第四章目标规划.

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目标规划整数规划第三、四、五章

目标规划整数规划第三、四、五章

销地 产地 A1 A2 4
B1
B2
B3 2
B4
B5
产量
3
11 3 6 4 3
12 7 5
5
3 2 5 1 4
6
4 2 9 2 5
4
0 8 0 5 0 9
A3
销量
当产大于销时,即
a b
i 1 i j 1 m
m
n
j
加入假想销地(假想仓库),销量为
a b
i 1 i j 1
n
(二)对偶变量法(位势法) 1.基本原理
检验数的计算: 一般问题:σj = C j- CBB-1 Pj = Cj - Y Pj 运输问题: σij = C ij- CBB-1 Pij = Cij - Y Pij = Cij - (u1,u2, …,um, v1, v2, …,vn) Pij = Cij - ( ui+ vj ) 当xij 为基变量时, σij = Cij - ( ui+ vj )=0 由此,任选一个对偶变量为0,可求出其余所有 的ui, vj 。 再根据σij = Cij - ( ui+ vj )求出所有非基变量的检验 数。
A 1 A2 A3
销量
B1 B2 B3 B4
4 12
产量
16 10 2 3 9 10 8 2 8 14 5 11 8 6 22 8 14 12 14 48
10
4
6
11
z 0 8 2 14 5 10 4 2 3 6 11 8 6 246 优点:就近供应,即优先供应运价小的业务。
4. 计划利润不少于48元。
- , P d + , P d -} Min{ P1 d16 maxZ= x1 +8 2 2x2 3 3 5x1 + 10x2 60 • 原材料使用不得超过限额 x1 - 2x2 +d1- -d1+ =0 • 产品II产量要求必须考虑 - -d + =36 4x + 4 x +d 1 2 2 2 • 设备工时问题其次考虑

第四章 课程规划

第四章 课程规划

地方课程
实施、 实施、开发符合省市 需要的课程方案 各省市教育行政部门 或委托相关人员或学 校 课程是相互适应的, 课程是相互适应的, 既要按照国家计划, 既要按照国家计划, 又要兼顾地方需要 学生具有一定的地域 差异
校本课程
开发符合学校、 开发符合学校、学生和 地方特殊需要的课程方 案,适应不同的需要 所有的课程利害关系人 士均有参与课程开发的 权责。 权责。 课程即教育情景与师生 互动的过程与结果 学生不但与个别差异, 学生不但与个别差异, 也有主动建构知识的能 力,课程要根据学生需 要而不断进行调整 教师是课程的研究者、 教师是课程的研究者、 开发者和实施者, 开发者和实施者,教师 有主动解释课程、 有主动解释课程、开发 课程的能力
二、课程目标的层次
(一)总体的课程目标 (二)领域的课程目标 (三)操作的课程目标
三、课程目标的分类
(一)传统的课程目标分类
三个领域:事实、技能、 三个领域:事实、技能、态度
(二)布卢姆等人的目标分类
三个领域:认知、情感、 三个领域:认知、情感、动作技能
(三)加涅的目标分类
五种结果:态度、动作技能、言语信息、智力技能、 五种结果:态度、动作技能、言语信息、智力技能、认知策略
参与人员
课程观
学生观
教师观
教师是课程的参与者
(二)学科课程与活动课程
1. 学科课程 学科课程:又称知识中心课程 又称知识中心课程,是以本门科学的知识体系为 学科课程 又称知识中心课程 是以本门科学的知识体系为 中心,而编制的课程 而编制的课程. 中心 而编制的课程 学科课程的特点:逻辑性 系统性、 逻辑性、 学科课程的特点 逻辑性、系统性、简约性 2. 活动课程 活动课程:又称经验课程 儿童中心课程, 又称经验课程、 活动课程 又称经验课程、儿童中心课程,是以学生的主 体性活动经验为中心编制的课程。 体性活动经验为中心编制的课程。 活动课程的特点:主体性、开放性、活动性、过程性 活动课程的特点:主体性、开放性、活动性、 3.学科课程与活动课程的区别与联系 学科课程与活动课程的区别与联系 区别:课程内容不同 学习方式不同;教学组织形式不同 课程内容不同;学习方式不同 教学组织形式不同;评 区别 课程内容不同 学习方式不同 教学组织形式不同 评 价不同 联系:培养目标的一致性 内容的互补性;教学方式的互促 培养目标的一致性;内容的互补性 联系 培养目标的一致性 内容的互补性 教学方式的互促 性.

