江山如此多娇课件
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六年级语文上册江山如此多娇 PPT精品课件3湘教版
治区
宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 广西壮族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区
四个直辖市 北京 天津 上海 重庆
两个特别 行政区
香港 澳门
二十三个省 河南 河北 山东 山西 陕西 湖北 安徽等
1、收集有关祖国的历史知识故事
2、收集有关祖国秀丽风光的图片和视频
3、收集赞颂祖国大好河山的诗文和歌曲 4、办一期歌颂祖国的手抄报
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 广西壮族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区
四个直辖市 北京 天津 上海 重庆
两个特别 行政区
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二十三个省 河南 河北 山东 山西 陕西 湖北 安徽等
1、收集有关祖国的历史知识故事
2、收集有关祖国秀丽风光的图片和视频
3、收集赞颂祖国大好河山的诗文和歌曲 4、办一期歌颂祖国的手抄报
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
江山如此多娇》ppt课件
沁园春 雪
1936年2月
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘. 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔. 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高. 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰. 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚. 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕. 俱往矣,数风流人物,还看今朝.
• 五岳是远古山神崇拜、 五行观念和帝王封禅相 结合的产物，它们以象 征中华民族的高大形象 而名闻天下。以中原为 中心，按东、西、南、 北、中方位命名，“五 岳归来不看山”。 • 五岳各具特色：东岳泰 山之雄，西岳华山之险， 南岳衡山之秀，北岳恒 山之奇，中岳嵩山之峻， 早已闻名于世界。
泰山
• “雄” • 泰山位于山东省泰 安市。 • 世界首例自然与文 化双遗产 • 泰山石寓意：稳如 泰山！重如泰山！ 恩重泰山！泰山北 斗！国泰民安！
概述
• 三山五岳，成语，泛指名山或各地 • 五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山； 三山指 安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山。 • 三山五岳在中国虽不是最高的山，但都高 耸在平原或盆地之上，这样也就显得格外 险峻。东、西、中三岳都位于黄河岸边， 黄河是中华民族的摇篮，是华夏祖先最早 定居的地方。
三山五岳
广西壮族自治区 内蒙古自治区
重庆市
我国省级行政区的记忆
两湖两广两河山
（湖北、湖南；广东、广西；河北、河南；山东、山西；）
五江二宁青陕西甘
（黑龙江、江苏、江西、浙江、新疆；辽宁、宁夏；青海、陕西、甘肃）
云贵西四北上天
（云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津）
内蒙台海福吉安
（内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽）
写作背景
