关于小学生如何使用压岁钱的调查报告600字

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小学生压岁钱怎么花调查报告

小学生压岁钱怎么花调查报告小学生压岁钱怎么花调查报告「篇一」【一】新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。

孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。

一、调查时间：20xx年2月25日～3月1日二、调查地点：⒈家中⒉朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

五、调查问题：1、你认为家长们应该给压岁钱吗?2、如果应该，你认为给多少压岁钱最合适?3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应该给压岁钱吗?选项不应该人数3120小学生可以自由支配。

表2：如果应该，你认为给多少压岁钱最合适?选项100以下100-200200-400400以上人数621195小学生自由支配的压岁钱一般在100～300元左右。

表3：你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?选项是不是1437大多数小学生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。

表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义?选项捐给贫困山区存入银行留着交学费买学习用品去书城买书人数257256大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。

但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

八、感想与结论：现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。

有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。

关于小学生如何使用压岁钱的调查报告_五年级作文

关于小学生如何使用压岁钱的调查报告前言：新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。

孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。

一、调查时间：2008年2月3日～5日二、调查地点：⒈家中⒉朋友家四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

五、调查问题：你认为家长们应该给压岁钱吗？如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？你认为钱是最好的“压岁礼物”吗？你认为怎样用压岁钱才最有意义？六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱表1：你认为家长们应该给压岁钱吗？表2：如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？表3：你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗？大多数小学生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们一直的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。

表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义？捐给贫困山区留着交学费买学习用品去书城买书大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。

但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活八、感想与结论：现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。

有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。

学生压岁钱调查报告

学生压岁钱调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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压岁钱调查报告(15篇)

压岁钱调查报告(15篇)压岁钱调查报告1一.调查目的过年，对我们在座的每一位同学来说，是最希望、最兴奋的日子，由于每到春节，大家可以收到一笔不小数目的压岁钱。

我也不例外，今年我所获得的压岁钱比往年都要多，面对这些压岁钱，我是无从下手，不知道如何去使用它们，突然间，我的脑子中萌生了一个念头，对同学们压岁钱的使用进行一次调查。

同学们将如何支钱使用在哪些方面呢?同学们是否情愿将自己的零用钱用于社会公益事业?压岁钱由谁支配?带着这些问题我利用寒假的时间开头着手进行调查。

二、调查讨论的内容和方法我确定采纳电话采访，上网查询，调查问卷等方式,了解我们的同学压岁钱的使用.三.调查对象：小区内20名同龄同学四.调查过程：我和同学进行了分工调查，每人调查十人。

主要是实行电话采访的形式，调查对象主要是同学、伴侣和亲戚。

我还实行了网络调查的方式。

我们还使用了调查问卷。

我和同学调查完后再汇总到一起，由我制成表格。

在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比方有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不情愿透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。

大部分中同学的压岁钱是由自己掌握的，所以了解如何使用这些钱更加重要。

那么，家长是否会干预这些钱的去向呢?我也从网上的调查结果中得到了答案。

我们已经有了肯定使用自己压岁钱的力量，大多家长不会让自己的孩子把得到的压岁钱全部上交。

调查中还发觉，一些不放心家长会让自己的孩子上交一部分的压岁钱，或亲自指导孩子使用压岁钱，帮孩子树立正确的金钱观和培育孩子的实际理财力量。

那么，中同学们究竟将压岁钱使用在哪些方面呢?调查问题：同学们将如何支配自己的压岁钱?有近一半的同学情愿把钱花在学习方面，详细用于文具、辅导书等;有约1/4人将钱用在消遣方面，详细的选择则主要集中在买零食和买喜爱的书籍、衣服等，说明尽管大家盼望花钱享乐，但大多数人能理性对待压岁钱。

很多成年人热衷于拿钱去投资，那中同学的投资观念如何，又有怎样的投资阅历呢?所以我又做了如下调查。

如何使用压岁钱调查报告[小学生优秀作文]

