人教版小学音乐四下《唱山歌》PPT课件

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《唱山歌》课件

《唱山歌》课件

心想唱歌就唱歌
2/43 2 1 2 5.3 2 2 . 16 5.6 1
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唱山 歌 哎
2/4×× ×× ×××× ×× 3/4×.× × .×× × .××
强拍
这是一小节3/4拍子
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山歌 好比 春 江
3/4
5.3 2. 16 .
水 哎
5.6 1
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不怕

险 弯 又 多 啰 弯

多。
唱山歌 歌圩
山歌好比
什么虫儿亮闪闪? 什么虫儿七个点? 什么鸟儿会说话? 什么鸟儿闹喳喳? 什么花开水中央? 什么花开到处香? 什么花开春天到? 什么花开稻谷黄?
刘三姐故事片段ຫໍສະໝຸດ 这首歌中,只有一小节3/4拍,注 意突出强拍,唱时注意附点的韵味
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3 2 3 2 1 | 61 5 6 1 | 2 6 7 6 | 5 – | | . . . . . . . 这边 唱 来 那 边 和。
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3 23 2 1 | 61 5 . 6. 1 | 2 12 65 6 . 0 || .7 .–| 5 .6 .1|26 .6 .|5 .|5
电 影 刘 三 姐 插 曲
∧ ∨
壮族歌会
广西壮族古老的歌 圩集会和绣球一直 流传至今。歌圩是 历史悠久的风俗歌 会。(欣赏)
听录音范唱,感受歌曲的情绪和速度。
再次听歌曲,轻声随唱。
注意观察:1、这首歌的记谱跟以往学的歌曲有什么不同?
2、感觉哪里难唱、非常有特点?
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春人教版音乐四下第二单元《唱山歌》ppt课件3

春人教版音乐四下第二单元《唱山歌》ppt课件3
2013年3月
听录音范唱,感受歌曲的情绪和速度。
再次听歌曲,轻声随唱。
注意观察:1、这首歌的记谱跟以往学的歌曲有什么不同?
2、感觉哪里难唱、非常有特点?
2/4×× ×× ×.× × × .×× × .××
2/43 2 1 2 5.3 2 2 . 16 5.6 1
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唱山 歌 哎
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不怕

险 弯 又 多 啰 弯

多。
唱山歌 歌圩
山歌好比
什么虫儿亮闪闪? 什么虫儿七个点? 什么鸟儿会说话? 什么鸟儿闹喳喳? 什么花开水中央? 什么花开到处香? 什么花开春天到? 什么花开稻谷黄?
2/4×× ×× ×××× ×× 3/4×.× × .×× × .××
强拍
这是一小节3/4拍子
2/4
3 3 3 3 3532 1 2
山歌 好比 春 江
3/4
5.3 2. 16 .
水 哎
5.6 1
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这首歌中,只有一小节3ห้องสมุดไป่ตู้4拍,注 意突出强拍,唱时注意附点的韵味
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刘三姐故事片段
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

最新人教版小学音乐四下《唱山歌》PPT课件幻灯片

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– PropertyManager
• 管理对象属性与控件属性之间的绑定(单一绑定)
– CurrencyManager
• 管理列表或集合类型的数据绑定 ,用于记录导航 • 有Position属性和Count属性
数据绑定相关对象掌握
• BindingContext对象 – 用来管理窗体上的所有BindingManagerBase对象, 每个窗体都有一个BindingContext对象,通过这个 对象可以获取具体的BindingManagerBase子对象。
• 复杂绑定 – 是控件和集合(ArrayList, Array, DataTable, DataSet)对象之间的绑定
简单绑定理解掌握
• 控件属性和单一数据成员之间的绑定。 • 现在有一个Person类,类内部有二个数据成员
– 姓名 – 年龄 • 现在要求:通过文本框显示Person对象内属性的值, 并可以通过文本框修改Person对象的值。 – 传统的做法是通过TextChanged事件编写代码 – 也可以通过绑定实现
• 如果想通过代码控制集合对象内相应的项跟控件进行 简单绑定,应该如何实现?
– 记录导航
数据绑定相关对象掌握
P187
• Binding:负责将控件的属性和对象的属性进行关联
• BindingManagerBase (抽象类)
– 管理绑定到相同数据源的所有 Binding 对象
• 为了管理绑定到相同数据源的所有Binding对象,我 们使用继承从BindingManagerBase的子对象进行管 理工作。
数据绑定概念理解
P187
• 数据绑定机制就是将数据和控件关联在一起的机制。
• 数据绑定的想法其实是很简单的。就是用最少的代码 将数据呈现到控件或在用户操作了控件数据后可以将 控件数据传递给与控件相关的数据源。

