德德玛简介

德德玛简介
德德玛简介

德德玛

德德玛(1947年-),蒙古人,中国著名女中音歌唱家,中国国家一级演员,内蒙古额济纳旗人;中国音乐学院声乐系毕业。内蒙古德德玛音乐艺术专修学院院长,香港佛教文化产业--佛教音乐委员会委员。被誉为“草原上的夜莺”。1979年,一曲《美丽的草原我的家》使她红遍大江南北。

目录

1个人简介

2艺术历程

3艺术风格

4人物影响

5人物评价

6代表作品

7其它相关

8音乐作品

1个人简介

德德玛

德德玛,蒙古族著名的女中音歌唱家。1947年出生于内蒙古额济纳旗。1962年进内蒙古艺术学校声乐研究班学声乐,1964年进中国音乐学院声乐系学习。毕业后,先后在内蒙古巴彦淖尔盟文工团、内蒙古民族歌剧团、内蒙古歌舞团担任独唱演员和歌剧演员。1982年调入中央民族歌舞团。九十年代在全国民族唱法十大女歌唱家比赛中获得第一名。1995年获得蒙古国国家文化艺术最高奖。[2]

德德玛的演唱声音浑厚醇美,音域宽阔,气息通畅,演唱富于激情,具有强烈的艺术感染力。她的歌路十分宽广,既善于演唱蒙古族调民歌,又能演唱大型艺术歌曲,西洋歌剧咏叹调等。她经过长期探索,使蒙古族长调唱法与美声唱法相结合,融为一体,在民族声乐领域内独树一帜,走出一条成功的道路。她还多次出国访问演出,深受国内外听众欢迎。代表曲目有《美丽的草原我的家》、《草原夜色美》、《草原上的风》、《走马》、《达古拉》、《天上的风》、《兰色的蒙古高原》、《嘎达梅林》等。

2艺术历程

中国著名的蒙古族女中音歌唱家德德玛,中国青联委员、中国音乐家协会会员、中国

德德玛

少数民族文化艺术基金会理事、香港佛教文化产业--佛教音乐委员会委员(佛乐演唱委员组)、国家一级演员。

一九四七年出生在内蒙古额济纳旗,一九六零年参加家乡乌兰牧骑,一九六二年进内蒙古艺术学校声乐研究班学习声乐,一九六四年入中国音乐学院专修声乐,师从于姜家祥教授,一九六八年毕业回内蒙,先后曾在内蒙古巴彦淖尔市歌舞团、内蒙古民族歌剧团、内蒙古歌舞团担任独唱和歌剧演员。一九八二年调入中央民族歌舞团担任独唱演员。

在内蒙古工作期间,曾师从蒙古族著名歌唱家哈扎布学习本民族传统长调演唱方法。经过几十个春秋的辛勤探索和磨练,终将美声唱法与民族唱法结合起来,融为一体,形成了自己独特的演唱风格,在声乐艺术道路上,在先辈们开拓的疆土上又拓展了新的领域。

她曾多次录制专辑音带和为电影、电视剧录制插曲,《美丽的草原我的家》音带曾获“云雀”奖。在内蒙古先后举办了三次个人专场音乐会,一九八八年在北京举办了个人独唱音乐会,均获成功。

她演唱的《美丽的草原我的家》、《小黄马》、《草原夜色美》、《马背上洒下悠扬的牧歌》、《阿尔斯愣的眼睛》、《草原上有一个美丽的传说》、《我是蒙古人》、《母爱》等歌曲,以她独特的艺术风格给观众留下了十分深刻的印象。

一九八六年曾在“全国听众喜爱的歌唱演员”大赛中获得美声唱法“濠江杯”奖,一九八九年曾在“全国十大女歌唱家”大赛中荣获第一名,一九九一年随少数民族艺术团赴蒙古国演出,荣获蒙古国国家文化艺术最高奖。一九九七年在日本大阪获国际艺术节最高艺术奖,二OOO年被评为全国先进工作者。二OO九年八月受邀担任香港佛教文化产业--佛教音乐委员会委员(佛乐演唱委员组)。

3艺术风格

德德玛

经过长期探索,使蒙古族长调唱法与美声唱法相结合,融为一体,在民族声乐领域内独对一帜,走出一条成功的道路。多次赴内地和出国访问演出,深受国内外听众欢迎。代表曲目有《美丽的草原我的家》、《草原夜色美》、《草原上的风》、《走马》、《达古拉》、《天上的风》、《蓝色的蒙古高原》、《嘎达梅林》德德玛的个人最新大碟《望草原》于2009年10月推出。

内蒙古一望无际的大草原,蓝天和白云,乌兰牧骑(乌兰牧骑驰汉语意思是文化演出团,而并非是骑马的意思)驰骋千里草原的演出生活,赋予了德德玛一种草原音乐文化的内涵,从她圆润柔美,热情奔放的歌声中,你可以领略到草原的美丽和奶茶的芳香。德德玛师从蒙古族著名歌唱家哈扎布学习蒙古族长调民歌的演唱方法,在经过辛勤的探索和长期的钻研后,她将美声唱法和蒙

古族唱法融会贯通,在充分保持民族特点的基础上,不断完善、发展、拓宽声乐技巧和表现领域,用蒙古族特有的韵味和强烈的生活气息去感染听众,逐渐形成了自己独特的艺术风格,被人们称为“草原上的夜莺”。

4人物影响

德德玛15岁时,进入“内蒙古艺术学校”声乐研究班学习声乐;1964年17岁时,考入中国音乐学院声乐系继续深造。毕业后,她先后在“内蒙古巴彦淖尔盟文工团”、“内蒙古

德德玛

民族歌剧团”和“内蒙古歌舞团”担任独唱演员和歌剧演员。她既善于演唱蒙古族民歌,又能演唱大型艺术歌曲,及西洋歌剧咏叹调。1978年,德德玛以一曲《美丽的草原我的家》受到歌唱界的极大关注。1982年后,德德玛调入“中央民族歌舞团”。

虽然,德德玛在中国年轻一辈的民众当中并不出名;但是,在蒙古草原,她可是响当当的明星。二十世纪九十年代,德德玛

曾在全国民族唱法十大女歌唱家比赛中,获得第一名;1995年,获得蒙古国“国家文化艺术最高奖”;1997年,又获“大阪国际艺术节”最高奖[2]。正当德德玛的歌唱事业蒸蒸日上的时候,突如其来的病患将她击倒。1998年3月,为庆祝中日邦交正常化20周年,德德玛应邀去日本演出。因为58天要演41场,已

经53岁病患有高血压病的德德玛体力严重透支。4月2日在第25场演出时,德德玛突发脑溢血,然而她坚持把歌唱完;谢幕后,刚进后台,就昏倒在地。在昏睡了八天之后,刚刚苏醒的德德玛就被医生告知,她的右半身瘫痪,下半生将以轮椅为伴。然而,德德玛并没有就此放弃。回国后,她每天上午到医院治病,下午就继续坚持

德德玛

练声。尽管自己是右半身瘫痪,但因为德德玛是左撇子;所以,她并没有语言功能障碍。九个月之后,德德玛竟又重返舞台。2002年9月,德德玛拖着带病的身体,多方筹措资金,终于在家乡创办了一所“内蒙古德德玛音乐艺术专修学院”,主要招收有艺术天份的牧民孩子。

