而的用法辨析

而”字表修饰如何判定？

教学反思与教学论文 2009-03-25 21:15 阅读427 评论0

字号：大中小今天在做练习的时候，有学生问我“策扶老以流憩，时矫首而遐观”和“吾尝跂而望矣”两句中的“而”该如何理解。我告诉他们是表修饰关系。他们坚持认为是承接关系。能这样理解吗？今天晚上，我看了一个老师的博客，把他的内容粘贴过来。大家一起讨论下。

引用别人的博客内容：“而”是古代汉语中运用最广泛而又最灵活的连词。它的基本作用是连接动词、形容词、动词形容词短语或分句，表示两种行为、性质或事件的联系。从连接的前后两项的意义关系来看，情况很复杂，中学语文教材中常见的用法主要有并列、修饰、承接、假设、因果和转折。其中，犹以表修饰的用法不易分辨，现在把判

断“而”表修饰的方法提出来，希望能给广大师生提供一点帮助。

看下面这组例句：

①子路拱而立。（《论语·子路从而后》）

②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（《荀子·劝学》）

③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学业。（《荀子·劝学》）

④长驱到齐，晨而求见（《战国策·冯谖客孟尝君》）

⑤子路率尔而对（《论语·先进》）

⑥吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。（柳宗元《捕蛇者说》）

⑦徐而察之，则山下皆石罅。（苏轼《石钟山记》）

⑧善战者因其势而利导之。（《史记·孙子吴起列传》）

以上八个例句中加点的“而”并不都表示修饰关系，但有些资料却认为①②两个例句中的“而”也表修饰，“拱”和“跂”做方式状语。其实，这种理解没有注意到现代汉语语法对这种形式的处理。如“坐着看书”、“站着吃饭”、“走着聊天”、“乘船渡江”，这些短语中的“坐着”、“站着”、“走着”、“乘船”，虽然表示方式或状态，但并不是方式状语，现代汉语语法称这类短语为连动短语，由这一短语做谓语的句子叫做连动谓语句。既然是连动，就绝不可能是修饰关系，而应是并列关系或承接关系。因此“子路拱而立”（子路拱着手站着）中“而”应为并列关系，“吾尝跂而望矣”（我曾经踮起脚向远处望）中“而”应为承接关系。

那么，什么情况下，“而” 表示修饰关系呢？

我们分析一下后面六个例句。③④两句中的“终日”“ 晨”是时间名词，做后面动作行为的状语，“而”连接状语和动词中心语。⑤⑥⑦三句中的“率尔（轻率的样子）”、“ 恂恂（小心谨慎的样子）”、“ 弛然（放心的样子）”、“ 徐（慢慢的）”都是形容词，表示动作的情态，做后面动词的状语，“而”也连接状语和动词中心语。⑧句中的 “因其势（根据客观形势）”是介宾短语，做状语，表示动作的条件，“而”同样连接状语和动词中心语。

综上所述，古汉语中，“而” 表示修饰关系，“而”前面的词就应该是时间名词、形容词、副词、介宾短语等能够着状语的词或短语，而不是其它词类。这样，就能把“而” 表示修饰关系的用法与其它用法区别开。

在这里能用现代汉语的语法规则去分析古代汉语的东西吗？