第四章 环境分析与职业生涯目标定位

第四章 环境分析与职业生涯目标定位

五、职业规划目标的组合
目标组合是处理不同职业规划目标之间 相关关系的有效措施。
职业规划目标组合方法: (一)功能组合 1、因果关系组合 2、互补作用组合 (二)时间组合 1、并进组合 2、连续组合 (三)全方位组合
第三节 职业生涯路线的确定
一、职业生涯路线的选择 1、行政管理型发展道路 2、客户服务型发展道路 3、专业技术型发展道路 4、市场营销型发展道路 5、自我创业型发展道路
(二)企业环境探索 1、企业的基本信息 2、企业的主营业务 3、企业的发展愿景 4、企业的职能设置 5、企业的文化风格 6、企业的人力需求 7、企业的职业调研
第二节 确立职业生涯目标
一、确立职业生涯目标的作用 (一)确立职业目标使精力相对集中,
达到“精诚所至,金石为开”的效果 (二)确立职业目标使人们在职业发展
二、职业生涯路线选择的因素分析
三、职业生涯发展的一般策略 (一)重视个人修养和职业修养 (二)注重个人形象 (三)对权利关系的把握 (四)争取领导的注意 (五)尽力扩大人脉 (六)建立职业关系网应注意的事项
四、个人职业生涯发展方法 (一)系统设计法 (二)岗位阶梯法 (三)阶段累进法 (四)项目推进法 (五)竞争力确立法
3、外职业环境
外职业环境分析主要是要关注当前热 点职业有哪些、发展前景怎样、社会发 展趋势对所选职业有什么影响、要求如 何?
外环境分析内容 1、社会环境分析 (1)经济发展水平 (2)社会文化环境 (3)价值观念 (4)政治制度和氛围
2、组织环境分析
组织环境分析,主要包括组织的发展战 略分析、用人机制分析、人才需求分析 以及用人标准分析等。

第四章 目标规划1-2

第四章 目标规划1-2

例4.1 某工厂生产两种产品,受到原材料供应和设备工时的限 制.在单件利润等有关数据已知的条件下,要求制订一个获利最 大的生产计划,具体数据见表4-1.
设产品Ⅰ、Ⅱ的产量分别为 x1, x2
,建立线性规划模型
m z = 6x1 +8x2 ax
5x1 +10x2 ≤ 60
4x1 + 4x2 ≤ 40
x1, x2 ≥ 0
解之得最优生产计划为
x1 = 8
x 件, 2 = 2 件,
利润为 zmax = 64 元. 工厂作决策时可能还需根据市场和工厂实际情况, 考虑其它问题,如: (1)由于产品Ⅱ销售疲软,故希望产品Ⅱ的产量不 1 超过产品Ⅰ的一半; (2)原材料严重短缺,原料数量只有60; (3)最好能节约4小时设备工时; (4)计划利润不少于48元.
解:设A、B、C三种产品的产量分别为 , 单位工时的利润分别为1000/5=200、1440/8=180、 2520/12=210,故单位工时的利润比例为20:18:21, 于是得目标规划模型为:
综上分析,可得目标规划的一般模型 (4.2 ) s.t. (4.3) (4.4) (4.5) (4.6) 其中,式(4.2)是目标函数有L个目标,根据L个目标的优先程度,把它们分成K个 优先等级,即 , 是权系数, 是正负偏差变量;式 (4.3)是目标约束, 是L个目标的期望值,一般都应同时引入下、 负偏差变量 ,但有时也可根据已知条件只引入单个 或 ;式(4.4) 是目标规划的绝对约束,通常是人力、物力、财力等资源的约束;式(4.5)、 (4.6)是目标规划的非负约束.
二、目标规划的基本概念
1、目标值和偏差变量 目标值:决策者对每一个目标都有一个期望值----或称为理想值. 正偏差变量:表示决策值(实现值)超过目标值 的数量,记为 d + ; 负偏差变量:表示决策值(实现值)未达到目标 值的数量,记为 d − .

第四章多目标规划模型

第四章多目标规划模型

第四章 多目标规划模型多目标决策问题的理论基础之一是向量优化问题,也称多目标优化问题。

这类问题,从方法论的角度看,它是一个目标函数中具有向量值的数学规划问题;从决策论角度看,它又是决策规则中含有各个目标极值的决策问题。

因此,多目标决策问题属于向量优化问题。

向量优化问题的解与标量优化问题的解是不同的。

标量优化问题对任何两个函数的解,只要比较它们的两个函数值的大小,总可以从中找出一个最优解,且能排出它们的顺序;而多目标优化问题的解都是非劣解,且不是唯一的,究竟谁优谁劣,很难直接作出判断。

非劣解的概念是由经济学家pareto 于1896年提出的。

但是发展为向量优化问题的生成非劣解技术,还是在1951年Kuhn-Tucker 非劣性条件发表以后的事。

由于向量优化问题是在标量优化问题的基础上发展起来的,只要通过适当的途径将向量优化问题转化为标量优化问题,就可以利用求解标量优化问题的现有方法,求解具有一定特征的向量优化问题。

