六年级下册语文试题-小升初周周练:第十一周阅读练习(含答案)全国通用

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全国通用六年级下册语文小升初模拟卷之综合阅读(含答案)

全国通用六年级下册语文小升初模拟卷之综合阅读(含答案)

小升初语文试题综合能力考察(18 分)一、累积运用。

( 6 分)1、补全诗句:( 6 分)①四海无闲田,。

②谁言寸草心,!③,总把新桃换旧符。

④,映日荷花别样红。

⑤王师北定中原日,。

⑥,不教胡马度阴山。

阅读能力考察(62 分)(一)说勤劳(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境地的桥梁是勤劳。

古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血灌溉出来的?北宋有名的史学家司马光,从小就勤劳好( hào hǎo)学。

每篇课文他都读到gǔn gu āl àn sh ú[]。

为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只需略微一动,枕头就会滚蛋,他醒来后便持续念书写作。

他用了19 年时间,终于编成了有名的史学巨著《资治通鉴》,因此也成了万古流芳的名人。

我国有名的生物学家童第周祥17 岁才进中学。

第一学期末,他的学习成绩很差(ch àch ā),但他 háo b ùq ìn ěi [],jíqǐzhízhuī[]。

每日天刚亮,他就在校园里念书。

夜晚睡觉前,他老是习惯地回首一下当日的学习内容。

他还十分注意改良学习方法。

经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng lièqián máo [ ] 。

以后,他远渡重(chóng zh òng)洋,到比利时去留学,因为达成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

因而可知,成功等于一分天才加九十九分汗水。

“熟能生巧是良训,一分辛苦一分才”。

只有一世勤劳,才能有所作为(wéi wèi ),才能对人民、对社会作出应有的贡献。

2、在文中 ( ) 里正确的音节下边划上横线。

(4 分)勤劳好( hào h ǎo)学成绩很差(chàch ā)远渡重(chóng zh òng)洋有所作为(w éi w èi )3、依据拼音在 [] 里填上相应的词语,并选择此中两个词语说一段话。

部编版六年级下册小升初培优练习十一(含答案)

部编版六年级下册小升初培优练习十一(含答案)

部编版语文六年级下册小升初培优练习十一一、看拼音写词语kāi záo jiǎo xíng jūn fá pī zhǔn biàn lùn xī shuài fén shāo ()()()()()()()xuē zi wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng zhì qì wèi tuō()()()()二、照例子各克隆两个字或词1.例:帛(绵)(锦)詹()()2.例:宣(宣告)(宣布)毅()()3.例:还huán(还债)hái(还在) 挨āi()ái()4.例:千里迢迢(ABCC)()()5.例:南辕北辙(含有反义)()()三、按要求写句子1.爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

(缩句)2.火烧云来了,天边红得像着火似的。

(缩句)3.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

(缩句)4.拉萨的夏天是人们避暑的好地方。

(修改病句)5.他把两件新旧毛衣捐给了灾区人民。

(修改病句)6.妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

”(改为转述句)7.老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。

”(改为转述句)8. 寒风吹到脸上像刀割一样疼。

(仿句)9.我们难道不应该好好学习吗?(仿句)10.春天到了,小草从土里长出来了。

(改为拟人句)四、课内阅读《将相和》(节选)赵王到了渑池与秦王会见。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞..( ),鼓了一段。

秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱..()赵王,生气极了。

他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝了。

蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。

蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。

统编版人教版六年级下册语文试题-小升初阅读:第11讲 标题解释和拟定(含答案)

统编版人教版六年级下册语文试题-小升初阅读:第11讲 标题解释和拟定(含答案)

小学阅读高分攻略11【知识梳理】1、文章为什么以此为题?标题含义题:联系全文解释词语、为什么选这个词、帮助作者表达主旨2、学会给文章拟题目【例题精讲】例题1冬阳·童年·骆驼队》(林海音)《匆匆》朱自清《引路人》例题2——————①做医生的邻居跟我讲了个事儿:他的一个病人,挺年轻的姑娘,患了干燥综合症。

这是一种很罕见的病,就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少,导致人消化困难,必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内,才能稍稍缓解;更残忍的,这种病人不能见阳光。