如何使用压岁钱调查报告篇一：压岁钱使用调查报告范文放假以后，我们都会盼着春节的到来一想到春节，大人、小孩们不约而同地想到压岁钱，大人们操心要给多少，小孩们操心压岁钱咋花。

随着人们生活水平的不断提高，压岁钱就有了翻天覆地的变化。

红包也是越来越多，金额也是越来越大。

于是，小学生们使用压岁钱变成了热门话题。

为此，我在寒假里做了一次调查。

一、调查时间20XX年1月25日至27日为调查日。

二、调查地点我在大舅家过年，于是在大舅家进行调查，也就是在亲戚们中间进行调查。

三、调查对象小表弟周子钧（小学一年级学生）。

两个姨弟：张家豪（小学三年级学生），张家瑞（学前班学生）。

四、调查方法因为都在大舅家过年，所以我便有机会面对面进行调查。

五、调查目的根据准确地了解、统计，来明白如何使用压岁钱，并且知道压岁钱的变化，主要目的有这几项：1、了解如何使用压岁钱？2、长辈们应不应该给自己压岁钱？3、如果应该，那么压岁钱该给父母还是自己保管？4、过年可以用礼物来代替钱吗？六、调查结果我对四个小朋友进行调查（包括我自己），下面我的调查结果：周子钧收到1400元，1200元上交妈妈，200元要买文具、图书。

张家豪收到1500元，1000元上交妈妈，500元存入自己的账户。

张家瑞收到1300元，1300元全上交妈妈。

闰尚方收到1500元，500元上交妈妈，1000元存入自己的账户。

七、我的建议我对刚才提出的问题进行调查，下面是我的建议：1、如何使用压岁钱需要把钱用在正确的地方，比如买好书、买文具，不能只顾着买玩具、烟花。

2、长辈们应不应该给压岁钱要看我们用压岁钱来做些什么，如果用在好的方面，该给；反之，就不应该给了。

3、如果你有足够的理财能力，并且不乱花钱，就可以自己保管钱，反之，还是交给父母保管。

4、过年当然可以用礼物来代替压岁钱，它们的表达方式是一样的，都寄托长辈们浓浓的爱意。

通过我对压岁钱使用的调查，让我深深理解了长辈们给压岁钱的“良苦用心”和“沉甸甸”的爱。

五年级作文《关于压岁钱使用的调查报告》

五年级作文《关于压岁钱使用的调查报告》下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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调查报告压岁钱的使用