本章主要介绍有关向量优化问题的基本理论,如非劣解概念,特征非裂解的标量优化解法及非劣性的充要条件。

其中提到的许多概念和术语,在本书的后继章节中都是很有用的。

第一节、多目标规划基本概念与原理1.1非劣解概念设求解()x f 1和()x f 2两个目标的最大值,他们的可行解域如图4.1所示。

图中可行解域内部的各点数据,总是劣于可行域边界上的某点值。

这是因为内部的任一点,总可在边界上至少找出一个相应点,它的目标函数值不劣于内部这点所反映的目标函数值,而且至少有一个目标函数值优于内部这点的目标函数值。

图4.1 多目标非劣解集示意图例如,图中的C 点就劣于A 点和B 点之间任一点所反映的目标函数值。

所以,在优选中类似C 点的一些点可以舍去,并将这些可以舍去的解称为劣解。

但是可行域边界上各点所代表的解,就不能直接判断它们的优劣(如A 点、B 点就是这样)。

因为这些点中任一个与其他任一个相比较,总会发现一个目标函数值比其他另一个函数值优越,但又不是两个目标函数值都优越,否则其中的一个作为劣解而舍去。

《目标规划》PPT课件 (2)

《目标规划》PPT课件 (2)

较大,反之
值就小。
j
如例4-1中,我们可把利润视作第一位重要,甲、乙产
品的产量分配视作第二位,并且甲的产量越大越好,
权重分别为10和2,则目标函数为:
M in Z P 1 d 1 P 2 (1 0 d 2 2 d 3 )
第四章 目标规划
二、目标规划的数学模型
➢ 目标规划问题的数学模型一般形式如下:
x1 x2 510
例如某约束条件中有:
4
x1
5 x2
2000
x1
,
x2
0
第四章 目标规划
➢此时设想将约束条件“放松”,对约束方程也 引入偏差变量,使矛盾的方程不再矛盾!这说明 两种约束在一定条件下是可以转换的。
引入正、负偏差变量:d1 ,d1 0,d2 ,d2 0
x1x2d1d2 510
建立目标规划模型的步骤
4) 给各级目标赋予相应的优先因子Pk ,对同一 优先级的各目标,按重要程度不同赋予相应
的权系数 ik;
注意: 最重要的目标、必须严格实现的目标及无法
再增加的资源约束均应列入P1级,其余按重 要程度分别列入后面各级,并在同一级中确 定权系数。一般地,如果问题的P1级目标不 能完全实现,则就认为该问题不可行。
第四章 目标规划
(四)优先因子与权系数
➢ 多目标规划中,当决策者要求实现多个目标 时,由于目标函数要求所有偏差总和最小, 而这些目标的偏差可能相互替代或抵消。实 际问题的各目标之间也有主次、轻重、缓急 之区别,我们对一些最重要的、第一位要求 达到的目标,赋予它优先因子( P 1 ),用它乘 以该目标在目标函数中的偏差变量,在它实 现的前提下再去考虑次要目标。
第四章 目标规划
章前案例

计量地理学第四章——线性规划和多目标规划

计量地理学第四章——线性规划和多目标规划

目标:用料最少
一、 线性规划的数学模型
(一)线性规划数学模型
以上例子表明,线性规划问题具有以下特征: ①每一个问题都用一组未知变量(x1,x2,…,xn)表示某一规 划方案,其一组定值代表一个具体的方案,而且通常要求这些未 知变量的取值是非负的。
②每一个问题的组成部分:一是目标函数,按照研究问题的不同, 常常要求目标函数取最大或最小值;二是约束条件,它定义了一 种求解范围,使问题的解必须在这一范围之内。
二 线性规划的标准形式
(二)化为标准形式的方法
2.约束方程化为标准形式的方法
若第k个约束方程为不等式,即
ak1 x1 ak 2 x2 akn xn ()bk
引入松弛变量 x nk 0, K个方程改写为:
ak1 x1 ak 2 x2 akn xn () xnk bk
则目标函数标准形式为:
非负约束
xij 0(i 1,2,, m; j 1,2,, n)
mn
z
cij xij min
i1 j1
目标:总运费最小
一、 线性规划的数学模型
(一)线性规划模型之实例 资源利用问题 假设某地区拥有m种资源,其中,第i种资源在规
划期内的限额为bi(i=1,2,…,m)。这m种资源可用 来生产n种产品,其中,生产单位数量的第j种产品需 要 消 耗 的 第 i 种 资 源 的 数 量 为 aij(i=1 , 2 , … , m ; j=1,2, …,n),第j种产品的单价为cj(j=1,2, …,n)。 试问如何安排这几种产品的生产计划,才能使规划期 内资源利用的总产值达到最大?
一、 线性规划的数学模型
(一)线性规划模型之实例
资源利用问题
设第j种产品的生产数量为xj(j=1,2,…,n),则上述资源问题就是:

运筹学 第四章 目标规划

运筹学  第四章  目标规划

二、目标规划模型的建立
1、目标函数的期望值 首先要对每一个目标确定一个希望达到的期望值 ei(i=1,2, …,n) 。根据历史资料、市场需求或上级部门的布 置等来确定。
《运筹学》 第四章 目标规划 Slide 4
2、正负偏差变量 每个目标函数的期望值确定之后,目标的实际值和它的 期望值之间就有正的或负的偏差。 正偏差变量 di+ 表示第i个目标超过期望值的数值;负偏 差变量di- 表示第i个目标未达到期望值的数值。 同一目标,它的取值不可能在超过期望值的同时,又没 有达到期望值,所以在di+ 和di- 中至少有一个必须为零。 di+ ×di-=0 引入正、负偏差变量后,对各个目标建立的目标函数方 n 程。 c x d d E * 原来的目标函数变成了约束条件的一部分,即目标约束 (软约束) ,原来的约束条件称为系统约束(硬约束)。
《运筹学》 第四章 目标规划 Slide 7
5、建立目标规划模型的基本步骤: 1)按生产和工作要求确定各个目标及其优先等级和期望 值; 2)设立决策变量,建立各个约束条件方程; 3)对每个目标引进正、负偏差变量,建立目标约束条件 ,并入已有的约束条件; 4)如果各约束条件之间有矛盾,也可适当引入偏差变量 ; 5)根据各目标的优先等级和权系数写出达成函数。 P110-113 例3.1 ,P117 例3.4 【课堂作业】: 某工厂计划生产甲、乙两种产品,现有的设备资源、每 种产品的技术消耗定额及单位产品的利润如下表所示。
《运筹学》 第四章 目标规划 Slide 3
第一节
目标规划模型
一、目标规划模型的基本思想
P110 例3.1 目标规划的基本思想: 对每一个目标函数引进一个期望值(理想值),但由于 种种条件的限制,这些期望值往往并不都能达到,从而我 们对每个目标引进正、负偏差变量,然后将所有的目标函 数并入原来的约束条件,组成新的约束条件。在这组新的 约束条件下,寻找使各种目标偏差达到最小的方案。

管理运筹学第4章-目标规划

管理运筹学第4章-目标规划

多目标决策问题
多目标规划的矩阵表示: 多目标规划的矩阵表示:
max Z = CX
AX ≤ b
X ≥0
z1 z 其中: 其中: Z = 2 M zm
C = (cij )m×n c11 c = 21 M c m1 c12 c 22 cm 2 L c1n L c2n M L c mn
目标规划的数学模型---相关概念
1、设 x1 , x 2 为决策变量,此外,引进正负偏差变 量 d i+ d i−
d i+ 表示: 决策值超过目标值的部分。 正偏差变量
负偏差变量 d i−表示: 决策值未达到目标值的部分。 因决策值不可能既超过目标值又同时未达到目标值, 即恒有 d + × d − = 0
例:LP----目标规划:加入正负偏差变量
目标规划的数学模型---相关概念
3、优先因子(优先等级)与权系数 依据达到目标的主次或轻重缓急而存在的系数(权)。
要求第一个达到的目标赋予优先因子P1,次位目标P2 …… 并规定PK > PK+1……,表示更大的优先权。
若要区别具有相同优先因子的两个目标的差别,此时可 以分别赋予它们不同的权系数 wi
+ i
目标规划的一般数学模型—p103
− + min z = ∑ Pl ∑ ( wlk d k− + wlk d k+ ) l =1 k =1 L K
式中,
− + wlk , wlk 为权系数
n c kj x j + d k− − d k+ = g k , k = 1K K ∑ j =1 n a x ≤ (=, ≥)b , i = 1L m i ∑ ij j j =1 x j ≥ 0, j = 1L n − + d k , d k ≥ 0, k = 1L K

职业生涯规划第四章职业发展目标的确定.ppt.ppt.ppt

职业生涯规划第四章职业发展目标的确定.ppt.ppt.ppt

职业选择中的十大关系
4、“创业”VS“就业”
创业就是自己当自己的老板,就业就是给人家打 工,帮人家干活。现在实行股份制,实际上这两个 概念的内涵发生了很大的变化,这两点的界限也不 是那么明显了。
哪种人适合创业?喜欢自己做主,还要有坚强的 信念与承受力的人适合创业。总的来说,这个世界 上适合创业的人并不多,不超过5%的人适合创业。 但在中国有创业心态的人很多。
如何确立目标
1、要适合自身的特点。 2、要符合社会与组织的需求。 3、要高低恰到好处,生涯目标是高一点好。
确立目标“三定”原 则 1、“定向”:定职业方向
2、“定点” :定职业发展的地点 3、“定位”:定自己水平、能力、薪资期望
除了这“三定”,还有很重要的“一定”,就是 “定心”。
三种职业生涯发展路线
1
三、职业发展目标的确定
2、确定目标应注意的问题 (1)目标的确定要符合社会与组织的需要。 (2)目标的确定要符合自身的特点,并使其建立在自 身的优势之上。 (3)目标要高远但决不能好高骛远。 (4)目标的幅度不宜过宽。 (5)注意长期目标和短期目标间的结合。
1
四、目标的分解与组合
1、目标的分解 (1)按目标的性质分解。 ①外职业生涯目标。工作单位、工作职务、工作内容、工 作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等等 。 ②内职业生涯目标。观念改善、掌握新知识、提高心理素 质和工作能力、工作成果、处理与他人的关系等。 (2)按目标的时间分解(P74)
职业选择中的十大关系 3、“长期”VS“短期”
短期内的职业调换是为了有更适当的职业定位; 而从长期来看,职业的调换是为了使自己找到最合适 的位置,调换本身不是目的。但对于绝大多数人来说, 一辈子在一个行当里做好就已经不容易。而且在一个 行当里被接受除了智慧和才气,还有耐心、钻研和接 纳别人,而后面这些职业品质需要通过时间的考验来 得到别人的认同。