阳光就像一台榨汁机,会很快耗完病人的体液,就像在榨取一个鲜嫩的苹果,导致病人呼吸衰竭。

现在的医术还无法彻底治疗这种病症,在谨慎地反复会诊之后,他们诊断,这个姑娘最多还能再活10个月。

②姑娘的病房,窗帘是日夜拉上的,只有镍灯发出淡淡的冷光。

只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。

③医生说,他从没见过那么苍白的脸,却也从没见过那样明亮的眼神。

每次他进去的时候,都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油,鲜艳通红的那种,和她的苍白正好形成鲜明的对比。

④两个多月后,我在网上看到一份资料,说国外有个患干燥症的病人,生活在避免阳光直射的环境里,活了3年之久,希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些,我打印下来,去找那个医生。

⑤医生听清来意,摇摇头,说没有用了,她已经去了。

看着我惊讶的样子,医生叹口气:“她突然坚持去天山旅行,我们通知了她的父母,但谁也劝不住。

后来听说她根本没爬上去,只是在天山脚下的草原骑马,病情当场发作,救治无效,就没了。

挺可惜的,才22岁,听说恋爱都没谈过……”⑥身患绝症的年轻女孩,让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢,该有着怎样的勇气和决心?⑦医生又说,她和你一样,喜欢读书写东西,在整理病人遗物的时候,整理出来一大堆各种颜色的指甲油,每种颜色外面都贴了张小纸条,是她自己给那些指甲油起的名字。

其中,淡蓝色的,叫做“豆蔻”;银色的,叫做“妖精”;而大红的那支,她起了一个很古典的名字,叫做“与子偕老”。

六年级语文下册第11周练习题.doc

六年级语文下册第11周练习题.doc

六年级语文第11次周周练学号姓名班级成绩第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)dú cuō mā jiǎo chú xiá( )打 ( )手 ( )平打( ) ( )窗 ( )子二、根据句子的意思,选择带点的宇的正确读音。

(2分)1.身为邮差.(chāi chā)绝不能出一点儿的差.(chāi chā)错,否则,会使别人受到很大的损失。

2.喷.(pèn pēn)泉旁边的小店喷.(pèn pēn)出烤鸡的香味。

三、画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。

(4分)游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔人( ) 落谎而逃( )与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是( )四、选择最恰当的词语填在下列空格处。

(2分)精美精通精心精彩这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李刚做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,那图案让人看了越看越喜欢。

五、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。

(2分)A.因为下雨,所以没有参加植树活动。

B. 经过老师的教育,使我明白了深刻的道理。

C.凡卡对以后的生活非常绝望。

D.由于改变生活水平,东莞人日子越过越红火。

六、请用上恰当的关联词把下面的句子连成一旬话。

(2分)1.我家离学校很远。

我每天早上六点就得起床。

2.放暑假后我去武汉。

放暑假后我去上海。

七、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)1.安徒生是丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王“。

( )2.《凡卡》的作者是契诃夫写的。

( )3.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫星期五。

( )4.《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的马克·吐温。

( )八、读故事,理解标点的含义。

(3分)法国作家雨果将长篇小说《悲惨世界》的书稿寄给出版商。

初一语文第十一周周测试题带答案(部编六年级下册)

初一语文第十一周周测试题带答案(部编六年级下册)

初一语文第十一周周测试题带答案(部编六年级下册)初一语文第十一周测试题时间:60分钟满分:100分认真审题,精心答题!一、选择题。

(每小题3分,共78分)1.下列加括号字的字音有误的一项是( B )A.这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜(饯)jiàn(掺和)chān huo成的。

B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地(挪)nuó移了,我也茫茫然跟着(旋转)xuán zhuàn。

C.看着盆里(揉)róu动的衣服和(绽)zhàn开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去。

D.我现在还能感觉到那光线漫长而急(遽)jù的变化,孤独而(惆怅)chóu chàng的黄昏到来。

2.下列加括号字的注音和字形完全正确的一组是( C )A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如(薄)báo雾,被初阳蒸(溶)了;我留着些什么痕迹呢?B.我蹲在土地上,用树枝(拔)弄着一个蚁(穴)xuè,院子里就我一个孩子,没人跟我玩儿。