2007年9月30日,“德德玛六十年怀旧经典演唱会”在北京展览馆剧场举办。观众还是发现,病痛给德德玛造成的影响,至今她的右手还是不能自由运动。

德德玛还是中国音乐家协会会员、中国少数民族文化艺术基金会理事、香港佛教文化产业--佛教音乐委员会委员(佛乐演唱委员组)、佛乐大使;曾于2000年被评为“全国先进工作者”(劳动模范)。

5人物评价

中国著名的蒙古族女中音歌唱家德德玛,中国青联委员、中国音乐家协会会员、中国少数民族文化艺术基金会理事、国家一级演员。

德德玛

1948年出生在内蒙古额济纳旗,1960年参加家乡乌兰牧骑,1962年进内蒙古艺术学校声乐研究班学习声乐,1964年入中国音乐学院专修声乐,师从于姜家祥教授,1968年毕业回内蒙,先后曾在内蒙古巴盟歌舞团、内蒙古民族歌剧团、内蒙古歌舞团担任独唱和歌剧演员。1982年调入中央民族歌舞团担任独唱演员。

她演唱的“美丽的草原我的家”、“小黄马”、“草原夜色美”、“马背上洒下悠扬的牧歌”、“阿尔斯愣的眼睛”、“草原上有一个美丽的传说”、“我是蒙古人”、“母爱”等歌曲,以她独特的艺术风格给观众留下了十分深刻的印象。

1986年曾在“全国听众喜爱的歌唱演员”大赛中获得美声唱法“濠江杯”奖,1989年曾在“全国十大女歌唱家”大赛中荣获第一名,1991年随少数民族艺术团赴蒙古国演出,荣获蒙古国国家文化艺术最高奖。1997年在日本大阪获国际艺术节最高艺术奖,2000年被评为全国先进工作者。

德德玛曾随我国艺术团先后出访罗马尼亚、南斯拉夫、蒙古国、坦桑尼亚、塞舌尔、哥伦比亚、美国、日本、布隆迪、澳门、菲

律宾等国家和地区。它出色的演唱为祖国赢得了荣誉。6代表作品

美丽的额济纳

演唱:德德玛

美丽的额济纳可爱的家乡

德德玛

你神奇富饶洒满春光

额济纳河水哺育我成长

居延海是我出生的地方

浩瀚戈壁有宝藏

胡杨红柳是天然牧场

啊嗬嗨,啊嗬嗨

美丽的额济纳可爱的家乡

我放声高歌把你歌唱

把你歌唱

美丽的额济纳可爱的家乡

你生机蓬勃日益向上

各族人民团结向党

改革开放意志坚强

同心协力建设家乡

草原兴旺驼羊肥壮

啊嗬嗨,啊嗬嗨

美丽的额济纳可爱的家乡我放声高歌把你歌唱

把你歌唱

美丽的额济纳可爱的家乡我放声高歌把你歌唱

把你歌唱

把你歌唱

草原夜色美草原夜色美琴曲悠扬笛声脆

晚风吹送天河的星啊

汇入毡房闪银辉

啊哈呵~~~~

晚风吹送天河的星啊

汇入毡房闪银辉

草原夜色美

九天明月总相随

晚风轻拂绿色的梦啊

牛羊如云落边陲

啊哈呵

晚风轻拂绿色的梦啊牛羊如云落边陲

草原夜色美

未举金杯人已醉

晚风唱着甜蜜的歌啊轻骑踏月不忍归

啊哈

晚风唱着甜蜜的歌啊轻骑踏月不忍归

轻骑踏月不忍归

轻骑踏月不忍归

作品列表

马背上的骑手

辽阔的草原

乡间的风

红雨伞(天狼乐队) 美丽的额济纳

致草原

湖在歌唱

前郭尔罗斯

初恋是一场冬夜里的

代钦塔草原

美丽的草原我的家我和草原有约定草原夜色

草原的路

红雨伞

苏丽玛

苍天般的阿拉善我来自蒙古高原蓝色的牧歌

祖国啊母亲

一缕炊烟

吉祥永远陪伴你望草原

我思念故乡

红艳艳的萨日朗我在画中走

阿妈的炉火

蓝蓝的马莲花

草原母亲河

祝愿

我的巴音郭楞

等你回家

锡林郭勒美

我的故乡额济纳

这是我的家乡

睡吧我的宝贝(摇篮)蒙古高原

风吹草原

绿色之梦

请带上我的祝愿

爱在故乡

我的根在草原

小黄

强壮的小骏马

圆蹄的枣骝马

辽阔的草原

天上的风

达古拉

雕花的马鞍

阿尔斯楞的眼睛

蓝色的蒙古高原

牧村的黄昏

远去的母亲

草原上的风

草原夜色美

美丽的草原我的家

7其它相关

生命牧歌

说德德玛在学蔡琴的唱腔,你肯定觉得好生奇怪。与病魔的顽强搏斗三年,德德玛从绝望中竟然重新又站立起来。她以每天站肿双腿的代价换来了《牧人》专辑。今天我们在这里听到德德玛的歌声,是特别提出需要倍加珍视的,因为这是一种难能可贵、失而复得的生命的歌声。日前在广州举行的唱片首发式上,音乐监制陈珞搀着德德玛老师的手,泣不成声:“录唱片的经历,也是我向德德玛老师学做人的过程……”[8]

德德玛以往的风格十分高亢激昂,而在《牧人》这张新专辑里,她将几十年的演唱习惯暂时放弃———这需要何等的勇气。陈珞拿来几张蔡琴的唱片给她“限期整改”,一周后,一种柔美、温和的低中音腔调出现了。新专辑中甚至收录了蒙古共和国的流行歌曲。以陈珞的话说,就是要让这张唱片悦耳、发烧。[8]

专辑里,我们可以感受到那种与黑暗搏斗的心迹、坚强的信念和对获得新生的美好憧憬。她以《牧人》、《爱的哈达》、《我的草原》来颂赞生命绚烂。以《月岁中秋》来表达对生命的感慨和叹息,以《路》、《父亲的草原母亲的河》表达深悟生命意义后对生命和

活力的赞颂,《呼伦贝尔草原、》《我的大草原》、《鄂尔多斯我富饶的家乡》则是德德玛将自己生命的激情和博大的爱奉献予草原的心情和写照。她的歌这种无论是诗意的美、还是绘画的美和生命韵致的美,都是牧歌式的。[8]

当德德玛还是个20多岁的姑娘的时候,就是在广州把那首《美丽的草原我的家》唱向全国的。当她第二次开始她的艺术生命时,她又选择广州作唱片首发地。如果生命是一首悠长的牧歌,如今又看到牧人在轻轻扬鞭了……

