”本和“值周牌”。

14、值周领导要在每周五的教职工例会上,把值周情况向全体教职工作出汇报,对各教研组、年级组、班主任和科任教师工作落实情况作出具体评价。

升降国旗制度(一)升旗仪式时间:1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到:1.停止一切其他活动,保持肃静。

2.在校的全体师生参加,穿校服,佩戴红领巾。

3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序:1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正);2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(值周领导)。

行政值班教师值周制度

行政值班教师值周制度

行政值班教师值周制度随着社会的不断发展,学校教育工作的重要性也越来越受到大家的关注。

作为学校管理的重要一环,行政值班教师值周制度被认为是一项非常必要的工作。

本文将从该制度的意义、具体实施步骤以及应当注意的问题几个方面进行解析。

一、行政值班教师值周制度的意义1.1 维护校园安全在校园中,各种事件的发生都是难以避免的,而行政值班教师值周制度的最大作用就是能够及时、有效地维护校园的安全。

一旦发生学生离校、行为异常、意外受伤等情况,值班教师可以第一时间做出反应。

同时,他们还可以和其他部门协调配合,合理地处理事件。

1.2 提高学校管理水平行政值班教师在值班期间具有学校的管理职权,在处理突发事件的过程中不仅能够解决学生与老师之间的问题,还可以回应在校学生家长的咨询,处理各类申报或是集中处置学生的不当行为。

这时,行政值班教师不仅锻炼了自己的能力,提升了职业素养,同时也能在管理方面不断积累经验,为学校的管理水平提高提供了有力保证。

1.3 加强教师的职业道德责任心是做好行政值班教师的第一要求,而这正是锻炼教师职业道德的一个机会。

值班教师需要在短时间内面对分钟级别的事件,承担起及时处理、及时反馈的职责,而这也是考验教师职业道德的时候。

在这个过程中,教师的职业道德将得到更好的锻炼。

二、行政值班教师值周制度的具体实施2.1 制定值周制度要想做好行政值班教师值周制度,首先要明确制度的内容。

学校应该根据实际情况制定详细的制度文件,对值周教师的职责、权利、岗位要求等进行细化,以规范、明确值周工作。

2.2 选派值周教师学校应该根据学校的规模和班级数量,按照轮值制度选派合适的教师负责行政值班工作。

对于担任值周教师的老师必须进行培训,明确行政值班职责,熟悉学校团队工作流程,了解管理流程,以便按照要求开展工作。

2.3 做好值周教师的管理学校应该根据实际情况,制定学生请假、借书、返校、下课等方面的及时反馈信息,在值周期间及时回应各类问题,并提供相应的帮助。

学校长、行政、教师值日职责制度范文

学校长、行政、教师值日职责制度范文

学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色,其在值日期间需要履行以下职责:1.安全管理责任:在学校长值日期间,他应对学校的安全管理负全面责任。

这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备,检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。

此外,学校长还必须确保学生和员工的人身安全,制定并执行应急预案,协调应对突发事件。

2.组织协调工作:学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作,例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。

他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅,以促进学校的整体发展。

3.监督教育教学质量:学校长需要关注学校的教育教学质量,在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况,观摩教师的课堂教学,并根据观察结果进行及时的反馈和指导。

此外,学校长还负责评估教师的教学工作,确保教学目标的达成和学生的学习效果。

4.沟通与服务责任:学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通,倾听他们的意见和建议,并及时提供相应的解决方案。

此外,他还需要关注学生的生活和学习情况,提供必要的帮助和支持,以提高学生的身心健康和发展。

二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分,他们在值日期间需要履行以下职责:1.日常行政管理:行政人员需要处理学校日常的行政事务,例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。

他们还需要根据学校长或上级的安排,组织和协调各项工作,确保学校的正常运转。

2.校园安全管理:行政人员需要负责监督并确保校园的安全,包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况,检查校园的安全隐患并及时处理。

同时,他们要定期组织安全演练,提高学生和员工的安全意识。

3.教职工管理:行政人员需要负责教职工的管理工作。

在值日期间,他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度,处理教职工的申诉和纠纷,并提供必要的支持和服务,以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。

4.解决问题与服务:行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难,提供必要的服务和支持。

学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责

学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责

学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
(一)行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗,下午4:50下班。