C.我(张皇)地拿出语文书,急急温习今天教过的课文,我觉得课文内容(饶)ráo有趣味。

我又拿出纸,用笔反复写熟新学的生字。

D.天黑时,我躺在床上,他便(玲玲俐俐)Iíng líng Iì lì地从我身上(侉)过,从我脚边飞去了。

3.下面句子中加括号的成语运用不恰当的一项是( A )A.张教授的报告非常具有吸引力,中途退场的听众真是(凤毛麟角)。

B.在毕业联欢会模仿秀节目中,张萍模仿的黛玉(惟妙惟肖),活脱脱一个林妹妹。

C.“八荣八耻”的社会主义荣辱观(言简意赅),寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。

D.做学问是一项艰辛的劳动,应脚踏实地,来不得半点虚假,更不可(好高骛远)。

4.下列句子没有语病的一项是( D )A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

六年级下册语文试题-第十一周测试卷适用于云南地区∣人教新课标含答案

六年级下册语文试题-第十一周测试卷适用于云南地区∣人教新课标含答案

人教版(新课程标准)六年级下学期语文第十一周测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.给句子中的划线字选择正确的读音①我还依稀记得只有一个石砌________(qìqiè)的小“舞台”的礼堂。

②他刚要动手,妈妈喝________(hēhè)住他。

③挨________(āiái)到中午,我像做贼一样地溜过去。

2.按要求写词语①写近义词焦急——________ 关切——________ 采纳——________②写反义词陌生——________ 增长——________ 无知——________3.在横线上填上合适的四字词语________的季节 ________的画册 ________的珍珠________的心声 ________的奖杯 ________的槐树4.给划线字选择正确的解释,将序号填在横线上门:①一般事物的分类;②门径;③量词;④宗教、学术思想上的派别;⑧传统指称跟师傅有关的。

Ⅰ这算什么测验?怀特森算哪门子老师?________Ⅱ然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。

________Ⅲ对写作,我也摸着点门儿了。

________Ⅳ我在田老师门下受业四年,听到上千个故事。

________5.选词填空寂静安静宁静①校园里________无人时,我像做贼一样地溜过去。

②在这________的夜晚,我望着天空中的明月,不禁想起了“床前明月光”的诗句。

③同学们坐在________的教室里学习。

二、能力提升6.判断下列句子是不是比喻句(1)是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子。

()(2)几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

()(3)我听得人迷,恍如身临其境。

()(4)他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝。

()7.赠言应因人而异,请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。

意志脆弱意志坚强悲观惰性较强心胸狭窄缺乏自信①送给________的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