管理运筹学 第四章 目标规划

管理运筹学 第四章 目标规划

再来考虑风险约束: 总风险不能超过700, 投资的总风险为 0.5x1+0.2x2 引入两个变量d1+和d1-,建立等式如下: 0.5x1 +0.2x2=700+d1+-d1根据要求有
min {d1+}
0.5x1 +0.2x2-d1++d1-=700。
再来考虑年收入:
3x1+4x2
引入变量 d2+和d2-,分别表示年收入超过与低于 10000 的数量。于是,第2个目标可以表示为 min {d2-} 3x1+4x2-d2++d2-=10000。
2. 统一处理目标和约束。
对有严格限制的资源使用建立系统约束,数学形式同线性规划 中的约束条件。如C和D设备的使用限制。
x1 2 x2 40 3x2 24
(3)C和D为贵重设备,严格禁止超时使用
对不严格限制的约束,连同原线性规划建模时的目标,均通 过目标约束来表达。 (1)力求使利润指标不低于250元:
本问题中第一个目标的优先权比第二个目标大。即最重要 的目标是满足风险不超过700。分配给第一个目标较高的优先 权P1,分配给第二个目标较低的优先权P2。
Minz= P1(d1+)+P2(d2-) s.t. 20x1+50x2≤90000 0.5x1 +0.2x2-d1++d1-=700 3x1+4x2-d2++d2-=10000 x1,x2,d1+,d1-,d2+,d2-≥0
现假定: 第1优先级P1——企业利润;
第2优先级P2——I、II产品的产量保持1:2的比例
第3优先级P3——设备A,B尽量不超负荷工作。其中设备A的重要性 比设备B大三倍。

运筹学第四章 目标规划

运筹学第四章 目标规划

(1)首先,根据市场信息,椅子的销售量已 )首先,根据市场信息, 有下降的趋势,故应果断决策减少椅子的产量, 有下降的趋势,故应果断决策减少椅子的产量, 其产量最好不大于桌子的产量. 其产量最好不大于桌子的产量. (2)其次,市场上找不到符合生产质量要求 )其次, 的木工了, 的木工了,因此决不可能考虑增加木工这种资 源来增加产量, 源来增加产量,并且由于某种原因木工决不可 能加班. 能加班. (3)再其次,应尽可能充分利用油漆工的有 )再其次, 效工作时间,但油漆工希望最好不加班. 效工作时间,但油漆工希望最好不加班. (4)最后,企业考虑最好达到并超过预计利 )最后, 润指标 56元. 元
4.目标规划的目标函数. .目标规划的目标函数. 目标规划的目标函数是通过各目标约束的正, 目标规划的目标函数是通过各目标约束的正, 负偏差变量和赋于相应的优先等级来构造的. 负偏差变量和赋于相应的优先等级来构造的.当 每一目标值确定后, 每一目标值确定后,决策者的要求是尽可能从某 个方向缩小偏离目标的数值.于是, 个方向缩小偏离目标的数值.于是,目标规划的 目标函数应该是求极小: 目标函数应该是求极小:min f = f (d +,d -). . 其基本形式有三种: 其基本形式有三种: (1)要求恰好达到目标值,即使相应目标约束 )要求恰好达到目标值, 的正,负偏差变量都要尽可能地小. 的正,负偏差变量都要尽可能地小.这时取 min (d + + d - ); ; (2)要求不超过目标值,即使相应目标约束的 )要求不超过目标值, 正偏差变量要尽可能地小. 正偏差变量要尽可能地小.这时取 min (d + ); ; (3)要求不低于目标值,即使相应目标约束的 )要求不低于目标值, 负偏差变量要尽可能地小. 负偏差变量要尽可能地小.这时取 min (d - ); ;

第4章目标规划

第4章目标规划
• min z=f(d++d-) • (2) 要求不超过目标值,即允许达不到目标值,就
是正偏差变量要尽可能地小。这时min z=f(d+) • (3) 要求超过目标值,即超过量不限,但必须是负
偏差变量要尽可能地小,这时min z=f(d-) • 对每一个具体目标规划问题,可根据决策者的要求
和赋予各目标的优先因子来构造目标函数,以下用 例子说明。
34
cij xij d10 d10 2950(110%)
i1 j1
• 因路段的问题,尽量避免安排将A2的产 品运往B4
• x24+d11--d11+=0 • 给B1和B3的供应率要相同 • (x11+x21+x31)-
(200/450)(x13+x23+x33)+d12--d12+=0
2x1 x2 11
x1