2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校,巡视校园。

3.11:30-1:30做好午间巡查工作,记录正副班主任出勤情况。

4.协调好各值周老师的工作,处理好各类突发事件。

5.每周对学校检查情况进展记录,登记好校情周记,记录好师德情况。

6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。

7.遇突发事件及严重事件,及时向校长和相关领导报告,商量处理方法。

8.负责家长开放日的家长接待。

9.负责对值周老师的考核工作。

10.做好上下周交接工作。

11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作,由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。

12.做好上下周事务交接工作。

13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。

14.《行政值周记录册》记录完好,在下周一的晨会上做值周总结。

15.值周时间:星期一至星期五,上岗时佩戴胸牌。

(二)值周老师职责
1.值周上午7:00上岗,下午4:50下班。

2.每周对本校检查情况进展记录,登记好校情周记,上交值周领导。

3.做好学生行为标准评比工作。

4.遇突发事件及严重事件,及时向行政领导报告,商量处理方法。

5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间,对活动的学生进展治理。

6.负责对行政值周老师工作的考核。

7.值周时间:星期一至星期五,上岗时佩戴胸牌。

行政值班教师值周制度

行政值班教师值周制度

行政值班老师值周制度行政值班老师值周制度天鹅小学行政老师值班制度为了加强老师和学生的日常管理,提升学校的管理程度,行政、老师值周要本着公平、公正,一视同仁的原那么,替学校负责、替学生负责,认真履行职责,严格按制度办事,对事不对人。

特制订本制度:1、值周人员须佩戴值班标志,按老师到校时间提早30分钟到校,开场签到并填好老师签到表和值周情况登记表,下午必须等所有学生离校前方可离校。

2、值周人员早晨到校后清理传达室周边环境卫生,在校门口迎接学生,指导值日学生检查学生的文明礼仪;放晚学时到校门口检查学生放学情况。

3、值周人员负责对升旗仪式和课间操老师的考勤。

4、值周人员中午统一到食堂就餐。

负责组织中餐学生排队打饭到餐厅就餐以及就餐纪律,学生就餐完打铃进教室后到传达室值班,同时负责一年级学生的平安纪律,并严防搭中餐学生出校门。

5、值周人员负责处理校园突发事件,检查办公室和教室情况,并参照德育班制定的班级管理细那么对学生平安、纪律、卫生等情况进展检查。

6、值周人员要坚持每天查堂(作记录)并要求一周听2节以上随堂课(推门听课)。

7、任何时间段要确保有一名值班人员在传达室附近巡查、值班。

8、值周行政提早到教诲处领取老师签到表和情况登记表并于本周星期五下午到教诲处填好老师考勤周统计表。

学校行政干部、老师值班工作制度为实在加强学校管理,充分发挥值周行政管理人员职能,确保教育、教学秩序的正常运行,为师生创造出一个标准,平安的教学环境,特拟定值周工作职责一、值周行政工作职责行政值周是学校安排的代表学校行政在一周内按照学校的规章制度、工作方案及校历安排详细落实该周各项任务的负责人。

除重大问题需经集体研究作出决定外,对校内师生反映的问题均应作出及时的决定并会同有关部门迅速解决。

行政值周的工作时间为每周星期一至星期五,在每周星期五下班前做好周工作小结后进展工作交接。

其详细职责是:1.负责组织,检查和监视值日老师及值日生工作,协调工作。

校行政领导值周制度模版(3篇)

校行政领导值周制度模版(3篇)

校行政领导值周制度模版第一章总则第一条为了加强学校行政领导的管理与服务,保障学校正常的运行与发展,提高学校管理效能,根据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律法规的规定,制定本制度。

