感染科品管圈课件

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(四)选题理由:
医院是一个人员密集的地方,它的各项设施所含的细菌多, 而我们90%的工作都是经医务人员的手来完成,国外报导: 医院感染80%是由手引起的,国内资料统计:医院感染30% 由手传播,正常人接触大量细菌容易生病,而感染科收治 的病人全部都是具有传
染性疾病的病人,医院获得性感染
的发生率高于普通病房,因此洗手
4.对同事而言:规范工作流程,避免交叉感染;
5.对个人而言:提高自身服务素质,加强防护,防 止感染。
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三、活动计划表
计划线
实施线
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四、现状把握
(一)与主题有关的流程图
1.操作流程
素质要求→衣帽整洁、仪表端庄、态度和蔼、密切配合
备齐用物→流动水、皂液、一次性擦手纸
洗手顺序→A.取适量肥皂于手掌表面,双手相互揉搓
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(七)圈员一览表
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二、主题选定
(一)选题过程
评价计分方式:优:5分 可:3分 差:1分 圈员人数7人 分值最高为本次改善主题
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(二)本期活动主题:提高护士手卫生依从性
(三)名词定义
手卫生是洗手与手消毒总称。洗手指医务人员用肥皂或皂 液在流动水下洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病 菌的过程,手消毒又包括卫生手消毒和外科手消毒。
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五、目标设定(初步)
(一)设定理由
目标值=现况值+(现况值×圈员能力)
现况值为:计划实施前手卫生执行率:60.54% 圈员能力为:平均分2.5分/满分5分×100%=50% 手卫生执行率60.54%+(现况值60.54%×圈能力50%)=90.81%
护士洗手依从性执行力达到90.81%
霍邱一院感染科
Good圈
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一、圈的介绍
(一)圈的组成
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(二)圈名:Good圈
(三)圈名意义:
首先字母G代表着感染科;GOOD是对全体护士工 作的肯定和赞扬,即服务好、技术好、质量好。
(四)圈徽意义: 圈内三条丝带寓意着感染科分区隔离带。
蓝色------清洁区
黄色------半污染区

19.25%
44.4%

33.91%

66.91%
无菌2操作前 接触周3围环境后
接触4 患者后 接触血体5 液后
依从性
依从性累 ● 计百分比
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(六) 结论
根据1月3日—1月31日的查检数据表明,柏拉图分布结果显 示接触患者前.接触患者后.无菌操作前.接触血体液后.接触周围环 境后是造成手卫生依从性低的原因。根据二八定律确定接触患者 前及无菌操作前为最主要原因,占累计百分比58.3%,以此两类原 因为本期活动改善重点。
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(二)心得体会
通过 这次QCC活动,经历了整个主题的运作, 对QCC有了深入的了解,全员主动在工作中发现问 题,掌握了解决实际问题的新方法,从中收获了很 多,增强了护士学习的积极性和工作责任感,使科 室的护理质量及管理水准有了进一步的提升。
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(二)感染科手卫生知识调查
8名护士手卫生知识平均知晓率:93%
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(三)感染科手卫生设施
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(四)改善前收集数据分析
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(五)改善前柏拉图
120
100
80
60
40
25%
20

0
8.25%
接触患1 者前
100%
100%

100%
33.3%
0 改善前 改善后
自信心
沟通协调
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十 、 标准化
保证手卫生知识培训 和宣传
科室领导监督并及时补充手 卫生耗材,满足人员需求
加大检查力度,提高护士防 范意识
强化培训护士正确 掌握洗手方法
定期对手卫生 进行质量考核
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十一、 检讨与改进
(一)活动检讨
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附:
=102%
(2) 进步率%= 改善 改后 善 改前 善前 10% 0
=(91.6%-60.5%)/60.5×100%
=51.4%
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(二)无形成果
1.雷达图评分表
共8人评分,每人最高分10分,最低分1分,总分80分
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2.无形成果雷达图
积极性
解决问题能力 8
4
责任心
团队精神
(二)目标值设定
100
升幅30.27%
90.81%
90
80
70
60
60.54%
50
系列1
40
30
20
10
0
改善1 前
目标2值
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六、 解析
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冰山图
接触病人及其无 菌操作前未洗手
表面现象 问题所在
意识不到洗手重要性
这不是一个人的问题,也不是一个 科室的问题,而是共性问题
可以有效预防和控制患者院内感染
的发生。所以提高护士洗手依从性
的主题就显得迫在眉睫。
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1.对院方而言:洗手是控制医院感染的措施之一, 提高患者对医院的满意度;
2.对患者而言:减少院内感染的发生,缩短住院日 期,降低医疗费用,促进早日康复;
3.对科室而言:降低医疗风险,提高安全管理,提 升科室形象;
红色------污染区
圈外激情四射的太阳代表护理团队朝气蓬勃的活 力和病人战胜疾病的信心与希望。
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(五)圈活动特点:全员主动参与,分工合作, 以求积极进取,共同进步。
(六)组圈动机 :提高护理质量,减少院内感 染和交叉感染, 避免护理缺 陷的发生,确保护理工作的 连续性和针对性,全面提高 患者住院满意度。
探索问题
宣传不到位,洗手意识差,缺乏自觉性 保护病人意识不强,职业素养较差
根本问题
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七 、 对策拟定
改善对策实施计划表
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八 、 对策实施与检讨
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九 、 效果确认 (一)有形效果 1.改善后数据分析
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2. 改善前、后数据
B.双手手指交叉揉搓,并将右手掌盖于左手背揉搓,然后交换 C.手掌对手掌揉搓 D.左手指屈曲于右手掌中进行揉搓,然后交换 E.左手握住右拇指揉搓,然后交换 F.左手指尖在右手掌中揉搓,然后交换 G.螺旋式擦洗手腕,然后交换
取擦手纸擦干双手
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来自百度文库
2.监管流程
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3.洗手流程图
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3.成果比较
100 90 80 70 60.54% 60 50 40 30 20 10 0 改善1前
90.81% 目标2值
91.60% 升幅51.4% 系列1
改善3后
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4、 目标达标率 (1) 达标率%= 目 改标 善值 后 改 改善 善前 前 10% 0
=(91.6%-60.5%)/(90.8%-60.5%)×100%
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