重庆大学学生实习报告本
大学生的实习报告参考样本（五篇）
大学生的实习报告参考样本[学校名称][实习单位][实习岗位][实习时间]一、实习背景和目的在[实习时间]期间，我在[实习单位]担任[实习岗位]并参与了相关实习工作。
本次实习旨在通过实践锻炼和提升自己的专业能力，拓宽自己的视野，增长见识，同时了解和适应职场环境，为日后的就业做好准备。
二、实习内容和经验实习期间，我主要参与了以下工作：1. 工作内容1在[实习时间]期间，我主要负责[详细工作内容]。
通过这项工作，我深入了解了[相关的技能、知识或行业情况]，并将理论知识与实践能力结合起来，提高了个人的专业能力。
2. 工作内容2在实习期间，我还参与了[详细工作内容]。
这项工作让我学习了[相关的技能、知识或行业情况]，并加深了对[相关领域]的理解。
3. 工作内容3在实习期间，我积极参与了[详细工作内容]。
通过这项工作，我进一步了解了[相关的技能、知识或行业情况]，并锻炼了自己的沟通协调能力和团队协作能力。
四、实习收获和启示通过这次实习经历，我收获了许多宝贵的经验和启示：1. 提高专业能力在实习期间，我通过参与实际工作，学习和运用了许多与自己专业相关的知识和技能，提高了自己的专业能力。
这对我未来的求职和职业发展非常重要。
2. 增长见识在实习期间，我通过接触和参与实际工作，了解了很多与自己专业相关的行业信息和市场动态，拓宽了自己的视野，增长了见识。
3. 锻炼职业素养在实习期间，我学会了与同事和上级合作，积极沟通，团队合作，处理工作中遇到的问题，并能够及时有效地解决困难。
4. 了解职场环境通过参与实习工作，我更加深入地了解了职场环境和企业文化，了解了职业规范和职业道德，为将来的就业做好了准备。
五、实习总结与建议总之，这次实习给了我很多宝贵的机会和经验，让我从理论走向实践，提高了自己的专业能力和素养。
在实习期间，我积极主动地完成了各项任务，并且通过与同事的交流与合作，不断提升自己的团队合作能力和沟通能力。
我深感这次实习对我未来的职业发展有着非常重要的引导作用。
大学毕业生实习报告范例(4篇)
大学毕业生实习报告范例实习是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名即将毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。
半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习” ，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。
领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度” 。
双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。
在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
重庆大学实习报告
重庆大学实习报告实习是每个大学生都必须经历的一个重要环节，它不仅能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中，还能帮助我们更好地了解自己的专业和未来的职业发展方向。
我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的实习，这是一段让我受益匪浅的经历。
一、实习单位简介实习单位名称是一家在行业内具有较高知名度和影响力的单位性质。
其主要业务涵盖了业务范围等领域，拥有一支专业素质高、经验丰富的团队。
单位一直秉承着单位理念的宗旨，致力于为客户提供优质的产品/服务。
二、实习目的1、将在学校学到的理论知识与实际工作相结合，加深对专业知识的理解和掌握。
2、熟悉工作流程和职业环境，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
3、了解行业发展动态和市场需求，为未来的职业规划做好准备。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高自己的综合素质。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1、项目具体项目名称协助项目负责人进行市场调研，收集和分析相关数据，撰写调研报告。
参与项目的策划和方案设计，提出自己的想法和建议。
负责部分文档的整理和撰写，确保项目资料的完整性和规范性。
2、日常工作协助同事完成一些日常的事务性工作，如文件传递、会议安排等。
参与部门内部的讨论和交流，学习他人的经验和方法。
3、学习与培训参加单位组织的各种培训课程，包括专业技能培训和职业素养培训。
自主学习相关的行业知识和法规政策，不断提升自己的知识水平。
四、实习收获与体会1、专业知识和技能的提升通过实际参与项目工作，我对所学的专业知识有了更深入的理解和掌握。
例如，在具体项目中，我运用了专业知识和技能，解决了具体问题，这让我明白了理论知识在实际工作中的具体应用方法。
同时，我还学习到了一些新的工具和软件，如工具/软件名称，提高了自己的工作效率。
2、团队合作和沟通能力在实习过程中，我与同事们密切合作，共同完成了各项任务。
在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的想法，积极表达自己的观点，有效地协调各方资源，以实现团队的目标。
重庆大学电气认识实习报告
实习报告摘要在这次认识实习中，我对电力设备的生产及电力的生产和配送有一个更直观的认识，了解了变压器、电动机的相关知识，对发电站、变电站的构成与职能有了更深一步的认识。
在整个认识实习中，我们共参观了巴山变电站、珞璜电厂、ABB、重大主楼、电机厂五个企业，同时观看了两次电机方面的学习录像。
本报告详细记录了我在认识实习期间的过程与收获，包含了本人对每个企业的概况介绍，实习过程和收获两个部分，并在最后进行了本次实习认识的总结。