第二条本制度适用于学校各级行政领导,包括校长、副校长、院长及其他相关职位领导人员。

第三条值周制度是指行政领导按照轮值顺序,每周值班一次,负责解决学校内部紧急事务和日常行政管理工作。

第四条值周制度的目的是做好学校内部管理工作,保障学校教学、科研、培训等正常运行和发展。

第五条值周制度由学校组织人事部门具体负责实施,每学期制定一次值周表,并通过学校官方公告途径予以公布。

第二章值周轮换第六条学校行政领导按照轮值顺序,每周值班一次,包括校长、副校长、院长等职位的行政领导。

第七条校行政领导按照值周表的轮值顺序进行值周,轮值顺序由学校确定。

第八条值周期为一周,从周一零时开始至周日24时结束。

第九条值周领导应按时履行值周职责,不得擅自请假或委托他人代班,否则将视为违纪处理。

第十条值周领导应做好交接工作,及时熟悉之前值周领导处理的事务,并督促属下部门进行工作落实。

第三章值周职责第十一条值周领导应按照学校的相关规定,做好以下工作:(一)负责解决学校内部紧急事务,包括突发故障、紧急会议或活动等。

(二)负责处理师生投诉和咨询事宜,及时做好沟通和解决工作。

(三)负责监督学校各部门的工作落实情况,督促整改不足之处。

(四)负责校园安全管理,定期检查安全设施和消防器材。

(五)负责学校各项常规工作的落实情况,如教学计划、教师培训、学生活动等。

(六)负责参与学校重大决策和草案的审阅,并提出意见和建议。

(七)负责行政领导办公室的日常管理工作。

第十二条值周领导应及时向上级行政领导汇报工作,及时上报学校重大事务。

第十三条值周领导应保持通讯畅通,确保24小时内能够及时接听电话或短信,并及时回复。

第十四条值周领导应做好值周记录,包括重要事件、工作进展等,并及时上报学校有关部门。

学校行政领导值周制度(3篇)

学校行政领导值周制度(3篇)

学校行政领导值周制度引言:学校行政领导值周制度是一种组织管理措施,旨在提高学校行政领导的工作效率和服务质量,确保学校正常运行和管理。

本文将探讨学校行政领导值周制度的意义、目标、实施方式以及存在的问题与解决方法等方面进行分析,并提出相关建议。

一、学校行政领导值周制度的意义学校行政领导值周制度对于学校的运行和管理具有重要意义。

首先,行政领导值周制度有助于加强学校行政领导的工作效率。

每位行政领导值周时,都要负责处理各类行政事务,例如处理来自教师、学生和家长的问题、制定和完善学校制度和规章制度等。

通过每位领导轮流值周,可以确保学校的各项行政事务能够得到及时处理和解决,提高工作效率。

其次,行政领导值周制度可以提高学校行政领导的服务质量。

行政领导作为学校的管理者和服务提供者,应该为学校的师生解决各类问题,并且及时回应他们的需求。

通过值周制度,每位行政领导都有机会接触和了解师生的实际需求和问题,并加以解决,提高了学校行政服务的质量。

最后,通过实施行政领导值周制度,可以提高学校行政领导的责任心和凝聚力。

每位行政领导都有机会亲自处理各类问题,并为学校的管理和服务贡献自己的力量。

这不仅有助于增加行政领导的责任感与紧迫感,也能够增强行政团队的凝聚力,实现协作和谐的管理环境。

二、学校行政领导值周制度的目标学校行政领导值周制度的目标在于提高学校行政工作的效率和服务质量,保证学校的正常运行和管理。

具体而言,学校行政领导值周制度的目标包括以下几点:1. 加强学校行政领导工作的组织和协调能力,确保各项行政事务的及时处理和解决;2. 提高学校行政服务的质量,为师生提供更加优质的服务;3. 增强学校行政领导的责任心和凝聚力,实现协作和谐的管理环境;4. 优化学校行政领导的工作流程,提高工作效率和管理水平。

三、学校行政领导值周制度的实施方式学校行政领导值周制度的实施方式可以根据学校的具体情况进行灵活调整。

一般来说,可以采取以下方式实施:1. 轮值制度:根据学校的行政领导人数和工作量安排轮值制度,保证每位行政领导都有值周的机会。

学校行政领导值周制度模版(4篇)

学校行政领导值周制度模版(4篇)

学校行政领导值周制度模版一、制度背景及目的学校是培养学生全面发展的地方,为了提高学校行政领导的工作效率和质量,我们制定了学校行政领导值周制度。

该制度能够合理安排行政领导的负责范围,提高行政领导的工作效率和质量,将学校行政工作整合,促进学校管理的规范化和科学化。

二、制度内容1. 值周轮转制度行政领导按照一周的轮转制度进行值周,每个行政领导负责一周的工作,轮转的顺序根据行政领导的级别和工作能力进行安排。

2. 值周工作内容行政领导在值周期间负责以下工作:(1)组织、安排和协调学校的各项工作;(2)制定和完善学校行政工作的规章制度;(3)处理学校日常管理中的重要事务;(4)参加学校各类会议,并提出意见和建议;(5)与老师、学生和家长进行沟通和交流;(6)指导和督促教职工的工作;(7)解决学校管理中出现的问题;(8)协调学校和社会各方面的关系。