x2

d1

ห้องสมุดไป่ตู้
d1

0
满足约束条件: x1 2x2 d2 d2 10
8x1 10x2 d3 d3 56
x1, x2, di, di 0, i 1,2,3
目标规划的一般数学模型为
LK
目标函数: min z Pl (lk dk lk dk )
第4章 目标规划
• 第1节 目标规划的数学模型
• 第2节 解目标规划的图解法 • 第3节 解目标规划的单纯形法 • 第4节 灵敏度分析 • 第5节 应用举例
前言
前几章,所讨论的都是单目标的决策问题,但在现实 世界中,一个企业可能同时有多个目标:保持比较稳定 的价格和利润,提高产品的市场占有率,维持比较稳定 的职工队伍等。这些目标很难集中到一个目标上,而且 各个目标甚至相互矛盾,相互冲突。对于这类问题,我 们提出一种新的方案,目标规划。

运筹学习题集(第四章)

运筹学习题集(第四章)

判断题判断正误,如果错误请更正第四章目标规划1.正偏差变量大于等于0,负偏差变量小于等于0。

2.系统约束中最多含有一个正或负的偏差变量。

3.目标约束一定是等式约束。

4.一对正负偏差变量至少一个大于0。

5.一对正负偏差变量至少一个等于0。

6.要求至少到达目标值的目标函数是maxZ=d+。

7.要求不超过目标值的目标函数是minZ=d+。

8.目标规划没有系统约束时,不一定存在满意解。

9.超过目标的差值称为正偏差。

10.未达到目标的差值称为负偏差。

选择题在下列各题中,从4个备选答案中选出一个或从5个备选答案中选出2~5个正确答案。

第四章目标规划1.要求不超过第一目标值,恰好完成第二目标值,目标函数是A minZ=P1d1-+P2(d2-+d2+)B minZ= P1d1++P2(d2-+d2+)C minZ=P1(d1-+d1+)+P2(d2-+d2-)D minZ=P1(d1-+d1+)+ P2d2-2.下列正确的目标规划的目标函数是 A minZ=P1d1-- P2d2- B maxZ= P1d1-+P2d2- CminZ=P1d1--+P2(d2--d2+) D minZ=P1(d1-+d1+)+P2(d2-+d2-) E minZ=P1d1- +P2d2+3.下列线性规划与目标规划之间正确的关系是A线性规划的目标函数由决策变量构成,目标规划的目标函数由偏差变量构成B 线性规划模型不包含目标约束,目标规划模型不包含系统约束C线性规划求最优解,目标规划求满意解。

D 线性规划模型只有系统约束,目标规划模型可以有系统约束和目标约束E 线性规划求最大值和最小值,目标规划只求最小值4.目标函数minZ= P1(d1-+d2-)+ P2d3- 的含义是A第一和第二目标恰好达到目标值,第三目标不超过目标值。

B第一、第二和第三目标同时不超过目标值。

C首先第一和第二同时不超过目标值,然后第三目标不超过目标值。

D首先第一和第二同时不低于目标值,然后第三目标不低于目标值。

运筹学第三版之第四章目标规划

运筹学第三版之第四章目标规划

,K)
j1
n
aij x j (, )bi
(i 1, 2, , m)
j1
x
j
0
(j
1,2,
, n)
,d
k
,
d
k
0
(k 1, 2,
,K)
(二)、建模的步骤
1、根据要研究的问题所提出的各目标与条件,确定目 标值,列出目标约束与绝对约束;
2、可根据决策者的需要,将某些或全部绝对约束 转化为目标约束。这时只需要给绝对约束加上负偏差 变量和减去正偏差变量即可。
d
3
x1 x1
x2
d
1
d1
0
2 x2
d
2
d
2
10
8 x1
10 x2
d
3
d
3
56
2 x1 x2
11
x12
0,
d
j
.
d
j
0
(j
1.2.3)
C D
min
Z
P1d1
P2
(d
2
d
2
)
P3d
3
d
1

x1 x1
x2
d1
d
1
0
2 x2
d
2
d
2
10
d1
8 x1
例2、已知一个生产计划的线性规划模型为
max Z 30 x1 12 x2
2 x1 x2 140 (甲资源)
x1
60 (乙资源) x2 100 (丙资源)
x12 0
其中目标函数为总利润,x1,x2 为产品A、B产量。现
有下列目标:

第4章+目标规划-第3-5节

第4章+目标规划-第3-5节

⑥ 进行基变换运算,计算结果见表4-2
CB cj XB xs d1x2 d3b 6 5 5 6 P1 P2 P3 x1 x2 3/2 3/2 1/2 1 [3] -3 P1 P2 xs d1- d1+ d2-1/2 1 1 -1 1/2 1/2 -5 1 1 5 P3 P4 d2+ d3- d3+ θ 1/2 4 10/3 -1/2 10 -1/2 5 1 -1 6/3 1 -5 1
2/3
3 - 2/3 - 1/3 1/3
1
第5节 应 用 举 例
例6 某单位领导在考虑本单位职工的升级调 资方案时,依次遵守以下规定: (1) 不超过年工资总额60000元; (2) 每级的人数不超过定编规定的人数; (3) Ⅱ,Ⅲ级的升级面尽可能达到现有人数 的20%,且无越级提升; (4) Ⅲ级不足编制的人数可录用新职工,又 Ⅰ级的职工中有10%要退休。 有关资料汇总于表4-8中,问该领导应如何拟 订一个满意的方案。
(2) min z= P1d3- + P2(2d1++3d2+)+P3d4+ • 将变化了的优先等级直接反映到表4-5上。 再计算检验数, P1、P2行对换得表4-6 • 然后进行迭代,直到求得新的满意解为 止 • 从表4-7中得到新的满意解x1*=4,x2*=12。
表4-6
CB P1 cj XB x2 x1 d 3d4 2P2 b x1 x2 d1- d1+ d21 1 -1 -1 6 1 4 1 -3 3 -2 18 -1 [1] 2 3 -3 2 P1 2 P2 P3 3P2 P1 P3 d2 + d 3 - d3 + d 4- d 4+ 1 -1 2 1 -1 1 -1 1 -2 3 1
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x1 x2 d1 d1 40 x x d d 1 2 2 2 50 满足约束条件: x1 d 3 d3 24 x d d 4 4 30 2 x , x , d , d 0, i 1, 2, 3, 4 1 2 i i
目标规划的一般数学模型为
目标函数: min z Pl ( lk d k lk dk ) l 1 k 1 L K
(4 1) ,K (4 2) (4 3) (4 4) (4 5)
n c x d d k 1, k k gk , kj j j 1 n a x ( , )b , i 1, , m 满足约束条件: ij j i j 1 x j 0, j 1, , n d k , d k 0, k 1, 2, 3
x2 + d2- -d2+ = 8
Min f = P1(d1+ + d2+ ) + P2 d3+ + P3 d4- + P4(d1- + 2d2- ) s.t . x1 + d1- -d1+ = 9 x2 + d2- -d2+ = 8 4x1 + 6x2 + d3- -d3+ = 60 12x1 + 18x2 +d4- -d4+ =252 x1 , x2 , di- ,di+ 0 , i = 1,2,3,4.
lk , lk 为权系数。
(二)、建模的步骤
1、根据要研究的问题所提出的各目标与条件,确定 目标值,列出目标约束与绝对约束; 2、可根据决策者的需要,将某些或全部绝对约束 转化为目标约束。这时只需要给绝对约束加上负偏差 变量和减去正偏差变量即可。 3、给各目标赋予相应的优先因子 Pl(l=1.2…L)。 4、对同一优先等级中的各偏差变量,若需要可按其 重要程度的不同,赋予相应的权系数 lk 和lk 。
目标函数
变量 约束条件

