办公软件基础教程

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

5、上机操作:输入下列文字。 首届世界华人学生作文大赛启事 迎着新世纪的曙光,‚世界华人学生作文大赛‛向我 们走来。 在以往成功举办了四届‚全国学生‘丑小鸭’作文大 赛‛的基础上,本届大赛将扩大竞赛范围,面向海内外所 有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写 作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、 《21世纪学生作文》杂志社共同举办,旨在加强海内外炎 黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通,活跃学生课外学 习生活,展示华人学生的精神面貌。
第三节 表格的建立与编辑
教学目的: 学习表格的制作,掌握表格的基本编辑。
教学重点: 表格的制作;表格的美化与编辑。 教学时间: 2课时
教学步骤: 一、建立表格的三种方法 1、制作简单的表格 在“常用工具栏”的“插入表格”按钮上,用鼠标向 下拖动。 2、手工绘制表格 右击工具栏→表格和边框工具栏,单击“常用工具栏” 中的 “绘制表格”按钮,在文本面上画出矩形框, 表格内部画出直线和斜线。单击“擦除”按钮,可以 擦除线条。 3、使用菜单命令建立表格 用光标定位表格位置→“表格”菜单→“插入表 格”→选择行数和列数以及格式→确定
2、WORD窗口的组成: 标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 3、打开或关闭工具栏: ‚视图‛菜单→工具栏→选择工具选项(右击工 具栏→选择工具选项)
4、文本的基本制作 1)选择汉字输入法: 方法一: 鼠标单击任务栏上的‚En”图标→选择汉字输入法 方法二: Ctrl+Shift组合键选择 2)中英文切换的方法: Ctrl+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v, 随后输入的便是英文。
2)删除行、列 选定行或列→‚表格‛菜单→删除行、删除列 3)移动行或列的位置:选定→剪切→定位→粘贴 4)单元格的拆分和合并 选定→‚表格‛菜单→拆分单元格(输入行数、列数)、 合并单元格 5)绘制斜线表头:表格→绘制斜线表头→表头设置 6)调整行高和列宽 手工调整行高和列宽:用鼠标拖动 调整整个表格底行高和列宽:选定行或列→‚表格‛菜单 →平均分布各行、平均分布各列 7)表格与文本的相互转换 选定区域→‚表格‛菜单→将表格转换为文字、将文字转 换成表格→选择‚文字分隔符‛(选择列数、分隔文字的位置) →确定
3、简单排版 调整段落的对齐方式: 格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐 改变行距: 选定段落→格式→段落→行距→确定 设置段落的首行缩进和左右边界: 水平标尺上的缩进标记 改变段间距: 定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距 (段前、段后)→确定
上机操作:按要求完成下列文字: 瑞 雪 大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。 山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的 世界。落光了叶的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和 柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。 大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪 地上堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声,几乎把树枝上的积雪震落下来。 俗话说,‚瑞雪兆丰年‛ 要求: 在C盘上新建一文件夹,取名为自己的名字 利用WORD输入上面的文章 标题:黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用‚礼花绽放‛效果 第一段:隶书、小四号、加下划线 第二段:宋体、小四号、‚蓬松松‛加边框 第三段:楷体、小四号、斜体 第四段:仿宋体、红色、小四号,‚瑞雪兆丰年‛5个字加着重号、‚俗话‛加底纹 正文行距为1.5倍行距,段前5磅、段后5镑 将该文件以文件名‚瑞雪.DOC”保存在要求1中新建的文件夹下。
三、图片的插入与设置 图片的插入: 插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片 图片格式的设置: 选定→格式→图片→选择环绕等(可选图片工具栏) 自选图形绘制方法: 单击绘图工具栏按钮‚自选图形‛ →选择标注等项目中的图形→ 在需要的地方左键按住不放拖动→调整→(也可在上面输入文字:① 直接输入。②右击该图形→选择添加文字) 四、页面设置 页眉页脚的设置:视图→页眉和页脚(双击互相切换)。 页码的设置:插入→页码→选择位置和对齐方式。 页面格式设置:文件→页面设置→纸型→纸型小三角选型号
办公软件基础教程
第一章 word基本操作
教学目的: 了解WORD的基本功能和启动与关闭,掌握汉字的 输入方法,学会窗口的基本操作。 教学重点: 汉字的输入方法;窗口的基本操作。 教学时间:2课时
教学步骤: 1、WORD的启动与关闭
启动:开始→程序→Microsoft Word 关闭:文件→退出、关闭按钮
三、上机操作:按照所示表格的效果实现表格
制作要求: 1、标题为隶书、42号; 2、格内的文字为方正舒体、小四号; 3、表格内的文字格式要求水平、垂直居中。
第四节
图文混排