3. 值周工作时间行政领导值周时间安排为每周一至周五的工作日,上午8:30至12:00和下午14:00至17:30。

如有特殊情况需延长工作时间,需要提前通知相关领导和部门。

4. 值周工作安排值周行政领导需提前一个月编制值周工作计划,明确每天的工作任务和检查要点,并在每周开始前将计划报送机关办公室备案。

5. 值周工作要求(1)行政领导在值周期间必须全力以赴,认真负责,为学校提升工作效率和质量做出贡献。

(2)行政领导在值周期间要主动与教师、学生和家长进行沟通和交流,及时了解各方面的需求和问题,并尽快解决。

(3)行政领导在值周期间要加强对教职工的指导和督促,促使他们按时完成工作任务,提高工作效率和质量。

(4)行政领导在值周期间要认真对待各类会议,提出有建设性的意见和建议,以促进学校的发展和进步。

(5)行政领导在值周期间要注重学校和社会各方面的关系,加强沟通和协调,为学校的发展营造良好的外部环境。

6. 值周工作考核学校会对行政领导在值周期间的工作进行综合评价和考核,根据考核结果,对行政领导进行奖惩和激励。

学校教师考勤制度

学校教师考勤制度

学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度,欢迎阅读与收藏。

学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时,在岗要做事,离岗要请假。

为了加强教师的组织纪律性,提高教师的出勤率和工作效率,保证学校工作的正常开展,特制定本制度。

一、明确值日、值周教师职责1、7:20值周值日教师准时到岗;7:50随大队部检查各班情况。

值日教师负责前面一幢,值周教师负责后面一幢。

2、中午(11:25--11:35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律,在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。

3、中午检查时间为1点整,由大队部陪同检查各班情况。

4、下午(4:00—4:20),值日和值周教师监督各班出校纪律,同时维持家长车子停放情况,允许家长在4:20后入校。

5、值日和值周教师(4:30)清校,并进行卫生检查,查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。

值日和值周教师彻底清校方可离岗(4:45)。

6、规定值日、值周教师一周三次突击检查,内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。

7、值日、值周教师要及时处理突发事件,在打分上做到公平、公正的原则。

对扣分情况不得有任何疑议。

二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。

按规定时间未到的均算迟到处理,一个月累计四次作请假一天处理。

由门岗学生记录,每天上交校办处,由校办作统计后汇报校长。

2、教师在工作时间内出入校门,要在门卫的登记簿中如实登记。

3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上,作请假半天处理。

(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条,同时教导处备案。

祥实写明请假理由。

如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。

5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等,要事先安排好自己的课程,并书面告知教导处,两天以上的活动,教师负责调换好前两天的课程,第三天开始由教导处安排。

行政人员值周一日常规及例会制度

行政人员值周一日常规及例会制度

行政人员值周一日常规1、早操时间班主任签到,检查出操纪律。

2、早自习检查教师辅导出勤。

3、一日四(含夜宵)餐到食堂维持学生就餐秩序。

4、星期一早7:30到校,检查学生穿着;8:00升国旗,查教师出勤。

5、第一节课上课铃响,检查教室上课情况和教师办公出勤情况。

6、第二节课查教室教师上课情况。

7、检查学生出操纪律,每周课间操作一次训话。

8、第三节课下课前十分钟查全体教师出勤。

9、第四节课查教室上课情况。

10、午休到教学楼检查学生纪律,督促学生干部打分。

11、第五节课查教室上课情况。

12、第六节课上课铃响查全体教师出勤和教师出勤情况。

13、第七节课下课前10分钟查全体教师出勤。

14、课外活动查各班教师督班情况。

15、晚自习查教师辅导出勤。

16、给全校班级打课堂纪律分。

17、8:45初一、二年级班主任查寝签到。

18、负责检查教学楼、科技楼铁门是否锁好,19、9:45初三班主任查寝签到。

20、每周五下午做好周工作小结交校长查阅签字,并在教师会上总结。

学校会议制度1、学校每学年召开一次教工代表会、党员民主生活会。

2、校长每学期结束时向全校教师汇报学期工作。

3、全体行政每学年下学期结束时向全体教师汇报学年工作。

4、每周星期一上午第二节课召开校长办公会,汇报前周工作,作好周工作安排。

5、星期五下午4:20——5:00教师活动安排:每月第一周为教研组活动,第二周、第三周为教师集中学习,第四周为教师月工作总结会,总结月工作,布置后期工作。

6、每月第一周召开一次班主任工作总结会。

7、每月最后一周召开一次行政人员工作会。

8、如有急需解决的重大问题,可临时召开专题会议。

值周工作安排

值周工作安排

值周工作安排
为了加强学生管理,建立良好的校风学风,确保学校日常教学秩序的正常,结合我校实际,建立值周制度如下:
一、工作职责和内容:
(一)、行政值周
1、负责维持本周学校教育教学秩序,巡视检查学生到校、就寝和用餐
情况。