在总结中提出进一步加深自身基础理论学习，联系实际，将其运用到今后的生产生活中去的想法。
关键字：认识实习总结联系实际目录1实习目的和意义 (2)2实习容 (2)2.1实习容 (2)3实习记录 (2)3.1实习动员大会（9月4日） (2)3.2巴山变电站（9月5日） (2)3.2.1企业简介 (2)3.2.2实习过程及收获 (2)3.3珞璜电厂（9月6日） (2)3.3.1企业简介 (2)3.3.2实习过程及收获 (2)3.4ABB（9月11日） (2)3.4.1企业简介 (2)3.4.2实习过程及收获 (2)3.5大学主楼（9月12日） (2)3.5.1企业简介 (2)3.5.2实习过程及收获 (2)3.6电机厂（9月13日） (2)3.6.1企业简介 (2)3.6.2实习过程及收获 (2)3.6观看录像（9月8日与9月11日） (2)4总结 (2)5参考文献 (2)1实习目的和意义认识实习为大学电气工程与自动化专业必修实践教学环节，要求同学在完成基础课和部分技术课学习后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方法、电气设备的控制与检测方法，为今后的专业课程学习打下良好的基础。
并通过现场实习，让学生学习工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风，初步了解电气工程领域相关的仪器、仪表和设备，熟悉企业的生产、运行和管理等情况，培养学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。
重庆大学农学专业实习总结报告范文模板
实习报告农学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：农学班级：农学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的农学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握农学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
重庆交通大学毕业实习报告
重庆交通大学毕业实习报告重庆交通大学毕业实习报告一. 前言我是重庆交通大学某年级某班的学生，按照学校的要求，我在大三的暑假期间进行了为期两个月的实习。
实习单位是一家知名互联网企业，我参与了他们的产品开发团队。
二. 实习经历1. 实习前的准备在实习前，我对实习单位进行了调研，了解了他们的业务和产品情况，同时也了解了他们的开发技术栈。
我主要学习了Java和前端开发相关的知识，并通过实战项目的练习来提升自己的编码能力。
2. 实习过程实习开始后，我被分配到了一个产品开发团队。
团队的工作非常忙碌，每天都有新的需求需要开发和维护。
我的主要工作是参与产品的前端开发工作，根据设计师提供的UI设计稿，使用HTML、CSS和JavaScript等技术进行页面的开发，并与后端开发人员进行数据交互的开发。
在实习期间，我经历了许多的项目开发流程，包括需求评审、开发计划制定、编码、测试和上线等环节。
我学会了如何与产品经理和设计师进行沟通，了解产品的需求，并将其转化为可实施的开发任务。
我也学会了如何和其他开发人员进行合作，通过代码版本控制工具来管理和协同开发。
在实习期间，我遇到了很多技术上的问题，但通过与同事的讨论和自主学习，我能够逐渐解决这些问题，并提高自己的开发能力。
3. 实习总结通过这次实习，我对互联网产品开发的流程和技术有了更深入的了解。
我不仅学到了很多实际的开发技能，还锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。
实习让我更好地理解了自己所学专业的应用场景，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。
三. 实习收获1. 技术能力的提升通过实习，我可以熟练地使用HTML、CSS和JavaScript等前端开发技术，能够进行页面的开发和调试。
我还学会了使用一些流行的前端开发框架和工具，如Vue.js和Webpack等。
这些技术的提升让我对互联网产品的开发更加熟悉和自信。
2. 项目管理和团队协作能力的提升在实习中，我参与了项目的需求评审和开发计划制定，学会了如何进行项目管理和任务分配。
重庆大学实习报告4篇
重庆大学实习报告4篇重庆大学实习报告篇1摘要：经过为期两周的认识实习，我们一共参观了重大主教学楼、巴山变电站、重庆ABB变压器有限公司和赛力盟电机有限公司，以及观看了两次视频教学，对一些电机、变压器生产以及供配电和变压等一系列的实际生产工作中的情况有了一个大体的了解，对于已经和即将要学到的知识有了具体的直观的认识。
1．实习性质与目的认识实习是电气工程与自动化专业的集中性必修实践教学环节，要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制与检测方法。
为今后专业课程学习打下良好的基础。
通过现场实习，学习了工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风，初步了解与电气工程领域相关的仪器、仪表和设备，熟悉企业的生产、运行和管理等情况，培养了学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。
2．实习内容2.1、学习和了解主要电气设备（含建筑电气设备）的种类、名称、结构、作用和主要参数；2.2、学习和了解变电站主要控制室和开关站的作用和布置方式，电气主接线的类型；2.3、学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标，电能的生产和输配方法；2.4、学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机、断路器、隔离开关、熔断器、跌落式保险器、电容补偿器等电气设备的作用、主要参数、制造材料和制造方法；2.5、学习和了解计算机控制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。