《沁园春· 雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了 毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜 利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大 斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到 海拔千米、白雪覆盖的塬[yuan2]上视察地形，欣赏“北国风 光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国 民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后， 评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、 辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从 的紧要关头，给人民以鼓舞。
第1课《沁园春.雪》课件(共25张PPT)语文九年级上册
拟人：“欲与天公试比高”，一个“欲”字把“山”“原” 拟人化化，生动地写出它们雄心勃勃的精神风貌和昂扬奋发的 气概。
借代：“文采”“风骚”本指的是文学才华，这里指的是 广义的文化，指的是文治；“弯弓射大雕”指的是武功。
写作特色
1 沁园春·雪
❸ 写景、抒情、议论相结合。
这是一首雄壮的抒情词作。上阕写景，气势磅礴、气 象雄浑，而又寓情于景，句句洋溢着热爱祖国河山的豪情。 下阕议论，由评论历史人物转到歌颂当代无产阶级英雄， 抒发词人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉， 使主题鲜明突出，表现出强烈的艺术效果。
巧评英雄：一代代英雄皆短于“文治”。“俱往矣”宣告了 旧时代的一去不复返，为下文蓄势。
豪迈论今：只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民， 才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东 作为革命家的伟大抱负。
1 沁园春·雪
评 古 论 今
由景生“议”（承上启下）
抒纵
发论
评价五位帝王——“惜”（做铺垫）
失滔滔”，动景如“山舞银蛇，原驰蜡象”，这些
是实景。“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”是虚
景。这样动静结合，虚实相映，描写出了北国壮丽
的风光，赞美之情溢于言表。
写作特色
1 沁园春·雪
❷ 巧妙运用多种修辞手法。
比喻、对偶：如“山舞银蛇，原驰蜡象”，把群山比喻成 一条条银蛇在舞动，把高原上的丘陵比喻成许多白象在奔跑， 既形象，又增加了动感的美。
1 沁园春·雪
登高远眺
惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。
实中有虚 景象雄奇
胸怀万里江山：博大豪迈
山舞银蛇， 原驰蜡象，
比喻，化静为动 充满生机活力
欲与天公试比高。 “试比高”拟人 斗争精神
借代：“文采”“风骚”本指的是文学才华，这里指的是 广义的文化，指的是文治；“弯弓射大雕”指的是武功。
写作特色
1 沁园春·雪
❸ 写景、抒情、议论相结合。
这是一首雄壮的抒情词作。上阕写景，气势磅礴、气 象雄浑，而又寓情于景，句句洋溢着热爱祖国河山的豪情。 下阕议论，由评论历史人物转到歌颂当代无产阶级英雄， 抒发词人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉， 使主题鲜明突出，表现出强烈的艺术效果。
巧评英雄：一代代英雄皆短于“文治”。“俱往矣”宣告了 旧时代的一去不复返，为下文蓄势。
豪迈论今：只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民， 才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东 作为革命家的伟大抱负。
1 沁园春·雪
评 古 论 今
由景生“议”（承上启下）
抒纵
发论
评价五位帝王——“惜”（做铺垫）
失滔滔”，动景如“山舞银蛇，原驰蜡象”，这些
是实景。“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”是虚
景。这样动静结合，虚实相映，描写出了北国壮丽
的风光，赞美之情溢于言表。
写作特色
1 沁园春·雪
❷ 巧妙运用多种修辞手法。
比喻、对偶：如“山舞银蛇，原驰蜡象”，把群山比喻成 一条条银蛇在舞动，把高原上的丘陵比喻成许多白象在奔跑， 既形象，又增加了动感的美。
1 沁园春·雪
登高远眺
惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。
实中有虚 景象雄奇
胸怀万里江山：博大豪迈
山舞银蛇， 原驰蜡象，
比喻，化静为动 充满生机活力