2、记载值周日记,表扬好人好事,提出存在问题和建议,处理学生中
偶发事项。

3、指导学生按时作息,包括起床、早锻炼、内务整理、用膳、就寝、
熄灯等。

4、值周时间为星期日晚自修起至周末学生离校,晚上在寝室熄灯安静
后离校,及时办好交接手续,上交值周记录。

5、负责周一升旗仪式上的一周学校情况总结。

(二)、教师值周
1、与礼仪岗学生按时到岗,迎接师生到校。

2、负责巡视学生一日学习和活动,包括上课、集会、早自修、课外活
动、就餐等。

3、记载值周日记。

4、值周时间从星期一早上起至周末学生离校,周末将值周记录交行政
值周人员。

值周人员安排
信达外国语学校。

教师值周制度14

教师值周制度14

教师值周制度学校教师值周制度是学校常规管理工作的重要组成部分,为增强全体教师的主人翁意识,充分发挥教师参与学校管理的积极性,制定东陈小学教师值周制度。

一、值周行政职责与要求1、值周行政是当日学校教师值周工作的负责人,值周行政对当日学校教师值周工作负总责。

2、应佩戴好值周标志,记录好行政值周情况。

2、分配值周工作,做好值周巡视。

3、负责检查教师出勤和值周教师到岗情况。

4、检查公共场地卫生情况。

5、检查早读前班主任到岗情况、学生逗留走廊情况和教室纪律。

6、全天候检查课堂纪律情况。

7、检查早餐、中餐时的就餐队伍和就餐纪律。

8、放学后管理学生上下车秩序及校门口接送家长秩序。

二、值周教师职责与要求1、全体教师都有做好值周工作的义务,任何人不得以任何理由拒绝接受值周工作。

2、有特殊情况暂不能履行值周工作的,应事先(提早一天)向值周行政请假,并自行与有关教师对调好值周时间。

3、值周教师应佩戴好值周标志,开展值周工作时应态度和蔼,礼貌待人,关心学生,服务学生,做学生的榜样。

4、早上,值周教师应提前20分钟到校,协同门卫人员维持好秩序;其余值周教师在相应岗位上巡视检查学生到校后的活动情况。

5、值周教师应认真检查各年级段班主任课间操出勤情况及学生做操情况,并指导红领巾检查岗的学生做好记录。

课间操、集会结束前,值周教师应提前到达楼梯口负责疏导学生上下楼梯。

6、学生晨间活动、课间活动、午间活动时间是值周教师工作的重点时段,值周教师应在其岗位上认真巡视检查,及时阻止学生违规行为,处理偶发事件,保证学生安全与学生活动的正常进行。

7、中午放学时间,所有值周教师应提前3分钟(有课的下课后,在楼梯口负责疏导学生下楼梯)全部集中到餐厅,检查、管理中餐时的就餐队伍和就餐纪律。

8、下午学生放学后,值周教师应认真检查各班教室门窗及厕所水龙头的关闭情况,并对当日检查结果作详细记录,填写好值周登记表。

9、遇到大型活动、集会,值周教师应协同有关人员做好安全保卫和纪律维持工作。

校行政领导值周制度范文(3篇)

校行政领导值周制度范文(3篇)