3．实习过程3.1实习动员大会20__年9月2日，我们抱着期待来到研究生楼706教室参加实习动员大会。
在大会中，虽然天气有点冷，但是李景灿老师依然讲得汗流浃背，坚持向我们耐心讲解实习过程的一些细节和注意事项，特别是让我们在实习中安全第一，注意自身的保护。
一定要按照工厂要求穿戴，如不能穿拖鞋，短裤，背心等。
大学生实习报告（精选14篇）
大学生实习报告（精选14篇）大学生篇120____年____月我在____工程造价咨询公司实习，公司主要承担预算，招投标，审计等工作是拥有乙级资质的私有制单位，这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。
对自己，对工作，对学校的声誉负责。
成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上开始扛着责任。
去年我们四川发生了特大地震，多少楼房倒塌，多少人掩埋，一切瞬间化为乌有。
黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。
作为一名建筑行业的工作者，我们不仅仅是悲痛，还有更大的责任。
我以生命的名义承诺，我一定做一名诚信，负责的建设者。
实习中我主要负责看图纸、做简单的造价，预算，和在剑阁财政局参与财政评审等实践。
现在回头看，我还是做了很多工作。
首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，比较粗燥的编写过一份标书。
为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。
看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。
然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。
但我发现随着____新定额的推出、新价目的推出，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。
在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
但也是有很大收获。
造价分为算量和组价两个大块，算量是基本的，组价则是算量的延续，为了工作效率，已经不能似以前的手翻定额了，必须学会适用软件，刚接触宏业计价软件的时候，我点头绪也摸不着，甚至不知道狗的作用，盲目无助，很多人告诉我，计价专家只是e__cel的延续，不过是个工具，其实很简单，不需要那么在意，但是当初却不是那么看的，现在回想过程，真的是不可思议，当初怎么那么难呢，正是印证了那句古语：万事开头难，通过手输清单，项目特征，模拟套项，慢慢的掌握了软件的适用方法;期间，我也到宏业公司听过关于计价专家的讲座，更加加深了对宏业的熟练适用。
优秀实习报告3篇_20
优秀实习报告3篇优秀实习报告篇1(一)、概述1、实习时间：10月30日-4月30日2、实习地点：重庆市3、实习单位：重庆4、单位性质与概况：该公司总部位于重庆市南坪大厦，属私人企业，公司主要业务范围：公装，家装设计和施工，装饰设计人员培训。
在家装方面有很长的设计理念。
公司是重庆装饰行业内一卫知名人士开饿装饰公司，所以各个方面都很规范，使我在实习过程中确实学到了不少的东西.(二)、实习经过1、担任的工作岗位：主要担任设计师及施工监理。
2、实习期间完成的工作：基本完成了学生到社会人士的转变，完成了从装饰毕业生到公司设计师的初步转化和相对简单的业务完成3、实习任务与重点：人际关系的处理与应用，真正的开始在社会上摸爬打滚专业任务的实习，通过实习了解家装设计的基本要求，现在能够独立完成客户所交给的任务，现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。
向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。
学习设计监理和首席设计师的设计理念和思想。
重点：把学校学习的理论知识运用到实践中去，了解装饰公司的概况以及运做方式，将自己的知识融入到公司的环境中去，实现自己的价值。
4、参与的项目：长洲小区客户家装设计及施工、茶新区同景国际城家装设计，骏逸新视界，锦天康都，鲁能星城等5、实习教训：在火凤我最大的一次教训经历是我和客户的签合同的事情，由于火凤是我和我的一个同事担任设计师，其实我并不想这样，在我自己认为还没有学到东西就开始进入工作阶段，我总感觉有力不从心的感觉，毕竟很多东西我还不懂，很多东西还做不出来，尤其是一些比较讲究的客户，就感觉到压力重重，毕竟是有点心虚的感觉，那天来的客户是一个大学教师，我感觉到我的不足和不够自信，在很多问题方面上答不了客户的问题和解决方案，还好还有同事在那帮忙应付，真的，那是在应付，让我感觉到了我很累，很多东西还不够，接下来是我该挨我公司老板骂的时候了，虽然我公司经理是我的朋友，但是朋友在我和这位客户签合同错误的时候，还是非常的生气，我也知道是我没有做好，在合同这个问题上出了非常严重的错误，还好那位客户是非常的诚心和讲道理的业主。
重庆大学学生实验报告
重庆大学
学生实验报告实验课程名称
开课实验室
学院年级专业班
学生姓名学号
开课时间至学年第学期
材料学院制
《********》实验报告
实验报告打印格式说明
1.标题：三号加粗黑体
2.开课实验室：号加粗宋体
3.表中内容：
(1)标题：号黑体
(2)正文：号宋体
4.纸张：开(×)
5.版芯
上距：
下距：
左距：
右距：
说明：、“年级专业班”可填写为“电子班”，表示级电子工程专业第班.
