我最喜爱的好老师

我最喜爱的好老师

她参加工作二十六年来。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造水平。她在教学工作上，团结协作，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提升教育教学质量为中心，深入展开高效课堂教学、是学生们公认的学生最喜爱的好老师

一、苦练教学基本功，努力提升教学质量。

教师的首要职责是上好每一堂课。他担任三年级班主任兼语文教师工作以来，坚持把每一堂课都当作第一堂新课，每次课前都认真备课演练，并能根据不同学生的实际情况做出相对应调整。教学过程中善于换位思考，力求使教学内容和手段尽量符合学生的需求。在课堂上他始终保持饱满的热情和高昂的情绪，以良好的精神状态保证良好的课堂氛围。同时，他也把每一堂课都当作一堂旧课。课前的充分准备使得课堂内容熟记于心，教案的设计充实详实，教学环节的设置步步紧扣，每一个知识点的讲解、提问讨论或练习的时间都安排精确，以耐心和练习来取得课堂的成功。

二、言传身教，为人师表。

她深信作为一名专职教学的教师，身教是一种无声的教育，使学生耳濡目染，从而起到潜移默化的影响。正所谓“学

高为师、身正为范”。所以，在给学生上课时，她都会保持乐观积极的态度，低年级学生活泼好动，为了让他们热爱学习，协助学生树立良好的学习态度，提前准备好教育用具。平时她要求学生做到的，自己首先身体力行，在学生中树立威信。这样才会更快使得师生之间互相尊重信任，师生关系亲密融洽，从而使学生对学习减少抵触情绪，更好地掌握知识技能，并在学生和家长中获得了良好的口碑。

三、持续提升自身教育教学的水平。

常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。自加入教师队伍以来，她积极主动地以各种渠道和方式学习提升。虽然从教十多年了，但她依然积极参加学校的教学教研工作，平时认真阅读相关学科的杂志和书刊反思总结，带给学生更多的知识。通过这些方式持续地完善自己的知识结构，更新教学方法。

“不积跬步，不以至千里；不积小流，不以成江海”。教无止境，她始终秉承教书育人的理念，持续探索教学奥秘，努力提升自己的业务水平，争当学生心目中最喜爱的好老师。

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