欲与天公试比高。 “试比高”拟人 斗争精神
语文课件-江山如此多娇
分组进行主题讨论，鼓励学生发表自己的观点，倾听他人的意见， 提高合作学习和沟通能力。
05
课后作业与思考题
基础作业
01
背诵课文中优美的句子 和段落。
02完成课Βιβλιοθήκη 练习，巩固所 学知识点。03
收集与课文相关的图片 、视频等素材，加深对 文章的理解。
04
小组合作，分角色朗读 课文，提高团队协作能 力。
思考题
语文课件-江山如此多娇
目录 CONTENTS
• 课文背景介绍 • 课文内容解析 • 课文思想内涵 • 课文拓展学习 • 课后作业与思考题
01
课文背景介绍
创作背景
1936年2月，毛泽东同志在江西 瑞金附近的红军山头上首次提出
这一主题。
1958年1月，毛泽东同志在杭州 又一次提出这一主题，并指出“
02
课文内容解析
文章结构
文章分为三个部分：开头、主体和结尾。开头部分介绍了 江山多娇的总体印象，主体部分分别从自然景观和人文景 观两个方面进行了具体阐述，结尾部分则总结了全文，强 调了江山多娇的主题。
文章结构清晰，层次分明，逻辑严密，有助于读者更好地 理解文章内容。
重点词语解释
词语解释包括：多娇、雄浑、磅礴、旖旎、妩媚、峻峭、幽雅、绚丽等。这些词 语都是描述自然景观和人文景观的形容词，对于理解文章内容非常重要。
02
探讨人与自然的关系，以及如何 在现代社会中实现人与自然的和 谐共生。
学习方法建议
对比阅读
将《江山如此多娇》与其它描写自然景观的文章进行对比，分析 不同作者对同一主题的写作手法和表达方式。
实地考察
在条件允许的情况下，组织学生实地考察一些风景名胜区，亲身体 验大自然的美妙，加深对课文的理解。
05
课后作业与思考题
基础作业
01
背诵课文中优美的句子 和段落。
02完成课Βιβλιοθήκη 练习，巩固所 学知识点。03
收集与课文相关的图片 、视频等素材，加深对 文章的理解。
04
小组合作，分角色朗读 课文，提高团队协作能 力。
思考题
语文课件-江山如此多娇
目录 CONTENTS
• 课文背景介绍 • 课文内容解析 • 课文思想内涵 • 课文拓展学习 • 课后作业与思考题
01
课文背景介绍
创作背景
1936年2月，毛泽东同志在江西 瑞金附近的红军山头上首次提出
这一主题。
1958年1月，毛泽东同志在杭州 又一次提出这一主题，并指出“
02
课文内容解析
文章结构
文章分为三个部分：开头、主体和结尾。开头部分介绍了 江山多娇的总体印象，主体部分分别从自然景观和人文景 观两个方面进行了具体阐述，结尾部分则总结了全文，强 调了江山多娇的主题。
文章结构清晰，层次分明，逻辑严密，有助于读者更好地 理解文章内容。
重点词语解释
词语解释包括：多娇、雄浑、磅礴、旖旎、妩媚、峻峭、幽雅、绚丽等。这些词 语都是描述自然景观和人文景观的形容词，对于理解文章内容非常重要。
02
探讨人与自然的关系，以及如何 在现代社会中实现人与自然的和 谐共生。
学习方法建议
对比阅读
将《江山如此多娇》与其它描写自然景观的文章进行对比，分析 不同作者对同一主题的写作手法和表达方式。
实地考察
在条件允许的情况下，组织学生实地考察一些风景名胜区，亲身体 验大自然的美妙，加深对课文的理解。
品德与社会五上《江山如此多娇》PPT课件
不文明旅游行为------攀爬文物
不文明旅游行为----不听劝阻喂食
日月潭（台湾）
日月潭中有一小岛远望好像浮在水面上 的一颗珠子，名拉鲁岛，以此岛为界， 北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月 ，日月潭因此而得名。
张家界（湖南）
张家界位于湖南省西北部，由张家界国 家森林公园、索溪峪风景区、天子山风 景区构成武陵源自然风景区。
新宁崀山（邵阳）
崀（làng）山，中国最令人神往的地方之 一，位于湖南省新宁县。丹崖、青山、 遗址、农舍巧妙地结合，辉映成趣。
黄山云海
黄山为三山五岳中三山之一，徐霞客曾 赞叹说：薄海内外，无如徽之黄山。登 黄山，天下无山，观止矣！后人引申为 “五岳归来不看山，黄山归来不看岳” 。
黄山迎客松
千古卓绝气宇轩，傲岸风骨慕云翩； 岂甘平冈柔枝涣，独上青峰敢问天； ……
黄山温泉
黄山怪石
西湖三潭印月（杭州）
三潭印月被誉为"西湖第一胜境"，人民 币一元纸币的背面采用三潭印月的盛景 ，可见三潭印月在我国风景名胜中也占 据极其重要的标志作用。
南山牧场（邵阳）
城步南山牧场是国家重点风景名胜区。 它平均海拔1760米，像一块碧绿的翡翠 ，嵌镶在湘桂边陲的崇山峻岭之上。
故 宫（北京）