浅谈金银花种植

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4014338956.html, 浅谈金银花种植 作者:李晓鹏 来源:《农业与技术》2020年第01期 摘要:金银花属于非常重要的中药材,其藤叶与没有经过开放的花蕾都能够入药,可以清热解毒,治疗风热感冒等,并且具备非常明显的治疗效果。同时,金银花也可以运用在牙膏与化妆品当中。基于此,本文分析了金银花种植,期望通过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。 关键词:金银花;种植;技术分析 中图分类号:S157.4+3文献标识码:ADOI:10.19754/j.nyyjs.20200115035 收稿日期:2019-11-21 作者简介:李晓鹏(1984-),男,农业推广硕士,高级工程师。研究方向:农业技术推广。 金银花属于传统的中药材植物,具有1000多年的栽培历史。因为金银花对土壤的要求并不严格,所以可以种植在山区与平原等地区。在现代化社会当中,金银花在人们平时的生活中起着非常重要的作用,并且已经成为牙膏等洗护用品非常重要的原材料。因此,加强金银花种植研究具备现实意义。 1金银花基本情况 金银花也被称作双花、忍冬花,在我国拥有1000多年的发展历史,属于我国传统的中药类型植物,其用途具有多样性。金银花的叶子以及花蕾等都能够入药,具有解毒以及清热的作用。在大部分感冒药当中都有金银花成分。与此同时,金银花也经常被用于饮品、牙膏等洗护用品中,属于非常重要的成分[1]。因为金银花抵抗寒性的水平以及能力非常强,对多样性气 候的变化情况具有非常强的承受能力。因此,金银花在我国各个地区的分布非常广泛。然而,在光照充足的环境以及温暖氛围当中,金银花的生长情况会更好。在我国湖南、河南以及山东等地区,金银花的种植非常宽泛。除此之外,金银花也被销往海外,为我国社会发展带来更多的经济效益与价值。在这样的情况下,使用人工方法进行金银花种植时,不管是对于环境发展,还是经济发展而言,都具备长期效益对策[2]。 金银花作为具备忍冬性质的植物,属于多年生半常绿的植物,依靠对灌木进行缠绕的方式生长,并且茎蔓会出现分支,缠绕在树桩上面。在金银花实际生长过程当中,枝叶由过去的嫩绿色不断转变成暗红色,其叶子展现出卵圆形,在5—10月时形成具备香气的花,花的颜色会

浅谈学生干部服务意识

浅谈学生干部服务意识 编者按:在广大同学中间,有一群忙碌的身影:别人学习的时候,他们在学习,别人休息的时候,他们在工作着,稚嫩的肩膀承担了更多的责任和义务,他们就是老师们的得力助手——学生干部。为了全面提高我校学生干部的素质与能力,学工处与校团委共同组织了学生干部培训班,以期使同学们在实践中真正达到服务同学、拓展素质、锻炼能力、增长才干的目的。期间,学生干部们进行了学习交流,并形成文字。我们摘编一些文章予以刊发,了解他们的想法和见解,以增进沟通和交流,共同做好学生工作。 为提高学生干部的综合素质,建设一支高水平、强能力的学生干部队伍,学校为同学们提供了一次统一学习的机会。老师们用鲜活生动的例子,饱含哲理但又不乏幽默诙谐的话语从不同的角度、不同的方向阐述了学生干部的职责、作用。通过培训班的学习,我从中学到了很多好的工作经验和方法,也认识到了许多不足。下面我结合自己工作的实际,围绕“学生干部如何从服务同学这一角度创造性地开展工作”发表自己一点浅薄的见解和体会。 首先,树立全心全意为同学服务的意识。学生干部应准确定位,学生干部首先是学生,要把工作植根于学生群体中,牢固树立为同学们服务的意识。学生干部要做好联系师生的工作,真正起到桥梁、纽带作用,提高服务本领优化自身素质。学生干部的实质就是为学校为师生服务,能否全心全意地做好服务工作是检验一个学生干部是否合格的标准。 第二,要把全心全意为同学们服务的意识化为实际行动。以实际行动为同学为学校的发展做好服务。我们在担任某职位后,要做的第一件事便是冷静地思考自己怎样才能更好地为师生服务。不能说学生干部比其他同学高出一筹,而是我们比别人多了一份责任,多了一份义务。从根本上讲,就是服务师生的责任,为同学服务的义务。服务过程中,学生干部不能因为情绪的变化或时空的变化而影响服务的质量,要理解人,体贴人。