调查报告压岁钱的使用调查报告：压岁钱的使用引言：压岁钱是中国传统文化中的一项重要习俗，通常在春节期间赠送给孩子们。

这笔小额财富对于孩子们来说，不仅仅是一种物质上的回报，更是一种教育和培养财务管理能力的机会。

在这份调查报告中，我们将探讨压岁钱的使用情况，了解孩子们如何管理和利用这笔财富。

一、压岁钱的数量和来源在我们的调查中，我们询问了100名家长，他们的孩子在过去一年里收到了多少压岁钱。

结果显示，绝大多数孩子收到的压岁钱数量在200-500元之间，少数孩子收到的金额超过1000元。

此外，我们还发现，压岁钱的主要来源是亲戚和家人，而不是朋友或邻居。

二、压岁钱的使用方式我们进一步调查了孩子们如何使用他们所收到的压岁钱。

结果显示，有三种主要的使用方式：1. 存入银行或储蓄罐：许多孩子选择将压岁钱存入银行或储蓄罐中。

这种方式有助于培养孩子们的储蓄意识和金融管理能力。

2. 购买自己喜欢的物品：一部分孩子选择用压岁钱购买自己喜欢的物品，比如玩具、书籍、电子设备等。

这种方式可以满足孩子们的消费欲望，但也需要家长的引导，以避免不必要的浪费。

3. 存入教育基金：一些家长鼓励孩子将压岁钱存入教育基金中，以便将来用于孩子的教育费用。

这种方式强调了长远规划和财务管理的重要性。

三、家长的引导和教育调查中，我们还询问了家长对孩子们压岁钱使用的引导和教育情况。

结果显示，大多数家长会与孩子们讨论如何使用压岁钱，并给予他们建议和指导。

一些家长还会帮助孩子制定一个合理的预算，以确保压岁钱的使用不超出预期。

此外，我们还发现一些家长会利用压岁钱的机会教育孩子们关于金钱管理的重要性。

他们会告诉孩子们，金钱是有限的资源，需要明智地使用，以及如何区分消费和投资等概念。

这种教育有助于培养孩子们的理财能力和价值观。

结论：压岁钱作为一种传统习俗，不仅仅是一种礼物，更是一种教育和培养孩子们财务管理能力的机会。

通过调查，我们发现大部分孩子会将压岁钱用于储蓄、购买物品或存入教育基金。

小学生零花钱调查报告范文7篇

小学生零花钱调查报告范文7篇调查报告需要描述研究方法，包括数据收集和分析的过程，调查报告应当明确提出研究假设或问题，并通过数据分析来验证或解答，下面是作者为您分享的小学生零花钱调查报告内容7篇，感谢您的参阅。

小学生零花钱调查报告内容篇1我每次放学，都会看到同学们在校道围着买东西，有的围在小吃店门口；有的围在玩具店；有的……我的脑海里出现了一个大问号，同学们的零花钱是从哪里来的？用来做些什么呢？于是，我对这些问号进行了调查。

调查我向我们班同学进行了关于零花钱方面的访问调查。

我首先调查零花钱的来源，从结果发现，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的则有十五个同学，我又调查了零花钱的用途，从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。

分析１、家长没有管理好有零花钱的孩子。

２、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是学生基本零花钱。

３、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。

结论１、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。

２、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西。

建议１、家长少给孩子零花钱。

２、让孩子有一个用钱计划。

３、攒多了可以存进银行。

４、让城管加强管理，不要让摊贩在校道里卖东西，以免阻塞交通。

小学生零花钱调查报告内容篇2随着人们生活水平的提高，家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。

同学们是怎么运用这些零花钱的呢？我在班里调查了10名同学（男6名，女4名）调查的内容和结果如下。

调查的内容是：1、你一天约有多少零花钱？2、你用这些零花钱来干什么？根据调查统计，这10名同学是这样来支配零花钱的：有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃；有1位把零花钱存着，已赞有500多元了；有两位同学主要用于买课外读物看。

从上面的数据，不难看出，能注意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名，占调查人数的30%；而其余7名同学（占70%）只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。

压岁钱调查报告

压岁钱调查报告压岁钱调查报告（通用7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的压岁钱调查报告（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

压岁钱调查报告篇1过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。

调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。

活动所需条件：图书资料：如书店或学校图书馆查找有关的资料。

网络资料：如上网查找有关的资料和图片。

计算机：查资料、编辑、保存、打印。

情况分析：（1）中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。

来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。

（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。

（3）初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。

（4）大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜欢的东西。

（5）50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。

调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。

这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。

但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。

说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。

关于小学生压岁钱情况的调查报告

关于小学生压岁钱情况的调查报告关于小学生压岁钱情况的调查报告压岁钱是中华传统习俗，是伴随着春节的产生而产生的，已经有二千多年的历史了。

年三十给孩子一串压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝福和期待。

那么，小学生是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为适宜？又分别怎么用的呢？为了弄清楚这些问题，我进行了全面调查，具体调查情况如下：一、调查时间地点和对象调查时间：20xx年x月x日——3月x日调查地点：永丰小学调查对象：永丰小学所有学生二、调查的方法和内容本次调查是采取问卷调查，用选择的形式，让同学们自己进行思考和解答。