故宫也称“紫禁城”， 现辟为“故宫博物 院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚 丽，被誉为世界五大宫之一并被联合国科 教文组织列为“世界文化遗产”。
万里长城（北京）
布达拉宫是一座规模宏大的宫堡式建筑 群。整座宫殿具有鲜明的藏式风格，依 山而建，气势雄伟。宫中还收藏了无数 的珍宝，堪称是一座艺术的殿堂。
莫高窟（甘肃敦煌）
莫高窟，俗称千佛洞，有洞窟735个，壁 画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世 界上现存规模最大、内容最丰富的佛教 艺术地。
专题 江山如此多娇(历史名人) 课件(21张PPT)
度治
。制
度
，
元 的 疆 域
数风流 人物， 还看今
朝
感 谢 观 看
除统军大将的兵权。 节度使的权
2.禁军轮流驻防京
力。
师。
2.增设机构。
经济上
派官员到 地方管理 财政。
文化上
崇文抑武
江山如此多娇 引无数英雄竞折腰
汉武
宋祖
秦皇
唐宗
忽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ烈
（成吉思汗孙子）
伍
忽必烈
交 通
交
得 到 空
通 上
前
发
展
。
广重 棉视
经
花发 等展
济
。农 业
上
，
推
建仿 立效
政
行中 治
省原 制政
上
一 个 人 要 拥 有 怎
岁 统 一 天 下 。
岁 登 王 位 ，
岁 安 然 返 秦 ，
岁 逃 亡 ，
天样
秦 始 皇
壹
的强
逆大
袭的
？心
智
措 施
五
四
三
二
一
、
、
、
、
、
思 想 上 ： 焚 书 坑 儒 。
统交
通 一上
车
： 大
轨修 驰
。道
，
度经
、
济 上
量： 统
、一
衡
货 币
。、
小文
篆化 作上 为： 全统 国一 规文 范字 字， 。
制加政
度
强 中
治 上
和央：
集建 郡权立
县
的 官
起 一
制僚套
北至长城
江山如此多娇分析课件
鼓励广大艺术家在传承中国画 传统的基础上，积极探索创新 和发展，创作出更多具有时代 特征和个性化风格的优秀作品， 推动中国画艺术的持续繁荣和 发展。
THANKS
感谢观看
技法表现
作品中的技法表现精湛，运用了 丰富的笔墨技巧，展现了中国画
的深邃内涵。
社会评价
社会影响力 文化交流 教育意义
个人观点
美学感受 艺术风格 收藏价值
04
作品影响与传承
时代影响
代表了当时的艺术高度
引起社会关注
作品通过细腻的笔触和丰富的内涵， 引发了人们对于自然与人文关系的深 思，引起了社会的广泛关注和讨论。
05
结语
总结观 点
01
艺术价值
02
创新性
03
时代意义
强调价值
文化传承 艺术鉴赏 社会功能
呼吁传承
责任担当
教育引导
创新发展
呼吁广大艺术工作者和文化传 承者积极承担起传承和发展中 华优秀传统文化的责任，以《 江山如此多娇》为代表的中国 画艺术为典范，努力弘扬中华 优秀传统文化。
强调了对青少年进行传统文化 教育的重要性，呼吁家庭、学 校和社会共同加强对青少年的 艺术教育和审美教育，培养他 们的文化自信和民族自豪感。
江山如此多娇分析课件
• 江山如此多娇简析 • 作品鉴赏 • 作品评价 • 作品影响与传承 • 结语
01
江山如此多娇简析
作品概述
作品名称：《江山如此多娇》 创作年代：20世纪
作品出处：中国美术馆藏
作品概述
01
02
03
04
作者介 绍
创作背景
创作起因 创作过程 创作意义
02
作品鉴赏
最新湘教版语文小学六年级上册2江山如此多娇优质课课件
• 他俩思路豁然 开朗，兴致勃
•顿悟后激动、 兴奋的心情
勃地议论了一
会儿，就将新 的构思和盘托
出，陈毅和郭
• 大家越议越鲜 明，越谈越具
•思路越来越 具体
体，一幅草图
清晰地呈现在 画家的脑海。
• 9月中旬，凝聚 了傅抱石、关
•成功在望
山月心血的大
型国画《江山 如此多娇》即
• 这天，周恩来 总理由陈毅等
2 江山如此多娇
学习目标
• 体会大型国画《江山如此多娇》 上凝聚的心血，以及为什么称 它是“珍贵的传世之作”。
课文分析
•第一部分：写在建国十周年 之际，傅抱石和关山月接受 了一个艰巨的任务。
• 1959年5月的 北京，乍暖还
•景色描写
寒，垂柳轻拂，
辽阔的天安门 广场洒满金光。
• 广场西侧，庄 严的人民大会
•事情的起因
堂已崭露雄姿，
即将在建国10 周年前竣工。
• 在这举国欢庆的 节日前夕，画家
傅抱石和关山月
•接受了艰巨
的任务 接受了一项神圣
的任务：以“江
山如此多娇”为
题，为人民大会
•
任务光荣而艰 巨，两位画家
•时间紧，任 务重，但又 无限光荣
心中既异常兴
奋，又忐忑不 安。
• 他们估算，画