12年高考湖北文言文《家有名士》详细注解家有名士

2012年高考湖北卷 家有名士 1 南朝2 刘义庆 3 ?王湛4 既除所生服5 ,遂停墓所6 。兄王浑7 之子济 8 每来拜墓9,略不过叔10,叔亦不候。济脱时过11,止 12 寒温13而已。后聊14试问近事15,答对甚有音辞16,出 济意外,济极惋愕17。仍与语,转造18清微19 。济先略无20子侄之敬21,既闻其言,不觉懔然22,心形23俱肃24。 遂留共语,弥日累夜25。济虽俊爽26,自视缺然27 ,乃喟然28 叹曰:“家有名士,三十年而不知!” ?济去,叔送至门。济从骑1 有一马,绝.2 难乘,少3 能骑者。济聊4问叔:“好5骑乘不?”曰:“亦好尔。”济 又使骑难乘马,叔姿形6既妙,回策如萦7,名骑8无以 9 过之。济益10叹其11难测,非复12 一事。 ?【邓粲1 《晋纪》曰:“王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族,亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居 墓次2,兄子济往省3湛,见床头有《周易》4 ,谓湛曰:‘叔 父用此何为?颇5曾看不?’湛笑曰:‘体中6 不佳时,脱 复看耳7。今日当与汝言。’因8 共谈《易》,剖析入微,济 所未闻,叹不能测9 。 ?济性好马,而所乘马骏驶1 ,意甚爱之。湛曰:‘此虽小驶2,然力薄不堪3 苦。近见督邮马,当胜此,但养不至 耳。’济取督邮马,谷食4 十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒5然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜6 。湛曰:‘今直 行车路7,何以别马胜不8?唯当就.9蚁封10 耳。’于是就蚁封盘马11,果倒踣12,其俊识13天才14乃尔15。”】 ?既还,浑问济:“何以暂行累日1 ?”济曰:“始2 得 一叔。”浑问其故,济具3叹述4如此。浑曰:“何如5 我?”济曰:“济以上人。”武帝每见济,辄以湛调之,曰:“卿家痴叔死未?”济常无以答。既而得叔,后武帝又问如前,济 曰:“臣叔不痴。”称其实美6。帝曰:“谁比7 ?”济曰:“山涛8以下,魏舒9以上。”【《晋阳秋》曰:“济有人伦鉴识10, 见湛,叹服其德宇11 。时人谓湛上方山涛不足,下比魏舒有余。”】 【注】正文选自南朝刘义庆的《世说新语》,【】内的文字是南朝刘孝标的注解。有删改。 ①【名士míng shì】:(1)指已出名而未出仕的人。郑玄注:“名 士,不仕者。”(2)泛指有名的人。杜甫《陪李北海宴历下亭》诗:“海 内此亭古,济南名士多。”(3)特指恃才放达、不拘小节的人。”清 袁赋诚《睢阳尚书袁氏家谱》:“袁可立爱书,不事生产。所与游皆名士”(4)指刑名之士(崇尚法家之士)。《史记·律书》:“自是以后,名士迭兴,晋用咎犯,而齐用王子,吴用孙武,申明军约,赏罚必信。” 【名士】一词,源于我国古代魏晋时期 。魏晋多名士 ,他们的特点: 多隐居,峨冠博带,说怪话但博学多才,形貌潇洒,偶尔也有放浪形骸的。有云:从来圣贤皆寂寞,是真名士自风流 ②【南朝】:南朝(420—公元589,共170年)是东晋之后建 立于南方的四个朝代(宋、齐、梁、陈)的简称。自公元420年刘裕灭亡东晋王朝建立宋,接着是齐、梁、陈,而陈朝最终于589年被隋灭。 它们存在的时间都相对较短,南朝宋(420年—479年,共60年);南朝齐(479年—502年,共24年);南朝梁(502年—557年,共56年);南朝陈(557年—589年,共33年);其中最长的不过60年,最短的仅有24年,是我国历史上朝代更迭较快的一段时间。此时,中国正处于南北分治的时期,在我国历史上南朝与北方政权北魏、东魏、西魏、北齐、北周并称南北朝。 秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 ③【刘义庆】(403—444),字季伯,汉族,原籍南朝宋彭城(今 江苏徐州)人,文学家,南朝刘宋文学家。刘宋武帝刘裕之侄,在诸王 中颇为出色,十分被看重。刘义庆是这本书的编者,并不为作者。《世说新语》是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,每类收有 若干则,全书共一千多则,每则文字长短不一,有的数行,有的三言两语,从此可见笔记小说“随手而记”的诉求及特性。《世说新语》主要记述世人的生活和思想,及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人想言行,和上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,描述了当时士人所处的时代状况及政治社会环境,展示了“魏晋清谈”的风貌。京尹时期(15-30岁)。刘义庆15岁一路来平步青云,其中任秘书监一职,掌管国家的图书著作,有机会接触与博览皇家典籍,对《世说新语》的编撰奠定了良好的基础,17岁升任尚书左仆射(相当于副宰相),可惜的是,《世说新语》一书刚刚撰成,刘义庆就因病离开扬州,回到京城不久便英年早逝,时年仅41岁,宋文帝哀痛不已,赠其谥号为“康王”。 ④【王湛zhàn 】:(249~295年),字处冲,西晋太原晋阳(今山 西太原)人,官至西晋汝南内史,又称王汝南,王昶之子,王浑之弟,儿子是王承。少有识度,身长七尺八寸,龙额大鼻,少言语。服完父丧后,闭门不交宾客,冲素简淡,沉静和顺。晚成,被同族认为痴,起初只有父亲王昶欣赏他。后来被侄子王济称赏,在应答晋武帝时说王湛人材在“山涛以下,魏舒以上”,由此渐而知名。二十八岁方出仕,历任秦王文学、太子洗马、尚书郎、太子中庶子、汝南内史。元康五年(295年)去世,时为四十七岁。 【湛zhàn 】1、深:精~。~恩(深恩)。~蓝。湛深 深湛;精深 湛深的艺术功力。2. 清澈:清~。澄~。1.湛蓝 zhànlán 晴天的蓝色;湖海等的深蓝色。.湛清 清澈 天空湛清如水。 【冲素chōn ɡ sù】 亦作“冲素”。冲淡纯朴。 【冲淡chōng dàn 】冲和、淡泊,叫做冲淡。 冲淡和纤秾不同。纤秾用的是浓彩,冲淡施的是淡墨。 冲淡并非淡而无味,而是冲而不薄,淡而有味。 魏晋文人濯足清流,不染尘俗,同封建权贵不合作的精神,对安静、美好的理想境界的憧憬,是形成冲淡的一个重要原因。 ⑤【除所生服】:为父母守丧完毕。 【所生suǒ shēng 】: 1.生 身父母。: 注:“所生,指亲母。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·赏誉》:“ 王汝南既除所生服,遂停墓所。 【除服】:亦称“除丧”、“脱服”。除去、脱去丧服。谓守孝三年完毕。 ⑥【墓所】:1.墓地,坟地、墓次。 【墓 mù】 埋葬死人的地方:墓穴。墓地。墓园。墓道。墓碑。坟墓。墓志铭。 【所 suǒ】 处,地方:住所。哨所。场所。处所。 机关或其他办事的地方的名称:研究所。派出所。 ⑦【王浑】(223-297),字玄冲,太原晋阳(今山西太原)人。三国曹魏后期至西晋初期的大臣,东汉代郡太守王泽之孙,曹魏司空王昶之子。承袭父亲京陵侯之位,属魏大将军曹爽部下。嘉平元年(249),曹爽被杀,王浑随之免职。后来又被起用为怀县(今河南沁阳)县令,参司马昭的安东将军军事,任散骑黄门侍郎、散骑常侍。咸熙年间(264-265),为越骑校尉。王浑曾辅佐晋武帝和晋惠帝两代君主,在晋初的军事和政治上作出了一定贡献。特别是在平吴作战方面功绩显著,因此官职累累升迁。 ⑧【王济】(246~291),字武子,太原晋阳(今山西太原)人,名士。西晋大将军王浑的次子。王济才华横溢,风姿英爽,气盖一时,被晋武帝司马炎选为女婿,配常山公主。王济爱好弓马,勇力超人,又善《易经》、《老子》、《庄子》等。文词俊茂,名于当世,与姐夫和峤及裴楷齐名。王济年四十六岁,先其父王浑而亡,追赠骠骑将军。 ⑨【拜墓】:拜扫坟墓。拜扫baì sǎo :在墓前祭奠;扫墓。《南史·梁 纪中·武帝下》:“拜扫山陵,涕泪所洒,松草变色。” 白雪遗音·马头调·雷峰塔》:“清明拜扫,搭船借伞,前世恩人来相见。”⑨【】又如:略等(大约相等,差不多);略绰(阔大;大略);略订(约略计算);略约(约略) ⑩【略不过叔】:基本上、几乎不拜访他的叔叔。 略lüè本义: 封疆土地;天子经略土地,定城国,制诸侯。——《左传·昭公七年》1、基本上,几乎,稍稍,全,皆,都 敬亭丧失其资略尽。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》 略无慕艳意。——明· 宋濂《送东阳马生序》2 稍稍,稍微;略懂一点,略识文字(初识文字,认字不多)3通“掠”。