教学目的: 学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作,掌 握图文混排的技巧。 教学重点: 图像、文本框的插入以及艺术字的制作;图文混 排的技巧。 教学时间: 2课时
二、表格的美化与编辑 1、表格的美化与修饰 1)单击表格中的任何一个单元格→”表格”菜单 →“表格自动套用格式” →选择格式→要应用的格式→ 将特殊格式应用于→确定 2)“视图”菜单→“工具栏”→“表格和边框” 利用“表格和边框工具栏”来设置表格格式:字体、底色、 字体颜色、对齐、线条粗细、边框颜色、边框设置、底纹。 鼠标右键单击表格,选择“边框和底纹”也可设置 2、表格的编辑 1)增加行、列 定位→“表格”菜单→“插入行、插入列”
2、文字的美化 改变字号、字体和颜色: 单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。 改变文字的格式: 加粗、倾斜、下划线、字符边框、 字符底纹、字符缩放 使文字产生特殊效果: 格式→字体(字体、字型、字号、着重号、效果)→ 动态效果 改变字间距: 格式→字体→字符间距 改变文档中文字的方向: 常用工具栏 →更改文字方向(格式→文字方向)
第二章 文本的基本编辑
教学目的: 学习文本编辑的方法,掌握文字段落的设置与 修饰。 教学重点: 文本编辑的Leabharlann Baidu法;文字的设置与修饰;段落的 设置。
教学时间:2课时
教学步骤: 1、文本编辑的方法 1、插入文字:①用键盘移光标到插入文字处;② 在插入文字处单击鼠标光标。 2、输入特殊符号:①插入→符号;②右键→快捷 菜单中‚符号‛ 3、删除不需要的文字:按Delete键删除光标后面 的字符;按Backspace键删除光标前面的字符。 4、选定一段文字:单击段首选中当前行;双击段 首选中当前段;三击段落任意处选中当前段。
五、上机操作: ㈠、文件要求: 1、在C盘上新建一个文件夹;将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在‚高信息技术考试‛文件夹中,新建word文档,文件名为‚班级+学号‛(例如: 30112);打开该文档,输入第二题的文字(使用汉字输入法方法不限),根据第三题 的文字材料,按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的‚初中信息技术考试‛文件夹中。 ㈡、设计板报: 1、主题要求:根据内容,突出环保,自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2、版面要求:设置纸张大小为16K,页边距上下各2厘米,左右各为1.5厘米;并是图 文并茂。 3、段落设置:把本文分为三段,将文章段落设置为四号楷体字,并进行合理的排版; 4、图片设置:Word剪贴画中找一幅合适的图片,并插入到右上角适当的位置,并将该 图片设置为四周型环绕; ㈢、文字材料: 一直以来,我都坚定——我是一名环保主义者!这样的想法,很早了吧,应该是 在上小学时吧!那个时候,我老在做着同一个梦,梦里总是有很多人在往家乡那条叫 闽江的河里灌清水……做了那个梦,我就想我要环保,我是环保的,一直都是!福 建——福州——我生在这里、长在这里。正如你所想,比起别的城市,这里四季如春, 鲜花常开——个美丽的地方。但我也不得不承认,这座美丽的城市正慢慢失去她昔日 的风采:滇池的污染问题已不再是新闻,市中心的空气也越来越污浊……目睹这些总 是我让我心痛不已——我想我是该做些什么的——是时候了!
5、移动或复制一段文字 移动:选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴 (或 用鼠标选定直接拖动到目标位置) 复制:选定文字→复制→选定目标位置→粘贴 (或用鼠标选定按ctrl键直接拖动到目标位置) 6、查找或替换某些文字 查找:编辑→查找→查找内容→查找下一处 替换:编辑→替换→查找内容、替换为→查找 下一处→替换(全部替换)
3)汉字输入方法:(智能ABC输入法) 输入完整汉语拼音; 例如 新世纪:xinshiji 输入声母。例如 计算机:jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母; 例如 信息:xinx。 用数字键选择汉字; 第一字词用空格键选择;用‚+ -”键翻页。 拼音中ǔ用v代替;如 女同学:nvtongxue 输入大写的一、二……一○等:io+ 数字 重复输入: 先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→ 按F4或CTRL+Y。
4)标点符号的输入: 中西文标点选择:, . 和 , 。 常用标点符号的输入:顿号 、— \ 书名号 《 》— < > 特殊标点符号的输入: 右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点 符号。
5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。 6)保存文件: 文件→保存(另存为); ‚常用工具栏‛上‚保存‛按钮。 7)打开文件: 文件→打开→查找范围、文件名→打开。
教学步骤:
一、艺术字的插入 显示绘图工具栏:视图→工具栏→绘图/图片。 方法①:插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字 体→确定→调整艺术字的大小。 方法②:单击绘图工具栏按钮艺术字→选择艺术字样式→输入文字→ 选择字体→确定→调整艺术字的大小。
二、文本框的插入与修饰 本框的插入方法①:插入→文本框→横(竖)排→在需要文本框的地 方左键按住拉动一个框→输入文字。 方法②:单击绘图工具栏按钮 →在需要文本框的地方左键按住 拉动一个框→输入文字。 文本框的修饰:选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框 的环绕方式。 首字下沉设置:选定段落→菜单中格式→首字下沉,在对话框中选择。
相关文档
最新文档