《唱山歌》课件.ppt2

《唱山歌》课件.ppt2
唱 来 那 边 和。
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3 3 3 3 3532 1 2
山歌 好比 春 江
3/4
5.3 2. 16 5.6 1 .
水 v 哎
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不怕
3 23 2 1 | 61 . 6. 1 | 2 12 65 . 0 || .7 .–| 5 .6 .1|26 .6 . |5 .|5 . 5 .. 6
滩 险 弯 又 多 啰 弯 又 多。
壮族
壮族歌圩
电 影 刘 三 姐 插 曲
∧ ∨
影片及刘三姐简介
• 影片讲述了壮乡人民的生 活状况,着重描述了主人公刘 三姐用歌声与财主作斗争的故 事。相传刘三姐是唐代壮族农 家女,从小聪慧过人,能歌善 唱,被视为“神女”。
演唱方式:
• 对唱
听录音范唱,感受歌曲的情绪和速度。
2/43 2 1 2 5.3 2 2 . 16 5.6 1
v
3 23 2 1 | 61 5 . 6. 1 | 2 12 65 6 . 0 || .7 .–| 5 .6 .1|26 .6 .|5 .|5
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不怕

险 弯 又 多 啰 弯

多。
1=F 2/4 3/4
唱山歌
2
哎 歌
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壮族民歌
3 2 1 2 5. 3
唱 山
2 . 16 5. 6 1
这边
3 2 3 2 1 | 61 5 6 1 | 2 6 7 6 | 5 – | . . . . . . .
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唱山 歌 哎
强拍
这是一小节3/4拍子
2/4
3 3 3 3 3532 1 2
山歌 好比 春 江
3/4
5.3 2. 16 .

人教版小学音乐四年级下册《唱山歌》ppt课件

人教版小学音乐四年级下册《唱山歌》ppt课件

这首歌中,只有一小节是3/4拍, 注意突出强拍,唱时注意附点的韵味
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3 23 2 1 | 6.1 5. 6. 1 | 2 6. 7. 6. | 5. 6. 1 | 2 12 6.5. 6. | 5. – | 5. 0 ||
不怕 滩 险 弯 又 多 啰 弯 又 多。
3、句尾旋律的变化
山歌 好比 春 江 水 哎
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5. .6. 1
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2 1 | 6.1 5. 6. 1 | 2 6. 7. 6. | 5. 6. 1 | 2 12 6.5. 6. | 5. – |
5. 0 ||
不怕 滩 险 弯 又 多 啰 弯 又 多。
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2/4 3 2 1 2 5.3 2 2 . 16 5.6 1 . .. 唱山 歌 哎
• 1、跨小节的切分 • 2、一字多音的唱词
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变换拍子
第一拍是强拍 这一小节是3/4拍子
2/4 3 3 3 3 3532 1 2 3/4 5.3 2. 16 5.6 1
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山歌好比 春 江 水 哎
唱山歌
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壮族
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壮族民居
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壮族歌圩
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壮族歌圩
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唱山歌
壮族民歌
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唱山 歌 哎
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第三单元
五十六朵花
教学目标
1认识、了解壮族的人文风情。
2学唱歌曲《唱山歌》。 3认识、了解侗族的人文风情。 4通过欣赏歌曲《小山羊》,初 步感受和声的演唱效果。
壮族人民生活的地区有“歌海”之称,壮
族人民特别喜欢唱山歌。壮族山歌简称为“壮 歌”,又称“壮族民歌”,一般指壮族人民用 壮话演唱的民间歌谣歌,最早可以追溯到壮族原 始社会时代狩猎时的呐喊声。虽然呐喊不能算 是歌, 但它是孕育壮族山歌的种子。真正意义上 的壮歌应该是从壮族原始社会中的生产劳动和 祭祀活动开始的。 壮乡山歌开唱时,必须遵守约定俗成的礼 仪规范,不能瞎唱乱唱,在什么场合唱是有传 统规矩的。多以对唱为主,几人或几十人一组, 穿者盛装有问有答,地点可以在河面上、山脚 下、舞台上等。(欣赏)
电 影 刘 三 姐 插 曲
∧ ∨பைடு நூலகம்

侗族人民生活的地区被誉为
“诗的家乡,歌的海洋”,他们的诗 歌韵律严谨,唱的歌以多声部无伴奏 合唱的侗族大歌居多。 大歌是含有古老的、很长的、很 大的合唱歌曲等意思。 侗族大歌是侗族多声部歌曲的总称。 欣赏歌曲《小山羊》。
《小山羊》侗族大歌
(童声合唱)
壮族歌会
广西壮族古老的歌 圩集会和绣球一直 流传至今。歌圩是 历史悠久的风俗歌 会。(欣赏)
歌声对壮族人民的生活有 着非常重要的作用。 (欣赏电影片段)
影片及刘三姐简介

影片讲述了壮乡人民的生 活状况,着重描述了主人公刘 三姐用歌声与财主作斗争的故 事。相传刘三姐是唐代壮族农 家女,从小聪慧过人,能歌善 唱,被视为“神女”。
侗家人常说一句话“饭 养身,歌养心” ,也就是说, 他们把“歌”看成是与“饭” 同样重要的事。侗家人把歌 当作精神食粮。 (欣赏画面)
侗族大歌是在中国侗族地
区由民间歌队演唱的一种多 声部、无指挥、无伴奏、自 然和声的民间合唱音乐。 在国内外享有很高的声望, 曾被法国巴黎邀请去演出。 (欣赏一段)
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