抢劫;夺取 “属盗起于境,资产略尽,迫寒馁而无忧叹。”---《郝逢传》4、谋略:móu lüè,雄才大略: xióng cái dà lüè:非常杰出的才智和谋略。才,才能。略,计谋。 ?【脱时tuō】:结合上下文,应做有时、偶尔的意思来讲。偏义副词,重点由“时”字联想。脱字确实不知道作什么讲。 脱tuō 肉去骨曰脱。——《尔雅》 1. 离开,落掉:~产。~发(fà)。~节。~离。~落。~贫(摆脱贫困)。~稿(完成著作)。~手。摆~。挣~。临阵逃~。 2. 遗漏:~漏。~误。~文(因抄刊古书而误脱的字。亦称“夺文”)。3. 取下,除去:~下。~帽。~氧。~脂。~胎换骨。4. 倘若,或许:~有不测。5. 轻慢:~略(放任,不拘束)。~易(轻率,不讲究礼貌)。轻~(轻率,不持重,放荡)。 脱产学习就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,学习期间不在原单位工作,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。 ?【止zh ǐ 】: 1. 仅,只:~有此数。不~一回。2. 停住不动:~ 步。截~。3. 拦阻,使停住:~痛。禁~。4. 古同“趾”,脚;脚趾头。 ? 【寒温hán wēn 】 1、.指问候冷暖起居。 晋 干宝 《搜神记》 卷十六:“忽有客通名诣 瞻 ,寒温毕,聊谈名理。” 元 尚仲贤 《柳毅传书》第三折:“施礼罢,叙寒温。”《红楼梦》第一○五回:“众亲友也有认得 赵堂官 的,见他仰着脸不大理人,只拉着 贾政 的手笑着説了几句寒温的话。” 管桦《将军河》第一部第四一章:“﹝ 董士清 ﹞不自然地呲着牙,满口寒温:‘诸位冷不冷啊?辛苦啦!’”2、冷暖。宋 司马光 《和始平公见寄》诗:“违离詎几时,风色变寒温。”3.中医指两种药性,寒性或温性。 明 李时珍 《本草纲目·序例·神农本经名例》:“药有酸、咸、甘、苦、辛五味,又有寒、热、温、凉四气。”注引 宗奭 曰:“寒、热、温、凉,是药之性。” 鲁迅 《二心集·“好政府主义”》:“因为自三民主义以至无政府主义,无论它性质的寒温如何,所开的究竟还是药名。” ?【聊liáo 】本义:耳鸣 1. 姑且,勉强,凑凑和和:~且(姑且)。~ 以自娱。~复尔尔(姑且如此)。~备一格。2. 依赖,寄托:无~。百 无~赖。3. 略微:~表寸心。4. 闲谈:~天。闲~。5. 耳鸣:~啾。 ?【近事】:近日之事,过去不久的事情。 ?【音辞yīn cí】 1.言谈;辞令。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语?赏誉》:“后聊试问近事,答对甚有音辞,出 济 ( 王济 )意外。” 北齐 颜之推 《颜氏家训?勉学》:“以外率多田野閒人,音辞鄙陋,风操蚩拙。”2.文词。 唐 刘知几 《史通?序例》:“ 枚乘 首唱《七发》,加以《七章》、《七辩》,音辞虽异,旨趣皆同。”3.音调歌词。《旧唐书?曹确传》:“ 可及 善音律,尤能转喉为新声,音辞曲折惋愕,听者忘倦。”惋愕 ?【惋愕wǎn è】:怅叹惊愕《梁书·昭明太子统传》:“太子仁德 素著,及薨,朝野惋愕。” 【 惋w ǎn 】: 叹惜,憾恨:~惜。~伤。~叹。悲~。哀~。【愕è】:1. 惊讶:~胎。~异。惊~。错~。闻之~然。 ?【造zào 】:1、到。造访;夜造(深夜前往造访);造府拜瞻(敬辞。 到府上去拜访);造请(前往问候、拜见);造谒(造请);造谢(登门致谢) 2、[学 业等]达到的程度或境界。在本文引申为转至、转到。⒉(学业或技艺)所达到的程度:造~。苦心孤~(指刻苦钻研,达到别人不及的境地)。【造诣zào yì】(1)学业、学问等修炼的成果。如:造诣很深。(2)拜访。《晋书·陶潜传》:“酣醉便反,未尝有所造诣。”(3)泛指足迹所至。 《新唐书·崔咸传》:“咸素有高世志,造诣崭远,闲游终南山,乘月吟啸,至感慨泣下。”【诣yì】 1.到,旧时特指到尊长那里去:~阙。~前请教。 ?【清微qīng wēi 】 1.清淡微妙。明 贾仲名 《金安寿》第一折: “韵清微,高山流水野猿嘶, 楚 雨 湘 云塞雁飞,清风明月孤鹤唳。” 清 恽敬 《<靖节集>书后二》:“其诗清微通澈,雄厉奋发,如其人,如其人焉。” ?【略无)lüè wú】:全无,毫无。《三国志·蜀志·赵云传》“以 云 为翊军将军” 裴松之 注引《赵云别传》:“ 赵云 身自断后,军资什物,略无所弃。”张真 《谈京剧<猎虎记>》:“革命,对每个人都是很大的冒险,而这一些人,却都挺身而出,略无难色。”【略lüè】本义:封疆土地;天子经略土地,定城国,制诸侯。——《左传·昭公七年1、基本上,几乎,稍稍,全,皆,都 敬亭丧失其资略尽。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》 略无慕艳意。——明· 宋濂《送东阳马生序》 ○ 21【敬】:1、尊敬、恭敬。尊重,有礼貌地对待:尊~。致~。~重(zhòng )。~爱。~仰。恭~。~辞。~慕。~献。2、有礼貌地送 上去:~酒。~香。 ○ 22【懔然lǐn rán 】1.危惧貌;戒惧貌。《荀子·议兵》:“ 紂 刳 比干 ,囚 箕子 ,为炮烙刑;杀戮无时,臣下懍然。” 杨倞 注:“懍然,悚栗之貌。”2.严正貌。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·轻诋》:“ 桓公 懍然作色……四坐既骇,袁亦失色。”杨沫 《青春之歌》第一部第四章:“她咬着嘴唇,懔然地瞪视着这些人。”【懔l ǐn 】◎懔,敬也。——《广雅》,也作 畏惧。懔惧(畏惧);懔畏(畏惧) ○ 23【心形xīn xíng 】: 内心和形体,精神与身体。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·赏誉》:“﹝ 王济 ﹞既闻其言,不觉懔然,心形俱肃。” 唐 白居易 《足疾》诗:“应须学取陶彭泽 ,但委心形任去留。” ○ 24【肃sù】1. 恭敬:~立。~坐。~然。2. 严正,认真:严~。~静。~穆。整~。3. 躬身作揖,迎揖引进:~客。4. 萎缩:~杀。 ○ 25【弥日累夜mí rì lěi yè】 连日连夜,夜以继日。同“夜以继日”。【弥日mí rì】 终日,满日。《后汉书·文苑传下·边让》:“登 瑶臺 以回望兮,冀弥日而消忧。” 李贤 注:“弥,终也。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·文学》:“ 张 遂诣 刘 …… 真长 延之上坐,清言弥日,因留宿至晓。”清 无名氏 《后会仙记》:“会既散, 仇生 惘然若有所失,悵念弥日。”【弥mí 】 1. 满,遍:~满。~月(a.整一个月;b.婴儿满月)。~望(满眼)。~天(满天,形容极大的)。2. 补,合:~补。~缝。~封。3. 更加:~坚。欲盖~彰。4. 水满的样子:~漫。 5. 久,远:~留(病久留不去,后称病重将死)。~亘(连绵不断)。 【累夜lěi yè】连夜。《晋书·荀晞传》:“终日累夜,不出户庭。”唐 杜甫 《奉赠卢五丈参谋》诗:“説诗能累夜,醉酒或连朝。【累léi 】1. 〔~~〕a.连续成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。2. 〔~赘〕a.多余,不简洁,如“文字~~”;b.使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜~~”(“赘”均读轻声)。【累lěi 】 ㄌㄟˇ1. 连续,重叠,堆积:~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。2. 照原数目多少而递增:~进税。 3. 连及,连带:~及。牵~。拖~。” ○ 26【俊爽 jùnshuǎng 】英俊豪爽;人品高超,性格豪爽。风姿俊爽;少而俊爽。1、英俊清朗。《晋书·裴楷传》:“ 楷 风神高迈,容仪俊爽。”《旧唐书·裴度传》:“ 度状貌不踰中人,而风彩俊爽。” 茅盾 《动摇》:“但此时眉尖稍稍挑起,却又是俊爽英勇的气概。” 2、雄健敏捷。 元 辛文房 《唐才子传·耿湋》:“诗文俊爽。” ○ 27【缺然quē rán 】1).有所不足。《庄子·逍遥游》:“吾自视缺然,请致天下。” 成玄英 疏:“自视缺然不足,请将帝位让与贤人。” 唐 司空图《与李生论诗书》:“愚幼常自负,既久而逾觉缺然。” 宋 王安石 《除参知政事谢表》:“承弼之任,贤智所难;顾惟缺然,何以堪此?” 清 方苞 《汉文帝论》:“世徒见其奉身之俭,接下之恭,临民之简,以为 黄 老 之学则然,不知正自视缺然之心之所发耳。” (2).缺失。《晋书·张骏传》:“每患忠言不献,面从背违,吾政教