试卷题目内容是：（答题说明:本问卷只针对学生,请同学们如实回答若选“其他”项，请说明实际情况。

）1、你家谁给你压岁钱？（可多选）A爸爸 B妈妈 C爷爷 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔 H阿姨 I哥哥 J 姐姐 K其他：______________2、你得到多少压岁钱？A、小于100B、100~200C、200~300D、300~400E、400~500F、500~800G、800~1000H、1000元以上3、你刚得到压岁钱时感觉怎样？A、非常开心B、比较开心C、没有感觉D、悲伤4、你得到压岁钱时制定了消费计划么？（若只稍稍思考一下也算）A、制定了很详细滴B、制定了较粗略滴(5)C、没制定5、你的消费计划是什么？A寒假全花光，用来买零食或玩具B寒假全花光，用开买文具、书 C根据实际需要买文具、书 D根据实际需要买零食玩具 E一部分买零食、文具，另一些存入银行 F用来交学费 G全部存入银行 H、其他：6、你把压岁钱存入银行么？ A、存 B、不存7、你用压岁钱交学费么？ A、用 B、不用8、你实际是如何花钱滴？A用来买零食玩具B用来买零食、玩具、文具、书本C一分没花D全用来买文具 E全存入银行 F用来交学费 G其他：_______________三、情况分析：（1）学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，每年的数额基本固定。

压岁钱的调查报告

压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在不断进步的时代，越来越多人会去使用报告，其在写作上有一定的技巧。

我们应当如何写报告呢？下面是作者收集整理的关于压岁钱的调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于压岁钱的调查报告1过年了，同学们都得到了一大笔收入，这就是压岁钱。

今天我们就来个小调查，并完成一份调查报告吧。

一、调查地点：奇乐作文班二、调查对象：同学们三、调查问题1、你认为钱是最好的压岁礼物吗？2、如今压岁钱一般是多少？3、你认为怎样使用压岁钱最有意义？4、压岁钱应该由自己支配吗？四、调查结果1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物，因为钱可以买到很多东西。

但有一部分同学认为书中自有黄金屋，书才是最好的压岁礼物。

2、同学们认为，现在压岁钱一般是一百至二百元。

原来压岁钱一般是几十元，但随着生活水平的提高，加上人们的攀比心理，于是就达到了几百元，有的`甚至还达到了几千元。

3、有一部分同学觉得买吃的最有意义，另一部分同学认为买书或存银行最有意义。

而还有一部分学生竟然去买游戏点卡，一小部分建议捐一部分钱给希望工程。

4、据调查，多数学生赞同压岁钱由自己支配，也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管，把钱存入银行需要时再取出。

五、调查结论经过调查，同学们一致认为:压岁钱可有可无，我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱，这样转来转去没多大意思。

不如把压岁钱变成压岁书，这样更有意义。

至于压岁钱的支配，最好在家长的监管下我们去消费，这样有利于我们养成节约的好习惯。

关于压岁钱的调查报告2过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

随着社会经济的发展，大家手中的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我在小区内及互联网上进行了调查，以下是我的调查报告。

一.调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况二.调查时间：20xx年2月4日～10日三.调查地点：1.家中2.网上3.社区四.调查对象：在校中小学生五.调查方法：1.口头询问2.上网查询六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱？去年呢？2.你的压岁钱来源有哪些？可不可以分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？3.你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示）5.你的压岁钱的实际消费是多少？七．调查结果：（一）这次调查20xx年最少压岁钱为400元，最高为3000元，平均值为元；20xx年最低为500元，最高为2600元，平均值为元。

小学生零花钱使用情况调查报告(通用7篇)

小学生零花钱使用情况调查报告(通用7篇)小学生零花钱使用情况调查报告(通用7篇)小学生零花钱使用情况调查报告1一、调查的基本情况现在生活条件越来越好，现在的小学生几乎都有零花钱。