六年级下册语文试题-小升初周周练:第十周阅读练习(含答案)全国通用

六年级下册语文试题-小升初周周练:第十周阅读练习(含答案)全国通用

第十周阅读练习一块烫石头【苏联】盖达·尔⑴村里有个孤老头,靠编篮子、缝毡靴、看守农庄果园不让孩子进去啊过日子。

他身体很坏,他瘸着腿,头发过早地白了,还有道弯弯的深疤打颊帮一直通过了嘴唇。

这一来,就算是笑吧,他那张脸看上去也像是很悲伤,像是凶巴巴的。

⑵有一回,一个叫小伊凡的孩子爬进农庄果园,想偷苹果吃。

没想到,裤腿在围墙钉子上一挂,扑通一声落到下面带刺的醋栗丛里了。

伊凡浑身是伤,哇哇大哭。

好,这一下给看守人抓住了。

不用说,老头儿可以拿荨麻抽他,甚至可以拖他到学校去告状,可老头儿可怜伊凡。

伊凡两只手都刺伤了,裤腿撕破了,一条破布片挂在屁股后面,像条羊尾巴,通红的脸颊上扑塔扑嗒地淌着眼泪。

⑶老头儿一声不响,把吓破了胆的伊凡从园子门带出去,放他走了,没打他一下,甚至没有在背后说他一声。

⑷伊凡又羞又恼,溜进林子,走迷了路,到了一个沼地。

他累坏了,看见青苔中间露出一块的石头,就往上一坐。

可他马上“哎哟”一声跳得老高,因为他觉得就像坐在一只野蜂上面,野蜂打裤子后面那个窟窿狠狠地螫了他的屁股。

⑸可回头一看,石头上根本没有野蜂,只是像被烧烫的煤块似的。

石头表面上还露出些字,给泥糊住了。

这是块魔石头——伊凡这样想!他踢下一只鞋子,用鞋后跟擦掉石头上的泥。

他读到这样的文字:这石头放到山上,谁打碎它,谁就能返老还童,从头活起。

⑹文字后面还有个图章。

这图章很复杂,有两个十字,三条尾巴,一个圈圈加一竖,还有四个逗号。

⑺伊凡读后,觉得很不痛快。

他才八岁,要是从头活起,他一年级就得再念一年,这他想都不敢想。

⑻这块石头要是让他不用念学校里的功课,一下子就从一年级跳到三年级,那又另当别论了!⑼愁眉苦脸的伊凡打果园经过,又看到了那老头儿正在咳嗽,老停下来喘气,手里提着桶石灰浆,肩膀上掮着把树皮丝刷子。

伊凡想:“瞧这个人,他本来可以随便用荨麻打我,可他可怜我,没有打。

现在让我也可怜可怜他,叫他返老还童吧,这样他就不再咳嗽,不再瘸腿,呼吸也不再那么困难了。

全国通用六年级下册语文小升初记叙文阅读之作用题练习题(含答案)

全国通用六年级下册语文小升初记叙文阅读之作用题练习题(含答案)

第四讲作用题课后作业一、《我爱北京的小胡同》①我爱北京的小胡同,北京的小胡同也爱我,我们已经结下了永恒的缘分。

②六十多年前,我到北京考大学,就下榻于西单大木仓里面一条小胡同中的一个小公寓里。

白天忙于到沙滩北大三院去应试。

夜里回到公寓小屋中,还要忍受臭虫的围攻。

③但是,我们这一帮穷学生仍然能够苦中作乐。

黄昏,总要到西单一带去逛街。

耳听铿锵清脆、悠扬有致的京腔。

如闻仙乐。

此时鼻管里会蓦地涌一股幽香,是从路旁小花摊上的栀子花和茉莉花那里散发出来的。

回到公寓,又能听到小胡同中的叫卖声:“驴肉!驴肉!”“王致和的臭豆腐!”其声悠扬、深邃,还含有一点凄清之意。

这声音把我送入梦中,送到与臭虫搏斗的战场上。

④将近五十年前。

我在欧洲呆了十年多以后,又回到了故都。

这一次是住在东城的一条小胡同里,后门在翠花胡同,前门则在东厂胡同,据说就是明朝的特务机关东厂所在地,是折磨、囚禁、拷打、杀害所谓“犯人”的地方,冤死之人极多。

他们的鬼魂据说常出来显灵。

里面重楼复阁,回廊盘曲,院落错落,花园重叠,一个陌生人走进去,必然是如入迷宫,不辨东西。

⑤然则。

这样的复杂的内容,无论是从前面的东厂胡同,还是从后面的翠花胡同,都是看不出来的。

外面十分简单,里面十分复杂;外面十分平凡,里面十分神奇。

这是北京许多小胡同共有的特点。

⑥据说当年黎元洪大总统在这里住过。

我住在这里时,北大校长胡适住在黎住过的房子中。

我住的地方仅仅是这个大院子中的一个旮旯。

但是这个旮旯也并不小,是一个三进的院子,我第一次体会到“庭院深深深几许”的意境。

院子里摆满了汉代砖棺,黄昏时分,总会让人感觉到鬼影憧憧。

毛骨悚然。

所以很少有人敢在晚上来拜访我。

我“与鬼为邻”,倒也过得很安静。

⑦第二进院子里有很多树木。

有一个夏日的晚上,刚下过一阵雨。

我走在树下,忽然闻到一股幽香。

原来这些是马缨弦.树,树上正开着繁花,幽香就是从这里散发出来的。

⑧这一下子让我回忆起十几年前西单的栀子花和茉莉花的香气。

六年级下册语文试题 小升初阅读练习15篇含答案 人教部编版

六年级下册语文试题  小升初阅读练习15篇含答案 人教部编版

(1)我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(bì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者。