校行政领导值周制度范文尊敬的校行政领导:为了更好地发挥校行政领导的作用,促进学校工作的有序进行,我们提出了校行政领导值周制度。

具体的制度规定如下:1. 值周轮流:根据校行政领导的人数,制定值周轮流表。

每位校行政领导每隔一定时间(例如一周),轮流担当值周领导的职责。

2. 值周职责:值周领导需负责协调和组织当周所涉及的各项工作。

例如,处理突发事件、安排会议、监督工作进展等。

3. 值周时间安排:每周的值周时间从星期一早上开始,到星期日晚上结束。

在这段时间内,值周领导需要全天候保持通讯畅通,以确保能够随时处理紧急事务。

4. 值周记录:值周期间,值周领导需要记录和报告所处理的事项,以便于后续的工作跟进和总结。

5. 值周交接:在接班和离班时,值周领导需要与上任和下届值周领导进行交接,传达工作进展和需要关注的事项。

6. 备勤卡:值周期间,校行政领导需佩戴备勤卡,以示身份,并方便学校内部的沟通和指导。

我们相信,校行政领导值周制度的实施将有助于增强校行政领导的协调能力、应变能力和工作效率,为学校提供更优质的管理服务。

当然,在具体操作中,我们还需不断优化和完善制度,以适应各种实际情况的需求。

希望您能审阅并尽快批准该制度,也期待您的指导和支持,让我们共同努力,为学校的发展和进步做出更大的贡献。

谢谢!此致敬礼校行政领导值周制度范文(2)为加强学校管理,了解师生情况,及时处理____,学校实行领导值周制度,现将有关规定如下:一、学校除寒暑假外,每周安排一位校级领导轮流值周。

值周领导白天正常上班,晚上巡视校园。

值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班,佩带标志值勤,仔细填写校务日志,值周领导若因事外出不能履行值周工作,应及时报告党政办公室另行安排。

二、放学提前____分钟到校门口值勤,重点做好疏导校门____通安全工作。

督促应急分队的工作。

三、负责检查一周内校园常规。

不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等),要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次),及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。

校行政领导值周制度(三篇)

校行政领导值周制度(三篇)

校行政领导值周制度是指校内行政领导按照一定的轮值制度来负责校内的各项行政工作。

该制度的目的是确保校内行政工作能够按时、有序地进行,并且能够保持一定的连续性和稳定性。

校行政领导值周制度一般由学校行政部门或行政办公室负责统筹安排。

具体的值周轮次和时间安排可以根据实际情况而定,一般来说,每个行政领导至少有一次值周的机会。

在值周期间,行政领导需要履行以下职责和任务:1. 负责处理校内的突发事件和重要事务,例如突发安全事件、紧急会议等;2. 监督和指导各部门的日常工作和进展情况,确保各项工作按照规定和计划进行;3. 解决校内师生的问题和困难,提供必要的支持和帮助;4. 参与会议和活动的组织和筹备工作,确保会议和活动的顺利进行;5. 接待来访人员,回答咨询和解决问题;6. 跟进校内项目的推进情况,确保项目进展顺利;7. 其他与行政管理相关的工作。

行政领导值周制度的实施可以增强行政管理的协调性和效率,保证校内各项工作的正常运作。

同时,该制度还能够提高行政领导的服务意识和责任感,增强他们对学校工作的了解和把握能力。

校行政领导值周制度(二)是指校内行政领导按照轮流值班的方式,负责处理校内相关事务和问题。

这种制度的实施主要有以下几个目的:1. 提高工作效率:校行政领导值周制度可以确保在任何时候都有人负责处理突发事件和紧急事务,避免因无人处理而延误事态。

2. 保障工作连续性:校行政领导值周制度可以保证校内相关事务和问题能够得到及时处理,确保工作的连续性。

3. 分担工作压力:校行政领导值周制度可以让每位行政领导轮流负责,减轻个别行政领导的工作压力,提高工作积极性和工作质量。

4. 增强沟通合作:校行政领导值周制度可以促进领导之间的沟通与合作,共同解决问题,提高团队合作精神。

5. 增强学校管理的公正性和透明度:校行政领导值周制度可以保证各个部门和领导在处理问题时公正、透明,减少不公平现象的产生,提高管理效能。

校行政领导值周制度的实施需要明确制度流程和责任分工,确保制度的公正性和执行力。

学校行政领导值周制度范本(三篇)

学校行政领导值周制度范本(三篇)

学校行政领导值周制度范本一、制度目的为了加强学校行政工作的有序进行,增强学校行政领导的服务能力和质量,提高学校行政工作效率,培养行政领导的责任意识和团队合作精神,特制定本制度。