浅谈谷子的种植技术

浅谈谷子的种植技术 随着社会的发展,人民生活水平的提高,人们对谷物食品的增大,种植谷子成为农民增收的门路,现将谷子的种植技术介绍如下。 1.轮作倒茬 谷子不宜重茬,连作一是病害严重,二是杂草多,三是大量消耗土壤中同一营养要素,造成歇地”,致使土壤养分失调。因此,必须进行合理轮作倒茬。谷子较为适宜的前茬依次是:豆茬、马铃薯、甘薯、麦茬、玉米茬等。 2.精细整地 秋季深耕可以熟化土壤,改良土壤结构,增强保水能力;加深耕层,利于谷子根系下扎,使植株生长健壮,从而提高产量。秋深耕一般20cm以上,结合秋耕深最好一次施入基肥。我国谷子产区多为旱地种植。因此,春季整地要作好耙耱、浅犁、镇压保墒工作,才能保证谷子发芽出苗所需的水分。 3.施肥 基肥在播种前结合深耕整地一次施入,一般以农家肥为主,高产田以7.5—11.2万kg/hm2为宜,中产田2.2—6.0万kg/hm2。如将磷肥与农家肥混合沤制作基肥效果最好。谷田基肥以秋施或早春施入较好。 种肥在谷子生产中已作为一项重要的增产措施而广泛使用。氮肥做种肥,一般可增产10%左右,但用量不宜过多。以硫酸铵做种肥时,用量以37.5kg/hm2为宜,尿素以11.3—15 kg/hm2为宜。此外,农家肥和磷肥做种肥也有增产效果。 追肥增产作用最大的时期是抽穗前15—20天的孕穗阶段,一般以纯氮75kg/hm2左右为宜。氮肥较多时,分别在拔节始期追施座胎肥”,孕穗期追施攻粒肥”。在谷子生育后期,叶面喷施磷肥和微量元素肥料,也可以促进开花结实和籽粒灌浆。 4.播种 4.1选用良种与种子处理 近年来各地培养了一批优质高产新品种,其中大面积推广的有赤谷6号、晋谷22号、龙谷29号、铁谷7号、公谷63号、粘谷1号等品种。 谷子播种前进行种子处理。种子处理有晒种、浸种、药剂拌种和种子包衣等。药剂拌种可以防治黑穗病,地下害虫等。

浅谈客户服务意识

浅谈客户服务意识 随着市场竞争的日益激烈,社会经济的飞速发展,市场竞争先后经历了 三个阶段 -- 以产品质量为中心的初期竞争阶段, 以价格为中心的中期竞争阶 段,而当前已过渡到以服务为中心的竞争阶段。面对众多的竞争对手和风云 变幻的市场,如何准确、及时的把握市场规律,抓住机遇,在竞争中求得生 存与发展, 是每一个企业所面临的重大课题。 同样, 实施 “客户意识” 战略, 以高效、优质的服务是获得市场先机和竞争优势,并达到保留老客户、争取 新客户的必要手段。 要提高公司的整体服务水平,提升客户满意度。首先要建立健全管理体

系,然后要加强客户服务培训,使每位员工充分理解和认识客户的重要性。 提高员工的客户意识,只有这样,我们的服务才能做到位,才能为公司打好 基础。究竟如何提高客户服务意识,应从以下几个方面做起: 一、规范服务标准 在服务策略中,规范化服务是最基本的服务手段,也是能够带给客户良好感觉,给客户留下美好印象,提高客户对公司忠诚度,在社会上形成“口碑”效应的有效措施。我们将通过对客户服务标准、流程等软、硬件的统一规范,使员工的客户意识进一步得到强化,为全面推进客户满意工程打下了良好基础。只要我们树立以客户第一的经营思想,以客户满意作为衡量我们 工作的唯一标准,站在客户的立场,在现有业务流程的基础上逐步细化和规范,以达到真正为客户提供优质、高效服务的目的,才能全面提高业务运营的效率和企业核心竞争力,才能充分站在客户满意、创造服务优势的战略高度,才能将“客户第一”的企业经营理念充分体现到公司工作的各个环节中。 二、提供个性化服务 个性化服务就是在规范化服务的基础上通过一些超值、 特质的服务内容 吸引、留住客户。要实现服务的个性化,首先要分析和研究客户,对客户的

基层管理经验浅谈

基层管理经验浅谈 基层管理是一项实践性很强的学问,刚刚走出校门的大学生到基层做管理工作,面临很多挑战和困难,从不会管理到会管理,要经过一个艰苦的过程。因此,大学生做好基层管理工作要从以下几方面着手: 一、认识劣势优势 正确认识大学生的劣势和优势,是做好基层管理工作的前提。 (一)大学生做基层管理工作面临以下劣势:一是缺乏经验。大学生有理想和抱负,但“眼高手低”,在工作过程中除了能“纸上谈兵”之外,缺乏实际工作的经验与相关的知识,因此面对很多事情往往不知所措,手忙脚乱。二是工作能力薄弱。由于大学生在校期间社会实践少,对国情、社情缺乏认识和了解,没有经过失败和挫折,因此,掌控社会面的能力、处理人际关系的能力、面对失败和挫折的承受能力都不强;三是很多应届毕业生喜欢沉迷在过去的光环里,甚至心高气傲,眼高手低,书本里学到的东西与现实往往有天壤之别,很难适应环境和工作要求。 (二)大学生做基层管理工作也有一些优势:一是当前(社区)基层缺少知识和人才,大学生到(社区)基层后给(社区)基层送去了急需的人才,带去了他们的新观念、新知识,有效地改善了(社区)领导班子结构和干部队伍的年龄和文化结构,增强(社区)基层组织的的活力,比较受社区)基层欢迎。二是(社区)都已经配有电脑,而(社区)基层很多干部都无法熟练使用,多数时间电脑都是闲置的。无纸化办公将是未来(社区)基层办公的新趋势,大学生可以发挥自己的特长,利用计算机可以干很多原来基层想干而干部了的事情。三是大学生学习能力强、接受新事物快、思维敏捷。在当代这个信息时代,经过实践和学习,可以为(社区)基层的发展做出新的贡献。 二、调整好心态 基层管理工作绝不是轰轰烈烈的,而是平凡琐碎。因此,没有好的心态是做不好基础管理工作的。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”那么,大学生应该在基层管理工作中有什么心态呢? 1、要干一行爱一行。英国首相丘吉尔曾说:“不要爱那一行才干哪一行,要干哪一行爱那一行!”,大学生毕业后不能保证能够选择自己喜欢的工作,不喜欢的事情很难干好,那怎么办?就要像丘吉尔所说的,要“要干哪一行爱那一行”,这是成功做好基层管理工作的基础。 2、要有稳定的心态。要有年如一日的责任精神,这是良好的职业习惯的表现,也是基层管理工作者的最基本的素质养成。作为基层管理者的基础要求是长时间的考验,是在过程中不段磨砺才能放光发热的。那麽首先要摆正自己的心态,那就是

三年级课外阅读推荐书目与简介

三年级课外阅读推荐书目与简介三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学习中很难再有阅读习惯。所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌---它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写作文了,这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事,读一读《亲爱的汉修先生》,相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1、《父与子全集》:连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都来自于漫画家在生活中的真实感受。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单,同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作,既是我们的责任,也是我们的乐趣。值得一提的是,在国内《父与子》漫画的版本很多,但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄:5-99岁。 2、《夏洛的网》:一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事,出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱,而且也被许多大人奉为生命中的经典,不可不读。 3、《窗边的小豆豆》:作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。 4、《格列佛游记》:英国小说家斯威夫特的代表作,也是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一。全书共分四卷。小说以第一人称,通过主人公英国外科医