即使当地经济仍较紧张，但都能看到我周围的学生每天都在用零花钱。

放学前后，校门口及附近的小店总是挤满了买东西的同学。

他们有的买零食，有的买玩具，还有的买本子。

那他们的零花钱是从哪里来的？又是怎么支配的？使用得是否合理？为此，我对本班34位同学进行了调查，主要从以下四方面说明：1、调查目标：了解现在的小学生零花钱的来源；了解现在的小学生对零花钱的支配；以及了解家长对现在的小学生使用零花钱的看法，方便学校对现在的小学生进行德育教育，引导学生正确、有效地使用零花钱。

2、调查内容：在当今社会中，物质显得愈加重要。

而现在的小学生也同样作为一个消费者，他们也不例外。

为了更清楚地了解他们对零花钱的使用情况，我主要是调查了他们的零花钱的来源、零花钱的用途以及家长对学生拥有、使用零花钱的看法等。

3、调查对象：实验小学六年级1班的34名学生，5位家长和学校里的4位教师。

4、调查方法：为了更好的进行此次的调查，我主要是使用文献资料法了解我班学生家庭的基本情况，确定留守学生数量；同时还使用了观察法，利用课前课后对他们使用零花钱情况进行调查；最后还通过问卷调查法，采访了个别家长和教师。

二、调查结果1。

我通过对五位家长进行问卷调查分析之后，发现大多数家长是在当孩子需要的时候给孩子零花钱，少数家长以孩子的优势及奖励的形式给孩子零花钱，并且家长希望他们的孩子把钱用在学习上，不允许孩子乱花钱行为。

2。

我通过对四位老师进行问卷调查分析后，老师认为给孩子零花钱是必要的，但要限量。

给他们零花钱既可以培养他们的理财观，又可以丰富他们的业余生活。

3。

通过对我班现在的小学生的调查，我了解到：这个班级的34人中，留守儿童占总数的34%；有零花钱的学生占总数的90%。

其中30%的学生是父母主动给零花钱的；10。

压岁钱调查报告4篇

压岁钱调查报告4篇压岁钱调查报告前言：随着新年的到来，我们除了能享受到一个愉快的假期外，最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。

然而，由于压岁钱来得过于容易，我们往往花起来无所顾忌，大手大脚。

因此，我们调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话题：压岁钱如何利用？调查主题：压岁钱如何利用？调查目的：让我们从小学会如何理财，不乱花钱，养成节俭的好惯。

调查人数：30人调查方式：上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。

数据统计分析：1、压岁钱情况：经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约为1971元/人，接近XX元。

但是实际30人中只有5人超过XX元，所以每个人的压岁钱差异很大。

从表中也可以看出，压岁钱在400元-800元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。

2、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。

在研究方面占的比例最大(50%)。

但仍有一部分中学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。

3、反映问题：调查数据中显示，压岁钱最多的高达元，而最少的仅有90元，相差约327.78倍，结果令人大吃一惊。

这与各自的家庭环境，甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。

说明了国家政策仍存在不足与漏洞，需进一步改善。

而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。

政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者，争取全社会进步。

4、个人看法：中学生的压岁钱多方面利用，说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。

理财小贴示(压岁钱使用的建议)：一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的惯，经过一段时间，就能学会理财知识，这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。

收到亲友们的红包，这些红包里面装着我们的压岁钱。

关于压岁钱使用情况的研究报告作文

关于压岁钱使用情况的研究报告作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:压岁钱去哪儿了?大家好!我是小明,今天我要跟大家分享一下我对压岁钱使用情况的研究报告。