二、制度内容1. 行政领导值周轮值制度应由学校行政领导班子成员轮流担任,每人轮值时间为一周。

2. 值周安排应轮流覆盖工作日,包括周一至周五,不包括法定节假日。

3. 值班期间,行政领导应全天在岗服务,做到及时解决各类故障和紧急情况,确保学校日常工作的顺利开展。

4. 值班期间,行政领导应主动协调与其他部门的工作,解决行政事务和人员管理上的问题,提高工作效率。

5. 值班期间,行政领导应保持手机畅通,及时回复各类紧急短信和电话。

6. 行政领导轮值安排应提前一周通知全体成员,确保工作交接的顺利进行。

7. 若行政领导因特殊情况无法确保按时参加值周工作,应提前请假并与其他行政领导协商安排其他责任人顶替。

三、制度执行1. 学校行政办公室负责制定并执行行政领导值周制度,并对其执行情况进行监督,并及时向学校领导汇报。

2. 行政领导应严格按照值周制度进行轮值,并按时参加值周工作,确保值班期间的工作顺利进行。

3. 对于未按时参加值周工作的行政领导,学校领导将给予相应的纪律处分。

四、制度评估与改进1. 学校行政办公室负责对行政领导值周制度进行定期评估,并根据评估结果进行相应的改进。

2. 行政领导应主动参与制度评估,积极提出改进建议,提高制度的科学性和实效性。

以上是学校行政领导值周制度的范本,具体实施可根据学校实际情况进行适当调整和修改。

学校行政领导值周制度范本(二)为了加强学校行政领导的管理和服务工作,提高学校行政工作的效率和质量,我校决定实行行政领导值周制度。

具体的实施办法如下:1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级,制定值周制度轮换表。

由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班,确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。

2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间,包括上午和下午。

学校长、行政、教师值日职责制度(5篇)

学校长、行政、教师值日职责制度(5篇)

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理,特别是学生安全管理,确保学校秩序稳定正常,不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定,进一步加强学校行政值日,并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日,负责随机抽查。

3.检查行政值日情况,并作好记录。

4.排查校园安全隐患,化解矛盾,维护学校安全和稳定,保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查,及时发现问题,迅速提出改进措施,组织指导相关人员果断处理校内突发性事件,确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结,并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责,直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态,及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后,值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结,并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责,不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理,偶发事故及时处理并记录,并向当日行政值日负责人汇报、备案。

学校行政领导值周制度(四篇)

学校行政领导值周制度(四篇)

学校行政领导值周制度行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节,对于评价考核学校的教育教学工作,规范学生行为,建立良好校风、学风有着不可替代的作用。

根据加强学校管理,建设平安校园、和谐校园的总体目标,特制订行政值周制度如下:1、值周时间。

星期一早上到星期五傍晚;值周期间早上七时十分前到校,中午须在学校用餐并巡视校园,傍晚四点半之后才能离校。

双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。

2、值周人员。

行政值周领导一名(由学校行政班子成员担任);值周教师十一名(根据不同岗位由学校政教处安排教师担任);值周班级一个(由三到六年级班级担任)。

3、值周内容。

值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序,加强学生的日常行为规范管理与检查,尤其要加强对三空(早上、中午、课间)时间的管理,经常巡视校园,及时妥善地处理好偶发事件。

4、值周部署。

提前一周周五傍晚放学前,值周人员集中开会,由学校行政值周领导明确值周分工,落实值周职责,布置值周工作,分发值周评分检查表。

周五傍晚,由学校行政值周领导负责做好值周小结工作,明确评估等级,整理有关材料,做好移交工作。

并在下周一早上向全体师生做好值周小结。

5、值周职责:(1)值周班班主任老师。

主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求,提前一周培训好本班同学的值周工作;安排好学生的值勤岗位,负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作;在值周期间,早上七点十分前到校,中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况,指导本班同学开展工作,平时加强巡视督查,每天做好小结;在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。

(2)值周老师。

每天早上七时十分前到校,根据学校安排的工作岗位进行值周工作。

接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点名和随车护送工作,做好候车点的学生纪律、安全、秩序的管理工作;校门口的两位值周老师主要负责早上、傍晚学生上下学的秩序和仪表仪容及校门口的安全;教学楼的值周老师主要负责巡视教学楼学生的学习、守纪、到校情况,平时检查学生的仪表仪容、就餐、卫生、纪律、守规等,下午放学____分钟后进行卫生值日检查。

2024年职业学院行政值周制度(二篇)

2024年职业学院行政值周制度(二篇)