首儿歌大全歌词完整版

因很多家长向麦麦粥铺反映,想要儿歌50首大全的歌词。我们也花了大量的时间和精力,通过手打不断把歌词完善到趋于完整。希望可以让妈妈们和孩子一起在听的同时,更增加一份教学的乐趣。 您的五分好评是我们进步的最大动力,谢谢。 精心整理,真心希望对孩子的培养能有一丝帮助。 【儿歌串烧50首】第1首:《家庭称呼》歌词 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 【儿歌串烧50首】第2首:《家族歌》歌词 爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷; 爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶; 爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯; 爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔; 爸爸的姐妹叫什么?爸爸的姐妹叫姑姑。 妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫外公; 妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫外婆;

浅谈种植活动中幼儿能力的发展

著名物理学家牛顿从“苹果为什么落到地上?”提问中引发积极的思考,锲而不舍地努力探索,最终揭示了地球万有引力的客观规律。幼儿园的孩子对新鲜事物总会产生强烈的好奇心,脑子里经常会出现许多“为什么”,越是好奇,问题越多,这就是可贵的质疑精神。我们应注重培养幼儿的质疑精神,在探索中提出问题,引导孩子敢想、敢说、敢问。为此,开展了“种植活动中培养幼儿探究能力”的这一课题研究,促进了幼儿的全面发展。 (一)种植活动能培养幼儿的探索精神 对于幼儿来说,自然环境能更直接的为他们的自主探索提供支持,种植活动是真实自然的,生机勃勃,变化万千。他们没有认真的、仔细的认识过黄豆,所以开始的时候我们就进行了黄豆的认识,帮助幼儿更进一步的了解它。从而萌发自主探究的兴趣,获得初步的科学经验和科学探究能力,体验发现和自主探究的快乐。 案例:小朋友和老师共同收集了各种各样的豆豆,生成了科学活动:“认识黄豆”。小朋友自己介绍带来的豆豆的名称。老师把不同的豆豆分放在盘子里,让幼儿自己观察豆豆的不同特征。文文惊讶地说:“老师,我发现黄豆有一点淡黑色,黄豆是不是有点坏了,”小宇说:“是虫子咬的小伤痕吗?”,“其实,小朋友说的黄豆的伤痕是黄豆的芽眼”,“你们再找找红豆、黑豆、绿豆有芽眼吗?”这么一说,大家开始仔细地寻找着。幼儿都被这一句话吸引了,都在认真的、努力的寻找“芽眼”。 通过这个活动,幼儿认识了黄豆,在观察过程中我们发现,幼儿

自己通过观察发现黄豆的秘密。在活动中幼儿的好奇心带动了他们的探索精神。幼儿能观察的很仔细,也很用心。他们还会自己动脑筋想,这个黑色的东西到底是什么,会自主的进行讨论。得不到正确的答案的时候就会请老师帮忙,以后幼儿碰到自己不认识的事物的时候也会去观察,去思考。 (二)种植活动能培养幼儿的责任感。 如今的幼儿因为平时缺乏锻炼,很多本来应该会的能力都在“退化”,然而通过照顾黄豆苗,能培养他们的责任感和爱心。幼儿之间会进行交流,讨论自己种植时遇到的问题,同时他们还会比较谁的种子张的快。有些用心的幼儿,每天早上来都会用杯子给自己的豆芽浇水,让它茁壮的成长。 案例:今天我们再次去观察黄豆苗,他们已经长大了很多了。小朋友一看到豆苗,就说:老师你看我的,已经长出那么多的叶子了,已经长大了很多了。孩子们非常的开心,因为他们自己中的黄豆已经长大了,自己的劳动有了成果。在一片感叹声中,突然琪琪大声的说:“看我的黄豆叶子上全都是小洞洞。”“老师,我的也有小洞洞”。大家都问,这是怎么回事啊?我请小朋友自己观察一下,能不能找到破坏豆苗的“凶手”。翔翔大声的说:“看,叶子下面有很多的小黑虫子”。进过老师的提醒,幼儿就想办法要把虫子杀死,不能再让他破坏豆苗了。小雨说:“这种虫子应该用药水,才能把他们杀死。”大家都同意这个办法,然后我们就找来水壶,兑好药水,在浇药水时,有朋友还说:豆苗我来保护你。很关心自己的豆苗。

(完整)增强服务意识提高服务质量

增强服务意识提高服务质量 在加快改革开放,建设社会主义市场经济的新形势下,公安机关的思想政治工作出现了很多新情况、新问题。面对新形势,如何进一步加强思想政治建设,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定;进一步加强服务意识,提高服务质量;是我们现在面临的一个实际问题。浅谈服务意识和服务质量的概念和意义 1、服务意识是以满足服务对象需求,时时处处以服务对象满意为标准,把握自己的言行,时刻准备为服务对象提供优质服务的一种意识。真正的服务意识是完全地发自内心地为服务对象自觉服务的心理活动,这种强烈的、自觉的、真诚的服务意识才是做好服务工作最根本的内在动力。 2、服务质量是提供的服务满足服务对象需求、由服务对象来检验其品质优劣的标准,或者说是服务对象的满意度。服务质量是实现服务满意的保证,是治安保卫部全员努力的目标。任何人的差错,都将因为自己代表着治安保卫部的形象在服务对象眼里大打折扣;其次,服务质量是服务满意的程度,是由服务对象来评价的,而不是由提供服务的人员来决定的,服务对象的满意才是服务质量的最终标准。 社区民警如何增强服务意识提高服务质量: 一、如何提高工作服务意识。 1、工作态度上从“你求我办”向“我为你办”的转变。

同一件事情,不同的民警办理,可能会出现两种不同的结果。有的民警,服务周到,办事热情,能办的马上办理,不能办的耐心解释,说明原因,就是办不成,群众也会毫无怨言,甚至会感激他。相反,有的民警,对待群众语言粗暴,恶语伤人,即使为群众办了事,群众并不领情,甚至意见很大。究其原因,就是一个态度问题,前者本着“我为你办”的态度,处处积极主动,而后者却俨然摆出一种“你求我办”的态度,高高在上,盛气凌人,当然会导致两种截然不同的评价。 社区警务的工作重点应放在案件高发以及群众最需要的时段和地段,特别是错开社区居民上下班的时段,实行群众休息、我上班的灵活机动的弹性工作制,合理安排警务室接待群众,入户走访、重点地段徒步巡逻等工作内容,打破以往群众上班警察上班,群众下班警察下班的工作模式,从时间上满足民警开展群众工作的需求。二要建立“以房找人”的实有人口管理模式,以适应动态社会治安的特点。“以房找人”,需要切实建立长期、日常性的社区民警入户查访工作机制,将每日入户查访作为社区民警的首要工作,形成惯例、促成规范。三要建立社区人口管理责任倒查追究机制。从追逃、抓获暂住流窜犯罪嫌疑人等方面扩大责任倒查的渠道,促使社区民警走进社区。 2、加强对保卫人员政治思想素质、责任意识和业务能力的培养工作。 一个人的政治思想素质的高低决定了他对事物的不同看法,也决定了他的态度和行为,一个素质低下的人,他必定只考虑自己而