面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。

他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。

当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。

看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。

”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。

如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。

我要做一只美丽的蝴蝶。

”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。

2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。

如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。

我要做一只美丽的蝴蝶。

”你是怎样理解这句话的?3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“﹏﹏”标出有关的句子。

4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?(2)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。

为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。

六年级下册语文试题-小升初周练 人教(部编版) 含答案

六年级下册语文试题-小升初周练  人教(部编版) 含答案
答案B
二、综合性应用
班级准备开展“保护母亲河”综合性学习活动,请完成以下任务。
3.(吟咏诗词)黄河一向被称为母亲河,你知道哪些吟咏黄河的诗句?请默写出连续的两句。
_______________________
4.(警钟长鸣)近年,黄河下游豫、鲁境内断流,最长断流期竟达200多天!昔日“佳木秀而繁阴”的青山已成荒山秃岭;曾经“风吹草低见牛羊”的草原变为沙丘荒漠……大自然用干旱、洪水和沙尘暴向人类发出了警告!观察下面的《黄河纤夫》漫画,完成各题。
三、文言文阅读
城之东,民家畜一犬,甚羸①.一夕,邻火卒②发,延及③民家。民正熟寝,犬连吠不觉。起曳④其被,寝犹如故。复踞⑤床以口附民耳大嗥⑥,民始⑦惊。视烟已满室,急呼妻女出,室尽烬矣。民遂谓所亲曰:“吾家贫,犬食恒⑧不饱,不谓今日能免我四人于难也。彼日厚享其人之食,而不顾其患难者,其视犬为何如耶?”
2.考查了文言文的翻译。“起曳其被,寝犹如故”意思为:狗就起来拖他们的被子;他们还像原来一样睡着。“犬食恒不饱,不谓今日能免我四人于难也”意思为:我家穷,狗经常吃不饱,没想到今天能救我们使我一家四口免于死难。
3.考查了对文言文所蕴含道理的理解。义犬报火警是一个文言小故事,告诉我们要懂得知恩图报。
答案
注释:①羸:瘦弱。 ②卒:同“猝”,突然。 ③及:到。 ④曳:拖;拉。⑤踞:蹲。 ⑥嗥:(兽)叫 ⑦始:才。 ⑧恒:一直。
1.解释下列加点的词语的意思
延及民家
延:
_____
急呼妻女出
妻:
_____
彼日厚享其人之食
彼:
_____
不顾其患难者
顾:
_____
2.翻译文中划线的句子
起曳其被,寝犹如故
译文:_______________________

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十一)

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十一)

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(十一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 理解句子,回答问题。

这种特制的粥是祭祖祭神的,是用各种米,各种豆与各种的干果熬成的——杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……这不是粥,而是小型的农业展览会。

①句子中省略号的作用是。

“农业展览会”是指:____________________________________________。

作者用了的写法,生动形象地写出了___________________________________________________________。

②请你用加点的词语写一句话。

2 . 看拼音,写词语。

mù biāo zé rèn jiě jiùfèn dòu xī shēng yīng dāng (_______)(_______)(________)(________)(________)(_______)bì yào chuī shìzhì dùjì tuōhóng liàng máng rén(_______)(_______)(________)(________)(________)(_______)3 . 古诗、名言警句填空。

①故人西辞黄鹤楼________________。

②_______________,西湖歌舞几时休。

③遥望洞庭山水色,________________。

④古诗中数字大多是指虚数,表示多的意思,如诗句“白发三千丈”,请你再写一句这样的诗句:_________________⑤古诗词中多有借明月抒发思乡怀友的诗句,试着找出并将有关“月”的句子写在下面的横线上。

(精校版)六年级下册语文试题小升初阅读练习15篇(含答案)人教部编版

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(1)我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(bì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者.面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着.他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。

当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。

看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。

”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。

如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。

我要做一只美丽的蝴蝶。

”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安.1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。

2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。

人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(十一)(含答案解析)

人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(十一)(含答案解析)

湖南省株洲市【精品】人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(十一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。