•进一步突出 了任务的艰 难
•毛主席题字
“江山如此多
娇”几个字将 请毛泽东主席
• 主席听了汇报，• 主席很支持 爽朗地说：
“这是一件十
分有意义的工 作，我当全力
•第三部分：总结全文。
• 大型国画《江 山如此多娇》
•珍贵的原因
凝聚了这么多
人的心血，自 然成了珍贵的
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅读：江山如此多娇-部编版(共25页)
游戏时间
• 看图片，猜地名。
• 猜对地名加2分，
• 能对该地方进行描述再酌情给予1、2分的 奖励。
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页) 三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
宁静的 山村
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页) 三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
《西湖》 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言:“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。” 余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾， 弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草， 艳冶极矣。
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七嘴 八舌
你们去过的 美丽风景地
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Hale Waihona Puke 三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页) 三年级下册语文阅读扩展PPT课件-阅 读：江 山如此 多娇-部 编版( 共25页)
江山如此多娇(思品)课件
提醒学生要时刻关注国家大事 ，增强民族自豪感和责任感。
对学生的期望和要求
希望学生能够深刻领 会本节课所学的知识 点，树立正确的思想 观念。
鼓励学生在日常生活 中积极践行社会主义 核心价值观，为社会 做出贡献。
要求学生将所学知识 运用到实际生活中， 做到知行合一。
对未来的展望
期望学生能够在未来的学习和生 活中，继续关注国家大事，不断
提高自身素质和能力。
希望学生能够为实现中华民族伟 大复兴的中国梦贡献自己的力量
。
展望祖国更加繁荣昌盛的未来， 鼓励学生为实现这一目标而努力
奋斗。
THANKS
感谢观看
03
CATALOGUE
德行为准则行动时表现出来的
心理倾向。
思品教育
旨在培养个体良好的道德品质和行 为习惯，促进个体全面发展的教育 活动。
思品教育的目标
培养个体正确的世界观、人生观和 价值观，提高个体的道德判断和行 为选择能力，形成良好的道德品质 和行为习惯。
促进学科之间的融合
将江山多娇与思品教育相结合，可以促进学科之 间的融合，丰富教学内容和形式，提高学生的学 习兴趣和积极性。
结合的实践案例
组织学生参观博物馆
带领学生参观博物馆，了解历史文物和文化遗产，让学生 感受祖国的悠久历史和灿烂文化。
开展环保实践活动
组织学生参与环保实践活动，如植树造林、垃圾分类等， 培养学生的环保意识和责任感。
自我教育
引导学生自我反思、自我评价 ，提高自我教育的能力，形成 良好的道德品质和行为习惯。
04
CATALOGUE
江山多娇与思品教育的结合
结合方式
引入江山多娇的素材
在思品教育中，可以引入有关江山多娇的图片、视频、文字等素 材，让学生直观感受祖国山河的壮丽和美丽。
《沁园春雪》优秀课件
毛 泽 东 亲 笔 手 书 的 《 沁 园 春 雪》
温故而知新
词，又称长短句。最初称为“曲 词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分 离，成为诗的一种。一首词称为一阕； 词若有上下两段，就称为上下阕。词可 以没有题目，如果有，写在词牌的后面， 比如今天学习的课文，“沁园春”是词 牌名，雪，就是这首词的题目。
沁园春·雪
毛泽东
一九三六年二月
江山如此多娇
沁园 春
雪
擎雪
4305
须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆
—— 毛泽东
毛泽东,字润之，笔名子任。中国 无产阶级革命家、政治家、军事家、 理论家.中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造者和 领导者，中国共产党和中国人民的伟 大领袖，毛泽东思想的主要创立者。
你从毛主席的诗词中 体会到了哪些美？
大气磅礴的意境美
超凡脱俗的人格美
深邃隽永的哲理美
精读诗文 合作探究
1、这首词分为上下两阕，请概括上下 两阕的主要内容。
2、词的上阕是如何描写北方的壮丽 的雪景的？抒发词作者怎样的思想感 情？
3、试用散文化的语言描述上阕最后三句 诗的意境。
1、这首词分为上下 两阕，能否概括上下 两阕的主要内容？
你看，红日冉冉升起， 放射出万道霞光，染 红了天边的白云，映 红了高原上皑皑白雪。 云海茫茫，雪山巍巍， 苍松翠柏，郁郁青青。 红日白雪交相辉映， 祖国就像一位红装素 裹的少女，格外妖艳 多姿！
末尾三句写的是实景还是虚景？ 从哪个词可以看出？这三句写 出了怎样的意境？
明确：“须”字表明雪后初晴 之景出自作者的想象。
前三句总写雪景，把读者带入 一个冰天雪地，广袤无垠的银色世 界里。
创造了一个广阔博大的意境，
统编版六年级上册语文18《浪淘沙其一》(课件)
感谢观看
这两句展现了黄河的曲折蜿蜒、气势磅礴、 浩瀚绵长的特点！
前两句描写了黄河曲折蜿蜒、气 势磅礴、浩瀚绵长的特点，用夸张的
手法描绘了来自天边,奔腾千里、雄伟壮 观的图景。诗人歌咏九曲黄河中的万里 黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的 顽强性格表达了作者奋发有为的精神和 豪迈的气概。
如今直上银河去， 银河在中国文化中占有很重要的地位，有著
名的中国神话传说故事鹊桥相会。
同到牵牛织女家。
银河系的两个星座名。牛郎织女是一个美丽的千古流传的爱情 故事，是我国四大民间爱情传说之一。相传每年农历七月初七， 有百鸟到银河搭鹊桥让牛郎织女相会。
如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
现在我要沿着黄河直上银河去，一起去牛郎织女 的家里做客吧。
赏析：如今直上银河去，同到牵牛织女家。
朗读古诗
q ǔ 歌曲
曲
簸
q ū 弯曲
bò 簸箕 bǒ 风簸
浪淘沙
(唐) 刘禹锡
qū
táo bǒ yá
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
走近作者
刘禹锡(772—842)，字梦得，唐朝文学家、 哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎 题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白 居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。
黄河是我们的母亲河，发源于青海省青 藏高原的巴颜喀拉山脉，流经我国9个省 级行政区，全长5464千米，最后注入渤 海，是我国第二大河。
一黄
—上
凉 州
万白
词 二 首
仞云 山间
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黄白
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——
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王 之
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山
涣 《
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《江山如此多娇》PPT课件｜冀教版1
齐声朗读课文最后一自然段，思考交流：
（1）你能联系课文内容说一说《江山如此多 娇》这幅巨画凝聚了哪些人的心血吗’？用 “△”找一找。他们各位这幅画作出了怎样的 贡献？
（2）在创作《江山如此多娇》的过程中，两 位画家的心情发生了怎样的变化？你是从哪些 句子体会到的？
两位画家
陈毅 郭沫若 周总理 毛主席
四读课文， 拓展延伸
1、你对傅抱石、关山月两位画家了解多少？ 2、周总理是怎样审视这幅巨画的？
你从中体会到了什么？
傅抱石