经验浅谈教学文档

七年级地理教学经验浅谈 河南岸中学程玉霞 一、认真备课,积极参加各种试讲试教活动。 备课是将课本内容、教参内容和课外材料进行有机重组。备课时,我们要认真阅读课本,依照课程标准,确立教学目标,然后根据课本内容,搜索各种资料来增加课堂知识容量。最后把教材内容和相关材料有机结合、排序好,再落实到教案上。每次上课前再温习一次教案,做到万无一失。我有这样一个感受:备课不仅仅是写教案。写教案只不过是备课过程中的一个重要环节。为了提高自己的教学水平,在工作之余,一定要积极参加试讲试教活动活动,由大家指出存在的问题,然后加以改进。经常性地与同事有针对性的进行交流、探讨。“三人行必有我师”,经过真心的求教,总结吸取别人的教学精华,努力弥补自己教学的不足,从而积累自己的“教学经验”,经过反反复复的教学实践之后,就会形成自己上课的一套方法。 二、采用多种方法,激发学生学习兴趣 课堂是教学的主阵地,是取得良好的教学的关键。我认为课堂上取得良好效果的关键在于采用多种方法,活跃课堂气氛,激发学兵的学习兴趣。这就需要在备课时选取与学生生活有关系的或是他们感兴趣材料,以材料为主线来完成课堂教学,避免单纯的说教。比如讲授“板块的碰撞引发地震”时,可以让学生把桌子假设成板块,如果两张桌子碰撞时会发生震动,碰撞后桌

子挤压不齐,这跟板块间的碰撞是相似的,如果两张桌子分开,移动过程也会震动,并且出现大的裂缝,这就跟板块间的张裂相似。通过生动的讲解,激发了学生们的参与意识,使他们积极地发表自已的见解、看法,使他们有话想说,有话可说、乐于表现自我。在我看来,下面的方法都有助于激发学生兴趣: 1.把握知识结合点,激发学生兴趣。知识结合点是不同知识之间的有机结合,它反映的客观世界事物之间的相互联系、相互转化。学生往往对于各种事实和现象之间的那些结合点比较感兴趣,能否正确把握知识结合点,是抓住学生的兴趣的根本。因此,在备课的时候要努力思考和理解那些结合点。比如讲某一区域地理时,可结合最近在该地区发生的时事新闻,对知识点深入讲解。这样不仅加深对区域地理知识的记忆,而且在教学过程中取得某种新颖的、出人意料的效果。只有教师在教学中恰当、准确地把握了各种知识的结合点,才能激发学生的学习兴趣,提高教学的效果。 2.设疑、解疑激发兴趣。学起于思,思源于疑。疑问是思维的火种,思维以疑问为起点,有疑问才有思维,经过思维才能解疑,有所进取。教育家朱熹说:“读书无疑者需有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”在教学过程中通过设疑、释疑、解惑,可极大地引发学生兴趣,促使他们积极思考。当他们苦于“山穷水尽疑无路”时,教师给予解惑,他们就能收到“柳暗花明又一村”的效果。在教学过程中,通过设问,一问一答,使学生很快

一年级阅读书目()

一年级阅读书目(上) 必读书目 师生共读书目 1.《小猪唏哩呼噜》(上,下2本)童话作者:(当代)孙幼军 内容简介:唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只着名的小猪。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事……可是,小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢,因为他是那只着名的小猪啊。 2.《经典中国童话》童话作者:(当代)任溶溶,方素珍,汤素兰等着上海人民美术出版社 内容导读:《经典中国童话》选取的都是最优秀的儿童故事。当一个孩子捧着这套华美的童书,听爸爸妈妈讲述着精彩的故事,他一定是最幸福的孩子,拥有着一生都值得回味的童年。 3.《大个子老鼠小个子猫》童话作者:(当代)周锐 内容简介:大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好 亲子共读书目 4.《我和妈妈》绘本作者:(英国)艾莉森·里奇 内容简介:小熊妈妈是那样与众不同,她有一双巧手,能编出长长的花链,她非常勇敢,一点也不怕黑,她很灵巧,能像鱼儿一样自由游……有妈妈的地方,熊宝宝都会觉得快乐和安全,熊宝宝就能如愿以偿,变得和妈妈一样吗? 5.《妈妈的吻》绘本作者:(英国)克菜尔·弗莱德曼 内容简介:清晨,猫宝宝在妈妈的轻吻中醒来,开始了一天的探险,花园里有什么在等着它?它能爬上最喜欢的大树的树顶吗?那个神秘的旧水缺罐里藏着什么?是什么在躲在草丛中?星星升起,宝宝在妈妈的吻中睡去,明天,宝宝将在妈妈的吻中踏上一段全新的旅程…… 6.《我爱爸爸》绘本作者:(英国)吉利安哈克 内容简介:小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是温情地回应说“我也爱你”。 7.《小巴掌童话》童话作者:(当代)张秋生 内容简介:读张秋生所写的小巴掌童话,总那那么平平常常,平平淡淡;他并不以故事情节的曲折离奇作为他苦心追求的目标,他能以一颗平常心来对待他的

浅谈大树种植技术

浅谈大树的移植技术及植后管养要点 柳州市绿化工程处雷力 近些年来随着各地城市建设的步伐加快,园林绿化事业的发展得到前所未有的促进。而柳州市在近几届市政府的积极推动下,着力打造了城市的市区道路的改造以及新区路网的建设,一大批改善城市形象和市民生活环境项目的开工,必然对城市绿化的总体要求提出了新的意见。为了在最短的时间内改变一个小区甚至一座城市的自然面貌,较快的发挥绿色景观效果,在这其中柳州市实施的大树景观工程为这方面起到了很重要的作用。柳州市从2006年开始实施大树景观工程,按照柳州市城市道路绿化的发展要求,这一工程还将持续的进行下去,本人就以参与该项工程的施工当中积累的一些经验和发现的一些问题,谈谈大树在移植过程中的施工技术和在植后的养护阶段应注意的方面。 1.影响大树移植的三个要素 大树的移植涉及到的方面较多,为确保移植的成活率,只有在每一个环节都认真的落实和配合好,才能把大树移植工作做好。总体的来说,影响大树的移植有三大要素,即: 1.1确定合适的移植时间。 苗木在春夏两季生长旺盛、发叶生长,而秋冬季基本停止生长或休眠。因大树根粗且深,树体巨大,如在生长期移植,根系必定会遭受不同程度的损伤,这就无法给生长旺盛的枝叶提供必需的水分和养分,会影响树木移植的成活,所以选择合适的移植时间就显得非常重要。一般来说,当树木生长速度降低即将进入休眠的时候可以移植。对于常绿的树木,在春季移植最好,成活率高,秋季也可移植。 1.2选择较好的天气 移植树木要选阴天而不是下雨的天气。如果是晴天则在下午移植就比较适宜,如移植完成后,接着下一场小雨效果最理想。雨天最好不移植,因为雨天土壤吸饱了雨水,所以种植穴中的土壤粘结成烂泥,不仅不利于回填种植土而且树木移植后由于水分太多,空气不流通,很难发根生长。 1.3选择较好的土壤 若在粘土,硬土或石砾、建筑垃圾较多的地点移栽树木,则一定要换土。这是保证大树在移植后尽快恢复生长和日后成活的重要条件。如我们在柳州市第二期大树景观工程的施工过程中发现位于跃进路北段的几处种植点都存在较多的建筑垃圾,我们就对种植穴进行了加宽加深挖掘并换填种植土的处理。 2.移植操作技术 2.1选树 应选择壮龄的树木,因为移植大树需要很多人力、物力,若树龄太大,移植后不久就会衰老,很不经济;而树龄太小,绿化效果又较差,所以既要考虑能马上发挥绿化景观效果又要考虑移植后有较长时期的保留价值,一般乔木树高在4m以上,胸径12-25cm的树木则最合适。

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