A.况且这通身的气派(pài),竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。

B.王熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量(liang)了一番。

C.小胖墩儿是个摔跤的惯手,总是不露一点儿破绽。

(zhan)2.给“敝帚自珍”这个词中的划线字选择正确解释______A.收藏B.遮掩C.破旧 D.自己谦称3.下列句子中关联词语使用错误的一句是()。

A.老汉宁可牺牲自己,也不让洪水吞没一个老乡。

B.虽然修筑京张铁路困难很大,但是难不倒有志气的中国人。

C.即使遇到多大的困难,张海迪也能克服。

D.如果明天下雨,我们就不去郊游。

4.下列语句中划线的成语使用不正确的一项是()。

A.好一个青海高原一株柳!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都悔让你觉得开卷有益。

5.下列句子中,意思不同的一句是()A.他今天一定不会来。

B.今天他一定不会来。

C.他今天一定会不来。

D.他今天不一定会来。

6.下面与其他句子意思不同的一项是()A.珠海来的客人很文明。

B.来自珠海的客人很文明。

C.来珠海的客人很文明。

D.很文明的客人来自珠海。

7.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是()我一直认为,在这个世界上,。

①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。

②最温暖的,是纯洁无暇的真挚感情。

③而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。

④最悦目的,是纤尘不染的青山绿水。

A.④②③①B.④②①③C.②④③①D.①②④⑨8.下面诗人、朝代与诗句不恰当的一项是()A.王安石——北宋——春风又绿江南岸,明月何时照我还?B.李白——唐代——天生我材必有用,千金散尽还复来。

六年级语文下册阅读理解周末练习题及答案语文版

六年级语文下册阅读理解周末练习题及答案语文版

六年级语文下册阅读理解周末练习题及答案语文版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。

村庄唢呐咏叹调在村里,奎三叔是很有威望的人,这种威望,很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手——是“最好”,而不是“之一”,有多好?有人夸张地说,他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。

鸟有没有惊心,我不知道,但我知道能让我惊心。

奎三叔吹唢呐是祖传的,到他这一代是第七代。

村里谁家有了红白事,就将奎三叔请去,他吹唢呐不收钱,主家只是管一顿酒,完事后奉上一条烟就行。

在红事上,奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。

婚娶的人家热热闹间,大红的对联贴起来,人们进进出出,忙并喜悦着,村庄不大,都沾亲带故的,一家的喜事,是大家的喜事,都来帮忙,分工明确,迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的……各担其青,井然有序。

奎三叔别的不忙,只吹他的唢呐。

很多孩子围着他,嬉闹着。

他用唢呐模仿各种鸟叫,惟妙惟肖,像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。

新娘子接来后,他的唢呐吹得更响了。

《百鸟朝凤》《抬花轿》……一曲接一曲。

这唢呐声,像一尾快乐的鱼,游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空,山听了含情,水听了含笑,路上奔跑的狗听了,会停下来朝空中多汪汪几声,喜鹊听了,喳喳得更欢。

老人们听了,脸上的皱纹都舒展开了。

山村从此多了一个媳妇,她在这里扎下根来,与与村里的一个小伙子一起,栽下一柱新的炊烟,将山村本来就悠长的日子,抻得更长。

在白事上,奎三叔的唢呐低沉,声声带泪。

办丧事的人家,院外墙上贴着白纸,上面三个字“当大事”,是的,这是逝者最后的一件大事了。

逝者家人着素服,鸣鸣咽咽,哭得无比伤心。

村里人都来为逝者送行。

从此,村庄再无此人,世间再无此人。

他或她,将归于一生劳作的泥土,如田野上的一棵草,寂寂然活过,又寂寂然逝去,来和去都无声无息。

奎三叔的唢呐呜咽,怆然,让悲者更悲,让病者更痛,即使是一个路人听了,也会心生酸涩。

这是给逝者的最好的安魂曲。

统编版六年级语文下册试题重庆市万州区小升初模拟试题(十一)(附答案)

