高中生物必备特异性免疫

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例6、科研人员在研究甲流疫苗时进行了如下实验: 将实验绵羊用毒性已削弱的H1N1病毒制剂注射,这些绵 羊感染后没有发病。半个月后,对实验绵羊注射活性极 强的H1N1病毒,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生 活。从而认定:甲流疫苗使实验绵羊获得了免疫力。 2.实1.验毒改性进极设弱计的H1N1病毒进入体内作为_抗__原_____,使体内 ①实产该验生物设了质计产_抗_原生_体_则有__:关,直_的_接_对细_产_照胞_生_原器_该_则有_物__质__的__细__胞__是__效____应____B__细__胞_,与 ②操核__作糖__步体__骤、__:高_将__尔__未__基__免_体___疫_、___的_内___绵_质___羊_网___同_、___时_线___注_粒___射_体___活____性____极,__强__的HIN1病毒
效应细胞毒性T细胞 识别靶细胞,使靶细胞裂解死亡
记忆细胞毒性T细胞
识别抗原,在二次免疫中更快速 地分化为效应细胞毒性T细胞
抗原
巨噬细胞 抗原MHC复合体
识别、吞噬、处理
细胞毒性T淋 蛋白质 辅助性T
巴细胞
淋巴细胞
分裂 分化
效应细胞毒性 记忆细胞毒
T细胞
性T细胞
接触、裂解 靶细胞
二次
刺激
相同抗原
效应细胞毒性T细胞与 靶细胞密切接触
A.细胞免疫缺陷,体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常 C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降
巩固提升
4、科学家用小鼠骨髓瘤细胞
与某种细胞融合,得到杂交瘤 细胞,经培养可产生大量的单 克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合
的是( A )
A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
2、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可 以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 ( )
效应细胞毒性T细胞
痊愈的甲流病人短时间 内会再患该病吗?
二次免疫应答
概念:受到相同抗原的二次刺激后,记忆细胞 分化成相应的效应细胞,发挥免疫作用的过程。
细抗 胞体 数或 量效

更快 更强
初次抗原刺激 二次抗原刺激
时间
不同的记忆细胞寿命长短不同,有的抗 原的记忆细胞寿命比较长,可产生终身 记忆,如天花、麻疹等,有些记忆细胞 的寿命只有几年,几个月甚至几个星期。
A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被 白细胞介素消灭
B.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被 抗体消灭
C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被 外毒素消灭
D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被 抗体消灭
3、切除胸腺的幼年小鼠,短期内其免疫功能 表现为( )
细胞免疫的作用对象是什么?
被病毒感染的细胞、癌细胞和异体细胞
参与细胞免疫的细胞有哪些?
巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、 效应细胞毒性T细胞、记忆细胞毒性T细胞
细胞 巨噬细胞
辅助性T细胞
作用
识别、处理、呈递抗原,吞噬抗 体抗原结合体
识别抗原,促进淋巴细胞分裂分化
细胞毒性T细胞
识别抗原,分化成为效应细胞毒 性T细胞、记忆细胞毒性T细胞
练习
1)吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( × )
2)淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效
应细胞。( √ )
3)只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记住
该抗原的特征。( × ) 4)抗体是由效应B细胞合成并分泌的。( √ )
1、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞, 当其受到同一种抗原的第二次刺激后()
③预测结果:_____未__注__射__疫__苗__的__绵__羊__全__部__患__甲__流_
辅助性T细胞 淋巴干细胞
识别抗原,促进淋
(胸腺中发育) 巴细胞分裂分化
淋巴干细胞 识别抗原,分化成为效应B细 B淋巴细胞 (骨髓中发育) 胞、记忆B细胞
效应B细胞
B淋巴细胞或 记忆B细胞
分泌抗体
记忆B细胞 B淋巴细胞
比较项目
体液免疫
细胞免疫
涉及细胞 作用对象
巨噬细胞、辅助性T细胞、 巨噬细胞、辅助性Tຫໍສະໝຸດ Baidu胞、
体液免疫的作用对象是什么?
细胞外的病原体和毒素
参与体液免疫的细胞有哪些?
巨噬细胞 辅助性T细胞
B细胞 记忆B细胞
效应B细胞
巨噬细胞


辅助性T 细胞
记忆B细 胞
致敏B 淋巴细

效应 B细胞
抗体

抗体与抗原结合

与体液免疫有关的细胞
名称
来源
功能
巨噬细胞
造血干细胞
识别、处理、呈递抗原,吞 噬抗体抗原结合体
1. 由于HIV感染人体后主要侵入T淋巴细胞,使其 大量死亡。因此患者遭受破坏的()
A.主要是特异性免疫功能 B. 只是细胞免疫功能 C.主要是非特异免疫功能 D.只是体液免疫功能
2.在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液 注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应 和所用的蛇毒分别是() A 特异性免疫、抗原 B 特异性免疫、抗体 C 非特异性免疫、抗原 D 非特异性免疫、抗体
B淋巴细胞、效应B细胞、 细胞毒性T细胞、记忆细
记忆B细胞
胞毒性T细胞
细胞外的病原体和毒素 靶细胞(被病原体感染的体 细胞、异体细胞或癌细胞)
产生效应方式 效应B细胞产生抗体与抗原 效应细胞毒T细胞与靶细胞
特异性结合
结合
相互联系
相互配合,共同发挥作用
概念:以诱发机体免疫应答为目的,
预防某种传染性疾病的方法。
中国古人种人痘
詹纳接种牛痘
接种 抗原
主动免疫
免疫方式
被动免疫
灭活的微生物 分离的微生物成分或其产物 减毒的微生物
抗体
疫苗与人类的身体健康密切相关,下列有关疫 苗的描述不正确的是() A 疫苗不是用于治疗疾病,而是用于预防疾病 B 疫苗能刺激人体,使人体产生相应的抗体 C 疫苗可通过注射或口服进入人体 D 人类通过接种牛痘疫苗消灭了脊髓灰质炎
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