目标规划GP min , 偏差变量 系数≥0 x i xs xa d 目标约束 系统约束 最满意
练习:某公司分厂用一条生产线生产两种产品A和B ,每 周生产线运行时间为60小时,生产一台A产品需要4小时, 生产一台B产品需要6小时.根据市场预测,A、B产品平 均销售量分别为每周9、8台,它们销售利润分别为12、18 万元。在制定生产计划时,经理考虑下述4项目标: 首先,产量不能超过市场预测的销售量; 其次,工人加班时间最少; 第三,希望总利润最大; 最后,要尽可能满足市场需求, 当不能满足时, 市场认 为B产品的重要性是A产品的2倍.
•注意:求解目标规划问题时,把绝对约束作为最高优先级考 虑。在本例中,能依先后次序都满足d1+=0,d2++d2−=0,d3−=0, 因而z*=0。但在大多数问题中并非如此,会出现某些约束得 不到满足,故将目标规划问题的最优解称为满意解。
例3 用图解法求解
目标函数:min z P1d1 P2d 2 P3 (2d 3 d4 )
我们有如下目标约束 x1 + d1- -d1+ = 9 x2 + d2- -d2+ = 8 4x1 + 6x2 + d3- -d3+ = 60 12x1+18x2+ d4- -d4+ =252
x1 + d1- -d1+ = 9
首先,产量不能超过市场预测的销售量; 4x1 + 6x2 + d3- -d3+ = 60 其次,工人加班时间最少; 12x1+18x2+ d4- -d4+ =252 第三,希望总利润最大; 最后,要尽可能满足市场需求, 当不能满足时, 市场认为 B产品的重要性是A产品的2倍. 第一优先级要求 min(d1+ + d2+ ); 第二优先级要求 min(d3+ ); 第三优先级要求 min(d4- ); 第四优先级要求 min(d1- + 2d2- ),这里, 当不能满足市场 需求时, 市场认为B产品的重要性是A产品的2倍.即减少B产 品的影响是A产品的2倍,因此我们引入了2:1的权系数。
4、优先因子(优先等级)与优先权系数
优先因子Pk 是将决策目标按其重要程度排序并表 示出来。P1>>P2>>…>>Pl>>Pl+1>>…>>PL ,l=1.2…L。 后面乘任意大的数还是小。必须“满足”第一级才能 “满足”第二级,依次类推。 权系数ωlk :区别具有相同优先因子的两个目标的重 要性差别,决策者可视具体情况而定。 (优先因子和权系数的大小具有主观性和模糊性,它 不是运筹学本身的问题,主要是决策人自身的经验, 可用专家评定法给以白电视机的产量,本问题的目 标规划模型为:
目标函数:min z P1d1 P2d 2 P3 (2d 3 d4 )
x1 x2 d1 d1 40 x x d d 1 2 2 2 50 满足约束条件: x1 d 3 d3 24 x d d 4 4 30 2 x , x , d , d 0, i 1, 2, 3, 4 1 2 i i
第2节 解目标规划的图解法
• 对只有两个决策变量的目标规划问题,可以用图解法来求 解,以例2说明之(图4-1)。
min z P1d1 P2 (d 2 d2 ) P3 d 3
2 x1 x2 11 x1 x2 d1 d1 0 x1 2 x2 d 2 d 2 10 8 x 10 x d d 56 1 2 3 3 x , x , d , d 0, i 1, 2, 3 1 2 i i
5、满意解(具有层次意义的解)
对于这种解来说,前面的目标可以保证实现或部分 实现,而后面的目标就不一定能保证实现或部分实现, 有些可能就不能实现。
例2 例1的决策者在原材料供应受严格限制的基础上考虑: 首先是产品Ⅱ的产量不低于产品Ⅰ的产量;其次是充分利 用设备有效台时,不加班;再次是利润额不小于56元。求 最佳决策方案 。 解:按决策者的要求,分别赋予这三个目标优先因子 P1,P2,P3,得到本问题的数学模型为:
把题中4个目标表示为不等式.仍设决策变量 x1,x2 分别为 产品A,B的产量. 那么, 第一个目标为: x1 9 ,x2 8 ; 第二个目标为: 4x1 + 6x2 60 ; 第三个目标为: 希望总利润最大,要表示成不等式需要找 到一个目标上界,这里可以估计为 252(=129 + 188), 于是有:12x1 + 18x2 252; 第四个目标为: x1 9,x2 8;
3、线性规划中的约束条件是同等重要的,是硬约束; 而目标规划中有轻重缓急和主次之分,即有优先权。 4、线性规划的最优解是绝对意义下的最优,但需花 去大量的人力、物力、财力才能得到;实际过程中, 只要求得满意解,就能满足需要(或更能满足需要)。
目前,已经在经济计划、生产管理、经营管理、市场 分析、财务管理等方面得到了广泛的应用。
3.目标规划的目标函数 目标规划的目标函数(准则函数)是按各目标约束的正、负 偏差变量和赋予的优先因子及权系数而构造的。当每一目 标值确定后,决策者的要求是尽可能缩小和目标值的偏差。 因此目标规划的目标函数的形式通常是 min z=f(d+,d−) 其具体形式大致有三种: (1) 若要求恰好达到目标值,则应要求正、负偏差变量均 尽可能地小,这时,目标函数的形式为 min z=f(d++d−) (2) 若要求不超过目标值,即允许达不到目标值,但正偏 差变量要尽可能地小,这时目标函数的形式为 min z=f(d+) (3) 若要求超过目标值,即超过量不限,但负偏差变量要 尽可能地小,这时目标函数的形式为 min z=f(d−)
目标函数: min z P1d1 P2 (d 2 d2 ) P3 d 3
2 x1 x2 11 x x d d 1 2 1 1 0 满足约束条件: x1 2 x2 d 2 d2 10 8 x 10 x d d 2 3 3 56 1 x , x , d , d 0, i 1, 2, 3 1 2 i i
5、根据决策者的要求,按下列情况之一构造一个由
⑴.恰好达到目标值,取 d l d l。 ⑵.允许超过目标值,取 d 。 ⑶.不允许超过目标值,取
l
d
l 。
优先因子和权系数相对应的偏差变量组成的,要求实 现极小化的目标函数,即达成函数。
(三)、小结
线性规划LP min , max
系数可正负 xi, xs xa 系统约束 (绝对约束) 最优
用图解法求解,见图4.2。
从图4.2可看出: 在考虑具有优先因子P1、P2 的目标实现后,x1、x2的取值 范围为ABCD。 当考虑P3级目标时,因d3−的 权系数大于d4 − ,故先考虑 min d3 − 。这时x1、x2的取值 范围缩小为区域ABEF。然后 考虑d4 − 。在区域ABEF中无 法满足d4 − =0,因此只能在 ABEF中取一点,使d4 − 尽可 能小,这就是E点。故E点为 满意解,其坐标为(24,26)。 即该厂每周应装配彩色电视 机24台,黑白电视机26台。
第1节 目标规划模型
为了便于理解目标规划数学模型的特征及建模思路 , 我们首 先举一个简单的例子来说明. 例1 某工厂生产Ⅰ,Ⅱ两种产品,已知有关数据见下表。
原材料(kg) 设备(hr) 利润(元/件) Ⅰ 2 1 8 Ⅱ 1 2 10 拥有量 11 10
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