统编版六年级语文下册试题重庆市万州区小升初模拟试题(十一)(附答案)
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五,所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。
可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。
12.“我看见那么多围观的孩子,却没人扶他,心里像被蜇了一下似的疼。”作者感到疼的原因是( )
A.心疼他是残疾人。B.心疼他没有手臂。
C.心疼他在地上躺着。D.心疼没有人帮助他。
13.作者是一个什么样的人?( )
A.自私B.冷漠
C.多管闲事D.有爱心
14.小男孩站起来了以后,脸上露出了微笑。这种微笑的含义不是( )
只见他使劲地蹬着地,胸脯一挺一挺地向前挪去,挪去……他紧紧咬着下唇,豆大的汗珠流了下来。来到了一棵大树跟前,他用头使劲顶住树干。双脚使劲蹬地,上身使劲往高抬……在他身后,留下了一条深深的痕迹……他跪起来了,他跟树“合作”站起来了。脸上露出了微笑。
就是在这偶然的情况下,我匆匆地见了他一面。我不知道他的真实姓名,但他的精神足以告诉我们,他叫强者。
B.早上我看到他的时候,他还是一副很精神的样子,怎么突然就病倒了?
C.根据这份文件的精神,我们都已经把工作布置下去了。
4.和“好吃懒做是不体面的。”中体面的意思相同的是( )
A.我们给别人提建议要顾及体面,尊重他人。
B.这件事他做得很不体面。
C.妈妈说人不能只讲长得体面,还要有美好的品行。
D.新闻发言人面对各种提问都不能无故发脾气,否则有失体面。
A.成功的微笑B.胜利的微笑
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第十一周阅读练习刀爱⑴明媚的三月三留给我印象最深的,是奶奶用刀砍树的声音。

⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着。

在清凉的阳光中,奶奶手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。

那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。

在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。

尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。

奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。

惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后,我长大了。

当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。

也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。

这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。

梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。

他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。

梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。

我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。

这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。

这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。

”老人笑道。

⑽“那有什么不好呢?”⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。

如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。

”⑿我怔在了那里,没有说话。

⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。

这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。

等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。

而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。

我们所能做的,在逆境的时候,去承受挫折并积蓄养料;在顺利的时候,自己给自己一把刀并慎用养料。

⒃让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

(选自《思维与智慧》2014年第2期,乔叶作,有删改)1.请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化。

(2分)儿时:长大了:。

2.说说下列句中加点词好在哪里。

(4分)(1)他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。

(2)我怔在了那里,没有说话。

3.结合语境赏析文中画线的句子。

(3分)(1)奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……4.结合全文,谈谈你对题目“刀爱”含义的理解。

(3分)“玉兔”自述大家好,我是“玉免”号月球车。

终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面,心情很激动呢。

听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来一一解答好啦。

A.是不是只“胖兔子”?大家都很关心我的长相。

我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。

虽然看起来分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。

跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的。

前苏联的“月球车一号”足足有756公斤重,美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。

虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。

不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。

到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收着太阳能。

翅膀前面,是我的两只“前爪”,可以钻孔、研磨、采样。

我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。

跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机;最丰富的是我的肚子,里面装着红外成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵器……B.跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点是能走动。

虽然叫做兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。

很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。

不管去哪儿,我都得分几步才能到达。

走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。

路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。

说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。

专家说,’走得不快不要紧,只要能顺利“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。

我的活动范围目前设定是10公里。

据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,前苏联的月球车l号和2号也被留在了月球上。

这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。

虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。

(选自2013年12月16日《兰州晚报》)5.仿照A处小标题在文中B处横线上拟一个小标题。

(2分)6.文章主要介绍了“玉兔”哪两方面的特征?(4分)7.“玉兔”在月球上遇到小障碍,有哪些解决方法?(3分)8.文章第2段划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)9.下列对本文的分析有误的一项是()(3分)A.本文的说明对象是我国的“玉兔”号月球车。

B.作者采用了第一人称的写法,使文章亲切自然,生动形象。

C.文中加引号的词语都运用了比喻的修辞方法,生动形象地介绍了我国月球车的特点。

D.本文是按逻辑顺序进行说明的。

1.答案:儿时:疑惑(不理解)(1分)长大了:震撼(理解)(1分)解析:找到关键词句:惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