每年过年的时候,爷爷奶奶、姥姥姥爷、阿姨叔叔们都会给我很多压岁钱。

拿到压岁钱的那一刻,我就开心极了,觉得自己是这个世界上最幸福的小孩。

可是你们猜怎么着?几个月之后,我的压岁钱就所剩无几了!为什么压岁钱会这么快就花光了呢?我很好奇,于是决定做一个小小的研究,弄清楚压岁钱到底都去哪儿了。

首先,我统计了一下自己收到的压岁钱总数。

去年我一共收到了1280元,可以买很多很多的糖果和玩具了!不过,现在我手里只剩下120元。

其次,我回想了一下这1160元到底是怎么花掉的。

我发现,有很大一部分钱都花在了吃的上面。

你们说,我可真是个小吃货!只要一看到自己喜欢的零食,就会忍不住掏钱买来吃。

快过年的时候,我更是把压岁钱中的一大半都花在了购买各种糖果和小饼干上。

除了吃的,我还买了不少玩具,比如遥控赛车、新游戏光盘等等。

玩具虽然很好玩,可是玩腻了就会扔在一边,钱就这样白白浪费掉了。

此外,我有一次花了50元给家里人买了一盒上等月饼,想用实际行动孝敬父母。

不过后来妈妈说,其实普通的月饼就挺好吃的,用不着花这么多钱。

最后,我把剩下的钱存到了小猪储蓄罐里。

可是没过多久,妈妈就拿去买菜和日用品了,我也不知道最后这些钱都去哪儿了。

通过这次研究,我发现我的压岁钱主要是被这几个"大户"给吞噬掉了:吃的、玩具和浪费。

作为一个小学生,我对金钱的理解和使用有待提高。

今后我要学会合理使用压岁钱,把钱花在更有意义的地方。

比如我可以把一部分钱存起来,长大后当做创业启动资金。

也可以拿出一部分钱买些有益的读物,丰富自己的知识。

当然,偶尔也要适当奖励一下自己,买些自己喜欢的零食和玩具。

总之,压岁钱对于我们小朋友来说是一笔不小的财富。

我们要学会珍惜钱财,理智而明智地使用它,让这份来之不易的压岁钱发挥最大的价值。

压岁钱调查报告（15篇）

压岁钱调查报告（15篇）压岁钱调查报告(15篇)随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有双向沟通性的特点。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的压岁钱调查报告，欢迎阅读与收藏。

压岁钱调查报告120xx年正月初10到14期间，我从网上对我省10至17岁50多名中学生进行了问卷调查，询问他们在春节期间是如何支配压岁钱的。

通过此次调查统计，我发现大多数中学生都能理性对待压岁钱，至于如何分配使用压岁钱，不少中学生有许多生动、有趣的想法和做法。

而且，各位家长对子女独立支配压岁钱的意见也有所不同。

具体的调查情况如下：中学生对支配压岁钱的自主程度就今年而言，有60%的中学生压岁钱在500元以上超过去年，其中，压岁钱超过了1000元的也不在少数。

但不同的家庭对子女支配压岁钱的限制及子女支配压岁钱的自主程度是不同的，这主要表现为两点：一、30%的中学生享有完全自主支配压岁钱的权力，而这主要源于不少家庭的家长都希望通过合理的支配压岁钱来培养子女理财的能力;二、40%以上的中学生可以自主支配部分压岁钱(普遍在压岁钱总数的30~40%之内)，而这其中50%的中学生还会受到父母的监督。

这些家长认为子女还没有理性支配压岁钱的能力和自制力，惟恐、他们因乱用压岁钱而养成“铺张浪费”的坏习惯。

三、30%以下的中学生则基本没有支配压岁钱的自由，他们全数将压岁钱交给父母保管或按父母要求将压岁钱储存起来以备日后之需。

中学生消费压岁钱的途径不同的中学生对于压岁钱的看法是不同的，而且随着压岁钱的逐年增长，关于如何合理消费这数百元便成为了青少年和家长们关注的问题。

在我的调查中，中学生消费压岁钱的途径大致分为四条：一、逛街购物。

春节期间，大大小小的商店、超市都热闹非凡，逛街便成为了30%的中学生消遣的首选。

每次逛街会购买一些日用品、零食等，而每次购物消费都约在150元左右;二、购买学习用品。

35%的中学生都将压岁钱用于购买学习用品，如书包、笔、本子等，还会购买一些喜欢的课外书。

如何使用压岁钱调查报告

如何使用压岁钱调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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