2024年职业学院行政值周制度行政值周制度是维护学校正常教学、生活秩序的重要工作,是学生管理工作的重要组成部分,是建设良好学风、校风的重要保证。

为了加强学院日常工作及节假日的服务管理工作,保证政令和信息畅通,做好安全保卫工作,维护良好的育人环境,特制定本制度。

一、值班办法:1.值班人员的范围。

学校每周设带班院领导____名、行政管理部门的中层领导、年级辅导员及行政管理人员各____名履行值班人员职责。

2.带班、值班人员____由院办公室统一编制轮流值班表,并下达值班任务。

3.学院统一编排的值班表,按值班时间顺序依次循环进行。

带班领导、值班员值班顺序确定后,一般不得调整。

如遇因公因病不能按时值班的,由其他中干替补,并事先报告院办公室。

4.带班、值班员要佩带值周标志,并在值班室公布,值班人员____。

二、值班人员的职责任务:(一)检查督促校内各职能部门及值班人员在履行职责、维护校园秩序等工作方面的情况;巡查教学、办公区及学生公寓活动场地等区域内的秩序。

安全、卫生等项工作,发现问题及时处理并提出整改意见向有关领导报告。

(二)双休日、法定节假日、寒暑假值班人员负责检查督促各业务岗位值班人员履行职责的情况,负责接待来电、来访工作;处理上级机关和领导交办的事务;继续处理上一轮值班员移交的有关事务;负责处理____,并及时向院领导及有关部门报告,尽力避免不良事态的扩大;负责检查各项安全工作,注意防火、防盗及杜绝事故隐患。

(三)值班人员每周至少有一次对学生寝室进行夜查。

(四)根据学院学风建设和相关会议精神,为了确保晚自习效果,及时了解和解决早、晚自习中的问题。

按照全员育人的思想,早、晚自习检查要求如下:1、早、晚自习检查时间:第____节、第____节;2、早、晚自习检查场地:第五、第六教学楼、图书馆、校园;3、早、晚自习检查内容:各系、各班安排的早、晚自习活动开展情况,包括现场____、学生到位(出勤人数)、指导(辅导)教师到位及指导情况、自习状态、效果评价、学生访谈、校园整体情况等;4、早、晚自习安排表;每周一或周五汇总教务处;5、数据等信息提供:状态和学生人数、指导教师等信息由检查人员中的行政人员给出,每天检查结果在第二天由值周行政人员提供给教务处傅玮老师;6、数据处理及情况汇总。

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行政值周和教师值周制度
为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶。

经学校行政会研究,特订本制度。

一、值周安排:
值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

人员安排:每周安排一名行政、2名值周教师,其中一名在综合楼区,一名在旧教学楼区。

交接时间与方式:每周一升旗仪式结束后交接。

由政教处组织与下周行政值周进行交接。

值周时间:起讫时间为当周早上7:50起至第二周升旗仪式结束后。

特殊情况另行通知
二、行政值周工作职责
1、每次行政值周要佩带值周标志,每天早晨7:50前与值周教师一道在校门迎接师生,
并如实登记教师早自修辅导情况。

2、每周注意巡视校园,观察校内有关学生课间情况,还必须认真记录,督促值日领导
登记有关情况。

3、根据本周值日领导、值日教师反映的有关情况,认真填写行政值周记录,并将有关
情况于下周一行政会上进行汇报。

4、检查课间操、晨会、班主任或值操教师到到场情况。

5、平时课间须在校园内巡视、督促在校学生行为规范履行情况,处理当天偶发事件。

6、登记好生活及学习指导和下班情况,学校正常教学秩序和良好的治安状况。

三、值周教师职责:
1、每天早上、中午上课前半小时到校,放学推迟10分钟离校。

2、值周教师要按时到达指定区域值周,值周标志佩带端正。

在每天早晨7:50师生上学时
和下午上学到、站在校门口与值周行政领导、大队部值日学生督查、维护学生进校情况,检查仪表言行。

3、值周教师要在空课的时间在指定区域内加强巡视,认真维护课间的秩序,指导学生开展
有益的活动,值周教师要对区域内的学生的安全、(特别是上下楼梯的安全)纪律全面负责。

值周发现的问题,应及时与有关班主任联系。

4、值周教师要督促本区域范围内的学生搞好个人卫生,包干区卫生,教室卫生,并认真检
查每周一次的大扫除。

5、值周教师要带领值周学生督促本区域范围内的班级按时放学,及时清校,检查各班放学
后关灯关锁门窗的情况。

6、值周教师要及时妥善处理本区域范围内的偶发事件,对重大偶发事件要及时上报。

7、值周教师认真填写值日记,并在下周一学生升旗会上进行宣布。

三、考勤办法及奖励与处罚
校长、办公室和政教处负责值周值日考勤统计工作。

值周教师每周给予20元的补贴,但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按教育事故处理。

在规定时间内迟到或早退1次,每次扣5元,每周超过两次不发20元补贴,并在第二周重新值周。

半天没有值日取消值日补贴;一天没有值日除不发值日补贴外,另倒扣10元。

行政值周人员在上述基础上加倍扣发。

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