傅抱石，我国著名画家，“新山水画”代表画家。原名长生、 瑞麟，号抱石斋主人。1904年10月5日生于江西南昌，祖籍江 西新余。少年家贫，11岁在瓷器店学徒，自学书法、篆刻和绘 画。由于长期对真山真水的体察，画意深邃，章法新颖，善用 浓墨，渲染等法，把水、墨、彩融合一体，达到翁郁淋漓，气 势磅礴的效果。其人物画，线条劲健，深得传神之妙。1965年 9月29日病逝南京，卒年六十二岁。
4.他俩思路豁然开朗，兴致勃勃地议论了一会 儿，就将新的构思和盘托出，陈毅和郭沫若听 了频频点头。
国 画 创 作 的 意 图
近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是 代表祖国的北方；中景以长江、黄河贯穿，这是我们祖国 的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为 一个整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛。
构思草图 执笔描绘
启发构思 出谋策划
反复审视 提出建议
亲笔题字
是 凝聚 珍了 贵多 的人 传的 世心 之血 作， 。
苦恼
兴致勃勃
1.两位画家开始构思草图，一次、两次、三次， 总觉不够理想。
2.傅抱石望了望关山月，苦笑道：“难呀，这题目 太大了，我们把握不住，草图还没定下来呢。”
（1）你能联系课文内容说一说《江山如此多 娇》这幅巨画凝聚了哪些人的心血吗’？用 “△”找一找。他们各位这幅画作出了怎样的 贡献？
（2）在创作《江山如此多娇》的过程中，两 位画家的心情发生了怎样的变化？你是从哪些 句子体会到的？
两位画家
陈毅 郭沫若 周总理 毛主席
四读课文， 拓展延伸
1、你对傅抱石、关山月两位画家了解多少？ 2、周总理是怎样审视这幅巨画的？
你从中体会到了什么？
傅抱石
傅抱石，我国著名画家，“新山水画”代表画家。原名长生、 瑞麟，号抱石斋主人。1904年10月5日生于江西南昌，祖籍江 西新余。少年家贫，11岁在瓷器店学徒，自学书法、篆刻和绘 画。由于长期对真山真水的体察，画意深邃，章法新颖，善用 浓墨，渲染等法，把水、墨、彩融合一体，达到翁郁淋漓，气 势磅礴的效果。其人物画，线条劲健，深得传神之妙。1965年 9月29日病逝南京，卒年六十二岁。
4.他俩思路豁然开朗，兴致勃勃地议论了一会 儿，就将新的构思和盘托出，陈毅和郭沫若听 了频频点头。
国 画 创 作 的 意 图
近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是 代表祖国的北方；中景以长江、黄河贯穿，这是我们祖国 的两大动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为 一个整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛。
构思草图 执笔描绘
启发构思 出谋策划
反复审视 提出建议
亲笔题字
是 凝聚 珍了 贵多 的人 传的 世心 之血 作， 。
苦恼
兴致勃勃
1.两位画家开始构思草图，一次、两次、三次， 总觉不够理想。
2.傅抱石望了望关山月，苦笑道：“难呀，这题目 太大了，我们把握不住，草图还没定下来呢。”
语文课件-江山如此多娇
诗歌内容与解读
1
诗歌结构和核心意义
我们将深入研究诗歌的句式和修辞手法，以及它所表达的丰富内涵。
2
民族精神和爱国情怀
探索《江山如此多娇》中蕴含的对国家的热爱和忧国忧民的情感。
3
意象、修辞手法和句式
细致分析诗歌中所采用的意象、修辞手法和句式，揭示其中的艺术之美。
现代解读和当代价值
当今时代的意义
我们将探究《江山如此多娇》 在当代社会的意义和影响，发 掘其隐藏的智慧。
分享对《江山如此多娇》 所表达的情感和意义的 个人理解和思考。
探索如何将本课程中学 到的知识和文化价值运 用到实际生活和工作中。
语文课件-江山如此多娇
探索《江山如此多娇》的背景、作者、意义，以及对现代社会的启示。让我 们一起领略中国古代文化的魅力吧！
背景与作者
唐代诗人杜甫
杜甫作为唐代山如此多娇》提供重要 背景。
《江山如此多娇》的创作
我们将探索《江山如此多娇》的历史意义， 它代表了当时社会的情感和才华的结晶。
对中华民族的影响
分析诗歌对中华民族文化认同 和自信心的塑造有着怎样的影 响。
发扬《江山如此多娇》 的精神
探讨如何在当代传承和发扬 《江山如此多娇》所传达的价 值观和情感。
总结与思考
1 课程的总结与回顾
回顾本课程重点内容， 总结所学知识和体验。
2 《江山如此多娇》
的理解和思考
3 将知识运用到实际
生活和工作中
江山如此多娇 PPT(湘教版)PPT优选课件
7
课堂小结
学习了《江山如此多娇》这篇课文， 你有什么收获呢?和大家交流交流吧!
