张慧北师大版历史九年级下册_第10课“冷战”与“热战”

强大起来的苏联，成 为美国称霸的障碍。
小知识
你知道什么是冷战吗？ ——“冷战”通常是对20世纪下 半叶美、苏之间除直接武装进攻以外 的一切敌对行动的总称，与“热战” 相对而言。 目的：遏制共产主义。
历史回眸： 盟友如何成敌人
“冷战”的形成过程
序 幕 发 展
开始标志
结 束
“铁幕”演说（1946） 杜鲁门主义（1947）
历史回眸： 盟友如何成敌人 华 约 的 建 立
时间：1955年。 国家： 苏联，捷克斯洛伐克等8国。 标志：《华沙条约》的签订。
波兰华沙。 地点：
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
挪 威
丹 麦
1955年，华 沙条约组织（华 约）成立。
1949年 8月， 英 北大西洋公约组 国 织（北约）成立。
外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国 美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们掌 美国欲称霸世界。 握着原子弹，我们能够把自己的政策强加给世界。”
历史探源：盟友为何成敌人？
苏军总数达1140万
年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区
解放了大片东欧领土
扩展了60万平方公里疆土 苏联克里姆林宫
“马歇尔计划”，也叫 “欧洲复兴计划”。 一方面是帮助当时极为 困难的西欧各国迅速恢复 经济，防止革命的爆发； 另一方面，美国通过援 助西欧各国， 打开西欧的 门户，控制西欧。
历史回眸：盟友如何成敌人
北约的建立
时间： 1949年。 地点： 美国华盛顿。
国家：以美国为首的12个 西方国家。 标志：《北大西洋公约》 的签订。
80’中期：——戈尔巴乔夫上台缓和
里 根
电磁轨道炮发射粒子束摧毁弹道导弹
历史启示：以史为鉴谋和平
“冷战”对峙对世界局势的影响
严重威胁世界和平， 阻碍经济发展。世界局 势动荡不安，局部“热 战”时有发生。
历史启示：以史为鉴谋和平
阅读课文62页，找出几次局部 热战的内容。
朝鲜战争
越南战争
历史启示：以史为鉴谋和平
——“冷战”开始的序幕
历史回眸： 盟友如何成敌人
提出
ห้องสมุดไป่ตู้
——“冷战”开始的标志
——1947年，由美国总统杜鲁门提出
内容
影响
——遏制苏联，称霸世界
标志着美苏战时同盟关系 正式破裂、美苏之间“冷战” 开始。它成为美国外交政策 的转折点，美国开始进入全 球扩张阶段。
杜鲁门
历史回眸：盟友如何成敌人
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
1．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说： “人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而 战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是 指 A．一战 B．二战 C．“冷战” D．科索沃战争 2、“冷战”全面开始的标志是: A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、北约的成立 C、“杜鲁门主义”的提出 D、马歇尔计划的提出
第10课
上派初中 张慧
学习目标
简述杜鲁门主义等史实，了解美苏 “冷战”对峙局面的形成，初步认 识霸权主义对人类进步和安全的威 胁。
“二战”中美苏两国关系如何？
历史探源：
盟友为何成敌人
盟友如何成敌人
历史回眸：
历史启示：
以史为鉴谋和平
探究一：盟友为何成敌人？
1.“冷战”形成的原因是什么？ 2.什么是“冷战”？
法 国 瑞士 两大组织均属于军事政治集团
西班牙
阿 尔 巴 尼 亚
联 民 邦 德 德 国
苏 联 1991年冷战的结束。
波 兰
性质
土 耳 其
北约成员国还包括美国和加拿大
历史启示：以史为鉴谋和平
古巴导弹危机
历史启示：以史为鉴谋和平
70’： ——核均势、缓和 80’： ——里根“星球大战计划”、紧张
戈 尔 巴 乔 夫
漫画赏析
观察左图，图中站着 的是医生，躺着的是病人， 医生正在给病人治病，病 人身上贴着药膏，药膏上 的标志是“$” 。 该图反映了第二次世 界大战后初期美国与欧洲 的关系，试结合“二战” 后初期的有关史实回答： 1.图中“医生”给“病 人”开的“药”具体指什 么？ 马歇尔计划 2.“医生”所开“药” 的实质是什么？ 复兴欧洲经济，加强美国 对西欧的控制。
马歇尔计划（1948） 苏东剧变、华约解体 北约建立（1949） （1991） 华约建立（1955）
历史回眸： 盟友如何成敌人
“铁幕”演说
“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海的 的里雅斯特，一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来……无一 不处在苏联的势力范 围之内。” ——温斯顿· 丘吉尔： 《和平砥柱》
探究二：盟友如何成敌人？ 1.美苏冷战的进程如何？（结合P64自我测评） 2.什么是“杜鲁门主义”，马歇尔计划？ 3.介绍北约和华约成立的概况。
历史探源：盟友为何成敌人？
拥有原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500美国经济、政治、 个军事基地
军事实力强大，成为资 工业生产量占世界2/3 本主义世界盟主。
探究三：如何评价美苏对峙的两极格局？
积极作用： ①有利于缓解世界紧张局势，避免新的世界大战的爆发。 ②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定 的国际环境。 消极作用： ①无视弱小国家利益，导致战后超级大国的霸权主义。 ②导致世界局势长期紧张动荡。 ③给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。
我们要反对霸权主义，维护世界和平 ！ 习总书记在12月13日公祭日讲话中说，和平是需 要争取的，和平是需要维护的！
写一写
给美国总统发一封邮件，谈谈你对美国霸 权主义和世界和平的一些看法。
小 结
试用一、二、三概括本课内容。
一：一个格局，美苏两极格局（雅尔塔体系） 二：美苏两大阵营。 三：美国冷战三大表现，杜鲁门主义的提出，马歇 尔计划的实施，北约的成立。
3、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有： ①杜鲁门主义的提出；②马歇尔计划的实施 ③北约的建立；④丘吉尔的“铁幕”演说 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系 的是 A．国际联盟 B．联合国 C．北大西洋公约组织 D．欧洲联盟
5、1947年3月，杜鲁门总统声称：无论在 何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有 关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的出 台： ①标志美国推行冷战政策；②表明美国推 行霸权主义；③有利于世界和平与发展；④导 致苏美对抗，最终形成北约和华约两大军事集 团 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④