、实验成绩可按五级记分制（即优、良、中、及格、不及格），或者百分制记载，若需要将实验
成绩加入对应课程总成绩地，则五级记分应转换为百分制.。
重庆大学城地质调查报告地质学实习
重庆大学城地质调查报告地质学实习第一篇：重庆大学城地质调查报告地质学实习一．前言1.实习目的普通地质学课程的学习即将结束，我们通过对课程的学习，了解并逐步掌握了许多地质知识（如地球的圈层特征及形态特征、地壳的物质组成、生命起源于地质年代学、构造运动、地震作用、岩浆作用、变质作用、风化作用、地面流水地质作用、地下流水地质作用、重力地质作用等），然而我们学习的知识仅仅停留在书本和老师提供的一些插图上，掌握的并不完备与全面，为了将书本上学到的知识加以运用，把书本上学到的知识同自然中的地质形态联系起来，以更好的理解某些地质现象，最终加深对书本上知识的理解，我们走出了校园，在大学城周围进行了本次地质调查。
2.时间2013年10月26日15：00-17:003.地点重庆大学虎溪校区西门外侧歌乐山脉与缙云山脉之间通往璧山县的山间道路以及周边的房屋施工工地。
二．实习内容2.1大学城所见的岩石类型由于大学城周围是沉积岩地区，所以岩石均为沉积岩大类，本次地质调查，见到了两种沉积岩——砂岩和泥岩。
除此以外，在施工工地，还看到了岩浆岩大类的花岗岩的石材。
（1）砂岩上图为地质调查中我们带回来的一块砂岩标本。
粒度为2~0.0625mm的颗粒含量在50%以上的碎屑岩叫砂岩。
砂岩分布很广，有重要的经济和地质意义。
砂岩的碎屑成分主要是石英、长石和岩屑，还有少量重矿物。
在大多数砂岩中，石英是最主要的岩屑，它是最稳定的组分，长石和岩屑在表生条件下易受破坏，为不稳定组分，故常以石英含量或石英与长石+岩屑的比值代表岩石的成分成熟度。
砂岩中的填隙物除粘土杂志外，还常见钙质、硅质、铁质等胶结物。
砂岩石机械沉积作用的产物，砂粒在流水搬运的过程中又是最活跃的组分，故砂岩中各种层理和层面构造发育，许多研究沉积环境的重要标志主要发育于砂岩中。
某些砂和砂岩本身就可作建筑材料，并常含有金、铜、锡石、锆石、独居石等矿产；孔隙度好的砂岩是良好的储集油、气、水的岩石，是石油、水文和工程地质工作中重要的研究对象。
重庆三峡学院实习报告书
重庆三峡学院实习报告书一、实习背景作为一名在校大学生，为了提高自己的实践能力和综合素质，我选择了到重庆三峡学院进行为期一个学期的实习。
在此期间，我深入了解了学校的教学、科研、管理等方面的工作，收获颇丰。
二、实习内容1. 教学实习：我实习的学院是重庆三峡学院的XX学院，主要涉及XX专业课程。
在实习过程中，我参与了课程的教学，包括备课、上课、批改作业等环节。
通过实习，我深刻理解了教学工作的艰辛和乐趣，提高了自己的教学能力。
2. 科研实习：在实习期间，我参加了学院的一个科研项目，主要涉及XX领域的应用研究。
在导师的指导下，我学习了科研方法、实验技能等，并参与了项目的研究工作。
通过实习，我提高了自己的科研能力，为今后的学术生涯打下了基础。
3. 管理实习：我实习的学院设有多个管理部门，如教务办、学生办、财务办等。
在实习过程中，我了解了学院的管理体制和运行机制，参与了部分管理工作，如协助组织学院活动、处理日常事务等。
通过实习，我提高了自己的组织协调和管理能力。
三、实习收获1. 教学能力：通过教学实习，我掌握了教学的基本技能和方法，提高了自己的表达能力、组织能力和应变能力。
同时，我也深刻理解了教师的责任和担当，为今后从事教育工作打下了基础。
2. 科研能力：参与科研项目的研究，使我掌握了科研的基本方法和技巧，提高了自己的实验能力和数据分析能力。
同时，我也学会了如何撰写科研论文，为今后的学术生涯奠定了基础。
3. 管理能力：通过参与学院的管理工作，我了解了管理的基本原理和实务操作，提高了自己的组织协调和沟通能力。
同时，我也学会了如何处理突发事件，为今后从事管理工作打下了基础。
4. 人际关系：在实习过程中，我与学院师生建立了良好的关系，结识了许多朋友。
他们的关心和帮助，使我更好地适应了实习环境，提高了自己的综合素质。
四、实习总结通过在重庆三峡学院的实习，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业能力，也锻炼了自己的综合素质。
实习使我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，为我今后的学术和职业生涯奠定了基础。
重庆大学应届毕业实习报告
重庆大学应届毕业实习报告重庆大学应届毕业实习报告（篇1）经历两个月的生产实习终于结束了，我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少，但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果我能吃透这些经验，将会使我受益匪浅。
一、在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，寻找或是设计简捷的流程，提高工作效率，减少工作所需时间。
实际上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的知识，掌握更多的技能。