我被深深地震撼了。

2.答案:(1)“虔诚”是恭敬而有诚意的意思,(1分)形象地写出了梨农们砍树时的细致、用心(认真),表达了梨农们对梨树深深的爱及期望。

(1分)解析:第一步解释词意,第二步这个词是修饰动作的,因此表现了动作的特点。

动作本身是砍树,那么怎样的动作会是给人崇敬、有诚意之感呢?往前找,我们可以找到一句关键句“梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。

”可以从中提取关键词“细致、用心、认真”。

第三步动作背后表现的是人物的心理。

“从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

”“让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

”从这两句话我们可知,这个行为背后是梨农们对梨树的爱。

而他们最终的目的是希望梨树能茁壮成长,对梨树抱有期望。

答案:(2)“怔”是发愣、发呆的意思,(1分)表现了我听了梨农的解释后深受震撼并明白了刀之伤原来就是刀之爱的心理。

(1分)解析:第一步仍然解释词意。

第二步这是一处肖像描写,刻画了人物的神情,而这种神情当然和人物的心情有关。

“我被深深地震撼”这一句话清楚地点明了我的心理。

但是所有心情都要写原因。

结合上下文我是在听了梨农的话后震撼的,而震撼的真正原因集中在冒号后。

但是冒号后有一长串话,精华则在14段概括出来了。

3.答案:(1)运用了肖像、动作描写,(1分)刻画了奶奶严厉的态度与连贯的动作(1分),形象地写出了奶奶砍枣树时的果断(坚决)、认真。

(1分)解析:首先看有没有修辞。

这里明显没有,那么就看描写的角度。

前半部分有个严厉呵斥,并且没有直接交代语言内容,那么这里主要侧重于肖像描写;后半部分明显是动作描写。

这两个描写都是对奶奶砍树时候情景的刻画,来表现奶奶做这件事的态度。

奶奶阻止了我的质疑,并且自顾自继续砍,可见她做这件事的态度是坚决或者说果断的。

而这种自顾自,一刀又一刀的情景又可见她砍树时是心无旁骛、极其认真、集中精神的。

4.答案:刀爱有两层含义:(1)奶奶、梨农们砍果树,看似在伤害果树,实则是为了让果树结出更多更甜的果实,是对果树的爱。

(1分)(2)在人生的道路上,逆境时我们要承受挫折并积累提高自身能力。

(1分)在顺利的时候也能时刻保持警醒,用生活的砥砺,走向人生的成功。

(1分)解析:这是一道实指和虚指相结合的题目。

实指肯定是围绕着主体事件砍树而言,那么把砍树与爱树之间的关系点出来即可。

虚指的是作者借树喻人,而作者真正想说的话则在最后两段。

但要注意把句子中带有比喻意义的词替换了。

5.答案:“兔子”跑得有多快?(能概括主要内容且以问句形式出现即可)(2分)解析:既然第一个小标题有示范,那么第二个显然也应该用问句。

这个问句肯定是全段内容的概括。

而这一段写的是玉兔的运动情况,且用了很多数据来表现速度。

从第一个标题中我们还可以看到,作者将其昵称为兔子。

那么这道题就需要三个要素:兔子的自称、问句以及内容概括。

6.答案:本文主要介绍了“玉兔”的体型大小与轻重及运动方面的特征。

(4分)解析:这道题不难,无非就是两个部分的提炼概括。

第一部分的标题是“是不是胖兔子”,那么介绍肯定围绕这个展开。

胖瘦通过什么指标来体现呢?那无非是体型大小及重量。

第二部分前面已经分析过了,讲的是运动方面的问题,当然其中主要突出介绍的是速度相关。

7.答案:“玉兔”可以接受地面的遥控操作,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。

(3分)解析:抓住“路上遇到的小障碍我不怕,因为……”这句话即可。

8.答案:运用了列数字、作比较的说明方法,准确突出了“玉兔”号的精致轻巧。

(3分)解析:说明方法不要有遗漏,帽子不要漏戴。

要说明的内容直接可以在句子中找到。

9.答案:C(3分)解析:“阿波罗号”、“嫦娥一号”这两个词就明显不是比喻,而是作为特殊含义中的专有名词而加引号。

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