2020/10/18
8
资料链接
傅抱石先生向毛主席介绍国画创作的意图：“近景 青山绿水，代表祖同南方，远景的冰天雪地是代表祖国 的北方；中景以长江、黄河贯穿．这是我们祖国的两大 动脉，画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个 整体，象征我们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛……”
2020/10/18ຫໍສະໝຸດ 10山水画资料链接
山水画有一种远离尘世的感觉，一种隔世的 宁静。现其画往往会使你的思绪进人一种梦一般 的佳景。缥缈的白云，清澈的溪水，巍峨的群 山，甚为气势；石质坚硬，树木茂密，急流卷 浪，云气浮动，具有生活的气息。
2020/10/18
11
山水画欣赏
2020/10/18
12
谢谢您的聆听与观看
湘教版 六年级 语文 上册 第一单元
江山如此多娇
第 二 课 时
2020/10/18
1
朗读课文最后一自然段 思考交流：
为什么说大型国画《江山如此多娇》 是一幅珍贵的传世之作？
2020/10/18
2
“大型国画（江山如此多娇）凝聚了这么 多人的心血”
你能联系课文内容说一说《江山如此多娇》 这幅巨画凝聚了哪些人的心血吗？
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
傅抱石 、关山月两位画家
陈毅 郭沫若 周总理 毛主席
2020/10/18
3
他们各为大型国画《江山如此多娇》做 出了怎样的贡献?
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周总理站在巨画前 反复审视凝神谛视，然 后三番五次地上下阶梯， 从不同角度俯视仰望， 远近观看，还爬到画的 左右两侧的最高处。
画家的创作态度和周总理的审视态度 中可以体会到他们对社会主义祖国的 无比热爱之情。
画家的创作态度
1.构思草图时，两位画家的态度怎样？ 2.作品临近收笔，周总理提出意见，两位画 家的态度、做法是怎样？
湘教版六年级语文上册
江山如此多娇
自主学习字词 乍暖还寒 忐忑不安 豁然开朗 和盘托出 崭露雄姿 传世之作
磅礴气势 郁郁葱葱 兴致勃勃 白雪皑皑 三番五次 竣工 估算 包括 凝聚 审视
自主学习字词
乍暖还寒：形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热 不定。 崭露雄姿: 把雄伟的姿态显现出来。
忐忑不安：心神不安，心里七上八下的样子。
豁然开朗：心情忽然开朗。
和盘托出：比喻全部说出来或拿出来，没有保 留。 这篇文章记叙了一件什么事情？分为几个 部分写的？那一部分是课文记叙的重点？ • 这幅画凝聚了那些人的心血？他们各位这 幅画作出了怎样的贡献？ • 在创作《江山如此多娇》的过程中，两位 画家的心情发生了怎样的变化？你是从哪 些句子体会到的？
严肃认真
国 画 创 作 的 意 图
近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表祖国 的北方；中景以长江、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动脉， 画上两大动脉，使整幅画面连贯起来，成为一个整体，象征我 们伟大祖国的团结统一、繁荣昌盛。
两位画家
陈毅
构思草图 执笔描绘 启发构思 出谋策划 反复审视 提出建议
郭沫若 周总理 毛主席
亲笔题字
珍凝 贵聚 的多 传人 世心 之血 作， 。是 为
苦恼
兴致勃勃
1.两位画家开始构思草图，一次、两次、三次， 总觉不够理想。 2.傅抱石望了望关山月，苦笑道：“难呀，这题目 太大了，我们把握不住，草图还没定下来呢。” 3.傅抱石、关山月听罢，击掌道：“陈元帅不愧 为诗人本色，意见太好了，太及时了。” 4.他俩思路豁然开朗，兴致勃勃地议论了一会 儿，就将新的构思和盘托出，陈毅和郭沫若听 了频频点头。