当你在较短的时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的`时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。
我个人是一个比较喜欢创新的人，在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务，因为本来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。
就比如我在实习的时候，一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活，本来是项内容重复的任务，就是登陆每个邮箱，编写3条短信然后发送出去，通过使用来激活。
刚开始我采用的是单次发送的方式，即每个账号分3次发送激活，可是这样子大大影响了工作效率。
在经过一番探索后，我尝试了模版群发和直接群发等方法，对发送流程进行了优化，提高了工作效率。
2024年学生实习报告(15篇)_3
学生实习报告(15篇)学生实习报告1由于我是，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的北方区经理刘总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。
在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。
简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。
通过实习，使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系，统计每周的销售情况，还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。
____的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动，决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况，以及每个分公司能够上架的物品情况。
为了扩大公司对分公司的控制力，公司将每年的订货———生产————发货机制改为了，市场调研———生产————分配机制，加强了公司对终端市场卖场的控制力。
由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。
实习的提高与收获实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。
毕业实习主要的目的就是提高我们社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。
自走进____开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重庆大学
实习报告本
学院年级、专业
学生姓名学号
实习指导老师
实习名称
实习地点
实习时间年月日至月日
教务处制
一、
一、填表说明：
1、请先选择实习类别，在相关实习后面打√，二者皆有均要打√。
2、集中实习评语由指导教师填写，分散实习评语由实习单位填写，
并加盖单位公章。
3、“平时成绩栏”中集中实习由指导教师评定平时成绩，分散实习
则由单位评定平时成绩，分散集中相结合的实习以主要实习方式评定平时成绩，分散实习部分时间在三周及以上者必须参加答辩并有答辩记录。
4、实习最终成绩为平时成绩或单位成绩（分散实习时间为三周及
以上者要结合答辩成绩）、实习报告成绩的综合成绩，各环节成绩的评分标准及所占比例由二级学院根据大纲要求和专业特点结合学院规定确定。
5、实习负责人为该实习环节的总分责人，一般为实习组长。
二、实习规范化要求（见封三）
实习成绩评定表
实习类别：集中实习□分散实习□
重庆大学城市科技学院学生实习报告规范化要求
一、正文用钢笔或签字笔工整书写或用计算机打印，符合以下要
求、顺序：
1、标题
2、正文
3、结论（可选项）
二、正文
文字通顺，书写工整，无错别字，不得由他人代写。
使用计算机打印的，采用学校统一印发的报告用纸，页边距均为2.2cm，行距均采用
1.5倍行距；正文字体使用小四号，宋体；小标题使用黑体，四号；大
标题使用黑体，三号；总标题使用黑体，小二号；英文、数字或字母的字体使用Times New Roman,大小与相邻的汉字相同。
三、序号：
理工类专业采用格式
1……三号
1.1……四号
1.1.1……（最多不超过3层）小四号
其他专业采用格式
一、……三号
（一）、……四号
1、……小四号
页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。
四、曲线图标：
所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按照国家规定标准或工程要求绘制。
报告采用计算机打印者，插图应采用矢量图（如用Auto CAD等软件绘制），不能采用位图。
五、字数要求：
实习时间为一周的不少于3000字，二周的不得少于4000字，三周及以上的不得少于5000字。
重庆大学城市科技学院学生实习报告
第7页。